名著导读

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文学中外名著导读

文学中外名著导读

文学中外名著导读导读一:西方文学经典名著西方文学中有许多经典名著,它们不仅是文学史上的瑰宝,也是人类智慧的结晶。

本节将为大家介绍几部西方文学中的经典名著。

1.《傲慢与偏见》《傲慢与偏见》是英国作家简·奥斯汀的代表作之一,也是世界文学的经典之作。

小说以女主人公伊丽莎白·班内特为视角,描绘了19世纪英国贵族社会的婚姻观念和社会风气。

通过描写班内特家五个姐妹的婚姻经历,展现了社会等级、经济地位和个人品德对婚姻的影响。

2.《巴黎圣母院》《巴黎圣母院》是法国作家维克多·雨果的代表作之一,被誉为浪漫主义的杰作。

小说以15世纪巴黎为背景,以钟楼魔王卡西莫多和被他爱慕的吉普赛女郎埃斯梅拉尔达之间的爱情故事为主线,揭示了社会的黑暗和对爱情的追求。

3.《鲁滨逊漂流记》《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的代表作之一,被认为是第一部现实主义小说。

小说讲述了船员鲁滨逊在船只遇难后漂流到一个荒岛上,通过自己的努力和智慧,生存下来并建立了自己的王国。

小说通过鲁滨逊的冒险经历,探讨了人类的生存意义和对自然的控制。

导读二:东方文学经典名著东方文学中同样有许多经典名著,它们展现了东方文化的独特魅力。

本节将为大家介绍几部东方文学中的经典名著。

1.《红楼梦》《红楼梦》是清代作家曹雪芹的代表作,也是中国古代小说的巅峰之作。

小说以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情纠葛为主线,描绘了贾府的兴衰和封建社会的虚伪。

通过细腻的描写和独特的艺术手法,展现了人性的复杂和社会的残酷。

2.《水浒传》《水浒传》是明代作家施耐庵的代表作,被誉为中国古代小说的四大名著之一。

小说以宋江为主人公,描绘了108位好汉的英勇事迹和他们对抗封建统治的斗争。

通过描写水泊梁山上的英雄豪杰,展现了中国人民对自由和正义的追求。

3.《西游记》《西游记》是明代作家吴承恩的代表作,也是中国古代小说的四大名著之一。

小说以孙悟空为主人公,讲述了他与唐僧、猪八戒、沙僧一起西天取经的故事。

百部名著导读

百部名著导读

百部名著导读目录1、《一千零一夜》2、《人间词话》3、《三国演义》4、《大卫·科波菲尔》5、《小王子》6、《中华文化史》7、《中国思想史论》8、《从反粒子到最终定律》9、《双城记》10、《尤利西斯》11、《巴黎圣母院》12、《文明的溪流》13、《水浒传》14、《牛虻》15、《史记》16、《四世同堂》17、《平凡的世界》18、《本草纲目》19、《正义论》20、《母亲》21、《民主主义与教育》22、《生命中不能承受之轻》23、《生命是什么》24、《伊索寓言》25、《全球通史》26、《吉檀迦利》27、《回忆苏格拉底》28、《孙子兵法》29、《宇宙的琴弦》30、《安娜·卡列尼娜》31、《汤姆叔叔的小屋》32、《百年孤独》33、《红与黑》34、《红楼梦》35、《约翰·克里斯朵夫》36、《老人与海》37、《西方名著中的伟大智慧》38、《西游记》39、《论法的精神》40、《论语》41、《作为意志和表象的世界》42、《君王论》43、《呐喊》44、《围城》45、《形而上学》46、《时间简史从大爆炸到黑洞》47、《社会契约论》48、《纯粹理性批判》49、《苏菲的世界》50、《苏霍姆林斯基选集》51、《麦田里的守望者》52、《呼啸山庄》53、《国富论》54、《幸福之路》55、《昆虫记》56、《物种起源》57、《细胞生命的礼赞一个生物学观察者的手记》58、《终极理论之梦》59、《罗亭》60、《诗经》61、《变形记》62、《哈克贝利·费恩历险记》63、《复活》64、《思想录》65、《战争与和平》66、《战争论》67、《神曲》68、《美的历程》69、《钢铁是怎样炼成的》70、《唐诗三百首赏译》71、《宋词三百首赏译》72、《家》73、《根》74、《浮士德》75、《海底两万里》76、《爱弥尔》77、《荷马史诗》78、《资治通鉴》79、《高老头》80、《培根论人生》81、《堂吉诃德》82、《惊人的假说灵魂的科学探索》83、《教育与美好生活》84、《教育的目的》85、《理想国》86、《第五项修炼》87、《傅雷家书》88、《傲慢与偏见》89、《就业、利息与货币通论》(重译本)90、《悲惨世界》91、《确定性的终结时间、混沌与新自然法则》92、《鲁滨孙飘流记》93、《黑洞、婴儿宇宙及其他》94、《简·爱》95、《雷雨》96、《漂亮朋友》97、《精神分析引论》98、《飘》99、《儒林外史》100、《穆斯林的葬礼》百部名著导读1《一千零一夜》诡谲怪异的寓言故事与神话传说阿拉伯社会生活的百科全书★纳训译☆北京-人民文学出版社 1984年版《一千零一夜》是在中世纪阿拉伯文化的沃土上孕育而成的多民族文化交融汇合的产物,这部文学名著汇集了古代近东、中亚和其他地区诸民族的神话传说、寓言故事,情节诡谲怪异,神幻莫测,优美动人,扣动着世界各国读者的心,焕发出经久不衰的魅力。

初中所有名著导读

初中所有名著导读

初中所有名著导读1、《爱的教育》——原名《心》,是意大利作家德·亚米契斯为9至13岁的孩子创作的一部小说。

它采用日记体的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱。

全书共100篇,由三部分组成:主人公恩利科的日记,恩利科父母的教子篇,老师讲的九则故事。

三部分都以青少年的情感教育和品德教育为中心。

2、《繁星》、《春水》——是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写的诗集。

他们包括三个方面的内容:一、对母爱和童真的歌颂,二、对大自然的崇拜和赞颂,三、对人生的思考和感悟。

3、《伊索寓言》——古代希腊寓言汇编,相传为伊索所作。

主要反映下层平民和奴隶的思想感情,总结他们的丰富斗争经验和生活教训。

它短小精悍、形象生动、语言精炼、寓意深刻,为广大群众喜闻乐见。

大部分是动物寓言,少部分以神或人为主人公。

4、《童年》——是高尔基以自身经历为原形创作的自传体三部曲中的第一部(《在人间》《我的大学》)。

讲述了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。

小说从我随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫我去人间混饭吃结束,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

小说塑造了慈祥善良、聪明能干、热爱生活、忍让博大的外祖母;乐观纯朴的小茨冈;正直的老工人格里戈里;献身科学的知识分子好事情等正面形象。

小说的基调严肃、低沉,但同时蒙上一层天真浪漫的色彩。

5、《鲁滨孙漂流记》——英国作家笛福所著。

小说表现了鲁滨孙不甘平庸,敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活,即使流落荒岛,也绝不气馁,克服了许多常人无法想象的困难,以惊人的毅力顽强的活下来。

因此,在西方,鲁滨孙已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。

小说之所以成为不朽的名著,还在于它的真实性和不凡的艺术表现力。

6、《朝花夕拾》——又名《旧事重提》,是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一本散文集。

名著导读

名著导读

名著导读提纲一、《爱的教育》1、原名:《心》2、作者:德•亚米契斯(意大利)3、体裁:日记体小说4、内容:讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事。

全书100文章,由三个部分组成:恩利科的日记;恩利科父母教子篇;老师讲的九则故事。

5、艺术特色:流畅优美,朴素清新。

二、《繁星》《春水》1、作者:冰心2、体裁:诗歌(“小诗”)3、成因:受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响写成。

4、内容:(1)对母爱与童真的歌颂。

(2)对大自然的崇拜与赞颂。

(3)对人生的思考与感悟。

三、《伊索寓言》1、《龟兔赛跑》《狼来了》《农夫和蛇》《赫剌克勒斯和财神》《蚊子和狮子》《鼹鼠》等。

2、流传谚语:“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸的”。

四、《童年》1、作者:高尔基(苏联)2、体裁:长篇小说。

《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部,其他两部是《在人间》和《我的大学》。

3、内容:小说讲述阿廖沙(作者乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。

小说从“我”随母去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地表现了俄罗斯19世纪七八十年代下层人民的生活状况。

4、人物形象:(1)阿廖沙:坚强、勇敢、正直、充满爱心(2)外祖母:慈祥善良、聪明能干、热爱生活(3)外祖父:吝啬、贪婪、专横、残暴五、《鲁滨孙漂流记》1、作者:笛福(英国)2、体裁:长篇小说3、内容:出身于商人之家的鲁滨孙,不甘平庸,一心向往冒险与挑战的海外生活,于是私自离家出海航行,历尽艰险。

有一次,风暴将船打翻,鲁滨孙只身漂流到一座荒岛上。

在荒岛上种地,驯羊,还搭救一个野人,为他取名“星期五”。

他在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。

4、人物性格:鲁滨孙敢于冒险;敢于追求自由自在,无拘无束的生活。

5、人物的社会意义:鲁滨孙的所作所为,显示了一个硬汉子的坚韧性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。

在西方,“鲁滨孙”已成为冒险家的代名词。

六、《昆虫记》1、作者:法布尔(法国)2、异译名:《昆虫物语》或《昆虫学札记》(被誉为“昆虫的史诗”)七、《朝花夕拾》1、作者:鲁迅2、书名含义:早上的花,晚上捡拾起来。

中外经典名著导读100篇

中外经典名著导读100篇

书目名称作者作家国籍流派及简述《诗经》佚名原作,传说为尹吉甫采集、孔子编订西周初年至春秋中叶全面深入研究商周时期沿革地理的重要的信史材料《山海经》先秦先秦重要古籍,是一部富于神话传说的最古老的地理书《论语》孔子的弟子及其再传弟子春秋时期儒家学派的经典著作《楚辞》刘向战国时期开辟了我国浪漫主义文学的先河《乐府诗选》一部总括我国古代乐府歌辞的著名诗歌总集《史记》司马迁西汉中国第一部纪传体通史《古代散文选》收集了大量的古代优秀散文《唐诗三百首》唐朝选诗范围相当广泛,是中小学生接触中国古典诗歌最好的入门书籍《宋词选》宋代中国词史上的艺术巅峰《牡丹亭》汤显祖明代中国戏曲史上浪漫主义的杰作《长生殿》洪升清初一部爱情悲剧的巨大著作《菜根谭》洪应明明代以处世思想为主的格言式小品文集,采用语录体,文辞优美,对仗工整,含义深邃,耐人寻味《西游记》吴承恩明代中国古典四大名著之一《三国演义》罗贯中元末明初中国古典四大名著之一《水浒传》施耐庵元末明初中国古典四大名著之一《三言二拍》“三言”冯梦龙“二拍”凌蒙初明代五本著名传奇短篇小说集及拟话本集的合称《红楼梦》曹雪芹清代一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品,被誉为“中国封建社会的百科全书”《聊斋志异》蒲松龄清代中国清代一部文言短篇小说集《古文观止》吴楚材、吴调侯清代古代散文选本《儒林外史》吴敬梓清代中国古代讽刺文学的典范《官场现形记》李伯元晚清是我国第一部在报刊上连载、直面社会而取得轰动效应的长篇章回小说,一部优秀的谴责小说,具有诙谐讽刺的现实主义特色《曾国藩家书》晚清是曾国藩一生的主要活动和其治政、治家、治学之道的生动反映《鲁迅选集》鲁迅晚清在中国新文坛上,鲁迅是创造‘新形式’的先锋《新月诗选》十八位新月派诗人中国是新月派诗人的一本重要合集,集中体现了新月派的艺术风格《女神》郭沫若中国新诗纪念碑式作品《沉沦》郁达夫中国中国现代文学史上第一部白话短篇小说集《子夜》茅盾中国中国现代长篇小说《家》巴金中国激流三部曲中的第一部《边城》沈从文中国我国文学史上一部优秀的抒发乡土情怀的中篇小说《雷雨》曹禺中国“中国话剧现实主义的基石”《生死场》萧红中国时代民族精神的经典文本《京华烟云》林语堂中国现代中国的一本伟大小说《金锁记》张爱玲中国《金锁记》是中国自古以来最伟大的中篇小说《围城》钱钟书中国中国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说《管锥编》钱钟书中国“国学大典”《四世同堂》老舍中国长篇中文小说,中国文学史上的经典《茶馆》老舍中国人民艺术家老舍先生创作的一部不朽的名著《红旗谱》梁斌中国被誉为反映中国农民革命斗争的史诗式作品《傅雷家书》傅雷中国一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇《随想录》巴金中国直面“文革”带来的灾难,用真实的写作,填补一度出现的精神空白《舒婷诗集》舒婷中国开启朦胧诗潮《美的历程》李泽厚中国揭示了众多美学现象的历史积淀和心理积淀,具有浑厚的整体感与深刻的历史感《牛棚杂记》季羡林中国耄耋之年,季羡林以自省之笔,纪录了自己所经历的这一切《平凡的世界》路遥中国茅盾文学奖皇冠上的明珠《活动变人形》王蒙中国现代中国知识分子变形记《活着》余华中国中国式的黑色幽默片《穆斯林的葬礼》霍达中国最有生命力的茅盾文学奖作品《白鹿原》陈忠实中国第四届茅盾文学奖《尘埃落定》阿来中国第五届茅盾文学奖《美学散步》宗白华中国美学理论和美学表述的经典《希腊神话》欧洲原始氏族社会的精神产物,欧洲最早的文学形式《荷马史诗》荷马古希腊两部长篇史诗《伊利亚特》和《奥德赛》的统称。

中国教育名著导读

中国教育名著导读

中国教育名著导读
1. 《论语》:孔子及其弟子的言行录,是中国古代最重要的经典之一,强调修身、齐家、治国、平天下的道德和智慧。

2. 《大学》:儒家经典之一,强调修身齐家治国平天下的道德和智慧,是中国古代教育的基础。

3. 《中庸》:儒家经典之一,强调“中庸之道”,即“不偏不倚”的道德和智慧,是中国古代教育的重要内容。

4. 《孟子》:儒家经典之一,强调人性本善、天命之说,提出“仁义礼智信”等道德和智慧,是中国古代教育的重要内容。

5. 《论语集解》:是对《论语》的注释和解释,是中国古代教育的重要参考书。

6. 《三字经》:是中国古代儿童启蒙读物,强调“人之初,性本善”,提出“诚、敬、孝、悌、忠、恕”等道德和智慧。

7. 《千字文》:是中国古代儿童启蒙读物,强调“天地玄黄,宇宙洪荒”,提出“仁、义、礼、智、信”等道德和智慧。

8. 《史记》:是中国古代最重要的历史著作之一,强调“治国安邦”,提出“仁政”、“法治”等治国理念,对中国古代教育有重要影响。

9. 《资治通鉴》:是中国古代最重要的通史著作之一,强调“治乱得失”,提出“仁政”、“法治”等治国理念,对中国古代教育有重要影响。

10. 《四书五经》:是中国古代最重要的经典之一,包括《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》和《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》等,是中国古代教育的基础和重要参考书。

世界名著导读-人物介绍

世界名著导读-人物介绍

03 名著三:《简·爱》
主要人物介绍
简·爱
本书的主人公,一位出身贫寒、 其貌不扬的孤女,却拥有独立、
坚强、自尊自爱的品格。
罗切斯特
桑菲尔德庄园的主人,外表冷 酷、内心善良,与简·爱相爱并 最终走到一起。
里德太太
简·爱的舅妈,对简·爱十分刻薄 ,是简·爱童年时期的主要压迫 者。
圣约翰
简·爱的表兄,一位虔诚的传教 士,曾向简·爱求婚,但被简·爱
王熙凤与贾家众人
王熙凤作为贾家的媳妇, 与贾家众人有着复杂的家 族和社会关系。
人物性格特点及影响
贾宝玉
林黛玉
多情、善良、叛逆,对封建礼教产生怀疑 和不满,是小说中个性最为鲜明的角色之 一。
才情出众、敏感多疑、孤傲自许,她的性 格特点使她在小说中成为了一个独特而复 杂的人物形象。
薛宝钗
王熙凤
温婉贤淑、宽厚待人、知书达理,她的性 格特点使她成为了封建社会中女性的典范 。
精明能干、善于权谋、泼辣狠毒,她的性格 特点使她在小说中成为了一个极具魅力和影 响力的女性形象。
02 名著二:《巴黎圣母院》
主要人物介绍
卡西莫多
克洛德·弗洛罗
小说的主人公之一,巴黎圣母院的敲 钟人。他长相丑陋,但内心善良、纯 洁,对爱情忠贞不渝。
巴黎圣母院的副主教,道貌岸然、蛇蝎 心肠。他因爱生恨,疯狂地迫害艾斯梅 拉达,是小说中邪真的象征。她的命运虽然悲惨,但她的美丽和纯真却永远留在了人们的心中。 她的形象让我们深刻反思了社会对美丽和纯真的摧残和破坏。
克洛德·弗洛罗的堕落与邪恶
克洛德·弗洛罗是小说中邪恶势力的代表。他原本是一个虔诚的教士,但在欲望的驱使下,逐渐堕落成邪恶 的化身。他的形象让我们深刻反思了权力、欲望和人性之间的关系。

名著导读(一) 《经典常谈》

名著导读(一) 《经典常谈》
【示例】《关雎》兼用比和兴,共同创造诗歌的艺术形象。第一章以河洲上关关鸣叫求偶的雎鸠为“比”的对象,兴起淑女为君子的佳偶,借鸟的行为来引出君子对淑女的殷切盼望,以此情感总揽全诗。第二章以水中左右飘动的荇菜为比,兴起君子欲求淑女动荡渴慕的心。《关雎》的比兴手法运用使得情感与自然景物相契合,达到情景交融的艺术效果。
《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》、三礼、《春秋》三传、四书、《战国策》《史记》《汉书》、诸子、辞赋、诗、文。
2.(2023·江苏盐城期末)朱自清在《经典常谈》序言里说,他写这本书,是为了给希望读些经典的中学生做个向导,指点阅读门径,让他们面对浩如烟海的古代典籍不至于茫然无措。请从下面的四个章节中任选一章,谈谈你的阅读收获。A.《〈说文解字〉第一》 B.《〈周易〉第二》C.《〈尚书〉第三》 D.《〈诗经〉第四》
3.(2023·河南南阳期中)通过读《经典常谈》,我们大体了解了《诗经》的“六义”。本学期我们也学习了比兴手法,请你结合所学具体内容(《蒹葭》《关雎》《回延安》等)和链接材料,举例分析比兴手法的运用及表达效果。 链接材料 故比者,附也;兴者,起也。附理者,切类以指事;起情者,依微以拟议。 (刘勰《文心雕龙·比兴》)
【示例】①浏览“扫”读。即拿到新书后,第一时间浏览这本书的目录,初步了解全书的结构和内容。②兴趣“引”读。如本书共计13篇,不按顺序阅读,而是选取自己感兴趣的章节阅读。③按需“点”读。可概括平时的学习、生活需要,选准探究目标,直奔主题,选点阅读。④同学“赛”读,可以举行经典阅读交流活动,大家分别上台,说一说自己阅读最多、感受最深的经典名著,从而相互交流、共同进步。
第三单元
名著导读(一) 《经典常谈》
1.(2023·河南新乡期中)阅读《经典常谈》,完成下面习题。
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名著导读《大卫·科波菲尔》故事梗概(1)《大卫·科波菲尔》是19世纪英国批判现实主义大师狄更斯的一部代表作。

在这部具有强烈的自传色彩的小说里,狄更斯借用“小大卫自身的历史和经验”,从不少方面回顾和总结了自己的生活道路,反映了他的人生哲学和道德理想。

大卫·科波菲尔还没有出世,他的父亲就去世了。

在他出生那天,父亲的姨妈他的姨婆特地赶来。

因为她早就希望外甥媳妇能生个女孩,结果一看是个男孩,就非常失望地走了。

大卫出生以后,就和母亲及女仆辟果提一起生活。

她们把全部的爱都倾注到他一个人身上,这段日子过得平静而愉快。

不久,有个叫摩德斯通的商人看上了大卫母亲那份微薄的财产,花言巧语地骗取了她的爱情。

大卫的母亲在结婚前让大卫到辟果提的哥哥家去住了一段。

辟果提先生是个穷苦的船工,他住在雅茅斯海边一座用破船倒扣过来改建成的屋子里。

他自己没结婚,却收养了一对孤儿:妹妹的女儿爱弥丽和弟弟的儿子海穆——他们的父母都死在海上了。

辟果提先生就领着他们相亲相爱地一起过日子。

这个奇特的家庭和大卫在此感到的温暖、亲切,在他幼小的心灵中留下了深刻的印象。

两个星期以后,大卫回到家里,发现摩德斯通先生和母亲结了婚。

这位先生一改结婚前的态度,不许大卫的母亲再像以前那样爱大卫。

母亲生性软弱,从此以后,大卫的处境就发生了天翻地覆的变化。

继父对他十分凶狠,百般折磨他。

有一次当继父用鞭子打大卫的时候,大卫把他的手咬伤了。

这一下他把大卫监禁了五天,之后又送到一所寄宿学校。

大卫在这所学校里受尽了屈辱和摧残。

一开始,校长秉承摩德斯通姐弟的旨意,在他身上挂了一块写有“当心他,他咬人”的告白牌,之后他又无数次地忍受校长的鞭打。

这就是大卫人生的开端。

学校是社会的缩影。

大卫在这儿开始认识了金钱世界的残酷。

学校里对他最好的老师麦尔先生,因为贫穷而遭到有钱人子弟的任意凌辱,以至被赶出校门。

这无情的事实,使大卫受到极大的震动。

大卫的母亲终于被折磨死了,大卫被从学校叫回家。

摩德斯通把他送到一家公司去当洗刷酒瓶的童工,让他寄住在密考伯先生家里。

密考伯先生是个小职员,家里子女很多,生活十分艰难。

这位先生满脑子都是发财致富的计划,可是无论他干什么活儿,却总是失败。

他欠的债越来越多,最后终于全家住进了债务监狱。

大卫做童工挣的钱根本连肚子也填不饱,但他觉得密考伯一家比他更惨,所以他对这一家人非常同情。

这时大卫才10岁,却整天为他们操心,想办法,奔波,他和密考伯夫妇之间结下了极其深厚的友谊。

后来密考伯一家要离开伦敦去谋生路,于是大卫决定逃跑,去找他在这个世界上惟一的亲人——姨婆贝西小姐。

一路上,大卫历尽千辛万苦。

刚上路不久,他的箱子和向辟果提借的路费就被人抢去,他只好把身上穿的衣服一件件卖掉,他完全靠着两条腿,走了很远很远的路,最后总算找到了姨婆。

姨婆虽性格怪僻,外表严厉,但她心地善良,慷慨仁慈。

姨婆毅然收留了大卫,并把他送到伦敦的斯特朗博士的学校去接受良好的教育。

一开始,由于学业荒疏,大卫被排在全校学生的最末一名。

他发奋用功,几个月内,就超过了好几名同学,最后终于名列前茅。

上学期间,大卫住在姨婆的律师威克菲尔家里。

威克菲尔的女儿艾妮斯和大卫年龄差不多,他们彼此相处得非常融洽。

威克菲尔先生雇用了一名秘书,名叫希普。

这是个卑鄙伪善的小人,大卫对他非常讨厌。

大卫17岁时毕业了,姨婆让他先去做一次短期旅行,然后再冷静地选择职业。

大卫在旅途中碰见了童年时代的同学斯提福兹。

这是个风流倜傥但盛气凌人的富家子弟,他的英俊潇洒聪明使大卫又佩服又喜欢。

斯提福兹陪大卫一起去看了辟果提先生一家。

这时候爱弥丽已经长成一个美丽的少女,她刚和海穆订了婚。

但是没有想到,斯提福兹见了爱弥丽以后,起了坏心,他一步步地引诱爱弥丽,终于把她骗走,两个人私奔到外国去了。

大卫结束了这次旅行之后回到伦敦,选择了律师职业。

姨婆拿出自己的积蓄为他在斯本罗律师事务所里谋了个见习生的位置。

不久大卫和斯本罗律师的女儿朵拉一见钟情,并很快秘密订了婚。

正当他们热恋之时,姨婆突然破产了。

大卫为了减轻姨婆的经济负担,就去找了个秘书工作,又学会了速记。

不久他就当上了记者,同时开始写作。

大卫的写作获得了成功。

他21岁的时候和朵拉结了婚,建立了他们的小家庭。

但是结婚以后,他发现朵拉太孩子气,太不懂事,而且完全不懂生活,什么都不会干,就像一朵娇嫩的小花。

大卫对她的劝说使她感到惊慌失措,惴惴不安,她总觉得她跟大卫差得太远了。

大卫也感到“我现在这种快乐,永远缺少一点什么”。

大卫当童工时的房东密考伯先生后来迫于生计,被威克菲尔先生的秘书希普拉下了水,希普让他一起参与了陷害和欺骗威克菲尔的阴谋。

密考伯难以忍受良心的责备,终于说出了真情,并把一件件证据摆了出来。

希普只好认罪。

威克菲尔从此摆脱了希普的控制,收回了失掉的财产。

不仅如此,还弄清了姨婆的破产也是希普捣的鬼。

于是,希普被迫交还了姨婆的全部投资。

辟果提先生在大卫的协助下,几经周折,终于找到了被斯提福兹始乱终弃的爱弥丽。

之后,辟果提先生带着爱弥丽,还有密考伯一家,都去了澳大利亚,在那里开始了他们新的生活。

大卫由于不断地发表作品,名气越来越大,这时已经成了名作家了。

但是朵拉却得了重病,一天天地衰弱下去,不久终于离开了人世。

大卫在极度悲痛之中决定出国去旅行。

他在国外漂泊了三年。

这三年里他一边旅行,一边埋头写作,而且三年来一直和艾妮斯保持着通信联系。

艾妮斯对他的关心和信任帮助他又一次渡过了精神上的难关。

他觉得艾妮斯的确是他命运中的“吉星”。

回国后,他们终于结婚了。

结婚那一天,艾妮斯才告诉大卫说,朵拉临死前曾请求艾妮斯补充这个空了的位子。

大卫和艾妮斯结婚以后,姨婆和女仆辟果提也和他们生活在一起。

大家感到无比的幸福。

人物形象赏析(1)主人公大卫·科波菲尔:大卫·科波菲尔是《大卫·科波菲尔》中的主人公,曾经是个孤儿。

作家描写了他从孤儿成长为一个具有人道主义精神的资产阶级民主主义作家的过程。

他善良,诚挚,聪明,勤奋好学,有自强不息的勇气、百折不回的毅力和积极进取的精神,在逆境中满怀信心,在顺境中加倍努力,终于获得了事业上的成功和家庭的幸福。

在这个人物身上寄托着狄更斯的道德理想。

(2)《大卫·科波菲尔》中的女性形象:在狄更斯笔下,《大卫·科波菲尔》塑造了一个个有血有肉的人物形象,每个任务都给人留下了深刻的印象,尤其是成功塑造了不同性格、不同品德的女性形象:贝西姨婆、艾妮斯、佩葛蒂、克拉拉、朵拉、摩德斯通小姐、密考伯太太、艾米丽……贝西姨婆与摩德斯通小姐的对比,克拉拉、朵拉与艾妮斯的对比更使她们栩栩如生,对贝西姨婆、艾妮斯、佩葛蒂的爱就更深一层,对摩德斯通小姐更是恨之入骨,对朵拉、克拉拉既同情又气愤。

大卫童年的灾星、继父的姐姐摩德斯通小姐的性格特点是极端冷酷和残忍。

从一出场就奠定了她这种性格:面色阴郁,皮肤黝黑,声音男性化,两道浓眉连在一起,她的钢制钱包合上的时候,咔哒一声,像是狠狠地咬谁一口,在狄更斯笔下,没有生命的东西也成了活的,她打扮时用钢制手铐和铆钉,这都是这位冷血的钢铁女人的性格写照。

摩德斯通小姐是一个十足的男人婆,她讨厌男人,却长着男人的脸孔,没有女性的温柔,没有爱心和同情心,她和她弟弟一直折磨可怜的克拉拉,并把大卫看成眼中钉,用各种手段折磨大卫,造成大卫童年的苦难。

以后,在朵拉的家中又出现了她阴郁的影子。

贝西姨婆在某些方面与摩德斯通小姐有相似之处,但她们有本质的不同:贝西姨婆脾气古怪,她对驴子非常敏感,驴子从门前草地经过是她一生最为气愤的。

她特立独行,敢说敢干,不顾世俗的眼光,略带男性气质,偏重理性,但是贝西姨婆博爱、善良、仁慈、心软、重感情,虽然她讨厌男孩,但是大卫投奔她后,她又收留了大卫,并把摩德斯通姐弟骂得痛快淋漓。

她对大卫的教导:永不卑贱,永不虚伪,永不残忍,这可以成为一个人立身行事的座右铭,在她的抚养爱护下,大卫健康成长,并成为一位著名作家。

贝西姨婆可怜迪克,收留他,欣赏他,给他舒适安逸的生活,她是珍妮的监护人,还监护其他一些人,教育他们,让他们学会保护自己。

她对朵拉那么疼惜与宠爱,一点也不嫌弃她,还给她起了可爱的名字:小花。

贝西姨婆对她的丈夫仍然没有忘怀,即使他抛弃了她,另寻新欢,变成一个一无所有的浪荡人,但他只要来向贝西姨婆要钱,她就会给,虽然受他的威胁,但这也说明贝西姨婆重感情、有情义。

贝西姨婆是一个很有头脑、很能干的女人,她了解许多商业活动,她在破产时隐瞒了两千英镑的财产,她故意这样做,为了锻炼大卫,让他学会适应困境,战胜困难,能够承担生活的重任。

那段时间给了大卫很好的锻炼,靠自己的努力,证实了自己的能力,不负贝西姨婆的一番苦心。

贝西姨婆虽然脾气古怪,性情奇特,但她的品德却令人尊敬,值得信赖。

克拉拉与多拉也是极为相似的。

她们都非常年轻、漂亮,天真幼稚,孩子气很浓,很善良。

她们的不同在于:克拉拉的命运更为悲惨一些,结婚才一年丈夫就去世了,第二任丈夫摩德斯通又是那样一个冷酷、贪婪、残暴的商人,他与克拉拉结婚完全是为了金钱,而天真单纯的克拉拉并没有察觉到,再加上摩德斯通小姐的折磨,她没有了任何自由,连疼爱自己孩子的权力都没有,最后在忧愁、孤单、担惊受怕中凄惨的死去,竟没有与相依为命的儿子见上最后一面。

但是,克拉拉并纯粹是一个玩具娃娃,她有知识有学问,可以自己教大卫,她也能够管家,家庭料理地不错,她还有一个很好的佣人兼朋友──佩葛蒂。

多拉是幸福的。

大卫那么爱她,捧在手心里,装在心坎里,又有贝西姨婆的呵护与照顾,艾妮斯的喜爱。

不过多拉本人却令人失望,她除了一个优点──漂亮,而且是在大卫眼中,以外是一无是处,她虚幻盲目,不切实际,没有实际生活能力,没有任何经验,她只是一个宠儿,一个玩具娃娃,她把家弄得鸡飞狗跳,一塌糊涂,却不思进取,不愿改正,很难想象这样一个人怎么会博得那么多人的喜爱,除了善良和自知之明,她几乎没有可取之处,但她也是不幸的,一棵小花过早的枯萎了。

艾妮斯是我最喜欢的人了,无论从容貌、品德、学识、思想,她几乎都无可挑剔。

她美丽端庄,大方得体,温柔善良,恬静稳重,体贴周到,有敏锐的洞察力,坚强的性格和意志,宽容博爱的心肠,她是大卫的精神依托,美丽天使,任何人都会为有这样一个知心朋友而感到无比骄傲和自豪。

艾妮斯从小就是父亲的管家和精神慰藉,由于对父亲的爱,她过早的成熟,并承担起照顾父亲的责任,为了父亲她不得不讨好希普这个卑鄙小人,但是她是决不会屈服于希普的,不会让希普的险恶目的得逞的。

艾妮斯虽然没有过多和斯蒂福接触,但却能从一件件小事中判断出他在大卫身边的危险,她的洞察力是敏锐的,与大卫对斯蒂福感性的崇拜相比,艾妮斯是理智的。

艾妮斯对大卫的爱是深沉的长久的,她一直在默默地爱着大卫,只不过大卫反映迟钝,而且对爱情的追求是盲目的。

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