管理学模拟试卷2及答案
全国自考管理学原理(计划的基础)模拟试卷2(题后含答案及解析)

全国自考管理学原理(计划的基础)模拟试卷2(题后含答案及解析) 题型有:1. 单项选择题 2. 多项选择题 3. 判断题 4. 简答题单项选择题1.目标管理的基本精神是( )。
A.以自我管理为中心B.以监督控制为中心C.以岗位设置为中心D.以人员编制为中心正确答案:A解析:目标管理强调将组织目标转换为单位和成员目标,通过员工参与管理实施目标。
所以目标的实施是由目标责任者自我不断修正自己行为的过程。
知识模块:计划的基础2.目标管理最早是由谁提出的?( )A.德鲁克B.甘特C.法约尔D.孔茨正确答案:A解析:目标管理是由彼得.德鲁克提出的。
知识模块:计划的基础3.目标管理适合于管理( )。
A.工作B.组织C.管理者D.工人正确答案:C解析:目标管理是以目标为导向、以人为中心、以成果为标准,而使组织和个人取得最佳绩效的现代管理方法,所以适用于管理管理者。
知识模块:计划的基础4.实施目标管理的主要难点是( )。
A.不利于有效地实施管理B.不利于调动积极性C.难以有效地控制D.设置目标及具体化存在困难正确答案:D解析:由于目标管理制定目标缺乏统一指导,以及过多强调短期目标。
所以不停地更新和改变目标,在现实情况下很难操作,也很难迅速反应和改变,其具体化也存在一定的困难。
知识模块:计划的基础多项选择题5.1954年,美国著名管理学家彼得.德鲁克在其《管理实践》中提出一种管理方法——目标管理,它由哪些共同要素组成?( )A.明确目标B.规定期限C.分析环境D.参与决策E.反馈绩效正确答案:A,B,D,E解析:目标管理主要包括四个要素:明确目标、参与决策、明确期限和反馈纯净。
知识模块:计划的基础6.目标管理自身的缺点有( )。
A.目标管理理论尚未普及宣传B.适当的目标不易确定C.目标一般是短期的,而与长期目标脱节D.不灵活E.结果不易评价正确答案:B,C,D解析:目标管理自身的主要缺点就在于适当的目标不易确定、短期目标与长期目标脱节、不能灵活改变三方面。
管理学基础模拟试题及答案2

8.领导者与工作人员的职责权限明确划分,工作人员在职权范围内有自主权。这种领导方式属于( )领导。
A、集权型 B、分权型 C、均权型
9.美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现,按时计酬的职工仅能发挥其能力的20-30%;而受到激励的职工,其能力可发挥至( )。
( )。
A.社会技术系统 B.社会经济组织 C.社会经济系统
4.在完全竞争的市场环境下,企业在追求自身利益最大化的同时,通过市场中“看不见的手”的引导,实现
( ),从而实现全社会的公共利益最大化。
A.资源配置的优化 B.利益的再分配 C.劳动力的合理利用
5.例外决策,具有极大偶然性、随机性,又无先例可循且具有大量不确定性的决策活动,其方法和步骤也是难以程序化、标准化,不能重复使用的。这类决策属于( )。
4.领导者合理用人的艺术表现在哪些方面?
(1)科学用人的艺术。
知人善任;量才适用;用人不疑。
(2)有效激励人的艺术。
(3)适度治人的艺术。
5.激励的作用是什么?
(1)有利于激发和调动职工的积极性。
(2)有助于将职工的个人目标与组织目标统一起来。
(3)有助于增强组织的凝聚力,促进内部各组成部分的协调统一。
5.目标管理把以科学技术为中心,以人为中心的两种管理思想统一起来,是对管理学的重要贡献。
6.依靠人的知识和经验,对事物变化发展的趋势作出定性的描述,这就是经济预测。它往往用于对事物远期前景的预测。
7.究竟采取扁平型或是高层型组织结构,主要取决于组织规模的大小和组织领导者的有效管理幅度等因素。因为在管理幅度不变时,组织规模与管理层次成正比。规模大,层次多,则呈高层型结构;反之亦然。
管理学模拟试卷2参考答案一、名词解释(每题2分,共10分)1、授权

管理学模拟试卷2参考答案一、名词解释(每题2分,共10分)1、授权:指上级赋予下级一定的权利和责任,使下属在一定的监督之下,拥有相当的自主权而行动。
授权着对被授权者有指挥、监督权力;被授权者对授权者负有汇报情况和完成任务职责。
2、直线职权:指组织中上级指挥下级工作的权力以及建立在这种权力上的职责的综合体,表现为上下级之间的命令权力关系。
3、计划:计划职能包含规定组织的目标,制定整体战略以实现这些目标,以及将计划逐层展开,以便协调和将各种活动一体化。
4、保健因素:保健因素是导致工作不满意感的因素。
它的改善可以消除人们的不满意感(没有不满意),但并不能使员工真正得到满意感。
"满意"的对立面是"没有满意",而不是"不满意";"不满意"的对立面是"没有不满意",而不是"满意"。
5、预算:用数字来表示活动的投入与产出的数量、时间、方向等,是一种数字化的计划。
是有关为完成组织目标和计划所需资源特别是所需资的来源和通途的一项书面说明。
在许多组织中,预算是主要的计划表现形式。
二、单选(10分)1-5 BDCAA 6-10 ABBBD三、多选(20分)1、AD2、ABCD3、ADE4、CDE5、ABE6、ABC7、BCDE8、CDE9、ABC 10、BCE四、简答题(每个5分,共20分)1需要营造激发创新的组织文化,包括在外部联系上,有深化市场参与的学习开放型文化;在战略上,有敢于超前、与时俱进的经营意识;在经营管理上,有鼓励变革,善用冲突的动态文化;在人的管理上,有以人为本、激发竞争、保护创新的组织氛围;2、当处下列情况下,企业需要强化变革型管理:1>外部市场环境变化快,竞争激烈;2>企业战略总感滞后于市场发展要求;3>日常经营效率低下,缺乏成本意识;4>企业核心竞争力衰退;5>部门协调合作困难,员工流失率增大。
管理学基础模拟试题2及答案

管理学基础模拟试题2一、单项选择(请从所给出的四个选项中,选择一个最优答案的字母填入括号。
每小题2分,共20分。
)1.决定一个组织经济效益大小和资源效率高低的首要条件是( ),其手段都是管理。
A、对人的合理使用B、科学技术的高度应用C、资源的最优配置和最优利用D、资金的合理流动2.在组织中存在着正式组织与非正式组织,正式组织与非正式组织之间的一个重大的区别就是,正式组织是以( )为重要标准.A、情感的逻辑B、正规的程序C、效率的逻辑D.高度的责任心3.管理科学学派中所运用的科学技术方法,最早来源于( ).A、科研部门B、军队C.学校D.工业企业4.用数字表示预期结果的报表,被称为“数字化”的规划,这种计划就是( ).A、专题计划B专项计划C、预算 D .数量计划5.目标管理理论的理论基础是( ).A、科学管理理论B、行为科学理论C、组织理论D、科学管理理论与行为科学理论的有效统一6.某公司生产某产品的固定成本为5o万元,单位可变成本为40元,产品单价为80元.若企业日标利润为30万元.问企业应完成多少产销量.( ).A、12500件B、25000件C、20000件D.40000件7.为了达到某些特定目标.在分工合作墓础上构成的人的集合.这是( ).A.组织的一般含义B.组织的动态含义C、组织的静态含义D.组织的臂理学含义8.依据控制的( )分,控制可以分为现场控制,前馈控制和反馈控制.A.内容B.环节C、对象D.对象的性质9,如果发现一个组织中小道稍息很多,而正式渠道的消息较少,这是否意味着该组织:( )A.非正式沟通渠道中信息传递很通畅,运作良好B,正式沟通渠道中信息传递存在问题,需要凋整C、其中有部分人特别,I喜欢在背后乱发议论,传递小道消息D.充分运用了非正式沟通渠道的作用,促进了信息的传递10.以下哪种现象不能在需要层次理论中得到合理的解释( )A.一个饥饿的人会冒着生命危险去寻找食物B、穷人很少参加排场讲究的社交活动C.在陋室中苦攻“哥德巴赫猜想”的陈景润D、一个安全需要占主导地位的人,可能因为担心失败而拒绝接受富有挑战性的工作二、判断正误(下列各题有对有错,对的划√;错的划x并改正。
管理学试卷及参考答案2

管理学试卷及参考答案一、选择题(每题1分,共10分).西方权变理论学派的代表人物是()。
A孔茨B西蒙C梅奥D伍德沃德.管理跨度原则可以理解为()oA职位的职权和职责后等一致B领导者所管理的人员数目应当适当C管理人员要求与分工、协作相一致D应当授予管理人员一定的职权1.美国学者梅奥曾经带领一批研究人员进行了有名的霍桑试验,开创了()的早期研究。
A行为科学学派B管理科学学派C社会系统学派D经验主义学派.确定合理的管理幅度是进行组织设计的一项重要内容。
关于什么是合理的管理幅度,对于下列四种说法,你最赞同哪一种?()。
A管理幅度越窄,越易控制,管理人员的费用也越低。
B管理幅度越宽,组织层次越少,但管理人员的费用会大幅度上升。
C管理幅度应视管理者能力、下属素质、工作性质等因素的不同而定。
D管理幅度的确定并不是对任何组织都普遍重要的问题,无须过多考虑。
2.在计划类型中,按照计划制定者的层次可将计划分为()…A战略计划、管理计划、作业计划B指令性计划、指导性计划C综合计划、项目计划D销售计划、生产计戈k劳动人事计戈人技术改造计划.在管理控制活动中,有一种控制是用过去的情况来指导现在和将来,这种控制是()oA前馈控制B反馈控制C过程控制D间接控制3.根据领导生命周期理论,当下属的成熟度处于成熟阶段应采取的领导方式是:()oA高关系低工作B命令式C参与式D低工作低关系8当人们认为自己的报酬与劳动之比,与他人的报酬与劳动之比是相等的,这时就会有较大的激励作用,这种理论称为:()。
As双因素理论B、效用理论C、公平理论D、强化理论8在管理方格图中,团队式管理的方格是处于()。
A9.1 B9.9C 1.9D 1.110 .心理学家马斯洛将人的多种需求概括为五个层次的需要,依次是:(A社交的需要、尊重需要、安全需要、生理需要、自我实现需要B生理需要、安全需要、尊重需要、社交的需要、自我实现需要C生理需要、安全需要、社交的需要、尊重需要、自我实现需要D生理需要、社交的需要、安全需要、尊重需要、自我实现需要二、多项选择题(每题2分,共12分).领导者在建立和健全科学决策支持系统时,主要应注意建立()。
管理学基础模拟试题2答案

管理学基础模拟试题2答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 管理的二重性指的是()A. 管理的科学性和艺术性B. 管理的自然属性和社会属性C. 管理的静态性和动态性D. 管理的计划性和控制性答案:B2. 管理学的研究对象是()A. 管理活动B. 管理过程C. 管理理论D. 管理方法答案:A3. 科学管理理论的创始人是()A. 泰勒B. 法约尔C. 韦伯D. 西蒙答案:A4. 管理的计划职能不包括()A. 确定目标B. 制定策略C. 制定预算D. 执行决策答案:D5. 以下不属于组织结构设计原则的是()A. 统一指挥原则B. 管理幅度原则C. 集权原则D. 灵活性原则答案:C6. 管理的控制职能包括()A. 制定标准B. 衡量绩效C. 纠正偏差D. 以上都是答案:D7. 组织文化的核心是()A. 组织结构B. 组织价值观C. 组织目标D. 组织战略答案:B8. 以下不属于领导理论的是()A. 特质理论B. 行为理论C. 情境理论D. 系统理论答案:D9. 沟通的障碍不包括()A. 语言障碍B. 信息过载C. 技术限制D. 信息不足答案:D10. 管理决策的类型不包括()A. 程序化决策B. 非程序化决策C. 集体决策D. 个人决策答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下属于管理基本职能的有()A. 计划B. 组织C. 领导D. 控制答案:ABCD2. 以下属于管理过程理论的有()A. 泰勒的科学管理理论B. 法约尔的管理过程理论C. 韦伯的官僚制理论D. 西蒙的决策理论答案:BCD3. 以下属于领导行为理论的有()A. 特质理论B. 行为理论C. 情境理论D. 路径-目标理论答案:ABCD4. 以下属于组织变革的动因的有()A. 技术进步B. 市场竞争C. 客户需求变化D. 管理理念更新答案:ABCD5. 以下属于沟通过程的有()A. 发送者B. 信息C. 接收者D. 反馈答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10分)1. 管理的目的是提高效率和效果。
管理学模拟试题(二)

管理学模拟试题(二)管理学模拟试题(二)管理学模拟试题(二)一、填空题:(每空0.5分,共5分)1、管理工作既有科学性又有___________。
2、管理过程学派又称为传统学派或管理职能学派,其创始人是_____________。
3、跨文化管理,是指涉及不同文化背景的________________的管理。
4、目标管理已经广泛应用于评估业绩和_________________方面。
5、计划工作的性质主要体现在目的性、首位性、普遍性和__________四个方面。
6、当前,常用的决策方法可分为两大类:定性决策方法和__________________。
7、战略管理由三个层次的战略,即公司层、事业层、___________战略组成的。
8、矩阵型组织结构同时具有____________和高度责任感两方面的优点。
9、勒温认为成功的组织变革应遵循三个步骤:解冻现状、_______________重新冻结变革。
10、预算除固定预算外,还有弹性预算和_______________。
二、名词解释(每小题3分,共15分)1、概念技能2、等级链3、管理环境4、控制5、领导方式三、辨析并改错(每小题2.5分,共5分)1、专制式的领导方式的管理效果是最差的。
2、员工满意度越高,组织绩效越高。
四、选择题:(每小题1分,共10分)1、目标管理的特点主要有()A 明确目标B 参与决策C 规定时限D 评价绩效2、决策追求的是()A 最优方案B 最理想方案C 最满意方案D 可行方案3、下列哪一项不属于直接环境因素()A 行业性质B 市场状况C 价值观念D 竞争者状况4、影响行业进入障碍的因素主要有()A 规模经济B 产品差别化C 转移成本D 在位优势E 政府政策5、采取多种经营向几个领域扩张的企业多采用()的模式。
A 集权B 分权C 均权6、针对组织结构存在的某些缺陷,通过设立临时性或长久性协调人员或协调组织实现协调,这种协调方式属于()A 人际关系协调方式B 结构协调方式C 制度协调方式7、勒温的三步变革过程包括()A 现状解冻B 变革C 新冻结D 诊断8、工作分析的结果性文件有()A 工作描述B 工作说明书C 工作设计D 工作职责9、马克斯?韦伯在管理学上的主要贡献是提出了()A 理想的行政组织体系理论B 人际关系学说C XY理论D 管理方格论10、根据期望理论,对被激励对象产生最大激励力的情况是()A 期望值低,效价也低B 期望值低,效价高C 期望值高,效价也高D 期望值高,效价低五、简答题(每小题5分,共15分)1、怎样理解管理的作用?2、人际关系的主要论点是什么?3、试分析机械式组织和有机式组织的优缺点。
专升本(管理学)模拟试卷2

专升本(管理学)模拟试卷2(总分:118.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:40,分数:80.00)1.“管理就是设计和保持一种良好的环境,使人在群体里高效率地完成既定目标的过程。
”这是西方哪位著名管理学者的观点 ( )(分数:2.00)A.赫伯特.西蒙B.斯蒂芬.罗宾斯C.哈罗德.孔茨√D.彼得.德鲁克解析:解析:本题考查管理的代表性观点。
不同的管理者对管理提出了不同的概念。
“管理就是设计和保持一种良好的环境,使人在群体里高效率地完成既定目标的过程。
”这是哈罗德.孔茨的观点。
2.政策指导矩阵是根据( )将经营单位进行分类的。
(分数:2.00)A.业务增长率和相对竞争地位B.业务增长率和行业市场前景C.经营单位的竞争能力与相对竞争地位D.经营单位的竞争能力与行业市场前景√解析:解析:本题考查决策的方法。
政策指导矩阵是从市场前景和相对竞争能力两个角度来分析企业各个经营单位的现状与特征。
3.下列关于信息沟通的认识中,其中哪一条是错误的 ( )(分数:2.00)A.信息传递过程中所经过的层次越多,信息的失真度就越大B.信息的发布者和接收者在地位上的差异也是一种沟通障碍C.信息量越多,就越有利于进行有效的沟通√D.善于倾听能够有效改善沟通效果解析:解析:本题实际是考查信息沟通的障碍。
信息量过多,会增加接收者的负担,从而形成沟通障碍。
4.在卖方市场条件下,组织所做的各种决策的出发点是 ( )(分数:2.00)A.组织自身的生产条件和生产能力√B.市场需求情况C.消费者的偏好D.个人对待风险的态度解析:解析:本题考查决策的影响因素。
在卖方市场条件下,组织作为卖方,在市场居于主动、主导地位。
组织所做的各种决策的出发点是组织自身的生产条件与生产能力,“我生产什么就向市场提供什么”“我能生产什么就销售什么”。
5.企业通过改进或改变产品或服务而提高销售,这是 ( )(分数:2.00)A.市场开发B.产品开发√C.市场渗透D.市场营销解析:解析:本题考查战略性计划的选择。
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浙江大学远程教育学院模拟试题卷
(开卷)课程代码名称管理学教学站成绩
专业(层次)_ 准考证号姓名
请保持卷面整洁,答题字迹工整。
1、( D )是管理过程的不同阶段的连接点,又是管理过程的重要链条。
A、计划
B、组织
C、领导
D、控制
2、管理过程学派的代表人是( A )。
A、孔茨
B、巴纳德
C、德鲁克
D、卢丹斯
3、以数学家的眼光,对劳动分工的效益和主管人员对设备、物质、人力使用上的具体管理技术进行较全面论述的是( B )。
A、小詹姆斯·瓦特
B、查尔斯·巴贝奇
C、亚当·斯密
D、罗伯特·欧文
4、目标管理的第一步,也是最重要的阶段是( B )。
A、制定行动计划
B、目标设定
C、检查进度
D、评估整体绩效
5、非正式组织一般具有( B )种基本形式。
A、2
B、3
C、4
D、5
二、多项选择题(在每小题列出的五个备选项中有两个到五个是符合题目要求的。
(共
A、具有专业分工
B、具有明确的科层
C、具有法定的权威
D、具有统一的制度性规范
E、组织形态相对稳定
2、怎样才能成为学习型组织呢?彼得·圣吉认为,企业的管理者和全体员工都必须经过( ABCDE )方面的修炼。
A、自我超越
B、改善心智模式
C、建立共同愿景
D、团队学习
E、系统思考
3、程序控制失灵的原因有( ABCDE )。
A、程序之间的不协调
B、程序制定的高成本
C、程序的滥用
D、程序的陈旧和僵化
E、程序制定的盲目性
4、非正式沟通的类型在自然状态下,最常见的有( BCDE )。
A、双线式
B、单线式
C、流言式
D、偶然式
E、集束式
5、领导生命周期理论是建立在( CD )理论基础之上的。
A、勒温理论
B、领导特质理论
C、管理方格图理论
D、不成熟——成熟理论
E、费特勒模型
1、纠正偏差的最理想方法应该是在偏差产生以后马上进行纠正。
(×)
2、从理论上讲,工作业绩与工作数量之间一定存在着必然的联系。
(×)
3、如果某信息是情感型的,书面传递方式比面对面的传递方式更为有效。
(×)
4、沟通障碍只存在于个体中,并不存在于组织中。
(×)
5、勒温根据试验认为专制作风的领导群体成员没有责任感,情绪消极,士气低落,争吵较多,同时实现不了工作目标。
(×)
6、一个完整的目标,不一定要有明确的时间限制。
(×)
7、在低不确定性环境下,管理者对内部可采用强有力的组织结构形式。
(√)
8、在识人上,中国最早的兵书《六韬》中提出识人“八征法”。
(√)
9、产品成本中的原材料费、燃料动力费、记件工资等,均属于变动费用。
(√)
10、滚动计划法大大增加了计划的弹性,从而提高组织的应变能力。
(√)
四、计算题(共20分)
1、某工厂为推销某产品,预计单位产品售价为1800元,单位产品可变成本为1400元,固定费用为200万元。
试问:盈亏平衡时的产量是多少?
答:1、根据盈亏平衡公式 Q=F/(P-Cv)
盈亏平衡时的产量Q=2000000/(1800-1400)
=5000(件)
所以,当产量达到5000件时,企业可以实现盈亏平衡。
2、某企业在下年度有甲、乙两种方案可以选择,每种方案都面临滞销、一般和畅销三种市场状态,
试用决策树法进行推断。
(1)依据已知条件,绘制决策树
(2)计算各方案的损益值
甲方案的损益值:60×0.2+160×0.3+300×0.5=210(万元)
乙方案的损益值:
80×0.2+120×0.3+320×0.5=212(万元)
乙方案的期望值大于甲方案的期望值,所以选择乙方案。
五、案例分析(共40分)
ABC公司是一家中等规模的汽车配件生产集团。
最近,对该公司的三个重要部门经理进行了一次有关领导类型的调查。
一、安西尔
安西尔对他本部门的产出感到自豪。
他总是强调对生产过程、出产量控制的必要性,坚持下属人员必须很好地解生产指令以得到迅速、完整、准确的反馈。
安西尔遇到小问题时,会放手交给下级去处理,当问题很严重时,他则委派几个有能力的下属人员去解决问题。
通常情况下,他只是大致规定下属人员的工作方针、完成怎样的报告及完成期限。
安西尔认为只有这样才能导致更好的合作,避免重复工作。
安西尔认为对下属人员采取敬而远之的态度对一个经理来说是最好的行为方式,所谓的“亲密无间”会松懈纪律。
安西尔说,在管理中的最大问题是下级不愿意接受责任。
他讲到,他的下属人员可以有机会做许多事情,但他们并不是很努力地去做。
他表示不能理解以前他的下属人员如何能与一个毫无能力的前任经理相处,他说,他的上司对他们现在的工作运转情况非常满意。
二、鲍勃
鲍勃认为每个员工都有人权,他偏重于管理者有义务和责任去满足员工需要的学说,他说,他常为他的员工做一些小事,如给员工两张下月在伽里略城举行的艺术展览的入场券。
他认为,每张门票才15美元,但对员工和他的妻子来说却远远超过15美元。
通过这种方式,也是对员工过去几个月工作的肯定。
鲍勃说,他每天都要到工厂去一趟,与至少25%的员工交谈。
鲍勃不愿意为难别人,他认为安西尔的管理方式过去死板,安西尔的员工也许并不那么满意,但除了忍耐别无他法。
鲍勃说,他已经意识到在管理中有不利因素,但大都是由于生产压力造成的。
他的想法是以一个友好、粗线条的管理方式对待员工。
他承认尽管在生产率上不如其他单位,但他相信他的雇员有高度的忠诚与士气,并坚持他们会因他的开明领导而努力工作。
三、查里
查里说他面临的基本问题是与其他部门的职责分工不清。
他认为不论是否属于他们的任务都安排在他的部门,似乎上级并不清楚这些工作应该谁做。
查里承认他没有提出异议,他说这样做会使其他部门的经理产生反感。
他们把查里看成是朋友,而查里却不这样认为。
查里说过去在不平等的分工会议上,他感到很窘迫,但现在适应了,其他部门的领导也不以为然了。
查里认为纪律就是使每个员工不停地工作,预测各种问题的发生。
他认为作为一个好的管理者,没有时间像鲍勃那样握紧每一个员工的手,告诉他们正在从事一项伟大的工作。
他相信如果一个经理声称为了决定将来的提薪与晋职而对员工的工作进行考核,那么,员工则会更多地考虑他们自己,由此而产生很多问题。
他主张,一旦给一个员工分配了工作,就让他以自己的方式去做,取消工作检查。
他相信大多
数员工知道自己把工作做得怎么样。
如果说存在问题,那就是他的工作范围和职责在生产过程中发生的混淆。
查理的确想过,希望公司领导叫他到办公室听听他对某些工作的意见。
然而,他并不能保证这样做不会引起风波而使情有所改变。
他说他正在考虑这些问题。
问题:
(1)你认为这三个部门经理各采取什么领导方式?试预测这些模式各将产生什么结果?
(2)是否每一种领导方式在特定的环境下都有效?为什么?
答:问题一;
⑴安西尔的领导方式充分地体现了对生产的关心,是以生产为中心的领导方式。
这种领导方式可能产生较高的工作效率,但员工的士气可能比较低。
⑵与安西尔相反,鲍勃的领导方式则充分体现了对人的高度关心,是以人为中心的领导方式。
这种领导方式虽然不能带来像任务型管理都那样的生产高效率,但因为组织气氛舒畅而友好,能提高员工的忠诚度和士气。
⑶查里对人和生产这两方面都表现出了适度关心,采取的是比较折中的领导方式:一方面,要清晰地界定每一位员工的工作范围和职责;另一方面,充分信任和尊重员工,取消工作检查。
查理的领导方式可以在生产效率和员工士气之间取得较好的平衡。
问题二:
是的。
只要领导者所采取的领导方式是和环境相适应的,这三种领导方式都可能是有效的。
这里的环境既包括组织的外部环境,也含盖了组织的内部环境。