支教教师个人工作总结
支教个人工作总结6篇

支教个人工作总结6篇支教个人工作总结 1十年育树,百年育人。
教师肩负着人类灵魂工程师的神圣职责。
正如陶行知先生所说:“教师操着民族和人类的命运”。
人们给予教师的赞美同样毫不吝啬,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“辛勤的园丁”、“任劳任怨的铺路石”、“默默奉献的人梯和渡船”。
作为师范专业的学生来讲,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,而顶岗实习支教是我们成为优秀教师的一个重要环节,是全方位的实战训练。
实习有利于提高我们的教学能力和综合素质,帮助我们理论联系实际,使我们在实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们的综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,从而提高我们独立分析和解决问题的能力,为大四毕业后走上工作岗位打下良好的基础,为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
(一)思想政治方面20__年12月27日,我们__中顶岗支教小分队在B座102召开见面会。
我们49位同学有着同一个梦想,同一个世界——七彩光启梦支教。
年轻的心在等待的时刻难免有些躁动,在谈笑之间可以感受到同学们心中对顶岗支教的憧憬,兴奋激动的同时带着些许的不安与怀疑。
驻县老师李老师的出现为我们指明了前进的方向。
李老师为我们讲授的主题是“智慧人生,情商管理”。
通往成功的八大心态:融入、学习、改变、包容、坚持、感恩、谦卑、乐观。
简短的八个词,让我受益匪浅。
通过李老师的指导与教育,我深刻的意识到了自身的缺陷,无论是在教学技能还是在角色的转换上。
陶行知先生曾经说过,你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。
你别忙着把他们赶跑。
你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。
教师应该像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵,晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,但却十分脆弱,一不小心,就会滚落破碎,不复存在,学生的心灵,如同脆弱的露珠,需要老师的倍加呵护。
面对天真活泼的少年,我们作为教师要脱去我们曾经骄傲自大的外壳,学会用生命润泽生命。
支教教师个人工作总结(5篇)

支教教师个人工作总结(5篇)支教教师个人工作总结(篇1)在支教期间,我们开设了趣味语文,趣味数学,手工制作,英语讲堂,生理与卫生等等丰富多彩的课程,开拓了孩子们的视野。
课间活动也是十分丰富多彩的,有篮球,羽毛球,跳绳,与孩子们一起做游戏一起玩耍等等,极大的丰富了孩子们的课间活动。
作为团队中的一员,我感受颇多,感动也多,虽然只有一个星期的时间,但收获了队友跟小朋友之间的友谊。
记得有一次在小班上课,那时是在教识汉字,教写“鼻”字,一个小男孩要我教他,我写了一个字给他示范,让他自己去慢慢的捉摸那个字,他一笔一划的把那个字写好了问:“老师是不是这样写的?“我看了一下那个字歪歪曲曲的,但我知道那是他已经写了好几遍了,因为与前面的字比较看知道他是在认认真真的写,我摸着他的头说:“嗯,写的不错啊!一次比一次有进步,加油啊!”他笑了笑埋头继续再练字。
孩子们都想得到老师的肯定,鼓励他,他才会有动力才会有进步。
支教意义重大,因为我们带给孩子们的不仅仅是学习上的帮助,更带给他们关爱!因为大多数是留守儿童,但他们很懂事,村民很热情,这对我们来说是很大的鼓舞,相信我们这一次是非常有意义的。
在都良田小学感受到教育与教育资源与设施的重要,孩子们想走出大山,出去是易,但以何种方式出去难!所以社会要给予他们帮助,折射出的是教育与命运何去何从,希望我们这一次活动能更加帮助人们认识到教育的重要!在都良田最大的收获就是感动,调研遇到感人的事,有一回我们调研准备回来时,遇到了几个小女孩,她们要我们去她们家坐会儿,去了我们才知道,她们是拉我们去她们家吃饭,我们一看情况不对就委婉的拒绝他们说我们已经吃了。
但她们硬是不让我们走,一边拦着我们一边有人在盛饭,把饭都放在桌子上了,看来是别无办法啦!我们吃了饭,留了一会儿,天快黑了我们就回学校去了。
一路上我们都在说这些孩子们真的很淳朴很可爱很懂事。
真的那个时候真的很感动。
我们一家家的走访了解当地村民的生活状况,医疗水平,孩子们的教育与心理情况。
支教教师个人工作总结(精选5篇)

总之,在这半年的教学工作中,我在德、能、勤、绩四个方面与个人反思方面都取得了可喜的成果,先后在网上发表了班级20多篇优秀作文,并取得了网上挚友的好评。最终我借用陶行知先生的话“不要你的金,不要你的银,只要你的心。”来说明“做一位虚心,仔细的有心人”弥足宝贵。
支教老师个人工作总结3
20xx年我有幸作为一名支教老师,在郧县南化中学工作生活了一年。有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经验。”回顾一学年的工作和表现,能够赢得学生的宠爱,受到同事的好评,得到学校的确定,对于我真是莫大的劝慰。而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我钦佩支教学校老师忘我的奉献精神,仔细负责的工作看法,他们才是我真正学习的榜样。在该校领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺当完成了本学期的支教工作,现总结如下:
老师的优点在于有心,有心对待自己的思想相识的提升,有心对待教化思想、教化理论和教化方法的提高,有心对待教学工作的反思,有心对待学生的成长和全面发展。我在工作中努力关爱全部的学生,排解学生在学习与生活中的困难,关切每一个学生的心理情感世界,纾解他们对学习的误会。我还努力做到敬重学生、理解学生、信任学生,做到为他们的成长加油,为他们的进步和胜利喝彩,逐步培育了学生的自尊心和自信念,提高了学生接受教化的自觉性、学习的爱好、自信念和成就感。
教师支教个人工作总结(五篇)

教师支教个人工作总结____年____月____日,带着学校领导的谆谆嘱托,满怀着一腔热血和一颗惴惴不安的心,作为支教教师踏上了奔赴朱良小学支教的路途。
做为支教老师,让我们深深懂得,不但要搞好自己的教学,还要当好使者,加强城乡教育文化的交流与沟通,为高柳镇教育事业的发展尽自己的一份绵薄之力。
在支教的这段日子里,我们始终牢记这一使命,努力创造条件,架设教育交流之桥而积极努力。
在相互交流与沟通的过程中,不仅建立起了深厚的友谊,更做到了相互取长补短,共同发展。
把自己的教育经验带到朱良小学,促进教育友好交流。
一、领导关注,勇挑重担二、钻研业务共同提高加强理论学习是开拓视野、启迪智慧、增长才干、提高素质的重要途径。
根据所教班级的实际情况,认真备课、上课、认真批改作业。
经常只能利用中午的时间批改作业,以便能及时对学生进行辅导。
此外,我还充分利用各种机会虚心向学校各位老师学习管理学生的实践经验、学无止境,只有真正静下心来学习才深深体悟到,无论做人还是做事,都不能心浮气躁,要摆正心态,踏踏实实,从实际出发;于大处着眼,从小事做起,做事不贪大,做人不计小,才能精益求精地做好各项工作。
经常深入课堂去听课,一方面提高自己的业务水平,一方面向执教者提出合理化建议,从而达到共同学习、共同进步的目的。
三、不负众望全心投入面对学生们那一双双渴望的眼睛,我们真的觉得自己是世界上最幸福的人,所以我们一直珍惜自己所拥有的这一切,并怀着一颗感恩之心去努力扎实工作,一定不会辜负大家对我们的期望,全身心的投入到工作中,为教育事业作出自己应有的贡献。
在自己的身后传播下一路希望的火种。
教师支教个人工作总结(二)我是____月____日来到双小的,转眼间,一学期就要结束了,回顾两个多月的工作生活学习情况,心中充满喜悦,因为支教工作锻炼了我,双小人的热情感动了我,与双小老师的交流提升了我。
支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。
一、调整心态,积极面对毕竟是离开自己熟悉工作单位,来到一个自己比较陌生的地方,所以我知道我首先要做的是调整心态,积极面对。
教师支教个人工作总结(13篇)

教师支教个人工作总结(13篇)支教教学工作总结篇一为了教育事业这一方热土,带着领导的重托和厚望,我作为xx县的第一批下乡支教老师,于20xx年xx月来到xx镇xx学校担任支教工作。
在各级领导、老师的关怀和帮助下,我很快地适应了这里的生活,融入了xx学校这个温馨和睦的大家庭,并积极投身于支教工作中。
“风雨飘摇,日月如梳。
”转眼间为期一年的支教工作即将结束,这一年的支教生活有苦也有累,经历了风风雨雨,风雨之后我看到了亮丽的彩虹,看到了xx教育事业的美好明天,收获着成功与希望。
现就一年的支教工作总结如下。
一、思想方面来到xx学校后,我更加注重政治理论的学习和自身各方面素质的提高,服从领导的分工安排,人际关系非常融洽,爱岗敬业,踏踏实实地做好教育教学工作,敢于承担各种教学任务。
时刻以集体利益为重,积极投身于学校的建设之中,积极参加学校开展的各项活动。
二、工作方面一年来,我认真履行支教职责,与学校领导共同带领教师开展教研教改活动,通过上示范课、研讨课,举办新课程、新理念下的课堂教学专题讲座等,促进了该镇教育教学水平的提高,我的教育教学方法受到了学生的欢迎,得到了同行的肯定和领导的好评。
(一)承担教学情况。
支教期间,我主要承担五年级的语文、品德课教学并兼任副教导主任。
在教学中,针对学生实际情况,我创造开放而又有活动力的课堂环境,营造平等、民主、和谐的师生关系,使学生在轻松、愉快的氛围中学习,从而提高课堂教学效率。
我主要采取以下措施和方法:1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。
备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。
认真编写教案,力争突出新思路、新方法。
2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中,以启发式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导的教学思路,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流的过程中领悟和掌握知识、技能,注重对学生能力的培养。
3、我把语文知识生活化,在课堂教学中,根据学生的年龄特点和认知规律,结合本校的实际情况,创设学生熟悉的教学情境,设计富有情趣的教学活动,让学生积极参与整个学习过程,使学生亲自体验成功和快乐。
支教教师工作总结个人总结推荐5篇

支教教师工作总结个人总结推荐5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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支教教师个人工作总结精选15篇

支教教师个人工作总结精选15篇支教教师个人工作总结1两年的支教生活即将结束,回顾两年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。
而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说受益匪浅!我敬佩许多优秀老师忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,她们——才是我真正学习的榜样。
在学校领导的大力支持下,同事的无私关怀下,我顺利完成了两年的支教工作,现总结如下:一、遵纪守法,做教学一线的普通人自从我踏进校园那一刻起,就以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。
(1)服从领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,坚持集体办公,按时完成领导交给的各项工作任务;(2)与群众打成一片,不搞特殊化。
利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天,叙叙家常,谈论一些生活和工作上的琐事。
生活上从不向学校领导提出过多的要求,一律按学校的要求去办事;育,使孩子们明白该做什么,不该做什么。
(3)重视主题班会和社会实践的开展。
(4)努力创建团结的班集体。
组织孩子们学习先进班集体的优秀事例,并选取电影电视中的典型故事情节对孩子们开展专题主题班会。
二、认真听课、备课,精心做好教学工作。
(一)是“听”,按照学校的安排,我认真听了许多优秀教师的公开课,从中学到了许多,积累了丰富的课堂经验。
(二)是“写”,我结合教学大纲以及自己对教学中的见解,有针对性的对学生各个不同层面做出分析,认真撰写好教案。
(三)是“教”,在教学过程中,我面对农村的教育现实,大胆改革,大胆创新,把课本知识和学生实际结合起来组织教学,并结合学生的作业完成情况、测试的情况来进行教学。
三、关心学生,奉献爱心,做学生的良师益友。
我在所教学生身上,倾注了全部的`爱。
工作中,我发挥吃苦耐劳的工作作风,兢兢业业地教学精神,很快便与学生、家长、校领导和其他老师建立了和谐的关系。
支教教师个人工作总结8篇

支教教师个人工作总结8篇篇1在过去的一年里,我有幸作为一名支教教师,在偏远的山区学校贡献自己的力量。
在这段时间里,我经历了无数的挑战和成长,也收获了许多宝贵的经验。
现在,我将对这一年的支教工作进行全面的总结,以期为未来的支教工作提供参考和借鉴。
一、工作背景与目标我所在的山区学校,由于地理位置偏远,教育资源相对匮乏。
作为一名支教教师,我的主要工作任务是教授语文、数学等基础课程,同时积极参与学校的各项活动,帮助学生全面发展。
我的工作目标是提高学生的学业成绩,培养他们的学习兴趣和自主能力,为他们的未来打下坚实的基础。
二、工作内容与成果1. 课堂教学:我严格按照教学大纲进行备课和授课,确保每一节课都能让学生有所收获。
同时,我注重激发学生的学习兴趣,通过生动有趣的课堂活动,让他们在轻松愉快的氛围中掌握知识。
经过一年的努力,学生的学业成绩有了明显的提高,特别是在语文和数学方面表现突出。
2. 课外活动:除了课堂教学外,我还积极参与学校的各项课外活动,如文艺汇演、运动会等。
在这些活动中,我不仅帮助学生提高技能和能力,还培养了他们的团队合作精神和社会责任感。
通过这些活动,学生不仅在学术上有所成长,还在人格方面得到了锻炼和提升。
3. 家校沟通:我积极与家长沟通,了解学生在家里的学习和生活情况,同时也向家长反馈学生在学校的表现和进步。
通过家校合作,我们可以更好地促进学生的全面发展,让他们在家庭和学校两个环境中都能得到良好的教育和关爱。
三、工作体会与感悟1. 挑战与困难:在支教过程中,我遇到了许多挑战和困难。
首先,由于地理位置偏远,交通不便,我需要花费更多的时间和精力来往返于学校和家中。
其次,学校的教学资源有限,我需要充分发挥自己的创造力和想象力来丰富教学内容和方法。
此外,学生的基础和学习兴趣也存在差异,我需要因材施教,让每个学生都能在自己的基础上得到提高。
2. 成长与收获:尽管面临着挑战和困难,但我也在这个过程中获得了许多成长和收获。
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支教教师个人工作总结xx最新支教教师工作总结xx最新支教教师工作总结时间流逝,半年的支教生活即将面临结束,回顾这半年己的工作和表现,虽然有刚走上讲台时教师的稚嫩,却也在不断努力不断付出与收获中成熟,使我充分感受着支教赋予我的生命精彩。
这一学期的支教生活经历在我的人生生涯中写下不平凡的一页。
支教一学期,不仅是对我人生经历的一次极大丰富更是一次磨练,它让我懂得了作为教师的真正含义,也让我更加明白了作为一名教师的责任,让我走进了我生命中作为教育者的人生第一页,所以这次支教,我无悔于这次支教,通过一学期的支教,让我在各个方面都有了很大[标签:tupian]的提高与进步,现就一学期来的支教做一总结:1.思想方面认真学习有关教育的各种事情。
工作中,我用教师的标准严格要求自己,努力学习教学的各种方法,积极向同学们传授知识,尽自己所能,用心教育每一个学生,用行动告诉自己,学生的成绩便是自己的成绩,学生需要的知识便是体现自己价值的机会,要为自己负责更要为学生们尽责。
2.工作方面刚到红旗小学,我初步了解了一下学生情况,接下来的工作就是脚踏实地,为我也为同学们一起努力。
我为工作的开始定了一个方向,我认为,成人比成材更重要,应该让孩子有一个远大的志向,正确地为人处事方法以及健康的心理。
课堂上,当学生的回答出现错误时,我会送给他一个"微笑",因为"微笑"只有几秒钟,但对已同学们来说却是下次更加努力的肯定。
每天空余时间我都在写写教案,看看课本中度过,我要让自己的每一节课都会给同学们带去收获,同时也充分利用支教的时间,同学们做力所能及的事情,让她们的成绩有个好的提高,让他们的起步人生不要有太远的差距,只要能够看到孩子们的进步,我就会感到由衷的欣慰。
3.生活方面在这一学期的时间里,校领导的关心爱护下,在同事朋友的支持下,支教生活使我感受到了家的温馨,我觉得自己在各方面都有了或多或少的提高。
虽然做了一些工作,离自己的要求和期望仍有一定距离,但看到孩子们积极的学习都给了我莫大的鼓励,也给我的工作增添了无穷的动力。
结束语:我的"支教"工作虽然结束了,但一颗牵挂的心还留在那里。
也许我的到来不能马上改变什么,可是我想至少通过我能给他们带来一缕清新的空气。
通过这一学期与老师们的深入接触,我收获到了真挚的情谊,让我的工作能力得到了更多的锻炼、提高,收获了许多可贵的经验,发现了这些教师身上的吃苦耐劳、踏实肯干、纯朴真挚......太多我可以学习的优点,这是难得的学习机会。
支教工作时间虽然短暂,但很充实。
我将把这段经历永远地珍藏在心里。
有多少付出,就有多少收获。
"支教"生活给了我一段无极限的体验和感受,给自己人生留下了不可磨灭的一笔,生命因为它而更加丰富和精彩,这将是我今后工作的不竭动力。
xx最新支教教师工作总结时间飞逝,不知不知,我们迎来了支教生活的第二年,在这一年中,通过与孩子们的接触,和本校老师的共同学习,我在思想上有了新的理解,在教学工作计划上有了新的认识,在对待自身的要求上有了更高的觉悟。
感慨颇多,现将一年来的支教情况做一下具体的汇报:一、思想认识更加深刻,明白了更多的道理我作为一名支教老师,万分幸运地来到了xx中心小学。
和第一年相比,我们心里也更加成熟,也逐渐爱上了这片沃土。
爱上了她的人杰地灵,爱上了她的憨厚朴实,爱上了她的每一个黎明和黄昏。
从我周围的同事身上,看到了他们在以身作则地忠于党的教育事业;从上级领导的细致要求上,看到了教育事业生生不息,蒸蒸日上的源泉;从孩子们朗朗的读书声中,我看到了未来和希望。
xx最新支教教师工作总结xx最新支教教师工作总结。
在这里,有一种无形的精神在陶冶着我的心灵,有一种无形的动力在鞭策着自己前进。
在这里我明白了奥斯特洛夫斯基关于生命的名(顶岗实习生个人工作总结xx)言,明白了事无具细的道理,更懂得了要将 __教育事业的忠诚融入奉献中去。
二、业务水平的改进与提高在本学年,乘着国家对农村基础教育加大投入的春风,我们xx小学业也增添了许多硬件设备,为教学水平的提高配置了必备条件。
我有幸成为一名农远工程的受益者,享受了国家对学校的细致入微的关怀。
在这一年中,我和更多的同事,学习了很多有关电脑和卫星接收的知识,并将所学知识转化为对学生教育的水平提高。
我们将所用材料实现自动化,无纸化,大大提高了教育教学效率。
同时,根据农远所学知识,我们的业务水平也有了较大的提高,如结合第三轮继续教育,我们学习了新的教学方法,并应用于广大教学实践中去。
三、以身作责,给学生树立良好的榜样一走进我们xx中心小学,就会被她浓浓的学习气氛所感染。
在一年来,教育局领导多次来我校检查指导工作,予以很多的关怀。
中心校领导更是严格要求,从制度上给予我们更高的进步台阶,而更多的老师早来晚走,更给了我们学生良好的榜样。
而我作为一名支教老师,有着其他老师不具备的条件。
我们生活在学校,有了更多的与孩子朝夕相处的环境。
每天早晨,我第一个走进教室,迎接孩子们的到来,晚上,送走所有的孩子,再关上教室的门。
在给孩子良好榜样的同时,也对学生的安全提供了切实的保障,对此,我无愿无悔。
#from xx最新支教教师工作总结 end#四、一年来的成绩与经验在这一年来,我通过不断地学习、研究、反思各种教学方法,使自己在新课改的春风下,以新的姿态来融入教育教学中去。
努力实现素质教育和科学发展的精神,教育学生做人与学习并重,知识与技能等会值,在有限的时间里提高自己的学习成绩,让自己养成习惯,并影响着孩子的今后的更长远的路。
在上级严格要求与细心关怀下,我们龙小这片沃土上的学生也取得也相应的成绩,在上学期全区期末各中心校四年级语文抽考中,我们班取得了全区第一名的好成绩,但我们仍不能满足。
今后还要继续努力,服从上级的安排,为 __教育事业多做贡献。
xx最新支教教师工作总结随着年末的到来,一年的支教生活现在已经圆满结束。
回想在紫蓬镇中心校这一年中的点点滴滴,给我留下了很多值得回忆的宝贵财富。
我们用爱心去耕耘,收获的是感恩的心。
教书育人长才干,支教生活见真情。
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在思想上、业务上我获益非浅,能够赢得学生的喜爱,同事的关怀,得到学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。
在每一个平凡的支教日子里,我严格要求自己,认真贯彻党的基本路线方针政策,通过多种渠道来积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
服从学校领导的各项工作安排,严格遵守学校各项规章制度和纪律要求。
做到按时到校,不迟到,不旷课,有事先请假,按时完成领导交给的各项工作任务,时刻不忘自己是一名教师,踏踏实实做人,兢兢业业工作,率先垂范。
在日常教学中,担任三(2)班班主任的我根据学生普遍乖巧有余而独立性不足的情况,努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围,张扬学生的个性,鼓励学生敢想、敢问、敢说,尽情释放自我。
让他们在学习中思考,在体验中感悟,在活动中升华。
我在所教学生身上,倾注了全部的爱,做学生的良师益友。
课前,我认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教;课堂上我再现教师的风采,努力将知识传授给学生;课后,我认真批改作业,认真处理好学生作业,并对潜能生进行重点辅导,总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。
我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况,经常从网上搜集资料给学生看,扩大学生的知识面,增强课外知识储备量。
此外,我还通过备课、校本教研, 211 课题等形式与其他教师一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会,做到集思广益,相互交流,共同提高。
学校的领导对我们支教老师非常重视,给予了我们无微不至的关怀和照顾,在生活中、工作上他们都尽可能的为我们提供方便,为我们解决生活上遇到的各种困难,更好的投身于工作之中。
我们倍感温暖。
平时我常利用 __与老师们聊聊天,叙叙家常,谈论一些生活和工作上的琐事。
生活上从不向学校领导提出过多的要求,平时与老师交谈中,从没有搞过特殊化,与其他教师打成一片,其他事情一律按学校的要求去办事。
我总是以一个该校教师的身份去规范自己这样过了一段时间之后,我打心眼里高兴,为他们能够接受、理解我而高兴,为我能够融入这个集体而高兴。
一学年支教工作是短暂的,是 __,也是充实的。
重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,通过与老师们的真心接触,我收获了真挚的友谊,收获了宝贵的教育教学经验和人生的道理,并且拓展了眼界,开阔了思路,锤炼了能力,更为紫蓬镇中心校小学教师身上那种吃苦耐劳、踏实肯干、安于清贫的实干精神而深深感动。
支教生涯它将是我人生道路上浓墨重彩的一笔,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。
一年的支教生活即将结束,回顾一年己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。
有人说:使人成熟的,并不是岁月,而是经历。
这一年的支教生活对我来说,无论在思想上、业务上都可以说获益非浅,我的整个身心得到了提升!我敬佩校领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,他们才是我真正学习的榜样。
在双方领导大力支持和同事的无私关怀下,我顺利地完成了一年的支教工作,现总结如下:一、思想方面支教工作是我区教体局为贯彻国家、宿州市关于中小学人事制度改革精神,选派城镇中小学在职教师到农村薄弱学校任教,促进教育人才资源合理配置,改善农村偏远学校师资力量不足和教学质量不高,为推动教育全面、持续、均衡发展,为实现教育公平,构建和谐教育所做出的一项重要举措。
作为一名教师,中共党员,支教成了我义不容辞的责任和义务。
在支教期间,本人忠于党,热爱人民,热爱党的教育事业,以一切为了学生,为了学生的一切为宗旨,认认真真,兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。
二、工作方面我并没有因为自己是一位支教教师就有了什么光环。
自从我踏进永安小尹小学校园那一刻起,就把自己当成一个真正的小尹人以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。
首先,服从领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度。
做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,按时完成领导交给的各项工作任务;其次,搞好教研工作。
xx最新支教教师工作总结工作总结。
作为一名支教教师,我深深地知道,单纯搞好自己的教学,并不是什么困难的事情,在抓好自己的教学工作的同时,我尽自己最大的可能去带动全校的教研工作。
最后,关心学生,奉献爱心,做学生的良师益友。
支教一年里,我深感肩上责任的重大,我在所教的学生身上,倾注了全部的爱。