幼儿园防震减灾安全课教案
幼儿园防震安全教育备课(3篇)
第1篇一、教学目标1. 知识目标：（1）了解地震的基本知识和特点。
（2）掌握防震逃生的基本技能和方法。
2. 能力目标：（1）提高幼儿对地震的警觉性。
（2）培养幼儿在地震发生时迅速、有序地逃生能力。
3. 情感目标：（1）增强幼儿的安全意识。
（2）培养幼儿在危险情况下勇敢、冷静的心态。
二、教学内容1. 地震的基本知识（1）地震的定义及成因。
（2）地震的震级和烈度。
（3）地震发生时的特点。
2. 防震逃生的基本技能和方法（1）地震发生时的自救方法。
（2）地震发生时的逃生路线。
（3）地震发生时的注意事项。
3. 实战演练与模拟逃生三、教学过程（一）导入1. 教师讲述一个关于地震的真实故事，引起幼儿对地震的关注。
2. 提问：你们知道什么是地震吗？地震会发生什么样的情况？（二）讲解地震的基本知识1. 教师讲解地震的定义及成因，通过图片、视频等形式让幼儿直观地了解地震。
2. 讲解地震的震级和烈度，让幼儿知道地震的强烈程度。
（三）讲解防震逃生的基本技能和方法1. 教师讲解地震发生时的自救方法，如躲到桌子下、墙角等。
2. 讲解地震发生时的逃生路线，如按照逃生标志、听从老师指挥等。
3. 讲解地震发生时的注意事项，如不要慌张、不要拥挤等。
（四）实战演练与模拟逃生1. 教师组织幼儿进行模拟逃生演练，让幼儿熟悉逃生路线和自救方法。
2. 教师在演练过程中观察幼儿的表现，对幼儿进行个别指导。
（五）总结与反思1. 教师总结本次防震安全教育的内容，强调防震逃生的基本技能和方法。
2. 幼儿分享自己在演练中的感受和收获。
3. 教师对幼儿进行鼓励和表扬，提高幼儿的安全意识。
四、教学评价1. 观察幼儿在演练过程中的表现，了解幼儿对防震逃生的掌握程度。
2. 收集幼儿的反馈意见，了解教学效果。
3. 根据幼儿的表现和反馈，调整教学内容和方法。
五、教学延伸1. 教师组织幼儿观看防震教育动画片，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习防震知识。
2. 教师与家长沟通，提醒家长关注幼儿的防震安全教育，共同为幼儿创造一个安全的学习和生活环境。
幼儿园防震减灾安全教案（精选13篇）
幼儿园防震减灾安全教案幼儿园防震减灾安全教案防震减灾就是防御和减轻地震灾害。
下面是小编收集整理的幼儿园防震减灾安全教案（精选13篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园防震减灾安全教案1教学目标：1.通过对地震知识的学习，使学生了解地震带给社会和人们的危害和影响，提高学生的防震意识。
2.通过对学生进行防震知识的学习，使学生正确对待突发地震，学会在突发地震面前采取正确的应对措施，进行合理的防护，提高学生的保护自己意识。
教学重点：防震减灾的正确应对措施。
教学难点：让学生亲身感受地震的危害，能够在发生灾难时采取有效措施。
教学内容：一、地震的产生地球可分为三层。
中心层是地核；中间是地幔；外层是地壳。
地震一般发生在地壳之中。
地壳内部在不停地变化，由此而产生力的作用（即内力作用），使地壳岩层变形、断裂、错动，于是便发生地震。
二、地震的预兆1.地下水异常。
由于地下岩层受到挤压或拉伸，使地下水位上升或下降；或者使地壳内部气体和某些物质随水溢出，而使地下水冒泡、发浑、变味等。
井水是个宝，前兆来得早，天雨水质浑，天早井水冒，水位变化大，翻花冒气泡，有的变颜色，有的变味道。
2.动物异常。
震前一、二天，牛、马赶不进圈，乱蹦乱跳，嘶叫不止，烦燥不安，饮食减少；一些猪羊不吃食，烦燥不安，乱跑乱窜；狗狂叫不止；鸡不进窝，惊啼不止；鸭不下水；家兔乱蹦乱跳，惊恐不安；鸽子在震前数天惊飞，不回巢；密蜂一窝一窝地飞走；老鼠反应最灵敏，在震前一天至数天，老鼠突然跑光了，有的叼着小老鼠搬家；有些冬眠的蛇爬出洞外，上树；鱼惊慌乱跳游向岸边，翻白肚等。
震前动物有预兆；老鼠搬家往外逃；鸡飞上树猪拱圈；鸭不下水狗狂叫；冬眠麻蛇早出洞；鱼儿惊慌水面跳。
3.地光和地声。
地光和地声是地震前夕或地震时，从地下或地面发出的光亮及声音，是重要的临震预兆。
地震有“前震一主震一余震”的规律，要注意掌握。
三、如何做好防震工作做好防震演练提高学生的防震意识，明确地震时的疏散路线，当地震来时，才能以最快的速度撤离到安全地带。
安全教育教案幼儿园防震(3篇)
第1篇课时：1课时年级：大班教学目标：1. 了解地震的基本知识，知道地震发生的原因和危害。
2. 学习简单的防震自救技能，提高自我保护意识。
3. 培养幼儿勇敢、沉着、冷静的品质，增强应对地震的能力。
教学重点：1. 地震的基本知识及危害。
2. 简单的防震自救技能。
教学难点：1. 培养幼儿在地震发生时的自我保护意识。
2. 提高幼儿应对地震的能力。
教学准备：1. 地震知识PPT或图片2. 地震自救方法视频3. 地震模拟道具（如：震动平台）4. 防震自救知识卡片教学过程：一、导入1. 教师出示地震图片，引导幼儿观察并提问：“你们知道这是什么吗？它为什么会发生？”2. 幼儿回答后，教师总结：“这就是地震，地震是地球表面的一种自然现象，会对人类造成很大的危害。
”二、地震知识讲解1. 教师讲解地震的基本知识，包括地震的定义、发生原因、危害等。
2. 通过PPT或图片展示地震的威力，让幼儿了解地震的危害。
三、防震自救技能学习1. 教师播放地震自救方法视频，让幼儿学习如何在地震发生时保护自己。
2. 教师讲解以下自救技能：a. 地震发生时，保持冷静，不要慌张。
b. 如果在室内，迅速躲到桌子下面或墙角处，保护好头部。
c. 如果在室外，迅速跑到开阔的地方，远离建筑物、电线杆等。
d. 避免乘坐电梯或走楼梯。
e. 发生地震时，不要随意触摸电源开关、水龙头等。
四、地震模拟体验1. 教师使用地震模拟道具，让幼儿感受地震的震动。
2. 在震动过程中，教师提醒幼儿注意自救技能，如躲到桌子下面、保护好头部等。
五、防震自救知识卡片制作1. 教师发放防震自救知识卡片，让幼儿根据自己的理解填写相关内容。
2. 幼儿互相交流，分享自己的学习心得。
六、总结与反思1. 教师总结本次课程的主要内容，强调地震的危害及自救技能的重要性。
2. 幼儿分享自己在地震模拟体验中的感受，反思自己在地震发生时的应对能力。
教学评价：1. 观察幼儿在地震模拟体验中的表现，了解幼儿对自救技能的掌握程度。
防灾减灾幼儿园教案5篇
防灾减灾幼儿园教案5篇通用防灾减灾幼儿园教案（篇1）一、活动目的1、使学生知道一些简单的防灾减灾常识。
2、使学生掌握一些遇到台风、地震、洪水等的处理方法，有一定的自救知识和应变能力。
二、活动地点：一6教室三、教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。
教具：玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个，一盆水和毛巾一条四、班会流程：__、__主持开场白：古往今来，无论人类社会如何发展，灾难事故总是不断发生，威胁着人类的生命和财产安全。
虽然灾害事故不可能完全消除和避免，但是国内外的大量实践证明，灾害事故是可以防范的，有效的防护措施能降低灾害事故所带来的损害。
面对自然灾害，你知道如何进行有效的自救吗？第一环节、台风中的自救1、__、__表演台风自救：2、大家认真观察表演后讨论：林盈总结（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？伴随着台风带来充足的雨水的同时，台风也总会造成各种破坏，由于它具有突发性强、破坏力大的特点，所以是世界上最严重的自然灾害之一。
台风到来时，我们要尽可能待在屋里，尽量不要外出行走，更不要去台风经过的地区游玩，不能在台风影响期间到海滩游泳或驾船出海，更不能去海边观潮。
倘若不得不外出时，应弯腰将身体紧缩成一团，一定要穿上轻便防水的鞋子和颜色鲜艳、紧身合体的衣裤，把衣服扣扣好或用带子扎紧，以减少受风面积，并且要穿好雨衣，戴好雨帽，系紧帽带，或者戴上头盔。
行走时，应一步一步地慢慢走稳，顺风时绝对不能跑，否则就会停不下来，甚至有被刮走的危险；要尽可能抓住墙角、栅栏、柱子或其他稳固的固定物行走；在建筑物密集的街道行走时，要特别注意落下物或飞来物，以免砸伤；走到拐弯处，要停下来观察一下再走，贸然行走很可能被刮起的飞来物击伤；经过狭窄的桥或高处时，伏下身爬行，否则极易被刮倒或落水。
遇到危险时，及时拨打求助电话（当地政府的防灾电话、110、119等）求救。
防灾减灾幼儿园教案5篇
防灾减灾幼儿园教案5篇防灾减灾幼儿园教案篇1一、活动目的：为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。
二、活动准备：地震、地震后图片；地震中视频动画，震后现场；救生物品。
三、活动过程：（一）向幼儿讲解地震的有关知识出示图片，让幼儿观察图片中的现象。
1、图片一：人们和房子是怎么了？（房子都倒了，还有许多受伤的人）2、图片二：想一想，发生了什么事？（地震了）3、图片三：人们都怎么了？（有的被埋在房子下面，还有的受伤了）4、如果你遇到了这样的事情，你会怎么做？（赶紧跑、找个地方躲起来、打电话等等）5、结合地震动画，让孩子更加形象的观看到地震造成的危害，以帮助加深幼儿理解。
教师小结：当我们遇到地震的时候，首先不能害怕，要知道地震是一种自然现象，是地球内部缓慢积累的能量突然释放一起的地球表层的震动，在一些被人们经常开采的脆弱地方就会发生破裂，使地表下降，就会形成地震。
我们要静下心来对待，及时做出正确的反应，躲避到空地或是紧贴墙根，等主震过后，赶紧撤离到空地去以防余震带来的伤害。
（二）向幼儿传授有关防震、抗震、减灾的知识和方法。
1、教幼儿掌握一些地震的前兆。
地震是一种自然现象，科学发展到今天，科学、准确的预测地震，仍然是一个世界难题。
但地震是有前兆的，由于地球内部发生相对运动和变形引起地面的微小倾斜和地下电流、地磁场等等发生异常变化，动物们有异常反应，也会出现地光、低声、天气异常等现象。
让人们了解、掌握这些来自自然界、动物界以及需要一起才能测出的异常现象，是很有必要的。
教师还可组织幼儿观看测震仪器或是找相关人员给孩子们讲解这方面的姿势和内容。
2、教会幼儿避震的有关知识过去发生地震时，除了建筑物倒塌给人们带来的危害之外，有的是因为人们恐慌、不知所措，或是你推我挤、争相外逃，有的甚至贸然跳楼，以致摔伤、磕伤、或是踩伤。
幼儿园预防地震教育教案7篇
幼儿园预防地震教育教案7篇幼儿园预防地震教育教案（篇1）活动目标1、让幼儿初步了解地震给人类带来的的危害。
2、学习并掌握在地震中自救与逃生的基本方法。
3、加强幼儿的安全意识。
核心经验了解地震给人类带来的危害;学会在地震中自救与逃生的基本方法。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5、提高幼儿思维的敏捷性。
活动准备1、有关地震的录像，如：玉树地震、汶川地震等。
2、有关地震的图片、地震中安全逃生的相关PPT。
活动过程一、开始环节：组织幼儿观看录像：玉树地震、汶川地震或日本地震。
看完后大家谈话：在录像中看到哪些场景，这是怎么回事自己有何感想二、教师一边出示有关地震的图片一边向幼儿讲述地震的特点与危害：地面剧烈震动、房屋倒塌、建筑物被毁、许多人在地震中受伤或丧失生命等等。
三、基本环节：地震中如何逃生1、请幼儿讨论并说说如何在地震中逃生2、组织幼儿观看地震中安全逃生的相关视频。
3、教师总结：在地震中逃生的方法。
①当地震发生时，(在睡房)小朋友立即抱着头趴到床底下，可用被子、枕头包着头，但不能堵住鼻子，避免呼吸不顺畅;(在教室)小朋友可抱住头躲到桌子下面，或抱住头贴墙站好(教师示范);(在家中)小朋友可躲到沙发或床底下，茶几或厨房柜子里;(在户外)尽量远离建筑物，跑到空旷的地方蹲好，如果没有空旷的场地可以躲到街道的柱子下或无窗的墙下。
②地震停止，小朋友立即跑到外面空旷的地方(远离建筑物、大树等)，并抱着头蹲下，不要到处乱跑，避免余震造成再次伤害。
③教育小朋友：灾难中，逃命最重要，不要想着带走自己喜欢的东西，不要把时间浪费在穿戴方面等等。
四、结束环节：(安全演练)让幼儿练习在地震中逃生、疏散演练，通过演练熟悉在地震中逃生的方法及疏散路线。
老师在演练前介绍演练方法和要求，并提醒幼儿在演练游戏中不慌张，不推不挤，要互相关心，帮助同伴。
在地震逃生演练过程中，要请班上老师配合，避免幼儿在演练过程中出现意外事故。
幼儿防灾减灾日安全教案10篇
幼儿防灾减灾日安全教案10篇通过开展“防灾减灾宣传周”活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力。
那么今天小编在这给大家整理一下幼儿防灾减灾日安全教案，我们一起看看吧!幼儿防灾减灾日安全教案1教学目标:1、知识与技能：引导小朋友了解防灾减灾的知识，通过学习增长避灾，自救的技能，并能运用已掌握的造型表现方法，创作出以防灾减灾为主题的美术作品。
过程与方法：通过查找资料、观看视频、自主探究等方法、引导小朋友学习防灾减灾知识，增长自救技能，并能在造型表现活动中将自己的收获和感受大胆的表现出来。
认识防灾减灾在人们生活中的重要性，增强小朋友的安全意识，培养小朋友关爱生命、热爱生活的情感。
教学重点和难点：重难点：了解防灾减灾知识，增长避灾、自救的技能，运用造型表现的方法创作一幅美术作品。
难点：思考、体会防灾减灾对人民生活的重要性。
教学准备：查找有关防灾减灾的资料。
导入新课：教师：灾害的种类很多，按照起因的不同可分为自然灾害和人为灾害两大类，它们给人们造成严重的人身伤害和财务损失。
今天，我们就来学习《防灾减灾》。
讲授新课：了解常见人为灾害及防护知识。
1、火灾。
教师：“灾”字怎么写?出示“灾”的艺术字。
水火无情，生活中我们也经常说起火灾。
请小朋友们看视频，说一说火灾带来了哪些危害，如何防范，如何逃生、自救。
2、交通事故。
交通事故也是我们生活中常见的一种灾害。
多数事故是由于违反交通规则造成的。
作为行人，我们应怎样避免发生交通意外呢?3、意外伤害。
意外伤害发生了，你会怎么做?请每组小朋友派出一名小演员，为我们即兴表演一下这样的场景：一个小朋友不小心从体育器材上摔下来了，你会怎么做?提示小朋友在观看表演的同时，观察受伤小朋友的动作和表情是怎样的，其他小朋友有什么样的动作和表情。
教师绘画，示范人物动作、表情，合理安排构图。
4、出示课件和观看视频了解自然灾害及防护知识。
幼儿园安全教育教案防震(3篇)
第1篇课时：1课时年级：大班教学目标：1. 让幼儿了解地震的危害，知道防震知识。
2. 培养幼儿在地震发生时能够迅速、有序地逃生。
3. 增强幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
教学重点：1. 让幼儿了解地震的危害。
2. 让幼儿掌握防震逃生的基本技能。
教学难点：1. 让幼儿在地震发生时能够迅速、有序地逃生。
2. 培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
教学准备：1. 地震知识PPT2. 地震逃生演练道具（如防震手环、防震背包等）3. 地震逃生演练场景布置（如教室、楼梯等）教学过程：一、导入1. 教师通过提问的方式，引导幼儿思考：什么是地震？地震有什么危害？2. 幼儿自由发言，分享自己对地震的了解。
二、地震知识讲解1. 教师利用PPT，向幼儿讲解地震的基本知识，包括地震的定义、成因、特点等。
2. 教师通过实例，让幼儿了解地震的危害，如房屋倒塌、人员伤亡等。
三、防震逃生技能讲解1. 教师向幼儿讲解防震逃生的基本技能，包括：a. 地震发生时，要保持冷静，不要慌张。
b. 如果在室内，要迅速躲到坚固的家具下面，如桌子、床下等。
c. 如果在室外，要迅速离开建筑物，寻找开阔地带。
d. 逃生过程中，要尽量避免拥挤，以免发生踩踏事故。
2. 教师演示防震逃生的正确动作，让幼儿跟随模仿。
四、地震逃生演练1. 教师布置地震逃生演练场景，如教室、楼梯等。
2. 幼儿分组进行地震逃生演练，每组选出一名组长负责指挥。
3. 演练过程中，教师观察幼儿的逃生动作，及时纠正错误。
五、总结与反思1. 教师组织幼儿进行总结，让幼儿分享自己在演练中的感受和收获。
2. 教师针对演练中存在的问题，进行点评和指导。
3. 教师强调防震逃生的重要性，提醒幼儿在日常生活中要时刻保持安全意识。
教学评价：1. 观察幼儿在地震知识讲解环节的参与程度，了解幼儿对地震知识的掌握情况。
2. 观察幼儿在防震逃生技能讲解环节的模仿情况，了解幼儿对防震逃生的掌握程度。
3. 观察幼儿在地震逃生演练中的表现，了解幼儿在紧急情况下的应变能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
百灵鸟幼儿园防震减灾安全课教案
防震减灾安全课教案
活动目的
1,通过学谚语和顺口溜,让学生初步了解地震前自然界的异常表现,培养学生们的观察能力和自我保护意识.
2,学生们在教师的组织和引导下,演练遇到地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能,让学生掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领.
活动准备:
1,有关地震防震图片和VCD,防震科普片和防震科普宣传画.
2,活动. 活动过程:
"安全重于泰山",安全工作是学校的头等大事.我们在汶川地震发生后及时在学生中开展防震知识普及和防震演练,增强学生的安全意识,提高学生的自我保护能力.
一,通过学谚语和顺口溜,让学生初步了解地震前自然界的异常表现,培养孩子们的观察能力和自我保护意识.
1,讲解(地震预兆)
2、震前井水变化的谚语:
井水是个宝，地震有前兆。
无雨泉水浑，天干井水冒。
水位升降大，翻花冒气泡。
有的变颜色，有的变味道。
3、动物反常情形的谚语：
震前动物有预兆，群测群防很重要。
牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬。
鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。
兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。
蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。
家家户户都观察，发现异常快报告。
植物在震前也有异常反应，如不适季节的发芽、开花、结果或大面积枯萎与异常繁茂等。
二、教师讲解有关地震时应注意的问题：调地震来时注意的问题：
1、家庭应准备好食物、水、手电筒、毛巾、简便衣物、塑料布和简易帐篷、收音机、呼叫机等，对煤气、电闸等做好关闭的应急准备。
易燃易爆、剧毒物品不宜放在室内，要妥善安置。
较高家俱上不堆放笨重物品。
房屋正门、楼道、走廊内不堆放杂物，以利人员疏散。
发布临震预报后，家庭成员都要听从当地政府的指挥，按指定路线和地点疏散。
2、地震发生时，如何进行个人防护？
a. 如果你在室内，应就近躲到坚实的家具下，如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下，也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。
注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼，这些都是十分危险的。
b. 如果你在教室里，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。
地震一停，迅速有秩序撤离，撤离时千万不要拥挤。
c. 如果你在室外，要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场院所。
地震停下后，为防止余震伤人，不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。
d 如果你在百货商场，应就近躲藏在柱子或大型商品旁，但要尽量避开玻璃柜。
在楼上时，要看准机会逐步向底层转移。
e. 如果你在行驶的汽车、电车或火车内，应抓牢扶手，以免摔伤、碰伤，同时要注意行李掉下来伤人。
座位上面朝行李方向的人，可用胳膊靠在前排椅子上护住头面部；背向行李方向的人可用双手护脑，并抬膝护腹，紧缩身体。
地震后，迅速下车向开阔地转移。
f. 无论在何处躲避，都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体保护头部。
如果正在使用明火，应迅速把明火灭掉。
三、进行简单的防震演练.
四、本课小结;
本堂课我们通过图片，儿歌，实际演练等方式使大家基本掌握了地震这种突发事件时有秩序地逃生自救的技能，让大家掌握来不及逃离的情况下如何躲避地震伤害的本领。
达到我们预期目的。
大家都是好样的。
五、学习抗震救灾英雄少年事迹
六、课外拓展：
把今天学到的知识讲给家人听，或者考考他们掌握多少防震知识。