中国围棋协会培训中心北方交通大学围棋协会
小学低年级围棋入门班专用教材20
中国围棋协会培训中心 北方交通大学围棋协会 教师：杨鸿哲 杨慧宇 教 案 首 页 总 第 88 页 课时序号 第 30 节 授 课 班 级 小学低年级入门班 授 课 日 期课 题 第 十 一 课 打 劫 （二） 授课类型 新 课 劫的种类：D 紧气劫、E 缓气劫、F 先手劫、G 后手劫。
D 紧 气 劫：凡提劫之后就打吃对方的劫，就叫“紧气劫”。
俗话说“连提两手”就是指紧气劫。
E 缓 气 劫：凡提劫之后还需要再下一子——再紧一气或更多子才能打吃对方的劫，就叫“缓气 知道什F 先后手劫：凡产生劫之后先提劫一方的为先手劫，对方后提劫是后手劫。
重点1 ：在对杀中，如有不利，尽量做劫，以期求得在别处得到转换。
重点2 ：打劫杀时，认清对方是松气劫还是紧气劫，算清得失后再开劫。
重点3 ：自己尽量走成先手松气劫。
能力在实战中，不敢打劫。
所以不好理解紧气劫和松气劫的意思。
板 书 设 计 棋 盘 示 教 设 计第十一课 打 劫 （二）D 紧气劫、E 缓气劫、F 先手劫、G 后手劫。
棋理棋谚棋诀：棋缓三气劫不争教 学后 记教 学目 标 重点 难 点教案续页总第 89 页教学过程：组织教学贯穿全课始终，环视课堂。
维持课堂纪律。
一复习提问：我们上节课主要先学习劫的种类中的前三中：A单劫：不牵扯大块棋的死活没有切断等，仅仅是一个子的来回争夺的劫。
B生死劫：由于打劫而影响到一块棋的死活时，这个劫就是生死劫。
C无忧劫：对一方没有多大影响和伤害的劫，而对另一方有很大负担的劫，就是无忧劫。
单片劫生死劫无忧劫引言：上节课从打劫对棋本身影响的严重程度的不同，来区分打劫。
当然生死劫是最高档的劫，而同时无忧劫是最好的劫——对自己无伤害，只去占便宜的。
这节课换个角度来分析打劫。
从哪个角度呢？二新课从技术分析的角度来看打劫，这里有两个重要的技术指标：1 是否紧气。
2 先手劫与后手劫。
劫的种类：D紧气劫、E缓气劫、F先手劫、G后手劫。
将来学判断“打劫”的价值时会用上这些知识。
围棋协会章程
围棋协会章程【围棋协会章程】第一章总则第一条围棋协会（以下简称协会）是一个非营利性的社会组织，旨在推广和发展围棋运动，促进围棋文化的传承和交流。
第二条协会的宗旨是：团结围棋爱好者，提高围棋水平，推动围棋事业的发展，为会员提供围棋培训和交流的平台。
第三条协会的工作范围包括：围棋比赛组织、培训活动、围棋文化推广、围棋研究和交流等。
第二章组织结构第四条协会设立理事会、秘书处和分支机构。
第五条理事会是协会的最高决策机构，由协会会员选举产生，任期为三年。
理事会由会长、副会长和理事组成，会长为协会的主要负责人，副会长协助会长工作。
第六条秘书处是协会的日常运营机构，负责协会的日常事务管理和执行理事会的决议。
秘书处设立秘书长，由理事会任命，负责协会日常运行的具体工作。
第七条协会可以根据需要设立分支机构，分支机构的设立和解散由理事会决定。
第三章会员管理第八条协会会员分为普通会员和荣誉会员两类。
第九条普通会员是指对围棋运动有兴趣并愿意参预协会活动的个人或者团体。
普通会员享有参预协会活动的权利，并有资格参选协会理事会成员。
第十条荣誉会员是对围棋事业有杰出贡献的个人或者团体，由理事会决定授予。
荣誉会员享有协会提供的特殊待遇和荣誉称号。
第四章财务管理第十一条协会的经费来源包括会员的会费、赞助和其他合法收入。
第十二条协会的财务管理遵循公开、透明、合规的原则。
协会应及时编制和发布年度财务报告，接受会员的监督。
第五章活动组织第十三条协会可以组织围棋比赛、培训班、讲座、研讨会等活动，以提高会员的围棋水平和丰富会员的围棋文化生活。
第十四条协会应定期组织会员大会，讨论和决定重要事项，并选举产生新一届理事会。
第六章规章制度第十五条协会应制定和完善各项规章制度，包括但不限于会员管理规定、活动组织规定、财务管理规定等。
第十六条协会的规章制度应经理事会审议通过，并在协会内部发布和执行。
第七章附则第十七条本章程的修订必须经过协会会员大会的三分之二以上会员的允许，并报相关部门备案。
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中国围棋协会培训中心北方交通大学围棋协会教 案 续 页 总 第 95 页教学过程：组织教学贯穿全课始终，环视课堂。
维持课堂纪律。
一 复习提问：上节课的重点是打劫杀棋。
这也是和劫活一样的重要，劫活和劫杀是一个矛盾的两个方面，一个是要防守自己做活，一个是攻击对方杀棋。
劫活：利用打劫来活棋就叫“劫活”。
劫杀：利用打劫来杀对方的棋就叫“劫杀”。
1 打劫活2 打劫活 3打劫杀 4打劫杀引言：劫活与劫杀都是基本功，学会在不利的情况下求活，即便此劫打输，此棋被杀，也能换来别处连走两手棋的利益。
以求得把损失减小到最小的程度。
把劫杀再发涨一步，就是今天要讲的重点。
二 新课 把劫杀再发涨一步，就是借劫出棋和盘角曲四。
今天的重点是“借劫出棋”。
利用劫把对手搞乱。
借劫出棋：用“打劫”的手段，抓住、利用对方的毛病，利用打劫获取好处。
盘角曲四：只要外边的棋是活棋，角上的“盘角曲四”即可判为死棋拿掉。
打劫复习：六个种类，四种运用。
A 单 劫：不牵扯死活没有切断等，仅是一个子的来回争夺的劫。
B 生死劫：由于打劫而影响到一块棋的死活时，这个劫就是生死劫。
C 无忧劫：对一方没有多大影响和伤害的劫，而对另一方有很大负担的劫，就是无忧劫。
D 紧气劫：凡提劫之后就打吃对方的劫，就叫“紧气劫”。
俗话说“连提两手”就是指紧气劫。
E 缓气劫：凡提劫之后还需要再下一子——再紧一气或更多子才能打吃对方的劫，就叫“缓气F 先后手劫：凡产生劫之后先提劫一方的为先手劫，对方后提劫是后手劫。
四种运用 劫杀：利用打劫来杀对方的棋就叫“劫杀”。
掌握劫杀的手段。
这是一种有力的攻击手段。
劫活：利用打劫来活棋就叫“劫活”。
借劫出棋：用“打劫”的手段，抓住、利用对方的毛病，利用打劫获取好处。
盘角曲四：特殊的打劫。
只要外边的棋是活棋，角上的“盘角曲四”即可判为死棋拿掉。
1打劫连 2小猪嘴B 型 3盘角曲四A 3盘角曲四B例1：黑棋A 位尖后，下可B 位打劫杀白，上可C 位通连。
少儿围棋入门教程解答题
所以我想问下：题6，它有更好的求解方式吗？
教案续页总第32页
二、新课。例4倒脱靴。
例4倒脱靴
例4倒脱靴，提子
例4倒脱靴，提子
例4倒脱靴，提子
例4倒脱靴
此题例4倒脱靴，已经完成。为了完成倒脱靴的着棋手法，此图解中夹杂了黑白双方互相礼让个别子粒的着法。我想问下：此题4，有更好的求解方式吗？比如，在互不让子，无须配合的情况下。
例题2：在不能净杀对方时，或不能做两眼活棋时，争取双活 。
如果一定要争取双活，即争取共活、公活。这样也可以，我把它列为近似解。如下图。
题2
题2，即为无眼双活完成。此图谱需要双方礼让配合才能完成。我想问下：有更好的解吗？
二、新课。课堂练习：黑先杀白。白先做活。各走一遍。
4题
1、在这里先考虑白先做活：
4题，提子
教案续页总第45页
五 作 业：黑先。
1题2题
3题4题
题1，2，3，4没有题目要求，无法入手求解。
5题 能否吃白6题 能否吃白7题 能否吃白
解答：5题 不能吃白。6题 可以吃白。7题 不能吃白。
问下：答案是否正确？
教案续页总第47页
三 巩固练习：黑先 1，2，3 题是黑先活。4.5.6.7 题判断题。
教案续页总第15页
五 作 业：黑先。吃子总复习。
6接不归
6接不归，图解1
6接不归，图解2
五 作 业：黑先。吃子总复习。题6接不归，图解1虽然成功有解，但是它不符合接不归的定义要求。图解2它是符合接不归的定义要求的，但是它无解。我问下：按照真正的接不归定义出发，它的图谱会是怎样？
教案续页总第17页
二 新课。课堂例题：黑先杀白。，白先做活。各走一遍。
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中国围棋协会培训中心北方交通大学围棋协会教 案 续 页 总 第 86 页教学过程：组织教学贯穿全课始终，环视课堂。
维持课堂纪律。
一 复习提问： 在我们以前学过的基础知识中，有最早的打吃，有假眼还有虎口等等。
打吃 假眼 虎口引言：吃过子的地方还能再放子吗？被卡住眼后，还有办法再活棋吗？虎口是对方眼位，扑进去就会被吃掉，那里真的不能放子吗？其实，在我们的棋力提高了以后，我们就会发现，还有打劫这一招。
二 新课 在我们学过的死活中，有死，有活，有没有不死不活的棋？有没有半死半活的棋？回答是有的，这就是打劫。
在死活棋中，有一种在死和活中间的棋，叫“劫活”，或“打劫活”或“打劫死”劫是在围棋中一种特殊的棋形，利用打劫也是一种非常复杂非常重要的战术。
最小的劫只是关系到一个子，大劫能导致一盘棋的胜负。
我们现在先介绍有关劫的一般知识。
我们先认识一下什么是劫。
什么是劫：双方能够来回提子的地方，就叫“劫”，来回提子的过程就叫“打劫”。
有关规定：需要间隔一个回合以后，才可以再次提子。
学习内容：我们主要先学习劫的种类和用处，先会打劫，以后在学劫的价值和找劫的得失。
劫的种类：A 单劫、B 生死劫、C 无忧劫、D 紧气劫、E 缓气劫、F 先手劫、G 后手劫。
今天先学前三种。
A 单 劫：不牵扯大块棋的死活没有切断等，仅仅是一个子的来回争夺的劫。
B 生死劫：由于打劫而影响到一块棋的死活时，这个劫就是生死劫。
有可能是破眼，也可能是切断等等。
C 无忧劫：对一方没有多大影响和伤害的劫，就是无忧劫。
但是对另一方一定是有比较大的影响。
单片劫 生死劫 无忧劫例1的劫就是单片劫。
对双方来讲，只是争夺一个官子。
例2的劫就是有关黑棋做眼的大事了，黑棋劫胜，眼就做成，黑棋这块棋就俩眼活棋了。
黑棋劫败，眼就不能做成，黑棋这块棋就被白棋吃了，或被白棋杀掉。
这就是生死劫。
例3的劫，对于黑棋来讲是无忧劫，打输了本身不受任何影响，这个劫黑棋至少能得到，在别处连走两手棋的收获或者在别处连走两手棋的好处。
围棋协会章程
围棋协会章程第一章总则第一条围棋协会章程（以下简称“本章程”）根据《围棋协会法》及相关法律法规，为规范围棋协会的组织架构、会员权益、管理制度等事项，制定本章程。
第二条围棋协会是一个非营利性的社会团体，其宗旨是推广围棋文化，促进围棋运动的发展，提高围棋爱好者的水平。
第三条围棋协会的名称为“XX围棋协会”（以下简称“协会”），注册地点位于XX市XX区XX街XX号。
第四条协会的主管单位为XX市体育局，协会须遵守国家法律法规、围棋协会法以及主管单位的相关规定。
第二章组织架构第五条协会设立理事会、常务理事会、秘书处、审计部等机构。
第六条理事会是协会的最高权力机构，由协会会员选举产生，任期为三年。
理事会负责制定协会的发展战略、重要决策的制定和监督，以及选举产生协会主席。
第七条常务理事会是理事会的执行机构，由理事会选举产生，设主席、副主席若干人。
常务理事会负责日常管理、决策的执行、财务审计等事务。
第八条秘书处是协会的行政机构，设秘书长一人，负责协会的日常事务管理、文件归档、会员管理等工作。
第九条审计部是协会的监督机构，设审计长一人，负责对协会的财务状况、经营活动进行监督和审计。
第三章会员权益第十条协会会员分为普通会员、高级会员和荣誉会员三类。
第十一条普通会员是指对围棋感兴趣并愿意加入协会的个人，享有参加协会组织的围棋比赛、培训、讲座等活动的权益。
第十二条高级会员是指在围棋领域有一定成就并经协会认可的个人，享有普通会员权益的同时，还具有推荐协会活动、参预协会决策等特权。
第十三条荣誉会员是指对围棋事业做出杰出贡献的个人或者单位，由理事会授予，享有普通会员和高级会员权益的同时，还享有协会提供的特殊礼遇和荣誉称号。
第十四条会员应遵守协会的章程和相关规定，维护协会的声誉和利益，积极参预协会的活动。
第四章管理制度第十五条协会的财务收支采用独立核算、公开透明的原则，定期向会员发布财务报告。
第十六条协会设立专门的财务账户，接受会员和社会各界的捐赠和资助。
围棋协会章程
围棋协会章程第一章总则第一条围棋协会章程的制定依据《中华人民共和国社团法》、《中华人民共和国民间非营利组织法》等相关法律法规，以及围棋协会的宗旨、任务和组织原则，旨在规范围棋协会的组织结构、运行机制和会员权益，推动围棋事业的发展。
第二条围棋协会的名称为“XX围棋协会”，以下简称协会。
第三条协会的宗旨是：推广围棋运动，传承围棋文化，提高围棋水平，促进围棋事业的繁荣发展。
第四条协会的任务是：1. 组织围棋比赛和培训活动，提升会员的围棋水平；2. 开展围棋文化交流活动，增进会员之间的友谊；3. 宣传围棋文化，扩大围棋的影响力；4. 维护会员的合法权益，促进围棋运动的健康发展。
第五条协会的组织原则是：民主、自治、公开、平等。
第二章组织结构第六条协会设立以下机构：1. 会员大会：协会的最高决策机构，由协会所有会员组成，每年至少召开一次；2. 理事会：会员大会的执行机构，由选举产生，负责协会的日常管理和决策；3. 监事会：监督协会的财务收支和会员权益的保护；4. 秘书处：协会的行政机构，负责协会的日常事务和文件管理。
第七条会员大会的职责包括：1. 审议和通过协会章程的修改；2. 选举理事会的成员；3. 审议和决定协会的重要事项；4. 监督理事会的工作。
第八条理事会的职责包括：1. 负责制定和执行协会的工作计划和年度预算；2. 组织和管理协会的各项活动；3. 处理会员的申诉和投诉；4. 向会员大会报告工作情况。
第九条监事会的职责包括：1. 监督协会的财务收支，确保资金使用合法、合规；2. 监督协会的活动是否符合章程和法律法规的规定；3. 接受会员大会的委托，对理事会的工作进行监督。
第十条秘书处的职责包括：1. 负责协会的日常事务和文件管理；2. 维护协会的会员档案；3. 协助理事会组织和管理活动；4. 协助监事会监督协会的财务收支。
第三章会员权益和义务第十一条协会会员的权益包括：1. 参与协会的各项活动，享受协会提供的服务；2. 参与会员大会，行使选举权和监督权；3. 提出建议和意见，参与协会的决策过程；4. 享受协会提供的培训和学习机会。
中国围棋协会培训中心北方交通大学围棋协会
中国围棋协会培训中心北方交通大学围棋协会所示是双方的公气，在双方的外气全部紧完之后，公气如果还有两气以上，那就是双活，例随便就紧的习惯。
在双方都没眼对杀计算比气时，如果你要吃对方的棋，所有公气就要算对方的外气，而自己则什么也不算。
被吃方的外气加公气=总气数。
“也就是在你先走时，有多少步叫吃，你就得有多少口外气”，公气归被吃一方，如不双活，公气就算被吃一方的外气。
在对杀时，应该看清是否有两口公气或者更多，有则有可能出双活，如果没有就只有杀气一条路了。
三巩固练习：课堂练习黑先1 外气对杀 2利用公气 3外气对杀 4利用公气 5外气对杀 6一口公气杀气 7利用公气教案续页总第 75 页板书重点：A公气 B外气 C内气棋理、棋谚、棋诀：压强不压弱课堂总结：这节课我们学习了三气：A公气 B外气 C内气。
两个要点：1利用公气有可能双活，2对杀时一定要先紧对方的外气和内气，最后再紧公气。
四课堂对局：练习下整盘棋。
五作业：黑先。
重点练习杀外气和利用公气双活。
8公气双活 9有公气杀气 10有公气杀气 11有公气杀气 12 杀外气 13杀外气 14杀外气六趣闻典故与历史知识：趣闻典故：我国历史上的几位爱好围棋的开国皇帝（五）贾玄不但整天陪同皇帝下棋，还经常研究一些“新图妙势”呈献给太宗皇帝。
所谓““新图妙势”就是我们现在说的“新的死活题”。
由于太宗皇帝长期与高手贾玄下棋，并且经常研究“棋势”——既死活棋，所以太宗皇帝的棋还是很高的。
他不但学习研究别人的“棋势”——既死活棋，还自己钻研创造死活棋，其中有非常有名的精妙无比的三棋势——既“天鹅独飞势”“对面千里势”“海底取明珠势”，用现在说就是三道有名的死活棋。
过去古人把每一道死活棋都得起个名，所以就有了各种各样的名子。
这也说明古代死活题太少了，物以稀为贵。
太宗所做的三道死活题，在史诗中多有记载，其中“天鹅独飞”和“对面千里”两势，在宋人李逸民的《忘忧清乐集》中尚可看到。
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板书设计棋盘示教设计
第七课连接与分断（二）
跳，尖过，夹过，飞过
棋理棋谚棋诀：
凡尖无恶手，凡关无恶手。
教学
后记
教案续页总第 41 页教学过程：组织教学贯穿全课始终，环视课堂。
维持课堂纪律。
一复习提问：前一课讲十二种连接中的前四种：连，双，虎，飞。
连——把棋下在断点上，把它们连接上，叫“连”。
例1的。
双——两个并在一起的“跳”，就叫“双”。
俗称“双板凳”。
例2的。
虎——三子围一点，就叫“虎”，俗称“虎口”。
用于补断叫“虎补”。
例3的。
飞——用“小飞”的棋型来补断，俗称“飞补”。
例4的。
例1连例2双例3虎例4 飞引言：上一节课我们学习了常用的四种连接着法，希奇大家要记住它们的用处：势厚用粘，成形用飞，安定用虎。
这节课我们在学四种通连着法。
二新课“连接与分断”,这一课讲十二种连接中的四种：跳，尖过，夹过，飞过。
跳——使用普通的跳，有时竟可以把自己的断补上，同时切断对方的棋。
尖过——尖过在边路上出现的比较多。
夹过——有配合时，夹也能连通。
也在边路上出现的比较多。
飞过——使用普通的飞，在有时却是能起意想不到的作用。
例1尖过例2尖过例3飞过
以上四种通连着法，都是在特定环境，特定条件下，才能够成立的着法，也就是说，是在周围有自己的子力配合下，这其中之一的着法才能使。
每一着棋，必须和其它的棋配合起来，才能表现出它的作用。
补断连通也是一样，根据当时的具体情况，找出解决问题的办法，想出适合此时的好着，妙着。
例1的尖过，通常是在边线上的，是利用边线特性的好棋。
和大飞配合能跨过三路将自己的棋连结。
飞过是利用对方棋有断点，“飞”时，一着有两个作用，一是切断对方的一
颗白子，二是在对方粘上白子时，二路一过，两边连通。
由此可见，只有抓住对
方的毛病和缺陷，在关键时刻一着两用或三用，才能解决问题。
用别的着法，白
方都能掩盖住有断的这个毛病和缺陷。
如果直接断吃，白方更是求之不得。
夹过，也是经常用在边路上的着法，这是因为利用了对方有断点，由此可以
看出，每一着好棋，都是既防守，又进攻，只有一个作用的着，在关键时候，是
不管用的。
看着很神奇，其实并不难。
一个要能看出对方的毛病，第二要有计算，看看
哪着有“一子两用”，所以作熟以前学习的吃子着法，行棋着法，攻杀着法，是
关键。
三巩固练习：黑先
课堂练习：
黑先 1 2 3 4 5 6 7
教案续页总第 42 页
板书重点①跳，尖过，夹过，飞过
②棋理、棋谚、棋诀：凡尖无恶手，凡关无恶手。
课堂总结：我们已经学了吃子着法，行棋着法，攻杀着法，现在是学习连接与
分断。
四课堂对局：练习下整盘棋。
五作业：黑先。
1 2 3 4 5 6 7
六趣闻典故与历史知识：
趣闻典故：
围棋最早是什么样（二）
1971年，我们又发现了15道的围棋盘。
1971年湖南湘阴发现一座唐代的古
墓，墓内出土一件青瓷围棋盘，正方形，边长55厘米，纵横15道。
可以断定，
这种15道棋盘是13道棋盘的后继者。
无论是辽代出土的13道棋盘，还是唐代出土的15道棋盘，都不是当时通行
的棋盘，也不是东汉以后的人所创造，因为唐宋时期全国范围内，早已使用了
19道棋盘了，所以这些13道棋盘和15道棋盘，只能是西汉以前的通行制式，
甚至于是春秋战国以前的通行制式的孑（音杰）遗。
它们之所以出现在唐辽时期，
一种是无意识地保存和出于崇古慕古或为了简便易学的目的而有意识地保留了
古代的围棋制式。
另外，当一种多的取代少的棋盘时，不可能是一朝一夕的事，他是经过了多
少代人，几百年的演变进化才实现的，所以，在社会上同时出现几种式样的棋盘，
是应该有的事。
历史知识：
聂卫平（五）
对于聂卫平的勤奋好学，过老同样格外高兴。
与聂卫平同时学棋的还有他的亲弟弟聂继波，聂继波及为聪明，一学就会，进步飞快，棋力在聂卫平之上。
当时不只是家里的人，还包括一些围棋界的知名人士，几乎都认为继波会在围棋事业上有造就。
但此时，唯独过老另有见地。
他说：继波固然聪明，但做事不够专一，刻苦钻研精神远不如卫平。
聂卫平好学不倦，专心致志，始终如一，如能持之以恒，将来攀登围棋高峰的肯定是他。
过老看聂卫平学棋辛苦，怕他熬坏了身体，每次教完了棋，都要带他到附近饭馆吃一顿饭。
然后再把他送上回家的公共汽车。
那时候，我们国家刚刚渡过三年自然灾害的困难时期，各方面的条件都比较差。
过老尽管在围棋界很有名气，家里的生活条件和环境却不好，老两口住在一间小房，狭窄不说，屋顶还漏雨。
聂卫平的父母都是热心人，出于对过老的敬重，执意把过老夫妇请到家里，腾出了一间最好的房子，请他们居住。
这样一来，倒成全了聂卫平。
他再也不用赶着坐公共汽车去过老家了。
每天放学回家，顾不得和家里人说上一句话，他就一头扎进过老的房间，而过老也早已把围棋桌安放好了。
七棋理、棋谚、棋诀：
凡尖无恶手，凡关无恶手。
棋谚“凡尖无恶手，凡关无恶手”的意思是说：通常情况下，如果棋子要走向中央，尖和关（跳）均为可行的手段。
“尖”比较坚实稳健，“关”出头快但要防挖断。