尖子生动员会发言材料
初三尖子学生动员大会讲话稿

初三尖子学生动员大会讲话稿第一篇:初三尖子学生动员大会讲话稿同学们:今天我们在这里召开这个表彰会,主要目的是想向大家介绍好的学习方法、好的自我管理自我激励的经验。
使每位同学都从中能吸取一些有益的经验,有利于今后的进步。
下面我谈谈如何成为一名尖子生,希望对同学们能有所帮助。
首先要有远大的目标。
1、自己心目中的大学:名牌学校:清华、北大等2、努力的方向。
有了目标、方向干劲足了。
成功的轨迹:扎实基础+纯熟技能+良好身心+正确策略=尖子生成功增值:有一股精神,树立一个信念,再坚持不懈地追寻它,就会成功其次如何实现自己的目标:第一招:高目标定位、低重心运行,从多拿1分做起,一分决定前途命运。
重在平时,重在细节,重在积累。
如果要求自己在短时间内突飞猛进,一般来讲不太可能,但是“多拿一分、多对一题”却容易做到。
千万不要小看卷面上的1分,高分与低分,有时就是一分之差。
很多学生意识不到“1分”的重要性,定的目标太高,结果实现不了,还打击了自信心。
其实只要每科努力提高1分,总成绩就会是一个大的进步。
如何才能多拿一分、多对一题呢?第一,要养成清算应得而未得的分数的习惯;第二,要清除屡犯重复错误的毛病;第三,克服答题不规范的弊端;第四,改正审题不清、题意理解不准确的错误;第五,留意粗心大意出错的地方;第六,加强识记,保证记忆题的得分;第七,训练答题的速度,学会正确用时;第八,提高书写质量;第九,注意答题步骤的清晰性和周密性;第十,严格遵守题目的要求。
做到以上几点,多拿一分、多对一题就不是难事了。
第二招:重复做题没有错,善于记录得高分一些学生认为,重复做题没有意义,这其实并不全面。
有些题目对自己薄弱环节有针对性,有些题目涉及的知识点非常关键,这类题目就有必要多次重复去做。
另外,上课时记录老师的“启迪”,做题时记录“实战的心得”,学会整理笔记,整理错题笔记本。
把做错的或不太懂的题目进行整理,为了下次不再出错。
,都是非常重要的提高成绩的方法,特别是做题时遇到的难点、所需的时间,所犯的错误,这些对于提高自我、避免重复犯错非常有用。
尖子生发言稿

尖子生发言稿尖子生发言稿【篇一:一位尖子生的发言稿】一位尖子生的发言,唤醒了很多家长爸爸妈妈都希望自己的孩子足够优秀、出类拔萃,湖南南雅中学这位学霸以自己的亲身经历告诉家长优秀是怎样炼成的。
其实,并不是家长爱的越用力、包办的越多,孩子就会成长越好。
教育孩子需要刚刚好,爱而不溺,宠而不娇,适度、不压迫;关心、关注,不强加;赏识、尊重优于批评、矫正。
相信看了这位尖子生的发言,不少家长会恍然大悟。
大家好,我是王宁。
今天能站在这里,纯属偶然。
什么说偶然呢,因为,南雅是个人才济济的地方,164班是一个优秀的集体。
个人认为,班级前二十几名的同学,时机适宜,谁考班上第一名都有可能。
妈妈对我说:考了第一名,不要有压力,这一次已证明了你有考第一名的实力。
以后,出现名次上下浮动都很正常,以平常心对待。
先说明一下,因为时间紧,这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的,下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下:【篇二:在尖子生座谈会上的讲话】在尖子生座谈会上的讲话袁老一中年级主任朱从新各位老师们、同学们:大家好!首先,我们用热烈的掌声欢迎学校领导的到来!感谢学校领导能从百忙之中抽出时间来参加我们的会议,感谢学校领导对九年级工作的关心与支持!今天我们在此隆重集会,召开尖子生培优工作座谈会。
我想:所谓尖子生,在家里,是父母认为听话懂事的孩子,在学校,是老师认为品学兼优的好学生,是家中的娇子,是学校的骄傲。
之所以能成为尖子生,首先是因为有比较良好的学习习惯,良好的生活习惯。
在中考前的冲刺阶段,我想和大家探讨下面三个问题:一、增强信心。
首先,我们要树立必胜的信心,相信自己一定能够成功。
不求一步登天,但求天天进步。
一个人的进步,从本质上讲,不是超过别人,而是超越自己!(德胜语录)。
二、克服骄傲自满情绪。
特别是尖子生,在平时学习的过程中,要夯实基础,同时向困难挑战,敢于啃硬骨头;在最后的大复习阶段,肯定会遇到一些试题,班里很多同学苦思冥想之后还不得其解,但我们的尖子生可能会胸有成竹,得心应手,于是滋生骄傲自满的情绪,表现在:课堂上听讲不专心,对待同学傲慢自大,长此以往,将会产生相当可怕的后果!三、探讨高效学习的方法措施:1、自我激励,自我约束,不断提高学习的积极性与主动性。
初中尖子生会议发言稿

初中尖子生会议发言稿初中尖子生会议发言稿「篇一」同学们:你们是初三年级的佼佼者,二中将因你而骄傲,今天你播下汗水,明年一定收获成功。
今天我们在这里召开座谈会的主要目的:一是增强自信心,二是克服骄傲自满情绪和为难情绪,三是探讨、借鉴行之有效的学习方法以提高学习效率。
毕业班现状:我校今年共有14个毕业班,780余人。
本年级有一支较为优秀的教师队伍和班主任队伍,在全体师生的共同努力下,保证了教学秩序的基本稳定,教学成绩稳中有升。
20xx年中考成绩:在尖子生竞赛中我校有70人被录取,中考指标为130人,均为全市最高。
对同学们的要求:一、增强自信心。
要学会自我激励、自我约束、保持高昂的斗志和实现理想的豪气与雄心,坚信我能行。
人生能有几回搏,我们都应有强烈的拼搏意识,根据自己的实际情况确立目标。
我是班级第一名,就要争年级第一名,就要争全市第一名。
同样,第二名就要争取成为第一名。
全体同学在你追我赶的环境中,互帮互助互学,请同学们坚信:我就是20xx年的中考状元。
我们初一年级打下基础,初二年级积蓄力量,初三年级就要一鸣惊人、一飞冲天。
可是,还有少数同学因一次小测不理想,就会妄自菲薄,自我否定,提醒这些同学,训练自己的耐挫心理。
常用孟子的话激励自己:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身把磨难作为上天对自己的考验,欲挫欲强,永不言败,永不放弃,要有舍我其谁的霸气。
要学会与班主任老师的积极沟通,从中寻求力量的源泉、上进的动力。
激发自己的学习热情。
在老师的帮助下正确认识自己,激励自己超越自我;培养自己的创造能力;帮助自己夯实基础,开拓视野;有针对性地加强对自己的学法修正,克服不足,提高学习效率。
二、克服骄傲自满等不良情绪,有的同学取得了一点成绩,有了一点的进步,固然可喜,但就会飘飘然,忘乎所以,殊不知成绩只能代表过去,不要忘记骄傲就会落后。
要培养自己积极向上的拼搏意识和敢于追求卓越的信念。
要学会坐得住冷板凳,要学会经得住寂寞。
尖子生会议讲话稿

尖子生会议讲话稿最新尖子生会议讲话稿在社会一步步向前发展的今天,我们很多时候都不得不用到讲话稿,讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。
写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是作者精心整理的最新尖子生会议讲话稿,欢迎大家分享。
最新尖子生会议讲话稿1同学们:在离高考还不到300天的日子里,我们师生聚集在此,推心置腹,共同探讨教育教学大计,为我们的高考冲刺指明前进方向,扫清冲刺障碍,竭尽全力,奋力拼搏,用我们的青春取得#年高考的伟大胜利。
同学们,人生关键处仅仅几步而已,而你们现在进入了最最关键的阶段,必须全身心全方位地努力了!那么,你该如何努力呢?我代表级部、代表老师们给大家提出如下建议:1、目标明确,志向高远,信念坚定目标是走向成功的基石。
有了明确的目标,就有了努力的方向。
目标虽然存在于未来,但是它像天上的星辰一样引导我们在高三之海努力航行。
它像冬天的火一样点燃我们前进的激情,让高三的奋斗充满希望,鼓舞我们走过冬天,迎接那明媚的春天。
我们的目标就是各个层次的大学。
我们心中的大学必须像火炬一样燃烧在心中,激励我们朝着这个方向全力行走。
信念是一种非常奇妙的东西,当你从骨子里认定你是清华的水平,在自己的行动上就会处处表现出准清华的素质。
同学们,要坚定这样一个信念:求学这条路是我们通向成功的捷径,好大学就意味着好师资,好条件,好环境,好人脉,好思维,好前途,我们要通过自己的努力改变自己和家人的命运,这就是我们人生最大的成功。
我们现在应该明白自己今天的努力是为了什么了,我们也应该坚定信念来争取考上一流的大学。
但是,我们应该清醒地意识到:明确的目标,只是迈向成功的第一步;要想成功,你必须精心制定可行的计划,立即付诸行动,“咬牙切齿“,下定决心,充满信心,完善细节,奋力拼搏,不惧任何风雨。
有了明确的目标,将远大的目标转化为每一天踏踏实实的实践,你会发现自己正一步步地走向成功。
可是,我们也发现部分同学缺乏理想的支撑,目标不明,被动学习,没有一股为了理想不惜一切去战斗的英雄豪气,影响了学习效果,这很值得我们警惕。
中考尖子生动员会讲话稿(通用5篇)

中考尖子生动员会讲话稿中考尖子生动员会讲话稿(通用5篇)在日新月异的现代社会中,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的中考尖子生动员会讲话稿(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
中考尖子生动员会讲话稿1尊敬的各位老师、各位同学:下午好!很荣幸我有这样的一个发言的机会,作为学生代表来谈谈20xx年属于我们的初三,属于我们的中考。
两千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。
匆匆从我们指尖逝去的时间,如流水般的三年,我们走过了初中路。
那些美丽的日子,温暖而快乐,充实地收获着。
然而,即将到来的,是一场轰轰烈烈的战争,没有硝烟的战争。
一百天后,在这三年初中路的尾声,是六月的三天,是不同寻常的中考。
今天,我想高喊:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆!因为,再过xx天,我们就要走上人生转折的战场。
三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在六月的这三天来收获。
我们因为过去的努力已经蓄势待发,开拓不止,路才无尽,身后是脚印,前方是太阳,不必徘徊顾盼,但只需用力前行,只要勇敢冲刺,我们就能赢得胜利,赢得未来。
现在的你,或许成绩一时不太理想,这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你没走上战场就倒了下来。
现在距离中考还有x天,也就是说还有xx个小时,xx分钟,xx秒。
只要我们把握每一秒,每一秒都在创造奇迹,那每一秒就会有奇迹发生!现在的你,或许离自己的梦想越来越近了。
可是,我们期待繁花之中如何再生繁花,梦境之上如何再现梦境。
现在对自己充满信心的你要戒骄戒躁,继续努力,让自己变得更优秀!决战的时刻已经来临,我们别无选择,我们只有以高昂的斗志、百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,完善的能力,以我们优异的成绩来实现自己的理想。
尖子生动员会发言稿范文(3篇)

尖子生动员会发言稿范文(3篇)尖子生动员会发言稿范文(通用3篇)尖子生动员会发言稿范文篇1各位领导、各位同学:下午好!今天是11月9日,离20__年高考还有六个多月的时间,今天召集大家在这里共聚一堂,目地是进行高考的动员工作,特别是对冲击重点大学的动员工作。
大家知不知道我们这一届的重点目标是多少?对,400人。
这个目标我们已经提出很多年了,可一直未能实现,最接近的是20__年,当时考上389人,差11人。
今年,我们这一届又将对这个目标发起冲击,成败的关键就在于在座的各位同学以及剩下的这六个多月的时间。
为了实现我们的奋斗目标,在此,我提出几点意见给大家参考,希望对大家有所帮助和启发。
一、理想同学们,如果我问你,你的理想是什么?你会怎样回答。
可能你会说,我的理想是考上中山大学,对不起,这不是理想,这是目标;可能你会说,我的理想是以后赚很多钱,对不起,这不是理想,这是欲望。
究竟什么才算理想呢?我可以告诉大家我的一个理想,那就是成为一名好老师。
可能你会笑,这个理想也太小了吧。
我问大家,什么样的老师算好老师?还可以更好吗?有没有最好呢?因此,成为一名好老师是一个值得终身追求的理想。
现在,我想请有理想的同学举手,让我们看看有多少人。
果然不多。
大多数同学现在是没有理想的,我想,你们大多数人会感到迷茫,这很正常,在你们这个年龄我也迷茫过,对社会迷茫,对前途迷茫,找不到人生的意义所在。
这是因为你们还没有走向社会,你们的世界观还没有形成。
我是怎样醒悟的呢?有一天晚上我看着月亮的时候,脑海里突然闪过一个念头——那里曾经有人上去过。
现在,我们中国人也想上去。
可能你会想,这与我有什么关系,对吧。
我问你们,如果没有千千万万像我这样的物理教师,人类有可能登上月球吗?很有可能在我一生教过的所有学生中没有一个会参与到登月计划中去,但每一个参与登月计划的人一定有他的物理老师,至于那个人是不是我又有什么关系呢?这不是我能够决定的,我能做的是尽最大的努力将学生引入物理的大门,使他们喜欢物理,学好物理,将人类智慧和文明的精华传承下去。
小学尖子生动员教师发言稿

大家好!我是小学尖子生动员教师,今天非常荣幸能在这里和大家分享一些关于尖子生动员的心得和体会。
首先,我要感谢学校和老师们对我们的关心与培养。
作为尖子生动员,我们肩负着为我国培养更多优秀人才的重任。
在此,我代表全体尖子生向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢!尖子生动员,顾名思义,就是要在学习上起到模范带头作用,带动全班同学共同进步。
那么,如何成为一名优秀的尖子生动员呢?以下是我为大家总结的几点建议:一、树立远大理想,明确学习目标作为一名尖子生动员,我们要有远大的理想,明确自己的学习目标。
只有明确了目标,我们才能在学习的道路上不断前行,为实现梦想而努力拼搏。
二、勤奋学习,刻苦钻研学习是尖子生动员的本分。
我们要勤奋学习,刻苦钻研,不断提高自己的综合素质。
在课堂上,要认真听讲,积极思考,勇于提问;在课后,要按时完成作业,主动复习,不断巩固所学知识。
三、以身作则,树立榜样尖子生动员要时刻以身作则,用自己的实际行动影响和带动同学们。
在日常生活中,我们要遵守纪律,尊敬师长,团结同学,关心集体,努力做到全面发展。
四、善于沟通,团结协作作为一名尖子生动员,我们要善于沟通,与同学们建立良好的关系。
在学习和生活中,我们要关心同学,帮助他们解决问题,共同进步。
同时,我们要学会团结协作,发挥团队的力量,为班级争光。
五、培养兴趣爱好,全面发展尖子生动员不仅要关注学习,还要注重培养兴趣爱好,实现全面发展。
我们可以参加各种社团活动,丰富自己的课余生活,培养自己的兴趣爱好,提高自己的综合素质。
六、勇于创新,敢于担当在新时代,我们要勇于创新,敢于担当。
作为尖子生动员,我们要在学习和生活中发挥自己的优势,敢于挑战自我,为班级、学校和国家的发展贡献自己的力量。
总之,作为一名尖子生动员,我们要时刻牢记自己的责任和使命,努力学习,不断提高自己,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
在此,我号召全体尖子生动员:1. 勇于担当,做新时代的好少年;2. 发挥模范带头作用,带动全班同学共同进步;3. 全面发展,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
2024年在九年级尖子生会议上的讲话(二篇)

2024年在九年级尖子生会议上的讲话1、对自己要高标准、严要求。
不要总满足于现状,取得了一点成绩就沾沾自喜。
要站得高一点,看得远一点。
不能总看比自己差的,要看比自己强的。
要明确目标,不放松,努力拼搏。
做为我们这几名同学考学目标已经早就明确了,那就是考____中力争进小班。
要主次分明。
当前做为我们的主要的任务就是学习,其它都是次要的。
要力争____年中考在我校考出个状元来。
这不是不可能的。
____曾经有一年考出个____分来,____曾考出了全市第十名。
要有信心,有行动,就会有结果!所有学科要达到基础题、自己平时会的题要做到一分不丢,难题要敢于下手,要迎难而上。
有的同学有相对薄弱学科,现在要适当的向薄弱学科倾斜。
否则会影响中考成绩。
2、好记性不如烂笔头。
要勤动笔。
老师讲的知识要尽量多记一些,无论多么简单再多记一遍只有好处没有坏处。
就拿作文来说吧,如果你不亲自写,你读的文章再多也很难写出好文章。
3、遇到难题要敢做,会做。
政治、历史要自己做不等教师讲。
考试成绩是自己做出来的不是教师讲出来的。
只有自己做才能越做越会做。
无论哪一科,数学也好会语文也好,政治、历史也好,出现的难题都有得需要运用已学的知识更新来解决。
语文阅读中出现的较难的问题,回答不能离开原文,不能抛开阅读去回答问题;政、史中出现较难的问题,要回想学过的哪些知识与这个问题有关,运用学过的知识解决问题,就会少丢分;不能无计可施,更不能随意乱答,随意乱答是不得分的。
4、简单题要认真做。
简单题是基础,简单题不出现错误,达到____%正确,这样的同学在考试中往往得高分,因为考试中难题并不多。
很多学习好的同学平时学习不错,但一到考试往往分数却不高,主要是简单题丢了分。
不要出现“简单题不用做难题不会做”的现象,结果是啥也不能做。
5、要以积极的心态面对复习。
复习是枯燥的,但又是快乐的。
怎么这么说呢?主要是在于你的感受。
你以积极的心态面对复习就是快乐的,要是以消极的心态面对就是枯燥的。
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尖子生动员会发言材料
亲爱的同学们:
你们好!日落晨起,花开花谢。
屈指一算,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入母校的怀抱已两年。
这两年来,母校因你们的加入而活力四射,母校因你们的加入而成绩斐然。
与此同时,母校也向你们提出了更高的期望,寄予了更重的责任。
你们都是九年级的优秀学生,你们在学习、纪律、道德品质等多方面都起到了模范带头作用。
但学习之路漫漫,你们还将而且必须上下而求索。
这既是学校的期望,也是你们家长的期望,更是你们自己的奋斗目标。
有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一种是雄鹰,一种是蜗牛。
雄鹰靠自己的天赋和翅膀飞了上去,蜗牛靠自己的勤奋爬了上去。
你们就是我们九年级的雄鹰,你们天赋好,不需要太努力就可以成为本班甚至全年级学习上的佼佼者,但我要说,这还不够,而且远远不够。
山外有山,人外有人,在这个小圈子里你也许很出众,但放到全市呢,所以大家还得有蜗牛的精神,坚持不懈,锲而不舍。
只有这样,你才能在学习之路上走得更远,才能成就你自己的人生。
相信在座的每一位心中都早已为自已构画好了人生蓝图,可如果你不努力,那一切即使再美好也终将化为泡影。
因此现在大家要做的就是勤奋学习,一点一点拉近自己与理想的距离,只要你脚踏实地,一步一个脚印地走到底,你的理想就会实现,你的人生蓝图就是你现
实的人生。
因此我希望每一位同学都能把握好每一个今天,把每天平凡的日子堆砌成自己伟大的人生。
有一对父子俩住在山上,每天都要赶牛车下车卖柴。
老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道众多。
儿子眼神较好,总是在拐弯时提醒道:“爹,拐弯了!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车,到了弯道,牛怎么样也不肯拐弯,儿子用尽了各种办法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动也不动,到底是怎么一回事呢?儿子百思不得其解。
最后只有一个办法了,他左右看看没人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,拐弯了!”牛应声而动。
牛车每逢拐弯,牛便听到:“爹,拐弯了!”,一次两次不以为然,久而久之变成习惯。
这一习惯是因男孩的习惯所致。
所以有了好习惯的孩子是走遍天下都让父母放心的孩子,而一身坏习惯的孩子会让你一生都不能放心,不得安宁。
因此涂抹亮丽的人生需要良好的养成习惯作底色。
在座的诸位能成为全年级学习上的佼佼者,自有其优点。
但我还是要向大家提出以下几点要求:
一、思想上不能松懈,时时刻刻提醒自己要刻苦努力。
二、要摒弃毛躁、不安的学习心态,养成认真、踏实的学习习惯。
有的同学可能难题不出错,但简单的题却特别容易出错,究其原因这是马虎所致,现在马虎你还有改正的机会,试问,中考高考时,也会给你改正的机会吗?
三、要养成自觉学习的习惯,各科均衡发展。
目标:科科上90
四、勤学好问。
最后送给同学们一句话:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
接下来我们要在较长时间内做一件事,“补短板”,要求每位同学按照班主任和任课教师的要求,购买自己薄弱学科的一种资料,每天由任课老师布置批改。