国考申论备考：综合分析题四种类型.doc
申论综合分析题的四大分析方法
申论综合分析题的四大分析方法
在作答综合分析题时，首先，要掌握分析问题的四大基本方法：矛盾分析法、供需分析法、利益分析法和因果分析法。
(1)矛盾分析法：
矛盾分析法是运用对立统一规律，观察、分析社会现象，以达到认识社会现象发展变化的内在联系与机制的方法。
它是对社会现象作定性研究的基本方法。
(2)供需分析法：
把历史唯物主义的供需平衡理论转化成考察社会现象的方法论，就是供需分析法。
供需分析法适用于分析市场经济中存在的供需的问题，如就业问题、交通拥堵问题、储蓄与投资问题、价格问题、能源问题等多种社会现象。
(3)利益分析法：
利益分析法作为一种思想方法，其基本内容是对各种各样的社会现象从物质利益方面探究它的内在动因和深刻根源。
利用利益分析法分析问题、提出对策的具体思路包括三项：
第一，确定利益的主体及其性质，是利益分析的首要程序。
第二，分清利益的层次和地位。
第三，利益分析法的落脚点，就是依据分析出的原因，提出相应合理、可行、有效的对策。
(4)因果分析法：
因果分析法是寻求事物或现象发生发展过程因果联系的方法，在分析的过程中依据事物之间前后相连、先行后续的因果关系去分析、推断事物的原因或结果。
综合分析题型分类
综合分析题类型梳理（一）普通型如：1.怎么理解科学发展观？2.谈谈你对以人为本的认识？这样的题型，是最基础的题型，发散性非常强，可以宏观的看，也可以抓住某一点具体的谈。
一般来讲，开头先解释下题中涉及的名词，再交代一下背景，把科学发展观或以人为本与公务员联系起来，与人民群众联系起来，与自身联系起来。
由大到小，由抽象到具体，这样会避免大而空，适合理论基础薄弱的同学。
同学们要学会把题目向自己擅长的方面引导，具有这种能力，一切面试题目都会迎刃而解。
3.如果你成为一名公务员，你会有什么样的政绩观？这道题比前两个题上升一个层次，前两个题中只有一个元素，而这道题中有两个元素，“公务员”与“政绩观”的关系。
通常是提出问题（解释名词或描述现象），分析政绩观（阐述树立政绩观的原因、重要性、影响），措施（如何树立正确的政绩观）。
实际上是按照申论的提出问题，分析问题（包括重要性、原因、影响等），解决问题的思路进行答题的。
这里要注意，申论和面试是相辅相成的，面试是口头申论，毕竟不是书面申论，所以申论强调全面性，答面试题只要围绕一点谈透就可以，不用面面俱到。
（二）消极型如：1.两会期间，有代表反映地方存在“村骗乡，乡骗县，一直骗到国务院”的现象，请你谈谈看法。
这种题型是对社会上一些负面的消极的现象的看法，应注意以下几点：第一，负面信息要弱化。
主要是运用一些弱化词语，比如“一些”“某些”地方确实存在。
第二，要第一时间破题，就是透过现象看问题的本质，指出问题的实质。
然后可以按照上面的思路进行作答。
【答题要点】（1）破题：这种现象在我国一些地方确实存在，反应了某些地方政府工作人员上有政策、下有对策的不良工作作风和态度。
（2）影响：上有政策，下有对策，损害了人民群众的利益，损害了当与政府的威信和形象。
（3）原因：部分地方政府官员没有真正树立起向人民服务的意识；行政管理体制也存在椅子而问题；缺乏必要的监督、监管机制。
（4）措施：一方面公务员必须加强学习，牢固树立权为民所用，利为民所谋，情为民所系的服务意识，坚决服从上级政府的领导，贯彻上级党与政府的政策方针，更好的为人民服务；另一方面，应该加大行政管理体制的改革力度，完善政绩考核机制，尤其要完善行政监督机制，完善政府内部监督，同时也要重视社会监督和人民群众的监督。
综合分析题型一般分为谈认识
综合分析题型一般分为谈认识、理解、看法、反驳、启示。
具体来看，按照不同类型题目的一般问法，有以下几类。
下面中公教育专家就为大家介绍一下综合分析题型的辨别与作答技巧。
(强调具体题型界限的模糊性特点，强调有什么答什么，忠于材料而不刻意追求题型区别)一、辨别技巧(1)解释型综合分析主题干：指出这句话的含义、谈谈你的看法、认识、分析、理解小字要求：全面、准确、简明、完整(2)评价型综合分析主题干：谈谈你的看法、见解、反驳……的观点、……的观点有没有道理小字要求：观点明确、有理有据/论据充实、论述全面、语言简明流畅、分析透彻、层次清楚、有说服力(3)启示型综合分析主题干：谈启示、借鉴、教训小字要求：全面、准确、简明、条理清楚、内容具体、表述清楚、分析全面(4)本质分析主题干：对……的实质或本质进行阐释、指出……的本质问题小字要求：准确、简明、观点明确、分析恰当(5)关系型综合分析主题干：谈谈A与B或A与B与C之间的内在关系小字要求：分析合理、条理清楚、语言准确(6)比较分析主题干：对事例、举动、做法进行评析、比较分析小字要求：分析透彻、观点正确、观点明确二、作答技巧——归纳概括+一点逻辑1.内容上：合并同类项，按照同词、同主体、同范围的方法适当合并2.逻辑上：整体呈现提出观点、论证分析、落实总结三部分，同时按照每种题型的写作逻辑进行调整。
(注：调整逻辑的工作不可僵化，重点看有哪些要点，有什么、写什么。
)(1)解释型综合分析第一步：解释翻译这句话或短语，点明这句话或短语的本质。
第二步：分析这句话，分析其表现、原因、影响、重要性、必要性。
第三步：提出解决问题的对策或作出相应结论。
(2)评价型综合分析第一步：做出价值判断，亮明个人(命题人)观点。
第二步：分析观点的合理性与不合理性。
第三步：提出解决问题的对策或作出结论。
(3)关系型综合分析第一步：A与B与C之间是对立统一的关系。
第二步：A对B、C重要的表现;B对A、C重要的表现;C对A、B重要的表现。
申论综合指导：四大题型作答思路和方法总结
申论综合指导：四大题型作答思路和方法总结申论综合指导：四大题型作答思路和方法总结材料阅读。
申论是属于主观性试题的客观作答，它的根据必须来于材料中，不可发挥自己的主观臆断。
因此，材料的阅读对于作答是极为关键的，只有读懂材料、读透材料你才能真正的把握核心要点，书写正确答案。
在材料阅读中，重点把握词的阅读，它包含4类【关键词】：^p 和3类关联词：【关键词】：^p ：1、问题词：消极性的、贬义的词语。
Eg：缺失、矛盾、瓶颈......原因词：造成某个结果的条件。
Eg:究其原因、由于、因素......影响词：导致某种结果。
Eg：有利于、危害了、阻碍了......对策词：表示或者可以引出方法、手段的词语。
Eg:建议、应该、需要......关联性：1、并列词：前后连接两个要点。
Eg:同时、此外、一方面...另一方面.......转折词：答案的要点在转折词后半局部的内容。
Eg：但是、却.......递进词：递进词前后连接两个要点，但重点强调递进词后半局部的内容。
Eg:更、甚至、乃至......一、归纳概括题。
归纳概括的核心就是围绕着作答对象根据阅读方法进展寻找要点。
1、审题时必须把握好作答对象与阅读方法以及特殊要求三个局部。
2、要点加工时做到两个方面：一方面是注意同类项合并，防止要点重复啰嗦，导致超字数。
另一方面根据同范围法、同义法、同主体法可以进展适当的要点分类，让要点更有明晰、观点更明确。
3、书写时一方面注意自己和卷面，另一方面构造上形成总分的形式，总括句+序数词+要点罗列。
二、综合分析^p 题。
综合分析^p 的核心是归纳概括+一点逻辑。
就题目来看，综合分析^p 就是对某个观点、现象、问题的看法、评价......因此，总体而言就是提出观点——论证观点——落实观点，这三个局部。
但是每种综合分析^p 的答题思路上还是略微有些差异的。
1、解释分析^p ：解释含义——多角度分析^p (与作答对象相关的问题、原因、影响......)——提出对策\做出结论。
[申论综合分析题的答题技巧]综合分析题答题技巧
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[申论综合分析题的答题技巧]综合分析题答题技巧申论综合分析题的答题技巧申论综合分析题的答题技巧一、综合分析题的类型综合分析类试题出题形式非常灵活，就目前的出题形式而言，可分为三个基本类型：启示型、评论型、关系型。
(一)启示型分析题启示型分析题，主要要求考生准确理解给定资料中所出现的现象和问题，并从中得出经验或教训。
该题型的主要提问形式有“说明从……中受到哪些启示”、“谈谈你从……中得到哪些启示”、“……提供了哪些启示”、“应从……中吸取哪些教训”、“对……的经验、教训进行总结”等。
(二)评论型分析题评论型分析题，主要针对材料中出现的社会现象、事件、措施或观点，让考生对此进行评价并作出结论，主要提问形式有“请对上述观点进行评述”、“对……进行分析，谈谈你的见解”、“对此怎么评价”、“就……进行分析评论”等。
“评论”、“评点”、“评价”、“评述”等是该题型的关键词。
评论的对象包括两种：一种是针对某一个观点或现象进行评论;另一种是针对几种不同的观点或做法进行评论。
(三)关系型分析题关系型分析题，就是要求考生分析出两种以上(包含两种)事物间相互作用、相互影响的状态。
这类题型在近几年才出现，与哲学科目中的辩证思维题类似，但它不仅仅是道简单的哲学题，因为，对这类题的分析论述还需要紧密结合给定资料。
如果考生只从哲学角度分析，而不结合材料，那么肯定会出现自说自话的现象，得分也就可想而知了。
这类题型的典型提问形式有“阐述××与××的关系”、“谈谈××、××、××之间的内在关系”等，即有的是要求谈二者之间的关系，有的则要求阐释三者之间的关系。
二、综合分析题的答题技巧1、熟练掌握、答题思路提出观点——论证观点——落实观点。
(一)言简意赅、提出观点1.时政类题目：用一、两句话，简明扼要的说明中的内容反映了什么问题，是政治、经济、文化、卫生、教育等哪个领域的具体问题;2. 哲理类题目：用词语、成语、俗语等关键词或关键句说明中的启示、道理。
《申论》综合分析四种题型与应对之道
《申论》综合分析四种题型与应对之道欢迎阅读公务员考试申论的《公务员考试《申论》综合分析四种题型与应对之道》考试资料，关键词为申论之道题型，本文发表于2012年08月21日 15时17分06秒。
为引导考生走出“迷魂阵”，破解综合分析这一难点，中公教育专家对申论综合分析题的4种类型及其基本要求进行梳理，同时对于面试中相应题型的解答也可起到触类旁通的作用。
分析能力是国家的重点考查目标，综合分析题的分量在申论考试中越来越吃重，分值亦有相应的提高。
如原因、影响和话语理解等常规分析加上选项的辨析改错，分析题的分值可达30～40分，接近作文题的分值比重。
但是，由于材料、设问和现实问题本身的复杂性，综合分析呈现出极大的错综复杂和不确定的特性，考生碰到这种题目往往无从下手，不知道分析什么，该怎么分析。
为引导考生走出“迷魂阵”，破解综合分析这一难点，中公教育专家对申论综合分析题的4种类型及其基本要求进行梳理，同时对于面试中相应题型的解答也可起到触类旁通的作用。
一、综合分析的类型根据综合分析考查的不同能力，以及不同题型的命题机制，可把目前国考和省考出现过的综合分析题分为四种类型：概括型综合分析、引申型综合分析、纠错型综合分析和申发型综合分析。
(一)概括型综合分析概括型综合分析，顾名思义这种综合分析旨在考查考生的归纳概括能力，这与单纯的概括题有异曲同工之处，所谓同工是指都要经过概括的程序，先概括材料意义，才能做出分析;所谓异曲，则是概括题只限于概括出材料的本义，而概括型分析则须做出进一步的整理。
概括型分析的具体题型包括：(1)概念分析——国考2007年存量土地和地荒，省考山东2007年慈善和公益。
(2)标题分析——国考没有出现过，但是2008年天津市考查过。
(3)原因分析——2007年山东考查我国个人捐助率低的原因。
(4)目的意义分析——2007年国考排土场、尾矿库的绿化，空心村的整治地目的和意义。
意义分析还存在一个变种，就是2008年江西申论真题中对广州国土局长简文豪“非凡之礼”的意义分析，此处的分析超出了归纳概括的范围，一定程度上偏向引申型分析。
申论各个题型的模板
申论各个题型的模板
(一)综合分析题
1. 在进行综合分析题时，要从社会发展大背景出发，明确分析问题的
根源以及应对措施，从而提出合理解决方案。
2. 综合分析题要注重多个环节的有机结合，以及细节之间的紧密衔接，全面准确把握论述内容。
3. 在进行综合分析的时候，要充分挖掘各种现实环境对政策、规制、
传统文化等的影响；要提出科学可行的诊断手段、收敛需求和方向，
以及可行的路径和补救措施。
(二)问题分析题
1. 在进行问题分析题时，首先要从概念定义上理清主体矛盾，根据问
题定义分析出与之有关联的其他矛盾。
2. 然后，要对存在的问题进行系统表达，以及归纳总结问题涉及到的
多方面，涉及权利与有代表的的结构和影响因素，深度分析问题的本质。
3. 最后，要进行问题的有效治理，从而提出一个合理的解决方案，使
得问题的关系转变平衡有序。
(三)政策分析题
1. 进行政策分析题时，要充分了解政策、法律法规文件和政策规定具
体内容，并阐述政策的目标和本质，明确政策涉及的具体人群，以及
实施相关措施的意义。
2. 然后，对政策具体进行实施分析，阐述具体场景下政策实施的优劣处思考原因，分析政策的前景以及准确性；并以此给出改进建议和优化建议和完善思路。
3. 最后，要深入论述其改进、优化和完善的重要性及必要性，以及其它因素和风险等应该考虑的问题，有助于实施有效治理。
申论考试：四种题型解答分析
申论考试：四种题型解答分析申论考试包括的题型有好几种，每一种题型自然问的问题和解决方法都不一样，有的可能简单一点，有的就相对复杂。
那要如何分析解题呢？下面就跟随我一起来看一下吧！一、对策类题型对于申论考试中需要提建议对策的题型，现在大体上来说，已经不多见了。
但是也不是没有的。
其实对于这种提建议的题型，有时候会有两种方式。
一种是已经明确提出了问题，对于这种题来说，对付它的办法有两点，一个就是找到材料的论点，也就是有明显的的建议之类的话题，加以论证，提出解决对策。
再一个就是联合现实，思考在现实生活中是怎么解决的，加以补充，这也相当于一些生活经验，有一定的道理。
那另外一种就是没有明确指出是什么问题，那这种的话，答题的时候还得附上问题，再去写对策。
二、应用文类的题怎么解决应用文类的题相当是一个比较难的部分了，因为它的类型会有很多，比如演讲稿，会议纪要，倡议书等等，不同的文种注意的内容就不一样。
而且这大多都需要一些工作经验，平时有写过这些文章，才会比较了解。
那不管怎么说，首先根据题意定下文种，再弄清文章意图，逐条写下来。
总之一个原则就是格式加内容，这就不会有错了。
平时可以多搜集不同文种之间的要求包括哪些，再配上练习，也熟悉一些。
三、概括类题型应对法概括类题型相对于上面两个题型，考生应该没那么陌生了，毕竟经常见到，而且相对简单。
大概怎么做也会有自己的一些方法心得。
但一般简单的题失分率反而高呢？这是因为容易并不代表没有指定的答题要求。
好多考生往往就没有注意到这一点。
例如，题干的要求是归纳概括，那就是分点答题，每一条都列出来。
如果题目是要求梳理，那就不能简单的分点答题，而是先要按答案内容分类，逐个内容分条。
四、分析类的题型分析类的题在考试中占有很重要的地位，也是考生复习的重点，并且也属于较难的部分。
大体上来说，分析题分三类，一种是一对一的分析题，就一个问题，依据材料很浅显的就能推理出来。
还有一种要求对观点进行评价类的题，这类题记住一点，就是材料偏向于哪方面，就往哪一方面评价，不是要说出自己真实的看法。
2017国家公务员考试申论备考：综合分析的类型
2017国家公务员考试申论备考：综合分析的类型通过最新贵州公务员考试资讯、大纲可以了解到，公务员考试申论是测查从事机关工作应具备的基本能力的科目，贵州中公教育整理了贵州省考资料大全供考生备考学习。
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在公务员考试的申论试卷中有一种题型是一直频繁出现的，那就是综合分析。
所谓的综合分析就是需要我们能透过材料的现象看到本质，知道命题人背后揭示的核心内涵是什么，这是非常重要的一步。
要想达到这点需要我们借助横向分析和纵向分析相结合的方式，由表及里地去分析论证才能破除综合分析的难点困境。
除去纵向分析和横向分析我们还必须明确的是综合分析的类型，及其不同的作答方法，那么为了各位考生对于综合分析有更深入的认识，接下来中公教育专家对于综合分析的类型向大家做下介绍，并从认识、作答结构和作答方法这三部分进行详细说明。
1、理解型/解释型综合分析认识：谈谈你对一个词/一句话的理解和解释;分析……的本质结构：总分总作答方法：第一步：解释这个词或这句话在材料中的本质含义，并且在字数允许的情况下表明态度第二步：分析得出观点的原因或影响第三步：提出对策(宏观为主)2、比较型综合分析认识：比较两者或三者之间的异同结构：总分总作答方法：第一步：总括句第二步：具体分析异同第三步：作出结论3、评论型综合分析认识：谈谈对一种观点/现象/行为的认识/看法/见解结构：总分总作答方法：第一步：简单明了的提出观点第二步：分析得出观点的原因/影响第三步：提出对策4、启示型综合分析认识：谈谈从……中获得的启示或经验教训结构：总分作答方法：第一步：先说总的启示第二步：再具体说分的启示5、关系型综合分析认识：分析/谈谈A和B之间的关系结构：总分总作答方法：第一步：先从总体上说明A和B之间的关系，往往是辩证统一、相辅相成的第二步：说明A促进B什么，B促进A什么第三步：整体协调A和B之间的关系在公务员考试中，综合分析的类别主要包含以上几种，中公教育专家希望通过对以上几种综合分析的类型解释，让考生更深入地认识并理解此题型，最后预祝大家考试胜利。
国考申论备考技巧：综合分析之词句理解类
国考申论备考技巧：综合分析之词句理解类在申论测查题型中，综合分析类题目包含四种小题型，分别是：要素分析、词句理解、评价类与比较类题目。
综合多年国考申论真题情况来看，其中词句理解类题目测查频率较高，这类题目命题极为灵活，而对于考生而言作答难度也是最大。
今天，华图教育带大家简单了解下词句理解类题目。
比如在2021国考中，副省级试卷题目：“给定材料1”中说，“这些努力和奋斗所换来的，有形的会老去，无形的却能从此改变小谷村。
”请你根据“给定资料1”，谈谈对这句话的理解。
地市级题目：“给定资料2”中说：“我们不仅仅是为乡村群众唱几场戏，更重要的是要‘种戏’”。
请你根据“给定资料2”，谈谈对“种戏”的理解。
在两套试卷中都出现了对于词句理解类题目的考察，足以说明考生需要掌握这类型题的重要性。
词句理解类题目解题的思路为表层含义(概念、表现)与深层含义(原因、影响、对策)。
但并不是所有的词句理解类题目作答思路都必须有表层含义和深层含义，况且在有限的字数范围之内我们做不到把相关的所有要素都写上去，考生在做这类题目时需要把握命题的两个灵活性，才能在有限的字数内尽可能的踩到更多的得分要点，分别是哪两个呢?1.设问方式。
题目的设问方式不同，我们做题的思路会有所不同，如果设问方式为“解释…的概念、含义、意思”。
这种设问方式我们只需要回答其表层含义即可，但若设问方式为“谈谈对…的理解。
”这种设问方式我们作答需要表层含义加深层含义。
但也并不是说所有的“谈理解”这种设问方式都是由表层含义加深层含义构成，而是取决于写完表层含义之后的空余字数情况。
2.理解对象。
在词句理解类题目中理解对象可以分为词语与句子，理解对象不同我们作答技巧也相应有所区别。
若理解对象为句子，我们说理解一个句子的前提是要先理解其中的关键词，也就是说在作答时我们需要拆句成词，先解释句子中关键词的意思，再解释整句话的意思，才构成这句话的表层含义。
若理解对象是词语，我们就没有必要进行拆分，直接解释词语在材料中含义即可。
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2018年国考申论备考：综合分析题四种类型
2018年国考申论备考：综合分析题四种类型，具体内容详情如下，希望能对参加2018年国家公务员考试的考生有一定的帮助。
一、概括型分析
一如既往地考查考生的归纳概括能力，所以与概括题的基本要求是一样的，即要忠于材料，客观呈现材料内容。
二、引申型分析
需要考生挖掘作者的观点、意图和目的。
所以，它要求考生在客观呈现的基础上纵深把握材料的主观意图。
三、纠错型分析
基本要求相对单纯，即依据给定材料或者参照正确的行文格式，查找对应内容，对比两者之间的差异，做出判断，最后对判断为错的项目做出说明，陈述理由。
作答过程决定了解答这类试题的基本要求也要遵从客观性的原则。
四、申发型分析
这一类型的题与申论文章颇为相似，不同的是篇幅不如申论文章那样庞大，结构不要求那么严谨，所以将之定义为小申论文章。
作为小申论文章，一般无需写出完整的篇章结构，不加标题，略加引言导语，着重写分析的主体内容，采用散论的形式，表达出对特定事物、问题的全面认识。
在此类分析中，尽管文章的要素不需要无所不包、面面俱到，但仍然要符合观点明确、全面透彻的基本要求。
由于申发型分析是既依据材料，又超越材料，这就需须具有相应的背景知识，同时又要把握引申阐发的度，只有把有关的背景知识同材料的具体内容紧密联系起来，运用正确的理论原则，从恰当的角度切入，全面周到，鞭辟入里，将问题的每一个侧面全都点到;并着重联系实际，分析类似的问题在现实中有什么启示意义，同类问题应如何避免，好的做法应如何推广，如何实现危害的最小化和利益的最大化，这种联系现实的阐发应该成为申发型分析题作答的重点。