我的书(翻译小诗425)17年2月20日

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我的书作文(10篇)

我的书作文(10篇)

我的书作文(10篇)我的书作文(10篇)在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的我的书作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的书作文1我有一个书的城堡。

城堡里住着各种各样的书,有“童话书”、“游戏书”、“科学书”、“字典”等。

童话书中有一个与现实世界完全不同的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。

游戏书中介绍了很多有趣的小游戏,让我平时的生活更加多姿多彩。

科学书教会了我许多科学知识,知道气压原理。

字典先生让我认识了许多不认识的字。

我爱我的书,书中五彩缤纷的故事数不胜数,有趣极了,它带给我很多美好的回忆。

记得我上幼儿园大班的时候,我的老师让我去给托班的弟弟妹妹们讲故事,我就挑了最喜欢的《笨狼的故事》中“半小时爸爸”,故事讲的是一只小笨狼替花背鸭看宝宝的故事,结果花背鸭的宝宝叫笨狼为爸爸,并和笨狼一起唱“我是一只来自北方的狼”,这时花背鸭回家了,鸭妈妈听到鸭宝宝叫笨狼为爸爸,吓了一跳。

弟弟妹妹们听完哈哈大笑,老师奖励了我三粒桂圆。

这是书带给我的快乐,书的快乐还可以分享给别人呢!有一次,妈妈生病了,妈妈躺在病床上很难受,我希望可以帮助妈妈减轻痛苦,于是我就学妈妈每天给我讲故事的那样给妈妈讲了很多精彩的故事,如《三只小猪》、《不一样的卡梅拉》。

这时,妈妈微笑地看着我,眼睛里的泪珠闪闪发光,像一个个晶莹透剔的珍珠,妈妈摸着我的头夸奖我真懂事。

没过几天,妈妈的病就好了,我很感谢书带给妈妈健康和快乐。

书陪我度过许许多多的欢快时光!它是我一辈子的好伙伴,好朋友,我很感谢它,也很爱它!我的书作文2我刚上小学的时候,姐姐送了我一个看起来特别成熟的书包,那种书包是高年级姐姐们背的。

虽然这个书包显得有些另类,但我还是很喜欢,因为那毕竟是姐姐送我的。

一二年级时,我背着心爱的书包一起上学,一起放学,迟到了一起罚站,犯错了一起挨打……我渐渐长大了,书包里装的书也多了起来,我感觉这个书包有点“体力不支”了,但我还是舍不得换它,舍不得扔它。

观书有感的原文及翻译

观书有感的原文及翻译

观书有感的原文及翻译1、观书有感的原文及翻译观书有感是朱熹的一首诗,我整理了观书有感的原文及翻译,希望对你们有帮助。

原文观书有感:朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。

解释①方塘:又称半亩塘,在福建尤溪城南郑义斋馆舍(后为南溪书院)内。

朱熹父亲松与郑交好,故尝有《蝶恋花·醉宿郑氏别墅》词云:“清晓方塘开一境。

落絮如飞,肯向春风定。

”鉴:镜。

古人以铜为镜,包以镜袱,用时打开。

②这句是说天的光和云的影子反映在塘水之中,不停地变动,犹如人在徘徊。

③渠:他,指方塘。

那(nǎ)得:怎么会。

那:通“哪”,怎么的意思。

清如许:这样清澈。

④源头活水":源头活水比喻知识是不断更新和发展的,从而不断积累,只有在人生的学习中不断学习运用探索,才能使自己永葆先进和活力,就像水源头一样。

译文半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前,天空的光彩和浮云的.影子都在镜子中一起移动。

要问为何那方塘的水会这样清澈呢?是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊.赏析这是一首借景喻理的名诗。

全诗以方塘作比喻,形象地表达了一种微妙难言的读书感受。

池塘并不是一泓死水,而是常有活水注入,因此像明镜一样,清澈见底,映照着天光云影。

这种情景,同一个人在读书中搞通问题、获得新知而大有收益、提高认识时的情形颇为相似。

这首诗所表现的读书有悟、有得时的那种灵气流动、思路明畅、精神清新活泼而自得自在的境界,正是作为一位大学问家的切身的读书感受。

诗中所表达的这种感受虽然仅就读书而言,却寓意深刻,内涵丰富,可以做广泛的理解。

特别是“问渠那得清如许,为有源头活水来”两句,借水之清澈,是因为有源头活水不断注入,暗喻人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知识。

因此人们常常用来比喻不断学习新知识,才能达到新境界。

人们也用这两句诗来赞美一个人的学问或艺术的成就,自有其深厚的渊源。

读者也可以从这首诗中得到启发,只有思想永远活跃,以开明宽阔的胸襟,接受种种不同的思想、鲜活的知识,广泛包容,方能才思不断,新水长流。

我的书_500字

我的书_500字

我的书_我的书_500字我的书_500字1书是我的好朋友,就像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代的读书生活,就禁不住勇气愉悦之情。

在记忆的心扉中,少年时代的读书生活,恰似一幅流光溢彩的画也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

我最早见过的书是童话书,父母给我买的《一千零一夜》。

书中丰富多彩的故事让我对书有了深刻的感想。

如小美人鱼的故事让我黯然神伤,灰姑娘的故事让我觉得不可思议。

开始,我看得津津有味,天长日久,就感到不过如此了。

有一年,在我生日的那天,父母给我买了四大名著。

每一本书都十分精彩,其中我最喜欢的要数《红楼梦》了。

当中的人物描写更是栩栩如生,如温柔的宝哥哥,泼辣的凤姐,多情的林妹妹,还有稳重的宝姐姐。

有一天吃午饭时,我跟妈妈讲到:“在《红楼梦》这本书中有个王康凤,她贪婪狠毒,对了,还有她十分……”还没等我说完,妈妈就笑着一口饭喷了出来。

原来,由于我读书时不认真,结果把康和熙这两个字混淆了。

至于把贪婪的婪字给读成焚字,一半就是因为我那时不认识婪字,另一半就是因为我没有认真。

这一次小小的错误,给了我很大的教训,但也给了我很大的启发。

在今后,不管是什么时候,不论是什么地方,我们都要认真、细致。

书对我来说,就像花不能缺少泥土、不能缺少阳光、不能缺少水分。

我爱读书,书哺育我成长,书是我生命中不可缺少的一部分。

我的书_500字2五年级暑假的时候,我编了一本书。

我对这本书自我评价良好,至少我完成了!这个暑假,老师交给我一个非常非常难的任务,编书!天哪,我才11岁啊,编什么书啊,简直是天大的笑话!我觉得我不可能编出书来的,但不想编也不行,谁叫那是作业!不想做也只能逼着我做。

如果我编完也挺不错的,那我就可以拿这本书去炫耀,说:“看,这是我五年级编的一本书,你们编过吗!”这种感觉肯定很棒!暑假最后一天,我和妈妈一起编书,我说用word做比较好,妈妈说用一个演示文稿做吧,好吧,就用那个做。

第一页题目,题目我就想了好久,老师一布置我就开始想题目,该用什么题目呢?,我和妈妈想了好多题目都觉得太没意思了,最后我放弃了了起好题目的想法,随后便起了个《五年级的开心事》。

我的书作文(15篇)

我的书作文(15篇)

我的书作文我的书作文(15篇)在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的我的书作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的书作文1莎士比亚说过:“书是全世界的营养品”。

是啊!书籍可以哺育我们的灵魂,让我们的灵魂充满智慧。

让我们叩开知识的大门,为我们的心灵打开一扇智慧的窗户吧!我在很小的时候读过一本《海底两万里》,最近又重温了一遍。

这本书讲述的是在一八六六年,美国海域出现了一只“海怪”,它频繁袭击各国商船,政府决定消灭这只巨大的海怪,科普作家阿龙纳斯也加入到寻找“海怪”的行动中。

在一次航行中,阿龙纳斯与他的朋友们遇险了,醒来之后发觉他正在那只“海怪”身上。

经过一番调查才发现这只搅得人心惶惶的怪兽是一艘名叫“鹦鹉螺”的潜水艇。

而它的主人就是大名鼎鼎的尼摩船长,“尼摩”在拉丁语中是“没有此人”的意思,所以尼摩船长是一位神秘的船长,同时也是一位有风度的、有渊博知识的、有探索热情的船长。

他热情招待了阿龙纳斯一行人,并邀请他们一起探索奇妙的海底世界。

尼摩船长驾驶这“鹦鹉螺”号载着阿龙纳斯一起去参观了海底森林,去探访海底的大西岛废墟,去打捞西班牙沉船的财宝,去和鲨鱼、章鱼等水中的霸王搏斗,经历了一次又一次惊心动魄的探险旅程。

后来,在一次意外的事件后,阿龙纳斯等人顺利地回到了陆地,尼摩船长和“鹦鹉螺”号也神秘的消失了。

读完这本书,我梦想着当一名科学探险家,也去探索神秘的海底世界,解开大自然重重的迷团,发现各种未知的动物,用我的知识来诠释令人们匪夷所思的问题。

书和梦想看似没有什么因果关系,但实则不然,书是一个无尽的金矿,如果用勤奋来开采的话,一定能实现我们的人生梦想!我的书作文2我是一个爱看书的女孩,我看过很多书,有《大个子老鼠小个子猫》《格林童话》《西游记》还有《小鹿斑比》等等,其中我最喜欢的一本书就是《跳舞》。

八年级下册课文《我的第一本书》原文

八年级下册课文《我的第一本书》原文

八年级下册课文《我的第一本书》原文《我的第一本书》是诗人牛汉的一篇回忆性散文,也被收录为人教版八年级下册的第三课。

下面是为大家整理提供的课文内容,欢迎阅读。

3.我的第一本书前几天一位诗人来访,看见我在稿纸上写的这个题目,以为是写我出版的第一本诗集,我说:“不是,是六十年前小学一年级的国语课本。

”他笑着说:“课本有什么好写的?”我向他解释说:“可是这一本却让我一生难以忘怀,它酷似德国卜劳恩的《父与子》中的一组画,不过看了很难笑起来。

”我的童年没有幽默,只有从荒寒的大自然间感应到的一点生命最初的快乐和幻梦。

我们家有不少的书,那是父亲的,不属于我。

父亲在北京大学旁听过,大革命失败后返回家乡,带回一箱子书和一大麻袋红薯。

书和红薯在我们村里都是稀奇东西。

父亲的藏书里有鲁迅、周作人、朱自清的,还有《新青年》、《语丝》、《北新》、《新月》等杂志。

我常常好奇地翻看,不认字,认画。

祖母嘲笑我,说:“你这叫做瞎狗看星星。

”那些本头大的杂志里面,夹着我们全家人的“鞋样子”和花花绿绿的窗花。

书里有很多奇妙的东西。

我父亲在离我家十几里地的崔家庄教小学,不常回家。

我是开春上的小学,放暑假的第二天,父亲回来了。

我正在院子里看着晾晒的小麦,不停地轰赶麻雀,祖母最讨厌麦子里掺和上麻雀粪。

新打的小麦经阳光晒透得发出甜蜜蜜的味道,非常容易催眠和催梦。

父亲把我喊醒,我见他用手翻着金黄的麦粒,回过头问我:“你考第几名?”我说:“第二名。

”父亲摸摸我额头上的“马鬃”,欣慰地夸奖了我一句:“不错。

”祖母在房子里听着我们说话,大声说:“他们班一共才三个学生。

”父亲问:“第三名是谁?”我低头不语,祖母替我回答:“第三名是二黄毛。

”二黄毛一只手几个指头都说不上来,村里人谁都知道。

父亲板起了面孔,对我说:“把书本拿来,我考考你。

”他就地坐下,我磨磨蹭蹭,不想去拿,背书认字难不住我,我怕他看见那本凄惨的课本生气。

父亲是一个十分温厚的人,我以为可以赖过去。

我的书作文通用15篇

我的书作文通用15篇

我的书作文我的书作文通用15篇在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的我的书作文,希望对大家有所帮助。

我的书作文1寒假里,我读了好几本书,其中我最喜欢的还是《尼尔斯骑鹅旅行记》这一本。

这本书讲的是一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯,经常捉弄家里的动物,因为有一天父母亲不在家时捉弄了小精灵,而被小精灵用魔法变成了一个小人。

他骑在他家的大白鹅背上,跟着一群准备飞向南方的大雁出发作长途旅行。

通过这次奇异的旅行,尼尔斯增长了很多见识,结识了许多朋友,也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。

他在种种困难和危险中得到了锻炼。

最后尼尔斯回到了家中,恢复了原形,变成了一个好孩子。

故事中,尼尔斯虽然身处逆境,但最终能克服恐惧的心理,并变得勇敢、快乐起来。

我想,他之所以能从一个淘气、贪玩、喜欢恶作剧的男孩儿,变为一个懂事、善良、乐于助人的好孩子,是因为他懂得了给予别人是快乐的!高尔基曾经说过这么一句话:“‘给’永远比‘拿’愉快。

”是啊,给予比索取快乐,要乐于助人,舍己为人。

读了这本书后,我有了许多收获:做人一定要善良,要乐于助人。

不欺负别人,关爱身边的人,只有去爱护和帮助别人,别人才会把自己当朋友。

在今后的学习和生活中,我也要克服困难,好好学习,做一个乐于助人的好孩子,也要像尼尔斯那样勇敢,面对挫折不低头。

我的书作文2从古至今有数不胜数的伟大人物都赞美过书。

高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。

是的,书这个伙伴,让我领悟到了人生的真谛,让我从无知走向成熟。

当我迷惘时,书给了我方向,犹如一盏明灯,指引我前进,给予我安慰,告诉我“不经历风雨怎么见彩虹”儿时,我把“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”作为我的座右铭。

我喜欢读书,因为读书使我聪明,可以陶冶我的情操,还能带给我愉悦,满足我对知识的渴求,点燃我学习的热情。

二十年之后(翻译小诗417)17年1月3日

Twenty Years Hence二十年之后Walter Savage Landor瓦尔特·萨维奇·兰德Twenty years hence my eyes may grow, If not quite dim, yet rather so;Yet yours from others they shall know, Twenty years hence.二十年后我的双眼会发生变化,即使不十分但也几乎老眼昏花;而你的双眼在过了二十年之后,从别人那里应该得知有何评价。

Twenty years hence, though it may hap That I be call'd to take a napIn a cool cell where thunder-clapWas never heard,虽然这种事情有可能偶然发生,二十年后我可能会被召去打盹,我会睡在一个凉凉的小房子里,那个地方我将永远听不到雷声。

There breathe but o'er my arch of grassA not too sadly sigh'd 'Alas!'And I shall catch, ere you can pass,That wingèd word.在我的青草拱顶上传来了低语,不太悲伤, 只是“唉!”的叹息。

趁你从这儿路过还未离开之前,我定要抓住那长着翅膀的话语。

T ranslated into Chinese by Cissycissymary on Jan. 3,2017 茜茜茜茜玛丽于2017年1月3日译成中文。

Unit1 My wood(中文)

My Wood我的树林(英) E. M.福斯特几年前我写了一本书,其中一部分谈到英国人在印度所遭的困境。

美国人觉得自己若在印度不会如此窘迫,读该书时便无拘无束,他们越读越自在,其结果,是让书的作者赚了一张支票。

我用这支票买下一片树林,林子不大,几乎没有什么树,还有一条该死的公共小道从中横穿而过。

但这是我拥有的第一份财产,因而如果别人和我一样感到遗憾,那是很正常的事。

他们因恐怖而生变的语调,会对自己提出这样一个重要问题:财产对人的性格会起什么样的影响?我们这里不探讨经济学,私人财产对整个社区的影响,完全是另外一个问题------也许是个更重要的问题,我们只是就财产从心理方面进行探讨,你所拥有的东西会对你产生什么影响?我的树林又怎么影响了我呢?首先,它让我感觉沉重不便起来。

财产确实能起到这一效果。

它使人笨重,而笨重的人是进不了天国的。

《圣经》中那个不幸的百万富翁并不坏,只是胖而已,他大腹便便,屁股浑圆,在水晶门内东挪西插想挤进去,肥嘟嘟的身体两侧被挤得到处青肿,却看见他的下方,一只较瘦的骆驼穿过针眼,织进了上帝的袍子。

《新约》的四部福音书全把胖子与迟缓连在一起,指出了一个明显却被人忽略的事实,那就是拥有太多的东西必然会造就行动不便。

有家具就需要经常抹灰,抹灰要仆人,有仆人你就得给他买保险。

这许多事绞在一起,使你在接受赴宴邀请或如约前往约旦河沐浴之前,不得不三思而行了。

有关财产问题福音书中有些地方还有更深入的阐述,其观点与托尔斯泰近似,即财产是罪恶的。

这里面涉及的苦行主义令人费解,我也不敢苟同。

但说到财产对人的直接影响,他们确实一语中的,财产让人笨重。

根据定义,笨重的人不可能像闪电一样,迅速地从东移到西。

一位体重14石的大主教登越讲坛,和基督的到来肯定形成鲜明对比。

我的树林让我感到笨重不便。

其次,它老让我惦记着这片树林要是再大些就好了。

一天,我听到树林里传来细枝折断的声音,很不高兴。

心想,一定是有人在采黑莓,弄坏了灌木丛。

我的书作文(集锦15篇)

我的书作文我的书作文(集锦15篇)在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的我的书作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的书作文1今天我的妈妈给我买了一个新书包,我的心里乐滋滋的。

我的书包是黄色的,我背起它来会闪光呢!它的表面有动画片的人物”钢铁侠”。

我的书包很轻,它的背带很长,像一条长绳子。

我每天都会照顾它,它就像我的朋友。

我今天背着妈妈给我买的书包去上学,同学们都来看我的书包,有的人说:”你的书包真酷啊!”还有人问:”你的书包是从哪买的?”过了几天,我的新鲜感没了,我在书包上乱涂乱画,回家就把书包一扔还踢了一脚,书包被我踢在了一边,妈妈发现了说:”你怎么能把你的书包乱涂乱画呢!”它可是你的好朋友,我听了害羞的低下了头,听了妈妈的话,我一定要保护好我的书包,要像朋友一样对待它。

我知道了文具就像我们的朋友,所以我们以后要好好对待文具。

我的书作文2我现在背的书包是我上学以来的第二个,那时候我还很小,不懂得爱护,经常把包放地上拖,导致磨烂了,现在回想起来真的好可惜。

现在这个书包可气派了,颜色是深蓝色的,特别好看,还是多功能的,一共分为三层,一层比一层空间大,可以放很多东西,第一层是“书店”,里面有各种各样的书,语文、数学、英语等教科书,第二层是“作业站”,里面全是第二天要交的作业,第三层是“文具屋”,里面放着文具盒小兄弟,旁边有两个“小耳朵”,左边是水杯大哥的“家”,右边则是胖袋子的“家”。

书包每天陪伴着我上学,放学。

每当我高兴时,就把书包整理得干干净净、整整齐齐的。

书包好像仿佛对我说:“谢谢你,小主人!”每当我不高兴或学习遇到困难是,我就随便把包一扔,这时感觉书包就会委屈的对我说:“小主人,你这样做是不对的哦!”书包是我学习的好帮手,也是我形影不离的好伙伴,我爱我的书包。

我的书作文3时光飞逝,我学会了游泳、溜冰、吹竖笛……不过,书法令我情有独钟。

我的书我的梦

我的书屋我的梦之我的小人书胡圣祥读书的经历不算少,但是什么时候喜欢上了书,不大说的清楚。

小学的课本不应该算,因为刚上学那会,确实没有觉得课本有什么趣味。

8岁的时候也就是上二年级上学期(下学期就生病了,那半年就是在病床上渡过的)的时候,偶然之间得到一本没有封皮的小人书,讲的是国共海战,现在看来应该是解放厦门或是金门马祖岛战役。

不过到现在仍然记得一些人物对白,比如“缴枪不杀优待俘虏”,还有就是“长官饶命,愿意效劳”之类的。

那时觉得真是新奇,我周围的人怎么从未讲过这样的话呢?于是就像鲁迅先生小时候渴慕《山海经》一样,对这样的小人书开始念念不忘。

于是,有小人书的同学成了了我接近的对象。

下课的时候,前面的人在看,我也侧着身子,歪着脑袋凑上去。

上学或是放学的路上,有人便走边看书,打个招呼,就勾肩搭背,一起分享。

最高兴的事儿就是遇到信任的伙伴,能够把小人书借到手,翻来覆去的看几遍。

完了,还要模仿书中的人物对白来几句。

那时候看的小人书大多是反映战争抗日战争和解放战争的,还有朝鲜战争和中越战争的。

什么平原游击队,敌后武工队,上甘岭,孤胆英雄等等。

因为时代的原因,也因为男孩子天生的热血,对这些书很是痴迷。

看到书中的英雄人物,就有一股子模仿的冲动。

那时候的童年生活,除了玩泥巴,爬树掏鸟窝,还有就是在黄麻地捉迷藏,玩撇撇等。

我除了喜欢爬树,应该说这样的小人书填补了我童年生活的大部分空白。

我的寡居多年的奶奶也因此不用担心我跑的很远或是去玩水。

小时候,我有一个娃娃亲,但是自己不知道。

因为两家互动,有时候自己也一个人去“走亲妈”。

到了,就吵着要小人书。

准对象有个姐姐,大我3岁,也是个小书迷,有很多小人书,后来还送我好几本小说。

我去了和这个姐姐就黏糊的很。

后来,有好事者告诉我,这是你亲妈亲爷家,你丑不丑啊。

我就问,什么是亲爷亲妈啊,他们就说,这家里的三姑娘以后就会和你结婚呢!我一下子脸就臊红了,而且心里想,三姑娘成绩和我差老远,还什么书都不看,有什么意思呢?以后就死活不去了,小人书再多也不去了。

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