必做2019版高考生物二轮复习 专题突破练 大题1题多练七 生物与环境A
近年高考生物二轮复习专题突破练大题1题多练八生物与环境B(2021年整理)
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大题1题多练八生物与环境B1.(2018江西九所重点中学高三联考,31）武汉梁子湖湿地地势开阔,生物多样性十分丰富，孕育着多种野生植物、野生动物和微生物。
植物类除垂柳、杨树等防护林树种外,湖滨处有荻、蒲、芦苇等挺水植物，浅水处有荇菜、莲、芡实等浮水植物,深水处有苦草、眼子菜、黑藻等沉水植物。
(1）从消耗氧的角度看，梁子湖湿地公园中荇菜与泥鳅的种间关系是。
调查发现湿地内某些植物的种子必须接受某种波长的光处理才能萌发生长，这说明。
（2）湿地生态系统结构和功能能够较长时间保持相对稳定,这是因为该生态系统具有较强的能力，该种能力的基础是机制。
从生态系统的结构分析，决定该种能力大小的因素是。
(3)下图为该湿地的黑斑蛙数量调查结果，其种群数量变化趋势是，理由是.答案：（1）竞争生命活动的正常进行,离不开信息的作用(2)自我调节负反馈调节营养结构的复杂程度（或物种丰富度）(3)逐渐增加处于幼年的个体数量较多，处于老年期的个体数量较少(种群的年龄组成为增长型)2.祁连山某处的荒山堆放了有毒的废阴极炭块，其毒性主要来自含量较高的氟化物和氰化物，前者是明确的致癌物质,后者是著名的致命物质。
请回答下列问题. (1）没有经过处理的废阴极炭块会污染土壤和地下水，使动物致病或中毒，长期下去会导致某些动物灭绝，说明生态系统的能力是有限的.(2)该地的所有生物构成。
2023届高考二轮总复习试题 专题7 生物与环境 专题提升练7(老高考旧教材)
专题提升练7一、选择题1.(2022山东枣庄模拟)植绥螨能捕食蚜虫、烟粉虱等的卵,也有不少取食花粉。
烟粉虱成虫不善飞行,活动能力弱,对黄色有强烈的趋性,喜欢群集于植株上部嫩叶背面吸食汁液,随着新叶长出,成虫不断向上部新叶转移。
下列说法正确的是()A.植绥螨和烟粉虱、烟粉虱和植株之间都是捕食关系B.烟粉虱种群的分布呈现出由下向上的垂直结构C.可用标记重捕法调查烟粉虱成虫的种群密度D.可利用烟粉虱对黄色有强烈的趋性对其进行生物防治2.(2022山东卷)某地长期稳定运行稻田养鸭模式,运行过程中不投放鸭饲料,鸭取食水稻老黄叶、害虫和杂草等,鸭粪可作为有机肥料还田。
该稻田的水稻产量显著高于普通稻田,且养鸭还会产生额外的经济效益。
若该稻田与普通稻田的秸秆均还田且其他影响因素相同,下列说法正确的是()A.与普通稻田相比,该稻田需要施加更多的肥料B.与普通稻田相比,该稻田需要使用更多的农药C.该稻田与普通稻田的群落空间结构完全相同D.该稻田比普通稻田的能量的利用率低3.(2022浙江三模)吹绵蚧是一种严重危害果园生产的害虫,澳洲瓢虫以吹绵蚧为食,可以有效抑制该害虫的数量。
科学家研究并获得了吹绵蚧种群数量与被捕食率、补充率(没有被捕食的情况下吹绵蚧增长的比率)的关系模型。
下列说法正确的是()A.当吹绵蚧种群数量大于m小于n时,种群数量会逐渐稳定在m点B.当吹绵蚧种群数量大于n小于p时,种群数量会逐渐稳定在n点C.当吹绵蚧种群数量超过p点时,吹绵蚧种群数量会稳定在q点D.在果园中适当投放澳洲瓢虫,吹绵蚧数量就不可能长期维持在较高水平4.(2022广东湛江二模)根据生活史的不同,生物学家将生物分为r对策生物和K对策生物。
如图所示两条曲线分别表示r对策和K对策两类生物当年的种群数量(N t)和一年后的种群数量(N t+1)之间的关系,虚线表示N t+1=N t。
K对策生物的种群数量动态曲线有两个平衡点,即稳定平衡点(S点)和灭绝点(X点),当种群数量高于X点时,种群可以回升到S 点,但是种群数量一旦低于X点,种群就会走向灭绝。
必做2019版高考生物二轮复习 非选择题标准练(1)
非选择题标准练(1)满分39分,实战模拟,20分钟拿到高考主观题高分!1.(每空2分,共10分)珊瑚虫靠虫黄藻光合作用提供营养,珊瑚虫为虫黄藻提供保护、居所、营养,珊瑚之所以有颜色也是因为虫黄藻的存在。
如果环境不适,虫黄藻离开,珊瑚就变成白色,然后慢慢死亡。
前几年南海调查时发现密密麻麻的珊瑚,其间遍布鱼、龙虾、海参和海胆等各种生物,异常热闹,然而如今珊瑚礁因各种污染、破坏性渔业和海上工程骚扰等只有白化死亡的珊瑚。
我国科学家带领团队在海南实行人工种植珊瑚。
珊瑚礁生长缓慢,要想种出大面积的海底森林,恐怕还要等待数十年乃至上百年的时光。
请回答以下问题:(1)珊瑚虫和虫黄藻的关系是____________。
(2)污染导致珊瑚礁的白化,使得该生态系统的________________________ ____________的功能遭到破坏。
(3)人工种植珊瑚会提高该系统的抵抗力稳定性,原因是___________________ _____________________。
(4)要等待数十年乃至上百年的时光才可能形成海底森林,可见其________稳定性很低。
从中也能看到人类活动会改变群落演替的________________。
【解析】(1)由题意可知珊瑚虫属于生态系统中的消费者,虫黄藻属于生态系统中的生产者,两者互利互惠,存在互利共生关系。
(2)污染导致珊瑚礁的白化,使得该生态系统的物质循环和能量流动功能遭到破坏。
(3)人工种植珊瑚是为了增加该生态系统的营养成分,提高营养结构的复杂程度,进而提高该系统的抵抗力稳定性。
(4)需要等待数十年乃至上百年的时光才可能形成海底森林,可见该生态系统恢复到原状的能力很低,这体现了该系统的恢复力稳定性很低。
能够通过人类的活动改变原有的生态系统组成,说明人类活动会改变群落演替的速度和方向。
答案:(1)互利共生(2)物质循环和能量流动(3)该系统的营养成分增加,提高了营养结构的复杂性(4)恢复力速度和方向2.(除特殊标注外,每空2分,共9分)某些种类的毒品可以使人产生兴奋和愉悦感,经常吸食会对神经系统造成严重损伤并使人上瘾。
2019版高考生物大二轮复习 大题高分练：大题1题多练1 新陈代谢类A
大题1题多练一新陈代谢类A1.(2018山东临沂质检,31)下图表示北方的一个贮存白菜的地窖内,随着O2的消耗,CO2浓度变化的情况。
请回答下列问题。
(1)AB段O2的消耗量很大,CO2浓度上升也很快,白菜在进行呼吸。
(2)CD段O2浓度接近0,而CO2浓度仍在上升,白菜主要在进行呼吸。
(3)BC段O2浓度已很低,CO2浓度几乎不上升,原因是。
(4)从点开始,O2浓度的高低成为限制有氧呼吸的因素。
(5)为了能够较长时间贮存大白菜,应把地窖里的O2控制在段对应的浓度范围内。
2.某同学利用黑藻探究光照强度对光合速率的影响,设计实验装置如图乙所示。
图甲表示在一定光照强度下装置乙中黑藻叶肉细胞的部分代谢过程,其中a、b、c、d代表不同的细胞结构,①~⑤代表不同的物质。
请回答下列问题。
甲(1)图甲结构a、b、c中存在光合色素的是(用字母表示),提取和分离光合色素依次用(填试剂)。
(2)图甲中①在b内参与有氧呼吸的第阶段,④代表(填物质),能够产生⑤的细胞器有(用字母表示)。
(3)在适宜光照强度下,若CO2浓度突然降低,则短期内叶绿体中[H]的含量将(填“增多”“减少”或“不变”)。
一定时间内有色小液滴的移动距离代表一定量的黑藻一定时间内的量。
本实验需要设置对照实验校正外界环境引起的误差,应如何设置?。
3.某实验小组利用新鲜的绿叶为材料,进行绿叶中色素的提取与分离实验,实验结果如下图所示。
请回答下列问题。
(1)分离绿叶中的色素常用的实验方法是。
A、B是滤纸条上的标记,根据实验现象可知层析液最先到达的位置是(填“A”或“B”)处。
(2)在色素的提取与分离过程中,偶然发现某植株缺失第Ⅲ条色素带。
①缺失第Ⅲ条色素带的植株不能合成,该植株对光的吸收能力减弱。
②该实验小组为了研究缺失第Ⅲ条色素带的植株(甲)和正常的植株(乙)光合作用速率的差异,在不乙-4.6 -1 2.4 3.6 5.8 7.9 8.8根据表格中信息可知,更加适合在强光下生活的是植株(填“甲”或“乙”)。
2019版高考生物二轮复习 专题突破练 大题1题多练七 生物与环境A
大题1题多练七生物与环境A1.科研人员对浙江太公山常绿落叶针阔混交林内繁殖季节时鹭类组成和筑巢高度情况进行了调查,调查结果如表所示。
据此回答下列问题。
筑巢高鹭鸟总数/只度/m6~8 6 6 8 0 208~10 52 6 6 2 6610~12 14 4 4 2 2412~14 10 22 4 0 36(1)表中数据显示,该森林群落鹭类中的优势种是。
表中数据的获得是科研人员在林内从山脚到山顶(填“随机”或“在密度大的地方”)选取9块(10 m×10 m)样方,逐个调查、统计并记录得出的。
调查这些树种上某鹭类的种群密度常采用的方法是,正常情况下,所得数据比真实值(填“偏大”或“偏小”)。
(2)4种鹭在林内乔木层筑巢高度不同体现了群落的结构,这种分布特点体现了鸟类对群落资源的合理利用。
(3)当不同鹭类利用同一资源时,会发生生态位的重叠。
本次的调查结果显示,白鹭与夜鹭的生态位重叠程度最大,然而,白鹭主要在白天飞向西南方向活动、觅食,而夜鹭主要在傍晚飞向西北方向活动、觅食。
由于这两种鹭鸟在觅食时间和方向上的改变,错开了取食相同食物资源的和,可以使之得到较为均衡的资源利用,二者之间的关系趋于缓和,从而实现共存,这是进化过程中这两种鹭鸟对环境的必然结果。
答案:(1)池鹭随机标志重捕法偏大(2)垂直空间(3)时间(或高峰时期或高峰时间) 取食地点(或地点) 竞争适应2.(2018四川宜宾第二次诊断,31)某生态学家在一弃耕地的紫茎泽兰入侵区,开展轻度、中度、重度入侵群落的植物多样性调查,结果如图所示。
请回答下列问题。
不同群落物种数的动态变化(1)据图可知,在4~10月时段,重度入侵区植物物种数变化最小,其原因是。
(2)调查结果也说明外来物种的入侵 (填“能”或“不能”)改变群落演替的速度和方向,弃耕地群落的形成是 的结果。
(3)入侵区的紫茎泽兰与其他植物之间主要构成 关系。
紫茎泽兰分泌的某些化学物质能抑制其他植物的生长,同时也能引起大量动物的躲避或拒食;可见,信息能够调节生物的 。
2019高考生物二轮专题1-8
(2)IAA浓度
再生丛芽外植体的比率(m)和再生丛芽外植体上的
太 阳
丛芽平均数(n) 0～0.5 mg·L－1
书
业
(3)1
有
限
(4)6BA
公
司
菜 单 隐藏
高考新课标专题复习 · 生物
练真题 感悟 高考
研要点 立体 透视
建网络 总览 全局
悟典例
[核心强化]
融会
贯通
1．培养基及其种类
巧演练 素能 提升
菜 单 隐藏
高考新课标专题复习 · 生物
山 东 金 太 阳 书 业 有 限 公 司
高考新课标专题复习 · 生物
回答下列问题：
练真题
感悟 高考
(1)按照植物的需求量，培养基中无机盐的元素可分为________和
研要点 ________两类。上述培养基中，6BA属于________类生长调节剂。
立体
透视
有 限
答案：D
公 司
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高考新课标专题复习 · 生物
练真题
感悟
高考
5．(2019年高考浙江理综)幽门螺杆菌(Hp)感染是急慢性胃炎和消
研要点 立体
化性溃疡的主要致病因素。在患者体内采集样本并制成菌液后，进行
透视
分离培养。实验基本步骤如下：
建网络
总览
全局
配制培养基 → 灭菌、倒平板 → X → 培养 → 观察
练真题 感悟 高考
研要点
4．测定微生物数量的方法
立体
透视
(1)直接计数法：常用的是显微镜直接计数。
建网络
总览 全局
(2)间接计数法：常用的是稀释涂布平板计数法。
悟典例 融会
2019年高考红对勾高中生物二轮复习资料全方位突破高考非选择题
第二部分
考前激发新举措
第二部分 考前激发新举措
第 1页
系列丛书
第二篇
考前备考指导
第二部分 考前激发新举措
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全方位突破高考非选择题
第二部分 考前激发新举措
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突破 1：细胞代谢 强化学思知能 学有所思，思有深度 [知识· 核心· 热点] 1．分析命题特点 (1)常穿插考查物质运输方式、 遗传与变异、 植物生命活动 调节等知识。
二轮复习 ·生物
第二部分 第二篇
第15页
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突破 2：遗传变异 强化学思知能 学有所思，思有深度 [知识· 核心· 热点] 1．分析命题特点 (1)此部分一直是高考最大命题点之一，全国卷每年考查 1 个选择题和 1 个非选择题。 (2)遗传的基本规律是每年必考内容，同时结合生物的变 异、杂交育种、基因频率的计算等考查分离定律、自由组合定 律的应用。
度可降低小麦光合作用“午休”的程度。
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第二部分 第二篇
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(2)在实验组中， 若适当提高第 高小麦的光合速率，其原因是
四
组的环境温度能提
该实验组的环境温度未达到光合作用的最适温度
(3)小麦叶片气孔开放时，CO2 进入叶肉细胞的过程
。
不需要 (Leabharlann “需要”或“不需要”)载体蛋白， 不需要
二轮复习 ·生物
第二部分 第二篇
第18页
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角度 2.常染色体基因的遗传规律。 (1)显性遗传：连续遗传现象，与性别无关。 (2)隐性遗传：隔代遗传，与性别无关。 (3)判断依据：性状分离现象 (无中生有为隐性，有中生无 为显性)。
2019版高考生物二轮复习专题突破练 大题1题多练一Word版含解析
大题1题多练一新陈代谢类A大题1题多练第31页1.为了研究生物细胞中过氧化氢酶的活性,科研人员利用猪肝和马铃薯块茎为材料,制备得到猪肝粗酶液和马铃薯块茎粗酶液,设置酸碱度(pH)为6.0,6.5,7.0,7.5,8.0,8.5的6个梯度,其他条件相同且适宜,测定各组实验的氧气生成速率(mL/min),结果如下表所示:回答下列问题。
(1)该实验的自变量是。
(2)据表分析,相同pH条件下,细胞中过氧化氢酶活性高。
如要测得马铃薯块茎细胞中过氧化氢酶的最适pH,实验设计思路是。
(3)生物体内,酶的基本组成单位是,酶起催化作用的机理是。
答案:(1)pH、过氧化氢酶的来源(2)猪肝在pH 7.0~7.5之间设置较小的梯度,比较不同pH条件下该酶的活性(3)氨基酸或核糖核苷酸显著降低化学反应的活化能解析:(1)据题干信息可知,该实验的自变量是过氧化氢酶的来源和pH。
(2)据表分析,相同pH条件下,猪肝细胞中过氧化氢酶活性高。
据表格数据可知,马铃薯块茎细胞中过氧化氢酶在pH 7.0和7.5时活性相同且较高,如要测得马铃薯块茎细胞中过氧化氢酶的最适pH,可在pH 7.0~7.5之间设置较小的梯度,比较不同pH条件下该酶的活性。
(3)酶的化学本质是蛋白质或RNA,基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸;酶通过降低化学反应的活化能来加快反应速率。
2.(2018山东烟台下学期诊断性测试,30)图1为25 ℃环境中甲、乙两种植物在不同光照强度下CO2吸收量的变化曲线,图2表示在一定光照强度下温度对图1中一种植物CO2吸收量和释放量的影响情况[单位:mg/(m2·h)]。
请回答下列问题。
(1)在图1光照强度大于C点时,甲的光合速率大于乙,导致这种差异的主要影响因素包括。
光照强度大于D点时,两种植物细胞间二氧化碳浓度均远低于空气中二氧化碳浓度,其原因是。
(2)图2中温度从25 ℃升到30 ℃的整个过程中,植物体内有机物的量会(填“增加”“不变”“减少”或“无法判断”)。
必做二0一九版高考生物二轮复习 专题突破练 实验设计练(四)【精品】
实验设计练(四)1.(2018广东百校联考,29)请回答下列有关物质检测的问题。
(1)检测酵母细胞呼吸产生的CO2,除了可用澄清石灰水外,也可用,反应颜色由蓝变绿再变黄。
(2)将2 mL 1%的淀粉溶液与2 mL稀释唾液各自在37 ℃下保温,将其混合后并于37 ℃下开始计时,然后每隔1 min取出1滴混合液滴在加有碘液的白瓷反应板上,观察颜色变化,记录蓝色消退的时间。
该实验的目的是。
(3)现有无标签的稀蛋清、淀粉和唾液淀粉酶溶液各一瓶,请用斐林试剂、水浴加热装置、试管、温度计等将它们鉴别出来。
简述鉴定步骤。
答案:(1)溴麝香草酚蓝水溶液(2)测量37 ℃下稀释唾液分解2 mL 1%的淀粉溶液所需的时间(或测量37 ℃下唾液淀粉酶的催化效率)(3)①各取适量的2种溶液混合到一起,可得到3种组合,在37 ℃条件下保温一段时间后,各加入适量斐林试剂进行检测,水浴加热后出现砖红色沉淀的是淀粉和唾液淀粉酶组合,于是可鉴别出稀蛋清。
②取未确定出的2种溶液中的一种加热煮沸并冷却后再与适量的另一种溶液混合,在37 ℃条件下保温一段时间后,加入适量斐林试剂进行检测,水浴加热后,若出现砖红色沉淀,则被煮沸的是淀粉溶液;若不出现砖红色沉淀,则被煮沸的是淀粉酶溶液解析:(1)二氧化碳可以使澄清石灰水变混浊,也可以使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。
(2)淀粉遇碘变蓝色。
在37 ℃下,每隔1 min取出1滴2 mL 1%的淀粉溶液与2 mL稀释唾液的混合液滴在加有碘液的白瓷反应板上,观察颜色变化,记录蓝色消退的时间。
可见,该实验的目的是测量37 ℃下稀释唾液分解2 mL 1%的淀粉溶液所需的时间(或测量37 ℃下唾液淀粉酶的催化效率)。
(3)还原糖与斐林试剂发生作用,在水浴加热(50~65 ℃)的条件下会生成砖红色沉淀。
淀粉是非还原糖,稀蛋清和唾液淀粉酶溶液的主要成分都是蛋白质,三者都不与斐林试剂发生作用。
唾液淀粉酶催化淀粉分解为麦芽糖,麦芽糖属于还原糖。
2019版高考生物二轮复习 专题突破练 大题1题多练七 生物与环境A
大题1题多练七生物与环境A1.科研人员对浙江太公山常绿落叶针阔混交林内繁殖季节时鹭类组成和筑巢高度情况进行了调查,调查结果如表所示。
据此回答下列问题。
(1)表中数据显示,该森林群落鹭类中的优势种是。
表中数据的获得是科研人员在林内从山脚到山顶(填“随机”或“在密度大的地方”)选取9块(10 m×10 m)样方,逐个调查、统计并记录得出的。
调查这些树种上某鹭类的种群密度常采用的方法是,正常情况下,所得数据比真实值(填“偏大”或“偏小”)。
(2)4种鹭在林内乔木层筑巢高度不同体现了群落的结构,这种分布特点体现了鸟类对群落资源的合理利用。
(3)当不同鹭类利用同一资源时,会发生生态位的重叠。
本次的调查结果显示,白鹭与夜鹭的生态位重叠程度最大,然而,白鹭主要在白天飞向西南方向活动、觅食,而夜鹭主要在傍晚飞向西北方向活动、觅食。
由于这两种鹭鸟在觅食时间和方向上的改变,错开了取食相同食物资源的和,可以使之得到较为均衡的资源利用,二者之间的关系趋于缓和,从而实现共存,这是进化过程中这两种鹭鸟对环境的必然结果。
答案:(1)池鹭随机标志重捕法偏大(2)垂直空间(3)时间(或高峰时期或高峰时间) 取食地点(或地点) 竞争适应2.(2018四川宜宾第二次诊断,31)某生态学家在一弃耕地的紫茎泽兰入侵区,开展轻度、中度、重度入侵群落的植物多样性调查,结果如图所示。
请回答下列问题。
不同群落物种数的动态变化(1)据图可知,在4~10月时段,重度入侵区植物物种数变化最小,其原因是。
(2)调查结果也说明外来物种的入侵 (填“能”或“不能”)改变群落演替的速度和方向,弃耕地群落的形成是 的结果。
(3)入侵区的紫茎泽兰与其他植物之间主要构成 关系。
紫茎泽兰分泌的某些化学物质能抑制其他植物的生长,同时也能引起大量动物的躲避或拒食;可见,信息能够调节生物的 。
(4)有人发现,黑麦草能抑制紫茎泽兰的生长。
为研究其抑制机制,进行如下实验。
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大题1题多练七生物与环境A
1.科研人员对浙江太公山常绿落叶针阔混交林内繁殖季节时鹭类组成和筑巢高度情况进行了调查,调查结果如表所示。
据此回答下列问题。
(1)表中数据显示,该森林群落鹭类中的优势种是。
表中数据的获得是科研人员在林内从山脚到山顶(填“随机”或“在密度大的地方”)选取9块(10 m×10 m)样方,逐个调查、统计并记录得出的。
调查这些树种上某鹭类的种群密度常采用的方法
是,正常情况下,所得数据比真实值(填“偏大”或“偏
小”)。
(2)4种鹭在林内乔木层筑巢高度不同体现了群落的结构,这种分布特点体现了鸟类对群落资源的合理利用。
(3)当不同鹭类利用同一资源时,会发生生态位的重叠。
本次的调查结果显示,白鹭与夜鹭的生态位重叠程度最大,然而,白鹭主要在白天飞向西南方向活动、觅食,而夜鹭主要在傍晚飞向西北方向活动、觅食。
由于这两种鹭鸟在觅食时间和方向上的改变,错开了取食相同食物资源的
和,可以使之得到较为均衡的资源利用,二者之间的关系趋于缓和,从而实现共存,这是进化过程中这两种鹭鸟对环境的必然结果。
答案:(1)池鹭随机标志重捕法偏大
(2)垂直空间
(3)时间(或高峰时期或高峰时间) 取食地点(或地点) 竞争适应
2.(2018四川宜宾第二次诊断,31)某生态学家在一弃耕地的紫茎泽兰入侵区,开展轻度、中度、重度入侵群落的植物多样性调查,结果如图所示。
请回答下列问题。
不同群落物种数的动态变化
(1)据图可知,在4~10月时段,重度入侵区植物物种数变化最小,其原因
是。
(2)调查结果也说明外来物种的入侵 (填“能”或“不能”)改变群落演替的速度和方向,弃耕地群落的形成是 的结果。
(3)入侵区的紫茎泽兰与其他植物之间主要构成 关系。
紫茎泽兰分泌的某些化学物质能抑制其他植物的生长,同时也能引起大量动物的躲避或拒食;可见,信息能够调节生物的 。
(4)有人发现,黑麦草能抑制紫茎泽兰的生长。
为研究其抑制机制,进行如下实验。
请根据以上实验过程,分析本实验的研究目的是。
答案:(1)重度入侵区已形成以紫茎泽兰为优势种的稳定群落(该群落中紫茎泽兰已占绝对优势),所以该入侵区植物物种数变化最小
(2)能 次生演替 (3)竞争 种间关系
(4)探究黑麦草根是否分泌某种抑制紫茎泽兰幼苗生长的化学物质
3.(2018四川广安、眉山、内江、遂宁第二次诊断,31)在很多淡水湖泊中,藻类是鲤鱼及沼虾的食物来源,其中沼虾也是鲤鱼的食物。
下图表示该湖泊中不同体长鲤鱼的食性比例。
回答下列问题。
(1)从能量流动的角度看,湖泊中以藻类为代表的生态系统成分,在生态系统中的作用
是 。
按照图中的食性比例分析,若体长为4.2 cm 的鲤鱼群体增加100 kJ 的能量,理论上至少需要藻类提供 kJ 的能量。
(2)生态系统所具有的 的能力,叫做生态系统的稳定性,这种稳定性依赖于生态系统的自我调节能力,生态系统自我调节能力的基础
是 。
为了治理湖水的富营养化,可先养殖藻类吸收水体中的N 、P 等元素,再养殖鲤鱼快速去除藻类,若要让藻类的能量更多更快流向鲤鱼,据图分析,投放到湖泊中的鲤鱼对体长的要求应该是 ,理由
是 。
答案:(1)把太阳能转变成化学能固定在有机物中 1 000
(2)保持或恢复自身结构和功能相对稳定负反馈调节大于4.2 cm 这样的鲤鱼植食性比例高
解析:(1)藻类属于生态系统中的生产者,从能量流动的角度看,生产者的作用是把太阳能转变为有机物中的化学能。
据图可知,体长为4.2 cm的鲤鱼群体植食性比例为0.75,肉食性比例为0.25,即75%的同化量来自藻类,25%的同化来自沼虾,体长为4.2 cm的鲤鱼群体增加100 kJ的能量,理论上至少需要藻类提供100×75%÷20%+100×25%÷20%÷20%=1 000(kJ)的能量。
(2)生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,叫做生态系统的稳定性。
生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节。
让藻类的能量更多更快流向鲤鱼,可让鲤鱼尽可能多地摄食藻类,据图可知,投放到湖泊中的鲤鱼体长大于4.2 cm时,鲤鱼植食性比例最高,肉食性比例最低。