专题一 名词

first name 或 given name 为“名字”；last name或family name
为“姓氏”；full name意为“全名”。
英美人与中国人的姓名不同。英美人的姓与名为“名在前，姓在
后”，有时还有一个中间的名字叫middle name。
[即景活用]
C
(3) My best friend is Zhao Xiaopeng. So his ________ is Zhao.
A. do we
B. don’t we C. shall we D. will you
(9) I don’t like to play ___D____ basketball with them.
A. a B. an C. the D. /
(8) C 解析：以Let’s开头的反意疑问句用shall we。 (9) D 解析：表示打、踢某种球时，球类名词前不加任何 冠词。
①[指点迷津] take，bring, carry, get 与 fetch 这五个动词都有“拿，带”的 意思，但用法各不相同：
◆ take(. .. to...) “拿去；带去”，指把某物（人）从说话处带到别处，它与 bring所表示的方向相反。注意 take在购物时可代替buy表示“买”。 ◆bring(...to...)“带来；拿来”，指把某物（人）从别处带到说话人所在的地 方。
你有篮球吗？
◆这是一个一般现在时的一般疑问句。在英语中，句子的谓语动 词如果是实义动词，常借助于助动词do或does(主语为第三人称 单数时）来提问。do和does在这里没有具体的意思，只用来帮 助构成一般疑问句。 Do you know Lucy?你认识露西吗？ Does she have a kite? 她有一只风筝吗？ ◆这种疑问句的肯定回答是“ Yes，主语（代词）+ do/ does (主 语是第三人称单数时）”，其否定回答是“No，主语（代词）+ don’t/ doesn’t”。 — Do you know Tom?你认识汤姆吗？ — Yes, I do./No, I don’t.是的，我认识。/不，我不认识。 — Does she have an eraser? 她有一块橡皮吗？ — Yes, she does. /No, she doesn’t. 是的，她有。/不，她没有。
①[指点迷津] thanks for...与 thanks to... thanks for. … ( = thank you for …) “ 因……而感谢”，for 后接名词、 代词或动名词；thanks to...意为“多亏；由于”。 Thanks a lot for your help. = Thank you very much for helping me. 多 谢你的帮助。 Thanks to your help, I succeeded in getting the good job. 多亏你的帮 忙，我才成功地得到了那份好工作。 ②[指点迷津] family, home与house ◆family表示“家，家庭”时，是可数名词，作主语时，谓语动词用单 数。family表示“家庭成员”时，是集合名词，作主语时，谓语动词用 复数。 Mary has a big family. 玛莉有个大家庭。 My family are all well. 我全家人身体都很健康。 ◆home表示“家；家庭”，指个人或家庭居住所，常含有“爱、 温 暖、舒适、安全”等意味。 It’s time for you to go home.你该回家了 D ◆house 表示“家；宅子”，指建筑物。 Please come to my house for dinner.请到我家来吃晚饭。
[即景活用] (10) Do you like ___C____ to the story? It’s about a lazy boy.
A. listen B. listens C. listening D. listened
(10) C 解析：like doing sth.“喜欢干某 事”。
7. Do you have a basketball?
中考考点清单
1. — What’s this in English? 用英语说这是什么？ 一It’s a pen. 这是一支钢笔。
a/an是不定冠词，和可数名词单数连用表示某类人或物中的一个。a 用在以辅音音素开头的单词前，an用在以元音音素开头的单词前。 a book 一本书 an apple 一个苹果 an hour 一小时 a useful book 一本有用的书 [指点迷津] in，with与by 本组介词都可以表示“用”，但具体用法不同：in用于表示“用…… （材料、语言、方法）；with表示“用……（具体工具）做……”； by表示“通过……方式”。如： Mary opened the box with a knife. 玛丽用刀子打开了那个盒子。 His father goes to work by bike every day. 他父亲每天骑自行车上班。 I study by making flashcards. 我是通过制作教学抽认卡学习的。
状元笔记 专题一 名词
顺口溜巧记名词所有格的用法 （二）所有格，介用to, 钥匙答案桥和路；
出口入口须谨记，访问介词别用误。 说明：在钥匙（key）、答案（answer）、桥 （bridge）、路（way）、出口（exit）、入口 （entrance）、访问（visit）等后需用介词to而不 用of来表示所有格。如：
专题一 名词
状元笔记
巧记f(e)结尾的名词复数： 妻子（wife）持刀(knife) 去宰狼(wolf)，小偷(thief) 吓得发了慌；躲在架后 (shelf)保己命(myself)，半 (half)片树叶(leaf)遮目光。
状元笔记 专题一 名词
顺口溜巧记名词所有格的用法 （一）时间距离国城市，团体机构重价值；
[即景活用] (4) Thank you for ____B____ me with my English.
A. help B. helping C. helped D. helps
(5) When I got there, his family ___D_____ TV.
A. is watching
A. With B. In C. By D. At
(1) B 解析：honest中的h不发音，它是以元音音素开头的 单词，故用不定冠词an。 (2) B 解析：表示“用这种方法”用介词短语in this way。
2. What’s your first name? 她姓什么？ What’s your last name? 她叫什么名字？
6. For breakfast, she likes eggs, bananas and apples.
她早餐喜欢吃鸡蛋、香蕉和苹果。
◆此处like为动词，意为“喜欢”，其反义词为 dislike。其后常跟名词、动名词或动词不定式作宾 语。like doing sth.强调长期、稳定的一种爱好； 而like to do sth.则强调短暂的，偶尔喜欢。 I like to have a walk now. 我现在想去散步。 I like dancing. 我喜欢跳舞。 ◆like还可用作介词，意为“像”，其反义词为 unlike。 What does it look like? 它看起来像什么？
A. full name B. given name C. family name D. middle
name
(3)答案： C
解析：Zhang Xiaopeng 是中文名字“张”是姓，故用 family name。
3. Thanks for the photo of your family. Here is my family photo! 谢谢你寄来的全家福。这是我的全家福！
[即景活用] (1) My new friend Deil is ___B_____ honest boy. You can believe him.
A. a B. an C. the D. / (2) __B_____ this way, he learned a lot of new words.
You can come here any day. 你可以随便哪天来这里。
[即景活用] (6) It’s going to rain. ___A____ an umbrella with you when you
go to school.
A. Take B. Bring C. Get
D. Carry
B. are watching
C. was watching
D. were watching
(4) B 解析：for是介词，介词后的动词用动名词形式。 (5) D 解析：由句意“当我到那儿时，他一家人正在看电视” 和got可知用过去进行时；family表示“一家人”时谓语动 词用复数。
Hale Waihona Puke Baidu
4. Can you bring some things to school? 你能把一些东西带到学校吗？
◆carry“提；拿”,不强调方向性，但有负重之意。 ◆get“拿来；取来”，与fetch同义，指到别处去把某物（人） 带来，常用 在口语中，强调的是动作的往返。
②[指点迷津] some与any some 一般用于肯定句中，any多用于否定句、疑问句或if 引导的条件状语 从句中。若表示客气的请求或希望得到对方的肯定答复时，疑问句中通常 用some, any也可用在肯定句中，意为“任何一个”。 I don’t have any cash with me. 我身上没带现金。 If any letters come, can I send them on? 如果有信来，我是否可以把它们 转寄出去？
1. She is on her way to the department store. 她正在去百货商场的路上。
2. He makes several business visit to America every year. 他每年都要去美国作几次商业访问。 3. The entrance to the hall is on the right. 大厅入口在 右侧。
③ play volleyball意为“打排球”，play为实义动词，后跟球 类名词时，无需加任何冠词。但与西洋乐器名词连用时，名 词前要加定冠词the。如： play the guitar/ piano 弹吉他/ 钢琴 play tennis 打网球 play chess 下象棋
[即景活用] (8) Let’s swim in the river, ___C_____?
(7) — Would you like ___A____ coffee?
— Yes，please.
A. some B. any
C. a D. an
(6) A 解析：由句意“要下雨了，你去上学时带把雨伞”可知用 take表示“随身携带”。 (7) A 解析：在表示客气的请求的问句中用some，不用any。
5. — Well, let’s play basketball. 好的，让我们打排球吧。 — That sounds good. 那听起来不错。
① let’s是let us的缩写，意为“让我们……”，用来提建议。接受建 议用：Good idea. / Sure. / OK. /All right. / I’d love to. 等；不接受 建议用：No, 1et’s... “不，让我们……”（提出不同建议）；No，I don’t think so. “不，我不这样认为”；I’d like to, but... “我非常愿 意，但……。” ② let’s和let us虽然都是“让我们……”的意思，但let’s包括听话者 在内，而let us不包括听话者在内。 — What a nice day! Let’s go out for a picnic! 今天天气真好，我们 去野餐吧！ — Good idea! 好主意！
一撇s标在后，用来表示所有格； 名前有冠数不定，或有某指示代词； 表示所有较特殊，双重所有来表示。 说明：在表示时间、距离、国家、城市、团 体、机构、重量、价值等无生命的名词前常 用“’s”表示所有格。 1. the growth of China’s economy中国的经济 增长 2. ten minutes’ride 乘车十分钟的路程 3. Shanghai’s industry 上海的工业