七年级上册人教版政治复习资料
新人教版七年级政治上册复习资料
新人教版七年级政治上册复习资料
目标
本文档的目标是提供一份七年级政治上册的复资料，帮助学生复和掌握相关知识。
总结
本册政治教材共包含了以下内容：
1. 中国特色社会主义的道路
2. 伟大的社会主义革命
3. 社会主义初级阶段的基本经济制度
4. 社会主义核心价值观
5. 中国的领导
6. 共和国的国家机关
7. 国家的组成和特点
复资料
为了帮助学生巩固和理解上述知识，以下是一些复资料的建议：
1. 课文导读，从每个章节提取关键知识点，进行概括总结。
2. 制作思维导图或流程图，将各个知识点之间的关系和逻辑串
联起来。
3. 制作笔记卡片，总结每个知识点的要点和重点，并进行分类
整理。
4. 小组讨论，与同学一起讨论和互相提问，加深对知识的理解
和记忆。
5. 制作复提纲，将各个知识点按照章节进行整理，方便回顾和
巩固。
以上是一些建议的复资料，希望能够帮助学生更好地复和掌握
七年级政治上册的内容。
总结
通过系统的复习和巩固，学生可以更好地理解和掌握七年级政治上册的知识，为进一步学习打下坚实的基础。
希望学生们能够认真对待复习，并取得好成绩！。
新人教版初一上册道德与法治政治复习资料全册
新人教版初一上册道德与法治政治复习资料全册1.为什么进入中学生活是一个新的起点？因为我们成为了中学生，中学生活带给我们许多新的挑战和机会，包括新的课程、实验器材、社团、校园、老师和同学，这使得我们站在了一个新的起点上。
2.中学时代的价值和意义表现在哪些方面？中学时代是人生发展的新阶段，见证着我们从少年到青年的生命进阶。
在这个阶段，我们开始深入探寻生命的奥秘，，对世界的认识更加具体深入，同时也开始磨砺意志和品格，思考生活的意义。
3.中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物？这些礼物给我们的生活带来了哪些变化？中学生活为我们提供了新的机会和挑战，这些机会和挑战让我们有了更多发展自我的机会，激发了我们的潜能，让我们不断实现自我超越。
在新的环境中，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中的形象，重新塑造一个更好的自我。
4.中学生活为我们提供了哪些自我发展的机会？中学生活为我们提供了集体生活、新的课程、丰富多彩的社团活动和各种各样的社会实践等多种自我发展的机会，这些机会可以涵养我们的品格，丰富我们的个性，引领我们探索新的知识领域，给我们提供发展兴趣的平台，打开认识社会之门。
5.重塑新自我的基本要求是什么？我们需要越来越有活力、坚持不懈、有韧劲，越来越坚强、会合作、能包容，越来越有主见，敢于表达自我。
6.面对中学生活的各种可能和挑战，我们应该如何做？我们应该珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
7.梦想的含义是对未来美好生活的愿望。
8.青少年时期为什么要编织梦想？编织梦想是青少年时期的重要生命主题，它能够不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更加有色彩。
少年的梦想是美丽可爱的愿望，能促进人类不断进步和发展，与个人的人生目标紧密相连，能够帮助我们找到前进的方向，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
答:（1）友谊不是单方面的付出和索取，而是平等的双向交流和支持。
（2）友谊不是利益的交换，而是真诚的情感交流和分享。
人教政治七年级上知识点
人教政治七年级上知识点政治是我们生活中必不可少的学科之一，也是培养学生良好思想道德和社会行为规范的重要途径之一。
在人教政治七年级上的学习中，我们需要掌握哪些重要的知识点呢？本文将为您详细介绍。
第一章政治生活常识政治生活常识作为政治学科的入门门槛，学习这门课程需要了解许多重要的政治常识。
比如政治生活的含义、参政权利、国家主权等等。
其中最重要的有三点：1.了解政治生活的含义：政治生活是指个人、社会组织和政府之间的关系，它包括了政治权利、政治组织和政治活动三个方面。
2.掌握自己的参政权利：公民有权利参加政治生活，包括参加选举、公民投票和参与政治组织等活动。
3.理解国家主权：国家主权是指一个国家可以独立行使最高权力的能力，包括领土、政治、文化等方面的主权。
第二章中国古代的政治制度中国古代的政治制度发展经历了从部落联盟到封建社会的转变，它包括了从夏朝到清朝的多个时期。
其中最为重要的有：1.夏朝政治制度：夏朝政治制度以部落联盟为基础，实行宗法制度，它的特点是家族政治。
2.商朝政治制度：商朝是中国历史上的第一个封建王朝，它的政治制度以分封制为基础，实行世袭制，它的特点是以贵族为主导。
3.秦朝政治制度：秦朝实行中央集权制，实行选官制和统一的度量衡、文字、法律和货币，它的特点是强制性的集权。
第三章世界政治制度世界政治制度是全球政治发展进程的一个重要组成部分。
目前，主要世界政治制度包括民主制、专制制和中间制。
其中，民主制是目前世界上最为普遍的政治制度，它包括以下三个方面：1.民主政治制度的本质：民主政治制度是以人民的利益为本，实行选举、公民投票和言论自由等政治自由主义原则的政治制度。
2.民主政治制度的优点：民主政治制度可以保证人权和政治稳定，提升经济发展水平，增强国际合作能力和减少冲突。
3.民主政治制度的限制条件：民主政治制度需要具有政治文化、经济发展、选民参与和社会制度等方面的限制条件。
其中最为重要的是政治文化。
七年级上册人教版政治知识点整编
七年级上册人教版政治知识点整编第一单元走进中学
1.1 新的起点
- 中学时代的重要性
- 积极适应新生活
1.2 我是一名初中生
- 学生的基本素质
- 中学生的权利和义务
第二单元遵守规则
2.1 规则与秩序
- 规则的重要性
- 维护社会秩序
2.2 公民必须履行的义务
- 法律义务的定义
- 公民的基本义务
第三单元珍爱生命3.1 生命的价值
- 生命的意义
- 珍爱生命，尊重生命3.2 自我保护
- 自我保护意识
- 自我保护方法
第四单元融入社会
4.1 我们的社会
- 社会的基本构成
- 社会的作用
4.2 亲近社会
- 亲近社会的意义
- 如何亲近社会
第五单元学会交往5.1 交往的重要性
- 交往的意义
- 交往的基本原则
5.2 文明交往
- 文明交往的要求
- 交往的技巧
第六单元自我管理
6.1 自我管理的重要性
- 自我管理的作用
- 自我管理的方法
6.2 良好惯的培养
- 良好惯的定义
- 如何培养良好惯
以上是七年级上册人教版政治知识点的整编，希望对您有所帮助。
人教版七年级政治上册《道德与法治》复习素材：第一单元 成长的节拍
人教版七年级政治上册《道德与法治》知识点提纲第一单元第一课成长的节拍中学时代一、中学序曲（一）新的起点1.如何正确认识中学时代？①成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
（二）成长的礼物2.中学生活给了我们哪些成长的礼物？①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战，这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
②中学生活提供了发展自我的多种机会。
③进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
在新的环境中，我们有机会改变那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
（理想的“我”的表现：越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。
）3.我们如何对待成长的礼物？面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
4、中学生活为我们提供了发展自我的多种机会①集体生活，涵养我们的品质，丰富我们的个性②新的课程，引领我们探索新的知识领域③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。
二、少年有梦（一）有梦就有希望5.少年梦想的特点及意义（为什么少年要有梦想？）①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
②少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。
③少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们找到前进的方向。
④少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
（二）努力就有改变6.你打算怎样才能实现梦想？（谈谈你对努力的理解和认识？）①少年有梦，不应止于心动，更在于行动。
人教版七年级政治上册期末复习知识点汇总
人教版七年级政治上册期末复习知识点汇总第一章政治与我1.1 政治的概念- 政治是统治阶级维护统治和实现利益的工具，是社会发展的内在需求。
- 因此，政治具有普遍性、历史性、阶级性和现实性。
1.2 中华人民共和国- 中华人民共和国是中国的国家名称，简称中国。
中央人民政府是中国最高国家权力机关。
- 中国的国家体制是人民代表大会制度，人民代表大会是中国最高国家权力机关。
1.3 新中国成立的历史意义- 新中国的成立，标志着中国人民站起来了，成为亚洲和世界的一支伟大力量。
- 新中国的成立，是中国近代史上最伟大的事件之一，为中国的崛起铺平了道路。
第二章我的国家我自豪2.1 中国的领导- 中国是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表。
- 中国领导的多党合作和政治协商制度，是中国的基本政治制度。
2.2 怎样理解“为人民服务”- “为人民服务”，是中国的根本宗旨，也是中国政府的根本宗旨，以人民为中心是发展的根本要求。
2.3 共和国勋章获得者——雷锋的事迹- 雷锋同志是中国员，他在工作中始终秉持着为人民服务的信念，忘我的工作态度和大公无私的精神感动了全国人民。
第三章宪法与法治3.1 宪法是最高法律- 宪法是国家的根本法律，是最高法律。
宪法的权威和地位要高于其他法律法规。
3.2 法律面前人人平等- 法律面前人人平等，不分贵贱、不分种族、不分宗教。
3.3 什么是法治- 法治是指以法为基础，依法治国、依法行政、依法司法的治理方式，是现代文明社会的基本要求。
第四章快乐生活4.1 社会主义核心价值观- 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
- 社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神支柱，是引领中国发展的根本价值取向。
4.2 法律保护青少年健康成长- 法律保护青少年的健康成长，规定了青少年的教育、劳动等方面的权利和义务。
- 青少年要保持健康的心理和身体，保持良好的品德和积极的行为的惯。
七年级上册政治复习资料人教版详细可复制
七年级上册政治复习资料人教版详细可复制(一)第四课欢乐的青春节拍①身体外形的变化,②身体内部器官的完善,③性机能的成熟.①进入青春期后,我们的身体会出现一些特殊的生理现象,这些都是正常的生理现象.②我们身体的成长有着不同的韵律和节拍.(但我们要相信,是蓓蕾总会开出美丽的花,是果树总会结出成熟的果,)所以,我们所需要的是时间和耐心.①青春期的青少年心理充满着矛盾.这是我们成长过程中正常的心理现象.因此,我们要学会通过各种方式、借助各种力量调控内心心理矛盾.①(当我们感到内心矛盾很难解决时,)可向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助;②阅读有关青春期的健康书籍,(形成对青春期的正确认识,从而排解烦恼);③通过合理的方式排解烦恼,(学会当自己的心理医生)如听音乐、打球、聊天、写信、郊游等.(保持心理健康将有助于我们身心的协调发展,顺利地度过青春期.)追求个性不一定要在装扮上标新立异,真正的个性在于从内心深处散发的魅力.人格独立不是故作姿态,真正的独立是逐渐摆脱依赖,敢于为自己行为负责的精神.男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展.可以增进彼此了解,相互取长补短,从而营造一种和谐温馨、团结合作的氛围.①青春不仅表示秀丽的容颜、幽雅的气质和健美的身姿,更意味着一种新的精神世界;②青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉;③青春是活力的象征,它蕴含着智慧、勇敢和意志.33、青春寄语(自由发挥)①青春如画,五彩的人生由自己来描绘.②我们要珍惜宝贵的青春年华,开创出属于自己的灿烂人生.③青春是梦想、是激情、是幸福,让我们放飞梦想,拥抱青春!④青春即使在痛苦中也闪耀着它的华彩.——雨果(名言)①青春期是人一生中身体发育的关键期.②在青春期,彼此尊重是我们需要遵循的基本准则.③决定青春的是什么?——心境.(一个人虽然年事以高,仍可以保持青春的活力)10、青春期的心理矛盾有哪些?以及阐解. 【非重点,仅作了解、参考】独立与依赖的矛盾.(青少年渴望独立,但又不能摆脱依赖.)理想与现实的矛盾.(有崇高远大理想,但往往容易脱离现实、沉溺幻想.)知识增长与认知局限的矛盾.(智力、知识飞速增长与认识还有很大的局限性之间的矛盾)渴望交际与闭锁心理的矛盾.(青春期的青少年渴望友谊,但往往封闭自己的内心)七年级上册政治复习资料人教版详细可复制(二)第五课：自我新期待正确认识自己,就要做到用全面的、发展的眼光看待自己.①全面认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质;②全面认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点.③用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己.一个人的美应该是内在美与外在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用.①通过自我观察认识自己.②通过他人了解自己.③通过集体了解自己.但丁这句话这句名言是鼓舞我们坚持自已的原则,而不是教我们不重视他人意见;我们要重视周围人对自已的态度与评价,冷静地分析,既不能盲从,也不能忽视;正确认识自己,要用全面的、发展的眼光看待自己.①经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,能帮助我们发掘潜能.②在心中想像一个更好的“自我”形象,来激励自己的斗志,有利于释放自己的潜能.③从小事做起,在实践中培养有利于激发潜能的习惯.我们要了解自己的个性特点与潜能,了解社会对各种职业的角色期待,从社会需要与自身实际出发,确立个人成长目标.①“吾日三省吾身”告诉我们：认识自己就要做一个有心人,常常反省自己,总结自己是一个怎样的人.②“当局者迷,旁观者清”告诉我们：我们可以通过他人了解自己.③“金无足赤,人无完人”告诉我们：要全面地认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点.④“有则改之,无则加勉”告诉我们：要重视他人的态度与评价,冷静地分析,既不能盲从,也不能忽视.⑤最了解的人是自己; 集体往往对一个人的评价更全面、更客观.⑥每个人至少有七个方面的智能：语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能.⑦追星是正常的心理现象,但“人无完人”,偶像也不例外,我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点,不断完善自我.从现在做起,向着自己的理想前进,为自己制定一个详细的初中生活规划;美好目标的实现,有赖于良好的生活和学习习惯,养成自省、自律的良好行为习惯.七年级上册政治复习资料人教版详细可复制(三)第六课做情绪的主人一方面,积极的情绪可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成长;另一方面,消极的情绪会使人感到难受,降低人的自控能力和活动效率,做出一些令自己后悔甚至违法的事情.【从对正常水平发挥、身体健康、人的发展等方面对比记忆.】亲少年的、情绪丰富而强烈起伏变化很大、很不稳定.情绪会带给我们勇气、信心和力量,也会使我们冲动,懦弱和忧郁,甚至做出一些违背道德与法律规范的事情,所以情绪需要调控,对我们情绪多变的青少年来说,则更应如此.(1)注意转移法,具体有：改变注意焦点法,改变环境法,做自己感兴趣的事.(2)合理发泄法,具体有：在适当的场合哭一场,向他人倾诉,进行剧烈的运动,放声歌唱或大声叫喊.(3)理智控制法,具体有：自我安慰法,自我暗示法,自我激励法,心理换位法,情感升华法人的情绪具有相通性和感染性,一个人的情绪很容易影响到周围的人.只顾发泄自己的情绪,不顾及他人的感受,是不通人情的做法.我们应该学会在适当的场合、用合理的方式表达情绪. 【所以喜怒哀乐,不忘关心他人.】。
(部编人教版)初中七年级上册《道德与法治》重要知识点期末复习提纲梳理汇总
（部编人教版）初中七年级上册《道德与法治》重要知识点期末复习提纲梳理汇总第一单元成长的节拍第一课中学时代中学序曲1.中学时代的意义①为人的一生奠定了重要的基础。
②见证一个人从少年到青年的生命进阶。
2.成长礼物的含义①新的机会和可能，新的目标和挑战。
3.中学生活馈赠给我们哪些成长的礼物？①提供了发展自我的多种机会。
②新的目标和要求激发着我们的潜能，激励我们不断实现自我超越。
③有机会改变不完美的自己，重新塑造一个新的“我”。
4.面对中学生活新挑战我们应该如何做？我们要珍视当下，把握机遇、从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。
少年有梦1.梦想的含义梦想是对未来美好生活的愿望2.青少年编织梦想的重要性①它是青少年时期重要的生命主题。
②它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
③人类需要这样的梦想，才能不断进步和发展。
3.少年梦想的特点①是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
②与个人的人生目标紧密相连。
③与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
4.如何实现梦想①要付诸行动。
②需要努力，努力，是梦想与现实之间的桥梁。
③努力，需要立志。
努力，需要坚持。
努力也需要方法。
第二课学习新天地学习伴成长1.如何正确看待初中阶段的学习（1）地位中学阶段学习是我们的重要任务，（2）范围包括知识的获取、各种能力的培养以及学会如何做人。
（3）范围不局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做都是学习。
（4）表现不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
（5）态度自觉、主动。
2.终生学习的重要性①学习伴随着我们成长。
②学习没有终点。
3.学习的重要性①学习不仅能让我们生存，而且能让我们的生活更加充实。
②学习能点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。
③分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。
享受学习1.如何体味学习①学习是辛苦的。
②学习是快乐的。
③学习是苦乐交织的。
当经历了学习的辛苦，获得成果时，能体味学习的美妙滋味。
七年级上册人教版政治知识焦点整理
七年级上册人教版政治知识焦点整理
第一章政治与我
- 了解政治的概念和基本内容
- 掌握政治对个人生活的影响
- 认识中国共产党的历史和成立目标
第二章国家的组成和领土
- 了解国家的概念和特征
- 理解国家的组成和领土范围
- 掌握中国的国土面积和主要地理特征
第三章国家的分工与合作
- 了解国家的分工与合作的意义
- 掌握国家的分工与合作的基本形式
- 了解国家的分工与合作在经济、科技、文化等方面的作用
第四章公民的权利和义务
- 理解公民的权利和义务的概念
- 了解公民的基本权利和义务
- 掌握如何行使公民的权利和履行义务
第五章公民的参与和管理
- 了解公民的参与和管理在国家政治生活中的重要性
- 掌握公民的参与和管理的基本形式
- 理解公民参与和管理的意义和作用
第六章简单的法律常识
- 了解法律的基本概念和特征
- 掌握法律的作用和意义
- 理解法律与道德的关系
第七章简单的国际关系
- 了解国际关系的基本概念和特征
- 掌握国际关系的发展历程
- 了解国际关系对国家的影响
以上是七年级上册人教版政治知识的焦点整理，希望对你有帮助。
人教版七年级政治上册最全知识点整理复习完美版
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第一章：国家与我国政治制度本章主要介绍国家的概念和我国政治制度。
1. 国家的概念- 国家是一个具有完整领土和人民的独立政治组织。
- 国家的基本特征有领土、人民、主权和政权。
2. 我国政治制度- 我国政治制度是社会主义制度。
- 我国的国家机构包括国家权力机关、人民政协、民主党派、社会团体等。
第二章：国家的权力机关本章主要介绍我国的国家权力机关。
1. 国家主席和国家副主席- 国家主席是我国的最高国家权力机关。
- 国家主席的职责是代表国家对内对外行使职权。
- 国家副主席协助国家主席履行职责。
2. 国务院- 国务院是我国的最高行政机关。
- 国务院的职责是领导和管理国家政务。
第三章：人民政协和民主党派本章主要介绍人民政协和民主党派的作用和职责。
1. 人民政协- 人民政协是我国的统一战线组织。
- 人民政协的主要职责是团结各民主党派和各族各界人士，共同参与国家政治生活。
2. 民主党派- 民主党派是我国的合法政党。
- 民主党派的主要职责是参与国家政治生活，为国家发展建言献策。
第四章：社会团体本章主要介绍社会团体的组织和作用。
1. 社会团体的概念- 社会团体是由一定利益关系的人自愿组成的群众组织。
2. 社会团体的作用- 社会团体可以代表会员的利益，维护会员的权益。
- 社会团体可以组织会员开展各种活动，促进社会发展。
第五章：我国的民主与法治本章主要介绍我国的民主和法治。
1. 我国的民主- 我国的民主是人民当家作主的民主。
- 我国的民主包括民主决策、民主管理和民主监督。
2. 我国的法治- 我国的法治是依法治国的法治。
- 我国的法律是保障人民权益和社会公共利益的法律。
结束语本文档整理了《人教版七年级政治上册》的最全知识点，希望能对您的复习有所帮助。
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政治七年级上册复习资料
1.为什么少年要有梦想？（少年的梦想有什么特点）
（1）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
（2）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
（3）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
2.我们怎样才能实现自己的梦想？
（1）努力需要立志。
（2）努力需要坚持。
（3）努力需要方法。
（4）努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我坚定信念和对美好的不懈追求。
（5）努力，是梦想与现实之间的桥梁。
3.如何正确认识学习？
（1）中学阶段，学习是我们的重要任务。
（2）初中阶段的学习，包括知识的获取，各种能力的培养以及如何做人。
（3）学习不仅仅局限在学校，还包括课外的所看、所听、所所尝、所触、所做。
（4）学习，不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
（5）学习需要自觉、主动的态度。
（6）学习伴随着我们的成长。
（7）学习没有终点。
4.我们为什么要学习？（学习的重要性）
（1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。
（2）学习就是给生活添加养料。
（3）学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。
5.如何学会学习？
（1）需要发现并保持对学习的兴趣。
（2）需要掌握科学的学习方法。
（3）要善于运用不同的学习方式。
6.正确认识自己有什么重要意义？
（1）可以促进自我发展。
（2）可以促进与他人的交往。
7.我们怎样认识自己？（认识自己有什么途径）
（1）我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己。
（2）自我评价。
（3）他人评价。
（4）集体评价。
8.他人评价的意义
（1）他人评价是我们认识自己的一面镜子。
9.怎样正确对待他人评价？
（1）我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。
（2）用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。
10.怎样做更好的自己？
（1）需要扬长避短。
（2）需要主动改正缺点。
（3）需要不断激发自己的潜能。
（4）是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
11.友谊的特质有哪些？
（1）友谊是一种亲密的关系。
（2）友谊是平等的、双向的。
（3）友谊是一种心灵的相遇。
12.如何正确认识友谊？
（1）友谊不是一成不变的。
（2）竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。
（2）友谊不能没有原则。
（4）不是所有的期待在友谊中都能满足。
13.我们如何建立友谊？
（1）建立友谊，需要开放自己。
（2）建立友谊，需要持续的行动。
14.我们如何呵护友谊？
（1）呵护友谊，需要用心去关怀对方。
（2）呵护友谊，需要学会尊重对方。
（3）呵护友谊，需要学会正确处理冲突。
（4）呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
15.网络交往有什么特点？
虚拟、平等、自主
16.我们如何做到慎重结交网友？
（1）需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。
（2）虚拟世界的交往，带有很多不确定因素，要有一定的自我保护意识。
（3）将网上的朋友转化为现实中的朋友需要慎重。
（4）虚拟世界的交往难以触摸到生活中的真实。
17.如何正确认识教师职业?
（1）教师是一个古老的职业，教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。
（2）教师是一个专门的职业，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。
18.时代对教师有什么要求？
（1）有理想信念（2）有道德情操（3）有扎实学识（4）有仁爱之心
19.如何对待风格不同的老师？
（1）承认并接纳每位老师的不同。
（2）尊重老师的不同。
20.家有什么作用？
（1）家是我们身心的寄居之所。
（2）家是我们心灵的港湾。
21.为什么要孝亲敬长？
（1）在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。
（2）孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。
22.怎样孝敬父母？
（1）尽孝在当下。
从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。
（2）学会尊敬、倾听、感恩。
23.亲子冲突的危害
亲子冲突会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。
有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。
24.要实现家庭幸福美满，我们要做哪些努力？
（1）家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。
（2）家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。
（3）有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。
（4）以良好的心态面对家庭中的变化，这样才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。
25.怎样爱护身体？
（1）关心身体的状况，养成健康的生活方式。
（2）珍视自己的肉体生命。
（3）增强安全意识、自我保护意识提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。
26.挫折对我们的积极影响
（1）得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠。
（2）失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
27.怎样正确认识挫折？
（1）生活难免有挫折。
（2）不同感受和行为反应会导致人们对挫折的认识和态度不同。
（3）面对挫折我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。
产生这种负面情绪感受是很正常的，如果不及时调整将会成为前进路上的绊脚石。
（4）生活中的挫折是我们生命成长的一部分。
28.怎样发掘生命的力量，战胜挫折？
（1）增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。
（2）培养面对困难的勇气和坚强意志。
（3）借助外力，向他人寻求帮助。
（4）掌握增强生命韧性的方法。
29.怎样的一生是值得过的？
（1）能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值。
（2）在看到别人的需要时，付出自己的爱心，自愿承担责任。
（3）能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来。
30.如何做到关爱生命，拒绝冷漠？（为什么要做“温暖的中国人”）
（1）人与人在互相依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。
生命拒绝冷漠（2）我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。
（3）让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。
31.如何成就自己的精彩人生？
（1）竖立远大理想，努力学习科学文化知识。
（2）积极参加社会实践活动，提高社会实践能力，热心公益，奉献社会，让生命充盈起来。
（3）当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。