初中地理交通运输.

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初中地理交通知识点梳理

初中地理交通知识点梳理

初中地理交通知识点梳理交通运输是地理学中的重要内容之一,对于初中学生来说,掌握一些基本的交通知识点是非常重要的。

下面,我将为你梳理一些初中地理交通知识点,帮助你更好地了解交通运输的相关内容。

一、交通运输的分类交通运输主要分为陆运、水运、空运和管道运输四种。

1. 陆运:陆路交通主要包括公路和铁路两种。

公路是指用于汽车、自行车等交通工具通行的道路网络,而铁路是指铁轨上运行的列车。

2. 水运:水路交通主要包括内河航运和海洋航运两种。

内河航运是指在内陆水域的航道上进行的船舶运输,海洋航运则是指船舶在海洋上的运输。

3. 空运:空中运输是指利用飞机进行货物和人员的运输。

它具有速度快、可靠性高等优点,适用于长距离、远洋运输等。

4. 管道运输:管道运输是指利用管道进行运输,主要包括输油管道、输气管道和输水管道等。

二、交通运输的重要性交通运输对于一个国家的发展至关重要。

它不仅是物质流动的载体,也是信息流动的桥梁。

下面是交通运输的几个重要作用:1. 经济作用:交通运输能够促进物资的流通,使生产资料和消费品在各地之间得以交流,促进经济发展。

2. 社会作用:交通运输方便了人们的出行,提高了人们的生活质量。

它也有助于居民区的发展,使资源得以合理配置。

3. 军事作用:交通运输是军事行动的重要保障。

它能够迅速调动军队,保障军事物资的运输,对国家的国防建设起到重要作用。

4. 文化交流作用:交通运输也是文化交流的重要方式。

它能够使不同地区的文化相互交流、融合,促进文化多样性的发展。

三、全球交通运输格局全球交通运输格局主要体现在交通网络的构建和主要交通流线的分布方面。

1. 陆路交通网络:全球陆路交通网络主要以公路和铁路为主。

欧洲、北美洲和亚洲的陆路交通网络相对发达,而非洲、南美洲和大洋洲的陆路交通网络相对落后。

2. 水路交通网络:全球水路交通网络主要以内河航运和海洋航运为主。

内河航运主要分布在亚洲、欧洲和北美洲,而海洋航运则主要集中在重要海洋航道上,如太平洋航道、大西洋航道等。

初中地理交通运输知识点梳理

初中地理交通运输知识点梳理

初中地理交通运输知识点梳理交通运输是地理学科中的重要内容,它关系到人们的生活、经济发展和社会交往等方面。

在初中地理学习中,学生需要掌握一些基本的交通运输知识点。

本文将分别介绍陆上交通、水上交通和空中交通的相关知识点。

一、陆上交通陆上交通是指在陆地上进行的交通运输方式,主要包括公路交通和铁路交通。

1. 公路交通:公路交通是指在道路上进行的交通运输方式。

公路交通具有灵活性和便捷性,是国内交通运输的主要方式。

公路交通包括城市道路和公路两种。

(1)城市道路:城市道路是城市内部进行交通运输的重要通道。

城市道路通常由主干道、次干道和支路组成,通过路口、立交桥等设施实现交通的畅通。

(2)公路:公路是指连接不同城市和地区的道路。

公路包括国道、省道和县乡道等级。

公路在国家经济和社会发展中具有重要作用,能够促进不同地区的联系和经济的繁荣。

2. 铁路交通:铁路交通是指利用铁路进行的交通运输方式。

铁路交通有较高的运输效率、大运量和较低的能耗,是重要的长途客货运输方式。

(1)铁路线路:铁路线路包括主线、支线和联络线。

主线是连接重要城市和地区的铁路线路,支线和联络线可以连接主线与一些偏远地区。

(2)铁路车辆:铁路车辆包括客车和货车。

客车有不同的类型,如动车、特快车、普通列车等,货车主要用于货物的运输。

二、水上交通水上交通是指在水上进行的交通运输方式,主要包括航运和船舶交通。

1. 航运:航运是指利用内河、湖泊和沿海水域进行的水上交通运输方式。

航运适用于不同的水域和地区,具有运载能力大、经济效益高等特点。

2. 船舶交通:船舶交通是指利用船舶进行的交通运输方式。

船舶交通具有较大的运力和运载能力,可以运输大量的人员和货物。

三、空中交通空中交通是指利用飞机进行的交通运输方式,主要包括航空运输和航空运输设施。

1. 航空运输:航空运输是利用飞机进行的交通运输方式。

航空运输具有高速度、远程连续性等特点,可以在较短时间内实现远距离的快速运输。

初中地理交通运输(含学习方法技巧、例题示范教学方法)

初中地理交通运输(含学习方法技巧、例题示范教学方法)

初中地理交通运输交通运输业是连接工业与农业、生产与消费、城市与乡村的纽带,在国民经济中发挥着重要作用。

本篇文章将从初中地理的角度,对交通运输业进行详细的阐述。

一、交通运输业的定义与功能交通运输业是指利用各种运输工具,促使客、货沿特定的路线实现空间位移的物质生产部门。

它具有以下几个主要功能:1.连接功能:交通运输业连接着工业与农业、生产与消费、城市与乡村,为经济发展提供必要的条件。

2.促进功能:交通运输业可以促进区域经济发展,提高资源配置效率。

3.服务功能:交通运输业为人们提供出行、货物运输等服务,满足社会需求。

二、交通运输方式的分类交通运输方式主要有铁路、公路、水路、航空和管道五种。

1.铁路运输:铁路运输具有运量大、速度快、安全可靠、能耗低等优点,是我国交通运输的重要组成部分。

2.公路运输:公路运输具有灵活性好、覆盖面广、投资较低等优点,是连接城乡、满足人们出行和货物运输需求的重要方式。

3.水路运输:水路运输具有运量大、成本低、能耗低等优点,是我国进出口贸易和国内水运的重要组成部分。

4.航空运输:航空运输具有速度快、舒适、安全等优点,是国际长途旅行和货物运输的主要方式。

5.管道运输:管道运输具有连续性好、损耗低、安全可靠等优点,主要用于长距离输送石油、天然气等物资。

三、我国交通运输业的发展现状近年来,我国交通运输业取得了显著的发展成果,主要表现在以下几个方面:1.基础设施不断完善:我国交通运输基础设施规模不断扩大,覆盖面越来越广,质量不断提高。

2.运输能力不断提升:各种运输方式的能力逐步提升,为经济社会发展提供了有力保障。

3.科技创新不断推进:我国交通运输领域科技创新不断取得突破,推动了行业的持续发展。

四、交通运输业的发展策略为了适应经济社会发展的需要,我国交通运输业需要采取以下发展策略:1.优化交通运输结构:根据各种运输方式的特点,合理规划交通运输结构,提高运输效率。

2.加大基础设施投资:继续加大对交通运输基础设施的投资力度,提高交通运输网络的覆盖面和质量。

初中地理人教八年级上册第四章中国的经济发展-交通运输 -

初中地理人教八年级上册第四章中国的经济发展-交通运输 -

黑河
腾冲
中国气候类型分布图
三横
阿拉山口
第一横:京包线—包兰线
第二横:陇海线—兰新线
包头
北京
兰州
第三横:沪杭线—浙赣线 —湘黔线—贵昆线
昆明
贵阳
株州
连云港 上海
杭州
五纵
阿拉山口
第三纵:京哈线—京广线
哈尔滨
第四纵:太焦线—焦柳线
宝鸡
太原 焦作
成都
第五纵:宝成线—成昆线
昆明
柳州 广州
北京
第一纵:京沪线
2、容易死亡或变质的货物,多采用:公路运送 3、大宗笨重货物,远距离运输,一般选择:水运或铁路运输
小结
运输方式 :
交通运输:是国民经济发展的“先行官”
现代运输方式及特点:
铁路运输
公路运输 水路运输
如何选择运输方式:
航空运输 管道运输
独学( 四):
东密西疏
我 国










中国人口分布图

3、选择正确的运输方式在相应空格内打“√”
需要运输的货物
铁路 公路 河运 海运 航空
1吨活鱼从广州郊区市中
心的酒店

300万吨海盐从大连运往
广州

50万吨煤从大同运往武汉 √
10箱急救药品从北京运往 拉萨
五十万吨钢铁从重庆运往 上海
√ √
请帮忙选择合适的交通工具
最经济的 交通工 具
直接且经济 的交通工具
①京沪线 ②宝成线 ③焦柳线 ④湘黔线
A①
B①②
C ①③
D① 蜀道难,难于上青天”历史的

初中地理八年级《交通运输》优秀教学设计

初中地理八年级《交通运输》优秀教学设计

《交通运输》教学设计第一课时【教学目标】1、认识交通的重要性,交通是经济发展的“先行官”。

2、知道我国四通八达的交通运输线,铁路分布的“三横五纵”及重要的交通枢纽。

3、会运用火车时刻表。

【教学重点和难点】教学重点是利用“我国的交通运输网图”和“我国铁路干线的分布图”,使学生掌握我国的交通运输网络和重要的交通枢纽,及其在地区分布上的特点。

铁路运输是我国最重要的运输方式,我国铁路“三横五纵”的分布格局是教学的重点也是难点。

【教学准备】“我国的交通运输网图”“我国铁路干线的分布图”利用教材“我国主要高速公路的分布”制作的“我国现有高速公路分布图”和“我国规划或在建高速公路分布图”及“我国现有和规划或在建高速公路分布图”【教学方法】小组合作学习、启发式讲授【教学过程】一、引入新课如果你要外出旅行,首先需要确定借助何种交通工具到达目的地。

例如你要去西藏拉萨旅游,能不能从北京坐火车到拉萨呢?学生:能(因为通过青藏铁路能够到达拉萨)二、我国的交通运输网学生活动:阅读教材中的“我国的交通运输网图”和“我国主要高速公路的分布图”教师提问:单纯从有没有线路来看,从南京到上海可以选择哪些交通方式?学生:铁路,高速公路,水路,航空。

教师提问:从哈尔滨到大连可以选择哪些交通方式?学生:铁路,高速公路,航空。

学生活动:阅读地图册中的“中国主要航空运输图”和“中国主要公路和内河航线图”教师提问:从西宁到拉萨可以选择哪些交通方式?学生:公路、航空、铁路教师提问:从新疆维吾尔自治区的叶城到西藏自治区的普兰可以选择哪些交通方式?学生:公路。

教师总结:外出旅行时要正确选择交通工具首先要了解我国的主要交通运输网。

学生活动:阅读教材中的“我国的交通运输网图”教师提问:从“我国交通运输网图”看,我国交通运输网分布的主要特点是什么?学生:从全国总体情况看,东部地区交通运输网密度大,西部交通运输网密度较小。

教师:这种格局的形成原因是什么?提示学生阅读教材第一章第二节“众多的人口”中的“中国人口密度图”学生回答:我国东部人口多,西部人口少,所以东部交通网络密集而西部稀疏。

第四章中国的经济发展第一节交通运输-2024-2025学年初中地理八年级上册(人教版)上课课件

第四章中国的经济发展第一节交通运输-2024-2025学年初中地理八年级上册(人教版)上课课件

(1)1吨活鱼从北京郊区的水库运往城区。(汽车) (2)1吨葡萄从山东运到上海销售。(汽车)
鲜活的或易变质的货物,运距较近,多采用_公__路__运__输___。
(3)5 000吨钢材由上海运往济南。(火车) (4)1万吨大米从大连运往广州。(轮船)
大宗笨重货物,远距离运输,一般选择__铁__路_或__水__路__运__输___。
C.周强和同学约好,国庆长假期间从重庆到武汉, 沿途观赏三峡风光。 水路运输(轮船)
2.根据下列情境,选择合适的交通运输工具和 方式,并说明理由。
例 上海有一位患者需要移植骨髓。台北有一 位志愿者捐献了自己的骨髓。骨髓必须在24小时内 从台北送到上海。(飞机)
运距远、贵重、急需、量小的货物,适宜选择__航__空__运__输__。
30~40千米/时
一次运量可达几万 吨至几十万吨
速度
一次运量可达上千吨
80~350千米/时
速度
60~120千米/时
一次运量可达几吨 至几十吨
速度
一次载重可在100吨 以上
400~1 000千米/时
速度
运输方式 铁路 公路 水路 航空
运量 较大 小 大 小
运费 较低 较高
低 高
运速 较快
其他 投资大,建设周期长
活动 运用地图说出我国普速铁路干线的分布格局
1.熟悉普速 铁路干线的名称。
在图中找到 京沪线、青藏线、 兰新线。分析这 三条铁路线的名 称,看看是怎样 给它们命名的。
京沪线 名称分析:“__京__”__是__北__京__的__简__称__,__“__沪__”__是__上__海__的__简__称__。_ 命名方式:用__起__讫__点__所__在__城__市__的__简__称__命__名__。_____________

初中八年级上册地理《交通运输》课件

初中八年级上册地理《交通运输》课件

海上运输
俄罗斯远东地区开采的天然气输往我国东北、 京津冀及长三角地区,其最佳运输方式是?
管道运输
昆明某花商接到来自青岛的鲜花订单,要求过 两日就要送达。花商运送鲜花的最佳选择是?
航空运输
现代很多人选择“外卖”提供餐饮,其“送货上门 ”的服务,最适宜选哪种交通运输方式?
公路运输
12
课堂练习 5日一早家住上海的陈老师接到通知,要去北京参加一个学术论 坛会议,主办方要求6日晚19:00之前报到,他决定乘坐火车前 往,请你帮他看看,乘坐哪趟车次可以让他最快到达北京?
鲜活的或易变质的货物,运距较近,多采用 公路运输 。
(3)5 000吨钢材由上海运往济南。( 火车 ) (4)1万吨大米从大连运往广州。( 轮船 )
大宗笨重货物,远距离运输,一般选择 铁路或水路运输 。
课堂练习
试一试,看看你学会了没?
难点巩固
山西大同运来大批量的煤,要从秦皇岛转运至 广州,适宜选择哪种交通运输方式?
知识讲解
现代化交通运输方式的特点
难点突破
从起点到终点, 在时间和空间 上是否不间断
连续 性
灵活 性
运输过程中能否 随时启停和装卸
运速
单位时间内经过的路程
运量
特点
运费
运输工具的空 间和载重量
运距
需要花费在交通上的成本
运输的路程
知识讲解
难点突交破通运输方式
优点
铁路运输
运量大、运费低、速度快、 连续性好、安全可靠
到武汉,沿途观赏三峡风光。
水路运输
知识讲解 2.根据情况,选择合适交通运输方式,说明理由。
例:上海有一位患者需要移植骨髓。台北有一位志愿者捐献了自 己的骨髓。骨髓必须在24小时内从台北送到上海。( 飞机 )

初中地理交通运输(含示范课课程设计、学科学习情况总结)

初中地理交通运输(含示范课课程设计、学科学习情况总结)

初中地理交通运输第一篇范文:初中地理——交通运输在地理学的范畴内,交通运输是一个十分重要的组成部分,它不仅关系到地区间的联系与发展,也影响着社会经济的繁荣与衰退。

初中地理课程中关于交通运输的教学,旨在让学生了解我国交通运输业的发展现状,掌握各种运输方式的特点及优缺点,并能够分析交通运输对区域发展的影响。

一、教学内容概述1.1 交通运输的定义与功能交通运输是指利用各种运输工具,在国家和地区范围内,进行人员、物资和信息的空间位移。

其功能在于促进地区间的联系,加强城乡之间的互动,推动社会经济的发展。

1.2 我国交通运输业的现状我国交通运输业已取得了显著的成就,公路、铁路、航空、水运和管道运输等五种运输方式构成了完整的交通运输体系。

然而,由于历史原因和地区差异,我国交通运输业的发展仍存在不均衡的问题。

1.3 各种运输方式的特点及优缺点(1)公路运输:灵活性高,覆盖面广,适用于短途和长途运输。

但受天气和地形影响较大,运量有限。

(2)铁路运输:速度快,运量大,运费较低,适用于长途运输。

但建设成本高,投资大。

(3)航空运输:速度最快,适用于长途和国际运输。

但运量小,成本高,受天气影响大。

(4)水运:运量大,成本低,适用于长途和国际运输。

但速度慢,受季节和地域限制。

(5)管道运输:安全性高,损耗低,适用于液体和气体运输。

但建设成本高,灵活性差。

二、教学方法与策略2.1 案例分析法通过分析具体案例,使学生了解交通运输业在实际中的应用和发展。

例如,分析我国高速公路、高铁等基础设施的建设对经济发展的推动作用。

2.2 比较法引导学生比较各种运输方式的特点及优缺点,培养学生分析问题和做出合理选择的能力。

例如,比较公路运输和铁路运输在运输量和成本方面的差异。

2.3 讨论法组织学生就交通运输对区域发展的影响展开讨论,提高学生的参与意识和团队协作能力。

例如,讨论交通运输业对长三角、珠三角等地区经济发展的促进作用。

三、教学评价与反思3.1 课堂问答通过提问和回答,了解学生对交通运输基本概念、运输方式特点等知识的掌握程度。

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第四章 中国经济的发展
第一节 逐步完善的交通运输网
下面哪个地方容易发展成大城市?
现代运输方式
铁公水航管 路路运空道 捐献的骨髓 从上海到贵州 一箱急救药品 从北京到天津 一吨活鱼 从卧虎山水库到济南 800吨煤炭 从太原到上海
铁公水 航管 路路运 空道
1万吨海盐 从天津到上海 50万吨石油 从胜利油田到青岛
A
最快
E
直接
香港 且经济 北京
B
最快
C
西藏 最灵活 新疆
D
黄土高原上的黄河
黄土高原
地 上 河
黄河易发生凌汛的河段
黄河干流流经省级行政区
6
B
1
4
9
7
3
8
2
长江干流流经省级行政区
1
A
3
2
4
56 7
10 9 8
B
11
黄河流经的地形区
B C D
A
巴颜喀拉山
长江干流流经地形区
青 藏高 原
四川盆地
15万吨大米 从武汉到上海
A
B
C
D
E
海南 最经济
A
最快
E
直接
香港 且经济 北京
B
最快
C
西藏 最灵活 新疆
D
1.从济南去海南旅游可以设计几种 方案?
2.如果坐火车要走哪些铁路线?
A
B
C
D
E
1.从济南去海南旅游可以设计几种 方案?
2.如果坐火车要走哪些铁路线?
海南 最经济
青 藏高 原 青藏高原
黄土高原
宜昌
四川盆地
二 滩
三葛 峡洲

湖口
内蒙古高原
龙刘 羊家 峡峡
河口
黄土高原
华北 平原
孟津
三门峡 小浪底
青 藏高 原
青藏高原
宜昌
四川盆地
三葛 峡洲

湖口
黄河流域概况
说出黄河的发源地(山、省)、入海、分段、 支流、平原、水电站、流经的省区、地形区
长江流域概况
说出长江的发源地(山、省)、入海、分段、支流、 水电站、流经的省区、地形区、虎跳峡、三峡
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