现代汉语第六节 单句

注：这种句子的小谓语，有一些可以跟大主语和小 这种句子的小谓语， 主语同时发生联系，如果不用小主语，句子也成立|| 主语同时发生联系，如果不用小主语，句子也成立 有一些跟大主语没有直接的语义关系， 有一些跟大主语没有直接的语义关系，如果删去小 主语，句子就不能成立。 主语，句子就不能成立。
（4）谓语里有复指大主语的复指成分。 谓语里有复指大主语的复指成分。 例如： 例如：
主谓句 之三 名词谓语句
1、定义： 定义：
由名词性词语充当谓语的主谓句叫名词谓语 句。
2、名词谓语句的表意功能
说明主语的时间、日期、天气、节日、处所、 说明主语的时间、日期、天气、节日、处所、 籍贯、年龄、职业、数量、容貌、特征等。例如： 籍贯、年龄、职业、数量、容貌、特征等。例如：
今天星期日（ 今天星期日（名||名，表时间） 名 表时间） 后天清明节(名 名 表节日） 后天清明节 名||名，表节日） 昨天晴天（ 昨天晴天（名||名，表天气） 名 表天气） 名词短语， 我，山西人（名||名词短语，表籍贯） 山西人（ 名词短语
述性，有的又能前加副词状语， 述性，有的又能前加副词状语， 表存在） 如：山上净石头。（方位名词||副、名，表存在） 山上净石头。（方位名词 副 。（方位名词
③有的前必须加数量短语， 有的前必须加数量短语， 两个人一个房间。（名词短语||名词短语，表数量） 。（名词短语||名词短语 如：两个人一个房间。（名词短语||名词短语，表数量） ④有的前必须加形容词。 有的前必须加形容词。 他高鼻梁，大耳朵。（代词||定中短语，表容貌） 。（代词||定中短语 如:他高鼻梁，大耳朵。（代词||定中短语，表容貌）
主谓句 之四 主谓谓语句
1.定义： 1.定义： 定义
凡由主谓短语充当谓语的主谓句，统称 凡由主谓短语充当谓语的主谓句， 为主谓谓语句。 为主谓谓语句。
2.主谓谓语句的语义类型 2.主谓谓语句的语义类型
（1）大主语是受事，小主语是施事，全句的语义 大主语是受事，小主语是施事， 关系是： 受事|| 施事—— ——动作 例如： 关系是： 受事|| 施事——动作 例如：
这孩子，||我也疼他 我也疼他。 这孩子，||我也疼他。 咱们俩||谁也别忘了谁 谁也别忘了谁。 咱们俩||谁也别忘了谁 一个边防军人， ||他时刻准备着为边关奉献一切 他时刻准备着为边关奉献一切。 一个边防军人 ||他时刻准备着为边关奉献一切。
（5）大主语前暗含一个介词“对、对于、关于” 大主语前暗含一个介词“ 对于、关于” 大主语如果加上介词，就变成句首状语了。 等。大主语如果加上介词，就变成句首状语了。例 如：
他爷爷刚好八十八岁（ ||数量短语，表年龄） 他爷爷刚好八十八岁（名||数量短语，表年龄） 数量短语 面包一个，牛奶一杯（ ||数量短语 表数量） 数量短语， 面包一个，牛奶一杯（名||数量短语，表数量） 她大眼睛，红脸蛋（ ||定中短语 表容貌） 定中短语， 她大眼睛，红脸蛋（名||定中短语，表容貌）
主谓句
1、定义 由主语和谓语两个成分构成的单句叫做主 谓句。 2、分类（从谓语的构成） （1） 动词谓语句 （2） 形容词谓语句 （3） 名词义： 定义：
由动词性词语充当谓语的句子叫动词谓语句。 由动词性词语充当谓语的句子叫动词谓语句。 2、常见形式 ① 动词谓语句的常见形式是动词前面有状语或后有宾 动词谓语句的常见形式是动词前面有状语或后有宾
2、常见形式 、
状+形、形+补、状+形+补 形 补 形 补 注：状态性形容词作谓语时常加“的”如：太阳热烘烘的 状态性形容词作谓语时常加“ 状态性形容词作谓语时常加 性质形容词则要常常加上程度副词、 性质形容词则要常常加上程度副词、某些语气副词或者表示比 较的成分等作状语、补语。 海风特别凉爽。 较的成分等作状语、补语。如：海风特别凉爽。 人参这种植物，娇嫩极了。 人参这种植物，娇嫩极了。 今年的夏天比以往来得更早。 今年的夏天比以往来得更早。
（（6）小谓语是名词性的 例如： （ 例如：
大白菜||一斤多少钱 大白菜||一斤多少钱？ 一斤多少钱？ 学生宿舍||一间两个人 一间两个人。 学生宿舍||一间两个人。
1. 这件事 我没有听说过。 这件事||我没有听说过 我没有听说过。 2. 那些水果 我们已经吃完了。 那些水果||我们已经吃完了 我们已经吃完了。 3. 这部电影 我看过。 这部电影||我看过 我看过。 4. 这件事 我们都赞成。 这件事||我们都赞成 我们都赞成。 5. 一口水||他都不喝。 一口水 他都不喝。 他都不喝 6. 这个人 我见过。 这个人||我见过 我见过。 这类主谓谓语句中，大多可以通过大主语移位变换成一般的 这类主谓谓语句中， 主谓句。例如： 主谓句。例如： 1. 这件事我没有听说过。→ 我没有听到过这件事。 这件事我没有听说过。 我没有听到过这件事。 2. 那些水果我们已经吃完了。→ 我们已经吃完那些水果了。 那些水果我们已经吃完了。 我们已经吃完那些水果了。
（2）大主语是施事，小主语是受事，全句的语义 关系是：施事|| 受事-动作。例如：
他||任何困难都能克服。 他||一口水都不喝。 你这人，||锤把都没摸过 他||什么酒都尝过。 我||暖水瓶也灌了，书桌也整理了。
这种句子的受事有时有周遍性（指所说得没有例外）， 有时表列举的事物。有周遍性的受事，可能前面有任 指性词语，后面有“都”或“也”相呼应，有往大里 夸张的意味。或者用“一”和“不、没有”相呼应， 有往小里夸张的意味。
：
（1）只能是肯定句，不能是否定句 只能是肯定句， 只能是短句， （2）只能是短句，不能是长句 只能是口语句式，不能是书面语句式。 （3）只能是口语句式，不能是书面语句式。 限于说明时间、天气、籍贯、年龄、 （4）限于说明时间、天气、籍贯、年龄、容貌等的口语短 句。 注:①表示否定时必须加动词
②谓语中心名词进入主谓框架的谓语位置上都有表
（3）大主语和小主语之间有领属关系 例如： 例如：
老张||身体非常棒。（领属关系 身体非常棒。（领属关系） 老张 身体非常棒。（领属关系） 普通话说得很不错。（领属关系） 她||普通话说得很不错。（领属关系） 普通话说得很不错。（领属关系 售货员||态度很和蔼。（领属关系 态度很和蔼。（领属关系） 售货员 态度很和蔼。（领属关系） 眼睛哭肿了。（领属关系） 她||眼睛哭肿了。（领属关系） 眼睛哭肿了。（领属关系 我们班||一半是南方人（整体与部分关系） 我们班 一半是南方人（整体与部分关系） 一半是南方人 十个苹果||三个烂了。（整体与部分关系 三个烂了。（整体与部分关系） 十个苹果 三个烂了。（整体与部分关系）
我真没办法。 对这孩子，我真没办法。 孩子，||我真没办法。→ 对这孩子，我真没办法。 孩子，||我真没办法 这个问题||我们有不同的看法 我们有不同的看法。 这个问题||我们有不同的看法。→ 对于这个问题我 们有不同的看法。 们有不同的看法。 天文学，||我就知道有太阳和月亮 我就知道有太阳和月亮。 关于天文学， 天文学，||我就知道有太阳和月亮。→ 关于天文学， 我就知道有太阳和月亮。 我就知道有太阳和月亮。 这件事||中国人的经验太多了 中国人的经验太多了。 这件事||中国人的经验太多了。
语、补语，也可以是这几个成分同时出现，就是说， 补语，也可以是这几个成分同时出现，就是说， 谓语动词对它前后的成分有一定依存性。 谓语动词对它前后的成分有一定依存性。
②否则，有些动词就要重叠一下，例如： 否则，有些动词就要重叠一下，例如： 我考虑考虑 你们俩认识认识
主谓句 之二 形容词谓语句
1、定义： 定义： 所谓形容词谓语句， 所谓形容词谓语句，即由形容词性词语充当 谓语的主谓句。 谓语的主谓句。