作业题
作业题——精选推荐

作 业 题第一章 绪论1.1 由黑体辐射公式导出维恩位移定律:能量密度极大值所对应的波长λm 与温度T 成反比,即λmT=b(常量);并近似计算b 的数值,准确到二位有效数字。
1.2 在0K 附近,钠的价电子能量约为3eV ,求其德布罗意波长。
1.3 氦原子的动能是E=3kT/2(k 为玻耳兹曼常数),求T=1K 时,氦原子的德布罗意波长。
1.4 利用玻尔-索末菲的量子化条件,求:(1)一维谐振子的能量;(2)在均匀磁场中作圆周运动的电子轨道的可能半径。
已知外磁场H=10特斯拉,玻尔磁子MB=9×10-24焦耳/特斯拉,试计算动能的量子化间隔∆E ,并与T=4K 及T=100K 的热运动能量相比较。
1.5 两个光子在一定条件下可以转化为正负电子对。
如果两光子的能量相等,问要实现这种转化,光子的波长最大是多少?第二章 波函数和薛定谔方程2.1 由下列两定态波函数计算几率流密度:(1) ψ1=eikr/r, (2) ψ2=e-ikr/r.从所得结果说明ψ1表示向外传播的球面波,ψ2表示向内(即向原点)传播的球面波。
2.2 一粒子在一维势场a x a x x x U >≤≤<⎪⎩⎪⎨⎧∞∞=00,,0,)(中运动,求粒子的能级和对应的波函数。
2.3 求一维谐振子处在第一激发态时几率最大的位置。
2.4 一粒子在一维势阱a x a x U x U ≤>⎩⎨⎧>=,0,0)(0中运动,求束缚态(0<E<U0)的能级所满足的方程。
2.5 对于一维无限深势阱(0<x<a)中的定态ψn(x),求x 、2x 和∆x ,并与经典力学结果比较。
2.6 粒子在势场x a a x x V x V ≤<<≤⎪⎩⎪⎨⎧-∞=00,0,,)(0中运动,求存在束缚态(E<0)的条件( ,m ,a ,V0关系)以及能级方程。
2.7 求二维各向同性谐振子[V=k(x2+y2)/2]的能级,并讨论各能级的简并度。
作业习题

A.活塞的有效行程;B.喷油泵的需油量;’
C发动机的需油量;D.喷油嘴的喷油压力。
6.车用柴油机润滑系大都采用( )
A.独立润滑;B.压力润滑;C飞溅润滑D.综合润滑。
7.机械式两速调速器的作用是( )
A.限制最高速和最低速;B.限制高速,稳定怠速;
C.稳定高速,限制怠速D.稳定高速和低速。
8.湿式气缸套的主要优点是( )
A.散热效果好;B.其外表面直接与冷却水接触;
C拆装方便;D.不易漏水和漏气。
10.对气缸垫的主要要求是( )
A.密封性B.隔热性C.导热性D.足够的强度。
11.非全支承式曲轴的特点是( )
A.主轴颈数等于或少于气缸数;B.主轴颈数大于气缸数;
C.主颈数等于气缸数D.主轴颈数小于气缸数。
4.在转速相等的条件下,二行程发动机作功次数为四行程发动机的两倍。( )
5.柴油发动机的总体构造与汽油发动机基本一样,只是少了一个点火系。( )
6.发动机的外特性基本上代表了它的性能。( )
三、简答:
1.发动机通常由哪些机构和系统组成?
3.压缩比:
4.发动机的工作循环:
5.简述汽油机、柴油机的相同点和不同点?
3.调速器按其调节作用的范围不同,可分为()调速器和()调速器。
4.喷油提前角是指喷油器开始喷油至活塞到达上止点之间的()转角。
5.柴油机燃料供给系的()与()、()与()、()与()称为柴油机燃料供给系的“三大偶件”。
二、选择:
1.柴油机可燃混合气是在()内形成的。
A.进气管B.燃烧室C.化油器D喷油器
二、选择:
1.当节温器失效后冷却系()。
A.冷却系只有小循环B.冷却系只有大循环C.冷却系既有大循环又有小循环D.电控风扇停转
作业题目及答案

第一章1.试述商品的两个因素、劳动二重性以及商品经济基本矛盾之间的关系。
要点:商品是用来交换的劳动产品,商品具有使用价值和价值两个因素。
使用价值是自然属性,价值是社会属性。
商品的使用价值和价值是对立统一的。
一方面商品必然既有使用价值又有价值,两者缺一不可,另一方面商品生产者的直接动机是实现价值,而使用价值只是价值的物质承担者,在交换中使用价值和价值必然分离。
生产商品的劳动具有二重性:劳动既是具体劳动,又是抽象劳动。
生产商品的具体劳动和抽象劳动是对立统一的,他们是同一劳动过程的两个方面,而不是两次劳动、两种劳动;对立性表现在具体劳动是实现抽象劳动的前提,在交换中卖者得到抽象劳动形成的价值,卖方得到各种具体劳动创造的使用价值,两者相分离。
正是由于生产商品的劳动具有二重性,所以商品才有二因素,具体劳动创造使用价值,抽象劳动形成价值。
商品经济是以商品交换为特征而进行生产的经济形式。
商品经济的基本矛盾是私人劳动和社会劳动之间的矛盾。
在以私有制为基础的商品生产中生产资料所有者自己决定生产的种类、数量等,直接表现在私人劳动,但是其具有社会劳动的性质。
私人劳动要被承认为社会劳动只有在流通过程中把产品当作商品来交换这种间接途径而实现。
解决私人劳动和社会劳动的矛盾的条件是商品交换,而交换则是依据具体劳动形成的不同使用价值为前提,将具体劳动转化为抽象劳动,从而表现出价值。
可见商品的二因素、劳动的二重性,都是缘于私人劳动和社会劳动的矛盾,都是生产商品的私人劳动具有间接的社会劳动的特性所决定的。
2.为什么说私人劳动和社会劳动的矛盾是简单商品经济的基本矛盾?要点:商品经济产生和存在的前提是社会分工和私有制。
在简单商品经济中,生产资料个人所有,每个生产资料的所有者自己决定生产什么,生产多少,生产直接表现为私人劳动;但是不同的商品生产者必须互通有无,把自己的产品和别人的交换,以满足自己的多样化需要,也就是说个人劳动是社会总劳动的一部分,具有社会劳动的性质。
写作业时的奇葩题目

写作业时的奇葩题目
在学生时代,我们常常会遇到各种奇葩的作业题目,让我们一起回忆一下这些题目吧!
1. 如果你是一只小鸟,在天空中飞行,你会看到什么?
2. 你觉得你的宠物有什么文化背景?
3. 如果你是一只蚊子,你会搭乘哪个人的飞机?
4. 如果你是一只海豹,你会在哪个城市生活?
5. 如果你是一只猫,你会在哪个国家旅行?
6. 如果你是一只鲸鱼,你会在哪里吃晚餐?
7. 如果你是一只狮子,你会在哪里进行表演?
8. 如果你是一只鸟,你会在哪个国家建造巢穴?
9. 如果你是一只鳄鱼,你会在哪个花园里游泳?
10. 如果你是一只兔子,你会在哪里找到胡萝卜?
这些奇葩的题目看起来让人摸不着头脑,但也让我们在思考中增长了见识,更加丰富了自己的想象力。
- 1 -。
高中作业试题及答案

高中作业试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个选项是正确的化学方程式平衡原则?A. 2H2 + O2 → 2H2OB. 2H2 + O2 → H2OC. 2H2 + O2 → H2O2D. 2H2 + 1O2 → 2H2O2. 地球的自转周期是多久?A. 24小时B. 12小时C. 48小时D. 36小时3. 以下哪个历史事件标志着第二次世界大战的结束?A. 诺曼底登陆B. 珍珠港事件C. 广岛原子弹爆炸D. 柏林墙倒塌4. 以下哪个数学公式是计算圆的面积的?A. A = πrB. A = πr²C. A = 2πrD. A = πd5. 以下哪个选项是正确的英语语法结构?A. She don’t like to go out.B. She doesn’t like to go out.C. She don’t likes to go out.D. She doesn’t likes to go out.6. 以下哪个物理单位是用来测量温度的?A. 米B. 千克C. 牛顿D. 摄氏度7. 以下哪个选项是正确的生物分类单位?A. 界、门、纲、目、科、属、种B. 门、纲、目、科、属、种C. 目、科、属、种D. 纲、目、科、属、种8. 以下哪个选项是正确的地理概念?A. 地球的赤道是最长的纬线B. 地球的经线是最长的纬线C. 地球的赤道是最长的经线D. 地球的经线是最长的纬线9. 以下哪个选项是正确的计算机术语?A. GUI - Graphical User InterfaceB. GUI - Graphical User InputC. GUI - Graphical User InterfacesD. GUI - Graphical User Interaction10. 以下哪个选项是正确的文学概念?A. 诗歌是一种散文形式B. 散文是一种诗歌形式C. 诗歌是一种韵文形式D. 散文是一种韵文形式二、填空题(每空1分,共10分)11. 根据题目1,正确的化学方程式平衡原则是选项_________。
小学一年级数学作业题【5篇】

小学一年级数学作业题【5篇】1.小学一年级数学作业题1.冬冬有5支铅笔,南南有9支铅笔,冬冬再买几支就和南南的一样多?2.小平家距学校2千米,一次他上学走了1千米,想起忘带铅笔盒,又回家去取。
这次他到学校共走了多少千米?3.马戏团有1只老虎,3只猴子,黑熊和老虎一样多,问马戏团有几只动物?4.春天来了,小明、小冬和小强到郊外捉蝴蝶,小明捉了3只,小冬捉了5只,他们一共捉了12只,小强捉了几只?5.小华和爸爸、妈妈为植树节义务植树,小华植了1棵,爸爸植了5棵,妈妈比爸爸少植2棵,妈妈植了多少棵,他们一共植了多少棵?6.第一个盘子里有5个梨,第二个盘子里有4个梨,把第一个盘里拿1个放到第二个盘里,现在一共有多少个梨?7.小红有2个玩具,小英有3个玩具,小明的玩具比小红多2个,小明有几个玩具?8.新星小学美术兴趣小组有学生9人,书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多,这两个兴趣小组共有多少名学生?9.3个男同学借走6本书,4个女同学借走7本书,他们一共借走多少本书?10.王老师有12元钱,正好买一支钢笔和2个笔记本,如果只买一支钢笔,还剩6元钱,你知道一个笔记本多少钱?2.小学一年级数学作业题48-30= 57-6= 47-6= 59-30=69-40= 75-3= 75+4= 56-30=34-3= 87-6= 74-2= 78-60=34-30= 78-6= 74+2= 75-3=88-5= 56-4= 89-7= 46-20=69-40= 47-3= 38-7= 84-4=63-60= 49-4= 94-70= 39-3=71-30= 57-30= 49-5= 97-60=47-3= 78-20= 47-5= 48-5=32-30= 65-4= 53-50= 68-5=47-4= 74-20= 86-5= 74-3=75-30= 68-50= 47-30= 75-40=86-50= 74-30= 74-50= 57-30=28-6= 47-3= 98-20= 89-60=39-8= 43-30= 38-20= 12+45=36+23= 87+35= 65+24= 42+40=78+35= 64+32= 32+53= 67-42=68-5= 4+23= 35+42= 43+54=3.小学一年级数学作业题1、1个十是()个一。
一年级作业题目大全
一年级作业题目大全
以下是一年级作业题目的一些示例,涵盖了不同领域和题型:
1. 语文题目
我会填:一只猫吃一只老鼠,用5分钟吃完;5只猫同时吃同样大小的老鼠。
需要多少分钟才能吃完。
我会变:照样子,我来试试看。
例:千+口=舌,土+(马)=埋,闷-心=(门),舌+甘=(甜),闯-(马)=门,合+手=(拿),跌-足=(失)。
我会连:找找我的好朋友。
美丽的问题朝霞对花香有趣的天气蓝天对
太阳。
我会写:我要把字写漂亮。
shuō huà ɡān jìnɡ mǎ yǐ bàn fǎ huǒ bàn
jiānɡ hú táo shù lǎo shī。
2. 数学题目
看谁算得又对又快:97-53+21=;100-23+15=;25+43+12=;55-
16+19=等。
100连续减9,写出每次减得的差:100、91、82、73、64、55、46、37、28、19、10。
按问题填空:一个数十位上是9,个位上是0,这个数是(90);78是由(7)个一和(8)个十组成,一个一个的数,它前面的三个数是(77)、(76)、(75),与它相邻的两个数是(74)、(73)。
被减数是89,差
是61,减数是(28);和是63,一个加数是9,另一个加数是(54);减数是51,差是24,被减数是(75)。
以上题目仅供参考,具体作业内容请以老师布置的为准。
标准作业试题
填空1、现场三个任务是(生产的达成)(有效益的改善)(培育人才)2、标准作业四要素(作业顺序)(作业量)(标准库存)(重点)3、动作经济四原则(减少动作次数)(同时进行动作)(缩短动作距离)(使动作轻松)4、标准作业是(现阶段)最佳作业方法,但不是将来的最佳方法。
5、标准作业书的种类有(分解)标准作业书、(顺序)标准作业书、(编程)标准作业书、(组合)标准作业书、(流程)标准作业书。
6、我公司设定标准作业书时,是以技术部门发行的(标准作业指导文件)为基准。
7、所谓最佳作业方法是指排除(浪费)、(不均衡)、(不合理),采用安全、简便、快速、正确以及可以高效率工作的作业方法。
判断1、最佳作业方法:是指排除浪费、均衡、合理,采用安全、简便、快速、正确以及可以高效率工作的作业方法。
错2、监督者(班长、车间主任)的任务是生产的达成、工作标准化提升、部下的培养。
错3、标准作业是最佳作业方法。
错4、没有标准作业的地方没有改善可言。
对5、为了要确实教导学习一连串作业的技能,在指导之前必须先制定一个有效训练部下的训练计划是很重要的。
对6、标准作业书是指导工作的基础。
对7、要实现“质量好的产品、在指定时间交货、低成本”的先决条件是「良好的工具」。
错8、技能不是一朝一夕就可学习的,持续的指导才是最重要的。
对9、作业要件一览表就是由班长实施质量保证行动而根据生产工艺流程把应管理内容制作和整理的一览表。
错10、要有效进行技术教育训练,有计划的、有组织是先决条件。
对简答全数保证质量的五条规则?答:彻底贯彻标准作业、变更点管理、目视管理、防止不良品流出、消除不良原因2、工作的标准化及标准化提升基本5个项目是什么答:1.建立正确的工作方法。
『设定标准作业』2.彻底正确地进行作业。
『使其遵守标准作业』3.寻求更好的作业方法。
『改善标准作业』4.发现异常进行处理。
『异常处理』5.创造良好的生产环境。
3、详细说明指导方式的三阶段及每阶段内容答:第一阶段说明作业1.说明要做什么作业2.确认对该作业了解的程度3.说明该作4.站到正确的工作位置5.说明使用的零件、工夹具第二阶段示范,让他做做看1.一边说明主要步骤、重点和重点的理由,一边示范2.让他一边说明主要步骤、重点和重点的理由一边做做看,做错时改正※重复教导至牢记为止第三阶段指导后观察1.决定不懂时询问的人2.经常观察3.引导发问问题。
八大特殊作业试题及答案
八大特殊作业试题及答案一、选择题(每题5分,共20分)1. 特殊作业中,下列哪项不属于安全操作规程?A. 穿戴防护服B. 使用未经检验的工具C. 配备必要的安全设备D. 遵守操作流程答案:B2. 在进行高温作业时,下列哪项措施是错误的?A. 穿戴隔热服B. 定期检查设备C. 随意丢弃高温物品D. 配备消防器材答案:C3. 以下哪项不是特殊作业的常见类型?A. 高空作业B. 密闭空间作业C. 办公室工作D. 电气作业答案:C4. 特殊作业中,下列哪项不是必要的个人防护装备?A. 安全帽B. 安全鞋C. 耳塞D. 眼镜答案:C二、填空题(每空2分,共20分)1. 在进行特殊作业前,必须进行______。
答案:安全培训2. 特殊作业的作业人员必须持有______。
答案:特种作业操作证3. 特殊作业现场应设置明显的______标志。
答案:安全警示4. 特殊作业完成后,必须进行______。
答案:现场清理5. 特殊作业中,作业人员应定期进行______。
答案:健康检查三、判断题(每题5分,共20分)1. 特殊作业可以由未经培训的人员进行。
()答案:错误2. 特殊作业现场可以不设置安全警示标志。
()答案:错误3. 特殊作业人员不需要定期进行健康检查。
()答案:错误4. 特殊作业中,作业人员可以不穿戴个人防护装备。
()答案:错误四、简答题(每题10分,共20分)1. 简述特殊作业中常见的安全事故类型。
答案:特殊作业中常见的安全事故类型包括坠落、触电、中毒、窒息、火灾、爆炸等。
2. 描述特殊作业中作业人员应遵守的基本安全操作规程。
答案:特殊作业中作业人员应遵守的基本安全操作规程包括:穿戴适当的个人防护装备,使用合格的工具和设备,遵守操作流程和安全规程,进行必要的安全培训,定期进行健康检查,以及在作业前后进行现场清理和检查。
五、案例分析题(20分)某企业在进行高空作业时,由于作业人员未佩戴安全带,导致从高处坠落受伤。
小学生作业试题及答案
小学生作业试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 以下哪个选项是正确的?A. 地球是平的B. 地球是圆的C. 地球是三角形的D. 地球是正方形的答案:B2. 世界上最长的河流是?A. 黄河B. 亚马逊河C. 尼罗河D. 长江答案:B3. 以下哪个国家是亚洲的?A. 巴西B. 印度C. 埃及D. 阿根廷答案:B4. 太阳系中最大的行星是?A. 地球B. 木星C. 火星D. 金星答案:B5. 以下哪种动物是哺乳动物?A. 蛇B. 鸟C. 鱼D. 猫答案:D二、填空题(每题2分,共10分)1. 我国的首都是______。
答案:北京2. 一年有______个季节。
答案:四3. 世界上最大的洋是______。
答案:太平洋4. 我国的国旗是______。
答案:五星红旗5. 我们通常把一天分为______小时。
答案:24三、判断题(每题1分,共5分)1. 地球是太阳系中的一颗行星。
()答案:√2. 人类是地球上唯一的生物。
()答案:×3. 植物通过光合作用制造氧气。
()答案:√4. 所有鸟类都会飞。
()答案:×5. 月球是地球的卫星。
()答案:√四、简答题(每题5分,共10分)1. 请简述水的三种状态及其相互转化。
答案:水的三种状态是固态、液态和气态。
固态的水称为冰,液态的水就是我们常见的水,气态的水称为水蒸气。
它们之间的相互转化称为相变。
当水受热时,会从液态变为气态,这个过程称为蒸发;当水蒸气遇冷时,会从气态变为液态,这个过程称为凝结;当液态水受冷时,会从液态变为固态,这个过程称为凝固;当固态水受热时,会从固态变为液态,这个过程称为熔化。
2. 请描述一下植物的生长过程。
答案:植物的生长过程包括种子萌发、幼苗生长、成株生长和开花结果等阶段。
首先,种子在适宜的条件下吸收水分和养分,开始萌发,长出幼根和幼芽。
随着时间的推移,幼苗逐渐长大,形成茎、叶和根等器官。
成株期,植物继续生长,通过光合作用制造养分,同时进行呼吸作用和水分吸收。
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第六章文件管理
12.假定一个文件系统的组织方式与MS-DOS相似,在FAT中可有64K个指针,磁盘的盘块大小为512B,试问该文件系统能否指引一个512MB的磁盘?
解:512MB/512B=1M个盘块,而每个盘块都应有一个指针来指示,所以应该有1M个指针,因此若有64K个指针则不能指引一个512MB的磁盘。
23.有一计算机系统利用图6-33所示的位示图来管理空闲盘块。
盘块的大小为1KB,现要为某文件分配量个盘块,试说明盘块的具体分配过程。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
3 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
4 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 0 1 1 1 1
5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
图6-33 某计算机系统的位示图
分配量个盘块的过程如下:
⑴顺序扫描位示图,从中找到第一个值为0的二进制位,得到其行号i=3,列号j=3。
⑵将所找到的二进制位转换成与之对应的盘块号。
盘块号计算公式为:b=(3-1)
*16+3=35;
⑶修改位示图,令map[3,3]=1,并将该盘块分配出去。
类似地,可使用相同的方法找到第二个值为0的二进制位,得到行号i=4,列号j=7,其对应的盘块号为55,令map[i,j]=1,并将该盘块分配出去。
24.某操作系统的磁盘文件空间共有500块,若用字长为32位的位示图管理磁盘空间,试问:
⑴位示图需要多少字?
⑵第i字第j位对应的块号是多少?
⑶给出申请/归还一块的工作流程。
[500/32]z=16个字
b=(i-1)*32+j=32(i-1)+j (b从1开始计数,i,j也从1开始计数)
根据盘块号b求出:
i = (b-1)/32 + 1; j = (b-1)%32 + 1;
将第i字第j位置0
第四章 存储器管理
26. 在一个请求分页系统中,采用FIFO 页面置换算法时,假如一个作业的页面走向为4、3、
2、1、4、
3、5、
4、3、2、1、5,当分配给该作业的物理块数M 分别为3和4时,试计算在访问过程中所发生的缺页次数和缺页率,并比较所得结果。
4 3 2 1 4 3 5 4 3 2 1 5 4 4 4 1 1 1 5 5 5 3 3 3 4 4 4 2 2 2 2 2 3
3
3
1
4 4 4 4
5 5 5 5 1 1 3 3 3 3 4 4 4 4 5 2 2 2 2 3 3 3 3
1
1
1
1
2
2
2
M=3时,采用FIFO 页面置换算法的缺页次数为9次,缺页率为75%; M=4时,采用FIFO 页面置换算法的缺页次数为10次,缺页率为83%。
由此可见,增加分配给作业的内存块数,反而增加了缺页次数,提高了缺页率,这种现象被称为是Belady 现象。
M=3 M=4
第三章处理机调度与死锁
22. 在银行家算法中,若出现下述资源分配情:
Process Allocation Need Available P0 0032 0012 1622
P1 1000 1750
P2 1354 2356
P3 0332 0652
P4 0014 0656
试问:
⑴该状态是否安全?
⑵若进程P2提出请求Request(1,2,2,2)后,系统能否将资源分配给它?
⑴该状态是安全的,因为存在一个安全序列< P0P3P4P1P2>。
下表为该时刻的安
全序列表。
资源
情况
进程
Work Need Allocation Work+Allocation Finish
P0 P3 P4 P1 P2
1 6
2 2
1 6 5 4
1 9 8 7
1 9 9 11
2 9 9 11
0 0 1 2
0 6 5 2
0 6 5 6
1 7 5 0
2 3 5 6
0 0 3 2
0 3 3 3
0 0 1 4
1 0 0 0
1 3 5 4
1 6 5 4
1 9 8 7
1 9 9 11
2 9 9 11
3 12 1
4 17
true
true
true
true
true
⑵若进程P2提出请求Request(1,2,2,2)后,系统不能将资源分配给它,若分配给进程P2,系统还剩的资源情况为(0,4,0,0),此时系统中的资源将无法满足任何一个进程的资源请求,从而导致系统进入不安全状态,容易引起死锁的发生。
第二章进程管理
2. 画出下面四条诧句的前趋图:
S1: a:=x+y;
S2: b:=z+1;
S3: c:=a–b;
S4:w:=c+1;
4.程序并収执行时为什么会失去封闭性和可再现性?
答:程序并发执行时,多个程序共享系统中的各种资源,因而这些资源的状态由多个程序改变,致使程序运行失去了封闭性,也会导致其失去可再现性。
8.试说明进程在三个基本状态之间转换的典型原因。
答:(1)就绪状态→执行状态:进程分配到CPU资源
(2)执行状态→就绪状态:时间片用完
(3)执行状态→阻塞状态:I/O请求
(4)阻塞状态→就绪状态:I/O完成
22.试写出相应的程序来描述图2-17所示的前驱图。
答:(a)Var a, b, c, d, e, f, g, h; semaphore:= 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0;
begin
parbegin
begin S1; signal(a); signal(b); end;
begin wait(a); S2; signal(c); signal(d); end;
begin wait(b); S3; signal(e); end;
begin wait(c); S4; signal(f); end;
begin wait(d); S5; signal(g); end;
begin wait(e); S6; signal(h); end;
begin wait(f); wait(g); wait(h); S7; end;
parend
end
(b)Var a, b, c, d, e, f, g, h,i,j; semaphore:= 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0,0,0, 0;
begin
parbegin
begin S1; signal(a); signal(b); end;
begin wait(a); S2; signal(c); signal(d); end;
begin wait(b); S3; signal(e); signal(f); end;
begin wait(c); S4; signal(g); end;
begin wait(d); S5; signal(h); end;
begin wait(e); S6; signal(i); end;
begin wait(f); S7; signal(j); end;
begin wait(g);wait(h); wait(i); wait(j); S8; end;
parend
end
26.试修改下面生产者-消费者问题解法中的错诨:
答:producer:
begin
repeat
…
producer an item in nextp;
wait(mutex);
wait(full); /* 应为wait(empty),而且还应该在wait(mutex)的前面*/ buffer(in):=nextp;
/* 缓冲池数组游标应前移: in:=(in+1) mod n; */
signal(mutex);
/* signal(full); */
until false;
end
consumer:
begin
repeat
wait(mutex);
wait(empty); /* 应为wait(full),而且还应该在wait(mutex)的前面*/ nextc:=buffer(out);
out:=out+1; /* 考虑循环,应改为: out:=(out+1) mod n; */
signal(mutex);/* signal(empty); */
consumer item in nextc;
until false;
end。