打螺丝作业规范(课堂PPT)
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《4. 拧螺丝钉的学问》1PPT课件
轴上钩码的 更大轮上钩码
个数
的个数
我们的发现
轮轴作用的实验记录表
轴上钩码的 个数
轮上钩码的 个数
我们的发现
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
4. 拧螺丝钉的学问
会用这些水龙头吗？ 有什么共同的特点？
会用这些锁吗？ 有什么共同的特点？
为什么再大的汽车，只要驾驶员轻轻 地转动方向盘就能改变它的方向？
汽车方向盘分为两部分，一个大轮子和一根 长轴；轮固定在长轴的一端；当我们转动轮 时，长轴也跟着转动，并将运动传递给其他 机械。
像方向盘、锁、水龙头这一类，
有一个轮固定在可以转动的
轴上的机械叫做轮轴。
轮轴是一种简单机械。
在图中标出轮轴的两部分。
轮
轴
轴
轮
这是轮轴吗？
才用了 50牛的 拉力！
轮 轴
100牛
用力点
轮 轴
支点 阻力点
轮轴能省力。它是根据省力杠杆做成 的。在轴不变的情况下，轮越大就越 省力。
哪些地方用到了轮轴？
生活中的轮轴：
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
轮轴的轮的大小对轮轴作用的影响实 验记录表
打螺丝作业规范课堂PPT
2
3.打螺丝时易出现的缺陷与目标的对比
缺陷： 螺丝没打贴紧!
缺陷： 螺丝旋入前呈歪斜状态！
缺陷： 螺丝的螺丝帽滑牙！
缺陷： 螺丝没打贴!
பைடு நூலகம்
3
3.打螺丝时易出现的缺陷与目标的对比
目标： 螺丝打贴且不滑牙！
目标： 螺丝旋入前应保持垂直！
目标： 螺丝的螺帽不能滑牙！
目标： 螺丝打贴且不滑牙！
4
1.锁螺丝的注意事项:
在操作时，一定要掌握电批正 确握法，方法不对会直接影响到 产品的质量。其正确握法是： 右手握紧电批，由大拇指来控制 批嘴的旋转方向，食指按动电批 的启动开关(螺丝对准螺丝孔后方 能启动电批)，打螺丝时批嘴与产 品要锁的螺丝成垂直状态,
1
2.电批力矩说明:
在固定螺丝时，电批力矩的大小对产 品品质和生产效率有着重要的影响。过 大的力矩会使螺丝滑牙、产生过大的应 力；过小的力矩会造成螺丝打不贴，降 低生产效率。经研究、总结，对各类型 螺丝所需的力矩进行了规定。各工位的 电批力距要严格按照作业指导书的要求 进行设定,不能私自改动.
3.打螺丝时易出现的缺陷与目标的对比
缺陷： 螺丝没打贴紧!
缺陷： 螺丝旋入前呈歪斜状态！
缺陷： 螺丝的螺丝帽滑牙！
缺陷： 螺丝没打贴!
பைடு நூலகம்
3
3.打螺丝时易出现的缺陷与目标的对比
目标： 螺丝打贴且不滑牙！
目标： 螺丝旋入前应保持垂直！
目标： 螺丝的螺帽不能滑牙！
目标： 螺丝打贴且不滑牙！
4
1.锁螺丝的注意事项:
在操作时，一定要掌握电批正 确握法，方法不对会直接影响到 产品的质量。其正确握法是： 右手握紧电批，由大拇指来控制 批嘴的旋转方向，食指按动电批 的启动开关(螺丝对准螺丝孔后方 能启动电批)，打螺丝时批嘴与产 品要锁的螺丝成垂直状态,
1
2.电批力矩说明:
在固定螺丝时，电批力矩的大小对产 品品质和生产效率有着重要的影响。过 大的力矩会使螺丝滑牙、产生过大的应 力；过小的力矩会造成螺丝打不贴，降 低生产效率。经研究、总结，对各类型 螺丝所需的力矩进行了规定。各工位的 电批力距要严格按照作业指导书的要求 进行设定,不能私自改动.
螺丝知识培训PPT课件
凸缘
W ➢ W表示带凸缘或法兰面;
➢ W(陷面)表示带陷面凸缘.
20
CHENLI
2021/3/7
Screw规格名称的解释『四』
“M”
表示screw的【螺纹部分】， 字母“M”表示 该螺纹类型是机械牙。
PW3M4*28*10 Cr+3ZnC
21
CHENLI
2021/3/7
螺纹的五个基本要素
➢ 牙型 ➢ 螺纹的直径（大径、中径、小径） ➢ 线数（n） ➢ 螺距（P）和导程（L） ➢ 旋向
Screw 基础知识入门培训
1
2021/3/7
CHENLI
拓邦螺丝标注方法
1、槽型
(非标准或必要 时标注)
2、热处理
3、头型
4、牙型
5、规格x杆长/螺纹长x凸缘直径
6、螺纹数
(非单线时标注)
7、螺纹型
(8、特记事项)
9、材质
(非低碳钢时 标注)
10、表面处理
注：本标注仅适用于本公司
2
CHENLI
详细说明
;英文名：
16
CHENLI
2021/3/7
垫圈组合B
➢Type 4: W3弹垫加平垫组合
; 英文
名:Spring Washer and Flat Washer;
➢Type 5:外齿垫加平垫组合
; 英文名：
External Toothed Lock Washer and Flat
Washer;
17
CHENLI
Cross-recessed；日文名：プラマイ付き。
➢Type 4: 内六角槽 符号：“HS”,英文名:Hexagon
Head；日文名：6角穴付き。
拧螺丝钉的学问上课课件
注意工作环境
保持工作区域整洁，避免 杂物和障碍物影响操作。
05
常见问题和解决方案
螺丝钉拧不紧或滑丝
在此添加您的文本17字
总结词：螺丝钉拧不紧或滑丝是常见的拧螺丝钉问题，可 能是由于螺丝钉和螺丝孔不匹配、螺丝刀使用不当等原因 造成的。
在此添加您的文本16字
详细描述
在此添加您的文本16字
检查螺丝孔是否清洁，如有杂物需清理干净。
紧过程中是否容易滑脱。
03
拧螺丝钉的工具和技巧
螺丝刀和螺丝起子的选择
螺丝刀的选择
根据螺丝头的不同类型，选择合 适的螺丝刀，以确保能够顺利插 入螺丝头并拧紧。
螺丝起子的选择
根据螺丝头的槽口大小，选择合 适的螺丝起子，以确保能够牢固 地握住螺丝头并施加足够的扭力 。
正确的拧紧方法
双手握持螺丝起子
用双手握持螺丝起子，确保稳定并施 加适当的扭力。
检查紧固程度
拧紧后，用手指或扳 手检查螺丝钉的紧固 程度，确保其符合要 求。
安全防护措施
佩戴手套
操作时务必佩戴手套，以防止螺丝刀或螺丝 钉划伤手部。
避免使用不合适的工具
不要使用不合适的工具或过大的力矩来拧紧 螺丝钉，以免损坏基材或导致滑丝。
注意站立位置
站在安全的位置操作，避免因操作不当导致 意外伤害。
如果工具损坏严重，需及时更换 新的工具。
06
实践操作与注意事项
实践操作步骤
准备工具
选择合适的螺丝刀或 电动螺丝刀，确保其 刀头与螺丝钉槽口匹 配。
检查螺丝钉
确保螺丝钉没有损坏 或滑丝，如有需要可 更换新的螺丝钉。
定位螺丝钉
将螺丝刀对准螺丝钉 的槽口，确保刀头与 槽口垂直。
五年级下- 拧螺丝钉的学问苏教版ppt完美课件( 11张ppt)
位“小力士”分别把拧在木头里 的螺丝钉拧出来。
Jxsyexzjj
4、拧螺丝钉的学问
Jxsyexzjj
轮
像螺丝刀这
样，有一个轮固
轴 定在可以转动的
轴上的工具叫做
轮轴。轮轴也是
一种简单机械。
Jxsyexzjj
在下面的这些工具中，哪些是轮轴？ 轮轴的轮在哪里？轴在哪里？
轮
轮
轴 轴
轮 轴
Jxsyexzjj
活动二：利用螺丝刀吊
钩码活动：
活动方法：一是把两个钩 码挂在线绳的一端，另一端系 在轴上，手转动轮，把钩码吊 起来；二是把两个钩码挂在线 绳的一端，另一端系在轮上， 手转动轴，把钩码吊起来。
手在轮上用力时省力呢？ 还是在轴上用力时省力？
Jxsyexzjj
活动三：探究轮轴是否省力活动
Jxsyexzjj
1．“何意陆沈黄绶间”，这一句以疑问 形式出 之，它 是慨叹 ，也是 责问， 表现出 对执政 者的无 可奈何 之情。 2．诗人一反律诗中间二联装点景物的 传统， 额联以 “头白 眼花”对 “儿婚 女嫁”； 在上下 相对中 ，每句 又自成 对偶， 有着往 复回环 的效果 。 3．本诗步步曲折，首联将高才与不遇 相对比 ，一是 “凌云” ，一是 “陆沉” ，有转 折跌宕 之势； 颈联抒 发了豪 兴犹在 、盛年 不再的 感慨， 又是一 个转跌 ，在豪 放旷达 中含无 限感慨 。
拉力（N）
我的结论：
Jxsyexzjj
讨论研究：为什么使用轮轴能够省力？
轮
施力点
轴
阻力点
支点
Jxsyexzjj
拓展： 轮轴在生产生活中的应用很
广泛，请同学们带着发现的眼睛看下面的 两组图片哪里应用了轮轴？轮在哪里，轴 在哪里？给我们带来什么方便？
Jxsyexzjj
4、拧螺丝钉的学问
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轮
像螺丝刀这
样，有一个轮固
轴 定在可以转动的
轴上的工具叫做
轮轴。轮轴也是
一种简单机械。
Jxsyexzjj
在下面的这些工具中，哪些是轮轴？ 轮轴的轮在哪里？轴在哪里？
轮
轮
轴 轴
轮 轴
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活动二：利用螺丝刀吊
钩码活动：
活动方法：一是把两个钩 码挂在线绳的一端，另一端系 在轴上，手转动轮，把钩码吊 起来；二是把两个钩码挂在线 绳的一端，另一端系在轮上， 手转动轴，把钩码吊起来。
手在轮上用力时省力呢？ 还是在轴上用力时省力？
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活动三：探究轮轴是否省力活动
Jxsyexzjj
1．“何意陆沈黄绶间”，这一句以疑问 形式出 之，它 是慨叹 ，也是 责问， 表现出 对执政 者的无 可奈何 之情。 2．诗人一反律诗中间二联装点景物的 传统， 额联以 “头白 眼花”对 “儿婚 女嫁”； 在上下 相对中 ，每句 又自成 对偶， 有着往 复回环 的效果 。 3．本诗步步曲折，首联将高才与不遇 相对比 ，一是 “凌云” ，一是 “陆沉” ，有转 折跌宕 之势； 颈联抒 发了豪 兴犹在 、盛年 不再的 感慨， 又是一 个转跌 ，在豪 放旷达 中含无 限感慨 。
拉力（N）
我的结论：
Jxsyexzjj
讨论研究：为什么使用轮轴能够省力？
轮
施力点
轴
阻力点
支点
Jxsyexzjj
拓展： 轮轴在生产生活中的应用很
广泛，请同学们带着发现的眼睛看下面的 两组图片哪里应用了轮轴？轮在哪里，轴 在哪里？给我们带来什么方便？
苏教版科学五下拧螺丝钉的学问ppt课件
螺丝刀的材质
通常采用金属或塑料材质，要求具有一定的硬度和 耐用性。
螺丝刀的正确使用方法
使用时，应选择合适的螺丝刀，确保刀头与螺丝槽 匹配，避免滑牙或损坏螺丝。
螺丝刀
螺丝刀的种类
包括一字螺丝刀和十字螺丝刀，分别适用于一字槽 和十字槽螺丝钉。
螺丝刀的材质
通常采用金属或塑料材质，要求具有一定的硬度和 耐用性。
观察并思考拧螺丝钉的原理
观察螺丝钉和螺丝刀的结构
引导学生仔细观察螺丝钉和螺丝刀的结构，了解其特点和作用。
思考拧螺丝钉的原理
通过观察和思考，让学生理解拧螺丝钉的原理，包括力的传递、摩 擦力等。
探讨实际应用
引导学生思考拧螺丝钉的原理在实际生活中的应用，如固定家具、 维修设备等。
总结与分享学习心得
01
螺丝起子
螺丝起子的特点
通常具有较长的杆身，适用于在狭小 空间内操作。
螺丝起子的材质
螺丝起子的正确使用方法
使用时，应选择合适的螺丝起子，确 保刀头与螺丝槽匹配，避免滑牙或损 坏螺丝。
通常采用金属或塑料材质，要求具有 一定的硬度和耐用性。
技巧与方法
80%
先检查
在拧螺丝钉之前，应先检查螺丝 和螺丝刀或起子的匹配度，确保 不会滑牙或损坏螺丝。
工具、佩戴防护眼镜等。
强调实践操作的重要性
实践出真知
强调通过实践操作来加深对理论 知识的理解，提高动手能力和解 决问题的能力。
实践中的注意事项
提醒学生在实践操作中要细心、 耐心、严谨，遵循安全操作规程 ，确保自身和他人的安全。
强调实践操作的重要性
实践出真知
强调通过实践操作来加深对理论 知识的理解，提高动手能力和解 决问题的能力。
通常采用金属或塑料材质，要求具有一定的硬度和 耐用性。
螺丝刀的正确使用方法
使用时，应选择合适的螺丝刀，确保刀头与螺丝槽 匹配，避免滑牙或损坏螺丝。
螺丝刀
螺丝刀的种类
包括一字螺丝刀和十字螺丝刀，分别适用于一字槽 和十字槽螺丝钉。
螺丝刀的材质
通常采用金属或塑料材质，要求具有一定的硬度和 耐用性。
观察并思考拧螺丝钉的原理
观察螺丝钉和螺丝刀的结构
引导学生仔细观察螺丝钉和螺丝刀的结构，了解其特点和作用。
思考拧螺丝钉的原理
通过观察和思考，让学生理解拧螺丝钉的原理，包括力的传递、摩 擦力等。
探讨实际应用
引导学生思考拧螺丝钉的原理在实际生活中的应用，如固定家具、 维修设备等。
总结与分享学习心得
01
螺丝起子
螺丝起子的特点
通常具有较长的杆身，适用于在狭小 空间内操作。
螺丝起子的材质
螺丝起子的正确使用方法
使用时，应选择合适的螺丝起子，确 保刀头与螺丝槽匹配，避免滑牙或损 坏螺丝。
通常采用金属或塑料材质，要求具有 一定的硬度和耐用性。
技巧与方法
80%
先检查
在拧螺丝钉之前，应先检查螺丝 和螺丝刀或起子的匹配度，确保 不会滑牙或损坏螺丝。
工具、佩戴防护眼镜等。
强调实践操作的重要性
实践出真知
强调通过实践操作来加深对理论 知识的理解，提高动手能力和解 决问题的能力。
实践中的注意事项
提醒学生在实践操作中要细心、 耐心、严谨，遵循安全操作规程 ，确保自身和他人的安全。
强调实践操作的重要性
实践出真知
强调通过实践操作来加深对理论 知识的理解，提高动手能力和解 决问题的能力。
五年级下 拧螺丝钉的学问苏教版实用PPT (共29张PPT)
请你判断:这些简单机械是轮轴吗？
各种各样的摇柄
五年级下 拧螺丝钉的学问苏教版实用PPT (共29张PPT)
五年级下 拧螺丝钉的学问苏教版实用PPT (共29张PPT)
•关于轮轴，我还想研究哪些问题？
五年级下 拧螺丝钉的学问苏教版实用PPT (共29张PPT)
五年级下 拧螺丝钉的学问苏教版实用PPT (共29张PPT)
给水龙头装上了一个小小的轮子，就 能轻松打开水龙头，你觉得这个小小的轮 子起到什么作用？
帮助省力
使用轮轴真的能省力吗？
（你有办法证明吗）
轮 轴
探究
实验步骤：
1.组装好轮轴实验装置。 2.在轴上挂一定数量的钩码； 3.试一试，在轮上挂几个钩码能 把轴上的钩码提起来； 4.记录实验数据，分析实验现象。
•
5.比如我此刻想象到一个很美的夜景 ，其中 园亭、 花木、 湖山、 风月， 件件都 了然于 心，可 是我不 能把它 画出来 。我何 以不能 把它画 出来呢 ？因为 我不能 动手， 不能像 支配筋 肉一样 任意活 动。
•
6.起初都要模仿。“模仿”和“学习 ”本来 不是两 件事。 姑且拿 写字做 例来说 。小儿 学写字 ，最初 是描红 ，其次 是写印 本，再 其次是 临帖。 这些方 法都是 借旁人 所写的 字做榜 样，逐 渐养成 手腕筋 肉的习 惯。
五年级下 拧螺丝钉的学问苏教版实用PPT (共29张PPT)
与跑同行
绞盘
五年级下 拧螺丝钉的学问苏教版实用PPT (共29张PPT) 五年级下 拧螺丝钉的学问苏教版实用PPT (共29张PPT)
扳手
五年级下 拧螺丝钉的学问苏教版实用PPT (共29张PPT)
五年级下 拧螺丝钉的学问苏教版实用PPT (共29张PPT)
各种各样的摇柄
五年级下 拧螺丝钉的学问苏教版实用PPT (共29张PPT)
五年级下 拧螺丝钉的学问苏教版实用PPT (共29张PPT)
•关于轮轴，我还想研究哪些问题？
五年级下 拧螺丝钉的学问苏教版实用PPT (共29张PPT)
五年级下 拧螺丝钉的学问苏教版实用PPT (共29张PPT)
给水龙头装上了一个小小的轮子，就 能轻松打开水龙头，你觉得这个小小的轮 子起到什么作用？
帮助省力
使用轮轴真的能省力吗？
（你有办法证明吗）
轮 轴
探究
实验步骤：
1.组装好轮轴实验装置。 2.在轴上挂一定数量的钩码； 3.试一试，在轮上挂几个钩码能 把轴上的钩码提起来； 4.记录实验数据，分析实验现象。
•
5.比如我此刻想象到一个很美的夜景 ，其中 园亭、 花木、 湖山、 风月， 件件都 了然于 心，可 是我不 能把它 画出来 。我何 以不能 把它画 出来呢 ？因为 我不能 动手， 不能像 支配筋 肉一样 任意活 动。
•
6.起初都要模仿。“模仿”和“学习 ”本来 不是两 件事。 姑且拿 写字做 例来说 。小儿 学写字 ，最初 是描红 ，其次 是写印 本，再 其次是 临帖。 这些方 法都是 借旁人 所写的 字做榜 样，逐 渐养成 手腕筋 肉的习 惯。
五年级下 拧螺丝钉的学问苏教版实用PPT (共29张PPT)
与跑同行
绞盘
五年级下 拧螺丝钉的学问苏教版实用PPT (共29张PPT) 五年级下 拧螺丝钉的学问苏教版实用PPT (共29张PPT)
扳手
五年级下 拧螺丝钉的学问苏教版实用PPT (共29张PPT)
五年级下 拧螺丝钉的学问苏教版实用PPT (共29张PPT)
打螺丝培训PPT
a.加大力矩 b.确定螺丝锁到位后,方可松 手.
顶 白 、 起 泡 : 螺 丝 锁 下 后 , 被 a.力矩过大
5 锁件附近有损伤,造成塑料起b.螺丝与被锁件之间配合不好
泡.
c.螺丝过长或过粗
a调小力矩 b.改短或改细螺丝
6
螺丝头脱漆、花:涂有黑漆的 螺丝.表面的漆被磨损掉,露 出金属银白色.（螺丝+字槽
4.右手在按动电批操作 按钮的同时,伸左手拿 取螺丝.
5.螺丝孔、螺丝、电批
要成垂直状态.
5
4打螺丝操作标准（取螺丝要领）
自动螺丝供给机
动画
将电批移到自动供给螺丝的
槽口，稍用力将电批嘴对准
6
螺丝，向前带力滑动取出来
5·打螺丝操作标准（2·打螺丝要领）
1·打固定基板螺丝
将螺丝对着螺丝孔打下去 （如何判定螺丝打紧） ！
厚
3
打滑丝:螺丝锁到位,但会随 批头旋转,未紧密咬合对象.
a.力矩太大,锁到位后被强拧滑
丝b.锁位后未及时松手,时间过 a调小力矩
长
b.锁到位后及时松手
c.螺丝外径太小、太粗、咬牙太 c.改用合适直径的螺丝
浅
4
锁不到位:风批锁下后自动停 不动或转速缓慢,但螺丝未完 全锁下,留有间隙
a.力矩过小 b.未锁到时已停手,时间太短
a.电批落下时不垂
锁紧物体
1 螺丝歪斜:螺丝未水平
b.批头晃动,造成螺丝歪斜
b.被锁紧面放水平(增加水
c.被锁紧面不水平
平固定工具)
c.批头晃动,修理风批
2
打暴盖子:被锁件的螺丝槽处 产生暴裂
a.力矩过大 b.螺丝的外径过大 c.物体的比太薄
a.调小力矩 b.改用合适直径的螺丝 c.建议工程设计加厚对象臂
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3
3.打螺丝时易出现的缺陷与目标的对比
缺陷： !螺丝没打贴紧
缺陷： 螺丝旋入前呈歪斜状态！
缺陷： 螺丝的螺丝帽滑牙！
缺陷： !螺丝没打贴
3.打螺丝时易出现的缺陷与目标的对比
目标： 螺丝打贴且不滑牙！
目标： 螺丝旋入前应保持垂直！
目标： 螺丝的螺帽不能滑牙！
目标： 螺丝打贴且不滑牙！
5
打螺丝作业规范
1
:锁螺丝的注意事项.1
在操作时，一定要掌握电批正 确握法，方法不对会直接影响到 产品的质量。其正确握法是： 右手握紧电批，由大拇指来控制 批嘴的旋转方向，食指按动电批 螺丝对准螺丝孔后方(的启动开关 ，打螺丝时批嘴与产)能启动电批 ,品要锁的螺丝成垂直状态
2
:电批力矩说明.2
在固定螺丝时，电批力矩的大小对产品 品质和生产效率有着重要的影响。过大 的力矩会使螺丝滑牙、产生过大的应 力；过小的力矩会造成螺丝打不贴，降 低生产效率。经研究、总结，对各类型 螺丝所需的力矩进行了规定。各工位的 电批力距要严格按照作业指导书的要求 .不能私自改动,进行设定
3.打螺丝时易出现的缺陷与目标的对比
缺陷： !螺丝没打贴紧
缺陷： 螺丝旋入前呈歪斜状态！
缺陷： 螺丝的螺丝帽滑牙！
缺陷： !螺丝没打贴
3.打螺丝时易出现的缺陷与目标的对比
目标： 螺丝打贴且不滑牙！
目标： 螺丝旋入前应保持垂直！
目标： 螺丝的螺帽不能滑牙！
目标： 螺丝打贴且不滑牙！
5
打螺丝作业规范
1
:锁螺丝的注意事项.1
在操作时，一定要掌握电批正 确握法，方法不对会直接影响到 产品的质量。其正确握法是： 右手握紧电批，由大拇指来控制 批嘴的旋转方向，食指按动电批 螺丝对准螺丝孔后方(的启动开关 ，打螺丝时批嘴与产)能启动电批 ,品要锁的螺丝成垂直状态
2
:电批力矩说明.2
在固定螺丝时，电批力矩的大小对产品 品质和生产效率有着重要的影响。过大 的力矩会使螺丝滑牙、产生过大的应 力；过小的力矩会造成螺丝打不贴，降 低生产效率。经研究、总结，对各类型 螺丝所需的力矩进行了规定。各工位的 电批力距要严格按照作业指导书的要求 .不能私自改动,进行设定