2015届高三10月阶段测试生物试卷

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山西省夏县中学2015届高三10月月考生物试题

山西省夏县中学2015届高三10月月考生物试题

夏县中学2015届高三10月月考生物试题2014.10 试卷分选择题和非选择题两部分,请将答案填写在答题卡上。

满分100分。

一、单选题(每小题只有一个选项符合题意本题包含40小题,每题1分,共40分)1. 各组物质中,由相同种类元素组成的是A. 胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B.淀粉、半乳糖、糖原C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸D.性激素、生长激素、胰岛素2. 人体的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是A. 在细胞内发挥作用B. 由活细胞产生的蛋白质C.与特定分子结合起作用D.在发挥作用后仍保持活性3. 关于核酸的叙述,正确的是A. 只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质B. DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的C. 分子大小相同,碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同D. 用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观察到DNA和RNA勺分布4•就物质属性而言,蛋白质、抗原和多糖三者之间的关系是5.2008年诺贝尔化学奖授予发现和研究绿色荧光蛋白方面做出杰出贡献的美籍华裔钱永键等三位科学家。

绿色荧光蛋白是一种能发光的蛋白质,类似于示踪元素,可以标识生物体内蛋白质的位置,它照亮了人们以前看不到的世界。

这种荧光蛋白可以①跟踪大脑神经细胞的发育②观察癌细胞的扩散③改变老鼠胰岛素细胞的基因④修复受损的脑细胞A. ①② B .①③C .②④ D .③④6. 下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是A. ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一B. 糖原代谢的最终产物是葡萄糖C. 蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖D. 脂肪和生长激素是生物体内的能源物质7. 下列不属于脂质具有的生物学功能是A. 构成生物膜B .调节生理代谢C.储存能量 D •携带遗传信息&研究发现,砷(As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重;加P (与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少,水稻生长加快,干重增加。

高三生物上学期10月阶段性测试试卷-人教版高三全册生物试题

高三生物上学期10月阶段性测试试卷-人教版高三全册生物试题

某某二外2015学年第一学期高三10月阶段性测试生物试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分。

考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题)一、选择题(本题共40小题,第1-20小题每小题1分,第21-40小题每小题2分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,选对的得分,选错的得0分。

)1.下列有关生命的物质基础和结构基础的叙述中,错误的是A.淀粉、糖元和纤维素等物质都是生物体重要的能源物质B.脂双层是构成细胞膜的基本支架,且可在一定X围内移动C.线粒体内膜面积比外膜大,内膜上含有与电子传递链有关的酶D.唾液腺细胞中高尔基体的数量比心肌细胞多2.蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是A.都有拟核 B.均能进行需氧呼吸C.都有线粒体 D.均能进行光合作用3.研究表明,突触小泡膜上蛋白质通过与突触前膜上的S蛋白质结合而引发膜的融合,进而释放出神经递质,此此过程与下列中的哪一项直接有关?A.膜的选择透过性B.载体的功能 C.ATP的消耗D.蛋白质的合成和分解4.下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述,正确的是A.tRNA分子中含有一定数量的氢键B.每个ADP分子中含有两个高能磷酸键C.血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接D.DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接5.光合作用的碳反应不能生成A.葡萄糖B.氨基酸C.ATP D.脂肪6.对某动物细胞进行荧光标记实验,如下图所示,其基本过程:①用某种荧光染料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点。

②用激光束照射该细胞表现的某一区域,该区域荧光淬灭(消失)。

③停止激光束照射一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,即又出现了斑点。

上述实验不能说明的是A.细胞膜具有流动性B.荧光染料能与细胞膜组成成分结合C.根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率D.根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率7.下列关于细胞结构与功能的说法不正确的是A.来自内质网膜的小泡将核糖体中合成的蛋白质包裹后融入高尔基体中加工B.真核细胞的外层核被膜上有多种酶,有利于多种化学反应顺利进行C.线粒体内膜向内折叠形成嵴,有利于附着更多的需氧呼吸酶D.细胞膜的流动性使细胞膜具有识别外界信息的作用8.下列关于细胞的结构和功能叙述,正确的是A.中心体的复制发生在高等植物细胞有丝分裂的间期B.线粒体内产生的ATP,只供线粒体内吸能反应的消耗C.含有叶绿体的细胞都含有线粒体D.核膜消失于有丝分裂的前期,形成于有丝分裂的末期9.下列关于物质合成与检测的叙述,正确的是A.所有生物体内都能合成蛋白质B.所有动物激素只有在核糖体、内质网和高尔基体的参与下才具活性C.用本尼迪特试剂可以检测淀粉酶在低温、常温、高温条件下对淀粉的水解情况D.RNA的合成可以发生在线粒体内10.生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如下图所示。

山东省潍坊市安丘一中2015届高三上学期月考生物试卷(10月份)(Word版含解析)

山东省潍坊市安丘一中2015届高三上学期月考生物试卷(10月份)(Word版含解析)

山东省潍坊市安丘一中2015届高三上学期月考生物试卷(10月份)一、选择题(共40小题,每小题1.5分,满分60分)1.(1.5分)一切规律的探索,归根结底是方法的探索.在科学创造过程中,往往伴随着科学方法的创新,下列有关科学家在研究生物学现象和规律时所用的方法不正确的是()A.鲁宾和卡门用放射性同位素标记法,发现植物光合作用释放的氧气于水B.摩尔根和他的同事通过假说演绎法研究果蝇的眼色遗传,证明了基因位于染色体上C.艾弗里用放射性同位素标记法证明了“转化因子”的本质是DNAD.沃森和克里克通过构建物理模型的方法提出了DNA的双螺旋结构模型.2.(1.5分)用3H标记蚕豆根尖分生区细胞的DNA分子双链,再将这些细胞转入含秋水仙素但不含3H的普通培养基中培养.若秋水仙素对细胞连续发挥作用,则相关叙述不正确的是()A.秋水仙素可抑制纺锤体的形成,但不影响着丝点的正常分裂B.通过对细胞中不含单体时的染色体计数,可推测DNA复制的次数C.通过检测DNA链上3H标记出现的情况,可推测DNA的复制方式D.细胞中DNA第二次复制完成时,每条染色体的单体均带有3H标记3.(1.5分)如图,病毒甲、乙为两种不同的植物病毒,经重建后形成“杂种病毒丙”,用病毒丙侵染植物细胞,在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是()A.B.C.D.4.(1.5分)我国学者童第周等人,从两栖类动物蝾螈内脏中提取DNA注入到许多金鱼的受精卵中,孵出的鱼苗约有1%在嘴后长有蝾螈特有的一根棒状平衡器,该实验表明DNA ()A.能够复制,使前后代保持连续性B.能指导蛋白质的合成C.能引起可遗传的变异D.分子结构具有一定的稳定性5.(1.5分)如果用15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成结构中,能够找到的放射性元素是()A.可以在外壳中找到15N和35SB.可以在DNA中找到15N和32PC.可以在外壳中找到15ND.可以在DNA中找到15N、32P、35S6.(1.5分)将全部DNA分子双链经32P标记的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含32P的培养基中培养.经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞,检测子细胞中情况.下列推断正确的是()A.若进行有丝分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为B.若进行减数分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为1C.若子细胞中的染色体都含32P,则一定进行有丝分裂D.若子细胞中的染色体不都含32P,则一定进行减数分裂7.(1.5分)下列说法中不正确的是()A.加热杀死的S型肺炎双球菌和活的R型肺炎双球菌的混合物可使健康小鼠死亡B.高等植物光合作用过程中ATP、和O2都在叶绿体基粒产生C.染色体结构的变异会使染色体上基因的数目或排列顺序发生改变D.D NA中的G与C之和占全部碱基数的比例与其在一条链中所占比例不相等8.(1.5分)将分离后的S型有荚膜肺炎双球菌的蛋白质外壳与R型无荚膜的肺炎双球菌混合注入小白鼠体内,小白鼠不死亡,从其体内分离出来的仍是R型肺炎双球菌;将分离后S 型肺炎双球菌的DNA与R型肺炎双球菌混合注入小白鼠体内,则小白鼠死亡,并从体内分离出来了S型有荚膜肺炎双球菌.以上实验说明了()A.R型和S型肺炎双球菌可以相互转化B.S型细菌的蛋白质外壳可诱导R型细菌转化为S型C.S型的DNA可诱导R型转化为S型,说明了DNA是遗传物质D.S型的DNA可使小鼠致死9.(1.5分)生物界这样形形色色、丰富多彩的根本原因是()A.蛋白质的多样性B.D NA分子的复杂多样C.自然环境的多种多样D.非同源染色体组合形式多样10.(1.5分)不属于遗传物质载体的是()A.中心体B.叶绿体C.线粒体D.染色体11.(1.5分)人类每条染色体上都有很多基因.如图表示1号染色体上的几种基因对性状的控制及基因在染色体上的分布位置,若不考虑染色体交叉互换,据此不能得出的结论是()基因控制的性状等位基因及其控制性状产生淀粉酶A:产生淀粉酶a:不产生淀粉酶Rh血型D:Rh阳性d:Rh阴性红细胞形状E:栯圆形细胞e:正常细胞A.他们的儿子可能出现椭圆形红细胞概率为B.他们的孩子不可能是Rh阴性C.母亲正常减数分裂第一极体中的基因组成是aDeD.他们有的孩子可能不产生淀粉酶12.(1.5分)在治疗创伤的中药方剂中,雄性羚羊角或犀牛角的用量极少,但是缺少这味药,疗效将大大下降甚至无效.已知动物的角主要是由死亡细胞的角化(变性)蛋白质组成的,则羚羊角等的有效成分最可能是()A.特殊活性蛋白质B.D NAC.微量元素类D.大量元素类13.(1.5分)下列对甲、乙、丙三个与DNA分子有关的图的说法正确的是()A.甲图DNA放在含15N培养液中复制2代,子代含15N的DNA单链占总链的,丙图中①的碱基排列顺序与③相同B.甲图中②处的碱基对缺失导致基因突变,限制性内切酶可作用于①处,解旋酶作用于③处C.丙图中所示的生理过程为转录和翻译,甲图中的比例不能表现DNA的特异性D.小麦根尖细胞中能进行乙图所示生理过程的结构有细胞核、叶绿体、线粒体,丙图所示生理过程可在人体细胞中存在14.(1.5分)某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因指导合成反义RNA,反义RNA 可以与抑制癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子,从而阻断抑癌基因的表达.据图分析,下叙述正确的是()A.邻近基因指导合成的反义RNA是逆转录过程B.阻断图中杂交分子的形成,可以降低癌症的发病率C.与抑癌基因相比,图中杂交分子的碱基组成有五种D.与完成过程Ⅱ直接有关的RNA有两种,即mRNA、tRNA15.(1.5分)如图表示细胞中蛋白质合成的部分过程,以下叙述错误的是()A.甲、乙分子上含有A、G、C、U四种碱基B.甲分子上有m个密码子,乙分子上有n个密码子,若不考虑终止密码子,该蛋白质中有m+n﹣1个肽键C.若控制甲合成的基因受到紫外线照射发生了一个碱基对的替换,那么丙的结构可能会受到一定程度的影响D.丙的合成是由两个基因共同控制的16.(1.5分)下列哪种碱基排列顺序肯定不是密码子()A.U UU B.A AA C.G UC D.CTA17.(1.5分)在遗传学研究中,常用信使RNA进行基因的克隆(即形成完全相同的DNA),这种快速克隆基因的步骤依次是()①转录②DNA复制③逆转录④遗传密码的翻译.A.③②①B.③②C.②①④D.③①②18.(1.5分)家兔体内产生黄脂或白脂,受遗传因素制约.某饲养基地选择健康的黄脂家兔和白脂家兔从事研究.将两种兔子都分成两组,分别喂饲不同饲料:一组饲料中含黄色素的食物;另一组的饲料中则不含黄色素的食物,结果所实验的家兔体内产生脂质的颜色如表,由此结果,可以说明()饲料带有产生黄脂基因的家兔带有产生白脂基因的家兔含黄色素的饲料黄脂白脂不含黄色素的饲料白脂白脂A.家兔的脂质颜色是一种不完全显性遗传B.黄脂基因会因食物而产生突变C.白脂基因会因食物而产生突变D.生物的表现型是遗传物质和环境因素共同作用的结果19.(1.5分)下列物质中,在核糖体上合成的一组是()①性激素②突触后膜上Na+的载体③淀粉④唾液淀粉酶⑤纤维素⑥血红蛋白.A.①③④B.②③⑤C.②④⑥D.①④⑤20.(1.5分)人胰岛细胞能产生胰岛素,但不能产生血红蛋白,据此推测胰岛细胞中()A.只有胰岛素基因B.比人受精卵的基因要少C.既有胰岛素基因,也有血红蛋白基因和其他基因D.有胰岛素基因和其他基因,但没有血红蛋白基因21.(1.5分)仔细观察图,下列叙述错误的是()A.图甲中共有8种核苷酸B.组成人体的化合物乙的R基种类有20种C.组成丙化合物的单糖是脱氧核糖D.在松鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖22.(1.5分)某多肽经测定分子式为C21HxOyN4S2(无二硫键).已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的:苯丙氨酸(C9H11NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、亮氨酸(C6H13NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、半胱氨酸(C3H7NO2S),下列有关叙述错误的是()A.该多肽水解后形成3种氨基酸B.该多肽在核糖体上形成,形成过程中相对分子质量减少了54C.该多肽中氢原子数和氧原子数分别为30和5D.该多肽中有3个肽键23.(1.5分)关于核酸的叙述,错的是()A.细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与B.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制C.双链DNA分子中一条链上磷酸和核糖是通过磷酸二酯键连接的D.利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色,可显示DNA和RNA在细胞中的分布24.(1.5分)如图表示真核细胞内合成某种分泌蛋白的过程中由DNA到蛋白质的信息流动过程,①②③④表示相关过程.请据图判断下列说法错误的是()A.①过程发生在细胞分裂间期,催化②过程的酶是RNA聚合酶B.假设a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是a→bC.一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体,在原核细胞中分离出的多聚核糖体常与DNA结合在一起,这说明原核细胞是边转录边翻译D.假设②过程表示豌豆的红花基因(R)的转录过程,那么可在豌豆叶肉细胞中分离出与R相对应的mRNA25.(1.5分)线粒体、叶绿体、核糖体、染色体都是棉花叶肉细胞的重要细胞结构,这些细胞结构在化学组成上的共同点是()A.都具有蛋白质和核酸B.组成元素的种类相同C.核酸组成单位种类相同D.都含有磷脂双分子层26.(1.5分)将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中,1小时后,测定定O2的吸收量和CO2的释放量,如下表:变化量\O2浓度0 1% 2% 3% 5% 7% 10% 15% 20% 25%02吸收量/mol 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.8C02释放量/mol 1 0.8 0.6 0.5 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.8下列有关叙述中正确的是()A.苹果果肉细胞在02浓度为0~3%和5%~25%时,分别进行无氧呼吸和有氧呼吸B.贮藏苹果时,应选择O2浓度为5%的适宜环境条件C.O2浓度越高,苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛,产生ATP越多D.苹果果肉细胞进行无氧呼吸时,产生乳酸和二氧化碳27.(1.5分)图为多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列叙述错误的是()A.在蓝藻细胞中可以发生此过程B.②③④⑤的基本组成单位相同C.①上信息的读取方向是从左到右D.该过程保证迅速合成大量蛋白质28.(1.5分)图为中心法则图解,有关分析正确的是()A.在乳酸菌中可以发生a、e过程B.在叶绿体中可以发生b、c、d过程C.c由起始密码子开始终止密码子结束D.e和d过程需要的原料相同29.(1.5分)图为植物细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是()A.该图不够完整,缺少细胞核等结构B.图中c指细胞膜,e指细胞质C.图中b成分为纤维素和果胶D.图中h释放的CO2可以提供g利用30.(1.5分)下列有关细胞分类和染色体的叙述正确的是()A.有丝分裂和减数分裂均可发生基因突变,染色体数目变异,但有丝分裂不能发生染色体结构的变异B.有丝分裂及减数第二次分裂的细胞中均无同源染色体C.减数分一次分裂与减数第二次分裂的后期,细胞内染色体数目相同D.三倍体西瓜高度不育是因为无同源染色体31.(1.5分)遗传学检测两人的基因组成时,发现甲为AaB,乙为AABb,分析甲缺少一个基因的原因,可能是()①基因突变②染色体数目变异③染色体结构变异④甲可能是男性.A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④32.(1.5分)下列关于物质跨膜运输的叙述不正确的是()A.人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式不同B.叶肉细胞中的CO2进入叶绿体和排出细胞外的方式完全相同C.将人体红细胞置于等渗溶液中,几乎无水分子进出细胞D.海带细胞通过主动运输积累I﹣等溶质,通常不会在海水中发生质壁分离33.(1.5分)某哺乳动物的基因型为AABbEe,如图是其一个精原细胞在产生精子细胞过程中的某个环节的示意图,据此可以判断()A.图示细胞为次级精母细胞,细胞中含一个染色体组B.该精原细胞产生的精子细胞基因型有ABe、aBe、AbEC.图示细胞中,a基因来自于基因突变或基因重组D.三对基因的遗传遵循自由组合定律34.(1.5分)摩尔根研究白眼雄果蝇基因的显隐性及其在染色体的位置时:经历了若干过程,其中:①白眼性状是如何遗传的,是否与性别有关;②白眼由隐性基因控制,仅位于X染色体上;③对F1红眼雌果蝇进行测交.上面三个叙述中()A.①为假说,②为推论,③为实验B.①为观察,②为假说,③为推论C.①为问题,②为假说,③为实验D.①为推论,②为假说,③为实验35.(1.5分)家蚕属于ZW型性别决定的二倍体生物,含有异型性染色体ZW的为雌性.如图所示为家蚕正常细胞及几种突变细胞的第2对常染色体和性染色体.以下分析正确的是()A.正常细胞产生的雌配子类型有四种,该过程受基因控制B.突变体Ⅰ发生了基因突变或基因重组C.突变体Ⅰ和突变体Ⅱ所发生的变异都能够通过显微镜观察到D.突变体Ⅲ中A和a的分离符合基因的分离定律36.(1.5分)如果某基因中部缺失了2个碱基对,该基因控制合成的肽链可能是()①不能合成②肽链变短③肽链变长④氨基酸序列完全改变⑤氨基酸序列从突变点以后改变.A.②③⑤B.②⑤C.①②⑤D.①②③⑤37.(1.5分)下列可遗传变异的来源属于基因突变的是()A.将四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交,产生三倍体无籽西瓜B.某人由于血红蛋白分子中氨基酸发生改变,导致的镰刀形红细胞贫血症C.艾弗里的肺炎双球菌转化实验中S型DNA和R型菌混合培养出现S型菌D.黄色圆粒豌豆自交后代既有黄色圆粒,也有黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒38.(1.5分)图中字母代表正常细胞中所含有的基因,下列说法错误的是()A.①可以表示经过秋水仙素处理后形成的四倍体西瓜的体细胞的基因组成B.②可以表示果蝇体细胞的基因组成C.③可以表示21三体综合征患者体细胞的基因组成D.④可以表示雄性蜜蜂体细胞的基因组成39.(1.5分)农业技术员在大田中发现一株矮状穗水稻,将这株水稻所收获的种子再种下去,发育而成的植株之间总会有所差异,这种差异主要来自()A.基因突变B.染色体变异C.基因重组D.环境条件改变40.(1.5分)下列人类遗传病依次属于单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病的是()①原发性高血压②先天性愚型③囊性纤维病④青少年型糖尿病⑤性腺发育不全⑥镰刀型细胞贫血症⑦哮喘⑧猫叫综合征⑨先天性聋哑.A.③⑥⑨②⑤⑧①④⑦B.③⑥⑨①④⑦②⑤⑧C.①④⑦②⑤⑧③⑥⑨D.②⑤⑧③⑥⑨①④⑦二、解答题(共4小题,满分40分)41.(10分)DNA是主要的遗传物质,有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA.回答下列问题:(1)小白鼠和肺炎双球菌的DNA分子存在着差异,其原因是组成DNA分子的不同,但两者的DNA分子片段却可以实现重组,其原因是.(2)为了探究构成两者DNA分子的脱氧核苷酸数量是否相同,请依据下列材料设计实验:实验材料:小白鼠的DNA分子、肺炎双球菌的DNA分子、4种足量种类和数量的脱氧核苷酸、A TP溶液、相关酶、试管等.实验步骤:第一步:取2支试管,编号A、B;第二步:分别放入;第三步:在A试管中,B管中放入;第四步:在适宜温度条件下培养一段时间,测定两试管中.实验结果及结论:①②.42.(10分)如图1表示真核细胞中遗传信息的传递过程,请据图回答:(1)科学家克里克提出的中心法则包括图1中所示的遗传信息的传递过程.A过程发生在的间期,B过程需要的原料是,图1中需要解旋酶的过程有.(2)基因突变一般发生在过程中,它可以为生物进化提供.(3)D过程表示tRNA运输氨基酸参与翻译,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA上的反密码子是AUG,则该tRNA所携带的氨基酸是.(4)图1中a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是.图1中的不同核糖体最终形成的肽链(填“相同”或“不同”).(5)如图2所示是某基因的部分碱基序列,所编码蛋白质的氨基酸序列为“…甲硫氨酸﹣﹣精氨酸﹣﹣谷氨酸﹣﹣丙氨酸﹣﹣天冬氨酸﹣﹣缬氨酸”(甲硫氨酸的密码子是AUG,精氨酸的密码子是CGG).如果序列中箭头所指碱基对G∥C缺失,该基因上列片段编码的氨基酸序列为.43.(10分)有人对农田中甲、乙两种植物做了有关光合作用的研究,图1是它们单位时间内吸收与释放二氧化碳的量随光照强度变化的曲线,图2表示甲植物叶肉细胞中两种细胞器在图1中四种不同光照强度(0、b1、b2、c)下的生理状态.请据图分析回答:(1)药用植物细辛适宜在密林下潮湿背阴处生活,蒲公英则适宜生长在旷野路边.图1中能代表蒲公英的曲线是;当光照强度为b2时,甲植物叶肉细胞内产生ATP的场所有.(2)图2中细胞器①利用CO2的场所和细胞器②产生CO2的场所分别是、;Ⅳ状态下影响O2消耗速率的环境因素主要是.(3)对甲植物来说图1四种不同光照强度(0、b1、b2、c)对应图2中状态依次是.(4)生产实践中经常在大棚中栽培乙植物.若图1表示大棚内乙植物在温度、水分适宜的条件下测得的曲线,则d点之后限制增产的主要外界因素最可能是.(5)以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如下表所示:5℃10℃20℃25℃30℃35℃光照条件下CO2吸收量(mg/h﹣1) 1 1.8 3.2 3.7 3.5 3 黑暗条件下CO2释放量(mg/h﹣1)0.5 0.75 1 2.3 3 3.5温度在25℃~30℃光合作用制造的有机物总量逐渐(填“增加”或“减少”).假设呼吸作用昼夜不变,植物在25℃时,一昼夜中给植物光照15h,则一昼夜CO2吸收量为mg.44.(10分)棉花的纤维大多数为白色,天然彩色棉很受大众喜爱,棉纤维的白色(B)和红色(b)是一对相对性状,育种专家对深红棉做了如图(Ⅰ和Ⅱ为常染色体)所示过程的技术处理,得到了基因型为ⅡbⅡ的粉红棉品种.请回答下列问题:(1)利用深红棉花粉粒培育出的棉花植株,一般不结棉花的原因是(2)图中培育新品种的过程发生了变异.(3)该粉红棉新品种自交后代将产生一种新品种白色棉,该现象称为,该新品种的基因型为.若图中基因A、a分别控制抗旱与不抗旱性状,则图中的新品种自交产生的子代中,抗旱粉红棉的概率为.(4)如果你是育种工作者,你该如何从深红棉、粉红棉和新的白色棉中挑选合适的品种,培育出大量的粉红棉种子(请用图解说明).山东省潍坊市安丘一中2015届高三上学期月考生物试卷(10月份)参考答案与试题解析一、选择题(共40小题,每小题1.5分,满分60分)1.(1.5分)一切规律的探索,归根结底是方法的探索.在科学创造过程中,往往伴随着科学方法的创新,下列有关科学家在研究生物学现象和规律时所用的方法不正确的是()A.鲁宾和卡门用放射性同位素标记法,发现植物光合作用释放的氧气于水B.摩尔根和他的同事通过假说演绎法研究果蝇的眼色遗传,证明了基因位于染色体上C.艾弗里用放射性同位素标记法证明了“转化因子”的本质是DNAD.沃森和克里克通过构建物理模型的方法提出了DNA的双螺旋结构模型.考点:肺炎双球菌转化实验;光合作用的发现史;DNA分子结构的主要特点.分析:阅读题干可知本题涉及的知识点是研究生物学现象和规律,明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.解答:解:A、鲁宾和卡门用放射性同位素标记法,发现植物光合作用释放的氧气来自于水,A正确;B、摩尔根用假说演绎法证明基因在染色体上,B正确;C、艾弗里用肺炎双球菌的体外转化实验证明转化因子是DNA,C错误;D、沃森和克里克通过构建物理模型的方法提出了DNA的双螺旋结构模型,D正确.故选:C.点评:本题考查研究生物学现象和规律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.2.(1.5分)用3H标记蚕豆根尖分生区细胞的DNA分子双链,再将这些细胞转入含秋水仙素但不含3H的普通培养基中培养.若秋水仙素对细胞连续发挥作用,则相关叙述不正确的是()A.秋水仙素可抑制纺锤体的形成,但不影响着丝点的正常分裂B.通过对细胞中不含单体时的染色体计数,可推测DNA复制的次数C.通过检测DNA链上3H标记出现的情况,可推测DNA的复制方式D.细胞中DNA第二次复制完成时,每条染色体的单体均带有3H标记考点:DNA分子的复制.分析:DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程,DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(A TP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);DNA复制特点:半保留复制.秋水仙素的作用是抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成,导致细胞中染色体数目加倍.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.解答:解:A、秋水仙素可抑制纺锤体的形成,但不影响着丝点的正常分裂,从而导致细胞中染色体数目加倍,A正确;B、1个DNA复制n次后的数目为2n个,所以通过对细胞中不含单体时的染色体计数,可推测DNA复制的次数,B正确;C、通过检测DNA链上3H标记出现的情况,可推测DNA的复制方式是半保留复制,C正确;D、细胞中DNA第二次复制完成时,每条染色体的单体中只有一半带有3H标记,D错误.故选:D.点评:本题考查细胞分裂和DNA复制的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.3.(1.5分)如图,病毒甲、乙为两种不同的植物病毒,经重建后形成“杂种病毒丙”,用病毒丙侵染植物细胞,在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是()A.B.C.D.考点:烟草花叶病毒.分析:本题对RNA病毒的遗传物质的考查,RNA病毒由蛋白质和RNA组成的,遗传物质是RNA,重组病毒含有哪种病毒的遗传物质,就会表现哪种病毒的性状.解答:解:分析题图可知“重组病毒”丙的组成是甲病毒的蛋白质外壳和乙病毒的RNA,又知RNA病毒的遗传物质是RNA而不是蛋白质外壳,因此重组病毒丙的遗传物质是乙病毒的RNA,丙病毒的子代的蛋白质外壳是由乙病毒的RNA控制合成的,应与乙病毒的蛋白质外壳相同,丙病毒的子代的RNA由乙病毒的RNA复制而来,与乙病毒的RNA相同.所以丙病毒侵染植物细胞,在植物细胞内产生的新一代病毒与乙病毒相同.故选:D.点评:此题知识点的核心是RNA病毒的遗传物质是RNA而不是蛋白质外壳.丙病毒的子代的蛋白质外壳由乙病毒的RNA控制合成的.此题往往选成B选项.4.(1.5分)我国学者童第周等人,从两栖类动物蝾螈内脏中提取DNA注入到许多金鱼的受精卵中,孵出的鱼苗约有1%在嘴后长有蝾螈特有的一根棒状平衡器,该实验表明DNA ()A.能够复制,使前后代保持连续性B.能指导蛋白质的合成C.能引起可遗传的变异D.分子结构具有一定的稳定性考点:基因、蛋白质与性状的关系.分析:阅读题干“两栖类动物蝾螈内脏中提取DNA注入到许多金鱼的受精卵中,孵出的鱼苗约有1%在嘴后长有蝾螈特有的一根棒状平衡器”,说明DNA能影响棒状平衡器的表达.解答:解:根据题干信息,从两栖类动物蝾螈内脏中提取DNA注入到许多金鱼的受精卵中,孵出的鱼苗约有1%在嘴后长有蝾螈特有的一根棒状平衡器,说明DNA能影响棒状平衡器的表达,即DNA通过控制蛋白质的合成来控制生物性状.。

甘肃省会宁县第五中学2015届高三10月月考生物试题

甘肃省会宁县第五中学2015届高三10月月考生物试题

甘肃省会宁县第五中学2015届高三10月月考生物试题第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,将正确选项填在答题卡上。

)1.下列关于细胞与生命活动关系的描述正确的是( )A.引起SARS和AIDS的病原体均无细胞结构,其生命活动与细胞无关B.酵母菌细胞中没有线粒体,但能进行有氧呼吸作用C.人体内的每一个细胞均能完成各项生命活动D.一切生物的生命活动都是在细胞内或细胞参与下完成的2. 下列有关细胞学说建立过程的叙述正确的是()A.细胞学说一旦建立便不会修改B. 虎克和列文虎克用原始显微镜观察到了活细胞C. 意大利的马尔比基用显微镜观察到了动植物细胞的微细结构D. 细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到分子水平3. 下列各组物质中,由相同种类元素组成的是()A. 胆固醇、脂肪酸、脂肪酶B. 淀粉、半乳糖、糖原C. 氨基酸、核苷酸、丙酮酸D. 性激素、生长激素、胰岛素4.下列有关核酸的叙述中,与事实不相符的是()A. 碱基相同的核苷酸不一定相同B. 若核酸中出现碱基T或脱氧核糖,则必为DNAC. 原核生物的遗传物质是DNA或RNAD. 大肠杆菌和酵母菌的DNA不同,RNA也不同5. 某蛋白质有N个氨基酸组成,含5条肽链,其中有两条为环状多肽。

下列叙述正确的是()A. 该蛋白质分子中含有游离的羧基至少是5个B. 该蛋白质在形成过程中脱水数等于N-3C. 环状链结构的蛋白质的功能与其化学本质无关D. 高温和低温均能破坏该蛋白质的空间结构6. 下列与生产、生活实际相关的叙述,不正确的是()A. 沙漠地区的植物细胞内结合水含量高于自由水B. 新鲜的植物种子比干种子的新陈代谢相对旺盛C. 同体积的水和同体积的果汁同时放入冰箱中水最先结冰D. 结合水含量高的生物抗旱、抗寒、抗热能力强())A. 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成B. 脂质不具有携带遗传信息的功能C. 固醇、磷脂、维生素D都属于胆固醇D. 细胞中的糖类和脂质均能在内质网中合成9. 下列有关“DNA和RNA的染色”的叙述中,正确的是()A. 含RNA的区域会被吡罗红染色剂染成红色B. 用甲基绿和吡罗红混合试剂染色H7N9病毒可观察到DNA和RNA的分布C. 使用盐酸的目的是破坏细胞的细胞壁D. 鉴定DNA和RNA时,醋酸洋红、甲基绿两种染色剂可以分开使用10. 下列关于生物组织中几种物质检测的实验叙述,错误的是()A. 黑豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质检测的理想材料B. 无水乙醇可用于豌豆叶肉细胞色素的提取C. 检测花生种子中的油脂时,可在显微镜下观察到位于细胞之间的脂肪滴D. 西红柿中还有较多的糖,但一般不可用于还原糖的检测11.与有机物的氧化有密切关系的膜和完成与内环境之间的信息传递的膜分别是( )①细胞膜②线粒体内膜③线粒体外膜④内质网膜A.②④ B.③④ C.②①D.③①12.图中①~④表示某细胞的部分细胞器,下列有关叙述正确的是( )A.结构①和④都存在碱基A和T的互补配对B.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D.该图是高倍光学显微镜下看到的结构13.制备细胞膜时,选取的细胞和处理的方法正确是()A. 猪成熟的红细胞;将其放入生理盐水中B. 鸡成熟的红细胞;将其放入清水中C. 猪成熟的红细胞;将其放入清水中D. 鸡成熟的红细胞;将其放入生理盐水中14.如图为细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是( )A.该图表示不够完整,缺少细胞核等结构B.图中c是指细胞膜,e是指细胞质C.图中b成分是纤维素和果胶D.图中g可以利用h释放的CO215. 采用一定手段破坏细胞中的高尔基体,下列各项受影响最小的是()A.浆细胞合成并分泌抗体 B. 植物细胞进行有丝分裂C. RNA聚合酶的合成D. 胰岛B细胞合成并分泌胰岛素16.下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是( )A.葡萄糖分子进入所有真核细胞的方式均相同B.在静息状态下,神经细胞仍进行离子的跨膜运输C.甘油出入细胞取决于细胞内外的浓度差和载体的数量D.细胞通过主动运输方式吸收离子的速率与细胞呼吸强度总是呈正相关17.如图所示,溶液甲为清水,乙为0.1 g/mL的蔗糖溶液(蔗糖不能透过半透膜),F、G为两个半透膜袋,G体积大于F体积,上端分别接上口径相同的小玻璃管。

江苏省扬州中学2015届高三上学期10月质量检测 生物试题

江苏省扬州中学2015届高三上学期10月质量检测 生物试题

江苏省扬州中学2015届高三上学期10月质量检测 生物试题2014.10.第Ⅰ卷(选择题 共55分)一、单项选择题:本部分包括20小题,每小题2分,共计40分。

每题只有一个....选项最符合题意。

1、下列有关组成生物体化学元素的论述,正确的是 A .组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多 B .人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大 C .组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到 D .不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似2、某蛋白质由m 条肽链、n 个氨基酸组成。

该蛋白质至少有氧原子的个数是 A .n-m B .n-2m C .n+m D .n+2m3、双缩脲试剂可以鉴定蛋白质,是由于蛋白质有 A .肽键 B .氨基酸 C .羧基 D .氨基4、下列对①——⑨物质与结构在生物中的叙述错误..的是 ①核酸 ②蛋白质 ③液泡 ④叶绿体 ⑤线粒体 ⑥核膜 ⑦核糖体 ⑧细胞膜 ⑨细胞壁A .①、②在噬菌体、大肠杆菌、衣藻和草履虫体内都存在B .⑦、⑧、⑨在大肠杆菌和衣藻体内都存在C .①——⑨在衣藻体内都存在D .除⑥外,其余的在衣藻和蓝藻体内都存在 5、右图所示为物质进出细胞的三种方式,下列说法不正确...的是 A .①可代表小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖 B .K +和葡萄糖分别以②、①方式进入红细胞 C .胰岛B 细胞分泌胰岛素是通过③方式进行 D .细胞衰老,其细胞膜通透性改变,物质运输的功能降低6、下列是外界环境因素对某植物的光合作用强度和呼吸作用强度影响的相关曲线图,据图分析错误..的是A .图1中影响A 点上下移动的主要外界因素是光照强度B .图2的数据需在适宜温度条件下测量,D 点以后只进行有氧呼吸C .若图3中的温度始终处于37.5℃的恒温,每天日照12h ,植物体干重将减少D .棚栽时为提高产量,光照强度应控制在C 点对应的光照强度,温度在25℃左右最佳 7、下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a 、b 、c 、d 时,CO 2释放量和O 2吸收量的变化。

江西省抚州市临川一中2015届高三上学期(10月)月考生物试卷(解析版)

江西省抚州市临川一中2015届高三上学期(10月)月考生物试卷(解析版)

江西省抚州市临川一中2015届高三上学期(10月)月考生物试卷(解析版)一、选择题(共30题,计60分)1.(2分)埃博拉又译作伊波拉病毒,是一种十分罕见的病毒,遗传物质是RNA,与1976年在苏丹南部和刚果(金)的埃博拉河地区被发现,能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出3.(2分)某位科学家用活细胞做了许多张连续切片,在电镜下观察这些切片后,他画了一个综合图(如图).请分析如图所示细胞最不可能是()4.(2分)科学家培育出一种类似于细菌的“人造细胞”.这种简单的“细胞”并不是真正的生命体,不能分裂和分化,但能连续数日生成蛋白质.下列关于蛋白质的叙述中,正确的是5.(2分)常言道“马无夜草不肥”是有其科学依据的,生物体中一种被称为“BMALⅠ”的蛋白9.(2分)一植物其根部由内到外相邻的三个细胞A.B.C,在正常生活状态时,各细胞10.(2分)图甲是人的红细胞长时间处在不同浓度的NaCl溶液中,红细胞的体积(V)与初始体积(V0)之比的变化曲线;图乙是某植物细胞在一定浓度的NaCl溶液中细胞失水量的变化情况.下列分析正确的是()11.(2分)(2014•杭州一模)用打孔器打出6块滤纸小圆片编号C1﹣C6,浸在一块点样瓷板6个凹穴(C1﹣C6,凹穴中滴加等量相应的溶液)中一段时间,用镊子将小圆片放在同一淀粉琼脂培养基上的不同位置,37℃孵育30min,倒入碘液1min后洗去碘液,观察培养基上相应位置是否产生透明圈(一圈不产生蓝黑色的范围),结果如下表所示,对该实验分析12.(2分)蜗牛嗉囊中的消化液对纤维素具有消化作用.从菠菜叶柄切一小薄片放在载玻片上,滴加蜗牛嗉囊中的消化液,加盖玻片;同样制作另一切片标本,但以蒸馏水作为对照组.15min后观察,发现两标本内的细胞形态完全一样.下列对结果与预期不同的分析中,13.(2分)图甲所示伊乐藻的生物量、光照强度和伊乐藻产氧量三者间的关系;图乙所示伊乐藻的生物量、pH和伊乐藻净产氧量三者间的关系.上述实验中的水采自无污染自然水体,水温适宜.下列分析正确的是()14.(2分)(2013•南通一模)苋菜叶片细胞中除了叶绿体含有色素外,液泡中也含有溶于水但不溶于有机溶剂的花青素(呈现红色).某探究小组用90%的乙醇提取苋菜叶片中的色素,然后用层析液分离.层析结束后滤纸条上色素带由上到下分析有关叙述正确的是()15.(2分)(2011•安徽模拟)人体同一细胞内许多化学反应可以同时进行而互不干扰,决17.(2分)如图所示为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线,下列相关叙述错误的是()18.(2分)下列有关酶和ATP的叙述,正确的有几项()①酶在强酸、强碱和高温条件下均变性失活;②酶都是在细胞内的核糖体上合成,在细胞外或细胞内起催化作用的物质;③酶的特性:高效性、专一性和酶的作用条件较温和;④自然界中的光能、热能、机械能、电能和化学能都可以转化为细胞中的ATP;⑤一个A TP分子彻底水解需要消耗4个水分子;20.(2分)在下列生物领域的发现中,科学家与其使用的技术或方法对应完全一致的有21.(2分)细胞周期的运转是十分有序的,是基因有序表达的结果.基因的有序表达,使进行有丝分裂的细胞按G1→S→G2→M时期的顺序(图中的M表示分裂期,G1、S和G2组成分裂间期,其中G1、G2表示RNA和蛋白质合成期,S表示DNA合成期)周而复始地进....22.(2分)“假说﹣演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于孟德尔在发现基23.(2分)如图为某二倍体生物精原细胞分裂过程中,细胞内的同源染色体对数的变化曲线.着丝点分裂最可能发生在()24.(2分)(2014•山东模拟)培养某哺乳动物胚胎干细胞,测量出其细胞周期中各时期长度为:G1期(DNA合成准备期)10h、S期(DNA复制期)8h、G2期(纺锤丝形成准备期)4h,分裂期(M期)2h.细胞中DNA相对含量和细胞数的关系如图所示.若在培养液中加入DNA聚合酶抑制剂培养30h,再更换到不含DNA聚合酶抑制剂的培养液中培养4h.下列有关培养结果的图示中,细胞中的DNA相对量和细胞数的关系最相符的是()B25.(2分)将DNA分子双链用3H标记的某动物精原细胞(2n=8)移入适宜培养条件(不含放射性元素)下,让细胞连续进行两次有丝分裂,再进行一次减数分裂.根据如图所示判断在减数第二次分裂中期,细胞中染色体的标记情况依次是()26.(2分)某同学欲通过如图所示的装置进行探究影响酶促反应速率因素的实验,下列分析错误的是()30.(2分)(2012•海南)已知小麦无芒(A)与有芒(a)为一对相对性状,用适宜的诱变方式处理花药可导致基因突变.为了确定基因A是否突变为基因a,有人设计了以下4个杂交组合,杂交前对每个组合中父本的花药进行诱变处理,然后与未经处理的母本进行杂交.若二、非选择题(共40分)31.(10分)(2011•静安区一模)请(一)下列为生命体基本结构与相应功能关系的问题,请据图回答(在括号中填编号,横线上填文字):输入新增试题的内容.(1)如图为动物细胞而非高等植物细胞,其判断的主要依据是具有具有中心体,而没有无细胞壁、叶绿体、大型液泡等.(2)结构10是细胞膜的褶皱,它的形成说明细胞膜具有一定的流动性特性;合成DNA 聚合酶与胰岛素的场所依次是[7、3];能合成ATP的场所是[11、8];决定细胞分裂方向的结构是[2].几乎贯穿整个细胞的结构是[6].(3)将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后,检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,发现它们的含量在实验前后发生了明显的变化(如图).请回答问题.(1)能证明肝细胞能产生尿素的依据是实验前没有放入尿素,后来培养液中出现尿素,并随时间增加(2)培养液中加入葡萄糖的主要作用是提供细胞生活的能源.(3)培养液中的物质成分及质量的变化,说明细胞膜对物质的转运具有选择透过(选择通透)的特性.32.(10分)鼠尾藻是一种着生在礁石上的大型海洋褐藻,可作为海参的优质饲料.鼠尾藻枝条中上部的叶片较窄,称之狭叶;而枝条下部的叶片较宽,称之阔叶.新生出的阔叶颜色呈浅黄色,而进入繁殖期时阔叶呈深褐色.研究人员在温度18℃(鼠尾藻光合作用最适温度)等适宜条件下测定叶片的各项数据如下表.(1)据表分析,鼠尾藻从生长期进入繁殖期时,阔叶的光合作用强度增大,其内在原因之一是叶片的叶绿素a增多.(2)依据表中的变化,可推知鼠尾藻的狭叶比阔叶更适应强光(弱光/强光)条件,这与狭叶着生在枝条中上部,海水退潮时,会暴露于空气中的特点相适应的.(3)新生阔叶颜色呈浅黄色,欲确定其所含色素的种类数,可用无水乙醇提取叶片的色素,然后用层析液分离,并观察滤纸条上色素带的数目.(4)在一定光照强度等条件下,测定不同温度对新生阔叶的净光合速率和呼吸速率的影响,结果如图:①实验测定净光合速率时所设定的光照强度小于(大于/等于/小于)18℃时的光饱和点.②将新生阔叶由温度18℃移至26℃下,其光补偿点将增大(增大/不变/减小),这影响了鼠尾藻对光能的利用效率.因此,在南方高温环境下,需考虑控制适宜的温度及光照强度等条件以利于鼠尾藻的养殖.(5)鼠尾藻光合作用产生的O2来自H2O,还是来自CO2?请写出简单实验思路证明你的结论.来自于水;分别将C18O2和H218O提供给两组植物,分析两组植物光合作用释放的氧气,18O18O组植物中产生,即可证明上述结论.2仅在H233.(10分)如图表示某高等动物体内细胞分裂示意图.请据图回答问题:(1)图中表示减数分裂过程的是Ⅱ和Ⅲ(用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ填空).不考虑变异前提下,一个甲细胞可以产生2种丙细胞.(2)若细胞甲是人体造血干细胞,可能会发生的分裂过程是Ⅰ(用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ填空),在分裂过程中,能复制并平均分配到子细胞中的细胞器是中心体.(3)N、n是人类第21号染色体上的一对等位基因,父亲基因型为Nn,母亲基因型为nn,他们生了一个基因型为NNn的21三体综合症孩子,则双亲中母亲的21号染色体在减数分裂中发生了正常分离.能否用显微镜检测出21三体综合症?能,理由是用显微镜观察21三体综合症患者的体细胞有丝分裂中期比正常人多一条染色体.(4)请在答题纸的相应位置画出一个能产生基因型为Ab的精子的次级精母细胞后期图形,并在染色体上标注相应的基因..34.(10分)(2011•烟台一模)喷瓜的性别类型由a D、a+、a d三种基因决定,请根据有关信(1)a、a、a三种基因的关系如图所示,由该图可知基因突变具有不定向的特点,这三种基因的遗传信息蕴藏在4种碱基对排列顺序之中.(2)喷瓜的性别类型与基因型关系如表所示:①由表中信息可知喷瓜是二倍体植物;且只要存在a D基因,个体就表现为雄性植株.②自然界没有雄性纯合植株的原因是无基因型为a D的卵细胞.③某雄性植株与雌性植株杂交,后代中雄性植株:两性植株=1:1,则亲代雄性植株的基因型为a D a+.④请设计一个操作最简便的实验,以确定某两性植株的基因型,预测实验结果并得结论.设计思路:让两性植株自交,观察其后代的性别类型和比例.预期结果得结论:①如果其后代都是雌雄同株,则亲本的基因型是a+a+.②如果后代中,两性植株:雌性植株=3:1,则亲本的基因型是a+a d.。

高三生物-南通市如皋中学2015届高三上学期段考生物试卷(10月份)

2014-2015学年江苏省南通市如皋中学高三(上)段考生物试卷(10月份)一.单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分.每小题只有一个选项最符合题意.1.下列关于细胞内物质组成的叙述不正确的是( )A.ATP和RNA中都含有腺嘌呤和核糖B.细胞中的酶可多次发挥作用C.麦芽糖和淀粉的水解产物都是葡萄糖D.细胞中的化合物都以碳链为基本骨架2.如图是人体内葡萄糖转化成脂肪的部分过程示意图.下列有关叙述不正确的是( )A.长期偏爱高糖膳食的人,图示过程会加强而导致体内脂肪积累B.细胞质基质中有催化过程①的酶,该过程会产生少量和ATPC.酒精是过程②产生的二碳化合物之一D.在糖尿病人体内,图示过程减弱,脂肪分解增加3.图1是细胞膜亚显微结构及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道,允许适当大小的离子顺浓度梯度通过.图2表示磷脂在细胞膜内外两侧分布的百分比.据图分析不合理的是( )A.离子通过离子通道进出细胞时不需要消耗ATPB.若图1为癌细胞的细胞膜,则物质丁比正常细胞少C.图1中丁的存在决定了细胞膜具有选择透过性D.两图都可说明细胞膜的成分在膜上的分布是不对称的4.提取鼠肝脏细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时,测得氧的消耗量较大;当注入葡萄糖时,测得氧的消耗量几乎为零;同时注入细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大.对上述实验结果的解释不正确的是( )A.葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质基质中完成的B.有氧呼吸中,水的参与和生成都是在细胞质基质中进行的C.丙酮酸彻底分解和水的生成过程都是在线粒体内进行的D.在线粒体内不能完成葡萄糖的分解,但能完成丙酮酸的分解5.下列有关酶的实验设计思路正确的是( )A.利用过氧化氢、新鲜猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性B.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响C.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响D.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性6.根尖的结构及细胞分裂和分化的情况如图所示,相关叙述不正确的是( )A.用b处细胞观察不到有丝分裂B.因c处细胞无色而不能用于观察质壁分离现象C.图中过程①可发生可遗传的变异D.图中过程③未发生遗传物质的改变7.下列关于遗传物质的说法正确的是( )A.DNA是噬菌体的主要遗传物质B.果蝇的1个精原细胞至少产生两种遗传物质有差异的精子C.病毒的遗传物质是RNA和DNAD.遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核酸或核糖核酸8.如图表示细胞分裂过程中染色体、核DNA变化相对值.下列有关a~c段(不含a、c点)的叙述正确的是( )A.细胞中染色体和核DNA数之比由1:2变为1:1B.此时的染色体行为是生物变异的根本来源C.细胞中始终存在染色单体D.细胞中始终存在同源染色体9.如图为某种真核生物遗传信息表达过程中的部分图解.有关图的说法正确的是( )A.图中b表示RNA聚合酶,a表示核糖核苷酸链B.该图表示DNA解旋,脱氧核苷酸链正在延伸C.该图表示转录尚未结束,翻译即已开始D.该图表示以氨基酸为原料,多肽链正在合成10.某家庭中有白化病和红绿色盲的致病基因,如图是基因型为AaX B X b个体产生的一个卵细胞.下列有关叙述不正确的是( )A.在产生该卵细胞的过程中发生了基因重组和染色体变异B.产生该卵细胞的异常过程是减数第二次分裂C.该卵细胞中含有一对同源染色体D.若该卵细胞与表现正常男子产生的精子受精,后代患两种病的概率为011.某动物的基因S和T分别位于非同源染色体上,仅含一种显性基因的胚胎不能成活.若SSTT和sstt个体交配,F1群体中雌雄个体相互自由交配,则F2群体中T的基因频率是( ) A.40% B.45% C.50% D.60%12.某小岛上蜥蜴进化的基本过程如图所示.有关叙述错误的是( )A.现代生物进化理论认为,该岛上蜥蜴进化过程中基因频率一定发生变化B.该小岛上的蜥蜴原种和蜥蜴新种共同组成为一个种群C.若图中X、Y、Z表示生物进化中的基本环节,则Z是隔离D.根据达尔文的观点可认为,有利性状在蜥蜴个体世代间不断保存13.如图表示人体内细胞与外界进行物质交换的过程.下列有关叙述中正确的是( )A.①中可以直接合成大量的血浆蛋白B.肝脏中①的葡萄糖浓度一定高于③C.淋巴细胞与吞噬细胞均可与②直接进行物质交换D.③和细胞内液之间通过毛细血管壁进行物质交换14.将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点,c点所在部位的膜已被损伤,其余部位均正常.如图是刺激前后的电位变化,以下说法不正确的是( )A.兴奋的产生与膜对Na+的通透性改变有关B.被损伤部位c点的膜外电位为负电位C.兴奋传到b点时记录仪的指针将向左侧偏转D.结果表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导15.实验测得某小白鼠在25℃的环境中产热速率为Q1,散热速率为Q1′;进入0℃环境较长时间后的产热速率为Q2,散热速率为Q2′,则( )A.Q1>Q1′,Q2>Q2′ B.Q1<Q1′,Q2>Q2′C.Q1=Q1′<Q2=Q2′D.Q1=Q1′<Q2>Q2′16.下列有关人体血糖平衡调节的叙述,不正确的是( )A.血糖平衡调节方式有神经调节和激素调节B.胰岛素能促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖C.饭后三小时,血液流经胰腺后,血液中胰高血糖素含量明显升高D.糖尿病人必须及时服用胰岛素,使血糖含量保持在正常水平17.下列关于现代生物技术的叙述正确的是( )A.体外受精、胚胎移植和胚胎分割离不开多种显微操作和处理技术B.从大肠杆菌细胞中检测到人胰岛素基因说明目的基因已成功表达C.在植物细胞与组织培养中,花药不可作为培养的材料D.在动物细胞培养中,用胃蛋白酶处理小鼠肝组织可获得单个肝细胞18.下列关于高等哺乳动物胚胎工程的相关叙述,不正确的是( )A.体外受精时对精子要进行获能处理,卵母细胞也需要培养至减数第二次分裂中期B.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液中通常都需要加入该种动物的血清C.受精作用和卵裂过程发生于输卵管,卵裂期细胞数量不断增多,胚胎体积不断增大D.试管动物和克隆动物都具有两亲本的遗传特性,前者属于有性生殖,后者属于无性生殖19.下列有关单倍体的叙述正确的是( )A.基因型AaaBBbCcc的植物一定是单倍体B.由未经受精的卵细胞发育成的植物一定是单倍体C.体细胞中含有奇数染色体组的个体一定是单倍体D.体细胞中含有两个染色体组的生物体一定不是单倍体20.下列有关NaCl在生物技术实践中的应用,正确的是( )A.在配制牛肉膏蛋白胨固体培养基时,需加入琼脂,不需要添加NaClB.利用DNA在不同浓度的NaCl溶液中的溶解度不同,粗提取DNAC.在腐乳制作过程中,装瓶时需逐层等量加入NaCl,以防杂菌污染D.将哺乳动物的成熟红细胞浸泡于0.9%的NaCl溶液中,用以制备纯净的细胞膜二.多项选择题:本题包括5小题,每小题3分,共15分.每小题有不止一个选项符合题意,每题全对得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分.21.下列为小鼠体内细胞的形态、数目变化情况图.下列叙述错误的是( )A.图Ⅳ所示细胞中改变的遗传物质不一定能遗传给下一代B.运用胚胎工程技术,将图Ⅴ所示细胞植入小鼠子宫内可发育为新个体C.①②③④四个过程都有可能发生基因突变D.图Ⅲ中两个细胞形态不同的根本原因是核基因不同22.ATP是生命活动的能量“通货”,有关叙述正确的是( )A.绿色植物的叶肉细胞可以在黑暗的条件下产生ATPB.ATP水解失去2个磷酸基团后,剩余部分是RNA的组成单位之一C.ATP与ADP在同种酶的催化下可以相互转化D.ATP、质粒、RNA都含有C、H、O、N、P五种元素23.下列有关果酒与果醋发酵的叙述正确的是( )A.发酵过程中培养液pH都会下降B.果酒制成后在相同条件下直接制果醋C.醋酸菌与酵母菌相比较,两者都可进行有氧呼吸D.都需要持续通入无菌空气24.下列关于生物工程中常见的几种酶的叙述,正确的是( )A.Taq酶是用PCR仪对DNA分子扩增过程中常用的一种耐高温的DNA聚合酶B.纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体,便于植物杂交育种C.DNA连接酶可把目的基因与载体的黏性末端的碱基黏合,形成重组DNAD.限制性核酸内切酶将一个DNA分子片段切成两个片段需消耗两个水分子25.下列关于实验条件的控制方法中,合理的是( )A.防止水中离子对培养基成分的干扰﹣﹣用蒸馏水配制B.调查某遗传病的发病率﹣﹣需要在患者家系中进行调查统计C.除去密闭容器中CO2﹣﹣在容器中放置盛有NaOH溶液的小烧杯D.排除无关变量中温度的干扰﹣﹣将实验组和对照组放在相同且适宜温度环境中三.简答题26.下列A﹣G是部分高中生物实验:A.检测生物组织中还原糖;B.检测生物组织样液中脂肪;C.检测生物组织中蛋白质; D.观察植物细胞的质壁分离和复原;E.叶绿体色素的提取和分离; F.观察植物细胞的有丝分裂;G.DNA的粗提取与鉴定.请回答下列问题:(1)实验过程需要加热的实验是__________,所用试剂化学成分相同的实验是__________,必需使用显微镜观察的实验是__________,需要保持细胞活性的实验是__________ (填写字母)(2)实验室常用0.3g/mL的蔗糖溶液和清水进行上述D实验,某同学用0.5g/mL的蔗糖溶液做该实验时,起初观察到了明显的质壁分离现象,但滴加清水后不能复原,这是因为__________.(3)E实验中,用完全发黄的菠菜叶作实验材料与用正常的菠菜叶进行实验相比,层析后的滤纸条上色素带明显变淡的是__________.(4)F实验中,尽管选用了新鲜的洋葱根尖作实验材料,仍无法通过跟踪分生区的某个特定细胞观察有丝分裂的各个时期,原因是__________.27.图1为夏季晴朗的某白天,某种绿色植物叶片光合作用强度变化曲线图.图2为某研究人员将该植物叶片放在温度为15℃的密闭容器中,绘制的光照强度与光合作用速率的关系图.据图回答下列问题:(1)光照强度直接影响光合作用的__________过程,二氧化碳浓度直接影响光合作用的__________过程.(2)分析图1中B、C两个点对应的时刻,__________时刻叶肉细胞之间的CO2浓度相对较高,__________时刻叶肉细胞叶绿体中C5化合物的含量相对较大.这一天中该植物有机物积累最多的时刻是__________.(3)分析图2,在1klx的光照条件下,该叶片在5h内光合作用产生O2量为__________mL;影响A点上下移动的外界因素主要是__________.(4)其他条件不变,若以CO2吸收量为观测指标,请在图3中画出该植物在密闭容器内CO2吸收量的变化曲线.28.图1表示某家族中一些个体细胞分裂时两对同源染色体(其中一对为性染色体)形态及遗传性肾炎基因在染色体上的位置.图2为该家族遗传性肾炎(显性基因A,隐性基因a)和苯丙酮尿症(显性基因B,隐性基因b)遗传系谱图.请分析回答:(1)图1中B所示细胞中含染色体组数为__________;C细胞名称为__________,其中染色体数和DNA分子数之比为__________.(2)图1所示细胞可能在图2中Ⅰ1体内存在的是__________.图2中Ⅱ1的基因型为__________.(3)个体W只患﹣种病的概率是__________;若已知个体W为苯丙酮尿症女孩,则Ⅱ2和Ⅱ3再生一个正常男孩的概率为__________.29.抗菌药物不同其抗菌机理也各不相同.环丙沙星能抑制细菌DNA解旋酶的活性(促进DNA螺旋化),红霉素能与核糖体结合,利福平能抑制RNA聚合酶的活性.已知图中的X呈单链结构,箭头代表生理活动或结合过程.请分析回答:(1)在含有环丙沙星的培养基与不含环丙沙星的培养基中生长的细菌,前者基因突变的频率会__________,原因是__________.(2)如果Z的单体是氨基酸,细菌在含有红霉素的培养基中生长,Z的合成受到严重影响,则X和Y分别是__________,__________.(3)如果Z是附着在内质网表面的细胞器,Y是氨基酸.在含有利福平的培养基中生长的细菌体内游离的Y数量将__________,X最可能是__________.30.西瓜消暑解渴,深受百姓喜爱,其中果皮深绿(G)对浅绿(g)为显性,大子(B)对小子(b)为显性,红瓤(R)对黄瓤(r)为显性,三对基因分别位于三对同源染色体上.已知西瓜的染色体数目2n=22,请根据下面的几种育种方法流程图回答有关问题:(1)通过①过程获得无子西瓜A时用到的试剂1是__________.(2)②过程常用的试剂2是__________;通过③过程得到无子西瓜B,从产生变异的来源来看,该过程属于__________.(3)若甲、乙为亲本,通过杂交获得F1,F1相互受粉得到F2,该过程的育种方式为__________,F2深绿皮小子中,能稳定遗传的概率是__________.(4)⑦过程通过__________技术实现,体现了植物细胞的__________性.通过⑧过程获得的单倍体植株细胞中含__________条染色体.31.人体的内环境稳态主要依赖于神经﹣体液调节机制来实现,据图回答下列问题:(1)下丘脑的神经细胞除具有神经细胞的功能外,还具有__________的功能.(2)若Y细胞代表甲状腺细胞,物质甲就是__________;如果用含有物质丙的饲料饲喂正常动物,则物质乙的分泌量的变化是__________.(3)当血浆渗透压升高时,下丘脑产生的__________,通过促进肾小管、集合管上皮细胞对水的重吸收,使尿量__________.(4)血糖浓度上升会导致下丘脑血糖调节中枢兴奋并进行神经调节,使Z细胞分泌的激素增多,Z表示__________细胞;若刺激A点,则图中的电流计偏转的情况是__________.32.国家饮用水标准规定,每升饮用水中大肠杆菌不超过3个.某小组欲通过实验来检测自来水中大肠杆菌的含量,已知大肠杆菌在伊红﹣美蓝培养基培养,大肠杆菌菌落呈深紫色.请根据下列有关实验步骤回答问题.(1)配制培养基:配制伊红﹣美蓝培养基时,除蛋白胨、乳糖、伊红、美蓝等原料外,还需要水、无机盐和__________.在这些成分中,能为大肠杆菌提供氮源的是__________.搅拌加热至完全溶解后调节__________,分装到锥形瓶.(2)倒平板:配制好的培养基用__________法灭菌后,待培养基冷却到50℃左右倒平板.平板冷凝后应将平板__________放置,以防止皿盖上的水珠落入培养基.(3)接种:在如图的系列稀释操作中(101、102、103表示稀释倍数),依次将1mL液体移入下一个盛有__________mL蒸馏水的试管中.过程a所用的接种方法为__________.(4)观察与计数:通过一段时间的培养,观察统计培养皿表面深紫色菌落的数目,结果如图所示,则自来水样本中大肠杆菌超标__________万倍.33.下面是将乙肝病毒控制合成病毒表面主蛋白的基因HBsAg导入巴斯德毕赤酵母菌生产乙肝疫苗的过程及有关资料,请分析回答下列问题:资料1:巴斯德毕赤酵母菌是一种甲基营养型酵母菌,能将甲醇作为其唯一碳源,此时AOX1基因受到诱导而表达【5′AOX1和3′AOX1(TT)分别是基因AOX1的启动子和终止子】.资料2:巴斯德毕赤酵母菌体内无天然质粒,所以科学家改造出了图1所示的pPIC9K质粒用作载体,其与目的基因形成的重组质粒经酶切后可以与酵母菌染色体发生同源重组,将目的基因整合于染色体中以实现表达.资料3:限制酶切位点(1)如果要将HBsAg基因和pPIC9K质粒重组,应该在HBsAg基因两侧的A和B位置接上__________、__________限制酶识别序列,这样设计的优点是避免质粒和目的基因自身环化.(2)酶切获取HBsAg基因后,需用__________将其连接到pPIC9K质粒上,形成重组质粒,并将其导入大肠杆菌以获取__________.(3)步骤3中应选用限制酶__________来切割重组质粒获得重组DNA,然后将其导入巴斯德毕赤酵母菌细胞.(4)为了确认巴斯德毕赤酵母菌转化是否成功,在培养基中应该加入卡拉霉素以便筛选,转化后的细胞中是否含有HBsAg基因,可以用__________方法进行检测.(5)转化的酵母菌在培养基上培养一段时间后,需要向其中加入__________以维持其生活,同时诱导HBsAg基因表达.(6)与大肠杆菌等细菌相比,用巴斯德毕赤酵母菌细胞作为基因工程的受体细胞,其优点是在蛋白质合成后,细胞可以对其进行__________并分泌到细胞外,便于提取.2014-2015学年江苏省南通市如皋中学高三(上)段考生物试卷(10月份)一.单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分.每小题只有一个选项最符合题意.1.下列关于细胞内物质组成的叙述不正确的是( )A.ATP和RNA中都含有腺嘌呤和核糖B.细胞中的酶可多次发挥作用C.麦芽糖和淀粉的水解产物都是葡萄糖D.细胞中的化合物都以碳链为基本骨架【考点】生物大分子以碳链为骨架;糖类的种类及其分布和功能;酶的概念.【分析】本题是对细胞中的各种化合物的组成和特点的考查,回忆糖类的分类和组成、ATP 和RNA在化学组成上的异同点、酶的作用和作用特点、大分子有机化合物的基本组成单位,然后结合选项涉及的内容进行分析解答.【解答】解:A、ATP和RNA中都含有腺嘌呤和核糖,A正确;B、细胞中的酶可重复利用,多次发挥作用,B正确;C、麦芽糖为二糖,淀粉为多糖,二者的水解产物中都含有葡萄糖,C正确;D、细胞中的有机化合物都以碳链为基本骨架,无机物如水中不含碳,D错误.故选:D.【点评】本题的知识点是二糖、多糖的分类和基本组成单位,细胞中无机物和有机物的组成和有机物的结构特点,ATP和RNA在化学组成上的异同点,酶作用于无机催化剂作用的共性,对于相关知识的正确理解与应用是解题的关键,本题的难点是对细胞中生物大分子碳链骨架的理解和ATP与RNA在组成上的记忆,解题时要把知识点归纳到组成细胞的化合物上来,形成知识网络,便于掌握.2.如图是人体内葡萄糖转化成脂肪的部分过程示意图.下列有关叙述不正确的是( )A.长期偏爱高糖膳食的人,图示过程会加强而导致体内脂肪积累B.细胞质基质中有催化过程①的酶,该过程会产生少量和ATPC.酒精是过程②产生的二碳化合物之一D.在糖尿病人体内,图示过程减弱,脂肪分解增加【考点】糖类的种类和作用的综合.【分析】脂肪是由甘油和脂肪酸合成的,在生物体内,合成甘油的原料主要来源于糖酵解途径;葡萄糖、蛋白质、脂肪相互转化;有氧呼吸过程包括糖酵解、丙酮酸氧化脱羧和递氢与氧化磷酸化三个阶段;丙酮酸为非常重要的中间代谢产物.【解答】解:A、人体内葡萄糖可以转化成脂肪,故长期偏爱高糖膳食的人,图示过程会加强而导致体内脂肪积累,A正确;B、呼吸作用第一阶段在细胞质基质中进行,故细胞质基质中有催化过程①(呼吸作用第一阶段)的酶,该过程会产生少量和ATP,B正确;C、人的呼吸过程中没有酒精生成,C错误;D、在糖尿病人体内,胰岛素含量低,糖进入组织细胞和在细胞内的转换和利用发生障碍,图示过程减弱,脂肪分解增加,D正确.故选:C.【点评】本题考查物质的转化过程,主要考查学生对糖酵解、无氧呼吸和有氧呼吸过程过程的理解和运用能力,需要对相关的生理过程掌握熟练.3.图1是细胞膜亚显微结构及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,通道蛋白是横跨质膜的亲水性通道,允许适当大小的离子顺浓度梯度通过.图2表示磷脂在细胞膜内外两侧分布的百分比.据图分析不合理的是( )A.离子通过离子通道进出细胞时不需要消耗ATPB.若图1为癌细胞的细胞膜,则物质丁比正常细胞少C.图1中丁的存在决定了细胞膜具有选择透过性D.两图都可说明细胞膜的成分在膜上的分布是不对称的【考点】物质跨膜运输的方式及其异同;细胞膜的结构特点;生物膜的功能特性.【分析】据图分析,甲表示磷脂双分子层,乙表示通道蛋白,丙表示载体蛋白,丁表示糖蛋白.图1中第一种物质的跨膜运输是自由扩散,不需要载体和能量,第二中物质运输方式是协助扩散,需要通道蛋白,不需要能量,第三种物质运输方式是主动运输,需要载体和能量.据图2分析,各种脂质分布是不对称的.【解答】解:A、通过离子通道进出细胞,不需要能量,因此是被动运输(或协助扩散);A 正确.B、癌细胞表面的丁糖蛋白减少,癌细胞容易扩散和转移;B正确.C、图1中丙载体蛋白的种类和数量决定了细胞膜具有选择透过性,而糖蛋白具有细胞识别、保护和润滑等功能;C错误.D、图1中糖蛋白分布在膜外,图2中磷脂在细胞膜内外两侧分布的百分比不同,说明细胞膜的成分在膜上的分布是不对称的;D正确.故选C.【点评】本题考查细胞膜的结构、功能、物质的跨膜运输等相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.4.提取鼠肝脏细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时,测得氧的消耗量较大;当注入葡萄糖时,测得氧的消耗量几乎为零;同时注入细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大.对上述实验结果的解释不正确的是( )A.葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质基质中完成的B.有氧呼吸中,水的参与和生成都是在细胞质基质中进行的C.丙酮酸彻底分解和水的生成过程都是在线粒体内进行的D.在线粒体内不能完成葡萄糖的分解,但能完成丙酮酸的分解【考点】细胞呼吸的过程和意义.【分析】根据题意分析可知:向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时,测得氧的消耗量较大;说明由丙酮酸和氧参与的第二、三阶段是在线粒体内进行的;当注入葡萄糖时,测得几乎不耗氧,说明线粒体内能分解丙酮酸,不能分解葡萄糖;同时注入细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大,说明葡萄糖只能在细胞质基质内被分解成丙酮酸.【解答】解:A、同时注入细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大,说明葡萄糖只能在细胞质基质内被分解成丙酮酸,A正确;B、本实验无法证明水是在细胞质基质中生成的,由有氧呼吸过程可知,水是在线粒体中生成的,B错误;C、向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时,测得氧的消耗量较大,说明由丙酮酸和氧参与的第二、三阶段是在线粒体内进行的,C正确;D、当注入葡萄糖时,测得氧的消耗量几乎为零;同时注入细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大.这2组对照又说明葡萄糖分解成丙酮酸是在细胞质基质中完成的,D正确.故选:B.【点评】本题以实验背景考查细胞呼吸过程,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力和能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力.5.下列有关酶的实验设计思路正确的是( )A.利用过氧化氢、新鲜猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性B.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响C.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响D.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性【考点】探究影响酶活性的因素;酶的特性.【分析】温度会影响过氧化氢的分解,过氧化氢和过氧化氢酶不宜作为实验材料来探究温度对酶活性的影响;用淀粉、蔗糖、淀粉酶来验证酶的专一性时应该选用斐林试剂鉴定实验结果;酶相对于无机催化剂具有高效性;胃蛋白酶的适宜pH是1.5﹣2.0.【解答】解:A、利用过氧化氢、新鲜猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性,A正确;B、胃蛋白酶的适宜pH是1.5﹣2.0,所以利用胃蛋白酶、蛋清来验证pH对酶活性的影响时,pH不能设置成3、7、11,B错误;C、过氧化氢的分解受温度影响,所以不能用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响,C错误;D、利用淀粉、蔗糖、淀粉酶来验证酶的专一性时,不可采用碘液检测,应该选用斐林试剂,D错误.故选:A.。

山东省潍坊市寿光市现代中学2015届高三上学期月考生物试卷(10月份)(Word版含解析)

山东省潍坊市寿光市现代中学2015届高三上学期月考生物试卷(10月份)一、单项选择题:(1-20每题1.5分,21-35每题2分,共60分)1.(1.5分)下列物质中含有氮元素的是()①酶②糖原③纤维素④核糖核酸⑤淀粉⑥胰岛素⑦脂肪.A.①②⑤B.④⑥⑦C.③⑥⑦D.①④⑥2.(1.5分)下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是()A.需氧型生物的细胞都以线粒体作为产能的“动力车间”B.溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质C.噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有核糖体D.生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞内质网发达3.(1.5分)下列关于生物体内化合物的说法正确的是()A.叶绿体和线粒体中都有葡萄糖B.t RNA、酶发挥作用后均失活C.蛋白质可通过主动运输进出细胞D.A TP的合成通常与放能反应相联系4.(1.5分)下列关于真核细胞结构的叙述错误的是()A.线粒体基质和叶绿体基质中所含酶的种类不同B.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所C.细胞器在不同细胞中的分布与细胞的功能相适应D.由RNA和蛋白质组成的核糖体具有特定的空间结构5.(1.5分)参加2014年仁川运动会的运动员处于平静状态和剧烈运动状态下的骨骼肌细胞,分解葡萄糖过程中产生的CO2体积和消耗O2体积的比值分别是()A.1.0、大于1.0 B.1.0、小于1.0C.1.0、1.0 D.小于1.0、大于1.06.(1.5分)下列有关实验的说法正确的是()A.在验证酶的专一性实验中用淀粉酶分别处理淀粉和蔗糖时,可用碘液检测结果B.绿叶中色素的提取和分离实验中各种色素扩散速度不同是因为其在提取液中的溶解度不同C.在鉴定叶片光合作用产物淀粉时,为排除叶片绿色的干扰,可用酒精脱色D.用3H标记的胸苷和3H标记的尿苷分别处理成熟的叶肉细胞,一段时间后检测大分子放射性,发现前者主要存在于细胞核中,后者主要存在于细胞质中7.(1.5分)如图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况.下列说法不正确的是()A.四种色素都能溶解在层析液中,丁的溶解度最大B.乙为蓝绿色C.四种色素中,丙和丁主要吸收红光D.在收获时节,小麦叶片中色素量的变化是(甲+乙)<(丙+丁)8.(1.5分)运动会期间,某参赛同学午餐吃了青椒炒肉丝和油饼,饭后吃了一个苹果和一个橘子,2小时后,在他的血液中不可能被发现的是()A.果糖和葡萄糖B.纤维素C.氨基酸和核苷酸D.脂肪酸9.(1.5分)下列有关细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述不正确的是()A.细胞分化能使细胞中细胞器的种类和数量发生改变B.衰老细胞会出现线粒体减少、酶活性降低及细胞核变大等现象C.被病原体感染细胞的清除,不是通过细胞凋亡完成的D.细胞癌变导致细胞黏着性降低,易分散转移10.(1.5分)生物实验中常用盐酸处理实验材料.下列说法正确的是()A.盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色B.盐酸处理染色质能促进DNA与吡罗红结合C.盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活D.盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境11.(1.5分)下列有关酶与A TP的叙述不正确的是()A.蓝藻和绿藻都能进行光合作用形成ATP,但形成的场所不同B.酶之所以能加快化学反应的速率是因为其降低了化学反应的活化能C.酶是具有分泌功能的细胞分泌的一种化合物D.若人体静脉滴注A TP注射液治疗心肌炎,则ATP到达心肌细胞内至少要穿越3层细胞膜12.(1.5分)下列关于细胞周期的叙述,正确的是()A.细胞周期的大部分时间处于分裂期B.机体内所有的细胞都处于细胞周期中C.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础13.(1.5分)下列关于细胞分裂和遗传的叙述,错误的是()A.利用实验法摩尔根等人证明了基因在染色体上B.动物细胞有丝分裂末期,高尔基体活动强度几乎不变C.减数分裂过程中不存在一个细胞同时含有两条Y染色体的阶段D.核膜的存在使转录和翻译在不同区域完成,使生命活动更加高效有序14.(1.5分)一个家庭中,父亲是色觉正常的多指(由常染色体上显性基因控制)患者,母亲的表现型正常,他们却生了一个手指正常却患红绿色盲的孩子.下列叙述中正确的有()A.父亲的基因型是杂合子,母亲是纯合子B.该孩子的色盲基因可能来自祖母C.这对夫妇再生一男孩,只患红绿色盲的概率是D.父亲的精子不携带致病基因的概率是15.(1.5分)正确选择实验材料,是得出正确结论的前提.下列有关实验材料的选择,正确的是()实验名称取材部位A 观察细胞中的线粒体人的口腔上皮细胞B 提取并研究细胞膜的化学组成公鸡的成熟红细胞C 观察细胞中DNA和RNA的分布紫色洋葱表皮细胞D 观察细胞的质壁分离与复原洋葱根尖分生区细胞A.A B.B C.C D.D16.(1.5分)某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验,将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中,以白炽灯作为光源,移动白炽灯调节其与大试管的距离,分别在10℃、20℃和30℃下进行实验,观察并记录不同距离下单位时间枝条产生的气泡数目,结果如图所示.下列相关叙述不正确的是()A.该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响B.A点和C点的限制因素分别为温度和光照强度C.B点条件下伊乐藻能进行光合作用D.若在缺镁的培养液中进行此实验则B点向右移动17.(1.5分)下图甲表示某反应物剩余量随pH及温度的变化情况,乙表示在最适温度和pH 下,淀粉酶分解淀粉产生的生成物量随时间的变化曲线.下列叙述正确的是()A.甲图可以说明在一定范围内随着pH的升高,酶的活性先降低后升高B.乙图中虚线表示增加酶浓度后,其他条件不变时,生成物量与反应时间关系的变化情况,若该反应过程中pH下降,则b点下移,a点左移C.乙图中若该反应过程中温度适当降低,则b点不移动,a点右移D.甲图可以说明随着温度的升高酶的活性逐渐降低;乙图中a点后曲线变成水平,表明底物已被消耗尽18.(1.5分)一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状.该雌鼠与野生型雄鼠杂交,F1的雌、雄中均既有野生型,又有突变型.若要通过一次杂交试验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上,选择杂交的F1个体最好是()A.野生型(雌)×突变型(雄)B.野生型(雄)×突变型(雌)C.野生型(雌)×野生型(雄)D.突变型(雌)×突变型(雄)19.(1.5分)如图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线,下列说法错误的是()A.酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因与葡萄糖大量消耗有关B.曲线AB段酵母菌细胞呼吸发生的场所是细胞质基质和线粒体C.在T1﹣T2时段,单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因是酵母菌数量增多、酵母菌进行产乙醇的无氧呼吸,产能少,需消耗更多的葡萄糖D.曲线AC段酵母菌只进行有氧呼吸,原因是种群数量在不断增加20.(1.5分)如图表示某植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图,下列说法中正确的是()A.图中叶肉细胞呼吸作用释放的CO2量小于光合作用吸收的CO2量B.M中的运动方向是从叶绿体的基质到叶绿体的囊状结构C.M、N既能进行DNA复制又能产生ATPD.真核细胞中都含有M、N,原核细胞中都不含M、N21.(2分)蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上.现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1代的雄果蝇中约有为白眼残翅.下列叙述错误的是()A.亲本雌果蝇的基因型为BbX R X rB.亲本产生的配子中含X r的配子占C.F1代出现长翅雄果蝇的概率为D.白眼残翅雌果蝇能形成bbX r X r类型的次级卵母细胞22.(2分)如图为某二倍体生物细胞分裂过程中某一时期分裂相示意图,图中1、2、3、4代表染色体,a、a′、b、b″代表染色单体.没有突变且细胞正常分裂,则下列描述正确的是()A.该细胞中有同源染色体4个、DNA分子8个B.如果a上有D基因,a′上相同位置上的基因是D或dC.由于染色体自由组合,该细胞分裂完成将得到四种子细胞D.由于同源染色体分离,分裂后a与b不能共存于一个细胞23.(2分)如图表示细胞有丝分裂过程中染色体的形态变化,由图分析可知()A.甲→乙的过程中细胞内染色体数目加倍B.观察染色体形态和数目通常在丙时期C.丙戊的过程中可发生姐妹染色单体的分离D.戊阶段细胞中染色体数是DNA分子数的两倍24.(2分)下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是()①甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系②乙图表示冬季蔬菜大棚中一天内CO2的浓度变化③丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,a点时ATP产生量最大④丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系.A.①②B.②③C.③④D.①④25.(2分)图甲表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化.图乙表示植物光合速率与光照强度的关系曲线.假设不同光照强度下细胞呼吸强度相等,下列说法正确的是()A.若图甲代表水稻,图乙代表蓝藻,则图甲的c时与图乙的c时细胞中产生A TP的场所都有细胞质基质、线粒体和叶绿体B.若图甲与图乙为同一植物,则相同温度下,图甲的b相当于图乙的b点C.图甲植物的d时单位时间内细胞从周围环境吸收2个单位的CO2D.图乙的a、b、c点光合作用限制因素只有光照强度26.(2分)将某种绿色植物的叶片,放在特定的实验装置中,研究在10℃、20℃的温度条件下,分别置于5klx、10klx(klx是光强单位)光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用.结果如图所示.对以上结果分析正确的是,该叶片()A.20℃下的呼吸速率是10℃下的4倍B.在10℃、5klx的光照下,每小时光合作用产生的氧气量是3mgC.在5klx光照下,10℃时积累的有机物比20℃时少D.在20℃、10klx光照下,每小时光合作用产生的氧气量是6mg27.(2分)某成年雄性小鼠的初级精母细胞中有20个四分体,如取该小鼠的某种干细胞,放入含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中培养,当该细胞首次进入有丝分裂后期时()A.被标记的同源染色体分向两极B.被标记的染色体是80条C.此时细胞内的基因表达很活跃D.此时细胞内含有2个染色体组28.(2分)a和b是属于某高等生物体内的两个不同细胞,通过对其核DNA含量的测定发现,a细胞中DNA含量是b细胞的两倍,下列推测正确的是()A.a处于有丝分裂中姐妹染色单体相互分离时,b处于同源染色体相互分离时B.a是正常的体细胞,b是处于减数第二次分裂前期的细胞C.细胞a、b中的染色体数目可以是2:1,也可以是1:1D.a是处于减数第一次后期的细胞,b是第二极体或卵细胞29.(2分)某单子叶植物的非糯性(A)对糯性(a)为显性,抗病(T)对染病(t)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因位于三对同源染色体上,非糯性花粉遇碘液变蓝,糯性花粉遇碘液变棕色.现有四种纯合子基因型分别为:①AA TTdd ②AAttDD ③AAttdd ④aattdd下列说法正确的是()A.若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律,应选择亲本①和③杂交B.若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可以选择亲本①和②、①和④杂交C.若培育糯性抗病优良品种,先选用①和④亲本杂交D.将②和④杂交后所得的F1的花粉涂在载玻片上,置于显微镜下观察,预期结果有四种,比例为9:3:3:130.(2分)紫罗兰单瓣花(A)对重单瓣花(a)显性.右图示一变异品系,A基因所在的染色体缺失了一片段,该变异不影响A基因功能.发生变异的个体中,含缺失染色体的雄配子不育,但含缺失染色体的雌配子可育.现将该个体自交,子代单瓣花与重单瓣花分离比为()A.1:1 B.1:0 C.2:1 D.3:131.(2分)美国遗传学家摩尔根,在野生型红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇,他用这只果蝇与野生型红眼果蝇进行杂交(实验Ⅰ),结果F1全部为红眼.F1雌雄果蝇相互交配,F2雌果蝇全部为红眼,雄果蝇中红眼和白眼的比例为1:1.这种现象不能用孟德尔的理论完全解释清楚.于是他继续做了下表所示的实验(Ⅱ、Ⅲ)下列有关叙述不正确的是:()实验Ⅰ亲本F1F2雌雄雌雄红眼(♀)×白眼(♂)全红眼全红眼红眼:白眼=1:1组别杂交组合结果ⅡF1红眼♀×白眼♂红眼♀:红眼♂:白眼♀:白眼♂=1:1:1:1Ⅲ野生型红眼♂×白眼♀(来自实验Ⅱ)红眼♀:白眼♂=1:1A.实验Ⅱ可视为实验Ⅰ的测交实验,其结果表明F1红眼雌果蝇为杂合子B.实验Ⅲ是实验Ⅰ的反交实验,正反交结果不同可确定其不属于核遗传C.实验Ⅲ的结果表明野生型红眼雄果蝇的精子只有一半含有控制眼色的基因D.对实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ最合理的解释是控制眼色的基因只位于X染色体上32.(2分)如图为果蝇细胞减数分裂图,下列说法正确的是()A.图Ⅰ表示的细胞中有8条染色体,是精原细胞或卵原细胞B.图Ⅱ表示的细胞中没有同源染色体C.a、b、c、d染色体的组成各不相同D.图Ⅲ可能是4个精细胞,也可能是1个卵细胞和三个极体33.(2分)如果用E、e和F、f分别表示刚毛形态和翅型的基因.现有卷刚毛弯翅雌果蝇与直刚毛直翅雄果蝇杂交,在F1中所有雌果蝇都是直刚毛直翅,所有雄果蝇都是卷刚毛直翅.那么,下列关于F1果蝇的染色体组型图,正确的组合是()A.B.C.D.34.(2分)老鼠的皮毛黄色(A)对灰色(a)呈显性,由常染色体上的一对等位基因控制的.有一位遗传学家在实验中发现含显性基因(A)的精子和含显性基因(A)的卵细胞不能结合.如果黄鼠与黄鼠(第一代)交配得到第二代,第二代老鼠自由交配一次得到第三代,那么在第三代中黄鼠的比例是()A.B.C.D.135.(2分)将小鼠myoD基因导入体外培养的未分化肌肉前体细胞,细胞分化及肌纤维形成过程如图所示.下列叙述正确的是()A.携带myoD基因的载体以协助扩散的方式进入肌肉前体细胞B.检测图中细胞核糖体蛋白基因是否表达可确定细胞分化与否C.完成分化的肌肉细胞通过有丝分裂增加细胞数量形成肌纤维D.肌肉前体细胞比肌肉细胞在受到电离辐射时更容易发生癌变二、非选择题(共40分)36.(8分)细胞中许多代谢活动都与水有密切关系,下图甲、乙、丙、丁分别表示与水有关的生理过程,请据图回答:(1)甲图中的细胞结构不属于原生质层的是:(填标号);含有核酸的细胞结构有:(填标号).(2)发生乙、丁反应的膜状结构分别是、.丁反应所需要的外界条件是.(3)丙图中的化学反应称为,A1与A2结构上不同之处在于,破坏细胞核中的(结构)会影响该过程的发生.(4)分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最常用、最简便的方法是.37.(8分)对农作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指导我们的农业生产.下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果,请回答相关问题.(l)由甲图可推知,与P点相比,Q点限制番茄单株光合作用强度的外界因素最可能是(写出两种).(2)种植番茄的密闭大棚内,一昼夜空气中的CO2:含量变化如图乙所示.若番茄长期处于图乙所示的环境条件下,其能否正常生长?,原因是.图乙曲线中表示番茄光合作用强度与呼吸作用强度相等的点为,含有机物最多的点为(图中字母表示).(3)在图乙的B→D段,叶绿体内ADP的移动方向为.(4)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移.在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g).则12小时内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量为g(用字母表示).(5)装置丁(如图)可用来探究光照强度对光合作用强度的影响.根据该图的材料及设置,可以确定该实验的因变量应该是.38.(8分)图甲是五个细胞(A﹣E)分裂的示意图,图乙是一个分裂过程中染色体数目的变化曲线,请分析完成:(1)若图甲细胞来自同一个体,则该生物的体细胞染色体数最多为条,含同源染色体的细胞是,细胞D产生的子细胞名称是.(2)若该个体有两对等位基因(YyRr)分别位于两对同源染色体上,则与图甲中D细胞相对应的基因组成可能为.(3)图乙中,c段对应图甲中的细胞.基因分离定律发生于段,染色体和DNA分子数的比仪为1:1的是段.(4)若图甲为某雌性哺乳动物细胞分裂过程,则一定错误的是细胞,若是皮肤生发层细胞,则该细胞可能会发生类似于图甲中细胞所示的分裂现象.39.(8分)有一种无毒蛇的体表花纹颜色由两对基因(D和d,H和h)控制,这两对基因按自由组合定律遗传,与性别无关.花纹颜色和基因型的对应关系如下表所示.基因组合D、H同时存在(D_H_型)D存在、H不存在(D_hh型)H存在、D不存在(ddH_型)D和H都不存在(ddhh型)花纹颜色野生型(黑色、橘红色同时存在)橘红色黑色白色现存在下列三个杂交组合,请回答下列问题.甲:野生型×白色→F1:野生型、橘红色、黑色、白色乙:橘红色×橘红色→F1:橘红色、白色丙:黑色×橘红色→F1:全部都是野生型(1)甲组杂交方式在遗传学上称为,属于假说﹣演绎法的阶段.甲组杂交,F1的四种表现型比例是.(2)让乙组后代F1中橘红色无毒蛇与另一纯合黑色无毒蛇杂交,杂交后代的表现型及比例在理论上是.(3)让丙组F1中的雌雄个体交配,后代表现为橘红色的有120条,那么表现为黑色的杂合子理论上有条.(4)野生型与橘红色个体杂交,后代中白色个体的亲本基因型组合为,该概率是.40.(8分)在一个远离大陆且交通不便的海岛上,居民中有66%为甲种遗传病(基因为A、a)致病基因携带者.岛上某家族系谱中,除患甲病外,还患有乙病(基因为B、b),两种病中有一种为血友病,请据图回答问题:(1)病为血友病,另一种遗传病的致病基因在染色体上,为性遗传病.(2)Ⅲ13在形成配子时,在相关的基因传递中,遵循的遗传规律是:.(3)若Ⅲ11与该岛一个表现型正常的女子结婚,则其孩子中患甲病的概率为.(4)Ⅱ6的基因型为,Ⅲ13的基因型为.(5)我国婚姻法禁止近亲结婚,若Ⅲ11与Ⅲ13婚配,则其孩子中只患甲病的概率为,只患乙病的概率为;只患一种病的概率为;同时患有两种病的概率为.山东省潍坊市寿光市现代中学2015届高三上学期月考生物试卷(10月份)参考答案与试题解析一、单项选择题:(1-20每题1.5分,21-35每题2分,共60分)1.(1.5分)下列物质中含有氮元素的是()①酶②糖原③纤维素④核糖核酸⑤淀粉⑥胰岛素⑦脂肪.A.①②⑤B.④⑥⑦C.③⑥⑦D.①④⑥考点:糖类的组成元素;氨基酸的分子结构特点和通式;核酸的基本组成单位;脂质的组成元素.分析:化合物的元素组成:(1)蛋白质是由C、H、O、N元素构成,有些含有P、S;(2)核酸是由C、H、O、N、P元素构成;(3)脂质是由C、H、O构成,有些含有N、P;(4)糖类是由C、H、O组成.解答:解:①、酶是蛋白质或RNA,组成元素为C、H、O、N或C、H、O、N、P,所以含有氮元素,故①正确;②、糖源属于糖类,组成元素为C、H、O,不含氮元素,故②错误;③、纤维素属于糖类,组成元素为C、H、O,不含氮元素,故③错误;④、核糖核酸(RNA)属于核酸,组成元素为C、H、O、N、P,含有氮元素,故④正确;⑤、淀粉属于糖类,组成元素为C、H、O,不含氮元素,故⑤正确;⑥、胰岛素是蛋白质,组成元素为C、H、O、N,含有氮元素,故⑥正确;⑦、脂肪属于脂质,组成元素只有C、H、O,不含氮元素,故⑦错误.故选:D.点评:本题考查生物体的化合物和元素组成,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点的能力.2.(1.5分)下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是()A.需氧型生物的细胞都以线粒体作为产能的“动力车间”B.溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质C.噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有核糖体D.生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞内质网发达考点:细胞器中其他器官的主要功能.分析:生物包括细胞生物和非细胞生物,非细胞生物是指病毒类生物,而细胞生物分为原核生物和真核生物.病毒没有任何细胞结构,其成分中只含有蛋白质和核酸;原核细胞与真核细胞相比,细胞器中只含有核糖体一种.解答:解:A、原核生物中也具有需氧型生物,如硝化细菌、醋酸菌等,但是这些细胞中不含线粒体,A错误;B、溶酶体中具有多种水解酶,但是这些水解酶是在核糖体上合成的,B错误;C、噬菌体属于病毒,病毒没有细胞结构,因此不含核糖体,C错误;D、细胞的结构和功能是相适应的,生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞内质网发达,D正确.故选:D.点评:本题考查了细胞结构和功能的有关知识,考生要能够识记原核生物中特殊类型的生物,如能进行有氧呼吸的硝化细菌、醋酸菌等,但是它们没有线粒体;识记蛋白质的合成场所为核糖体;明确病毒没有细胞结构,因此不含任何细胞器.3.(1.5分)下列关于生物体内化合物的说法正确的是()A.叶绿体和线粒体中都有葡萄糖B.t RNA、酶发挥作用后均失活C.蛋白质可通过主动运输进出细胞D.A TP的合成通常与放能反应相联系考点:ATP在生命活动中的作用和意义;线粒体、叶绿体的结构和功能;物质跨膜运输的方式及其异同.分析:ATP既是贮能物质,又是供能物质,因其中的高能磷酸键中储存有大量能量,水解时又释放出大量能量;ATP在活细胞中的含量很少,因ATP与ADP可迅速相互转化;细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制,普遍存在于生物界中,是生物界的共性;吸能反应一般与ATP的分解相联系,放能反应一般与ATP的合成相联系.解答:解:A、线粒体中不含葡萄糖,A错误;B、tRNA、酶均可多次重复利用,B错误;C、蛋白质为大分子物质,需通过胞吞胞吐进出细胞,C错误;D、ATP的合成通常与放能反应相联系,A TP的水解通常和吸能反应相联系,D正确.故选:D.点评:本题考查了A TP的作用和意义,解答本题的关键是掌握吸能反应一般与ATP的分解相联系,放能反应一般与A TP的合成相联系.4.(1.5分)下列关于真核细胞结构的叙述错误的是()A.线粒体基质和叶绿体基质中所含酶的种类不同B.高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所C.细胞器在不同细胞中的分布与细胞的功能相适应D.由RNA和蛋白质组成的核糖体具有特定的空间结构考点:细胞器中其他器官的主要功能;线粒体、叶绿体的结构和功能.分析:不同的细胞器功能不同,在分泌蛋白的合成过程中,核糖体是合成蛋白质的场所,内质网对合成的蛋白质进行初步加工和运输,高尔基体对该蛋白质进一步加工和运输,最终通过胞吐作用运输到细胞外.解答:解:A、线粒体基质是有氧呼吸第二阶段的场所,叶绿体基质是光合作用暗反应阶段的场所,由于酶具有专一性,因此两者所含酶的种类不同,A正确;B、高尔基体是细胞内加工和运输的场所,蛋白质合成的场所是核糖体,B错误;C、细胞器在不同细胞中的分布与细胞的功能相适应,C正确;。

四川省棠湖中学2015届高三10月月考 生物试题

四川省棠湖中学2015届高三10月月考生物试题(考试时间90分钟,满分100分)说明:1.试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。

第1卷1至4页,第Ⅱ卷5至6页,共8页。

2.考生作答时,须将答案写在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。

考试结束后,只将答题卡交回即可。

第I卷(选择题共50分)一.选择题(共10题,每题1分。

每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列化合物中所含化学元素的种类最少的是A.甲状腺激素B.纤维素 C.叶绿素 D.ATP2.下列结构或物质中,肯定没有核糖参与组成的是A.线粒体 B.核糖体 C.质粒 D.酶3.在下列组成活细胞的基本元素中,含量关系由多到少的顺序正确的是:( ) A.C﹥H﹥O﹥N B.C﹥O﹥H﹥NC.O﹥C﹥N﹥H D.O﹥C﹥H﹥N4.下列过程会使细胞中ADP的含量增加的是( )①肾小管上皮细胞使原尿中的葡萄糖进入血液②红细胞中的血红蛋白变为氧合血红蛋白③葡萄糖进入红细胞④K+进入小肠绒毛上皮细胞A.①③ B.②④ C.②③D.①④5.某生物体内发生如下的反应:淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原,则下列说法不正确的是( )A.此生物一定是动物,因为能合成糖原B.淀粉和糖原都属于多糖,都是储能物质C.此生物一定是动物,因为能利用葡萄糖D.淀粉→麦芽糖→葡萄糖发生于消化道内,葡萄糖→糖原可发生于肝脏内6.下列关于细胞膜的叙述,正确的是()A.细胞膜只由脂质和蛋白质组成B.不同功能的细胞,其细胞膜上蛋白质的种类和数量不同C.激素与靶细胞膜上的载体蛋白结合,将信息传递给靶细胞D.癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变无关7.1953年,沃森和克里克建立了DNA分子的结构模型,两位科学家于1962年获得诺贝尔生理学或医学奖。

关于DNA分子双螺旋结构的特点,叙述错误的是A.DNA分子由两条反向平行的链组成B.脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧C.碱基对构成DNA分子的基本骨架D.两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对8、下列关于DNA的叙述错误的是A.(A+G)和(T+C)的比例在不同生物中都是相同的B.DNA分子具有多样性的原因是由于碱基配对方式的不同C.可利用DNA做亲子鉴定是因为DNA分子具有特异性D.DNA规则的双螺旋结构为DNA准确复制提供了保证9、如图是高等生物多聚核糖体合成肽链的过程,有关该过程的说法正确的是 ( )A.该图表示翻译的过程,图中核糖体从左向右移动B.多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同C.若合成某条肽链时脱去了100个分子的水,则该肽链中至少含有102个O原子D.细胞中核糖体越多,合成一条肽链所需时间越短10.下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述,不正确的是( )A.一个染色体组中不含同染色体B.由受精卵发育成的,体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体C.单倍体生物体细胞中含有一个染色体组D.人工诱导多倍体可以用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗二.选择题(共20题,每题2分。

山东省聊城市第一中学2015届高三10月阶段性检测生物试卷

高三上学期第一次阶段性测试生物试题一、选择题(每题只有一个正确选项,每题1分,共40分)1.下列关于洋葱根尖分生区细胞的叙述,正确的是)A.分裂期核DNA与染色体数目比值为1∶1或2∶1B.若在0.3g/ml的蔗糖溶液里没有发生质壁分离,则说明细胞已死亡C.可选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程D.在基因发生自由组合的同时,赤道板位置形成细胞板2. 下图表示同一生物不同时期的细胞图(仅画出部分染色体),相关说法不正确...的是()A.图①的子细胞不可能是卵细胞;而非同源染色体自由组合发生在②的下一时期B.图②、图④所示过程仅发生在某些器官中,图②分裂后立即进入下一个细胞周期C.图③染色体、染色单体、核DNA之比为1∶2∶2,是观察染色体形态和数目最好的时期D.图④是减数第二次分裂的后期细胞,细胞分裂完成后将形成为2个精细胞或第二极体3.a和b属于同一动物体内的两个细胞,通过对其核DNA分子含量的测定,发现a细胞中核DNA含量是b细胞的两倍,最可能的解释是()A.a是正常的体细胞,b是处于减数第一次分裂结束时的细胞B.a处于有丝分裂姐妹染色单体相互分离时,b处于次级精母细胞中染色体移向两极时C.a是处于有丝分裂前期的细胞,b是处于有丝分裂后期的细胞D.a是处于有丝分裂后期的细胞,b是处于有丝分裂前期的细胞4.在荧光显微镜下观察被标记的某动物的睾丸细胞,等位基因A、a被分别标记为红、黄色,等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色。

①③细胞都处于染色体向两极移动的时期。

不考虑基因突变和交叉互换,下列有关推测合理的是( )A.①时期的细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个B.③时期的细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各1个C.②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个D.图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂或减数第二次分裂过程异常5.下图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化,相关分析正确的是()A.甲→乙的过程中,染色质变成了染色体且细胞内染色体数目加倍B.在植物细胞分裂丁→戊的过程中,高尔基体活动会加强C.丙→戊的过程中可发生同源染色体的分离D.戊阶段细胞中染色体着丝点分裂是纺锤丝牵引的结果6.下图表示某哺乳动物(2n=24)产生生殖细胞的过程,以下说法错误的是 ( )A.在Ⅰ过程中某时期细胞的染色体组最多B.细胞中染色体数目减半发生于Ⅱ过程中C.一个A细胞产生的C细胞染色体组成有212种D.该哺乳动物一定为雄性个体7.下图为某二倍体生物精原细胞分裂过程中,细胞内的同源染色体对数的变化曲线。

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2015届高三阶段性测试生物试卷第Ⅰ卷一、单项选择题:本题包括20小题,每小题2分,共40分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。

1.下列有关生物体内无机盐功能的叙述,错误的是A.神经细胞膜内负外正的静息电位的维持与Na+和K+有关B.甲状腺激素是一类含碘的激素,甲亢病人应食用含碘盐以补充碘C.无机盐参与生物体的代谢活动D.碳酸盐和碳酸氢盐可参与组成血液缓冲系统,维持血液的酸碱平衡2.用15N标记细胞中的腺嘌呤,在下列哪组细胞器中不能检测到放射性的存在A.核糖体和线粒体B. 内质网和高尔基体C. 中心体和叶绿体D. 所有细胞器都能检测到放射性3. 关于微生物的叙述,错误..的是A.硝化细菌虽然不能进行光合作用,但是自养生物B.蓝藻虽然无叶绿体,但在生态系统中属于生产者C.酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞D.醋酸菌遗传信息在细胞核中转录,在细胞质中翻译4.协助扩散需要细胞膜上转运蛋白的协助。

图甲、乙分别表示载体介导和通道介导的两种协助扩散方式,其中通道介导的扩散比载体介导快1000倍。

下列有关叙述正确的是A.载体蛋白和通道蛋白在细胞膜上是静止不动的B.载体蛋白和通道蛋白均具有一定的专一性C.甲乙两种方式均属于跨膜运输,故属于被动运输D.物质主要以通道介导的方式进出细胞5.植物叶表皮上有气孔,气孔由保卫细胞构成,保卫细胞吸水,气孔开启,保卫细胞失水,气孔关闭。

现将两块放置在清水中的叶表皮取出,一块立即放在显微镜下观察,一块完全浸入适宜浓度的甘油中,并立即用显微镜观察,则观察到的两块叶表皮气孔的情况分别是A.开启、关闭B.关闭、开启C.关闭、先开启后关闭D.开启、先关闭后开启6. 下图1表示某酶促反应过程,图2表示图1的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线(物质a的起始浓度为10 mmol/L)。

下列叙述不正确的是A.物质a可以是麦芽糖但不可以是乳糖B.曲线④表示在某实验条件下物质a在2分钟时间内完全分解C.若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率,则曲线①温度一定低于曲线②和③D.若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率,则曲线①酶浓度高于曲线②和③7.某植物叶片不同部位的颜色不同,将该植物在黑暗中放置48 h后,用锡箔纸遮蔽叶片两面,如下图所示。

在日光下照光一段时间,去除锡箔纸,用碘染色法处理叶片,观察到叶片有的部位出现蓝色,有的没有出现蓝色。

其中,没有出现蓝色的部位是A.a、b和d B.a、c和eC.c、d和e D.b、c和e8.一个基因型为TtMm(两对等位基因可以自由组合)的卵原细胞,在没有突变的情况下,如果它所产生的卵细胞的基因组成为TM,则由该卵原细胞分裂过程所产生的细胞中,基因组成表示正确的是A.减数第一次分裂产生的极体为TTMM,减数第二次分裂产生的极体为TMB.减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为tmC.减数第一次分裂产生的极体为ttmm,减数第二次分裂产生的极体为TM或tmD.减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为TM或tm9.下图为某个生物体内A基因复制和表达的过程。

下列相关分析中错误的是A.①过程需要模板、原料、酶和能量四个条件B.该生物不同细胞中,都可检测到A基因,但是不一定能检测到A基因转录形成的mRNAC. 图中①②③过程一定发生碱基互补配对,且各过程中出现的碱基互补配对的方式存在一定的差异D. 图中①②③过程代表了所有真核生物细胞内遗传信息的传递过程和方向10.如图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率的变化情况,下列说法正确的是A.环境条件发生变化后,诱导生物产生适应性的变异B.在变化过程中,P点时Aa的基因型频率最小C.环境发生变化发生在Q点以后,在新环境中,A基因控制的性状是有利变异D.随着该种群基因库中A和a的基因频率的变化,当a基因消失,则表示新物种将产生11. 急性早幼粒细胞白血病是最凶险的一种白血病,发病机理如图所示,2010年度国家最高科学技术奖获得者王振义院士发明的“诱导分化疗法”联合应用维甲酸和三氧化二砷治疗该病。

维甲酸通过修饰PML-RARa,使癌细胞重新分化“改邪归正”;三氧化二砷则可以引起这种癌蛋白的降解,使癌细胞发生部分分化并最终进入凋亡。

下列有关分析不正确的是A.这种白血病是早幼粒细胞发生了染色体变异引起的B.这种白血病与早幼粒细胞产生新的遗传物质有关C.维甲酸和三氧化二砷均改变了癌细胞的DNA结构D.“诱导分化疗法”将有效减少病人骨髓中积累的癌细胞12.下图表示人体特异性免疫的部分过程,其中正确的是A.a细胞产生的抗体和b细胞产生的淋巴因子均可与抗原特异性结合B.c代表效应T细胞,与靶细胞密切接触,使靶细胞中的抗原裂解死亡C.d代表吞噬细胞,摄取处理后的抗原可传递给T细胞D.a细胞都是由B细胞增殖、分化所形成的,b细胞与细胞免疫和体液免疫都有关13. 下列关于人体调节的图解或曲线中,正确的是14.如图表示某海岛珊瑚礁群落演替过程中鱼的种数、鱼的个体数及珊瑚礁体积的变化,下列叙述不正确的是A.珊瑚礁群落的演替过程属于次生演替过程B.珊瑚礁体积增加为鱼类生存提供了更复杂的空间C.演替过程中鱼类丰富度逐渐增加并趋向稳态D.演替过程中鱼的种数增加导致珊瑚礁体积下降15.下图表示生态系统中四种成分(甲、乙和丙、丁、戊所对应方框各代表一种成分)之间的关系,以下相关叙述中错误的是A.甲、乙和丙、戊所包含的所有种群构成群落B.戊是分解者,但不一定是微生物C.图中存在竞争关系的有乙1和丙、乙2和丙2D.丁的含量增加将导致臭氧层被破坏16.现在有一个婴儿在出生后医院为他保留了脐带血,在以后他生长发育过程中如果出现了某种难治疗的疾病,就可以通过脐带血中的干细胞来为其治病。

下列说法正确的是A.用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病,需要激发细胞的所有全能性B.用脐带血中的干细胞能够治疗这个孩子所有的疾病C.如果要移植用他的干细胞培育出的器官,需要用到动物细胞培养技术D.如果要移植用他的干细胞培育出的器官,应该长期给他使用免疫抑制药物17.为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某研究性学习小组完成了A、B、C三组实验。

定期对不同培养液中的酵母菌进行计数,分别绘制出酵母菌细胞数目变化曲线依次为a、b、c,如图所示。

关于此图的分析,不正确的是A.三组的环境容纳量可能不同,B组的环境容纳量最大B.探究的课题可能是影响种群数量动态变化的外界因素C.三组的培养温度可能不同,A组的培养温度最适宜D.三组的营养初始供给可能不同,C组营养初始供给最少18.有关生长素生理作用(如图)的相关叙述中,错误的是A.若某植物幼苗表现出向光性,向光侧的生长素浓度为f,则背光侧的生长素浓度范围为(f,∝)B.若某水平放置的植物幼苗表现出根向地性、茎背地性,茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于fC.某些除草剂除草的原理是使杂草中生长素类似物浓度处于大于h状态下D.若某植物产生了顶端优势,其顶芽生长素浓度为g,则侧芽生长素浓度可能大于h19.图1是“质壁分离和复原实验”的部分操作图,图2是“叶绿体中色素分离”的结果,以下相关说法不正确的是A.盖玻片下最好是成熟的植物组织细胞B.实验中用吸水纸引流常需要重复几次C.图2中b代表的是叶绿素bD.出现图2结果的原因可能是研磨时没加碳酸钙20. 如图为腐乳制作过程的流程图,下列说法不正确的是豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制A.毛霉为好氧型真菌,为避免其无氧呼吸,码放豆腐时要留出一定缝隙B.加盐腌制的目的是析出豆腐中的水分使之变硬,同时能抑制微生物的生长C.加卤汤、密封腌制中,毛霉不断增殖,并产生大量的酶,分解蛋白质D.用胶条密封瓶口时,最好将瓶口通过酒精灯的火焰,以防止瓶口污染二、多项选择题:本题包括5小题,每小题3分,共15分。

每小题给出的四个选项中,有不止一个选项符合题意。

21.利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验。

各组肺炎双球菌先进行图示处理,再培养一段时间后注射到不同小鼠体内。

下列说法正确的是A.通过E、F对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质B.F组可以分离出S和R两种肺炎双球菌C.F组产生的S肺炎双球菌可能是基因重组的结果D.能导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组22.A.C.红霉素可导致细菌蛋白质合成过程受阻D.利福平能够抑制RNA病毒逆转录过程23.右图是描述生命现象的模型,以下相关叙述正确的是A.若A代表细胞,a为原癌基因和抑癌基因突变,则b、c可分别代表失去接触抑制和细胞周期变短B.若A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度下降C.若A代表种群,a为同化能量,则b、c可分别代表呼吸作用散失的热量和储存在生物体内的能量D.若A代表2n=16的精原细胞,a为减数第一次分裂时其中一对同源染色体未分离,则b、c代表的2个精细胞可分别含7或8条染色体24.某同学用牛肉膏蛋白胨固体培养基进行大肠杆菌纯化培养。

下列说法正确的是A.蛋白胨可为大肠杆菌生长提供氮源和维生素等营养B.牛肉膏蛋白胨培养基需经高压蒸汽灭菌后调节pHC.倒平板操作中,待平板冷却凝固后将平板倒过来放置D.大肠杆菌纯化培养可以采用平板划线法或稀释涂布平板法25.如图为生态系统中部分能量流动情况示意图,①②③④⑤⑥各代表一定能量,下列有关叙述不正确的是A.从能量关系来看①=②+⑤B.含碳有机物是图中各种能量的载体C.分解者获得的能量最少D.③/②代表第二营养级流入第三营养级的能量传递效率三、非选择题:本题包括8小题,共65分。

26.(8分)下图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图,请回答下列问题:(1)内质网上合成的蛋白质不能穿过进入细胞核,表明这种转运具有性。

(2)细胞膜选择透过性的分子基础是具有疏水性和具有专一性。

(3)若该细胞是高等植物的叶肉细胞,则图中未绘制的细胞器有。

(4)若该细胞为小鼠骨髓造血干细胞,则图示细胞处于细胞周期的,此时在光学显微镜下观察明显可见细胞核中有存在。

(5)研究表明硒对线粒体膜有稳定作用,可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是(填序号)。

①脂肪细胞②淋巴细胞③心肌细胞④口腔上皮细胞27.(8分)干旱、除草剂等因素都会影响农作物产量,科学家们对此进行了研究。

(1)研究发现,多数抗旱作物会产生一种代谢产物,调节根部细胞液的渗透压,此代谢产物在叶肉细胞中却很难找到,根本原因是。

(2)右图为用探针检验某一抗旱植物基因型的原理,相关基因用R和r表示。

若被检植物发生A现象,不发生B、C现象,则被检植物的基因型为。

图中用PCR技术扩增R或r基因时,需要用寻找抗旱基因的位置。

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