尖子生座谈会发言稿
尖子生发言稿
尖子生发言稿尖子生发言稿【篇一：一位尖子生的发言稿】一位尖子生的发言，唤醒了很多家长爸爸妈妈都希望自己的孩子足够优秀、出类拔萃，湖南南雅中学这位学霸以自己的亲身经历告诉家长优秀是怎样炼成的。
其实，并不是家长爱的越用力、包办的越多，孩子就会成长越好。
教育孩子需要刚刚好，爱而不溺，宠而不娇，适度、不压迫；关心、关注，不强加；赏识、尊重优于批评、矫正。
相信看了这位尖子生的发言，不少家长会恍然大悟。
大家好，我是王宁。
今天能站在这里，纯属偶然。
什么说偶然呢，因为，南雅是个人才济济的地方，164班是一个优秀的集体。
个人认为，班级前二十几名的同学，时机适宜，谁考班上第一名都有可能。
妈妈对我说：考了第一名，不要有压力，这一次已证明了你有考第一名的实力。
以后，出现名次上下浮动都很正常，以平常心对待。
先说明一下，因为时间紧，这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的，下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下：【篇二：在尖子生座谈会上的讲话】在尖子生座谈会上的讲话袁老一中年级主任朱从新各位老师们、同学们：大家好！首先，我们用热烈的掌声欢迎学校领导的到来！感谢学校领导能从百忙之中抽出时间来参加我们的会议，感谢学校领导对九年级工作的关心与支持！今天我们在此隆重集会，召开尖子生培优工作座谈会。
我想：所谓尖子生，在家里，是父母认为听话懂事的孩子，在学校，是老师认为品学兼优的好学生，是家中的娇子，是学校的骄傲。
之所以能成为尖子生，首先是因为有比较良好的学习习惯，良好的生活习惯。
在中考前的冲刺阶段，我想和大家探讨下面三个问题：一、增强信心。
首先，我们要树立必胜的信心，相信自己一定能够成功。
不求一步登天，但求天天进步。
一个人的进步，从本质上讲，不是超过别人，而是超越自己！（德胜语录）。
二、克服骄傲自满情绪。
特别是尖子生，在平时学习的过程中，要夯实基础，同时向困难挑战，敢于啃硬骨头；在最后的大复习阶段，肯定会遇到一些试题，班里很多同学苦思冥想之后还不得其解，但我们的尖子生可能会胸有成竹，得心应手，于是滋生骄傲自满的情绪，表现在：课堂上听讲不专心，对待同学傲慢自大，长此以往，将会产生相当可怕的后果！三、探讨高效学习的方法措施：1、自我激励，自我约束，不断提高学习的积极性与主动性。
尖子生会议发言稿(精选10篇)
尖子生会议发言稿（精选10篇）尖子生会议发言稿1各位领导、各位同学：下午好!今天是11月9日，离20xx年高考还有六个多月的时间，今天召集大家在这里共聚一堂，目地是进行高考的动员工作，特别是对冲击重点大学的动员工作。
大家知不知道我们这一届的重点目标是多少?对，400人。
这个目标我们已经提出很多年了，可一直未能实现，最接近的是09年，当时考上389人，差11人。
今年，我们这一届又将对这个目标发起冲击，成败的关键就在于在座的各位同学以及剩下的这六个多月的时间。
为了实现我们的奋斗目标，在此，我提出几点意见给大家参考，希望对大家有所帮助和启发。
一、理想同学们，如果我问你，你的理想是什么?你会怎样回答。
可能你会说，我的理想是考上中山大学，对不起，这不是理想，这是目标;可能你会说，我的理想是以后赚很多钱，对不起，这不是理想，这是欲望。
究竟什么才算理想呢?我可以告诉大家我的一个理想，那就是成为一名好老师。
可能你会笑，这个理想也太小了吧。
我问大家，什么样的老师算好老师?还可以更好吗?有没有最好呢?因此，成为一名好老师是一个值得终身追求的理想。
现在，我想请有理想的同学举手，让我们看看有多少人。
果然不多。
大多数同学现在是没有理想的，我想，你们大多数人会感到迷茫，这很正常，在你们这个年龄我也迷茫过，对社会迷茫，对前途迷茫，找不到人生的意义所在。
这是因为你们还没有走向社会，你们的世界观还没有形成。
我是怎样醒悟的呢?有一天晚上我看着月亮的时候，脑海里突然闪过一个念头——那里曾经有人上去过。
现在，我们中国人也想上去。
可能你会想，这与我有什么关系，对吧。
我问你们，如果没有千千万万像我这样的物理教师，人类有可能登上月球吗?很有可能在我一生教过的所有学生中没有一个会参与到登月计划中去，但每一个参与登月计划的人一定有他的物理老师，至于那个人是不是我又有什么关系呢?这不是我能够决定的，我能做的是尽最大的努力将学生引入物理的大门，使他们喜欢物理，学好物理，将人类智慧和文明的精华传承下去。
尖子生论坛会教师发言稿
今天，我很荣幸能在这里与各位共同探讨尖子生教育的话题。
在此，我代表全体教师，向各位尖子生表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们在学业上取得的优异成绩，感谢你们为我国教育事业作出的贡献。
首先，我要说的是，尖子生是我们国家的宝贵财富。
他们承载着家长的期望，肩负着民族的未来。
作为教师，我们有责任、有义务培养好每一位尖子生，让他们在德、智、体、美等方面全面发展，成为国家和社会的栋梁之才。
在尖子生教育方面，我认为以下几点值得我们关注：一、树立正确的教育观念。
我们要充分认识到，尖子生并非完美无缺，他们同样需要关爱、指导和帮助。
作为教师，我们要摒弃“唯分数论”的观念，关注学生的个性发展，培养他们的创新精神和实践能力。
二、注重激发学生的兴趣。
兴趣是最好的老师。
我们要根据学生的兴趣和特长，为他们提供丰富的学习资源和活动平台，让他们在轻松愉快的氛围中学习，提高学习效率。
三、培养学生的自主学习能力。
尖子生要有独立思考、解决问题的能力。
我们要引导学生学会自主学习，培养他们良好的学习习惯，提高他们的综合素质。
四、关注学生的心理健康。
尖子生在学习过程中可能会面临巨大的压力，我们要关注他们的心理健康，及时为他们提供心理疏导，帮助他们克服困难，保持良好的心态。
五、加强家校合作。
家庭是孩子成长的第一课堂，家长是孩子的第一任老师。
我们要与家长建立良好的沟通机制，共同关注孩子的成长，形成教育合力。
最后，我想对各位尖子生说，你们是国家的希望，民族的未来。
在今后的学习生活中，希望你们：1. 坚定信念，树立远大理想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2. 发扬拼搏精神，勇于挑战自我，不断提升自己的综合素质。
3. 勤于思考，善于创新，为我国科技、文化、教育等领域的发展贡献自己的力量。
4. 关心他人，乐于助人，做一个有爱心、有责任感的人。
在此，祝愿各位尖子生在今后的学习生活中取得更加优异的成绩，成为国家和社会的栋梁之才！谢谢大家！。
学校尖子生学习经验交流发言稿【精选】
学校尖子生学习经验交流发言稿【精选】都说学习要有方法才有效率，每个人都有不同的方法，适合自己的方法才是最好的方法。
下面是网为大家整理的学习经验交流发言稿，希望对大家有所帮助。
篇一：学习经验交流发言稿各位领导，老师，同学们：大家下午好!今天我们全校师生共聚一堂，为着一个共同的目标坐在一起，那就是我们永久谈论的话题——学习。
我作为八年级的学习优秀生代表在此发言，感到机会弥足珍贵，心情无比激动。
下面我就自己在学习方面的一些看法和做法与大家共享。
首先要树立远大的学习目标。
没有目标而学习，恰如没有罗盘而航行。
我们青少年应该树立学习重于一切的人生目标。
唯有学习方能成为智者，唯有智者方能天下无敌。
知识改变命运，而每个人的命运都把握在自己手中。
只有树立了远大的学习目标，我们才会有强烈的学习愿望和学习热情。
其次要把学习当成一种乐趣,不要把它当成你的负担.。
爱因斯坦说过，兴趣是最好的老师。
我们的先哲也说过做一件事情，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
广泛的爱好能够使一个人在很短的时间内对所学的内容熟练地掌握。
有了兴趣，学习自然水到渠成。
比尔盖茨的事例，相信大家早已耳熟能详了吧，正是由于兴趣，才有了今天的微软，才有了今天的慈善家比尔盖茨。
，学习也是如此。
所以，顺其自然一直是我在学习生活中秉承的原则。
再次要甘于吃苦。
古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
诚然，学习是一件苦差事，是一件伤心动脑的事，它没有看看书、上上网、聊聊天那么轻松，它需要我们有着极大的耐性和无比坚韧的吃苦耐劳的精神。
锲而不舍金石可镂，锲而舍之朽木不折，正是这种精神的写照。
最后我们要谦虚好学。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
一个谦虚好学的人必定是一个不断追求进步的人。
“三人行必有我师焉”，遇到难题要不羞于向老师请教，不要耻于向同学求教，在向别人请教的过程中，自己也就得到了提高。
要知道有了问题羞于请教，就等同于讳疾忌医这个寓言，其后果是受害匪浅。
以上就是我个人对学习方面的一些体会,可供大家参考一下,希望大家能按照自身的实际情况，不可千篇一律，找到适合自己的学习方法，百尺竿头，更上进一步。
高三尖子生座谈会领导发言稿
高三尖子生座谈会领导发言稿嘿，同学们呀！咱今儿个聚在这儿，就是来聊聊咱高三尖子生的那些事儿。
你们看啊，这高三就像是一场漫长的马拉松比赛，咱尖子生那就是跑在前面的那拨人。
咱得一直保持着速度，不能松劲儿啊！你们想想，要是在这关键时刻泄了气，那不就被后面的人追上来啦？那多冤呐！咱尖子生可不能只是学习成绩好，还得有那股子劲儿，啥劲儿？就是勇往直前，永不退缩的劲儿！就好比那上山的老虎，得有霸气，有决心！咱不能遇到点难题就打退堂鼓，得想着法子去解决它。
说真的，你们能成为尖子生，那都是有本事的。
但可别骄傲自满哦，山外有山，人外有人呐！别的学校说不定还有更厉害的呢。
咱得不断地提升自己，就像那海绵吸水一样，不停地学，不停地进步。
平时学习的时候，也得注意方法。
别死读书，得灵活点儿。
就跟那孙悟空似的，七十二变，啥招都得会。
该休息的时候也得休息，别把自己累垮了，不然怎么有力气继续跑下去呢？还有啊，和同学之间要互相帮助。
别觉得人家问你问题就是耽误你时间，你给别人讲一遍，自己不也加深印象了嘛。
大家一起进步，那才有意思呢。
咱都高三了，时间过得可快啦！没多久就要上考场了。
到时候可别紧张，就把考试当成平时做练习，发挥出自己的正常水平就行。
别去想考不好怎么办，咱得相信自己，咱可是尖子生啊！有啥好怕的！你们想想，等咱考上了好大学，那未来多美好啊！可以去学自己喜欢的专业，可以认识更多优秀的人，可以有更多的机会去实现自己的梦想。
那场景，多美呀！所以啊，同学们，咱可得加把劲，再努力努力。
别嫌累，别嫌苦，等以后回过头来看，这一切都是值得的。
咱要做那最闪亮的星星，照亮自己的未来！咱一起加油，好不好？咱尖子生，绝对没问题！。
2024年在九年级尖子生会议上的讲话（二篇）
2024年在九年级尖子生会议上的讲话1、对自己要高标准、严要求。
不要总满足于现状，取得了一点成绩就沾沾自喜。
要站得高一点，看得远一点。
不能总看比自己差的，要看比自己强的。
要明确目标，不放松，努力拼搏。
做为我们这几名同学考学目标已经早就明确了，那就是考____中力争进小班。
要主次分明。
当前做为我们的主要的任务就是学习，其它都是次要的。
要力争____年中考在我校考出个状元来。
这不是不可能的。
____曾经有一年考出个____分来，____曾考出了全市第十名。
要有信心，有行动，就会有结果!所有学科要达到基础题、自己平时会的题要做到一分不丢，难题要敢于下手，要迎难而上。
有的同学有相对薄弱学科，现在要适当的向薄弱学科倾斜。
否则会影响中考成绩。
2、好记性不如烂笔头。
要勤动笔。
老师讲的知识要尽量多记一些，无论多么简单再多记一遍只有好处没有坏处。
就拿作文来说吧，如果你不亲自写，你读的文章再多也很难写出好文章。
3、遇到难题要敢做，会做。
政治、历史要自己做不等教师讲。
考试成绩是自己做出来的不是教师讲出来的。
只有自己做才能越做越会做。
无论哪一科，数学也好会语文也好，政治、历史也好，出现的难题都有得需要运用已学的知识更新来解决。
语文阅读中出现的较难的问题，回答不能离开原文，不能抛开阅读去回答问题;政、史中出现较难的问题，要回想学过的哪些知识与这个问题有关，运用学过的知识解决问题，就会少丢分;不能无计可施，更不能随意乱答，随意乱答是不得分的。
4、简单题要认真做。
简单题是基础，简单题不出现错误，达到____%正确，这样的同学在考试中往往得高分，因为考试中难题并不多。
很多学习好的同学平时学习不错，但一到考试往往分数却不高，主要是简单题丢了分。
不要出现“简单题不用做难题不会做”的现象，结果是啥也不能做。
5、要以积极的心态面对复习。
复习是枯燥的，但又是快乐的。
怎么这么说呢?主要是在于你的感受。
你以积极的心态面对复习就是快乐的，要是以消极的心态面对就是枯燥的。
尖子生座谈会学生发言稿(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里召开尖子生座谈会，旨在分享学习经验，交流心得体会，共同提高。
作为一名尖子生，我感到无比荣幸和自豪。
在此，我谨代表全体尖子生，向组织者表示衷心的感谢，向在座的各位领导、老师表示诚挚的敬意！一、珍惜荣誉，感恩前行首先，我要感谢学校为我们提供了优越的学习环境，感谢老师们的辛勤付出，感谢同学们的关心与帮助。
作为一名尖子生，我们深知这份荣誉来之不易，它既是对我们过去努力的肯定，更是对未来寄予的期望。
在此，我要向大家表示诚挚的感谢，同时也要时刻提醒自己，珍惜这份荣誉，不忘初心，感恩前行。
二、学习态度，决定成败学习态度是决定成败的关键。
在我看来，学习态度主要体现在以下几个方面：1. 勤奋刻苦：学习没有捷径，唯有勤奋刻苦才能取得优异成绩。
我们要珍惜每一分每一秒，努力学习，不断提高自己的综合素质。
2. 勇于探索：在学习过程中，我们要敢于质疑，勇于探索，善于发现问题、解决问题。
这样，我们才能在知识的海洋中不断前行。
3. 团结互助：尖子生并非孤立存在，我们应当团结互助，共同进步。
在交流中学习，在学习中交流，共同提高。
4. 保持自信：自信是成功的一半。
我们要相信自己，勇敢面对挑战，不断超越自我，努力成为更好的自己。
三、学习方法，事半功倍1. 制定合理的学习计划：合理安排学习时间，确保各科均衡发展。
同时，根据自身实际情况，调整学习计划，确保高效学习。
2. 深入理解，注重归纳总结：在学习过程中，我们要深入理解知识点，注重归纳总结，形成自己的知识体系。
3. 做好笔记，善于归纳：做好笔记，有助于巩固知识点。
同时，我们要善于归纳，将所学知识串联起来，形成完整的知识网络。
4. 拓宽知识面，提高综合素质：在学习之余，我们要拓宽知识面，关注时事，提高自己的综合素质。
四、身心健康，全面发展1. 保持良好的作息：保证充足的睡眠，合理饮食，保持良好的生活习惯。
2. 培养兴趣爱好：参加各类兴趣小组，丰富课余生活，提高自己的综合素质。
在高三尖子生动员会上的讲话稿
在高三尖子生动员会上的讲话稿在高三尖子生动员会上的讲话稿「篇一」尊敬的老师们、同学们：大家好！新学期刚刚开始，我们就召开高三全体班主任、学生大会，其目的，就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中去，要以百分之百的精力投入教与学的过程中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，书写每个同学人生的新篇章，书写楼中的新篇章。
20xx年高考招生工作的大幕已经完全落下，一部分曾经有崇高理想的同学因为考场发挥欠佳或者志愿填报不理想，没有能够进入自己心仪的大学。
但他们没有放弃自己当初的追求，而是勇敢地选择了复读的道路，在此我没对新加入我们这个战斗团队的122名同学表示热烈的欢迎，也对他们勇敢而正确的选择表示祝贺。
在漫长而焦急的等待中，新一届高三工作终于拉开帷幕，回顾过去的一年，我们全体师生克服重重困难，各项工作在稳定中向前发展。
今天我们在此隆重集会，在此我讲五方面内容。
一、面临的形势：1．20xx届高考创造了辉煌，重点上线率达到23%。
理班二本上线率将近75％，名列一中、上仓之后，超过第四名10个百分点；文班将近61％，仅次于一中，名列全县第二。
这样的成绩给我们明年的高考既增添了信心，更带来了压力。
2．本届学生高一入学成绩相对上届有所提高，本届学生的全县统考和学业水平测试，成绩都较为理想，这些都为我们迎接20xx高考提供了较为有利的条件。
3．本届高三班主任、教师力量配备，在学校领导的大力支持下，在保证稳定的情况下，保留了原来的精英教师，又充实了20xx年高考毕业班的中坚力量，可以说班主任、任课教师实力非常强大，这是本届高三成功的根本保证。
4.对本届学生管理从高一开始比较严格，学生适应了楼中的管理和生活节奏，师生关系和谐，各班秩序相对稳定，从历次考试看各班之间竞争较为激烈。
开学三天来看，各班同学精神状态良好，自习课和课间抓时间的意识很强（昨天上午第二节下课1203班状态）。
二、我们的目标：本届高三年级高考目标是两个“突破”。
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尖子生座谈会发言稿
大家知道优秀的群体孕育着优秀的个体，优秀的个体诞生于优秀的群体之中。
今天把大家召集起来，开一个优秀学生经验交流会，希望大家畅所欲言，达到资源、经验共享，共同进步、共同提高的目的。
我们这些同学是我们这一级的优秀学生，在学习、纪律、道德品质等多方面起到了模范带头作用，希望大家在实验高中通过自己的刻苦勤奋、拼搏努力有一个大的进步，考上中国的名校，实现自己的梦想，最终成就自己一生的事业！！
首先大家从以下几个方面先谈一谈：
1.自己近段的学习情况
2.在学习上感到困惑的地方
3.自己认为比较成功的方法
4.阻碍自己进步的因素
提几点建议：
1.有激情、有信心、干劲，坚信自己只要努力一切就有可能.不困觉、不觉累。
2.习惯：
严谨、认真、规范
高分意识、满分意识、高考意识
不出现失误
基础的东西不忽视，不出现基础题失误，坚决夯实基础知识和基本方法课堂认真、高效
计划性强但留有余地
对待训练的问题：做题目的提高分析、思考问题的能力，注重题目数量，更要注重质量，以免冲淡基础题的学习错题处理：对出错多的题目要认真分析出错的原因，摸准的受阻点，学会如何思维、如何分析；掌握解题的一般方法、常规方法，切忌只追求所谓的技巧方法。
恒心、毅力问题，遇事果断自信：
张婷、蒋会明有恒心、毅力。
刻苦、勤奋必不可少，明确只有勤奋才能出成绩
笔记本、反思本
团结、协作、竞争：通过同学之间的相互学习，竞争促进来提高大家的素质和学习成绩。
尊敬老师团结同学，在班级中要努力营造两个和谐关系，即：和谐的师生关系和同学关系。
树立远大志向，养良好的心理品质和学习品质。
学习水平的提高是一个量变到质变的过程，不能急于求成，不能好高务远，应该从一点一滴学起；应该虚心学习，尊重别人，养成健康大气的心理品质。
人有多大的胸怀就能成就多大的事业。
3、纪律和生活
严格遵守纪律，不做违犯校规、班规的事
舍得在生活上花钱。