班级工作总结ppt
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二年级上学期班务简洁的工作总结PPT
美术展
举办了“彩绘童年”美术展，鼓励学生创作美术作品，培养他们的 审美情趣。
舞蹈表演
组织了舞蹈表演活动，让学生通过舞蹈表达自己的情感和思想。
05
存在问题与改进措施
存在的问题
01
02
03
04
学习氛围不浓厚
部分学生在课堂上表现不够积 极，缺乏主动参与和思考。
纪律管理需加强
有少数学生出现上课迟到、不 专心听讲的现象。
学生年龄分布
总结词：符合预期
详细描述：本学期班级学生年龄主要集中在XX-XX岁之间，符合二年级学生的年龄预期。
02
教育教学工作
课程设置与安排
语文课程
本学期二年级语文课程主要围 绕识字、写字、阅读和写作展 开，注重培养学生的语言文字
运用能力。
数学课程
数学课程重点在于培养学生的 逻辑思维和解决问题的能力， 通过多种题型训练，提高学生 的数学成绩。
培养团队协作意识
组织更多的集体活动和团队项目，促进学生 之间的交流与合作。
未来工作计划
持续关注学生发展
定期评估学生的学习状况，及时调整 教学策略。
加强家校沟通
定期与家长进行交流，共同促进学生 的成长。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
开展课外拓展活动
组织有益于学生全面发展的课外活动 ，丰富学生的课余生活。
提升教师教学水平
定期组织教师培训和交流，提升教学 质量和效果。
根据学生的学习水平，将学生分成不同的 层次，针对不同层次的学生采用不同的教 学方法和难度，提高教学效果。
合作学习
个性化辅导
通过小组合作、讨论等形式，培养学生的 合作意识和沟通能力，促进学生的共同进 步。
针对个别学生的学习困难，进行个性化辅 导，帮助学生解决学习难题。
举办了“彩绘童年”美术展，鼓励学生创作美术作品，培养他们的 审美情趣。
舞蹈表演
组织了舞蹈表演活动，让学生通过舞蹈表达自己的情感和思想。
05
存在问题与改进措施
存在的问题
01
02
03
04
学习氛围不浓厚
部分学生在课堂上表现不够积 极，缺乏主动参与和思考。
纪律管理需加强
有少数学生出现上课迟到、不 专心听讲的现象。
学生年龄分布
总结词：符合预期
详细描述：本学期班级学生年龄主要集中在XX-XX岁之间，符合二年级学生的年龄预期。
02
教育教学工作
课程设置与安排
语文课程
本学期二年级语文课程主要围 绕识字、写字、阅读和写作展 开，注重培养学生的语言文字
运用能力。
数学课程
数学课程重点在于培养学生的 逻辑思维和解决问题的能力， 通过多种题型训练，提高学生 的数学成绩。
培养团队协作意识
组织更多的集体活动和团队项目，促进学生 之间的交流与合作。
未来工作计划
持续关注学生发展
定期评估学生的学习状况，及时调整 教学策略。
加强家校沟通
定期与家长进行交流，共同促进学生 的成长。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
开展课外拓展活动
组织有益于学生全面发展的课外活动 ，丰富学生的课余生活。
提升教师教学水平
定期组织教师培训和交流，提升教学 质量和效果。
根据学生的学习水平，将学生分成不同的 层次，针对不同层次的学生采用不同的教 学方法和难度，提高教学效果。
合作学习
个性化辅导
通过小组合作、讨论等形式，培养学生的 合作意识和沟通能力，促进学生的共同进 步。
针对个别学生的学习困难，进行个性化辅 导，帮助学生解决学习难题。
班级每周工作总结PPT
班级每周工作总结
目录
• 工作概览 • 教育教学工作 • 班级管理工作 • 学生活动组织与实施 • 教师团队建设与发展 • 下周工作计划与展望
01
工作概览
本周主要工作内容
课堂教学
完成了本周所有课程 的教学任务，包括新 课讲授、课堂互动、
作业布置等。
学生管理
加强课堂纪律管理， 关注学生的身心健康 ，及时处理学生的问
加强班级管理和建设
建立完善的班级管理制度和机制，提 高班级自治能力和管理水平。
增强与家长的沟通和合作
通过多种渠道和方式与家长保持密切 的沟通和联系，共同关注和支持学生 的成长和发展。
THANKS
感谢观看
家长沟通与交流
安排一次家长会，与 家长交流学生的学习 情况和班级工作，征 求家长的意见和建议 。
工作目标设定与期望成果
提高学生的学习成绩
通过有效的教学方法和手段，提高学 生的学习成绩和学习兴趣。
解决学生的学习问题
针对学生的学习困难和问题，进行有 效的辅导和指导，帮助学生克服学习
障碍。
增强班级凝聚力
完成了本周的教学计划，讲解了重点知识点，并 进行了课堂互动。
02 教学方法
采用了多媒体教学、小组讨论和案例分析等教学 方法，提高了学生的学习兴趣和参与度。
03 学生表现
大部分学生认真听讲，积极参与课堂互动，少数 学生需要加强课堂纪律。
学生作业情况
01 作业布置
根据教学进度和学生学习情况，布置了适当的作 业，明确了作业要求和提交时间。
通过举行班级团建活动等方式，增强 班级凝聚力和向心力，营造良好的班 级氛围。
加强家校合作
通过与家长的沟通和交流，建立良好 的家校合作关系，共同关注和支持学 生的成长和发展。
目录
• 工作概览 • 教育教学工作 • 班级管理工作 • 学生活动组织与实施 • 教师团队建设与发展 • 下周工作计划与展望
01
工作概览
本周主要工作内容
课堂教学
完成了本周所有课程 的教学任务，包括新 课讲授、课堂互动、
作业布置等。
学生管理
加强课堂纪律管理， 关注学生的身心健康 ，及时处理学生的问
加强班级管理和建设
建立完善的班级管理制度和机制，提 高班级自治能力和管理水平。
增强与家长的沟通和合作
通过多种渠道和方式与家长保持密切 的沟通和联系，共同关注和支持学生 的成长和发展。
THANKS
感谢观看
家长沟通与交流
安排一次家长会，与 家长交流学生的学习 情况和班级工作，征 求家长的意见和建议 。
工作目标设定与期望成果
提高学生的学习成绩
通过有效的教学方法和手段，提高学 生的学习成绩和学习兴趣。
解决学生的学习问题
针对学生的学习困难和问题，进行有 效的辅导和指导，帮助学生克服学习
障碍。
增强班级凝聚力
完成了本周的教学计划，讲解了重点知识点，并 进行了课堂互动。
02 教学方法
采用了多媒体教学、小组讨论和案例分析等教学 方法，提高了学生的学习兴趣和参与度。
03 学生表现
大部分学生认真听讲，积极参与课堂互动，少数 学生需要加强课堂纪律。
学生作业情况
01 作业布置
根据教学进度和学生学习情况，布置了适当的作 业，明确了作业要求和提交时间。
通过举行班级团建活动等方式，增强 班级凝聚力和向心力，营造良好的班 级氛围。
加强家校合作
通过与家长的沟通和交流，建立良好 的家校合作关系，共同关注和支持学 生的成长和发展。
班级月工作总结PPT
弱势科目改善
针对班级弱势科目进行专项辅导，成绩提升明显。
优秀学生及事迹介绍
80%
学习之星
小明本月获得年级前10名，他通 过积极参与课堂讨论和认真完成 作业，取得了优异成绩。
100%
进步之星
小红本月成绩提升20名，她通过 勤奋学习和及时向老师请教疑难 问题，实现了大幅度进步。
80%
团结之星
小华在班级活动中积极组织同学 参与，增强了班级凝聚力，被评 为“团结之星”。
04
教育教学改进与创新实践
教学方法改进措施及效果评估
教学方法改进措施
采用多元化教学方法，如项目式学习、合作学习、翻转课堂等， 以激发学生的学习兴趣和积极性。
效果评估
通过课堂观察、学生反馈和成绩分析等方式，对教学方法改进的 效果进行评估，及时调整和优化教学策略。
学生参与度提升策略实施情况
学生参与度提升策略
，确保每位学生了解并遵守。
执行情况良好
大部分学生都能遵守班级规章制 度，课堂纪律严明，考勤情况良
好，作业完成率较高。
学生自律意识培养举措
自律意识教育
通过主题班会、团日活动等形式，加强学生自律意识教育，引导 学生树立正确的价值观和自律观念。
自律榜样树立
评选并表彰班级自律之星，树立身边榜样，激励学生向优秀看齐， 提高自律意识。
班级活动举办成果
运动会取得佳绩
班级在运动会上获得团体总分 第二名，展示了良好的团队协 作和运动风采。
文艺汇演圆满成功
班级举办的文艺汇演活动吸引 了众多观众，同学们通过歌舞 、小品等形式展示了才艺。
志愿服务活动受好评
班级积极参与社区志愿服务活 动，受到社区和居民的好评。
02
针对班级弱势科目进行专项辅导，成绩提升明显。
优秀学生及事迹介绍
80%
学习之星
小明本月获得年级前10名，他通 过积极参与课堂讨论和认真完成 作业，取得了优异成绩。
100%
进步之星
小红本月成绩提升20名，她通过 勤奋学习和及时向老师请教疑难 问题，实现了大幅度进步。
80%
团结之星
小华在班级活动中积极组织同学 参与，增强了班级凝聚力，被评 为“团结之星”。
04
教育教学改进与创新实践
教学方法改进措施及效果评估
教学方法改进措施
采用多元化教学方法，如项目式学习、合作学习、翻转课堂等， 以激发学生的学习兴趣和积极性。
效果评估
通过课堂观察、学生反馈和成绩分析等方式，对教学方法改进的 效果进行评估，及时调整和优化教学策略。
学生参与度提升策略实施情况
学生参与度提升策略
，确保每位学生了解并遵守。
执行情况良好
大部分学生都能遵守班级规章制 度，课堂纪律严明，考勤情况良
好，作业完成率较高。
学生自律意识培养举措
自律意识教育
通过主题班会、团日活动等形式，加强学生自律意识教育，引导 学生树立正确的价值观和自律观念。
自律榜样树立
评选并表彰班级自律之星，树立身边榜样，激励学生向优秀看齐， 提高自律意识。
班级活动举办成果
运动会取得佳绩
班级在运动会上获得团体总分 第二名，展示了良好的团队协 作和运动风采。
文艺汇演圆满成功
班级举办的文艺汇演活动吸引 了众多观众，同学们通过歌舞 、小品等形式展示了才艺。
志愿服务活动受好评
班级积极参与社区志愿服务活 动，受到社区和居民的好评。
02
幼儿园班级月工作总结PPT
03
班级管理与环境创设
我们注重班级常规管理，培养孩子们良好的生活习惯和自理能力。同时
，我们与孩子们共同创设了温馨、美观、富有教育意义的班级环境。
存在问题及原因分析
部分孩子适应困难
少数孩子在入园初期存在适应困难，表现为哭闹、不合群等。经过分析，我们认 为这主要是因为孩子第一次离开家庭进入陌生环境，缺乏安全感所致。
班级文化建设
打造具有班级特色的文化墙和图书角，营造良好的班级文化氛围 。
家园互动平台搭建
利用网络平台如微信群、QQ群等，加强与家长的日常沟通和互动 ，及时分享幼儿在园表现和成长点滴。
家长学校建设
定期开展家长学校讲座或工作坊，提供育儿知识和家庭教育指导服 务，帮助家长更好地陪伴孩子成长。
05
幼儿健康状况分析及改进 措施
幼儿出勤率统计与原因分析
出勤率统计
本月我班幼儿出勤率保持在90%以上，相较于上月有所提高。
原因分析
经过与家长的沟通和了解，幼儿出勤率的提高主要得益于以下几个方面：一是家庭对幼儿健康的重视程度提高， 家长更加关注孩子的饮食和作息习惯；二是幼儿园加强了卫生保健工作，为幼儿提供了更加安全、健康的生活环 境；三是班级老师积极引导幼儿养成良好的卫生习惯，增强了幼儿的自我保护意识。
课堂教学方法与技巧探讨
教学方法
我们采用了多种教学方法，如讲解、示范、小组讨论等，以 引导孩子们积极参与课堂活动，培养他们的学习兴趣和自主 学习能力。
教学技巧
在课堂教学中，我们注重运用生动的语言和形象的比喻，帮 助孩子们更好地理解和掌握知识。同时，我们还鼓励孩子们 多动手、多实践，以提高他们的实践能力和创新思维。
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班级工作总结ppt
班级工作总结ppt尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是某班的班长，今天很荣幸地为大家汇报我们班级的工作总结。
首先感谢各位老师对我们班的关心和支持，感谢同学们的配合和努力。
I.班级管理班级管理是班级运作的重中之重，我们班团结和谐、管理有序，取得了一些成绩。
在班委会的带领下，我们积极开展各项班级活动。
如每周的班会，公开课评选活动、文化课竞赛等，得到了同学们的认可和好评。
同时，我们班还积极协助学校完成各项工作，做好各项安全工作，确保同学们的安全和健康。
II.学习质量学习是同学们进步的关键，我们班一直注重学习质量的提高。
我们班开展了同学之间的学习互助活动，老师们也不断为我们班制定切实可行的教学方案，帮助我们更好地掌握知识。
同时，老师们还加强了对我们的考试监督，确保我们班的考试结果始终保持在优秀水平，并为我们提供了良好的升学保障。
III.课外活动课外活动是同学们全面发展的重要组成部分，我们班也注重课外活动的开展。
我们参加了多次实践活动，比如“志愿服务”、“环境保护”、“科技创新”等，让同学们充分体会到集体荣誉感之外的收获，也培养了同学们合作精神和社会责任感。
IV.改进工作总结工作是为了未来更好的前行，我们班纵观全年的工作呈现出以下几点：1.运作管理亟待完善，更有针对性地梳理工作重点和难点，建立完善的跟进机制；2.注重发掘学生特长，积极组织校内外活动，深化学生间交流互助，促进了学生全面发展；3.老师们全程跟进考试异常情况，及时发现问题，尽快解决问题，确保同学们的学习效果。
展望未来，我们班将继续稳步前进，完善自身，为学校争光加油！谢谢大家！。
大大一班下学期班务工作总结PPT
PART 04
学生管理与服务
14
学生日常管理
考勤管理：记录学生出勤情况，及时与家长沟通 纪律管理：维护课堂秩序，处理违纪行为 卫生管理：监督学生保持个人和班级卫生 心理辅导：关注学生心理健康，提供心理支持
学生心理健康服务
心理健康的重要性：影响学生的学习、生活和成长 心理健康问题的表现：情绪波动、焦虑、抑郁等 心理健康服务的内容：心理咨询、心理辅导、心理讲座等 心理健康服务的实施：建立心理健康档案、定期开展心理健康活动、关注特殊学生群体等
学生课外活动组织与参与
组织各类课外活动 ，如运动会、文艺 汇演、社会实践等
鼓励学生积极参与 ，提高综合素质
关注学生兴趣和需 求，提供多样化的 活动选择
加强学生之间的交 流与合作，培养团 队精神
学生服务工作改进措施
加强与学生的沟通 ，了解他们的需求 和问题
提供更多的个性化 服务，满足不同学 生的需求
班级文化建设的长期规划
确定班级文化核 心理念，如团结 、友爱、互助等
制定班级文化发 展规划，包括短 期、中期和长期 目标
开展丰富多彩的 班级文化活动， 如主题班会、班 级比赛等
加强班级文化建 设的宣传，如制 作班级文化墙、 班级网站等
定期评估班级文 化建设的成果， 及时调整和改进
PART 06
总结与展望
班级特色及优势
班级氛围：团结友爱，互帮互助 教学特色：因材施教，注重个性化发展 课外活动：丰富多彩，锻炼学生综合素质 家长参与：积极支持，共同促进学生成长
班级存在的问题
学习氛围不浓厚，部分学生缺乏学习动力 班级纪律有待加强，部分学生存在违纪行为 学生心理健康问题需要关注，部分学生存在心理压力 班级活动组织不够丰富，部分学生参与度不高
班级管理工作总结PPT
及时发布信息
在平台上及时发布学校和班级工作动态、学生表现等信息，以便家 长了解学生在校情况。
收集家长意见和建议
通过平台收集家长对学校和班级工作的意见和建议，及时改进和优化 班级管理工作。
06
反思与展望：未来班级管 理工作方向
总结经验教训，持续改进工作方法
总结经验教训
对过去班级管理工作进行全面回顾，总结成功的经验和存在的不 足，为未来工作提供参考。
探索更多可能性
鼓励学生发挥创造力和 想象力，探索更多的班 级管理可能性，培养学 生的创新意识和实践能 力。
引入科技手段
利用现代科技手段，如 大数据分析、人工智能 等，为班级管理工作提 供更加科学、精准的支 持。
感谢您的观看
THANKS
02
班级管理策略与实施
制定班级规章制度
01
02
03
明确班规
制定明确的班级规章制度 ，包括学生行为规范、考 勤制度、奖惩制度等，确 保学生了解并遵守。
民主参与
鼓励学生参与班规的制定 ，充分听取学生的意见和 建议，使班规更加贴近学 生实际。
严格执行
对于违反班规的行为，严 格按照规定进行处罚，维 护班级纪律和秩序。
准备会议材料
提前准备好会议材料，包括学生成绩单、表现评价等，以便家长 了解学生在校表现。
鼓励家长发言
在会议上鼓励家长发言，分享教育经验和心得，促进家长之间的 交流和互动。
建立家校联系平台，及时反馈信息
建立家校联系平台
通过学校网站、微信公众号等渠道，建立家校联系平台，方便家长 及时了解学校和班级工作动态。
班级管理工作总结
contents
目录
• 引言 • 班级管理策略与实施 • 学生个体差异与应对措施 • 班级文化建设与培育 • 家校合作与沟通机制建设 • 反思与展望：未来班级管理工作方向
在平台上及时发布学校和班级工作动态、学生表现等信息，以便家 长了解学生在校情况。
收集家长意见和建议
通过平台收集家长对学校和班级工作的意见和建议，及时改进和优化 班级管理工作。
06
反思与展望：未来班级管 理工作方向
总结经验教训，持续改进工作方法
总结经验教训
对过去班级管理工作进行全面回顾，总结成功的经验和存在的不 足，为未来工作提供参考。
探索更多可能性
鼓励学生发挥创造力和 想象力，探索更多的班 级管理可能性，培养学 生的创新意识和实践能 力。
引入科技手段
利用现代科技手段，如 大数据分析、人工智能 等，为班级管理工作提 供更加科学、精准的支 持。
感谢您的观看
THANKS
02
班级管理策略与实施
制定班级规章制度
01
02
03
明确班规
制定明确的班级规章制度 ，包括学生行为规范、考 勤制度、奖惩制度等，确 保学生了解并遵守。
民主参与
鼓励学生参与班规的制定 ，充分听取学生的意见和 建议，使班规更加贴近学 生实际。
严格执行
对于违反班规的行为，严 格按照规定进行处罚，维 护班级纪律和秩序。
准备会议材料
提前准备好会议材料，包括学生成绩单、表现评价等，以便家长 了解学生在校表现。
鼓励家长发言
在会议上鼓励家长发言，分享教育经验和心得，促进家长之间的 交流和互动。
建立家校联系平台，及时反馈信息
建立家校联系平台
通过学校网站、微信公众号等渠道，建立家校联系平台，方便家长 及时了解学校和班级工作动态。
班级管理工作总结
contents
目录
• 引言 • 班级管理策略与实施 • 学生个体差异与应对措施 • 班级文化建设与培育 • 家校合作与沟通机制建设 • 反思与展望：未来班级管理工作方向
班级一周工作总结PPT
学生作业
定期检查学生作业完成情况， 针对问题进行辅导。
家校沟通
定期与家长沟通，反馈学生在 校表现，解答家长疑问。
班级活动
组织班级团建活动，增进同学 之间的友谊和班级凝聚力。
重点任务安排及注意事项
准备期中考试
组织学生进行期中复习，确保学生掌握考试 知识点。
课外活动安排
丰富学生课余生活，安排参加各类课外活动 和社团。
教学资料整理
原计划整理本周的教学资 料和教案，但因临时事务 繁忙未能完成。
工作中遇到的问题和困难
学生纪律问题
部分学生在课堂上存在纪律问题 ，如交头接耳、玩手机等现象，
影响了教学效果。
学习积极性不高
部分学生表现出对学习不积极、不 主动的态度，需要采取措施激发他 们的学习兴趣和动力。
时间管理问题
在本周工作中，由于时间管理不当 ，导致部分任务未能按时完成，需 要在以后的工作中加强时间管理。
。
教师团队协作中遇到的问题及解决方式
沟通不畅
在协作过程中，有时存在信息传递不畅的情况。我们通过加强沟通 和及时反馈解决了这个问题。
分工不明确
在筹备班级活动时，分工不够明确，导致部分工作重复或遗漏。我 们通过明确分工和相互提醒解决了这个问题。
时间安排冲突
有时因为个人原因，导致时间安排上的冲突。我们通过提前协商和调 整时间解决了这个问题。
课堂纪律
大部分学生课堂纪律良好，认真听讲，但仍有5名学生在课堂上 交头接耳、玩手机，已进行提醒和警告。
作业完成情况
本周作业完成率较好，达到95%，但仍有部分学生存在抄袭现 象，已进行批评教育并要求重写。
本周班级卫生状况
教室卫生
本周教室卫生状况良好 ，地面、黑板、讲台保 持干净整洁，但仍有部 分同学乱扔垃圾，已进 行提醒和警告。
定期检查学生作业完成情况， 针对问题进行辅导。
家校沟通
定期与家长沟通，反馈学生在 校表现，解答家长疑问。
班级活动
组织班级团建活动，增进同学 之间的友谊和班级凝聚力。
重点任务安排及注意事项
准备期中考试
组织学生进行期中复习，确保学生掌握考试 知识点。
课外活动安排
丰富学生课余生活，安排参加各类课外活动 和社团。
教学资料整理
原计划整理本周的教学资 料和教案，但因临时事务 繁忙未能完成。
工作中遇到的问题和困难
学生纪律问题
部分学生在课堂上存在纪律问题 ，如交头接耳、玩手机等现象，
影响了教学效果。
学习积极性不高
部分学生表现出对学习不积极、不 主动的态度，需要采取措施激发他 们的学习兴趣和动力。
时间管理问题
在本周工作中，由于时间管理不当 ，导致部分任务未能按时完成，需 要在以后的工作中加强时间管理。
。
教师团队协作中遇到的问题及解决方式
沟通不畅
在协作过程中，有时存在信息传递不畅的情况。我们通过加强沟通 和及时反馈解决了这个问题。
分工不明确
在筹备班级活动时，分工不够明确，导致部分工作重复或遗漏。我 们通过明确分工和相互提醒解决了这个问题。
时间安排冲突
有时因为个人原因，导致时间安排上的冲突。我们通过提前协商和调 整时间解决了这个问题。
课堂纪律
大部分学生课堂纪律良好，认真听讲，但仍有5名学生在课堂上 交头接耳、玩手机，已进行提醒和警告。
作业完成情况
本周作业完成率较好，达到95%，但仍有部分学生存在抄袭现 象，已进行批评教育并要求重写。
本周班级卫生状况
教室卫生
本周教室卫生状况良好 ，地面、黑板、讲台保 持干净整洁，但仍有部 分同学乱扔垃圾，已进 行提醒和警告。
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学习方面
良好的课堂学习气氛 积极进取的学习精神 课上积极回答老师的问题和完成作业 课下阅读相关书籍，加以巩固和深入 部分同学参加了全国计算机等级考试
活动方面ห้องสมุดไป่ตู้
天门山春游
还有……
我班同学积极参加院里的跳绳 比赛、趣味运动会、建筑知识问答 、 篮球友谊赛…… 自评互评活动
还有……
我们以我们的方式 庆祝建团九十周年
总体获奖情况
班级获奖人次总达48人次 其中获一等奖达11人次 二等奖达12人次 三等奖达19人次
总结
既有令人满意的成绩，也存在明显的不足 但这一切已成为过去时 我们要…… 从成绩中取得前进的动力 从失败中吸取经验和教训 相信我班……
感谢工程二班的每一个人， 创造了家一般的班级！
二班，青春，这里
在这里，我们摆脱了高中时的稚气。 在这里，我们把那未完成的梦想延续。 在这里是一个新的集体，新的希望之炬。 缘聚工程，有幸相遇，不曾孤单，因为有你。 也许，我们没有他人那样勤奋，也不会因为学习而 昼夜不息。 也许，别人认为我们还是那样淘气，不知循规蹈矩。 但我们也懂得学海无涯，勤勉于心。 但我们也懂得花开有时，花落无序。 所以，我们不想再这场青春盛宴里缺了一席。
2011——2012学年度第二学期
工程112班
班级工作总结
Contents
1 2 3 4 5
班级建设 学习方面 活动方面 获奖情况 总结
班级建设
努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班级风 格 重视班会，开好班会 重视与同学的思想交流 狠抓制度，坚持制度，定期总结 全班同学的不懈努力和积极进取 积极对待各种活动，培养班级凝聚力
本学期部分获奖情况
“辩论赛”朱来贝、武恩香、王骏 获一等奖 “传统文化知识竞赛” 吴松 获二等奖 “计算机时空”征文大赛 刘斌 获一等奖 “诗歌朗诵比赛” 刘斌、陈宇婷 获一等奖 “建筑艺术知识竞赛” 王骏、彭依 获一等奖
“学习雷锋精神，塑造美丽心灵”征文 刘洋 获 一等奖
百花正茂的青春，梦想与热情齐驱。 而我们会用生命的一缕，抓住那生活的痕迹。 因为青春，我们爱笑，因为青春，我们不曾颓废。 有时，我们爱闹，但这只是青春的游戏。 没有企图，没有恶意，只是花开的雨季，留下那激 情的一笔。 新的班级，新的集体，不同的梦想，共同的努力。 缘聚工程，有幸相遇。青春的热血把我们融为一体。 非凡二班，非凡男女。青春不曾浪费，梦想与心灵 齐飞。
工程112班 张怀庆