校园网络安全防范
校园网安全隐患及其防护措施
未经授权的设备接入：校园网中存在一些未经授权的设备，如学生私自连接的WiFi热点、未经授权的电脑等，这些 设备可能会对校园网的安全造成威胁。
数据泄露：校园网中的敏感数据，如学生个人信息、教师教学资料等，如果未得到妥善的保护，可能会被未经授权 的人员获取，造成数据泄露。
建立定期交流机制，分享网络安全经验和防护措施 共同参与网络安全培训，提高防范意识和技能 共享最新的网络安全动态和威胁情报，及时应对风险 加强技术合作，共同研发更高效的防护技术和解决方案
定期组织网络安全攻防演练，提 高应对能力
加强与相关部门的合作和信息共 享，共同应对安全威胁
积极参与网络安全技术研究和创 新，提升防护水平
行
漏洞检测和修复是校园网 安全防护的重要环节，可
以有效降低安全风险
定期进行漏洞检测和修复 可以加强校园网的防御能
力，提高网络安全性
定义：将校园网划分为内网和外网，实施隔离措施，确保内网的安全性。 目的：防止外部攻击和非法入侵，保护校园网内部的重要数据和资源。 方法：采用防火墙、入侵检测系统等技术手段，对网络访问进行控制和监测。 注意事项：定期检查网络隔离和访问控制的设备及配置，确保其正常工作。
制定不同等级的安全事件分 类标准
确定应急响应小组和责任人
明确应急响应流程和操作步 骤
定期进行应急演练和培训
定义：数据备份和恢复计划是一种 预防措施，用于在校园网遭受攻击 或发生故障时快速恢复数据和系统。
重要性：确保关键数据的完整性和 可用性，降低因数据丢失或损坏而 造成的损失和影响。
内容：包括备份数据的频率、存储 介质和存储地点，以及在发生故障 时的恢复流程和责任人。
校园计算机网络安全的主要隐患及防范与控制
校园计算机网络安全的主要隐患及防范与控制随着计算机网络技术的不断发展，校园计算机网络已经成为了学校重要的基础设施之一。
随之而来的计算机网络安全问题也逐渐引起了人们的关注。
校园计算机网络安全问题的主要隐患是什么？我们又该如何进行有效的防范和控制呢？本文将就此问题展开讨论。
一、主要隐患1. 学生使用不当学生在使用校园计算机网络时，往往会因为不懂网络安全知识而做出一些不当行为，比如浏览不良网站、下载盗版软件等，这些行为容易引发网络安全问题。
3. 病毒攻击病毒是校园计算机网络安全的一大隐患，病毒攻击不仅会破坏系统，还会泄露个人信息，给学校带来重大损失。
4. 网络钓鱼网络钓鱼是指利用虚假的网站或电子邮件，诱导用户输入个人敏感信息，造成信息泄露，给校园网络安全造成威胁。
5. 数据泄露一旦校园的重要数据泄露，不仅会损害学校的声誉，还会给学生和老师带来严重的隐私泄露问题。
6. 缺乏安全管理许多学校在网络管理上缺乏专业人员，导致安全管理工作不到位，使得校园计算机网络存在很大的安全隐患。
二、防范与控制1. 提高学生网络安全意识学校应该通过开展网络安全知识的宣传教育活动，提高学生对网络安全的认识，让学生在使用计算机网络时自觉遵守网络安全规范。
2. 安装防火墙和杀毒软件学校应该在校园计算机网络中安装专业的防火墙和杀毒软件，确保网络系统的安全性。
3. 加强系统维护及时对计算机系统进行及时的更新和维护，修补系统漏洞，防止黑客入侵，确保系统的安全和稳定运行。
4. 及时排查病毒学校应该定期对校园计算机网络进行全面检测，排查和清除潜在的病毒威胁。
5. 定期备份重要数据学校应该定期对重要数据进行备份，保证数据在受到攻击或泄露时可以及时恢复。
6. 加强网络监控学校应该加强对校园计算机网络的监控，及时发现异常行为，并采取相应的措施进行防范。
7. 加强安全管理学校应该建立专门的网络安全管理团队，加强对校园计算机网络安全的管理和监督，确保网络安全工作有序进行。
校园网络安全及防范措施
校园网络安全及防范措施随着互联网的快速发展，校园网络已经成为现代教育体系不可或缺的一部分。
然而，校园网络也面临着各种安全威胁和风险，需要采取一系列防范措施以保护师生们的隐私和信息安全。
本文将探讨校园网络安全的重要性，并提供一些有效的防范措施。
一、校园网络安全的重要性1.1 防止个人信息泄露校园网络中存储着大量师生的个人信息，包括姓名、学号、家庭住址、银行账户等。
这些信息一旦被黑客获取，可能会导致严重后果，包括身份盗窃、财产损失等。
因此，保护个人信息的安全对于每个校园网络用户来说都至关重要。
1.2 防范网络攻击和病毒传播黑客利用校园网络进行各种网络攻击，包括DDoS攻击、钓鱼网站和恶意软件分发等。
这些攻击不仅会干扰正常教育活动，还可能导致网络瘫痪和信息丢失。
同时，病毒传播也是校园网络安全的一大隐患，会给校园网络设备和师生的终端设备带来损坏和数据丢失的风险。
1.3 保障教育教学的顺利进行现代教育越来越依赖于互联网和校园网络。
教师通过网络教学平台发布课程资料，学生通过网络完成作业和参与讨论。
如果校园网络不安全，教学活动可能会受到干扰，影响教育质量和教学效果。
二、校园网络安全的防范措施2.1 加强网络设备的安全管理学校应该建立完善的网络设备管理制度，包括设置强密码、定期更换密码、限制不必要的服务和端口开放等。
此外，还应定期检查网络设备的漏洞并及时进行补丁升级，以确保网络设备的安全性。
2.2 提供安全的网络认证方式为了防止非法用户进入校园网络，学校可以采用安全的网络认证方式，例如WPA/WPA2企业级加密、MAC地址过滤、虚拟专用网（VPN）等。
这些认证方式可以有效控制网络访问权限，防止未授权人员接入。
2.3 加强网络监控和日志记录学校应该安装网络监控系统，定期检查网络流量、异常活动和恶意行为。
同时，学校还应该建立日志记录机制，记录网络活动、设备操作和安全事件等信息，以便后期分析和追踪安全事件。
2.4 提供网络安全教育和培训学校应该加强对师生的网络安全教育和培训，提高他们的安全意识和防范能力。
校园网络防护解决方案3篇
校园网络防护解决方案3篇
1. 强化网络设备安全
校园网络的安全性是保护学生和教职员工信息的重要方面。
为了提高校园网络的防护能力，以下是一些解决方案建议：
- 更新设备软件和固件：及时安装厂商提供的最新软件和固件更新，以修复已知的漏洞和安全问题。
- 配置强密码：确保所有网络设备都使用复杂的密码，并定期更换密码以增加安全性。
- 限制物理访问：将网络设备妥善安置在安全的地方，限制物理访问，并仅授权给有关人员进行维护和管理。
2. 加强网络流量监控
网络流量监控可以帮助发现和阻止潜在的威胁，确保校园网络的安全。
以下是一些解决方案建议：
- 安装入侵检测系统（IDS）：通过监控网络流量，及时发现可能的攻击行为，并采取相应的防御措施。
- 使用防火墙：配置和管理防火墙，限制网络流量，并阻止未经授权的访问和恶意活动。
- 实施网络流量分析：分析网络流量模式，识别异常行为和潜在的威胁，并采取必要的措施进行防范。
3. 提供网络安全教育与培训
教育和培训是校园网络安全的关键，帮助学生和教职员工了解网络威胁，并提供相应的防护知识。
以下是一些解决方案建议：
- 开展网络安全课程：在课程中加入网络安全相关的内容，教授学生如何保护个人信息和避免常见的网络威胁。
- 组织安全意识活动：定期组织网络安全活动，如演和讲座，提高学生和教职员工的网络安全意识。
- 提供及时支持：建立网络安全支持渠道，使学生和教职员工能够及时获取网络安全方面的帮助和建议。
以上是校园网络防护的三个解决方案建议，通过强化网络设备安全、加强网络流量监控以及提供网络安全教育与培训，可以有效提升校园网络的防护能力，保护学校和个人的信息安全。
学校校园网络安全管理的网络安全监控与入侵防范策略
学校校园网络安全管理的网络安全监控与入侵防范策略随着互联网的快速发展，学校校园网络的应用越来越广泛，但同时也带来了一系列的网络安全隐患。
因此，学校校园网络安全管理成为了一项非常重要的任务。
在这篇文章中，将会探讨学校校园网络安全管理的网络安全监控与入侵防范策略，以帮助学校有效应对网络安全威胁。
一、网络安全监控网络安全监控是学校校园网络安全管理的基础，它可以帮助学校全面了解网络安全威胁的态势，并及时发现和应对各类网络攻击。
以下是一些常见的网络安全监控策略。
1.实时日志监控学校可以通过实时监控网络设备、服务器和应用系统的日志，及时检测异常行为和安全事件。
对于网络设备和服务器，可以设置警报机制，一旦发现异常活动，及时通知网络管理员进行处理。
对于应用系统，可以建立日志分析系统，通过分析日志数据，发现异常操作和攻击行为。
2.入侵检测系统（IDS）学校可以部署入侵检测系统，对网络进行实时监控，发现和检测入侵事件。
入侵检测系统可以通过监控网络流量和网络设备日志，识别出潜在的恶意行为和入侵尝试，并快速报警给网络管理员。
3.权限管理与审计学校可以建立完善的权限管理与审计制度，限制用户的访问权限，防止内部人员滥用权限进行攻击或泄露敏感信息。
同时，定期进行系统审计，检查用户活动记录，及时发现和处理异常行为。
二、入侵防范策略除了网络安全监控，学校还需要采取一系列的入侵防范策略，以减少网络安全威胁。
以下是一些有效的入侵防范策略。
1.网络设备安全配置学校应采取严格的网络设备安全配置，包括修改默认密码、关闭不必要的服务、及时安装补丁程序等。
此外，还应定期进行设备漏洞扫描，及时修复潜在的安全漏洞。
2.防火墙与网络隔离学校可以建立网络防火墙，设置访问策略，限制外部访问和限制内部网络间的访问。
同时，可以采用网络隔离技术，将敏感信息和重要系统与其他系统隔离开，以防止恶意攻击者入侵。
3.加密通信与数据保护学校应采用加密通信协议，确保数据在传输过程中的安全性。
学校校园网络安全管理中的网络安全威胁与防范措施
学校校园网络安全管理中的网络安全威胁与防范措施在信息技术的快速发展和普及的背景下，学校校园网络的使用已经成为了现代教育的一部分。
然而，随之而来的网络安全威胁也日益严峻。
本文将探讨学校校园网络安全管理中的网络安全威胁以及相应的防范措施。
一、网络安全威胁1. 黑客攻击黑客攻击是最为常见的网络安全威胁之一。
黑客可以通过各种手段侵入学校的网络系统，盗取个人信息、篡改数据等。
这不仅对师生的信息安全构成威胁，也可能导致学校的运行受到严重干扰。
2. 病毒与恶意软件通过病毒与恶意软件感染，黑客可以获取用户的个人信息、控制其计算机等。
在学校校园网络中，由于师生的电脑和移动设备较多，病毒和恶意软件更容易通过共享文件或不安全的链接进行传播。
3. 数据泄露数据泄露可能导致学校以及师生的个人信息被公开，影响个人隐私权。
数据泄露可以发生在外部攻击中，也可以发生在学校内部，例如员工的不当操作或系统漏洞导致数据泄露。
二、防范措施1. 增强网络安全意识教育学校应加强网络安全意识教育，向师生普及网络安全知识，加强密码管理、链接点击等基本安全操作的培训。
只有提高师生的安全意识，才能更好地防范网络安全威胁。
2. 建立完善的网络安全管理体系学校应建立完善的网络安全管理体系，明确责任人及其职责，确保网络系统的安全运行。
同时，对网络系统进行定期的安全检查和漏洞修复，及时更新安全补丁，提高系统的抗攻击能力。
3. 使用防火墙和安全软件学校应配置防火墙、入侵检测系统和反病毒软件等安全软件，及时发现并阻止潜在的网络攻击。
此外，学校还可以使用网络行为管理系统，限制学生访问不安全的网站和应用程序。
4. 限制外部网络访问权限学校可以采取控制措施，限制外部网络访问学校内部网络的权限。
只有授权的设备和用户才能访问和使用学校的网络资源，有效减少外部攻击的机会。
5. 加强数据保护措施学校应加强对师生个人信息的保护，包括加密存储、定期备份和权限控制。
此外，学校还应制定数据泄露事件应急预案，及时应对并处理可能发生的数据泄露事件。
学校网络防护措施规定
学校网络防护措施规定
为了确保学校网络安全，保护学校网络数据和信息，以及维护学校正常的教育教学秩序，特制定本规定。
一、网络防护目标
1. 防止外部攻击：防止黑客、病毒等对学校网络的攻击，确保学校网络的安全稳定。
2. 保护数据安全：确保学校重要数据的保密性、完整性和可用性。
3. 维护网络秩序：打击情、赌博等违法信息传播，维护良好的网络环境。
二、防护措施
1. 防火墙设置：学校网络入口处设置防火墙，对进出学校网络的流量进行监控和过滤，防止恶意攻击和非法访问。
2. 入侵检测与防御系统：部署入侵检测与防御系统，实时监控网络流量，发现并阻止恶意攻击行为。
3. 病毒防护：统一部署网络防病毒软件，定期更新病毒库，防
止病毒感染和传播。
4. 数据加密：对学校重要数据进行加密存储和传输，确保数据
安全。
5. 访问控制：对学校网络资源进行访问控制，限制无关人员访
问学校内部网络。
6. 安全审计：定期进行网络安全审计，查找安全隐患，及时整改。
7. 安全培训：定期开展网络安全培训，提高师生网络安全意识。
三、违规处理
1. 违反本规定的行为，一经发现，将追究相关责任。
2. 对于网络攻击、入侵、传播恶意信息等违法行为，将报请相
关部门处理。
3. 对于违反本规定导致的网络故障、数据泄露等后果，责任者
需承担相应责任。
四、附则
1. 本规定自发布之日起实施。
2. 本规定解释权归学校网络管理部门。
为了确保学校网络的正常运行，保护学校网络安全，希望广大师生共同遵守本规定，共同维护学校网络环境。
校园网络安全防范措施
校园网络安全防范措施1. 引言随着互联网技术的飞速发展，网络安全问题日益突出，尤其是在校园网络中。
校园网络用户普遍存在安全意识不足、网络安全知识缺乏等问题，导致校园网络安全隐患重重。
为了保障校园网络安全，本文将详细介绍一系列专业的网络安全防范措施。
2. 校园网络安全现状2.1 校园网络特点- 用户群体广泛：包括学生、教师、行政人员等。
- 设备数量众多：包括电脑、手机、平板等。
- 网络应用丰富：包括在线教育、办公自动化、信息查询等。
2.2 校园网络安全问题- 网络攻击手段多样化：包括钓鱼、病毒、黑客攻击等。
- 设备管理不善：存在未经授权的设备接入、设备丢失等现象。
3. 校园网络安全防范措施3.1 加强网络安全教育- 定期开展网络安全课程，提高用户安全意识。
- 发布网络安全知识宣传材料，提醒用户注意网络安全。
3.2 完善网络安全制度- 制定网络安全 policies and procedures，明确用户行为规范。
- 建立健全网络安全防护体系，确保网络安全的可持续性。
3.3 技术手段防护- 采用防火墙、入侵检测系统等安全设备，提高校园网络的安全防护能力。
- 定期更新操作系统、软件等，修复安全漏洞。
3.4 加强设备管理- 建立设备管理台账，定期检查设备安全状况。
- 对丢失或损坏的设备及时进行处理，防止信息泄露。
3.5 安全漏洞修复与更新- 定期对网络设备、系统软件进行安全漏洞扫描，及时修复高危漏洞。
- 关注网络安全动态，及时更新安全防护软件。
3.6 数据备份与恢复- 定期对重要数据进行备份，确保数据安全。
- 建立数据恢复机制，应对数据丢失或损坏情况。
3.7 网络安全监测与应急响应- 建立健全网络安全监测机制，及时发现并处置网络安全事件。
- 制定应急响应预案，提高应对网络安全突发事件的能力。
4. 总结校园网络安全防范是一项系统工程，需要多方共同努力，才能确保校园网络的安全稳定。
通过加强网络安全教育、完善网络安全制度、采用技术手段防护、加强设备管理、修复安全漏洞、数据备份与恢复、网络安全监测与应急响应等措施，可以有效提高校园网络的安全防护能力，为师生创造一个安全、健康的网络环境。
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校园网络安全防范摘要：本文主要是结合校园网络安全存在的问题,针对引起校园网络安全的安全威胁，进行针对性安全规划，应用安全技术进行有效的安全防范从而有效地保护校园网的安全。
关键词校园网安全威胁安全规划安全技术安全防范一．校园网安全威胁1.1校园网络安全概述校园网是为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。
校园网应为学校教学、科研提供先进的信息化教学环境。
目前计算机和网络技术在学校的教学、管理上的信息泄密和毁坏也就越来越受人们关注, 这就是网络信息安全问题。
因此针对网络的安全所采取的措施应能全方位地针对各种不同的威胁，保障网络信息的保密性、完整性和可用性。
1.2 网络威胁的表现形式计算机网络所面临的威胁大体可分为两种：一是对网络中信息的威胁；二是对网络中设备的威胁。
影响计算机网络的因素很多，归结起来，大致有以下几方面：一是通过互联网访问学校资源的终端用户, 二是校内的终端用户, 三是病毒攻击, 四是系统漏洞, 五是管理人员自身的管理不善。
主要表现在“黑客”恶意的攻击、信息泄密和篡改、数据被删除和毁坏、IP 盗用、病毒攻击、非法站点的访问、E -mail 和BBS 携带非法信息等问题。
1.3 入侵方式俗话说“知己知彼,百战不殆”,为了减少甚至杜绝校园网中的安全隐患,我们必须首先了解:这些所谓的威胁是以一种什么方式与你的计算机建立联系的。
（1）利用操作系统的一些漏洞。
如有名的windows DCOM蠕虫病毒就是利用windows DCOMMS03 - 26漏洞进行攻击的。
（2）通过邮件或资料下载,病毒或木马程序被下载到本地机器上。
（3）盗版软件也是传播病毒及木马程序的途径之一。
（4）骗取用户口令,冒充合法用户。
（5）操作系统自身设置造成的。
许多教师为了办公方便,将所有硬盘分区共享,并且不限制权限,使其他用户通过网上邻居等简单方式就可以对文件进行操作。
（6）浏览一些恶意的网站。
这些网站不仅内容无聊,而且往往还带有一些恶意代码。
浏览之后,轻则更改IE设置,重则更改注册表,造成系统的不稳定。
二．校园网安全规划2.1网络安全规划制订校园网安全规划的目的就是要对网络安全问题有一个全面的思考, 要从系统的观点去考虑安全问题。
安全规划至少应当包括如下一些内容: 安全策略, 内/ 外网的逻辑划分, 校园网上的信息分布与安全密级, 应用系统的分布与应用服务器、数据库系统设置和放置地点, 安全管理制度(人员、工作流程、维护保障制度等), 安全服务, 安全防范措施和技术手段(包括访问控制、加密技术、认证技术、攻击检测技术、容错、防病毒等), 数据备份与恢复措施、安全评估、实施计划(包括资金投入的计划) 等。
2.2合理划分网络区域从安全角度讲, 校园网也应当从逻辑上合理划分区域。
要根据整体的安全规划和信息安全密级, 从逻辑上划分外网、内网, 划分出安全区域( 即内部网络区域) 、非军事区(DMZ) 和不安全区域, 要根据学校对网络的需求, 合理划分虚拟专用网(VLAN) , 如图1所示。
安全区域是校园网的内部网络区域, 是外部用户不能直接访问的部分, 有很高的安全级别。
各种内部服务器、数据库服务器应当放置在该区域, 各种应用系统、OA 系统等在该区域运行。
非军事区(DMZ) 是内/ 外网用户均可以访问的区域。
在此区域, 可以提供一些对外的服务, 比如Web 服务、Ftp 服务、Email 服务等。
但是, 该区域也应当有一定的安全防范措施。
不安全区域也可以称为外部区域, 就是防火墙的外网接口以外的区域。
根据校园网用户的特点, 该结构有如下特点:（1）所有校园网用户都能通过防火墙和入侵检测系统访问Internet , 能满足校园网用户的需求。
内部用户应用（2）外部区域与DMZ (demilitarized zone) 之间建立防火墙, 提供访问控制、信息过滤。
在DMZ 区域内的各种服务, 是向外网用户和内网用户开放的, 外网用户和内网用户均可以访问。
要根据DMZ 的这种特点, 制订合理的安全策略。
在制订DMZ 的安全策略时, 只允许外网用户和内网用户访问开放的服务, 不应当允许从DMZ 访问内网的各种服务。
（4）对安全级别较高的内部网络区域, 使用防火墙与入侵检测系统, 防火墙与入侵检测系统联动, 共同构筑防御体系。
三．校园网安全技术3.2.1防火墙技术作为加强网络间访问控制的网络互连设备, 防火墙是在内部网与外部网之间实施安全防范的系统, 它保护内部网络免受非法用户的侵入, 过滤不良信息, 防止信息资源的未授权访问。
防火墙是一种基于网络边界的被动安全技术, 对内部未授权访问难以有效控制, 因此较适合于内部网络相对独立, 且与外部网络的互连途径有限、网络服务种类相对集中的网络。
防火墙的实现技术主要有：数据包过滤, 应用网关和代理服务等。
(1) 包过滤型包过滤型是网络中的分包传输技术。
网络上的数据都是以“包”为单位进行传输的,数据被分割成为一定大小的数据包,每一个数据包中都会包含一些特定信息,如数据的源地址、目标地址、TCP/ UDP 源端口和目标端口等。
防火墙通过读取数据包中的地址信息来判断这些“包”是否来自可信任的安全站点,一旦发现来自危险站点的数据包,防火墙便会将这些数据拒之门外。
系统管理员也可以根据实际情况灵活制订判断规则。
使用这一类型,即可防患病毒入侵校园网。
包过滤技术的优点是简单实用,实现成本较低,在应用环境比较简单的情况下,能够以较小的代价在一定程度上保证系统的安全。
但包过滤技术的缺陷也是明显的。
包过滤技术是一种完全基于网络层的安全技术,只能根据数据包的来源、目标和端口等网络信息进行判断,无法识别基于应用层的恶意侵入,如恶意的Java 小程序以及电子邮件中附带的病毒。
有经验的黑客很容易伪造IP 地址,骗过包过滤型防火墙。
(2) 网络地址转化- NAT网络地址转换是一种用于把IP 地址转换成临时的、外部的、注册的IP 地址标准。
它允许具有私有IP 地址的内部网络访问因特网。
它还意味着用户不需要为其网络中每一台机器取得注册的IP 地址。
NAT的工作过程是:在内部网络通过安全网卡访问外部网络时,将产生一个映射记录。
系统将外出的源地址和源地址端口映射为一个伪装的地址和端口,让这个伪装的地址和端口通过非安全网卡与外部网络连接,这样对外就隐藏了真实的内部网络地址。
在外部网络通过非安全网卡访问内部网络时,它并不知道内部网络的连接情况,而只是通过一个开放的IP 地址和端口来请求访问。
防火墙根据预先定义好的映射规则来判断这个访问是否安全。
当符合规则时,防火墙认为访问是安全的,可以接受访问请求,也可以将连接请求映射到不同的内部计算机中。
当不符合规则时,防火墙认为该访问是不安全的,不能被接受,防火墙将屏蔽外部的连接请求。
(3) 代理型代理型防火墙也可以被称为代理服务器,它的安全性要高于包过滤型产品,并已经开始向应用层发展。
代理服务器位于客户机与服务器之间,完全阻挡了二者间的数据交流。
从客户机来看,代理服务器相当于一台真正的服务器;而从服务器来看,代理服务器又是一台真正的客户机。
3.2.2数据加密技术数据加密技术作为主动网络安全技术, 是提高网络系统数据的保密性、防止秘密数据被外部破解所采用的主要技术手段, 是许多安全措施的基本保证。
加密后的数据能保证在传输、使用和转换时不被第三方获取。
数据加密技术可以分为三类: 对称型加密、不对称型加密和不可逆加密。
(1) 对称加密技术在对称加密技术中,对信息的加密和解密都使用相同的钥匙,也就是说一把钥匙开一把锁。
这种加密方法可简化加密处理过程,信息交换双方都不必彼此研究和交换专用的加密算法。
如果在交换阶段私有密钥未曾泄露,那么机密性和报文完整性就可以得以保证。
对称加密技术也存在一些不足,如果交换一方有多个交换对象,那么他就要维护多个私有密钥,对称加密存在的另一个问题是双方共享一把私有密钥,交换双方的任何信息都是通过这把密钥加密后传送给对方的。
(2) 不对称加密技术在非对称加密体系中,密钥被分解为一对(即公开密钥和私有密钥)。
这对密钥中任何一把都可以作为公开密钥(加密密钥) 通过非保密方式向他人公开,而另一把作为私有密钥(解密密钥) 加以保存。
公开密钥用于加密,私有密钥用于解密,私有密钥只能有生成密钥的交换方掌握,公开密钥可广泛公布,但它只对应于生成密钥的交换方。
非对称加密方式可以使通信双方无须事先交换密钥就可以建立安全通信,广泛应用于身份认证、数字签名等信息交换领域。
3.2.5 网络入侵检测技术试图破坏信息系统的完整性、机密性、可信性的任何网络活动都称为网络入侵。
入侵检测( Intrusion Detection)不仅检测来自外部的入侵行为, 同时也检测来自内部用户的未授权活动。
入侵检测应用了以攻为守的策略, 它所提供的数据不仅有可能用来发现合法用户滥用特权, 还有可能在一定程度上提供追究入侵者法律责任的有效证据。
入侵检测通常采用IDS。
所谓IDS就是一个能够对网络活动进行实时监测的系统, 它能够发现并报告网络中存在的可疑迹象, 为网络安全管理提供有价值的信息。
现在, 大多数的IDS 产品综合采用三个基本方法来检测网络入侵: 追踪分析、网络包分析及实时活动监控。
3.3 其它防范措施3.3.1备份和镜像技术运用备份和镜像技术提高数据完整性。
备份技术是最常用的提高数据完整性的措施, 它是指对需要保护的数据在另一个地方制作一个备份, 一旦失去原件还能使用数据备份。
镜像技术是指两个设备执行完全相同的工作, 若其中一个出现故障, 另一个仍可以继续工作。
3.3.3 VPN 技术VPN (Virtual Private Network , 虚拟专用网络) 目前多指那些在地域上非常分散, 同时需要相互协同工作的企业用户在互联网上利用隧道、加密、认证等技术来建立自己的专用网络。
VPN 仿真点对点的专线行为, 特别适合点对点、点对多点的连接结构, 它有效利用PN 的加密、认证技术, 可以保护数据库免受攻击。
3.4加强安全管理, 重视制度建设3.4.1加强日志管理与安全审计一般的防火墙与入侵检测系统都具备审计功能, 要充分利用它们的审计功能，作好网络（特别是内网）的日志管理工作和安全审计工作。
对审计数据要严格管理，不允许任何人修改、删除审计记录。
3.4.2 建立内网的统一认证系统认证是网络信息安全的关键技术之一，其目的是实现身份鉴别服务、访问控制服务、机密性服务和不可否认服务等。
校园网与Internet没有实施物理隔离，但是对于运行内部管理信息系统是内网，以便对数字证书的生成、审批、发放、废止、查询等进行统一管理。
3.4.3 建立病毒防护体系网络病毒成为威胁网络安全的重要因素，如何防护网络病毒也就成为校园网安全必须考虑的重要问题，因此必须在校园上安装防病毒体系。