浅谈医药代表与医生 终结版

浅谈医药代表与医生  终结版
浅谈医药代表与医生  终结版

河北工业职业技术学院

毕业论文

论文题目:浅谈医药代表与医生

系别环境与化学工程系

专业年级 10医药营销

学生姓名白明明学号 14 指导教师冯利职称

日期 2013.4.23

目录

摘要 (2)

引言 (3)

1对于医药代表的定义和实质 (3)

1.1医药代表的含义探讨 (3)

1.2 医药代表的实质 (3)

2 医药代表与医生的关系 (4)

1.1 医药代表对医生的影响

2.2 医生对医药代表的影响

3如何构建一种新型的医药关系 (5)

3.1医疗指南的创建 (5)

3.2.医疗指南的推广 (5)

3.3提升诊断与治疗水平 (6)

4.4帮助培养辅助团队 (6)

5.推进全科医生与专科医生的交流 (6)

6.帮助进行疾病跟踪 (6)

7.提供药物经济学参考 (7)

8.帮助提升医学演讲技能 (7)

参考文献 (7)

浅谈医药代表与医生

专业:医药营销姓名:白明明

摘要:

把医药代表和医生两个词放在一起的话,给社会大众的第一反应便是“贿赂”与“收贿”,是高药价的直接推手,这是因为医药不分家、医药领域过度市场化、医生收入不合理,以及不了解医药代表存在的合理性的认识不足等因素所致。其实,真正医药代表的工作内容是为药品生产企业和医生之间,建立一个临床用药信息反馈和如何科学合理地用药指导的信息沟通桥梁。之所以浅谈医药代表与医生的目的是让大家更进一步的了解两者,医药代表与医生之间而是说是互帮互助的关系,医药代表给医生提供药品的最新产品知识帮助医生解决自己不了解的问题,而医生则是给医药代表反馈药品的不了反应,以求更好的造福人民群众,如果两者缺其一的话,会造成信息的滞后性,反而会影响人类的健康发展,近几年,医药代表之所以留给大众的负面印象,是我们接下来需要讨论的问题。

关键词:医药代表;医生;问题;机遇

前言

如今药品营销以医药代表做医生的工作为主,包括产品的介绍及推广,到产品的特性都是由医药代表与医生的接触来达到目的,让医生能够了解并使用药品仍然需要医药代表的频繁的拜访客户,以达到和医生的熟悉及药品的了解,甚至成为朋友来达到药品销售的目的。随着社会的进步与发展,经济的发展,社会保障制度的完善,各项法制的健全,对药品的销售来讲确实是一个挑战,当人情销售到学术销售,完全就是看质量信誉,是否达到标准等等严格要求的时候,对医药代表要求将会更高,对生产企业来讲也有更新的要求。所以医药代表在药品营销中起到很大的作用,可以帮助医生或者消费者更好的了解药品以便达到推广作用,使之在药品营销中取得更好的发展。

一.对于医药代表的定义和实质

1.1医药代表的含义探讨

从中文来看,所谓的代表是指代替他人/组织表达意见的人。一般来说代表具有优秀特质,可以为他人释疑解惑。故医药代表直接含义就是代替医药学表达意见的人,在医药学领域具有优秀特质。医药代表的英文为medicinal representation,直译为医药学的描述者,或者医药学知识的宣讲者。可以看出医药代表的国内外直接含义是一致的,医药代表是代替药企通过药品向医药工作者宣讲药品知识与药物信息并承担售后服务的专业人员。

1.2 医药代表的本质

医药代表在国外主要以医药代表来称呼,其次被称呼为药品信息沟通员。医药代表是以宣讲医药学为职业的人,其本质是进行知识营销的牵连商,是建立医院与患者之间关系的桥梁,为医生提供所宣讲药物的临床药学服务,与药品销售代表有本质的区别,后者属于买卖商?。这是医药代表的职业定位。正常情况下,医药代表下临床,药品销售代表下药房。医药代表传播药物知识,医药代表不仅要把概念信息通过各种有效形式传递给医生患者,使之产生注意力,更重要的是发现他们的主观情绪、欲望和需求的变化,随时修正自己的传播方式,培育忠实客户的注意力。这是医药代表的职业特性。

2 医药代表的现状

在中国,医药代表出现的意义是良好的,药品生产企业希望有医药专业技术人员向医生讲解新药的性能,告之药品的禁忌症等,从而引导医生正确的用药,同时也借此提高药品的销售量。为此一些跨国企业在招聘医药代表时,都对他们进行了严格的职业技能培训,帮助他们了解正确的药品销售的理念,代表企业科学、负责的向客户传达药品信息,从而受到广大医药工作者的欢迎和认可。

问题

在中国因为国家管控不力、药企过多、医药市场过度竞争、市场不规范、流通不畅、等等,促使“医药代表”变味,成为不择手段卖药的代名词。他们以各种利益收买医生,让医生乱开药、多开药,并且推高药价,以从中赚取暴利,而消费者则成为最终受害者。在一些网络上还出现了针对医药代表的专业论坛,从“如何开发医院”到“怎么维护关系”等环节,提供了各种各样的公关手法,成为不少初入行业新手的必修课。医药代表也成为被大众非议的群体。

2.医药代表与医生的关系

医药代表与医生的关系,不应该是推销员与客户的关系,更不应该是药品销量与利益交换的关系,而是应该在以患者利益为首要利益的共同前提下,相互依存,协同发展的关系。如果把医药代表和医生两个词放在一起的话,给社会大众的第一反应便是“贿赂”与“收贿”,是高药价的直接推手,这是因为医药不分家、医药领域过度市场化、医生收入不合理,以及不了解医药代表存在的合理性的认识不足等因素所致。其实,真正医药代表的工作内容是为药品生产企业和医生之间,建立一个临床用药信息反馈和如何科学合理地用药指导的信息沟通桥梁。医药代表应该是医生用药的好帮手。大部分的医生认为医药代表是很好的产品信息来源,对于药物的不良反应,90%以上正是通过医药代表的收集,由药品制造商提供的。医生是我们的客户,那么改变客户的行为就是医药代表的终极目标。从了解到有所认识从不处方到积极大量处方,我们所作的一切工作都是在向医生传达新药知识,宣扬本公司产品的益处,同时满足客户的需求,比如学术支持,学术地位的建立和维护。

2.1医药代表对医生的影响

由于医药行业的发展日新月异,医生要想掌握、追踪这些新的信息往往离不开医药代表的推荐。同时,医生还可以尽早了解某些药品潜在的、新的副作用。可见,医药代表在临床医生的合理用药过程中起到了积极的协助作用。医药代表的基本岗位职是在负责区域内科学推广公司产品,确保实现销售目标的同时,建立公司产品在医生心目中的药品定位。

2. 医生对医药代表的影响

从医生的角度来说,在为患者解决临床疾病的过程中,需要新药的用药信息和新的治疗方案,除了从专业医学杂志、报刊、网络了解之外,还需要参加各类学术会议;需要有制药企业的医药学术代表做面对面的信息传递,比如临床拜访、扩大临床观察、循证医学观察、科室会议、学术研讨、沙龙组织、论文征集汇编、临床用药反馈、新适应症发现、毒副作用等临床危机事件的调查与处理等等,都离不开医药代表的身影。两者之因此,医药代表与医生的正确关系应该是纯粹的学术交流与信息跟踪、反馈的关系间的联系

医药代表与医生如何构建一种新型的医药关系

. 1.医疗指南的创建

对于中国这样医疗资源分布非常不均匀,不同地区医疗水平参差不齐的国家来说,针对某种疾病制定治疗指南是非常有意义的。多数时候,医疗指南的推出首先需要创建一个医生组织来进行。创建一个医生组织,收集国际资料以及本国临床的各种意见,逐步形成共识的治疗观点和原则,并最终形成治疗指南,这一过程医生非常需要合作伙伴的专业帮助。医药代表可以通过提供药学方面的专业意见以及帮助召集、组织、协调来支持医疗指南的建立。

2.医疗指南的推广

由于医疗资源分布非常不均匀导致的医疗环境不同,医疗指南一般很难能够迅速让所有的医生群体了解和接受。指南的制定者希望通过介绍和推广指南来改变这种情况。而与医生有着最广泛和深入接触的医药代表可以在医疗指南的推广中起到非常重要的作用,通过他们的努力,针对某种疾病的医疗指南可以在最短的时间内在最大的范围传播开来。

3.提升诊断与治疗水平

随着诊断技术的发展和新药的使用,有时会要求引进新的临床诊断和治疗方法。医药代表帮助医生了解新的临床诊断和治疗方法,可以切实提高医生及其同事向特定患者提供更好的临床服务。

4.帮助培养辅助团队

越来越多的医生发现,除了自身努力外,辅助团队(药师、护士及医院管理者等 )在有效地帮助他们提高临床工作上正在发挥越来越重要的作用。帮助提升辅助团队的工作质量和职业水准,正成为医生迫切的需求。在这方面医药代表也可以有所作为。医药代表可以向辅助团队提供如领导力、团队建设、沟通、质量管理、前台接待和医患关系等培训,帮助他们和一线临床医生一起提高诊疗水平。

5.推进全科医生与专科医生的交流

目前,全国正大力推广社区医疗,这使医生正在逐步划分为全科医生和专科医生,两者均有处方权。作为与全科和专科医生都有广泛接触的医药代表来说,针对同一个治疗领域将这两部分医生集合起来开展交流活动,一方面有助于他们相互分享各自在同一领域的治疗经验;另一方面还有助于在不同医生之间建立统一的治疗标准。更重要的是,当患者向专科医生咨询全科医生的治疗方案时,能够大大提高患者对全科医生的信任,同时也能提高患者对于治疗的信心和依从性。对于患者来说,也能享受到真正质优价廉的医疗服务。

6.帮助进行疾病跟踪

在一些特殊疾病治疗过程中需要引进疾病跟踪,来检验治疗手段对患者的疗效和依从性的影响。这种情况会越来越多,因为只有进行疾病跟踪,才能更好地提高患者的治疗效果和生活质量。而且只有参照疾病跟踪的结果,医生才能在疾病治疗中获得更多的信息,进而可以采取进一步的措施。但繁忙的临床工作往往令医生抽不出时间来进行疾病跟踪工作。因此,当某个患者使用了某个药品时,相应的医药代表就可以帮助医生来做这方面的工作,并且将相关的信息及时反馈给主管医生。

7.提供药物经济学参考

现在医生在处方药品时,除了安全、有效、方便外,经济也日益成为重要的考量指标。针对不同的患者,越来越多的医生在确定治疗方案时会考虑药品价格因素。药价越高,整个治疗费用就会越高,医生在决定时就会越困难。如果医药代表能够给医生提供有用的药物经济学信息,帮助医生全面综合地判断药品价格和其价值之间的关系,可能会帮助医生更好地选择出最恰当的治疗方案。

8.帮助提升医学演讲技能

随着交流合作的扩展,越来越多的医生有机会参加更多的国际和国内学术交流活动,同时也会有更多的可能要在会上进行专题演讲。而医学院校和医院对医生的培养计划中针对医学演讲PPT的书写以及一些专业演讲技巧的培训是不够的。医药代表在自己公司的支持下,专门帮助提高医生的学术交流水平和医学演讲技能,也会大受欢迎。

参考文献

1.安迪·法兰医聊医药代表拜访指南.电子工业出版社。2009。

2.仲崇玉.傲自己的教练·医药代表的五把利剑.北京:企业管理出版社,2007。

3.李坏笑.医药代表.金城出版社.2011.

医药代表拜访医院科室主任实例

医药代表拜访医院科室主任实例 三、医药代表再次拜访内科主任 人物:1、某医院内科主任李医生,内科副主任王医生等四人 2、盛公司医药代表张媛媛 时间:某星期五下午4:00 情景:李医生等四人正在办公室聊天。小张准时来到办公室门口,李医生见到小张就热情地与她打招呼,请她进来。 李医生:小张,您好!我们正在等你,盼你准时到来。 代表:谢谢!我没迟到吧! 李医生:没有!没有!挺准时的。我来向你介绍一下我的几位同事。这是我们的内科副主任王医生。 代表:王医生,您好! 王医生:小张,您好! 李医生:这是中医内科专家孙医生。 代表:孙医生,您好! 孙医生:小张,您好! 李医生:这是西医内科专家杨医生。 代表:杨医生,您好! 杨医生:小张,您好! 李医生:星期二,你来我这儿介绍贵公司的新产品之后,我觉得你讲中药产品非常专业,过后呢,我又仔细地研究了贵公司的其它新产品,并认为这些新产品很有前途。所以,今天把我们医院的几位专家请来,想听听其它新产品的专业介绍,好吗? 代表:李老,您过奖了!你们都是这方面的专家,我哪敢班门弄斧啊! 李医生:小张,没关系,他们都是我的好朋友,你大胆地讲! 情景:众医生也点头表示赞同。 代表:谢谢李老和几位专家给我信心,那我就班门弄斧啦!上次,我向李老介绍了我公司的六味地黄软胶囊,今天,请允许我代表康盛公司向各位专家介绍另一个新产品,元胡止痛软胶囊。 情景:小张的双手利索地打开公文包,迅速地取出产品说明书和一支笔。小张一手拿着说明书,另一只手拿着笔,面对四位专家,很从容地开始详细介绍新产品的有关情况。 代表:元胡止痛软胶囊处方来源于《中国药典》1985年版的元胡止痛片,康缘公司对它改进剂型,并采用国际流行的四大新型剂型之一——软胶囊制剂,研制而成的国家四类新药。孙医生:现在这种剂型确实比较流行。 代表:元胡止痛软胶囊成份由延胡索和白芷组成。元胡止痛软胶囊的方解是:延胡索,活血、行气、止痛,“能行血中气滞,气中血滞,故专治一身上下诸痛,用之中的,妙不可言”为方中君药。白芷:散风除湿、通窍止痛、消肿排脓,为方中臣佐之药。 孙医生:(故意地考考小张。)君臣两药之共同作用呢? 代表:君臣两药共奏理气活血止痛之功,其特点是阴阳兼顾、气血并调,整体论治,多系统多范围地调控人体功能,但又重在理气活血,化瘀止痛,充分体现了中医“异病同治”的辨证思维方式,为治疗因气滞血瘀而引起的诸痛之常用药。 孙医生:有道理 代表:元胡止痛软胶囊功能主治:理气、活血、止痛。用于气滞血瘀的胃痛、胁痛、头痛及

从战略角度浅析我国的新医改政策

从战略角度浅析我国的新医改政策 摘要:医药卫生事业关系亿万人民的健康,关系千家万户的幸福,是直接涉及公共利益的重大民生问题。政府在发展医药卫生事业、提高人民健康水平方面有义不容辞的责任。由于医药卫生事业对经济和社会的持续发展具有长期性的促进作用,政府已经把这项职能提到了战略的高度。本文将对2009年国家颁布的《关于深化医药卫生体制改革的意见》这一战略计划进行深入分析,展示其主要内容,剖析政策缺陷,并提出改进意见。 关键词:战略计划战略分析医药卫生事业新医改政策 一、我国对卫生事业进行战略管理的必要性与意义 改革开放以来,在经济体制转轨的大背景下,政府部门在职能范围、管理理念与手段上,较计划经济时期发生了间距大变化。由于政府自身角色的调整、外部环境不确定的增加和全球化的影响、科技变革与进步、企业战略管理理论日趋成熟等原因,政府逐部门步借鉴和引入企业战略管理理论的成熟技术和方法,迫切希望自己能像在私人领域大有成就的企业一样,在公共领域也能硕果累累,增加公共物品与服务的产出以满足百姓的需求,并提高他们对政府工作的满意度。 战略管理是指对一个组织的未来方向制定决策和实施这些决策。战略管理在政府部门的实施,提高了对政府履行职能的要求,在履行经济建设、社会管理等职能时不能只关注自身做什么、怎么做,还要重视政府与外部环境之间的关系,确立和调整政府的长期目标,才能在不确定的发展环境中保持稳定性,从而实现最终目标。 健康是一项基本人权,同时也是一个国家生产力进步的保证,因此发展能够促进健康的医疗卫生事业是政府义不容辞的责任与职能。因为医疗卫生事业的发展水平与社会持续发展、市场经济发展、国家的全面发展是紧密联系的,所以政府更应该把发展医疗卫生事业视为一项战略,进行战略管理。 战略管理的实施从战略规划、战略实施和战略控制三个阶段分析。医疗卫生事业来的发展体现在不断的卫生方针演变与卫生体制改革之中。因此政府颁布的一系列卫生工作方针与政策就是战略规划的结果——战略计划。 2009年3月17日,中共中央国务院发布了关于深化医药卫生体制改革的意见,即新医改,这是中国医药卫生体制改革进程中的一个新的里程碑,标志着中国13亿人口

中国新医改之路回眸与展望

中国新医改之路回眸与展望 2012-09-29 摘要:《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》实施三年来,新医改成果卓著。2012年后新医改进入深入区,8月,国家发改委、卫生部等六部委正式公布《关于开展城乡居民大病保险工作的指导意见》。9月,国家发改委等三部委召开全国县级公立医院医药价格改革工作会议,要求300余个试点县破除“以药补医”机制。本文撷取了部分专家学者的观点,回顾了新医改三年来取得的成绩,深入评述近期医改的最新政策与举措,详细分析了新医改过程中遇到的问题,对“十二五”期间新医改的推进方向进行了展望。 一、回眸三年医改阶段性成果 2009年3月17日,中共中央、国务院向社会公布了《关于深化医药卫生体制改革的意见》,提出了?有效减轻居民就医费用负担,切实缓解‘看病难、看病贵’?的近期目标,以及?建立健全覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度,为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务?的长远目标。2012年6月国务院医改办公室起草《深化医药卫生体制改革三年总结报告》指出自《关于深化医药卫生体制改革的意见》、《医药卫生体制改革近期重点实施方案(2009—2011年)》出台以来,新一轮医改统筹推进五项重点改革,如期全面完成了三年医改各项任务,交出了一张惠及全民的中国答卷,朝着实现人人享有基本医疗卫生服务的目标迈出了坚实步伐。 发展改革委副主任、国务院医改办主任孙志刚自2009年新一轮医改启动以来,医改五项重点任务取得明显突破和成效,基层医改取得重大突破,亮点频现,百姓所享受的实惠也逐年增多。 美国哈佛大学公共卫生学院中国项目部主任、教授刘远立无论是横向的国际比较,还是纵向的历史比较,中国新医改已经取得了十分重要的阶段性成果,举世瞩目。随着覆盖全民的基本医疗保障制度的建立,老百姓医疗服务的利用率明显提高,“看病贵”的问题得到一定程度的缓解;政府对农村和基层卫生投入的增加使农村和基层卫生服务的“硬实力”得到加强,“看病难”在大部分农村

医药代表造访的时间和频率

医药代表造访的时间和频率 一、日常造访时间 早访:7: 30-8: 10 早上医生出诊前,还没有给病人看病,这个时间是最好的,能够同时强化产品的印象,加大处方的机率,假如顺便带瓶水,拿份报纸,甚至买份早餐,会很迅速的和客户建立感情(经常见某专家的桌子上堆满了饮料)。住院部此时多在交*,造访应尽量避开这个时间,当然假如有与个别医生约好或者约好利用这个时间开科室会另当别论。 午前访问:10:20-11 : 40 上午的号看完了,这个时候可以稍微造访一下,询问下上午病人的特征, 处方情况,但是要切忌,不要太烦琐,言简意赅,由于医生也是人,很劳累,很疲惫,假如不小心和病人有了那么一点矛盾,可要小心别处了霉头。(拉出往吃午饭就算了,一般情况医生都很避讳) 午后访问:12:50-13 : 30 下午出诊前的必要访问,一般情况下午的病人未几,有的医生习惯昼寝,这个时候可以参考个性化的服务。 放工前的访问:16:00-17 : 00 一般医院的挂号16: 30就结束了,实在16: 00以后就没那么多病人了,近下午放工时,医生有较多的时间,这时便于销售代表与医生长谈,这个时候可以和医生就某一些题目进行长谈,但即使是长谈,时间也有限,谈话内容也应做到有的放矢。假如你有车,可以考虑送客户回家,接接孩子什么的,可以很好的增进感情。 夜访:18: 00-20: 00 时间段长,基本没什么病人,可以发挥的空间很大,可以带点水果,咖啡,奶茶,我计算过,假如是2个客户(一般是2个)花费金额在30左右,增进感情之余可以了解

很多东西,当然假如你的药在急诊有一席之地,那么就更好了。性价比那不是一般的高,非常值得推荐。 一个优秀的医药代表,只要捉住了这么几个时间点,足够你应付销量了。 二、日常造访频率控制 三、造访时间与频率案例 首先要明白谁是我们的客户:医生。那么我们造访医生的时候,他们在做什么。假如是给病人看病,那么你冲进往会让人很反感,所以选择适当的时间,造访合适的人,会很有效率的完成逐日造访计划。而且作为一个医药公司,投进给医生最大的资源实在就是医药代表的公道有效的造访,影响医生处方的众多因素中,医药代表的造访占了90%以上。造访的内容分为很多种,本次先容的是日常造访的黄金时间。 1.造访医生的频率是有方法的 很多人都曾有过这样的经历,把别人托付的事情忘得一干二净。为了防止医生的;正常遗忘;,医药代表的造访就必须要保持一定的频率,但原则是既不能太频繁以致医生厌烦,也不能太稀疏让医生把医药代表忘到九霄云外。 以下是两个真实的案例。 医生对医药代表甲所先容的产品很感爱好,甚至主动叫其询问科主任是否能够写进药申请,要求进药。科主任同意了,但表示要先跟副主任打一声招呼。 医药代表甲马上问:您何时能见到副主任? 科主任回答说:今天放工前。 医药代表甲又追问一句:明天是不是就能写进药申请了? 科主任回答说:是。 医药代表甲:那我明天再来。 第二天,该医药代表又往了那家医院,刚进科室就看到了昨天见到的医生,还没来

浅谈新医改的成效、问题与建议

浅谈新医改的成效、问题与建议 摘要:2009年4月6日,经过三年酝酿、讨论的新医改方案终于正式出台。经过这几年来的实践以及2012年修改后的再实践,我国的医药卫生体制改革取得很大成效,但仍存在很多问题亟待解决。针对我国医疗卫生事业的现状,参考各方意见,笔者提出了相关的建议措施,希望促进我国医疗卫生事业的健康和谐发展。 关键词:新医改成效问题建议 长期以来,我国医疗卫生存在“重医疗,轻预防;重城市,轻农村;重大型医院,轻社区卫生”的倾向,我国医药卫生体制十分不健全,“看病难,看病贵”问题长期困扰广大百姓。改革开放以来,特别是2009年实施新医改以来,我国医疗卫生事业取得长足发展,人民“看病难,看病贵”问题得到一定程度的缓解,但医疗中的许多问题仍相当突出,新医改在很多方面亟待完善。 一、新医改的成效 经过多年来的改革实践,我国医疗卫生体制改革取得了很大成效。国际舆论认为,中国医改涉及世界最多人口,是人类历史上规模最大的社会工程,中国医改的成功不仅对本国城乡居民健康保障有利,对世界医疗卫生事业发展也是一个巨大贡献。我国新医改的成效主要有以下几个方面: 1、全民基本医保初步建立,为城乡居民“病有所医”提供了制度保障。 2、国家基本药物制度和基层运行新机制初步建立,结束基层“以药补医”历史。北京大学中国经济研究中心李玲教授认为,基层医疗卫生机构以实施基本药物制度为契机,撬动综合改革并建立起新的运行机制,破除了旧的“以药补医”机制,这是一个系统的创新,是三年医改最大的亮点。 3、基本公共卫生服务均等化水平明显提高,人民健康水平提高。我国新一轮医改的三年考卷成果显著,尤其在保证农村居民等这些社会最基层群体享受均等化的基本公共卫生服务上,我国政府投入了大量资源,有效地提高了医疗服务的覆盖率,保证了其公平性。 4、看病报销多、药价降幅大,人民群众得到明显实惠,大大减轻老百姓看病的负担。 5、公立医院改革得到推进。各地不断推出解决城市公立医院看病难、看病贵的具体措施,比如预约挂号、优化服务流程、建立分级医疗制度、按病种付费等,这些措施重在加强医院的内部管理,客观上也形成了对大医院运行机制改革的倒逼机制。 二、新医改存在的问题 虽然新一轮医改取得了不错的成效,不过,我们也必须清醒认识到深化医改依然面临着一系列重大挑战,当前我国医药卫生事业发展水平与经济社会协调发展要求和人民群众健康需求不适应的矛盾还比较突出。医疗卫生体制改革面临的许多问题亟待解决。 1、医疗保障制度不健全。城乡和区域医疗卫生事业发展不平衡,资源配置不合

浅谈初中数学素质教育论文

浅谈初中数学素质教育论文 浅谈初中数学素质教育论文 澄迈三中何永富 当今世界,科学技术发展日新月异,人才竞争日益激烈。实施素质教育的目的是:培养更多适应时代发展和我国社会主义现代化建设所需要的高素质人才。提高学生的素质是数学教育的出发点和最终归宿,它以促进学生的身心发展为目的,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质学生为宗旨。素质教育改革下的数学教学已不再仅仅关注于提高学生的数学知识水平,而更加注重全面提高每一位学生的综合素质。把素质教育渗透于教学来提高学生的整体素质和促进学生全面而有个性地发展。教师应根据初中数学的教学规律对教学不断总结思考、积极探索创新,不断提高教学水平。 一、优化教学内容 在教学中多设计趣味性较强、与生活接近的内容。课改下的新教材非常注重新的知识来源,知识更趋于直观、有趣,使学生入门便能产生兴趣,这

样学生思维随兴趣应用而生,而思维又需要一定的知识基础。如在一些复习题中列出各种银行标志找出属于对称图形的有哪些,既可以掌握一些数学内容,也可以增长我们的见识。在新课改下进一步研究新教材,认真探求教学方法,根据学生心理特征,科学地驾驶课堂,真正地落实素质教育。在教学中的预习、复习、课后作业也注意让学生多观察,解决生活中遇到的问题。优化的教学内容与表现形式提高了学生兴趣,给教学带来了意想不到的效果。 二、引导学生培养自学能力 自学能力的培养是提高教学质量的关键。可自学能力的培养,首先应从阅读开始,初一学生阅读能力较差,没有良好的阅读习惯,教师必须从示范做起,对课文内容逐句、逐段领读、解释,对重要的教学名词、术语,关键的语句、重要的字眼要重复读,并指出记忆的方法,同时还要标上自己约定的符号标记。对于例题,让学生读题,引导学生审题意,确定最佳解题方法。在初步形成看书习惯之后,教师可以根据学生的接受程度,在重点、难点和易错处列出阅读题纲,设置思考题,让学生带着问题纵身深入和横向拓展地阅读数学课外材料,还

新医药代表如何和医生聊天汇总

作为一个新医药代表如何和医生聊天? 先做功课,调查她对什么感兴趣。研究他的专业,看她对专业领域哪方面比较感兴趣,学习相关最新的文献。 作为医药代表刚开始怎么跟医生交流,如何找到聊天的话题,选什么礼物送给医生,急求!可以送笔,很好的选择,如果你交际能力够好,也可以先从其他医护人员入手 上官万平著的《医药代表实务》 我是中药学本科刚毕业的,现在在康哲做医药代表,跑医院,以前跑这个药的人辞职了我接她的班,现在没有人带我我自己跑。。。请问下各位前辈,我除了给医生介绍下自己,还要说些什么? 我刚做,总不知道开始要聊些什么,医生用过这种药,我还要先跟他们简单讨论下学术么?谢谢!, 找对人,说对话,做对事 目标客户筛选,建立客户档案 寒暄,找客户感兴趣的话题谈,时间不要长,切入主题 多问少说,了解客户需求,多提开放型问题,比如药品现在主要用于什么疾病? 产品的fab 切记销售是听出来的,不是说出来的,多听少说 达成交易,销售的本质是利益交换

你是新手,可以以请教的姿态让对你感觉良好的医生帮你了解医院科室医生关系,以及竞争产品信息 现在医药销售,你公司提供的资源是很重要的,你投入到客户的资源和你的销量成正比。努力吧 做临床医药代表一般拜访医生和最佳时间~谢谢! 当然是晚上,医生值班的时候啦。 医药代表第一次拜访医生怎么结尾 说完本次拜访的事情后,直接预约下次拜访时间,然后就说打扰您了,下次**时间见。 医药代表第一次见医生应该从什么地方做起走 先了解医生的爱好和性格及脾气等等,在找对切入点,与她/他成为朋友,想办法让他接受你。然后你再谈药品的价格,政策等等,现在不都先交朋友后谈生意吗?呵呵。 初级教程:如何提高医药代表的专业化拜访1 专业的拜访就是结合客户的需求和产品特性两方面进行产品推广,产品特性相信你不难掌握,主要是找出客户的需求,我曾经在一篇文章上面看过,要找出客户的需求就需要探寻。所以提高探寻应该是提高专业化拜访很有效的手段。 医药代表第一次去拜访医生怎么拜访?主要是怎么先介绍自己。我一进门就不知道怎么介绍自己肋。主要是先沟通关系。

医药代表如何摸清医生“心路”

摸清医生“心路” 许多企业的学术推广费,经常是稍有不慎就打了水漂,所以,怎样将那些令旁人艳羡的优良资源合理利用,并与医生进行充分沟通,才最能体现学术营销的真功夫。 故事:为何所有心血都白费 虽然已经坚定了走学术推广道路的决心,也未雨绸缪地做了大量准备工作,对于公司的管理层来说,这些专科品种打进医院已是成竹在胸。可是,1年下来,得来的结果竟与计划相差甚远…… “鹤立鸡群”的理想 前一段时间,一位与笔者交往多年的某公司产品经理打来电话,告诉笔者,他们公司非常清楚学术推广对产品的重要性,因为他们销售的品种中有几个是独家品种,这些产品的药理、药效学结果和临床试验效果都不错。 该公司的管理层都清楚,这些品种的销售如果像国内大部分企业那样,搞带金销售,效果不会理想。因为专家们指出,如果不进行一定的产品宣传,医生们是无法正确使用这些药物的,其销售额也难以提升。所以,许多专家建议模仿外资企业的做法,搞学术推广。 竹篮打水一场空

为此,该公司将产品推广费用的4%投入到了全国性或区域性的专业学术会议上。对于销售人员,企业非常强调科室会议的重要性,所以另外安排了6%的推广费用到科室会议中。同时,还拿出6%的推广费用制作宣传资料和礼品。再加上业务员个人独立支配的4%的业务活动费,整个学术推广费用达到总推广费用的20%。不仅如此,公司还花费了大量时间和费用招聘具有专业背景的销售人员,并进行培训。 公司原定这些专科药品2005年的销售目标为8000万元,所以安排投入的推广费用就达到了1600万元。这些资料非常精美,内容全面,从药物的作用机理、药理药效学结果到临床试验的结论,都有清晰的阐述。礼品就更加精致,价格从10元到80元不等,上面刻有公司标志和产品名称及宣传口号,让人爱不释手。 然而,花费了这么多心血,产品的实际销售结果却并不如意。2006年初的统计结果显示,该公司的专科药品销售只完成了5600万元。在年终总结会议上,公司的营销总监将任务完成情况不理想的原因归结于:学术推广无法满足医生的个人需求;表面上看,会议搞得轰轰烈烈,但业务员的跟进技巧不够,大部分医生对产品介绍似懂非懂;市场部制作的资料虽然繁多,但缺乏自身特色,产品定位不明确,医生并不清楚这些品种的核心优势。 分析:循序渐进的心理战

浅谈对新医改的看法和建议

浅谈对新医改的看法和建议 新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国医药卫生事业取得了显着成就,覆盖城乡的医药卫生服务体系基本形成,疾病防治能力不断增强,医疗保障覆盖人口逐步扩大,卫生科技水平迅速提高,人民群众健康水平明显改善,居民主要健康指标处于发展中国家前列。尤其是抗击“非典”取得重大胜利以来,各级政府加大投入,公共卫生、农村医疗卫生和城市社区卫生加快发展,新型农村合作医疗和城镇居民基本医疗保险取得突破性进展,为深化医药卫生体制改革打下了良好基础。 但是,我们也应该看到,当前我国医药卫生事业发展水平与经济社会协调发展要求和人民群众健康需求不适应的矛盾还比较突出。城乡和区域医疗卫生事业发展不平衡,资源配置不合理,公共卫生和农村、社区医疗卫生工作比较薄弱,医疗保障制度不健全,药品生产流通秩序不规范,医院管理体制和运行机制不完善,政府卫生投入不足,医药费用上涨过快,人民群众反映比较强烈。 此次医改立足于我国现实国情,确立了“建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度,为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务”为此次医疗体系改革的总体目标,并且确定了从2009年到2011年我国需要进行的五项重点改革。它们是:加快推进基本医疗保障制度建设、初步建立国家基本药物制度、健全基层医疗卫生服务体系、促进基本公共卫生服务逐步均等化、推进公立医院改革试点。相比于其他四项,基本药物制度的完善和健全程度还远有差距。 一、我国现行的国家基本药物政策的现状 1、我国的基本药物制度还不健全,缺乏强有力的实施保障 我国在发布基本药物目录时就明确提到:国家基本药物目录指导合理用药,指导药品生产经营,指导药品报销目录的制定。所谓的“基本药物”指的是能够满足基本医疗卫生需求,剂型适宜、保证供应、基层能够配备、国民能够公平获得的药品,

大学生素质教育论文毕业论文范文2篇

大学生素质教育论文毕业论文范文2篇 大学生素质教育论文范文一:三生教育与素质教育的关联性摘要:素质教育在党的十八大中再次被强调,素质教育主要是解决“如何培养,怎样培养”的问题,它的基本特征主要表现在其基础,主动、发展、实践、创新及参与性等各个方面。实现“三生教育”的方式和方法都需要经过这几个方面。所以,理解和掌握两个各自的内涵、捋顺三生教育”与素质教育两者之间的关系是十分有现实意义的课题。本文从介绍三生教育内容开始,在其基础上重点论述两者的关系。以期为开展包涵三生教育在内的素质教育推广提供一份帮助。 关键词:三生教育;素质教育;教育 素质教育主要是提高全民族的素质,它主要是面对所有的人员,开发他们的潜能,让他们的德智体各个方面都收到均衡的发展,让他们都具备自我开发的能力。自上世纪90年代以来,党和国家围绕实施素质教育先后推出一系列重大举措,而最新的表述再次清醒而郑重的强调素质教育的重要性。素质教育主要是解决“如何培养,怎样培养”的问题,它的基本特征主要表现在其基础,主动、发展、实践、创新及参与性等各个方面。实现“三生教育”的方式和方法都需要经过这几个方面。所以,理解和掌握两个各自的内涵、捋顺三生教育”与素质教育两者之间的关系是十分有现实意义的课题。本文从介绍三生教育内容开始,在其基

础上重点论述两者的关系。以期为开展包涵三生教育在内的素质教育推广提供一份帮助。 一、三生教育的内容和重要意义 (一)三生教育的内容 “三生教育”是生命、生存、生活三种基本教育的简称,其包含基本而重要的教育内容“生命教育”注重培养让每一位教师和学生“认知、尊重和珍爱自己和家人的生命”;“生活教育”主要是让人们了解生活常识,具备生活技能和良好的生活习惯,同时可以抛却自我,关爱他人、关爱社会;“生存教育”则主要是培养人民的生存知识,让人们拥有强大的生存意志,让其能够在艰苦的条件下生存下来。最后通过“三生教育”培养学生正确的生命观、价值观和人生观,促进社会的和谐发展。 (二)“三生教育”的意义生命教育,主要是关于生命文化与智慧的教育。生命教育主要是研究生的命价值,让学生珍爱自己和他人生命,养成积极健康的生命理念从而提高自己的生命价值。爱惜自身、尊重他人,使得自我和他人的生命更有意义。生活教育具有生活的、行动的、大众的、前进的、世界的、有历史联系的几大特点。学校的生活教育主要是提高教师、学生的生活质量,从各个方面入手,培养他们的言谈举止,让他们养成良好的生活习惯,珍爱和珍惜家庭和集体生活。生态教育主要是培养人们与自然和平共同发展的理念,让人们能珍惜现在的生态环境,爱护自然、珍惜自然、尊重自然,与自然和谐的发展,让人们在发展科技的同时珍爱自然,与自然和谐的相处,长久和平的发展。 二、浅谈“三生教育”与素质教育的关系

浅谈新医改的看法(终稿)

浅谈新医改的看法 ——————关于当今社会的医患关系 摘要:医患关系是患者及家属与医生、护士及医院各级人员之间的特殊关系,也是医疗卫生服务工作中的一个重要组成部分,是医患双方对彼此之间相互认同的一个衡量标准。构建和谐医患关系,既关系到广大患者的健康权益,也关系到医务人员工作环境和自身发展,是医患双方共同关注的重大问题。因此,深化医药卫生体制改革必须着力解决好医患关系问题。 关键词:医生患者现状医患关系医药卫生体制改革 正文 医患关系现状:在过去的六十多年里,我们中国的医疗卫生工作取得了很大的进步,特别是党的十一届三中全会以来,我国城乡居民健康水平持续改善,这集中体现在国际公认的综合反映健康水平的三个重要指标上:一是人均期望寿命,由1978年的68.2岁增加到2005年的73岁;二是婴儿死亡率,由1981年的34.7‰下降到2007年的15.3‰,下降了56%;三是孕产妇死亡率,由1990年的88.9/10万下降到2007年的36.6/10万,下降了60%。随着经济发展、科技进步以及生活水平的提高,人民群众对改善卫生服务和提高生活质量有了更高的要求。同时医患关系现在已经成为了一个比较突出的社会问题。全国有73.33%的医院出现过病人及其家属用暴力殴打、威胁、辱骂医务人员的情况;76.67%的医院发生过患者及其家属在诊疗结束后拒绝出院,且不缴纳住院费用;61.48%的医院发生过病人去世后,病人家属在医院摆设花圈、烧纸、设置灵堂等。医患关系紧张,最直接的后果的确需要患者付出更大的代价。但实际情况还不止于此。 医患关系紧张的原因:医患关系紧张成因复杂,涉及各个方面,既有体制、机制上的问题,也有思想观念转变方面的问题,还有管理监督不力等原因。这也是我国处于全面建设小康社会时期和处于战略机遇期、矛盾突显期社会矛盾在医疗服务领域的客观反映。总结下来有以下三大点: 1.医疗资源不足,群众看病难、看病贵,患者有意见。 2.医疗质量不高、服务态度不好,群众不满意。 3.更复杂的社会因素。 具体说来,医患之间缺乏信任、缺乏理解,不能换位思考,则是一个相当重要的因素。部分医务人员不能设身处地的替患者着想,而是较多地考虑医疗机构和自身的利益。而患者对医务人员也缺乏理解,不了解医学的复杂性。这不仅仅是一个沟通的问题,更重要的是一个感情问题。 从医务人员一方来讲,我们创办医疗机构的目的是什么?医务人员的职责是什么?我们是否尽到了自己的职责?如果手术前,医生与患者沟通时只是说:“这个手术有危险,出了问题你自己要承担风险,要不就别动手术。”这样的沟通肯定起不到良好的效果。这样的医患关系能和谐吗? 医患之间的沟通应该是心灵的沟通和感情的沟通。患者容易产生不满意的地方,一是服务质量,二是医疗费用。如果患者花费许多钱,获得的是低质量的医疗服务,不仅病没治好,反而加重病情,这是患者最不满意的。 因此,我们首先要正视并克服自身的不足,不能抱怨患者不理解,怨天尤人解决不了问题。要善于分析自身的问题,我们的服务环境怎么样,服务理念怎么样,服务态度如何,服务效果好不好。对医疗机构和医务人员来说,就是要以病人为中心,不断深化改革,转变服务理念,提高医疗质量,千方百计减轻群众负担,多与病人进行一些感情沟通,多给病人一些人文关爱,多替患者着想,并尽其所能减轻患者痛苦。这样,就能形成和谐的医患关系,这样才能缓解医患矛盾。 构建和谐医患关系,医疗机构和医务人员是主导。尊重病人、理解患者,是构建和谐医患关系的关键。医学发展史证明,只有医务工作者充分尊重患者的知情权、选择权,建立良好的医患关系,才能使患者积极支持、配合诊疗工作,才能推动医学事业的发展。 如何改善医患关系:

中国的新医改方案基本背景

中国的新医改方案基本背景 2009年1月,中国国务院通过了一项具有里程碑意义的医改方案。这样,始于2006年的新医改政策过程终于完成,其间经过了广泛的跨部门磋商和公众讨论。 2007年,针对城市居民实施了综合医疗保险;农村合作医疗制度在2006年至2008年间继续扩大。 长达的三年医改计划主要包括以下几个内容: 1.将面向城市居民的基本医疗保险扩大,覆盖至退休人员、国有企业、大学生和农民工。 2.农民工可以在其医疗保险登记地以外的地方报销医疗费用。 3.医生晋升职称前须到农村义务服务一年。农村医疗服务一直是中国医疗卫生政策的一大挑战。 4.对到农村诊所服务满三年的医学院校毕业生提供学费补贴。 5.减少并最终消除医院对药品销售收入的依赖。 6.将部分公立医院将转为民营医院。 2011年前要完成的主要措施包括: A.到2011年,将城乡居民基本医疗保险覆盖率提高到90%,并从2010年开始,对城乡居民基本医疗保险每人每年提供120元的财政补贴。 B.建立国家基本药物制度。由政府统一制定和发布国家基本药物目录,这些药物的生产和流通由政府监管,并纳入医疗保障体系。 C.改善地方医疗机构的服务水平,包括:县级医院,乡镇卫生院、偏远乡村的诊所、小城市的社区卫生中心。 D.努力平衡城市和农村的医疗卫生服务水平。 E.推进公立医院改革试点,主要是使公立医院远离市场体制。 新医改还承诺:未来3年内,在农村地区建立2000所县级医院和5000所乡镇卫生所。 前景和挑战 在相当大程度上,医改计划反映了一种与日俱增的共识,即医疗是一种公共服务,不能完全按照市场经济的规则运行。在过去的十年里,医疗费用、药费和诊疗费用的高企,是私有化和将市场规则强加给医院和医生的直接结果。新医改方案是认识到过分市场化已经导致

幼儿园教育教学论文素质教育

幼儿园教育教学论文素 质教育 TPMK standardization office【 TPMK5AB- TPMK08- TPMK2C- TPMK18】

幼儿园教育教学论文: 浅谈素质教育在幼儿教育中的重要性摘要:在幼儿教育中,教师要培养幼儿的观察力,要鼓励幼儿的好奇心,注重培养幼儿的想象力、自主能力和幼儿的自我评价能力,树立幼儿的自信心,拓展幼儿的活动空间。在教育教学中,教师应参加各种学习班,努力提高自身的素质。同时在进行幼儿教育时,我们应该有大教育观。 关键词:素质教育全面发展??教师? 幼儿 面对新的时代和新的变化,如何提高学校德育工作的实效性,培养德才兼备、全面发展的“四有”新人,是我们每一个教育工作者义不容辞的职责。我认为要提高幼儿教育主要应当从以下几个方面做起: 一、教师素质培养方面 (一)、—重视儿童非智力因素的开发及培养。 幼儿教育是人的终身学习、终身发展的启蒙教育,为整个人生奠定基础。对于如何在幼儿园中有效实施创新教育,培养幼儿敢于创新、乐于创新、善于创新的能力,我认为主要应当从以下几个方面做起: ⒈注重培养幼儿的观察力 ⒉注重保护幼儿的好奇心

3.注重发展幼儿的想象力 ⒋注意发展幼儿的自主能力 ⒌注意合理培养幼儿的自我评价能力 (二)、重视加强幼师的道德与专业教育。 为了加速师资培养,提高师资素质,对在职幼儿教师进行继续教育显得越来越重要。继续教育是各类幼儿教师不断进行教育思想、专业知识、技能的更新和补充拓宽的一种追加教育。为了适应幼师发展社会化的需求,幼儿教师应该加强以下几个方面的学习: 1 、幼师必须加强专业的补偿教育; 2 、幼师必须加强专业的更新教育; 3 、幼师必须加强专业的提高教育; (三)、具备大教育观念。 大教育观,既符合中国国情,又顺应时代幼儿教育的发展。它强调,对儿童的教育,不能仅依赖于学校,而应是家庭、社区和社会配合学校一起进行,这样才能取得教育的合力效应。强调这一点,主要基于以下几个方面的原因: 1、家庭和社区,作为幼儿生活的主要文化环境,或者作为对幼儿产生作用的最“亲近”的环境,对幼儿的影响相当大;

医药代表个人简历模板

医药代表简历范文(应届生) 姓名:张晓 性别:女民族:汉族 年龄:24岁目前所在地:苏州 户口所在地:安徽婚姻状况:未婚 求职类型:医药销售医药代表 爱好:体育运动、文艺 ?个人学习经历 2007-2010年在职业大学旅游学院就读酒店旅游管理、市场营销、心理学等专业。 所学外语专业:英语、日语、双语专业:维吾尔语精通。 ?工作能力及其他专长 具有很强的进取精神和较强的动手能力;自我约束力强,随和、良好的协调沟通能力,适应能力强,反映快、爱创新。有较强的组织能力、活动策划能力,有较强的团队精神,良好的人际关系。处事认真负责、细心、勇于承担,对工作有毅力勇于迎接新挑战。 ?个人工作经历: 2010年7月至今在平安保险(集团)股份有限公司拓展部从事保险代理工作。 2011年1月-6月在酒店从事前台接待工作。

自我评价: 做人:为人真诚、低调、随和但不乏协调,有一种天生乐观的精神面貌,有良好的沟通能力,善于组织,并具备很强的责任感。与人为善具有良好的人脉。善于面对挑战。 做事:工作态度认真严谨,任劳任怨干一行爱一行,学一行精一行,善于沟通、协调、具有较强的组织能力和团队精神,对企业忠诚,自律能力较强,对现代企业团体的管理理念有较强认识并能适应。

表格说明(使用时删除): 1、该表格主要用途包含不局限于学校、公司企业、事业单位、政府机构,主要针对对象为白领、学生、教师、律师、公务员、医生、工厂办公人员、单位行政人员等。 2、表格应当根据时机用途及需要进行适当的调整,该表格作为使用模板参考使用。 3、表格的行列、文字叙述、表头、表尾均应当根据实际情况进行修改。

《医药代表与医生沟通技巧》

007号医药代表——医药代表与医生沟通技巧 课程背景: 危险越大,汇报越大。今年4月8日起北京的医药改革率先上线,标志着我国医药深化改革正式启动。两票制、一票制、零药价正式成为我国未来医药主题。面对我国医疗体制改革的不断深化与加强,医药产业面临着整体的升级与优化。我国医药行业如何面对的挑战,药厂、药商、医院都面对着利润空间变小,传统的药品销售模式和服务模式都将发生巨大的变化,医药行必将重新洗牌。医药行业已经嗅到寒冬将至,将步入行业红海。随之而来受到最大影响的就是医药代表,现在的医药代表四面楚歌,在不管的寻找突围的方法。但是最好的方法还是与医生的有效沟通。而本课程就是将解读医生具体的沟通方法,从不同的角度解决问题,提升销售代表能力。 课程收益: 1. 了解中国式的医患关系,掌握医生患沟通的正确方法和技巧 2. 通过现场的演练提升沟通能力,掌握如何在沟通中审视医生心理体征 3. 掌握患者医生心理及行为特点,准确把握需求要点 4. 掌握医生类型,学会与不同类型医生进行有效沟通 5. 掌握换位思考,尽快与患者达成共识 课程时间:2天,6小时/天 授课对象:医药公司中高层、医药公司销售总监、销售经理、省代销售经理、区域销售经理授课方式:讲师讲授+案例分析+视频互动+角色扮演+沙盘体验+情景模拟+实操演练 课程大纲 第一讲:沟通的特点与价值 思考讨论: 1. 什么是沟通 2. 为什么沟了却不通 3. 什么时候会产生客诉 一、沟通的诠释 1. 何为沟通

2. 沟通的形式 1)形式一:聊天 2)形式二:扯犊子 3)形式三:有效沟通 3. 沟通三大要素 1)明确的目标 2)共同的协议 3)情感与思想 4. 沟通的主要方式 1)语言 2)肢体 3)动作 4)穿着 5)眼神 5. 沟通的三大行为 1)听 2)问 3)说 二、医患关系 1. 什么是中国式医院关系 2. 中国医患沟通的特点 1)特点一:卖方群体的转变(强势转变为弱势) 2)特点二:买方群体的转变(弱势转变为强势) 3)特点三:又恨又爱 4)特点四:利益的相连体 三、医药代表五大心理境界 1. 赚钱工具 2. 行业认定 3. 自我收益 4. 喜欢行业 5. 为顾客而活,解决顾客需求,终身创造美、发现美、传播美

新医改下我国公共卫生服务均等化发展

浅谈新医改形势下我国公共卫生服务 均等化发展 摘要:逐步实现基本公共卫生服务均等化已经成为我国现阶段公共服务均等化的一项重要内容,是促进我国科学发展,构建和谐社会的重要内容之一。本文从我国现实情况出发,结合国家出台的一系列新医改政策,阐释了公共卫生服务均等化提出的背景及含义,并介绍了我国公共卫生服务均等化取得的成效及存在的问题,提出了一些思考与建议。 关键词新医改公共卫生服务均等化 一、公共卫生服务均等化提出的背景及含义 (一)公共卫生服务均等化提出的背景 改革开放以来,我国经济高速发展,人民生活水平得到了很大的提高,在经济社会领域取得巨大成就的同时,也造成了一些不公平、不平等现象,出现了许多迫切需要解决的隐患,如我国的基本卫生服务在城乡之间、地区之间和不同群体之间的提供水平不断拉大,社会各界对医疗卫生改革表现出极大的不满,这些问题的存在不仅有损于社会和谐,而且不利于社会的稳定和我国经济的发展。基于此,国家出台了一系列政策用于改善社会中存在的问题。如2009年国务院出台新医改方案,第十九条规定:“促进基本公共卫生服务逐步均等化。健全城乡公共卫生服务体系,逐步扩大国家公共卫生服务项目范围,向城乡居民提供疾病防控、计划免疫、妇幼保健、健康教育等基本公共卫生服务。实施国家重大公共卫生专项,有效预防控制重大疾病,进一步提高突发重大公共卫生事件处置能力。逐步缩小城乡居民基本公共卫生服务差距,提高全民健康水平。”显然,在我国从生存型社会向发展型社会过渡时期,推进基本公共卫生服务均等化具有特殊的社会意义,是贯彻落实科学发展观的内在要求,是改善民生、激发社会创造力的客观需要,是实现社会公平与正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。

素质教育浅析论文

素质教育浅析论文 《素质教育中的关键》 摘要:实施素质教育是教育改革的永恒的主题。素质教育的成败,直接关系到民族素质的提高、综合国力和竞争力的提高。而实施素 质教育的关键是提高教师素质。素质教育要求教师必须具有正确的 思想政治素质、坚实的知识能力素质和健康的身体心理素质。要提 高教师素质需要转变教师观念,提高教师待遇,加强师德教育,加 大培训力度,参与教育科研和树立终身学习的理念等。 关键词:教师素质构成待遇科研终身学习 一、教师素质含义及其构成 教师素质,是教师在教育教学活动中表现出来的,决定其教育教学效果,对学生身心发展有直接而显著影响的,是教师完成教书育 人工作应具备的基本条件和应具有的稳定品质的总和。全面提高教 师素质,是实施素质教育的关键。“振兴民族的希望在教育,振兴 教育的希望在教师。在大力实施素质教育,全面推进基础教育课程 改革的今天,没有一支高素质的教师队伍,就不能实现教育改革和 发展的目标。因此,我们必须重视教师素质的提高。教师应具备哪 些基本素质,才能适应实施素质教育的需要呢?现代教师必须具备以 下几项基本素质。综合分析认为,教师素质在构成内容上,应至少 应包括以下成分:思想政治素质、知识能力素质与身体心理素质。 (一)思想政治素质。思想政治素质在教师素质中居主导地位,支配着教师的其他各项素质。它要求教师具有较高的思想觉悟、良好 的道德品质、科学的世界观和人生观、崇高的敬业精神。学校作为 社会主义精神文明建设重要阵地之一,在提高民族素质以及为社会 主义建设培养合格的建设者和接班人的奠基工程中起着举足轻重的 作用。而完成这些任务,关键在于教师,教师必须具备高尚的爱国 主义精神,坚实的敬业精神和适应社会主义大业的价值观。

医药代表拜访药剂科主任全过程

一、医药代表拜访药剂科主任 人物:1、某医院的药剂科张主任 2、康盛公司医药代表张媛媛 时间:某天下午3:30 情景:药剂科主任办公室,主任一个人坐在办公桌旁,正在看文件。医药代表手提公文包,走近办公室门口。门开着,他用手连续敲了两下,药剂科主任没有反应,又连续敲了两下。 主任:她不耐烦地抬起头说:“请进!” 情景:小张很自信地走到办公桌旁。 代表:张主任,您好!我是康盛公司的医药代表,我也姓张,叫张媛媛,这是我的名片。 情景:双手递上自己的名片。 主任:康盛公司?没听说过。你找我有什么事吗? 代表:康盛公司是康缘药业公司的子公司。我今天准备向您介绍我公司的新产品——六味地黄软胶囊。 主任:我们医院已经有了同类产品,按照医院规定,不能再进同类新产品,你还是到其它医院去看看吧! 代表:谢谢您的关照。不过呢,我公司的新产品很有特点,请允许我向您介绍一下,好吗? 主任:我马上要去开会,你下次再来吧! 代表:真的不好意思,这时候来打扰您!不过,我就打扰您一分钟,行吗? 主任:好吧!你可得抓紧点。

代表:我可以坐下来与您商谈吗? 主任:可以。 情景:小张的双手利索地打开公文包,迅速地取出产品说明书和一支笔。主任像往常一样准备去接产品说明书,可是,代表并没有把说明书给她。小张一手拿着说明书,另一只手拿着笔,开始简要介绍产品的特征。主任的身体不由自主地向前伸了一下。 代表:张主任,说明书的距离似乎远了点,对您很不方便。我可以坐在这个座位上吗? 主任:可以。 情景:小张把座位移到办公桌旁边的座位上坐下,然后,把说明书递到离主任很近的地方,手中的笔在说明书上流畅的移动。 代表:六味地黄软胶囊与六味地黄丸相比,有四大特点: 一是它的有效成份含量高,疗效好。软胶囊的主要成分——丹皮酚含量大于%,熊果酸含量大于%,均大于其它同类剂型。二是它的崩解速度快。软胶囊的平均崩解时限为10分钟,崩解速度明显快于其它同类剂型。三是易吸收,起效快,生物利用度高。软胶囊内容物是采用水提醇沉、水蒸气蒸馏等先进提取工艺,并利用指纹图谱分析精制而成的一种油状液 分页标题 (脂溶性物),不含生药粉。4、服用量少、服用方便:3粒/次,2次/日。 主任:看你说得这么好,医药代表都会吹牛。 代表:您说的很有道理,现在有些医药代表在介绍自己产品的时候,总是喜欢夸大其词,这种做法违背了科学。 情景:主任很自然地点头,表示赞同。 代表:我们公司在培训的时候反复强调,介绍产品一定要讲究科学,实事求是,让相关的医生在开处方时,能做一个准确的判断。

素质教育应用论文10篇【论文】

素质教育应用论文10篇 第一篇:素质教育在语文教学中的应用 在当今市经济的大朝中,作为一名教师没有一定的表达能力是难以立足的。小学语文教学中的阅读、写作、分析解决问题能力的培养是非常重要的。 一、口语表达的重要性 孩子们入学前要经过测试,检验一下孩子的口语表达能力,有时甚至在这个时候就决定了一个孩子的未来。入学后,能言善讲的孩子,得到偏爱,语文课中课文读的好的,声音洪亮的,师生都喜欢。当然在课堂上发言的机会也多于其他同学,特别是进行公开教学时,是这类孩子表现的好机会。由于学生的表达能力强,在同学中也受欢迎。长大后,无论走上什么工作岗位,能言善辩也是人的一个特长。例如:两位企业家在谈生意时,如他们都是热情对待对方,言语亲切幽默,生意成功率大。反之,则希望不大。再如,教师与家长进行交谈时,语言坦诚,态度亲切,特别是对差生家长,更应热情,不冷淡,使家长觉得孩子在这样的老师手中,一百个放心。反之,一脸“阶级斗争”,语言生硬,使家长难以接受。即使是同事之间,或社会交往中也是这样,如病人去医院看病,本来就心里难过,精神上压力很大,医生要是安慰几句加上温暖的笑容,病人的病就能好了一大半,反之,态度

生硬,语言失当,就会起到反作用。敬爱的周恩来总理是一位伟大的外交家,每当他与外国领导人交谈时,总是面带笑容,语言幽默,使对方觉得他是一位平易近人的领导人。从古到今,口语表达是很重要的,然而它源于小学语文教育的朗读训练,因为在朗读中包括着理解、记忆、想象。 二、语文课中如何指导朗读 语文课中,如何指导学生有感情的朗读呢?我认为,首先,必须重视每节语文课中都要认真去指导,引导学生放开声音,洪亮而不是喊叫。字、句及各种标点怎样停顿,描写景物的、人物的,童话、诗歌,都各有不同特点,朗读时的感情色彩也就不同。其二,全面培养学生能力,使学生全面发展。在课堂中反复地锻炼,使学生有表现自己的机会,培养孩子们光荣竞争意识。其三是不要学生齐读,因为齐声朗读会使学生失去自主权,教师也不易发现学生的不足,不利于指导。其四是号召学生回家为家长读课文,一要有胆量,二是让家长给予指导。指导朗读不是一蹴而就的,是慢工,必须从低年级开始,打好基础,教师的每天课文都要有目的、有计划的指导,哪怕是一节课指导成功一句话也值得,积少成多。指导朗读过程中,教师还要注意帮助学生指导词、句子,引导学生发散思维,去联想,这样效果会更好。还可以用配乐的形式,激发学生情感,讲中有读,读中有讲,还要注意读写结合。

相关文档
最新文档