掌握10种方法让你的工作落到实处
个人日常工作计划安排10篇

个人日常工作计划安排10篇工作打算是提高工作效率的一个前提。
做好一个完整的工作打算,才能使工作更加有效的快速的完成。
此时此刻就让我们制定一份打算,好好地规划一下吧。
下面是我为大家整理的关于个人日常工作打算支配,假如喜爱可以共享给身边的挚友喔!个人日常工作打算支配篇1一、实际招商开发操作方面1、回访完毕电话跟踪,接着上门洽谈,做好成单、跟单工作。
2、学习招商资料,对3+2+3组合式营销模式领悟透彻;抓好例会学习,取长补短,向出业绩的先进员工讨教,刚好领悟驾驭运用别人的先进经历。
3、做好每天的工作日记,具体记录每天上市场状况。
4、接着回访__六县区酒水商,把年前限于时间关系没有回访的三个县区:__市、__县、__县,回访完毕。
在回访的同时,补充完善新的酒水商资料。
二、公司人力资源管理方面1、努力打造有竞争力的薪酬福利,依据本地社会开展、人才。
市场及同行业薪酬福利行情,结合公司详细状况,刚好调整薪酬本钱预算及限制。
做好薪酬福利发放工作,刚好为符合条件员工社会保险。
2、依据公司此时此刻的人力资源管理状况,参考先进人力资源管理经历,推陈出新,建立健全公司新的更加适合于公司业务开展的人力资源管理体系。
3、做好公司__年人力资源部工作打算规划,帮助各部门做好部门人力资源规划。
4、注意工作分析,强化对工作分析成果在实际工作当中的运用,适时作出工作设计,客观科学的设计出公司职位说明书。
5、公司兼职人员也要纳入公司的整体人力资源管理体系。
6、标准公司员工聘请与录用程序,多种途径进展员工聘请(人才市场、本地主流报纸、行业报刊、校内聘请、_网、本公司、内部选拔及介绍);强调管用性,引入多种科学合理且易操作的员工筛选方法(筛选求职简历、专业笔试、构造性面试、半构造性面试、非构造化面试、心理测验、无领导小组探讨、角色扮演、文件筐作业、管理嬉戏)。
7、把绩效管理作为公司人力资源管理的重心,对绩效工作打算、绩效监控与辅导、绩效考核(目标管理法、平衡计分卡法、标杆超越法、kpi关键绩效指标法)、绩效反应面谈、绩效改良(卓越绩效标准、六西格玛管理、iso质量管理体系、标杆超越)、绩效结果的运用(可应用于员工聘请、人员调配、奖金安排、员工培训与开发、员工职业生涯规划设计)进展全过程关注与跟踪。
工作总结思想方面(10篇)

工作总结思想方面【篇1】近年来,本人在工作、生活中严格要求自己,始终坚持兢兢业业、爱岗敬业的工作态度,坚持实事求是、脚踏实地的工作作风,圆满地完成了领导交办的各项工作任务。
现总结如下:一、坚持原则,用各项规章制度指导工作。
根据阅文室的工作内容和性质,在工作中严格遵守《保密法》、《印章使用制度》、《档案管理制度》、《文电传阅处理制度》。
做到各项工作有记录,不出任何纰漏。
如有特殊原因需特事特办的,需经分管领导同意后才能办理。
二、爱岗敬业,及时、高效地完成各项工作任务。
能够及时保质保量地完成领导交办的各项任务,并且对自己的本职工作也力求高效、圆满完成。
由于阅文室的工作经常需要加班加点,节假日、休息日也要保证随叫随到。
本人总是尽量克服困难,确保第一时间赶到,从不因个人问题影响工作,并及时做好上传下达,向领导报告,按领导批示通知相关部门落实,确保每个环节落实到位。
三是端正态度,牢固树立服务意识。
平时对外单位及外来人员办文办事,总是积极主动、诚恳待人,尽最大能力帮助,力争树立办公室窗口形象。
还存在很多不足之处,如理论学习不够,工作中创新意识不强等,需要在今后工作中予以改正和完善。
工作总结思想方面【篇2】作为一名本学期刚来的教师,我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下,带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作,深感惭愧!回顾这四个月来的工作,应该是收获和遗憾并存。
从一名学生转变成了一名教师,角色转变的同时,性质也发生了变化。
起初,我也曾为这种转变茫然过,但现实容不得我长时间的不适应。
不可否认,在这个过程中有过太多的失败,也有过很多的埋怨,但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。
在教学教研方面:一、勤学好问,虚心请教老师,学习他们身上的优点,克服自己的缺点,征求他们的意见,改进自己的工作。
作为新教师在教学上肯定存在很多的不足,基本功不扎实,上课随意性比较大,经验缺乏,因此有很多的地方需要学习,而勤学,好问应该是一条不错的捷径。
辅导员个人工作计划【10篇】

辅导员个人工作计划【10篇】辅导员个人工作计划1加强和改良大学生思想政治教育是一项重大而又紧迫的战略任务,是学校育人工作的中心环节。
作为辅导员,在教育与管理的关系上,应以教育为主,管理为辅;在德育与智育的关系上,应注重德育首位与智育本位的统一,主要要做好管理和服务两个职能,为培养学生具有良好的行为习惯,使学生在德、智、体等方面都得到开展,我特制定本学年工作计划如下:(一)加强班级常规管理1、评选新生班委会。
每班实行班干部值班制度,负责各项考勤,并及时上报,每两周进行一次班级例会,每周进行一次班干部会议。
2、开展一帮一结对子活动,老生班带新生班,树立良好的班风与学风。
3、认真组织每周一的升旗活动,通过升旗仪式、开展读书活动、观看百部爱国主义影片等教育活动,增强学生的爱国主义责任感。
4、继续开展以“大学生文明修身主题教育”活动,并加强“大学生安全”教育,以学生开展为本,深入开展“创良好班风,建和谐校园”活动,重新布置班级阵地,结合各种活动创设特色园地。
5、结合教师节、国庆节,开展尊师敬师、爱生重教,团结友爱的传统教育,并在学生中评选,宣传先进事迹。
6、做好甲流的防控工作,严密布控,责任到人制。
本着早发觉、早隔离、早治疗的原则。
7、配合学校做好各种检查的预备工作,利用这个契机对学生进行爱校教育。
(二)继续加强行为标准教育以关心学生“学会做人、学会做事”为方向,以培养学生文明、守纪、自律、自主、友爱为目标,以日常行为标准养成为抓手,以校园文化建设为载体。
进行“大学生文明修身”“大学生法制安全”“感恩”等系列教育。
l、以日常行为标准要求每位学生,加强道德标准教育,努力做到“自立自强、和谐班级”。
重点一日常规、行为标准养成教育,创设良好班风,学风。
2、加强根底道德教育。
根底道德教育是教会学生做人的根本准则,是行为标准教育的重要内容。
从对自己负责做起,从自我评价做起。
坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行推断。
最新员工合理化建议100条

最新员工合理化建议100条1、物业管理服务既有一般服务行业的特征,又有其独特的个性,表现为:(一)制约性:①政策因素;②业主因素;③发展商因素;④技术因素;⑤环境因素。
(二)相对长期性。
(三)双方满意性。
(四)差异性。
(五)情感密集性。
2、服务至上是任何服务性企业永远不变的宗旨,物业管理企业所从事的一切活动要使业主称心、满意,其核心就是要提供优质服务。
管理中的服务工作,一是长期性,二是群众性。
因此物业管理中要始终贯彻“精致服务,对民负责“的思想,寓管理于各项服务之中。
3、在各楼层洗手间的洗手池上方设温馨提示“本楼层的保洁员联系电话:*****X”。
设置保洁员联系电话的好处:由于保洁员要负责2-3层楼的保洁工作,有时在其他楼层工作,本楼层的办公室遇到打撒了茶水等情况就可以打电话通知保洁员马上到场清理。
4、(一)承诺,是服务的重中之重。
首先,要对承诺要量力而行,建议公司检查目前服务项目和标准,有没有超出能力范围,如果有,则加以修改或另想其他简便有效的办法;其次,对已做出和公开的承诺尽力去实行,建议我们每天对照已制定的工作要求和标准,逐一落实。
(二)细节,决定了服务的效果。
树立自己很重要的意识,从自己的一言一行做起,在礼仪、仪表及工作效果方面,为自己订出各类应注意的细节,分析出哪些是重要的细节,哪些是导致不良好效果的细节,并加以改正和克服。
为防止关注过多细节会影响自己的工作和服务,应同时删除与工作目标不相吻合或不必要的细节和不良习惯,让自己说话办事利索爽快,提升效率。
(三)沟通,是连接服务各环节的重要渠道。
良好的沟通在服务工作中起到了重要的连接作用,缺少了这种沟通,我们许多服务的要求不清,服务事故的责任也难区分。
因此,建议:完善服务员之间、服务环节之间的渠道,这种渠道可以是事项登记本,也可以是其他ISO的记录表格等。
上面要对客户要求予以准确的记录和反映,让下一时段或下一环节服务员清楚掌握客户动态,从而提供准确到位的服务。
生活委员工作计划10篇

生活委员工作计划10篇生活委员工作计划篇1担任生活委员职务以来,感触颇深,认识也甚多。
在对前半期的工作进行了总结之后,使我进一步认识到工作中存在的问题及需要改进的地方。
在积累了一定经验的情况下,面对新的挑战,我将打算按以下几点去做。
一、每天至少登一次QQ。
关注资助团队群公告中的消息,做到在第一时间内接到信息。
同时保证在第一时间内通知到相关人,确保工作的及时性。
二、确保手机随时可以接通,避免由于信息无法传达而造成的不必要麻烦。
三、经常同其他班委交流,不能只只关心本职工作内的事,班级是一个整体,班级的一些重大活动、重大事件,作为班委首先应该了解清楚。
四、在工作进行之前,做好准备工作。
比如该依据的原则,应该明确而不仅仅是知道。
工作如何开展,要做到有计划,以提高工作效率。
五、做事坚持灵活原则。
有时原则与灵活看似矛盾,实则不然,也许进行的方式、选取的途径不同,但达到的效果却是一样的。
在坚持原则的同时,也应该做到灵活、懂得变通,最简单的方法达到最佳的效果。
六、整理好前期的工作。
比如班费纪录,贫困生资格认定纪录,伙食补贴发放纪录,以作为后期工作的参考。
做到照顾到每一位真正需要帮助的同学,尽好自己的职责。
七、学期末将今年的一些工作经验、流程、内容整理出来,给下一届生活委员参考,方便其工作的顺利进行。
八、班级活动,自己首先应该主动参加,不过也要注意把机会留给大家。
九、做到与其他班级的生活委员的友好沟通,交流一些工作经验,互相学习来提高自己的办事能力。
十、遇到某些重要问题,同班长、团支书商议决定,或听取其他同学的建议避免一意孤行,做到工作公开化、透明化。
计划仅是一个导向,在后半期的工作中,我将尽自己最大的努力去做到以上几点。
请各位同学监督。
当然环境是不断变化的,某些知道原则也应该具有伸缩性,据具体情况而变。
总之,我相信在积累了半学期经验的基础上,加上同学们的支持,加上其他班委的帮助与老师的指导,还有自身的努力,我的工作将会做得更好!生活委员工作计划篇2盛世扬帆,本届生活部的工作在有条不紊的进行,并在充分研究往届工作的基础上,大力阔斧地进行改革,完善各项制度,无论是在宿舍、食堂还是对院系生活委员的管理上都取得相当大的发展和突破,成绩是广大同学有目共睹的。
内部控制的10种方法

内部控制的10种方法内部控制的10种方法《会计法》明确提出各单位应当建立.健全本单位的内部会计监督制度的要求,并提出会计工作中职务分离.重大事项决策与执行程序.财产清查和定期内部审计等规定,这些要求和规定从其实质内容来讲,就是要加强各单位的内部控制。
其目的在于建立和完善符合现代管理要求的内部组织结构,形成科学的决策机制.执行机制和监督机制,确保单位经营管理目标的实现;建立行之有效的风险控制系统,强化风险管理,确保单位各项业务活动的健康运行,堵塞漏洞.消除隐患,防止并及时发现和纠正各种欺诈.舞弊行为,保护单位财产的安全完整;规范单位会计行为,保证会计资料真实.完整,提高会计信息质量,确保国家有关法律法规和单位内部规章制度的贯彻执行。
要实现上述目标,笔者认为,只有在内部控制结构和内部控制成分的基础上运用各种内部控制方法才能真正将内部控制落到实处。
加强内部控制是贯彻《会计法》及提高企业管理水平.增强企业竞争力的客观要求。
研究和运用内部控制的各种方法是建立和完善内部控制制度的一项极其重要的内容。
一.组织规划控制组织规划是对企业组织机构设置.职务分工的合理性和有效性所进行的控制。
企业组织机构有两个层面:一是法人的治理结构问题,涉及董事会.监事会.经理的设置及相关关系,二是管理部门设置及其关系,对财务管理来说,就是如何确定财务管理的广度和深度,由此产生集权管理和分级管理的组织模式。
职务分工主要解决不相容职务分离。
所谓不相容职务分离是指那些由一个人担任,即可能发生错误和弊端又可掩盖其错误和弊端的职务。
企业内部主要不相容职务有:授权批准职务.业务经办职务.财产保管职务.会计记录职务和审核监督职务。
这五种职务之间应实行如下分离:(1)授权批准职务与执行业务职务相分离。
(2)业务经办职务与审核监督职务分离。
(3)业务经办职务与会计记录职务分离。
(4)财产保管职务与会计记录职务分离。
(5)业务经办职务与财产保管职务相分离。
辅导员工作计划范文10篇

辅导员工作计划范文10篇光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,先做一份工作计划,开个好头吧。
做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编给大家带来的关于辅导员工作计划范文,欢迎大家前来参阅!辅导员工作计划范文1一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定1 、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。
以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。
同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。
在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找 2~3 名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。
每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。
2、坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。
3 、不断加强学生的安全教育。
始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。
继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。
二、狠抓学生管理,形成良好的院风和学风宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学, 优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。
具体工作如下:1、完成各班班级口号、班歌的征集2、组织同学们校纪校规学习,加强班级的学习风气。
7招让你工作一步到位

7招让你工作一步到位
1. 设定明确的目标:在工作开始之前,确保你明确知道你要完成的任务和目标是什么。
这样可以帮助你集中注意力并有效地规划工作流程。
2. 制定详细的计划:在开始工作之前,花一些时间制定一个详细的计划,包括每个任务的时间安排和优先级。
这样可以确保你有一个清晰的工作路线图,避免浪费时间和精力。
3. 提高时间管理技巧:学会合理分配时间,并设定时间限制来帮助你保持专注和高效。
使用工具和技巧,如番茄钟法或时间跟踪应用程序,可以帮助你更好地管理时间和提高工作效率。
4. 集中注意力:减少干扰和分心的因素,如手机通知或社交媒体。
创造一个专注的工作环境,可以帮助你更好地专注于任务并提高工作质量。
5. 学会说“不”:学会拒绝那些无关紧要或会分散注意力的任务或请求。
优先处理重要和紧急的事情,这样可以确保你的工作更加高效和有成效。
6. 寻求帮助和支持:如果你面临困难或挑战,不要害怕寻求帮助和支持。
与同事合作,分享任务和责任,可以帮助你更快地完成工作并达到更好的结果。
7. 不断学习和提升:持续学习和提升自己的技能和知识,可以帮助你更好地适应工作环境的变化。
参加培训课程、读书或参与专业社群可以帮助你不断提高自己的职业能力和竞争力。
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掌握十种方法让工作更好地落到实处
发展唯恐无策,更惧有策不落实。
抓落实,既是领导工作作风问题,也是领导实现新思路、新方法的落脚点。
抓落实要讲方法,再好的思路若没有落到实处,都只能是纸上谈兵。
那么,如何才能抓好落实呢?
1发挥领导“第一推动力”作用,抓合力聚群力
抓落实,领导是关键。
领导者不仅是决策的主体,更是抓落实的主体。
因此,要充分发挥领导者在抓落实中的“第一推动力”作用,主要领导负总责,分管领导重点抓,主管部门集中抓,相关部门配合抓,干部群众支持抓,上齐下顺、同心同德、聚力合心。
主要领导抓合力、聚群力,一要做到“四个支持”:中心工作全面支持,重点工作全力支持,日常工作主动支持,棘手工作热情支持。
二要做到“四多四少”:多一分尊重和信任,少一点轻蔑与猜忌;多一分支持和帮助,少一点排斥与拆台;多一分理解和宽容,少一点挑剔与苛求;多一分坦诚和关心,少一点掩饰与冷漠。
三要做到“四个不因”:不因年纪大、资格老而忽视尊重、支持和友情,不因工作干得好而提过分的要求,不因困难矛盾多而影响工作,不因人际关系难处理而忽视主动交往。
唯有如此,才能在一个区域内把运用市场经济手段运作项目带来的“商”气,吸引物流、资金流和信息流带来的“热”气,人人想项目、谈项目、抓项目带来的“人”气,真正转化为善待百姓、构建和谐、造福一方的“财”气。
2端正思想,带着感情抓落实
端正各级干部干事创业的思想,使之树立正确的政绩观,带着感情为人民群众办实事、解难事。
没有正确的政绩观,就会偏离抓落实的正确方向,就会在抓落实的表象下损害群众的利益。
要坚持把抓落实的出发点放到为党争光、为民造福上,而不是树立自身形象,为自己的升迁铺路;把坚持抓落实的落脚点放到办实事、求实效上,而不是追求表面政绩,搞华而不实、劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”;把坚持抓落实的着力点放到立足现实、着眼长远、打好基础上,而不是盲目攀比、竭泽而渔、急功近利。
对人民群众有感情、善待百姓是干好工作、抓好落实的基础。
只有带着感情抓落实,才会真正做到珍惜民力、集中民智、问策于民、造福于民、取信于民,进而使干部群众一心思发展、谋发展、促发展、抓发展。
3善用典型,让人们学有榜样
典型示范、解剖麻雀是老传统,也是一个被实践证明非常有效的工作方法。
抓典型可以使人们学有榜样、比有参照、赶有目标。
一个优秀的领导干部总是善于运用典型推动各项工作的落实。
领导要站在全局的高度,结合中心工作,集中抓一些有影响、有带动力的典型。
要切实做到“三个善于”:一是善于发现典型。
要经常深入基层,深入群众,倾听群众意见,注意发现基层工作和人民群众中的闪光点,把最具有说服力和代表性的人和事挖掘出来。
二是善于培养典型。
对挖掘出来的典型,要进行扶持、引导,达到抓一点带一片的目的。
三是善于推广典型。
要及时抓好典型经验的总结转化、解剖分析,形成思路,把典型的经验变成面上的做法。
抓典型、示范抓要注意典型的适用性,不搞一刀切,典型一定要有血有肉、可学可敬。
4分清轻重缓急,抓住工作重点
抓重点,要求我们抓工作要分清轻重缓急,正确处理一般、重点与重中之重的关系,抓好那些制约、影响、决定全局的主要矛盾和矛盾的主要方面。
一是抓大事。
要在统筹兼顾的基础上,集中精力抓要事,全力以赴攻难事,时刻把工作重点放在心上、握在手中,抓出亮点,抓出成效。
要从事务圈子中解脱出来,抓住各项工作的“牛鼻子”,集中充足的人力、充分的物力、充裕的财力、充沛的精力进行重点解决。
二是抓战略。
要在吃透上情的基础上,对全局性的发展问题进行科学分析研究,拿出发展战略、推进战略、机动战略来。
三是抓关键。
要善于在推进落实中权衡利弊、比较分析、总结得失,抓住决策落实中的关键问题,以卓有成效的新工作、新思路、新措施带动各项工作任务的落实。
5明确责任分工,搞好任务分解
抓落实必须弄清具体情况、解决具体问题,求具体之真、务具体之实、增具体之效,切实做到“三个具体”。
一是任务具体。
要搞好任务分解,明确具体分工,责任落实到单位、具体到个人。
二是标准具体。
一个地方、一个单位、一个干部抓落实的成效怎样,归根到底要看他们的工作是不是让人民群众满意。
坚持这一标准,就要求我们经常深入到群众中去,用各种有效的方式真诚倾听群众的意见,以实际成效取信于民。
三是考核具体。
要对从任务分解到任务完成的全过程进行监督检查和考核。
在检查和考核过程中,既要发现、纠正问题,又要总结、推广经验。
要建立和完善奖惩措施,表扬奖励先进,批评惩戒落后。
6持之以恒,下苦功做硬功
反复抓,就是持之以恒,在经常落实上下苦功、做硬功。
认识的规律决定了我们抓工作落实不可能一步到位,必然有一个反复的过程,每经历一次反复,工作落实的程度就会更深一步。
在工作落实中抓反复、反复抓,要始终保持“三股劲”:一是一抓到底的狠劲,二是一着不让的韧劲,三是一丝不苟的严劲。
“三股劲”合一,不断抓反复、反复抓,才能真正把工作推进到位。
7精益求精,抓小抓细
有了大战略、大思路、大决策之后,细节就变成至关重要的了。
所谓抓细节、细细抓,就是要以精益求精的态度,切实抓好牵连大事的“小事”和关系全局的“细节”,把小事当成大事来干、小节当做大节来抓。
不抓细,就成就不了大事;不抓细,小事就会影响大事;不抓细,工作就落实不到位。
在抓落实过程中,要正确处理“抓大事”与“抓小事”的关系,注重从细节抓起。
对具体的工作,要见微知著,杜绝粗枝大叶,切忌好高鹜远,严禁大而化之,始终坚持细、严、紧、实。
对工作落实的数量、质量、时限、进程等都要根据实际情况进行严格的限定,使每一项目标都有工作班子、工作方向、工作标准,以确保落实效果。
8抓住核心,迎难而上
热点难点问题是推进落实中难度最大、最敏感、最棘手的问题,是区域改革、发展和稳
定中的最大制约因素。
任何工作的落实,如果在难点问题上没有及时突破、在热点问题上没有有效掌控,抓落实就是一句空话。
因此,热点难点问题的攻坚克难是抓落实的核心,更是领导者、领导工作必须着力抓的地方。
各级领导时常处在各种矛盾和问题的焦点,往往一个热点难点问题得不到及时解决或解决不当,便会严重阻碍和影响整体工作的顺利进行。
抓难点、克难抓,要在敏感、敏锐、敏捷上下功夫。
在见事上要敏感,在思想上要敏锐,对落实中的各种问题反应要敏捷,善于“一叶知秋”。
在抓工作落实上,要有战略性眼光,善于敏锐地捕捉、冷静地对待、妥善地处理热点难点问题。
要敢于迎难而上、敢于动真碰硬、敢于较真落实,不回避矛盾、不绕道而行、不推三阻四,迅速从发展中抓住主要矛盾的核心,抓住核心中的突出环节,突破一点,解决一片。
9凡事提前谋划,保障工作进度
所谓抓超前就是要牢固树立时间观念、树立进度观念、树立超前意识,保证工作目标如期完成、超前完成。
提前谋划、尽早部署是被实践证明了的抓落实的有效方法。
古往今来,施大计、办大事、谋良策,都体现了一个“早”字。
凡事预则立,不预则废。
推进一项工作、完成一项任务、办好一件实事,必须有超前性、预见性和前瞻性,不能推着走、干着看、议着干,临时抱佛脚肯定干不好。
抓超前、超前抓,有一点很重要,就是时刻把握工作进度,做到心中有数。
对在落实过程中碰到的“卡壳问题”,要集中攻坚,扫除障碍。
要说一句,是一句,句句算数;干一件,成一件,件件落实。
10以制度作保障,促进落实规范化
抓制度、规范抓,就是要以制度和机制作保障,从根本上解决不敢抓落实、不想抓落实、不会抓落实的问题,使事有专管之人、人有专管之责、时有限定之期,形成全方位、多层次的督查落实体系,促进工作落实的科学化、规范化和制度化。
没有具体的制度和机制、没有必要的检查和措施、没有完善的激励和约束机制,再好的愿望、再好的部署、再好的目标也会流于空谈。
要建立健全和完善有关制度,把责任、标准、进度层层分解,落实到人,奖章要挂在具体人的脖子上,板子要打到具体人的屁股上。
要真正把工作落实与政绩考核、干部选拔任用结合起来,以实绩论英雄,把敢不敢抓落实、善于不善于抓落实作为评价干部的一个重要标准,旗帜鲜明地为想干事、敢干事、会干事的干部撑腰鼓劲,努力营造一种昂扬向上、干事创业的良好氛围。