青岛理工大学 MPACC 14考研复试回忆版题目
2014青岛理工大学701建筑理论知识综合考研真题(回忆版)
中建
一：（4×8=32）
1.绘图简述夏代宫殿建筑设计特征
2.绘图举例说明伊斯兰建筑在中国的发展过程
3.绘图说明唐长安城规划设计特点
4.绘图举例说明中国古代江南私家园林设计特点
二（21分）
苏州，设计一带有地方特色的现代合院式别墅，要求满足现代居住功能，业主为三口之家，画平面、透视
外建
一名词解释：
1.飞扶壁
2.青年风格派
3.粗野主义
二简答题
1.绘伦敦水晶宫外观简述19世纪钢与玻璃的应用与发展
2.绘券柱式简述古罗马建筑繁荣的原因
3.绘图说明柯布的设计风格在二战前后的变化
4.绘图举例简述讲求个性与象征的设计倾向
三（13分）
比较赖特和柯布设计风格的异同
公建
给了一个幼儿园设计任务书2000多坪还是多少来着
1.列出至少三项技术经济指标，解释
2.画泡泡图
3.业主突然提出增加1200坪办公室，你怎么应对
4.画方案的轴测图，标出空间、功能分析图，论述如何处理空间、功能、形式的关系。
青岛理工大学研究生入学考试工程经济学真题及答案(2)
一、名词解释（每小题4分，共计20分）1、机会成本2、经济寿命3、名义利率4.价值工程5、设备的第Ⅱ类无形磨损二、选择题（每题2分，共计20分）请将答案添入答案表题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案1、一般说来，对于同一净现金流量系列，当折现率i增大( )。
A.其净现值不变B.其净现值增大C.其净现值减少D.其净现值在一定范围有规律上下波动2、已知某建设项目计算期为n，基准收益率为i0，内部收益率为IRR，则下列关系式不正确的有（）A、当IRR=i0时，NPV=0B、当IRR＜i0时，动态投资回收期小于nC、当IRR＞i0时，NPV＞0D、当NPV＞0时，动态投资回收期小于n3、某项目现金流量如下表所示，其静态投资回收期为（）年。
T年末0 1 2 3 4 5 6 7净现金流量(万元) -550 -600 -200 76 312 560 560 560A、5.25B、5.72C、6.25D、6.724、对于收益相同或未知的互斥方案比选时，常选用（）。
A、最小费用法B、净现值法C、内部收益率法D、差额内部收益率法5、已知甲、乙、丙三个独立方案，投资分别为200万元、300万元、450万元，且其净现值分别为100万元、150万元、260万元，寿命期均为10年，若只有可用资金来源650万元，则选择（）项目投资组合。
A、甲、乙B、甲、丙C、乙、丙D、甲、乙、丙6、某建设单位向外商订购设备，有两银行可提供贷款，按复利计算，甲行年利率17%，按年计息，乙行年利率16%，按月计息，据此，建设单位的结论是（）A、向甲行借款B、向乙行借款C、任向哪行借款都一样D、甲行实际利率高于乙行7、甲、乙两个方案都为互斥方案，甲方案投资大于乙方案投资，若用内部投资收益率来评价，在满足绝对效果检验的条件下，下列（）情况说明甲方案优于乙方案（i0为基准收益率）A、IRR甲＞IRR乙B、IRR甲＜IRR乙C、△IRR＞i0D、△IRR＜i08、某项目设计生产能力8200台，每台出厂350元，年产品变动成本150元，年固定成本285000元，每台产品销售税金50元，则该项目的盈亏平衡点和最低售价分别为（）A、1700台，184.76元；B、1900台，234.76元C、2100台，134.76台D、2300台，200.00元9、设备更新方案比较的特点之一是不考虑（）A、使用成本B、沉没成本C、设备残值D、设备的经济寿命10、某建设项目投资额为5000万元，在计算内部收益率时，当i=14%，净现值为800万元；当i=18%，净现值为-200万元。
青岛理工大学2024年硕士复试大纲 电路原理
《电路原理》研究生复试科目大纲
一、基本要求
通过《电路原理》课程的学习，要求学生掌握电路的基本理论知识，具备对直流、正弦稳态和暂态等电路进行分析计算的能力和对计算结果的正确性进行判断或校核的能力，进一步培养和提高学生对电路知识进行整理、概括、消化吸收的能力，能够具备独立思考、深入钻研电路系统问题并对问题提出多种解决方案、选择不同计算方法，以及对计算进行简化和举一反三的能力。
二、考核内容
主要内容有：
1、电路模型和电路定律
2、电阻电路的等效变换和电阻电路的一般分析
3、电路定理、含有运算放大器的电阻电路
4、储能元件、一阶电路和二阶电路的时域分析
5、相量法、正弦稳态电路的分析
6、含有耦合电感的电路、电路的频率响应
7、三相电路、非正弦周期电流电路和信号的频谱
8、线性动态电路的复频域分析
9、电路方程的矩阵形式、二端口网络
10、均匀传输线。
mpacc复试科目题目
mpacc复试科目题目
MPAcc复试科目题目可能因学校而异，但一般来说，主要包括以下几个方面：
1. 政治理论：主要考察政治理论常识和时事政治。
2. 英语听力与口语：考察学生的英语听说能力，包括听力理解和口头表达能力。
3. 综合素质面试：考察学生的综合素质，如沟通能力、分析能力、应变能力等。
4. 专业综合知识：考察学生对会计、财务管理、审计等方面的专业知识的掌握程度。
具体的复试科目题目可能包括简答题、论述题、计算题、案例分析题等，具体题型和难度因学校而异。
建议考生在备考时，根据目标院校的考试大纲和历年真题进行有针对性的复习。
深入解读2014年12月会计硕士复试的备考——专业课笔试
Born to win从2014年12月考研管综真题深入解析复试中的专业课笔试1、搜集各种信息查找目标院校的复试公告，了解复试规则：差额复试与权重，具体了解如何复试，是按照1：1.2,1:1.5还是1:2，部分院校会在原差额复试比的基础上，结合当年考研情况，进行调整。
比如某校招10人，按1:1.5进行复试，但是分数线划在195只有13人过线，划在196有18人过线，那最终的就会18人参加复试。
当然每年考完，我们也能发现一些奇怪的事情，发现18人参加复试，全部录取，也就是所谓的扩招，这就是说每个学校都有自己的招生名额，比如这个学院共有80个研究生名额，但是MBA招不满，所以就会将MBA的名额划到会计硕士，所以就会出现这个情况，但是这种情况确实要看考生是否幸运了，并非每年都会扩招。
也有例外的学校，比如北京的对外经贸大学，它的复试分几轮进行的，第一轮专业课笔试，按1:3的比例进行，当天出成绩，笔试不过者，没有资格进入下一轮的面试，最终进入到面试的比例是1:1.2进行淘汰的。
所以各位考生一定要了解清楚究竟自己报考的目标院校是什么规则。
2、复试占到的比重：有的院校占50%，也有院校占70%，每个部分占多少比重，比如专业课笔试，英语口语，综合面试占到的百分之，详细了解清楚了，先从大块的东西下手。
所以很多考生会听到初试第一也被淘汰，擦线过最终录取的各路消息。
这个在会计硕士中是很常见的，因为初试没有任何与专业课相关的东西，所以按照比重一打折，第一名与最后一名差不了多少分。
比较说一个院校的第一名和最后一名初试差30分，但是进入复试环节时只差15分了。
3、专业课笔试复试内容：考试科目与参考书目，查找之后进行购买。
下面我详细展开的讲一下笔试。
当然有一个非常重要的问题，五本甚至有可能是七本参考书目，逐一的每本精读晦涩难懂的专业课，压力是很大，需要耗费很多的精力，所以需要各位考生一定要去了解，每一本参考书的复习重点，第一了解在笔试中占到的比重，主要考的是哪一本，先啃哪一本，另外这本书究竟是考概念还是考计算题，最后以前是否出现过课后习题或者此参考书的配套习题册上的题目，都是考生必须要先搞清楚然后再精读的，所以信息是非常重要的，如果能找到2012-2014的专业课笔试的真题，一定要弄到，有些学校的资料室是进行贩售的，大家可以打电话询问，对这些真题一定要研究到位，搞清楚命题的方向和规律，因为每年都不会有很大的差别，甚至是重复考。
青岛理工大学2024年硕士复试大纲 2024艺术硕士研究生复试科目及大纲
2024年艺术与设计学院硕士研究生招生复试科目及大纲
创意设计（手绘）研究生复试笔试考试大纲
一、总体要求
创意设计（手绘）以考核学生的创造性思维及表达能力为目标，兼顾手绘造型水平评价，强调创新性思维与表达能力对于设计学相关专业方向的重要作用。
二、内容
通过对设计命题的专业理解，以手绘的形式表达设计命题所规定的创意设计要求。
考试内容以设计专业基础知识、创造性思维能力与手绘表达能力为主要观测点，考察学生对小型命题创作的综合反应能力。
三、基本题型
基本题型：对设计学基础内容的创意命题进行系统设计与手绘表达。
2014年青岛大学考研教育硕士(Ed.M)教育综合真题试卷(题后含答案及解析)
2014年青岛大学考研教育硕士（Ed.M）教育综合真题试卷(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 简答题 3. 论述题 4. 案例分析题单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。
1．马克思说：“搬运工和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多，他们之间的鸿沟是分工掘成的。
”这一论断说明_________。
A．遗传素质最终决定人的发展B．遗传素质只是为人的发展提供可能性C．遗传素质具有差异性D．遗传素质对人的发展不起作用正确答案：B2．对人的身心发展来说，学校教育是一种_________环境。
A．宏观的B．间接的C．一般的D．特殊的正确答案：D3．因材施教原则的精神实质是教师在教学中要_________。
A．针对学生的实际情况B．采用不同的教学方法C．根据不同的教材D．设置不同的专业、学科正确答案：A4．活动课程论的代表人物是_________。
A．孔子B．杜威C．赫尔巴特D．布鲁纳正确答案：B5．校本课程是_________的课程。
A．国家规定B．学校规定C．学校安排D．学校教师开发正确答案：D6．道德认识、道德情感、道德意志三者高度发展的合金是_________。
A．道德信念B．道德理想C．道德情操D．道德行为正确答案：D7．教学过程的中心环节是_________。
A．感知教材B．理解教材C．巩固知识D．运用知识正确答案：B8．诊断性评价的目的是_________。
A．改进教学B．了解学生C．评定成绩D．分班分组正确答案：B9．整个教育制度的核心组成部分是_________。
A．国民教育制度B．义务教育制度C．学校教育制度D．成人文化教育机构正确答案：C10．属于《中华人民共和国教师法》明确规定的教师专业权利的是_________。
A．指导学生学习与发展的权利B．对学校进行管理与领导的权利C．选择教材教法开展教学工作的权利D．检查与评价学生品行、学业、身体的权利正确答案：C11．某个厌恶刺激的退出会提高个体的行为反应，这种现象是_________。
青岛理工大学2024年硕士复试大纲 专业综合(三)
《专业综合（三）》研究生复试科目大纲
管理学原理部分：理解和掌握管理学的主要概念、原理和方法，了解决策的概念、激励的方法、沟通类型、沟通障碍消除、控制的类型；理解管理的概念与属性\计划的概念和方法、领导概念和领导权力、组织冲突的概念与处置；掌握经典和当代的管理思想、组织相关知识和组织设计，组织部门化的基本形式及其特征、领导相关理论、绩效评估的程序与方法、控制的原理与方法。
财政与金融部分：理解和掌握财政与金融的主要概念和理论。
了解西方财政学说内容、财政的概念，货币制度与流通、信贷与社会总供求平衡、金融监管、存款保险制度；理解财政支出相关概念、类型规模和影响因素，公债概念及公债的负担，利息与利率，货币供求，均衡及通胀；掌握财政概念与职能、国家预算和复式预算、税收要素与税收分类、财政收支平衡、财政政策、货币相关概念、信用的本质形式和工具、融资方式与金融市场、货币和资本市场、外汇与汇率、国际收支、国际货币体系、货币政策。
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青岛理工大学2014年会计专硕复试题目（回忆版）
思想政治
没有选择题，全部都是主观问答
一、问答题（每题10分，共70分）
1、科学发展观的基本内涵和核心内容解释
2、价值规律的表现形式
3、社会主义的总体布局
4、哲学的基本问题是什么？
5、党的领导、人民当家作主、依法治国的关系
6、中国特色社会主义理论体系的基本问题
7、人民群众为什么是历史的创造者
二、材料分析题（每题10分，共30分）
用马克思主义政治经济学的相关知识回答以下问题：
1、资本主义宏观调控的实质是什么？
2、宏观调控的基本内容是什么？
3、社会主义市场经济中的宏观调控的特点有哪些？
专业课
没有选择题，全部都是问答和计算
大题：
1、交易性金融资产的全部分录（包括确认、最后的处置等等）
2、计划成本法和变动成本法的计算比较
3、现金流量计算
4、现金折扣的有关计算
5、为期末存货价值的计算
6、应付职工薪酬的全部分录
名词解释和问答题
1、会计信息质量要求
2、资本结构是什么？
3、财务报表有哪些？分别的目的和实质是什么？
4、股利政策有哪些？分别的实质是什么？
5、审计报告的种类有哪些？
6、重要性的含义是什么？
7、控制测试的含义。