电路短路断路 专项练习

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电路故障判断及典型例题(含答案)

电路故障判断及典型例题(含答案)

,电路故障问题:常见的情况是断路和短路,检验的方法有小灯泡法、电压表法、电流表法、导线法。

一、断路的判断1、断路的主要变现。

断路最显著的特征是电路(并联的干路)中无电流(电流表无读数),且所有用电器不工作(常是灯不亮),电压表读数接近电源电压。

如果发现这种情况,则电路的故障是发生了断路。

2、判断的具体方式。

采用小灯泡法、电压表法、电流表法、导线法等与电路的一部分并联。

原理是在并联的部分断路时,用小灯泡法、电压表法、电流表法、导线法等与电路的一部分并联再造一条电流的路径,若这条路径搭在哪里使电路恢复通路,则与之并联的部分就存在断路。

(1)电压表检测法。

把电压表分别和逐段两接线柱之间的部分并联,若有示数且比较大(常表述为等于电源电压),则和电压表并联的部分断路(电源除外)。

电压表有较大读数,说明电压表的正负接线柱已经和相连的通向电源的部分与电源形成了通路,断路的部分只能是和电压表并联的部分。

(2)电流表检测法。

把电流表分别与逐段两接线柱之间的部分并联,如果电流表有读数,其它部分开始工作,则此时与电流表并联的部分断路。

注意,电流表要用试触法选择合适的量程,以免烧坏电流表。

(3)导线检测法。

将导线分别与逐段两接线柱之间的部分并联,如其它部分能开始工作,则此时与电流表并联的部分断路。

(4)小灯泡检测法。

将小灯泡分别与逐段两接线柱之间的部分并联,如果小灯泡发光或其它部分能开始工作,则此时与小灯泡并联的部分断路。

<例1、在下图所示电路中,电源电压不变。

闭合开关K,电路正常工作。

一段时间后,发现其中一个电压表示数变小,则()A.灯L可能变亮B.灯L亮度可能不变C.电阻R可能断路D.电阻R可能短路分析:本题中电阻和灯泡串联,电压表V1测总电压,读数和电源电压相等且保持不变,所以是电压表V2读数变小。

V2测的是电阻R两端电压,根据分压关系,它两端电压变小,L可视为定值电阻,V2的读数只能变为零,则电灯L 两端电压必变大,而变大的原因只能是R发生短路,或L发生断路。

电学断路及短路习题

电学断路及短路习题

电学断路与短路习题一.选择题(共10小题)1.某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮,在进行检修前,他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断,其中不可能的是()A.小灯泡灯丝断了B.电池两端电压过低C.小灯泡接触不良D.开关处出现短路2.灯泡L1、L2组成并联电路,闭合开关后L1发光、L2不发光.故障可能是()A.L1被短路B.L1所在支路断路C.L2被短路D.L2所在支路断路3.如图所示的四个电路中,若将开关S闭合,会发生短路的电路是()A.B.C.D.4.如图所示电路,当S1、S2都闭合时,发光的灯是()A.A和C B.A和B C.B和C D.都发光5.如图所示,开关S闭合后,会出现的现象是()A.L1与L2都亮 B.L1亮,L2不亮C.L1不亮,L2亮D.L1与L2都不亮6.一种声光报警器的电路如图所示.闭合开关S1和S2后,会出现的现象是()A.灯亮,铃不响B.灯不亮,铃不响C.灯亮,铃响 D.灯不亮,铃响7.如图所示,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮.用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、c两点时,两灯都不亮;接触c、d两点时,两灯都亮.则()A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L2短路D.开关S断路8.下列说法中正确的是()A.电路中用电器过多一定会造成电路中电流过大B.开关闭合的电路一定是通路C.电路中开关被短路时电流会很大会造成事故D.电路中连接导线松脱会产生断路9.如图所示的三个电路,下列对其通路、开路、短路判断正确的是()A.甲开路,乙通路,丙短路B.甲短路,乙开路,丙通路C.甲通路,乙短路,丙开路D.甲通路,乙开路,丙短路10.如图所示的电路中,闭合开关S1、S2(灯L1、L2两端电压均未超过其额定电压),下列说法中正确的是()A.闭合开关S1、S2,灯L1亮、L2不亮B.闭合开关S1、S2,灯L1、L2都亮C.只闭合开关S1,灯L1亮、L2不亮D.只闭合开关S2,灯L1、L2都亮二.填空题(共5小题)11.如图所示电路,若闭合开关,电路将(选填“通路”、“开路”、“短路”),这是不允许的,必须改正:若要使电路中的两灯串联,只要拆除导线即可;若要使电路中的两灯并联,则要改接导线.12.如图所示电路,若使两灯并联,开关的闭合和断开情况是;若同时闭合开关,则会使电源被短路.13.理发用电吹风的典型电路如图所示,其中电热丝通电后可以发热,电动机M 通电后可以送风.选择开关放在“热”、“冷”、“停”位置上,电动机可分别送出热风、冷风或处于停机状态,则1﹣2位置是的位置;2﹣3的位置是的位置;3﹣4位置是的位置.14.在如图所示的电路中,(1)当S1、S2都断开时,称为路;(2)当S1、S2都闭合时,称为路;(3)当S1闭合、S2断开时,称为路.15.如图是简化了的电冰箱的电路图.图中M是压缩机的电动机,L是电冰箱内部的照明灯.当电冰箱接入电路后且关闭电冰箱的门时,开关S1与S2的状态是:S 1(填闭合或断开,下同),S2;当打开正在工作的电冰箱门时,开关S 1与S2的状态是:S1,S2.三.实验探究题(共1小题)16.小茗同学连接了如图甲电路图进行实验。

判断短路和断路的题

判断短路和断路的题

判断短路和断路的题
电路故障分为短路和断路两种情况,短路分为局部短路,和电源短路两种情况。

断路则为电路断开的情况。

短路是电流不经过用电器直接构成通路。

02知识储备
1.电路短路
(1)串联电路短路:如图T2-1甲、乙所示,甲图为局部短路,乙图为电源短路。

图甲中由于电阻R1被短路,电路电阻减小,电路电流增大,电阻R2两端电压增大;图乙中电源被短路,容易烧坏电源。

(2)并联电路短路:如图T2-2所示,此时一条支路短路,造成电源短路,容易烧坏电源。

2.电路断路
(1)串联电路断路:如图T2-3甲所示,电阻R1断路,此时电路电流为零,所有用电器停止工作,电阻R1两端有电压(几乎等于电源电压),电阻R2两端电压为零。

(2)并联电路断路:如图乙所示,电阻R1断路,此时本支路电流为零,本支路上的用电器停止工作,但是其他支路不受影响(电流、电压均不变),电路总电流变小。

3.电表接反
如果电流表或电压表的接线柱接反,会造成电流表或电压表指针反偏,容易损坏电表。

4.滑动变阻器错误连接
如图T2-4所示,如将接线柱AB同时接入电路,则小灯泡发光较暗,且移动滑片时灯泡亮度不变;如将接线柱CD同时接入电路,则小灯泡发光较亮,且移动滑片时灯泡亮度不变。

5.家庭电路故障
如图T2-5所示,①若发生短路,则用电器不工作,保险丝熔断;②若进户火线断路,则a、b、c、d点均不能使试电笔氖管发光;若进户零线断路,则a、b、c、d点均能使试电笔氖管发光。

03思路图解
以图T2-6为例,图解串联电路故障判断思路(假如故障只在L1或L2上):。

电路故障专项练习题(含答案)

电路故障专项练习题(含答案)

电路故障专项练习题(含答案)一.选择题(共27小题)1.(2013•益阳)如图,开关S闭合后,灯L1发光,L2不发光,电压表有示数.该同学将电压表改接到BC两点,发现电压表无示数.产生这种现象的原因是()2.(2012•营口)在如图所示的电路中,电源电压不变.闭合开关后,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则()3.(2012•长春)如图闭合开关,灯L1、L2不发光,电压表示数接近电源电压,已知电路中只有一处故障,原因可能会是()4.(2007•常德)如图所示的电路中,电源电压为3V,当开关S1,S2都闭合时,则()5.(2006•南充)某同学在学习家庭电路时,安装了两盏额定电压均为220V的完好的白炽灯(甲和乙)和两个插座如图所示,如果两个插座均未连入家用电器,将电路的开关全部闭合,保险丝未熔断,那么各用电器工作的情况是()6.(2013•塘沽区一模)将两个灯泡L 1、L 2串联后接入电路中,如图所示.接通电路后发现L 1亮L 2不亮.则下列判断正确的是( )7.(2006•松江区模拟)如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S 后,电路正常工作.过了一会儿,电流表示数变大,电压表与电流表的比值变小,则下列判断中正确的为( )8.(2006•六合区二模)在如图所示电路中,电源电压不变.闭合开关S ,电路正常工作.过了一会儿,电压表和电流表示数的比值变小.下列说法中正确的是( )9.如图所示是小宁同学为 LED 多功能充电风扇设计的控制电路图,电路中有两个控制开关,其中开关S 1只控制应急照明LED 灯L ,开关S 2只控制电风扇M ,下列的四个电路图中,符合上述D10.(2008•福州模拟)如图所示,只闭合开关S时,两灯均不亮,同时闭合开关S和S 1时,灯L1亮,L2不亮,电路可能出现的故障是()11.如图所示,当开关S闭合后,两只灯泡都发光,两表均有示数.过一段时间后,发现其中一只灯泡熄灭,两表示数都不变,造成这种情况的原因可能是()12.如图所示,电源电压为6V,开关闭合后,L1、L2都不发光,而伏特表的示数为6伏特,电路的故障可能是()13.某同学在进行实验时,连接好如图所示的电路.当开关S1、S2均闭合时,却发现仅有L2发光.产生这一故障的原因是()14.小明在探究“串联电路中电压的规律”时,电路连好后(如图),闭合开关,两灯均不亮、经检查,电路连接无误,老师告诉他是一个小灯泡坏了.小明仔细想了想后,用下列方法进行了判断,其中判断正确的是()15.如图所示的电路中,已知电源电压为6V,且保持不变,当开关S闭合后,发现一只灯泡发光,电压表的示数为6V,存在这一现象的原因可能是()16.如图所示,闭合开关S时,灯L1和L2都不亮,用一段导线的两端接触a,b两点时,两盏灯都不亮;接触b,c两点时,两盏灯都不亮;接触c,d两点时,两盏灯都亮,故障原因可能是()17.某同学接好如图所示的电路后,合上开关S1S2,发现灯L1不亮,灯L2亮,则下列原因分析中不可能的是()18.如图所示的电路中,开关闭合后,只有乙灯亮甲灯不亮的原因是()19.如图所示电路,闭合开关S后,发现灯L1亮,L2不亮.此电路的故障可能是()20.在图所示的电路中,电源电压为6V,开关闭合后,电灯L1、L2均不发光.用电压表逐段测量,结果是:Uab=0V,Ubc=0V,Ucd=6V.由此可以判断此电路的故障可能是()21.(2013•岳阳)如图,家庭电路中电灯突然熄灭,小明用测电笔分别测两根电源线,发现氖管都发光.据此,请你帮助小明推断该电路故障可能是()22.(2013•黑龙江)如图所示的家庭电路中,正常发光的两盏灯突然全部熄灭,经检查保险丝完好,用试电笔分别插入插座的两孔,氖管均发光,造成这一现象的原因可能是()23.(2012•攀枝花)如图所示,闭合电键S后,发现电灯L不亮,且保险丝没有熔断.某同学用测电笔测试灯头的两根电线C,D,发现这两处都能使测电笔的氖管发光,再用测电笔测试火线A 和零线B时,氖管在测火线A时能发光,在测零线B时不发光.那么可以判定故障是()24.(2013•齐齐哈尔)图所示的电路中,正常发光的三盏灯突然全部熄灭,经检查保险丝完好,用试电笔插进插座的两孔,氖管均发光.造成这一现象的原因是()25.(2012•宜昌)某同学在家中更换台灯的灯泡时,先将一只灯泡插入灯座,灯泡正常发光,再将26.(2011•新疆)右图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作.过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变大,则下列判断正确的是()27.(2011•湘潭)李明家中有一盏电灯突然不亮,他用试电笔检测灯头内的两个接线柱,试电笔均二.填空题(共3小题)28.(2010•天津模拟)为检查照明电路的故障,电工经常采用的方法是:断开干路开关S,将额定电压为220V的“较验灯”接在开关的两只接线柱上,如图14所示,在检查某盏灯之前,先断开所有支路开关,再闭合该支路开关,“较验灯”将会出现以下三种情况中的其中一种:①不发光,说明该支路_________;②发光较暗,说明该支路_________;③正常发光,说明该支路_________.(填“开路”、“短路”或“正常”)29.图所示的电路中,L1、L2是两只规格不同的小灯泡,当闭合开关S时,(1)若发现L1亮、L2不亮,分析其电路有故障,则故障是_________;(2)若发现电流表A1和A2的示数不相等,分析其原因,则可能是_________.30.在“比较串联电路和并联电路”的实验中,连接电路时,开关必须_________.某实验小组连好如图所示的电路时,闭合开关,发现两灯都不亮,急忙向老师求援.老师走过来,将L1轻轻扭动,L1亮起来了,L2还是不亮.老师微笑着问:“这说明L1处发生了什么故障?”同学们异口同声地回答道:“接触不良.”“那么L2为什么还不亮呢?”同学们又傻眼了…如果L2处有故障,是什么故障呢?你认为L2发生_________.参考答案与试题解析一.选择题(共27小题)1.(2013•益阳)如图,开关S闭合后,灯L1发光,L2不发光,电压表有示数.该同学将电压表改接到BC两点,发现电压表无示数.产生这种现象的原因是()2.(2012•营口)在如图所示的电路中,电源电压不变.闭合开关后,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则()3.(2012•长春)如图闭合开关,灯L1、L2不发光,电压表示数接近电源电压,已知电路中只有一处故障,原因可能会是()4.(2007•常德)如图所示的电路中,电源电压为3V,当开关S1,S2都闭合时,则()5.(2006•南充)某同学在学习家庭电路时,安装了两盏额定电压均为220V的完好的白炽灯(甲和乙)和两个插座如图所示,如果两个插座均未连入家用电器,将电路的开关全部闭合,保险丝未熔断,那么各用电器工作的情况是()6.(2013•塘沽区一模)将两个灯泡L1、L2串联后接入电路中,如图所示.接通电路后发现L1亮L2不亮.则下列判断正确的是()7.(2006•松江区模拟)如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S后,电路正常工作.过了一会儿,电流表示数变大,电压表与电流表的比值变小,则下列判断中正确的为()8.(2006•六合区二模)在如图所示电路中,电源电压不变.闭合开关S,电路正常工作.过了一会儿,电压表和电流表示数的比值变小.下列说法中正确的是(),即电压表与电流表的示数的比值应等于定值电阻的阻值,现在比值减小;9.如图所示是小宁同学为LED多功能充电风扇设计的控制电路图,电路中有两个控制开关,其中开关S1只控制应急照明LED灯L,开关S2只控制电风扇M,下列的四个电路图中,符合上述D10.(2008•福州模拟)如图所示,只闭合开关S时,两灯均不亮,同时闭合开关S和S1时,灯L1亮,L2不亮,电路可能出现的故障是()11.如图所示,当开关S闭合后,两只灯泡都发光,两表均有示数.过一段时间后,发现其中一只灯泡熄灭,两表示数都不变,造成这种情况的原因可能是()12.如图所示,电源电压为6V,开关闭合后,L1、L2都不发光,而伏特表的示数为6伏特,电路的故障可能是()13.某同学在进行实验时,连接好如图所示的电路.当开关S1、S2均闭合时,却发现仅有L2发光.产生这一故障的原因是()14.小明在探究“串联电路中电压的规律”时,电路连好后(如图),闭合开关,两灯均不亮、经检查,电路连接无误,老师告诉他是一个小灯泡坏了.小明仔细想了想后,用下列方法进行了判断,其中判断正确的是()15.如图所示的电路中,已知电源电压为6V,且保持不变,当开关S闭合后,发现一只灯泡发光,电压表的示数为6V,存在这一现象的原因可能是()16.如图所示,闭合开关S时,灯L1和L2都不亮,用一段导线的两端接触a,b两点时,两盏灯都不亮;接触b,c两点时,两盏灯都不亮;接触c,d两点时,两盏灯都亮,故障原因可能是()17.某同学接好如图所示的电路后,合上开关S1S2,发现灯L1不亮,灯L2亮,则下列原因分析中不可能的是()18.如图所示的电路中,开关闭合后,只有乙灯亮甲灯不亮的原因是()19.如图所示电路,闭合开关S后,发现灯L1亮,L2不亮.此电路的故障可能是()20.在图所示的电路中,电源电压为6V,开关闭合后,电灯L1、L2均不发光.用电压表逐段测量,结果是:Uab=0V,Ubc=0V,Ucd=6V.由此可以判断此电路的故障可能是()21.(2013•岳阳)如图,家庭电路中电灯突然熄灭,小明用测电笔分别测两根电源线,发现氖管都发光.据此,请你帮助小明推断该电路故障可能是()22.(2013•黑龙江)如图所示的家庭电路中,正常发光的两盏灯突然全部熄灭,经检查保险丝完好,用试电笔分别插入插座的两孔,氖管均发光,造成这一现象的原因可能是()23.(2012•攀枝花)如图所示,闭合电键S后,发现电灯L不亮,且保险丝没有熔断.某同学用测电笔测试灯头的两根电线C,D,发现这两处都能使测电笔的氖管发光,再用测电笔测试火线A 和零线B时,氖管在测火线A时能发光,在测零线B时不发光.那么可以判定故障是()24.(2013•齐齐哈尔)图所示的电路中,正常发光的三盏灯突然全部熄灭,经检查保险丝完好,用试电笔插进插座的两孔,氖管均发光.造成这一现象的原因是()25.(2012•宜昌)某同学在家中更换台灯的灯泡时,先将一只灯泡插入灯座,灯泡正常发光,再将26.(2011•新疆)右图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作.过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变大,则下列判断正确的是()27.(2011•湘潭)李明家中有一盏电灯突然不亮,他用试电笔检测灯头内的两个接线柱,试电笔均二.填空题(共3小题)28.(2010•天津模拟)为检查照明电路的故障,电工经常采用的方法是:断开干路开关S,将额定电压为220V的“较验灯”接在开关的两只接线柱上,如图14所示,在检查某盏灯之前,先断开所有支路开关,再闭合该支路开关,“较验灯”将会出现以下三种情况中的其中一种:①不发光,说明该支路开路;②发光较暗,说明该支路正常;③正常发光,说明该支路短路.(填“开路”、“短路”或“正常”)29.图所示的电路中,L1、L2是两只规格不同的小灯泡,当闭合开关S时,(1)若发现L1亮、L2不亮,分析其电路有故障,则故障是L2短路;(2)若发现电流表A1和A2的示数不相等,分析其原因,则可能是电流表量程不同.30.在“比较串联电路和并联电路”的实验中,连接电路时,开关必须断开.某实验小组连好如图所示的电路时,闭合开关,发现两灯都不亮,急忙向老师求援.老师走过来,将L1轻轻扭动,L1亮起来了,L2还是不亮.老师微笑着问:“这说明L1处发生了什么故障?”同学们异口同声地回答道:“接触不良.”“那么L2为什么还不亮呢?”同学们又傻眼了…如果L2处有故障,是什么故障呢?你认为L2发生短路.。

短路断路专题

短路断路专题

例1在如图所示的电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表的指针几乎指在“0”刻度线不动,电压表指针则有明显偏转,该电路中的故障可能是A.电流表被烧坏了 B.灯泡L1的灯丝断了C.两个灯泡都断路 D.灯泡L2的灯丝断了例题2小星用图7.1.2所示的电路来探究串联电路的电压关系。

已知电源电压为6V,当开关S闭合后,发现两灯均不亮。

他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压,发现两次电压表示数均为6V,由此判定灯_______(选填“L1”或“L2”)开路,用电压表测b、c两点间的电压,示数为_______V。

如图2所示的电路中,电源电压保持不变。

闭合开关S后,灯L1、L2都正常发光,一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,观察电压表的示数不变,而电流表的示数变小。

产生这一现象的原因是A. 灯L1开路B. 灯L1短路C. 灯L2开路D. 灯L2短路巩固练习1在图所示的电路中,电源电压保持不变。

闭合电键S,电路正常工作。

过了—会儿,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小,则下列判断中正确的是A 电阻R一定断路。

B 电阻R一定短路。

C 灯L的亮度可能不变。

D灯L可能变亮2在图3所示的电路中,电源电压不变,闭合电键K,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,A.灯L可能变亮B.灯L亮度可能不变C.电阻R可能断路D.电阻R可能短路3在图8所示的电路中,电源电压不变。

闭合电键K后,灯Ll、L2都发光。

一段时间后,其中的一盏灯突然熄灭,而电压表V1的示数变大,电压表V2的示数变小。

则产生这一现象的原因是A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L1短路D.灯L2短路-----------电路故障汇编-------------A组1(2010安徽)在如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关,电路正常工作。

但过了一段时间,小灯泡发生断路,这时A.电压表示数变大,电流表示数变小B.电压表示数变大,电流表示数变大C.电压表示数变小,电流表示数变大D.电压表示数变小,电流表示数变小2(2010上海)在图4所示的电路中,闭合电键S,电路正常工作。

电路短路断路 专项练习(新、选)

电路短路断路 专项练习(新、选)

L 1V L 2S A 图11 L 1V L 2S A 图4 6d c b a 3章 电路短路断路 专项练习1、如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关S ,灯L1和L2均发光.一段时间后,一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能是( )A 、灯L1短路B 、灯L1断路C 、灯L2短路D 、灯L2断路2、如图4所示电路,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光.过了一会儿,有一盏电灯突然不亮了,经检查发现电压表示数为零.电流表示数增大。

如果电路只有一处故障,则故障可能是( )A .电灯L 1断路B . 电灯L 2断路C .电灯L 1短路D .电灯L 2短路3、如图是某同学做实验时的电路图。

闭合开关S 后,发现灯泡L 1、L 2均不亮,电流表示数为零,电压表示数等于电源电压,则该电路中的故障是:( )A .电源正极与a 之间断路 B .a 、L 1、b 之间断路 C .b 、L 2、c 之间 D .c 与电源负极之间断路4、如图3所示电路,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光.过了一会儿,两盏电灯突然同时都不亮了,且电压表和电流表的示数均变为零.如果电路只有一处故障,则故障可能是( ) A .电灯L 1断路 B .电灯L 2断路 C .电灯L 1短路 D .电灯L 2短路 5、如图9所示,当开关S 闭合时,发现电流表指针偏转,电压表指针不动。

该电路的故障可能是( ) A .灯L 1的接线短路 B .灯L 2的接线短路C .灯L 1的灯丝断了 D .灯L 2的灯丝断了6、在图所示的电路中,电源电压不变。

闭合开关K 后,灯L 1、L 2都发光,—段时间后,其中的一盏灯突然变亮,而电压表V l 的示数变小,电压表V 2的示数变大,则产生这一现象的原因是 ( )A.灯L 1断路B.灯L l 短路C.灯L 2断路D.灯L 2短路。

7、如图1所示,若开关S 闭合后,灯L 1、L 2均不亮,小华同学利用一根导线去查找电路故障,当她将导线连接在灯L 1两端时,两灯均不亮,将导线连接在灯L 2两端时,灯L 1亮而灯L 2不亮.由此可以判断 ( )A .灯L 1短路B .灯L 2短路C .灯L 1断路D .灯L 2断路8、右图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L 1亮,灯L 2不亮,电流表和电压表均有读数.则故障原因可能是( )A.L 1断路B.L 1短路C.L 2断路D.L 2短路9、右图所示的电路中,电源电压为6V ,当开关S 闭合后,只有一只灯泡发光,且电压表V 的示数为6V ,产生这一现象的原因可能是( )A.灯L 1处短路B.灯L 2处短路C.灯L 1处断路D.灯L 2处断路10、如图6所示的电路中,a 、b 、c 、d 为四个接线柱,闭合开关S 后,灯L 不亮,若用电压表接在b 、d 间,闭合开关S ,电压表有明显示数;若将电流表接在b 、c 间,无论闭合还是断开开关S ,电流表都有明显示数,且灯泡L 发光,则故障一定是( )A 、灯泡断路B 、灯泡短路C 、电阻R 短路D 、电阻R 断路11、如图11所示的电路中,电源电压保持不变。

通路断路短路-学易试题君之每日一题君2019学年上学期九年级物理人教版(课堂同步系列一)

通路断路短路-学易试题君之每日一题君2019学年上学期九年级物理人教版(课堂同步系列一)

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9月7日 通路 断路 短路
中考频度:★★★★☆
难易程度:★★☆☆☆
如图所示的电路,当开关S 闭合时,L 1、L 2都能发光,一会儿后,L 1亮、L 2熄灭,则电路故障原因可能是
A .L 1短路
B .L 2短路
C .L 1断路
D .L 2断路
【参考答案】B 【试题解析】A 、如果灯泡L 1短路,则L 1熄灭,L 2亮,故A 不符合题意;B 、如果灯泡L 2短路,则L 2熄灭,L 1亮,故B 符合题意;CD 、如果灯泡L 1(或L 2)断路,整个电路断路,则L 1、L 2电都熄灭,故C 、D 不符合题意;故选B 。

【知识补给】
电路的三种状态 名称 通路
断路 短路 概念
处处连通的电路 在某处断开的电路 导线不经过用电器直接跟电源两极相连的电路 现象(用电器中
的电流)
用电器中有电流通过 用电器中无电流通过 电流很大,电源和导线因发热过多而被烧坏 短路和局部短路的区别
前者是导线不经过用电器直接跟电源两极相连的电路,后者是用一根导线直接代替用电器,若电路中还有其他用电器,不会造成电源短路,这种电路为局部短路。

局部短路时被短路的用电器中几乎无电流通过,这个用电器将不再起作用也不会被损坏。

电路中其他用电器工作时电流将增大。

学科;网。

初中物理电路故障专题习题

初中物理电路故障专题习题

一、电路常见的两种故障1、断路:常表现为电路中没有电流、电流表没有示数、电路元件不能工作。

2、短路:常表现为电流过大、导线发热、烧毁电源或者被短路的元件不能工作。

二、一般判定故障的思路1、先根据电路元件的工作情况或电流表是否有无示数区分电路故障属于断路还是短路2、再利用电流表、电压表、导线或者灯泡检查故障的具体位置。

三、实例分析例1:小明在做“组成串联电路”的实验时,电路连接好后,闭合开关,两端均不亮,经检查,电路连接无误。

老师告诉他是一个小灯泡坏了。

请你协助小明在下图所示的器材中任选一种,连入电路,检查出哪只灯泡坏了。

请你按下面表格的要求填入检测实验的内容。

选用器材检测电路现象及结论答案分析如下:选用器材检测电路现象及结论导线L2发光,L1断路;L2不发光,L2断路电流表电流表有示数(或灯L2发光),L1断路;电流表无示数(或灯L2不发光),L2断路;电压表电压表有示数,L1 断路;电压表无示数,L2断路小灯泡小灯泡发光,L1 断路;小灯泡不发光,L2断路例题2:如图所示,电源电压恒定,闭合开关S后,电路正常工作,过了一会儿,两电表的示数突然都变为零,则该电路中出现的故障可能是()A、电阻R断路B、电阻R短路C、灯L断路D、灯L 短路分析:本题可用排除法分析,若电阻R断路,则电流表无示数,而电压表有示数,此时约等于电源电压值;若电阻R短路,则电压表无示数而电流表有示数;若灯L短路,则电压表和电流表均有示数,且均变大;只有灯L断路,此时电路为断路,电流表和电压表均无示数,故选C答案准确。

例题3:如图所示是小红同学探究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1亮,等L2不亮,电流表和电压表均有读数,则故障原因可能是()A、L1开路B、L1短路C、L2开路D、L2短路分析:L1和L2串联,L1亮,电流表、电压表均有示数,说明电路是通路,所以A、C选项错误,若L1短路,L1不会亮,电压表也无示数,所以是L2短路,故选D答案准确。

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12图 4 图 6
3章 电路短路断路 专项练习
1、如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关S ,灯L1和L2均发光.一段时间后,一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能是( )
A 、灯L1短路
B 、灯L1断路
C 、灯L2短路
D 、灯L2断路
2、如图4所示电路,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光.过了一会儿,有一盏电灯突然不亮了,经检查发现电压表示数为零.电流表示数增大。

如果电路只有一处故障,则故障可能是( )
A .电灯L 1断路
B . 电灯L 2断路
C .电灯L 1短路
D .电灯L 2短路
3、如图是某同学做实验时的电路图。

闭合开关S 后,发现灯泡L 1、L 2均不亮,电流表示数为零,电压表示数等于电源电压,则该电路中的故障是:( )A .电源正极与a 之
间断路 B .a 、L 1、b 之间断路 C .b 、L 2、c 之间 D .c 与电源负极之间断

4、如图3所示电路,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光.过了一会儿,两盏电灯突
然同时都不亮了,且电压表和电流表的示数均变为零.如果电路只有一处故障,则故障可能是( ) A .电灯L 1断路 B .电灯L 2断路 C .电灯L 1短路 D .电灯L 2短路 5、如图9所示,当开关S 闭合时,发现电流表指针偏转,电压表指针
不动。

该电路的故障可能是( ) A .灯L 1的接线短路 B .灯L 2的接线短路C .灯L 1的灯丝断了 D .灯L 2的灯丝断了
6、在图所示的电路中,电源电压不变。

闭合开关K 后,灯L 1、L 2都发光,—段时间后,其中的一盏灯突然变亮,而电压表V l 的示数变小,电压表V 2的示数变大,则产生这一现象的原因是 ( )
A.灯L 1断路
B.灯L l 短路
C.灯L 2断路
D.灯L 2短路。

7、如图1所示,若开关S 闭合后,灯L 1、L 2均不亮,小华同学利用一根导线去
查找电路故障,当她将导线连接在灯L 1两端时,两灯均不亮,将导线连接在灯L 2两端时,灯L 1亮而灯L 2不亮.由此可以判断 ( )
A .灯L 1短路
B .灯L 2短路
C .灯L 1断路
D .灯L 2断路
8、右图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L 1亮,
灯L 2不亮,电流表和电压表均有读数.则故障原因可能是( )
A.L 1断路
B.L 1短路
C.L 2断路
D.L 2短路
9、右图所示的电路中,电源电压为6V ,当开关S 闭合后,只有一只灯泡发光,且电压表V 的示
数为6V ,产生这一现象的原因可能是( )
A.灯L 1处短路
B.灯L 2处短路
C.灯L 1处断路
D.灯L 2处断路
10、如图6所示的电路中,a 、b 、c 、d 为四个接线柱,闭合开关S 后,灯L 不亮,若用电
压表接在b 、d 间,闭合开关S ,电压表有明显示数;若将电流表接在b 、c 间,无论闭合还
是断开开关S ,电流表都有明显示数,且灯泡L 发光,则故障一定是( )
A 、灯泡断路
B 、灯泡短路
C 、电阻R 短路
D 、电阻R 断路
11、如图11所示的电路中,电源电压保持不变。

闭合电键S 后,电路正常工作。

过了一会儿,电
流表的示数变大,且电压表与电流示数的比值不变,则下列判断中正确的是 ( )
A.电阻R 断路,灯L 变暗
B.电阻R 短路,灯L 变亮
C.灯L 断路,电压表的示数变小
D.灯L 短路,电压表的示数变大 12.如图所示的电路、电源、电压保持不变,当闭合开关后,小灯泡L 1、L 2都正常发光,两电表
完好,如果将电流表、电压表位置互换,那么将出现的情况是( )
A .电压表示数不变,灯泡L 1、L 2不亮
B .电压表示数变小,灯泡L 1、L 2变亮
C .电流表示数变大,灯泡L 1、L 2变亮
D .电流表、电源烧坏,灯泡L 1、L 2不亮
13、在右图中,当开关 K 闭合后,两只小灯泡发光,电压表示数为4V 。

过了两分钟,电压表示数突然变为0,经检
查除小灯泡外其余器材的连接良好,请分析造成这种情况的原因可能有:
_______________。

14、在右图所示的电路中,电源电压等于
6V
,合上开关后电压表示数为6V 。

经分析得出,电路中可能发生的情况是:______________________________。

图9。

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