深圳清华大学研究院发展经历
“四不像”新型研发机构的创建与探索
“四不像”新型研发机构的创建与探索既不像大学,又不像科研机构；既不像企业,又不像事业单位。
“四无”,“无编制、无固定拨款、无主管单位、无行政级别”被称为四不像新型科研机构。
20世纪90年代初期，深圳加工贸易出现严重滑坡，面临产业升级阵痛，而当时各大高校科技成果真正实现产业化的凤毛麟角。
高校院所和企业之间、科研成果和市场产品之间存在巨大断层,亟须建立一座桥梁。
在此背景下，为适应经济社会发展变革，清华大学与深圳市政府首开先河，大胆创新，于1996年12月签署协议，以“服务于清华大学的科技成果转化、服务于深圳的社会经济发展”，共同创建了“深圳清华大学研究院”，从此开启了中国新型科研机构的新探索。
“我们是一家‘四不像’的新型科研机构。
”时任院长的嵇院长坦言：该研究院既是大学又不完全像大学，文化不同；既是科研机构又不完全像科研院所，功能不同；既是企业又不完全像企业，目标不同；既是事业单位又不完全像事业单位，机制不同。
在“四不像”理论的指引下,深圳清华大学研究院作为企业化管理的事业单位,实行理事会领导下的院长负责制,全员聘用,自收自支,自负盈亏,滚动发展,为新型科研机构的发展打造了一个先行先试的样本。
作为深圳首家也是全国第一家大学与地方政府合办的产学研融合的研究院，深圳清华大学研究院打造出研发平台、人才培养、投资孵化、创新基地、科技金融、国际合作等功能板块互动发展的新格局，在中国高校及科研院所中创造了“五个第一”：第一家新型科研机构、第一家提出“四不像”理念及模式、第一家创业投资公司、第一家新型科研机构的科技金融平台、第一家海外创新创业中心。
目前，该研究院布局海内外，成立了一批创新中心及孵化基地，打造了科技创新服务平台，成立科技担保、科技小贷和科技租赁公司，用投贷结合、投保结合等方式为科技企业提供多层次、多元化、全方位的科技金融综合服务。
同时，引进国际人才和高水平科技项目，促进优质成果在国内转化、带动相关学科领域和产业创新发展。
清华大学深圳研究生院创新基地建设工程(二期)
清华大学深圳研究生院创新基地建设工程（二期）基于BIM的质量管理应用实践——3D激光扫描技术清华大学深圳研究生院创新基地建设工程（二期）位于深圳市南山区西丽大学城清华大学深圳研究生院内，项目为一幢科研实验室，建筑高度为96.1m，分为地下2层，地上22层，总建筑面积为51485.43m2，包括科研实验室及配套
设施、地下车库、设备用房、道路、绿化等室外配套工程等。
项目于2016年9月开工，计划2018年9月竣工，目前主体结构已完成至13层，正在全面开展机电安装工作。
项目在全寿命周期应用BIM技术：设计全过程（2015年6月）使用BIM技术辅助设计，2017年1月移交BIM设计模型；施工总承包单位进场（2016年9月）后开展BIM技术应用在施工阶段的全面应用；BIM咨询单位2017年2月驻场开展现场实施阶段BIM咨询服务工作。
本项目负一层结构复杂、综合管线复杂、首层层高较高，为了提高后续工序的施工质量，对BIM模型进行动态管理并实时校核与更新，传统实测实量方式
较难实施，项目应用3D激光扫描技术完成负一层至一层结构实体扫描，准确地核查了现场结构施工质量。
图3墙面垂直度复核
图4墙面平整度复核
同时，利用点云模型与BIM施工深化模型进行比对，将施工偏差反馈至BIM 施工深化模型中，实现对BIM模型的动态管理和实时校核与更新。
本项目将现场结构预留洞口与BIM施工深化模型预留洞口的定位、尺寸进行比对，找出现场和BIM模型的偏差，根据实际的结构预留洞口定位调整机电管线模型，生成与现场校正后的BIM模型，确保模型与现场一致性并为基于结构预留洞口的后续施工工序BIM模型准确性提供保障。
深圳清华大学研究院 创造产学研融合新模式
系列 外 部 资 源 的支 持 。我 们 从 技
术 、人 才 、资金和 管 理 四个方 面 为
从 科 技 成 果 到 经 济 效 益 一 直 高 科技 企业 成长 提供 便 利条件 。”
２ ３ 元 一 一 这 是 深 圳 清 华 大 学 是科 研领 域面 临 的重要课 题 ，也是 刘岩 说 。 １亿
学研融合新模式
“ 实 从 本 质 上讲 ，我 们 的 其 成 功 就 一 个 秘 诀 ： 高科 技 成 果 对
并 协助 其 申请 各种科 技 基金 ； 是 企 业成 立后 ，累计 出 口额 已达 ５ 亿 二 ０
帮 高科 技企 业找 担保 ，申请银 行 贷 元 ， 名列世界 同类企 业前三位 。 款 ，为高科 技 企业 疏通 资金渠 道 ；
刘 伟 强 总 结 说 ，如 同制 造 业
一
生动力’ 。”深圳清华大学研究院
样， 高科 技成果 也有产业 链的上
在管 理服 务方面 ， 立了技 术 副院长 刘伟强说 ， 成 研究院从 科研 下游 ， 深圳 清华大 学研究院 的工作 孵化 ”中获 益 的 就 是对 “ 转 移 中心 、 业技 术 协 作 中心 、产 成 果转化 和 企业 “ 企 高科 技成果 ”这 一产 品进
是英 特尔 、 下等 国际公 司 。科技 松
“ 些措施 使研 究院在 孵化 高 这
“ 科研 创 造价 值 、 值 反哺 科 研 ” 价
科技 企 业方 面取 得 了明显 成绩 ，目 的良性循 环为研 究院 自我发 展提 供 术 。他说 ； “ 目前 ， 们 的用 户都 我
前 已累计 ‘ 孵化 ’ 高新技 术企 业６ ０ 了 “ ０ 巨大 内力 ”。 多家 。”刘岩 说 。
研发 人 员也通 过实 名 制的股 行 “ 学 研示 范基地 等 ， 为企 业提 供管理 同时 ， 深加 工 ”。他 说 ， 研成 果 的 科
深圳研究院有哪些
深圳研究院有哪些
深圳研究院是中国科学院下属的一所研究机构，成立于1982年，位于深圳市南山区。
该研究院主要从事科研成果转化、技术创新和产业化等方面的研究工作，涉及的领域广泛，包括信息技术、生物医药、新材料、能源与环境、先进制造等。
下面介绍一些深圳研究院的具体研究项目。
1. 信息技术领域：深圳研究院在信息技术领域开展了一系列的研究工作，包括集成电路与系统研究、人工智能与机器人技术等。
该研究院与业界合作，致力于推动中国的芯片研发和创新。
2. 生物医药领域：深圳研究院在生物医药领域开展了大量的研究，涉及药物研发、基因工程、生物材料等方面。
该研究院还与多家医药企业合作，推动中国生物医药产业的发展。
3. 新材料领域：深圳研究院在新材料领域进行了一系列的创新研究，包括纳米材料、高性能材料等。
该研究院与企业合作，推动新材料的开发和应用。
4. 能源与环境领域：深圳研究院在能源与环境领域进行了一系列的研究工作，包括新能源技术研发、环境污染治理等方面。
该研究院与企业合作，推动可持续发展的能源和环境技术。
5. 先进制造领域：深圳研究院在先进制造领域进行了一系列的研究工作，包括智能制造技术、高端设备制造等方面。
该研究院与企业合作，推动中国制造业的升级和创新。
总之，深圳研究院在多个领域进行了丰富的研究工作，与企业合作，推动科技成果的转化和产业化。
该研究院在推动中国科技创新和经济发展方面发挥了重要的作用。
新型研发机构的核心特征、制度创新与发展挑战
新型研发机构的核心特征、制度创新与发展挑战近些年来，一种在属性、机制和功能上不同于传统科研机构的称之为新型研发机构的组织在中国蓬勃兴起，并且已经成为地方推动产业转型升级和创新驱动发展的重要政策工具。
2018年，新型研发机构被首度写入政府工作报告，有望正式成为国家创新体系的一员。
新型研发机构在中国的诞生和快速发展，有其特定的历史条件和情境因素，其中我国创新资源区域分布不均、传统高校和科研院所科技供给能力不足、企业群体研发能力较弱、聚焦引进和消化的技术需求是关键的四个因素。
新型研发机构的核心特征是集成科研、孵化、资本等功能的微创新生态模式。
新型研发机构有其特定的制度创新内涵。
包括（1）新型研发机构构建了政府、母体高校科研院所、企业之间的制度性通道；（2）新型研发机构通过构建微创新生态，为创新要素的整合提供了一个混合制度空间，显著提高了创新效率；（3）新型研发机构在发展过程中会形成一种独特的组织能力，实现科研和产业化活动，即科研、投资、孵化等不同能力的协调和整合。
展望新型研发机构未来的发展，新型研发机构面临着治理挑战、能力挑战和竞争挑战三大挑战。
总体上，新型研发机构已经度过以数量扩张为显著特征的野蛮生长阶段，进入以提升能力和绩效为核心的高质量发展阶段。
下一步，要通过收窄认定条件、加强统筹协调、加强内外部治理、加强考核评价、促进与其它创新主体协调发展等手段，促进新型研发机构的高质量可持续发展。
一新型研发机构蓬勃兴起1996年12月，深圳市政府与清华大学联合成立了深圳清华大学研究院（以下简称深清院）。
不同于传统的以学术研究和人才培养为主的研究机构，深清院一开始就采用企业化的运作方式，实行理事会领导下的院长负责制，并有着鲜明的产学研结合导向。
后来，深清院提出了著名的“四不像”理论，即：研究院既是大学又不完全像大学，文化不同；研究院既是科研机构又不完全像科研院所，内容不同；研究院既是企业又不完全像企业，目标不同；研究院既是事业单位又不完全像事业单位，机制不同。
清华发展历程简述
清华发展历程简述一、创办与初期发展（1911—1949）清华大学的前身可追溯到1911年的清华学堂，这是清政府为了振兴中华民族而设立的一所新式学堂。
成立初期，清华学堂主要以培养留学生为主，通过引进西方先进的科学知识，提高中国的科技和工程水平。
1912年，清华学堂升格为清华学校，并陆续开设了矿业、工业、农业等系，拓宽了学校的专业领域。
1925年，清华学校与北洋大学合并，成立了国立清华大学。
这一重要事件标志着清华进入了新的发展阶段。
国立清华大学实行了现代大学制度，引进了许多优秀的教育家和学者。
在这一时期，清华大学逐步扩大了专业设置范围，培养了一大批优秀的科学家和工程师，为中国的现代化进程作出了积极贡献。
然而，国家政治、社会动荡的影响也给清华大学的发展带来了一定的困扰。
1937年，中国抗日战争爆发，清华大学因为战争而被迫撤离北京，转移至重庆。
抗战胜利后，清华大学返京，开始恢复和重建工作。
二、建设新中国的重要基石（1949—1978）1949年，中华人民共和国成立，清华大学成为新中国教育事业的重要组成部分。
毛泽东主席亲自批准了学校名称的改为“清华大学”，并充分肯定了清华在培养科技人才、推动科学研究方面的贡献。
在国家的大力支持下，清华大学逐渐走上了新的发展道路。
20世纪50年代，清华大学经历了一次规模化的建设和发展。
学校的院系设置得到了进一步扩展，开设了更多的学科专业。
同时，清华大学积极参与国家的大型科研项目，为国家的工业化进程提供了重要支撑和技术支持。
文化大革命给清华大学带来了巨大的冲击和重创。
学校的教育教学秩序受到严重干扰，许多知识分子被迫下放插队。
然而，清华师生坚持科学思想，保持了独立思考的意识，并在文革后期开始逐步恢复和重建。
三、改革开放与国际交流（1978—至今）改革开放以后，中国逐渐走向世界舞台，清华大学也积极参与了国际交流与合作。
1978年，清华大学成立了第一个外国留学生教育办公室，招收了一批来自不同国家的优秀学生。
深圳清华研究院
深圳清华研究院
深圳清华研究院，全名深圳清华大学研究院，是由中国清华大学与深圳市政府共同建设的高水平研究机构。
该研究院于
2005年成立，坐落在中国科技先进城——深圳市南山区，是
清华大学在深圳的第二个主校区。
深圳清华研究院成立的目的是为了促进深圳与清华大学在科技研究和人才培养方面的合作，推动深圳的科技创新和经济发展。
研究院以科研为主，旨在培养高层次科研人才，开展前沿科技研究，推动科技成果转化和产业化。
研究院拥有一流的科研设施和优秀的科研团队。
研究院目前设有多个研究中心，覆盖了信息技术、生物医药、新能源材料等领域。
这些研究中心聚集了一大批国内外优秀的研究人才，他们在各自的专业领域取得了一系列的科研成果，为推动中国科技创新和经济发展做出了重要贡献。
除了科研工作，深圳清华研究院还积极参与人才培养和人才引进工作。
研究院与清华大学合作开设了一系列的学术硕士和博士研究生课程，培养了大量的高级科研人才。
同时，研究院还面向全球招聘优秀的科研人才，通过各种方式吸引他们来到深圳进行科研工作。
深圳清华研究院还积极推动科技成果的转化和产业化。
研究院与深圳市政府以及各大企业建立了紧密的合作关系，积极推动科技成果的应用和转化。
研究院扶持了一大批科技创业公司，帮助他们将科技成果转化为市场化的产品和服务。
深圳清华研究院通过多年的发展，已经形成了一套完善的科研体系和管理体制。
研究院致力于成为国内一流的研究机构，并在全球范围内有重要影响力。
通过科研、人才培养和产业化三位一体的发展模式，研究院正在为深圳和中国的科技创新和经济发展做出积极贡献。
广东科技创新平台建设历程及发展建议
广东科技创新平台建设历程及发展建议文/韩莉娜 王臻０ 引言当前，新一轮科技革命和产业变革孕育兴起，世界主要国家争相寻找科技创新的突破口，抢占未来发展先机。
科技创新平台作为支撑全社会创新活动的重要载体和核心力量，在区域科技与经济发展中发挥着重要的作用。
本文总结了广东科技创新平台的建设历程及其带来的启示，以期为新时期强化广东战略科技力量、有力支撑广东加快实现高水平科技自立自强提供借鉴。
１ 科技创新平台的内涵及分类1.1 科技创新平台的内涵科技创新平台最早由美国竞争力委员会在1999年所作的研究报告《走向全球：美国创新新趋势》中提出，该报告认为科技创新平台是创新基础设施及创新过程中不可或缺的要素。
我国科技创新领域最早明确提出“平台”概念是2004年发布的《2004—2010年国家科技基础条件平台建设纲要》（以下简称《纲要》），《纲要》指出，国家科技基础条件平台建设是充分运用信息、网络等现代技术，对科技基础条件资源进行的战略重组和系统优化，以促进全社会科技资源高效配置和综合利用，提高科技创新能力。
综上可见，科技创新平台是指围绕科学前沿发展、国家战略需求以及产业创新发展需要，整合集聚科技资源、具有开放共享特征、支撑和服务于科学研究和技术开发活动的科技机构或组织，是开展基础研究、行业产业共性关键技术研发、科技成果转化及产业化、科技资源共享服务等科技创新活动的核心阵地和基础力量。
1.2 科技创新平台的分类科技创新平台与政府、高校和企业联系密切，但因其建设主体、构建途径、功能定位等不同，各类型平台间的运作模式和产业形态存在显著差异。
当前，国家和地方政府从不同视角提出了不同的科技创新平台的划分方法。
在国家层面，根据《国家科技创新基地优化整合方案》，我国按照国家战略需求和不同类型创新平台功能定位，将科技创新平台分为科学与工程研究、技术创新与成果转化、基础支撑与条件保障三类。
在地方层面，各地结合自身特色，更加侧重于微观和应用性较强的科技条件平台建设，为支柱产业尤其是技术转移、科技成果转化和产业化提供科技条件支撑。
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深圳清华大学研究院发展经历
深圳清华大学培训中心发展历程
1997年12月，开办建筑经济与管理硕士课程进修班、技术经济与管理硕士课程进修班;
1998年7月，成立深圳清华大学研究院教育培训部，承担清华大学在深圳地区法学、MBA等专业的在职研究生教育;
2001年4月，深圳清华大学研究院教育培训部改组，成立深圳清华大学研究院培训中心;
2001年11月，举办第一期“清华紫荆大讲堂”，邬贺铨院士主讲“全球电信技术换代之际的两极走向”;
2001年12月，开办第一期“清华高级工商管理硕士课程研修班”;
2002年2月，成立珠海清华科技园教育中心;
2002年6月，成立珠海力合供应链管理培训中心(原珠海清华科技园宝供物流管理培训中心);
2002年9月，开办第一期与英国密德萨斯大学合作办学的“计算机技术”及“商务信息系统”专业课程;
2002年7月，成立深圳清华大学研究院国际教育学院，坐落于珠海清华科技园内;
2005年1月，深圳清华大学研究院培训中心荣获深圳市“2004教育品牌企业”;
2005年2月，成立第一个异地教学点大连教学点;
2005年3月，开办第一期“清华-威尔士国际工商管理硕士课程班”;
2005年7月，召开第一届深圳清华大学研究院教育培训研讨会;
2005年11月，成立教育质量控制委员会(QC);
2005年12月，开办第一期“清华女子学堂-卓越女性高级课程研修班”;
2006年3月，成立上海教学点;
2006年4月，成立学员校友组织“深圳清华紫荆学会”;
2007年6月，开办第一期“英国格林威治大学房地产管理/项目管理硕士学位班”;
2007年7月，开办第一期“清华企业资本经营(投融资)总裁班”;
2008年2月，“清华企业资本经营(投融资)总裁班”荣获2007年度清华大学教育培训优秀项目二等奖;
2008年3月，开办第一期“国家公务机关干部素质提升专题培训班”;
2008年12月，与中国留学服务中心签约，成为中国留学服务中心国内战略合作伙伴;
2009年4月，成立无锡数字信息技术产业园培训学院;
2009年6月，成立深圳清华大学研究院创新创业学院;
2009年12月，获深圳市中小企业服务中心颁发的认证：深圳市中小企业社会化服务体系专业服务机构;
2010年3月，成立广州教学点;
2010年4月，成立北京创新创业培训中心;
2010年7月，清华—港大TMSP硕士直通车课程第一期正式开课;
2010年9月，成功举办第100期“清华紫荆大讲堂”，宋鸿兵主讲“货币战争背后的真相”;
2011年2月，与法国凡尔赛大学、INSEEC高等教育集团签署工商管理博士学位合作计划;
2011年1月，成立深圳清华大学研究院“案例研究中心”;
2011年8月，第100期清华大学高级工商管理总裁研修班开学。
深圳清华大学培训中心致力于高层次管理人才培养,开设清华总裁班,工商管理,EMBA,CMO,CFO,CHO,HRM,在职研究生,产业地产,资本经营,女子学堂,国学,企业内训等课程。