高考地理一轮复习 专题 地形剖面图的判读每日一题
地形剖面图的判读
高考频度：★★☆☆☆难易程度：★★★☆☆
图甲为某地等高线示意图（单位：m），MN和PQ为两条剖面线，图乙、图丙为沿剖面线的地形剖面图（单位：m）。读图回答1—2题。
1．据图判断，下列说法正确的是
A．图乙为图甲中剖面线MN的剖面图B．C在图甲中剖面线PQ上
C．站在C点看不到A点D．B和D即图甲中的O点
2．若该地位于一个拟建水库的库区内，当最高蓄水位达海拔250米时，图甲范围内将出现A．一个岛B．两个岛C．三个岛D．四个岛
【参考答案】1．D 2．B
地形剖面图的绘制与判读
1．地形剖面图的绘制步骤
2．地形剖面图的基本判读方法
（1）判断地形剖面图是否准确的关键点（如下图）
判读地形剖面图，主要抓住以下“三看”
①看起止点海拔是否准确：
A在200～250 m之间，B在250～300 m之间。
②看极值点是否准确：
a在250～300 m之间；b在150～200 m之间；c在350～400 m之间。
③看地势起伏是否一致：
从A到B经过了升高—降低—迅速升高—缓慢降低的过程。
3．确定是否通视
通视问题可通过作地形剖面图来解决。如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡，则两地可互相通视。常见的有以下两种情况：
（1）根据坡度陡缓情况。注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。从山顶向四周，等高线先密后疏，为“凹形坡”，可通视；等高线先疏后密，为“凸形坡”，“凸形坡”容易挡住人们的视线。（如图1）
（2）是否穿越沟谷。如果穿越沟谷，由于后半部分地势会升高，即使地势再降低，也会因为地形阻挡而无法通视。（如图2）
七年级地理上册 2.2地形图的判读测试 (新版)商务星球版
地形图的判读 一、单选题 1.周围高，中间低的地表形态是（） A. 平原 B. 丘陵 C. 山 谷 D. 盆地 2.在分层设色地形图上，颜色越深，表示的地形（） A. 海拔越低或水域越浅 B. 海拔越高或水域越 深 C. 起伏越大 D. 起伏越小3.读图，回答以下问题。 （1）甲点海拔为（） A. 1500 米 B. 1000 米 C. 500 米 D. 0 米 （2）如果乙点的气温为15℃，那么甲点的气温应该是（） A. 15℃ B. 0℃ C. 18℃ D. 9℃ 4.读图，若果雨后该地区形成一条小溪，最有可能的地点是（）
A. 图中①处 B. 图中② 处 C. 图中③ 处 D. 图中④处 5.小敏班上准备组织一次登山活动，同学们都兴高采烈的。为了安全，老师拿出一张等高线地形图（如图）说：“这次我们要登的山较高，大家注意…”接着，强调了安全事项，顺便复习了等高线地形图的有关知识，要求同学们上山后留心观察这些地形区。老师告诉我们：“图上A.B.C.D.E五处等高线形态不一样，分别表示山地不同部位，上山后一定要留心观察，看它们在地形上有什么区别。”请回答，图中E地是（） A. 鞍 部 B. 山 顶 C. 山 谷 D. 陡崖 6.在等高线地形图上，数条等高线重合在一起表示的是（） A. 山峰 B. 山 脊 C. 鞍 部 D. 陡崖 7.图为我国华北地区等高线地形图，图中虎山的海拔高度应该在（）
A. 800至900米 B. 1000 米 C. 900 米 D. 900至1000米 8.读下图，图1中下列①、②、③、④四处，说法正确的是（） A. ①是山谷 B. ②是山 顶 C. ③是山 脊 D. ④是陡崖 9.A点的海拔为1000米，AB两点的相对高度为200米，则B点海拔为（） A. 800米 B. 1200 米 C. 800米或1200 米 D. 无法确定 10.下列等高线地形图中，表示盆地的是（） A. B. C. D. 二、选择题 11.读图，完成后面小题：
2020版高考地理大二轮复习专题五专题训练
专题训练五自然地理环境的整体性与差异性 恐龙是地质历史时期的爬行类动物族群,在距今大约2亿3 500万年至6 500万年曾经繁盛一时,支配全球生态系统超过1亿6千万年之久。读图,完成第1~2题。 图中数字表示距今年代(单位:亿年) 1.恐龙生活的时代主要是在图中的( ) A.① B.② C.③ D.④ 2.对于恐龙的突然灭绝,一种学说认为是小行星撞击地球所致,另一种学说认为是地球气候发生剧变所致,这些学说认为导致恐龙灭绝的共同原因是( ) A.气温变化 B.植物变化 C.降水变化 D.各自然要素都发生了变化 答案1.D 2.D (2018浙江金华十校高二期末)读土壤与其他自然地理要素的关系图,完成第3~4题。 3.图中影响土壤形成最活跃的要素是( ) A.风化基岩 B.气候 C.地形 D.生物 4.图示区域( ) ①地表径流量与植被覆盖率呈负相关②陡坡上的土壤厚度一般比较浅薄③土壤的矿物养分主要来自植被 ④地下径流量受当地气温影响大 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 答案3.D 4.A 解析第3题,生物是土壤有机物质的来源,也是土壤形成过程中最活跃的因素。土壤肥力的产生与生物作用密切相关。故选D项。第4题,植被覆盖率越高,水体下渗越多,地表径流越少,因此地表径流量与植被覆盖率呈负相关,①正确;陡坡上由于水土流失较为严重,水土迁移较快,因此土壤厚度一般比较浅薄,②正确;土壤中的矿物养分来自于成土母质,③错误;地下径流量受当地降水和植被的影响大,④错误。故选A项。 (2018浙江稽阳3月联考)下图是我国西北干旱、半干旱地区的降水差异示意图。读图,完成第5~6题。
5.根据图中信息推测丙地的自然带是( ) A.温带针叶林带 B.温带落叶阔叶林带 C.温带荒漠带 D.温带草原带 6.甲—乙—丙三地的自然植被变化,体现了( ) A.纬度地带分异 B.干湿度地带分异 C.垂直分异 D.地方性分异 答案5.D 6.B 解析第5题,丙地年降水量为200~400毫米,植被类型为草原。第6题,据图可知,甲—乙—丙的自然植被的变化是由于降水的差异引起的,故体现了干湿度地带分异规律。 (2018浙江11月选考,15~16)下图为南美洲安第斯山脉东坡自然植被分布示意图。完成第7~8题。 7.山麓自然植被沿图中M方向更替,体现了地理环境的() A.垂直分异规律 B.地方性分异规律 C.纬度地带分异规律 D.干湿度地带分异规律 8.垂直带上甲地植被为森林,其主要影响因素是( ) A.热量 B.光照 C.降水 D.土壤 答案7.C 8.C 解析第7题,考查自然地理环境的差异性。由图可知,山麓自然植被沿图中M方向更替为南北更替,故为纬度地带分异规律,故选C项。第8题,考查自然带的成因。由图可知,垂直带上甲地植被为森林,其下方自然植被为草原、荒漠,说明甲地相对其下方水分条件较好,故选C项。 下图为北半球某区域在某一地质时期与近现代的植被分布情况示意图。据此完成第9~11题。
七年级地理地形图的判读同步测试题
第2课地形图的判读 一、选择题 1.下列各类型地图中能够最直观地表示地面某一线上地势起伏的是（）。 A.等高线地形图 B.地形剖面图 C.平面示意图 D.分层设色地形图 2.下列四幅等高线图中，表示盆地的是（）。 3.有关地图的正确叙述是（）。 A.地图上方总是北方 B.山地标高均为相对高度 C.等高线呈闭合的地区，表示的是山地 D.在分层设色地形图上，蓝色代表水体 4.绘制等高线地形图时，选择等高距的主要依据是（）。 A.绘图纸张大小 B.地形海拔的高度 C.地图比例尺的大小 D.地势高低起低和坡高陡缓 5.泰山玉皇顶（1524米）与世界最高峰珠穆朗玛峰（8848米）的相对高度是（）。 A.10380米 B.1532米 C.7324 D.8380米 6.在等高距为50米的地形图中，5条等高线重叠于某断崖处，该断崖的相对高处可能为（）。 A.180米 B.200米 C.220米 D.240米 7.下列四幅等高线地形图中，等高距相同，比例尺不同，请判断坡度最陡的是（）。 8.下列说法不正确的是( ) A 平原海拔多在200米以下 B 丘陵是指海拔200米以上的高地
C 山地是指海拔500米以上起伏很大的高地 D 高原是指海拔500米以上顶面平缓的高地 9．以地面有起伏但海拔不很高，坡度又比较和缓为特点的地形是（） A、高原 B、丘陵 C、山地 D、盆地 10．小强与爷爷一起去郊游，爷爷提出要登山望远。小强查看了旅游图，发现有两条路可能上能下山。如图为小山的等高线图，你认为小强的下列哪种想法或做法比较合理（）A、为了让爷爷上山不会太累，应选择从C —A B、为了让爷爷上山不会太累，应选择从B —A C、为了尽快到达山顶，应选择从B—A D、为了既快速又省力，应选择从C—A 二、读图综合题 11.读“等高线地形图”（如图1．3－17所示）回答： (1)若仅从地形方面考虑，请比较从B点爬到山顶A点容易还是从C点爬到山顶A点容易。简述理由。 （2）若自A点沿直线向B点行进，那么行进方向是，自A点到C点行进，则行进方向是。 （3）若A点海拔265米，则该点高出B点米。D点的地形类型是。 （4）据测量，A点到C点的图上距离为2.5厘米，A点到B点的图上距离为1厘米，那么A点到B点的实地距离比A点到C点的实地距离近多少？ 12.读图1．3－28，在B山设计了CB、DB两条登山路线．请判断：
高考地理一轮中国地理专题训练
高考一轮中国地理专题训练 据下图1，判断1～2题： 1.在我国五条南北铁路干线中，穿越长江的有（） A．3条B．4条C．5条D．2条 2.沿江分布铁路较少的主要原因是（） A．长江航运功能强B．沿江地形制约 C．沿江经济落后D．沿江人口稀少 【解析】1选C，2选A。该题组考查考生的读图分析能力。第1题，从图中可以看出我国五条南北铁路干线，都穿越了长江。第2题，由于长江航运功能强，是我国的黄金水道，所以，沿江铁路较少。 读下面“108°E的地形剖面图”（图2）。据图回答3～5题。 3.下列判断正确的是() A.①为青藏高原 B. ①为四川盆地 C.①为黄河谷地 D. ①为喜马拉雅山 4.符合①地地形特征的是() A.有喀斯特地貌分布 B.具有广阔平原 C.海拔较高，起伏不大 D.远看成山，近看成川 5.关于①地形区形成原因的说法，正确的是() A.主要是流水侵蚀形成 B.主要是冰川侵蚀形成 C.主要是断裂陷落形成 D.主要是受挤压凹陷形成 【解析】3选B，4选A，5选C。第3题，关键是通过空间定位判断①①①①①①分别位于云贵高原、四川盆地、汉江、秦岭、渭河谷地、黄土高原。第4题，云贵高原喀斯特地貌广布。第5题，渭河谷地是一个地堑。 读“某区域示意图”（图3），完成6～7题。 6.图示地区存在水资源短缺的现象，主要原因是（） ①人口、城市集中，工农业发达，需水量大 ①季风气候区，降水量不足①污染浪费严重①沙质土壤，水分渗漏严重 A.①① B.①① C.①① D.①① 7.该河口段冬季容易发生的生态环境问题是（） A. 暴雪 B.沙尘暴 C.咸潮 D.赤潮 【解析】6选D，7选C。第6题，图示地区为我国的珠江口地区，该地区人口、城市集中，工农业发达，需水量大，再加上水资源的污染浪费严重，导致存在水资源短缺的现象。第7题，冬季，珠江注入南海水量少，海水容易倒灌，形成咸潮。 下图是“我国某省城市分布图”（图4），读图回答8～10题。 8．该省北部地区城市化水平比南部低，其主要原因是（） A．山区地形复杂，交通不便B．矿产资源短缺，能源匮乏 C．生态脆弱，环境承载力低D．少数民族聚居，开发较晚 9．该省经济发达地区产业结构的主要特征是（） A．以旅游业为主B．以轻工业为主 C．以出口加工工业为主D．以金融、贸易为主
初中地理地图与等高线地形图专题训练
初中地理地图与等高线基础知识专题训练一 班级：______ 姓名：______ 一、选择填空题（每处每空1分） 1、判读比例尺大小的正确方法是【】 A．比例尺是个分数，分母愈大，比例尺愈大 B．图上表示的内容愈详细，选用的比例尺就愈大 C．地图上所画地区的范围愈小，选用的比例尺就愈小 D．1／50000的比例尺比1／500000的比例尺小 2、左图中等高线图表示的地形名称依次是【】 A．山脊、盆地、山谷、山顶 B．山谷、山顶、山脊、盆地 C．山脊、山顶、山谷、盆地 D．山谷、山顶、山脊、盆地 3、以下哪种地图采用小比例尺【】 A、城市交通图 B、军用地图 C、工程用图 D、世界地图 下图为某地等高线示意图，读图回答4～6题。 4、关于图中的地形判断不正确的是【】 A．A处是山谷 B．B处是山地 C．CD处是山脊 D．EF处是山谷 5、如果图中两山峰的相对高度为200米,则两地的温差为【】 A．0℃ B．1.2℃ C．2.4℃ D．4.8℃ 6、图中有一处适合户外攀岩运动，此处为【】 A．EF处 B．DC处 C．A处 D．G处 7、读下面两幅等高线地形图判断【】 A．甲图反映的实际范围比乙图大 B．乙图反映的实际范围比甲图大 C．EF处的坡度比E′F′处大 1:100000 D．E′F′处的坡度与EF处相等 8、1999年6月22日，我国北极考察队顺利达到北极，将五星红旗插在北极点上，五星红旗飘扬的方向是【】 A、正东 B、正北 C、正西 D、正南 9、四幅等高线地形图中等高距相同，水平比例尺不同，其中比例尺最大的是【】 A．A幅 B．B幅 C．C幅 D．D幅 10、当我们面朝初升的太阳（北半球），伸开双臂，我们的右手则指向【】 A、东方 B、西方 C、南方 D、北方
地形图的判读教学设计.docx
第一章地球和地图 第三节《地形图的判读》教学设计 个案设计个性化修改 教学目标 知识与技能： 1．学会运用地图估算海拔与相对高度 2．会识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部 3．会在地形图上识别五种主要的地形类型。 过程与方法： 1．能够运用等高线地形图找出山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部 2.能够运用地形图上分辨出五种主要地形类型 4．运用地形剖面图，判读地势高低起伏、坡度陡缓并能绘制简 单的地形剖面图。 情感态度与价值观： 1.根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常 生活中使用地图的习惯。 教学重点 等高线形态与地势高低、坡度陡缓的关系 教学难点 在等高线地形图上识别山体不同部位的等高线形态 教学过程 复习旧知 复习地图的三个基本要素： 1.比例尺：①会运用比例尺，通过测量图上距离，换算出实际距离； ②会比较比例尺的大小。 2.方向：（在地图上有三种表示方法）①指向标（课件展示）；② 经纬网；③按惯例“上北下南，左西右东”定方向。 3.图例 新课导入 国庆黄金周将要来临，某班的一位同学准备随家人去南京郊外的一 些地方自助游（注意：途中要爬山）。你觉得他们应该随身携带的物品 有什么（地图） 还记得我们做过的题目野外旅行一般用什么地图（地形图）很好， 人们最常用的两种地形图是等高线地形图和分层设色图。那这两种地图 怎么阅读呢今天我们就来学习一下怎么去阅读地形图。 ——这就是本节课要重点讨论的“地形图的判读”（板书） 情景创设国庆黄金周将要来临，某班的一位同学准备随家人去南
京郊外的一些地方自助游（注意：途中要爬山）。因为要爬山，所以出发前搜集了一幅南京地形图。这下他们犯难了，地形图怎么读呢 下达任务教师告诉学生：判读地形图其实并不困难，只要像关云长一样“过五关斩六将”就可以学会地形图的判读了。哪五关呢 学习过程 第一关：会读地图上的高度 设疑：小甲和小丁各自站在自己所在位置测得甲山和丁山的高度 都是 1000 米，可是图上显示甲山确实比丁山高，这是为什么 电脑出示动画 :表示高度的方法有哪些 学生阅读书本 P24，帮我找出相对高度和海拔的定义。 归纳小结：地面某个地点高出海平面的垂直距离，称为海拔。 某个地点高出另一地点的垂直距离，叫做相对高度。 注意：地图上出现的高度一般情况下的都是海拔。 闯关题（一）： 甲山的海拔为米，丁山的海拔为米， 甲山相对丁山的相对高度为米。 AB 两地的相对高度是米。
高考地理：等值线专题训练
高考地理：等值线专题训练 一、单选题 1.重庆年太阳年辐射总量数值约为：（） A.80 B.86 C.95 D.107 2.受年太阳辐射总量的影响：（） A.重庆市应鼓励居民广泛使用太阳能 B.上海、福州可以太阳能取代常规能源 C.昆明四季如春，适宜发展花卉园林业 D.台北年降水量大，年太阳辐射总量小 3.与广州比，兰州的年太阳年辐射总量比广州丰富，主 要原因是：（） A.纬度高，昼更长 B.纬度高，正午太阳高度更大 C.降水更少，多晴天 D.位于黄土高原，海拔更高 图为“非洲大陆局部区域某月份平均气温(°C)分布 图”。读图完成下列各题。 4.控制图中①②③三条等温线基本走向及数值递变的 主导因素是 A.纬度 B.地形 C.洋流 D.海陆位置 5.图中R地的气温数值，可能是 A.27 B.23 C.20 D.16 干燥度是蒸发量与降水量的比值，通常反映某地 某时段水分的收入和支出状况。下图为海南岛等年 日照时数线分布图，读下图完成下列各题 6.关于图示甲、乙、丙三地干燥度的叙述，正确的 是 A.干燥度甲>乙>丙 B.甲地太阳辐射强，降低了甲地的干燥度 C.乙地比丙地距海近，干燥度更小 D.丙地干燥度最低，最适合种植业的发展 7.关于图中盐场的叙述，正确的是 ①处于夏季风的背风坡，降水较少 ②沿岸暖流增温，利于晒盐③晴天 多，太阳辐射强，蒸发旺盛 ④产盐最多的季节为春季⑤夏秋季 节多受台风影响，利于晒盐 A.①②④ B.②③⑤ C.①③④ D.①③⑤
下图为我国某月某日某时刻气压分布图（单位:百帕），读图完成下列各题。 8.此时， A.台北天气晴朗 B.西安西北风强劲 C.广州天气晴朗 D.渤海不可能有冰情 9.该日，我国北方出现大范围雾霾，据图推测此时雾霾最重的城市是 A.哈尔滨 B.北京 C.大连 D.青岛 读如图，完成下列各题。 10.根据图示信息，推断当地主要地形特征 A.地势起伏较小，以平原为主 B.东高西低，东部为山地 C.周边山脉围绕，应为盆地 D.地势起伏大，可能为高原 11.区域内沿－10℃等温线，自南向北走 A.自然景观由荒漠逐渐变为森林 B.自然带由亚寒带森林带逐渐变为温带草原带 C.降水中来自北冰洋的水汽含量比例增大 D.越往北土壤层越深厚，有机质含量越大 12. 读某区域小比例尺等温线分布图，若a>b，阴影部分为陆地，则图中所示为（） A.北半球7月等温线分布 B.南半球1月等温线分布 C.南半球7月等温线分布 D.北半球1月等温线分布 图1所示区域陆地地势平坦，图2为图1 中河流甲、乙两处的年径流量曲线。读图 完成下列各题。 13.图中的河流乙河段河水补给主要是 ①湖泊水补给②季节性积雪融水补给③冰川融水补给④雨水补给 A.①④ B.②③ C.①③ D.①② 14.关于图示区域叙述正确的是 A.该地位于北半球 B.此时为1月 C.该地为热带沙漠气候 D.乙河段位于湖泊下游
高考地理要点之地质地形专题
高考地理要点之地质地形专题 地质地形专题： ⑴南极发现有丰富煤炭（北极地区埋藏丰富石油），说明：南极(北极)地区曾经位于温暖湿润地区，森林茂密，后经大陆漂移至此，这是板块构造学说的有力佐证. ⑵刚果盆地（四川盆地）的形成原因：刚果盆地原来是内陆湖，后经地壳抬升，河流下切，湖水外泻而成. ⑶死海（贝加尔湖、坦噶尼喀湖、汾河谷地、渭河谷地）成因:内力作用----断裂陷落 ⑷北美五大淡水湖（欧洲峡湾地形、湖泊）成因：外力作用----冰川作用 ⑸庐山（华山、泰山）的形成：断块山地 ⑹七大洲地形特色: 亚洲:①地形复杂多样，起伏很大，高原、山地面积广；
②地势中部高，四周低，平原多分布在河流的中下游； 非洲:①地形以高原为主，地面地伏不大； ②东部纵贯着巨大的东非裂谷带； ③地势特点：东南高，西北低 欧洲:①欧洲地形以山地、平原为主,平原面积广大,占总面积2/3； ②地势低平，为世界地势最低一洲(300m)，地势南北高，中部低； ③冰川地形广布 北美洲:①地势东西高，中部低； ②南北纵列三大地形区，西部是山地，东部是山地、高原，中部是平原；
③冰川地形在大陆北半部广布 南美洲:①西部为南北纵贯的安第斯山脉； ②东部为平原、高原相间排列 大洋洲:①地势低平。地表起伏和缓； ②地形为南北三个纵列带，东部为山地，中部为平原，西部为高地 南极洲:①世界上平均海拔最高一洲（2350m）； ②大陆冰川广布，冰层平均厚度达2000米，冰层以下地形多样 （7）开凿隧道问题：开凿隧道应注意两个问题：一是渗漏问题；二是塌方问题。因此，开凿隧道要选择在背斜处，因为背斜岩层向上拱起，地下水向两侧渗流，不容易发生渗漏。
地图与等高线地形图
（12天津）某区域等高线地形图，回答1---2题。 1．依据因地制宜的原则，右图所示区域最适宜发展的产业部门是 A．水产品养殖B．棉花种植 C．林产品加工 D．水力发电 2．图2所示的区域中，a～b路段容易遭受自 然灾害，主要是由于沿线 A．山体坡度大B．地表崎岖不平 C．河水流速快D．泥沙淤积严重 （11 浙江）某校学生于台风过后，前往某山 区实习，观测溪谷的变化情况。右图为学生实 习地区的等高线地形图。完成3～4题。 3．学生在实习中可以得知的是 A．溪谷的坡度；溪谷的蒸发量 B．溪谷的蒸发量；溪流的水深和流速 C．溪谷的台风降水量；堆积物粒径大小 D．溪谷的坡度；堆积物粒径大小 4．学生在溪谷的观测点是 A．甲、乙B．甲、丙C．乙、丁D．乙、戊 (09全国)甲、乙两地点之间有三条道路相连。某 地理活动小组测绘了这三条道路的纵向剖面图。 读下图，完成5～7题。 5．甲、乙两地点间高差大致为 A．80m B．110m C．170m D．220m 6．在对应的地形图上可以看出 A．道路①为直线 B．道路②经过甲、乙两地间的最高点 C．道路③最长 D．道路①和②可能有部分道路重合 7．若使用大型运输车从乙地运送重型机械 设备至甲地，最适合行车的是 A．道路③B．道路① C．道路①和②D．道路②和③ （09四川）图1是亚热带欧亚大陆东部某 地等高线分布图，读图回答8--10题。 8.图示区域内拥有且最突出的旅游资源是 A.瀑布飞流 B.湖光山色 C.云海日出 D.奇峰峡谷 9.下列四地的农业生产活动，合理的是 A.甲——育用材林 B.乙——培育橡胶 C.丙——种植棉花 D.丁——发展茶园 10.对图示区域地理事象的叙述，正确的是
地形图的判读练习题
地形图的判读练习题 1、在比例尺为“1厘米代表实地距离1000千米”的东西半球地图上。赤道的长度应该是下列中的（） A、20厘米 B、40厘米 C、80厘米 D、10厘米 2、实际距离为1200千米，图上距离为20厘米，该图的比例尺为（） A、1:6000000 B、1:600000 C、1:12000000 D、1:12000 3、在表示同一地区的四幅图中，当图幅不变时，表示内容最详细的一幅是（） A、1:10000000 B、1:1000000 C、1:100000 D、1:10000 4、周长40厘米，宽为30厘米的图纸绘制下列国家政区图，比例尺最大的是（） A．澳大利亚B．日本C．法国D．新加坡 5、某幅地图的比例尺是1:8000000，若比例尺缩小到原比例尺的一半，缩小后的地图比例尺是（） A、1:4000000 B、1:16000000 C、地图上1厘米代表实距20米 D、1:24000000 6、如果你面向南面而站立，那么你右手所指的方向是（） A、东 B、西 C、南 D、北 7、当你到一个城市旅游时，你选择那种地图较为合适（） A、世界地图 B、中国地图 C、城市地形图 D、城市旅游交通图 8、在图幅大小相同的情况下，下列说法正确的是（） A、绘制中国地图比山东省地图比例尺大，内容较为详细 B、绘制山东省地图是，同中国地图相比范围小了，比例尺大了 C、绘制济南市地图时，图的内容较山东省地图更为简略 D、绘制栾湾中学地图，比例尺最小，内容最详细 9、比例尺为1：30000000的“中国政区和交通图”上，量得福州与北京的图 上距离为5厘米，则两地实际距离为：（） A、150千米 B、600千米 C、1500千米 D、6000千米 10、如果两地的实际距离是50千米，那么在比例尺为1：2000000的地图上两 地间的直线距离应是：（） A、10厘米 B、4厘米 C、2.5厘米 D、0.4厘米 11、四种比例尺，最大的是：（） A、1:500000 B、图上1厘米代表实地距离500千米 C、1:5000000 D、0 50千米 12、站在南极点上的人， 他的前后左右是什么方向（） A、北 B、南 C、西 D、东 13、读右上图判断，下列选项正确的是（） A．A点位于B点的西北B．A点位于C点 的东北 C．C点位于A点的西南D．B点位于A点的正东 14、某校要绘制一幅校园平面图，应选择的比例尺为：
2020高考地理专题训练：人工岛(附参考答案)
高考地理专题训练：人工岛 （附参考答案） 1.阅读图文资料，完成下列要求。（26分） 南黄海辐射状沙脊群（水下泥沙堆积体）位于现代长江三角洲以北、旧黄河三 角洲以南的江苏岸外浅海区，规模巨大。沙脊群由辐聚辐散的潮流将周边泥沙带至该 处塑造发育形成。该区域生物资源丰富，沙脊间的潮汐水道深而稳定。 2010年，“南黄海辐射沙脊群空间开发利用及环境生态评价技术”项目启动，项目之一拟在“东沙”修建超大型人工岛。下图为南黄海辐射状沙脊群示意图。 （1）指出形成该沙脊群泥沙的主要来源。（4分） （2）监测表明，东沙面积缩小，中部淤高，试分析其原因。（6分） （3）分析在东沙修建大型人工岛的优势及面临的困难。（8分） （4）依托该区域海洋资源条件，请你为东沙人工岛的产业开发提出建议，并说明理 由。（8分） 参考答案：（26分） （1）旧黄河所携带的入海的泥沙；现代长江入海泥沙；海岸及海底的侵蚀物。（每 点2分，满分4分） （2）黄河改道，泥沙来源减少；边缘受海浪侵蚀，面积缩小；部分侵蚀泥沙向东沙 内部推移，使中部逐渐淤高。（每点2分，满分6分）
（3）优势：潮间滩浅且面积较大，建岛相对容易（相对沙脊，填海工程量较小）； 距大陆较近，建成后利用方便（建设过程中，便于设备及材料运输）。（每点2分，满分4分） 困难：多台风、风暴潮等气象灾害，影响工程施工；潮滩环境，淡水资源缺乏。 （每点2分，满分4分） （4）沙脊间潮汐水道深而稳定，可修建港口，发展航运；区域生物资源丰富，可发 展水产养殖、捕捞及水产加工业；利用海岛发展临港加工贸易产业；利用独特的海岸 景观及优质天然环境，发展滨海旅游业。（每点2分，满分8分） 2.阅读图文资料，完成下列要求。 材料一：珠江口伶仃洋临近中华白海豚国家级自然保护区，是地貌条件独特、 水沙条件复杂的敏感海区，也是我国乃至世界沿海航线最密集、船舶密度最大的水域 之一。港珠澳大桥主体工程隧道的东、西两端各设置一个海中人工岛，选定在珠江口 的伶仃洋之上，以衔接桥梁和海底隧道。承建方在世界范围内首次提出深插式钢圆筒 快速成岛技术，用120个巨型钢筒直接固定在海床上插入到海底，然后在中间填土形 成人工岛。这种锁定结构可以固定钢筒里填埋的泥沙，也不用移走海量的淤泥。 材料二：在人工岛进入海底隧道前，先要经历一段白色天体顶篷的露天隧道。 在西人工岛隧道入口处一段300多米长的露天隧道徐徐而下，正式驶入海底隧道；在海底隧道东端的尽头，又通过一段露天隧道，从东人工岛隧道出口驶出不到200米就是大桥的香港段。 上图为港珠澳大桥的西人工岛 （1）根据材料，分析人工岛海上施工存在的困难。 （2）简析人工岛采用钢筒快速成岛技术的优点。
七年级地理上册地形图的判读思维导图及知识点解析
《地形图的判读》思维导图及知识点解析 一、思维导图 答案：（1）海平面（2）垂直（3）闭和（4）相等（5）密集（6）稀疏（7）降低（8）降低（9）海拔低处（10）海拔高处（11）重叠相交（12）平原（13）海洋（14）等高线地形图 二、知识点解析
知识点梳理例题解析 知识点一、等高线地形图 （1）地面高度的计算 ①海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。 ②相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。 辨误区：海拔和相对高度的参照点不同 （2）等高线 ①含义：在地图上，把海拔相同的各点连接成线，叫等高线。 ②特点：除陡崖外，等高线一般不相交；同一条等高线上的各点，海拔相等；等高线有无数条。 析规律：等高距的含义及特点 任意相邻的两条等高线之间的距离，叫等高距。同一幅等高线地形图上，等高距相等。 （3）等高线地形图 ①含义：用等高线表示地形的地图，叫等高线地形图。 等高线地形图实际上是将不同高度的等高线投影到同一平面上来表示起伏的地形。 ②等高线地形图的判读 在等高线地形图上，可以根据等高线的疏密状况判断地面的高低起伏。坡陡的地方，表示等高线密集；坡缓的地方，表示等高线稀疏。山体的不同部位，等高线【例1－1】世界最高峰珠穆朗玛峰海拔约8 844米，我国陆地最低的地方吐鲁番盆地在海平面以下155米，两地相对高度约是（）。 A．8689米 B．9003米 C．8999米 D．9009米 解析：首先确定所求两点的海拔。然后计算二者海拔之差就是相对高度。 答案：C 【例1－2】读图（单位：米），完成下列问题。 （1）写出图中字母所代表的地形名称。 A________，B______，C______，D_______，E________。 （2）H点与G点的相对高度是________米。 （3）沿B虚线和C虚线登山，较容易的是________，其原因是_______________。 （4）山峰M与A，较高的是________。
七上地形图的判读同步测试商务星球版
七上地形图的判读同步测 试商务星球版 The document was prepared on January 2, 2021
第2课地形图的判读 一、选择题 1.下列各类型地图中能够最直观地表示地面某一线上地势起伏的是 （）。 A.等高线地形图 B.地形剖面图 C.平面示意图 D.分层设色地形图 2.下列四幅等高线图中，表示盆地的是（）。 3.有关地图的正确叙述是（）。 A.地图上方总是北方 B.山地标高均为相对高度 C.等高线呈闭合的地区，表示的是山地 D.在分层设色地形图上，蓝色代表水体 4.绘制等高线地形图时，选择等高距的主要依据是（）。 A.绘图纸张大小 B.地形海拔的高度 C.地图比例尺的大小 D.地势高低起低和坡高陡缓 5.泰山玉皇顶（1524米）与世界最高峰珠穆朗玛峰（8848米）的相对高度是（）。 A.10380米 B.1532米 D.8380米 6.在等高距为50米的地形图中，5条等高线重叠于某断崖处，该断崖的相对高处可能为（）。
A.180米 B.200米 C.220米 D.240米 7.下列四幅等高线地形图中，等高距相同，比例尺不同，请判断坡度最陡的是（）。 8.下列说法不正确的是( ) A 平原海拔多在200米以下 B 丘陵是指海拔200米以上的高地 C 山地是指海拔500米以上起伏很大的高地 D 高原是指海拔500米以上顶面平缓的高地 9．以地面有起伏但海拔不很高，坡度又比较和缓为特点的地形是（） A、高原 B、丘陵 C、山地 D、盆地10．小强与爷爷一起去郊游，爷爷提出要登山望远。小强查看了旅游图，发现有两条路可能上能下山。如图为小山的等高线图，你认为小强的下列哪种想法或做法比较合理（） A、为了让爷爷上山不会太累，应选择从C —A B、为了让爷爷上山不会太累，应选择从B —A C、为了尽快到达山顶，应选择从B—A D、为了既快速又省力，应选择从C—A 二、读图综合题 11.读“等高线地形图”（如图1．3－17所示）回答：
高考地理专题训练：城市问题(附参考答案)
高考地理专题训练：城市问题 （附参考答案） 1、读图文材料，完成下列要求。 草原皮都——乌兰察布市是内蒙古规模较大的皮草加工基地，抓住北京疏解非首都职能的机会，积极承接北京服装皮草部分的产业转移，在众多的竞争城市中，脱颖而出。下图为乌兰察布市位置示意图。 (1)指出北京非首都职能过度集中带来的城市问题。 (2)分析乌兰察布市承接北京服装皮草部分产业转移的区位优势。 (3)预测承接北京产业转移对乌兰察布市的积极影响。 参考答案： （1）交通拥堵；地价上升，居住困难；公共设施压力大；环境污染严重 （2）地处草原牧区，皮革原料丰富；皮革加工历史悠久，技术成熟；具有规模较大的皮革加工工业；距离京津、蒙古、俄罗斯等市场近；交通便利；劳动力廉价；土地租金低；西部开发的政策优势。（任答5点） （3）促进当地经济发展（促进畜牧业发展）；增加就业机会；加速城镇化进程
2、阅读图文资料，完成下列要求。 北京是全国的政治、科教文化和国际交往中心,还是重要的经济、交通、旅游中心。北京的资源和环境压力过大,城市问题日益突出。京津与冀位置相邻,但在经济和城市发展方面差异巨大。实施京津冀一体化发展战略,有利于该地区的可持续发展。下图示意首都圈地区城市体系(2012年)。 （1）有专家建议把B城市培育为首都圈地区城市体系的新核心城市。请分析该城市的区位优势。 （2）分析北京城市问题产生的主要原因并提出解决措施。 参考答案： （1）靠近北京、天津,三者形成一个等边三角形(或与京津之间的距离适当)；靠近北京、天津，利于承载京津疏散的功能和人口；位于北京-石家庄发展轴的中间地带,(或位于城市圈中南部的中心位置)地理位置优越；对外有铁路、高速公路等交通方式，交通便利；有一定的城市规模，发展基础较好（任答4点） （2）北京城市问题主要原因：城市功能和人口过度集中，城市规模过大，城市规划建设不够合理（任答2点）解决措施:控制城市规模;把部分城市功能和人口疏散到河北(或疏散城市功能和人口)；合理规划,建设卫星城 3、（2019·莆田第六中学高一期中）阅读图文材料，完成下列问题。 材料一：下图为某市1980-2009年城市化的过程。
【高考地理】微专题4.4+地形对地理环境的影响-2019二轮地理复习精品(Word版含解析)
微专题地形对其他地理要素的影响 【知识构建】 【知识精析】 一、地形对气候影响 1.地形宏观影响气候 地形不仅影响宏观气候，也影响局部小气候。地形对宏观气候的影响表现在四个方面：①形成独特的高山高原气候区，如青藏高原、天山山脉由于海拔高，形成了独特的高山高原气候区。②导致非地带性气候区形成的原因之一，如位于赤道地区的东非高原本应该形成热带雨林气候，但是由于海拔较高，气温较低，气流对流运动减弱，从而形成了热带草原气候；马达加斯加岛东侧本应该是热带草原气候，但是由于来自海洋的东南信风受地形抬升多地形雨，加上沿海暖流增温增湿作用，最终形成了热带雨林气候。③雨影效应，如南美洲巴塔哥尼亚高原干旱环境的形成。④影响大气环流，如北美南北向的落基山脉阻挡了西风深入，而东西向的阿尔比斯山脉利于西风深入；北美中央大平原贯穿南北利于冷空气南下和暖空气北上，而中国东西向的阴山、秦岭、南岭等对冬季风的阻挡明显。⑤在干旱地区山地易形成“雨极”，如我国祁连山、天山降水多于周围地区，是西北地区的“雨极”。 2.地形局部影响气候 地形对局部小气候的影响主要表现在三个方面：①影响局部气温。海拔高度要影响气温，一般而言，海拔越高，气温越低。山体的阴坡和阳坡要影响气温，一般而言，同一海拔，山体阳坡气温高于阴坡。山体阴风坡和背风坡要影响气温，一般而言，同一海拔，迎风坡气温低于背风坡（焚风效应）。山脉垭口要影响气温，一般而言，当暖空气通过垭口时，垭口后方气温较高；当冷空气通过垭口时，垭口后方气温较低。河谷地形要影响气温，一般而言，河谷地形水汽较多且不利于散热，气温高于同纬度其它地区气温。②影响局部降水（地形雨）。
地形剖面图告诉我们什么解读
地形剖面图告诉我们什么 阅读和使用地形剖面图，根据地形剖面图分析地势特征。 通过由等高线地形图绘制剖面图，掌握地形剖面图的绘制方法，同时学会运用对比、归纳等方法，概括剖面图是如何反映地势特征。并将得到的想法在小组内和班级内与同学交流。 初步形成对地图的好奇心和学习地理的兴趣；活动过程中锻炼与他人的小组合作学习能力。 重点是理解如何运用等高线地形图绘制地形剖面图并判断该剖面线的地势特征。 难点是根据等高线地形图绘制地形剖面图。 《地形剖面图告诉我们什么》活动建议方案 活动任务 绘制地形剖面图。 活动内容 根据等高线地形图绘制地形剖面图。 具体方法：1．确定剖面线；2．建立坐标系，注意海拔的最大值和最小值范围要大于剖面线所经过的海拔范围；3．在坐标系中描出剖面线和等高线的交点的相应位置；4．把描出的各点用平滑曲线连接起来。
活动组织方式 个人独立完成。 活动评价方式 学生保留做图痕迹，教师评价学生所绘制的地形剖面图。 所需学习资源 等高线地形图和地形剖面图 所需学习时间 0.5课时。 活动任务 学习判读地形剖面图。 活动内容 1. 根据自己绘制的地形剖面图，判定简单的坡度陡缓和地势起伏。 方法：（1）判断是沿哪个方向绘制的地形剖面图； （2）确定地形剖面图的坐标，纵坐标代表海拔，横坐标代表举例； （3）观察地形剖面图所代表的地标的起伏的趋势、起伏的大小和坡度的陡缓，用简明的语言总结。 2. 难度增加，使用较难的地形剖面图，练习判读地势状况。 活动组织方式 个人独立学习。 活动评价方式 学生说出读图的过程和结果，教师评价。 所需学习资源 北京市地形剖面图 中国沿北纬36度地形剖面图 所需学习时间 0.5课时。
七年级地理上册 2.2地形图的判读同步测试 (新版)商务星球版
2.2地形图的判读 一、单选题 1.周围高，中间低的地表形态是（） A. 平原 B. 丘陵 C. 山 谷 D. 盆地 2.在分层设色地形图上，颜色越深，表示的地形（） A. 海拔越低或水域越浅 B. 海拔越高或水域越 深 C. 起伏越大 D. 起伏越小3.读图，回答以下问题。 （1）甲点海拔为（） A. 1500 米 B. 1000 米 C. 500 米 D. 0 米 （2）如果乙点的气温为15℃，那么甲点的气温应该是（） A. 15℃ B. 0℃ C. 18℃ D. 9℃
4.读图，若果雨后该地区形成一条小溪，最有可能的地点是（） A. 图中①处 B. 图中② 处 C. 图中③ 处 D. 图中④处 5.小敏班上准备组织一次登山活动，同学们都兴高采烈的．为了安全，老师拿出一张等高线地形图（如图）说：“这次我们要登的山较高，大家注意…”接着，强调了安全事项，顺便复习了等高线地形图的有关知识，要求同学们上山后留心观察这些地形区．老师告诉我们：“图上A、B、C、D、E五处等高线形态不一样，分别表示山地不同部位，上山后一定要留心观察，看它们在地形上有什么区别．”请回答，图中E地是（） A. 鞍 部 B. 山 顶 C. 山 谷 D. 陡崖 6.在等高线地形图上，数条等高线重合在一起表示的是（） A. 山峰 B. 山 脊 C. 鞍 部 D. 陡崖
7.图为我国华北地区等高线地形图，图中虎山的海拔高度应该在（） A. 800至900米 B. 1000 米 C. 900 米 D. 900至1000米 8.读下图，图1中下列①、②、③、④四处，说法正确的是（） A. ①是山谷 B. ②是山 顶 C. ③是山 脊 D. ④是陡崖 9.A点的海拔为1000米，AB两点的相对高度为200米，则B点海拔为（） A. 800米 B. 1200 米 C. 800米或1200 米 D. 无法确定 10.下列等高线地形图中，表示盆地的是（） A. B. C. D. 二、选择题
高考地理专题复习练习题 地图含解析新人教版
第二讲地图 课时冲关二 (时间：45分钟满分：90分) 一、选择题(每小题4分，共44分) (2019·平顶山模拟)土地下陷速度是指土层平均每年下陷的深度，下图是某城市土地下陷速度等值线图。据此回答1～2题。 1．若将该图比例尺扩大到原图的4倍，同时保持实际范围不变，则( ) A．新图比例尺为1∶800 000 B．同一地点，土地下陷速度变大 C．新图面积变为原图面积的16倍 D．相邻两条等值线间差值比原图扩大 2．甲区域的面积接近( ) A．1平方千米B．2平方千米 C．4平方千米D．8平方千米 解析：1.C 2.C [第1题，若将该图比例尺扩大到原图的4倍，新图的长和宽都变为原来的4倍，因而面积变为原来的16倍。第2题，结合图例可知图中甲区域的面积与一个边长为2千米的正方形面积相近，由此甲区域的面积接近4平方千米。] (2019·广东佛山模拟)下图为山东省沂源县西南某局部区域等高线分布示意图。图中的东周河因溯源侵蚀，袭夺了沂河上源。读图，完成3～4题。
3．袭夺发生后，河水流向出现倒转的河段是( ) A．AB段B．BC段 C．CE段D．EF段 4．沂河上源被袭夺后，会导致( ) A．BC河段水流速度变缓慢 B．FG河段宽谷内水流变细小 C．CD河段河流径流量减少 D．大张庄夏季暴雨洪涝增多 解析：3.C 4.B [第3题，河流袭夺前，沂河上源向东北方向流向大张庄。袭夺发生后，东周河地势低于沂河上源(A至E段)，则CE段河水流向东周河；由河流流向与等高线凸出方向相反，可判断东周河流向西南；则出现倒转的河段是CE段，注意AB段、BC段没有改变流向；图示EF段没有水流，成了分水岭。第4题，沂河上源被袭夺后，会导致FG 河段缺少水源补给，宽谷内水流变细小；因FG径流量减小，大张庄夏季暴雨洪涝减少。因流速受地势落差影响，则BC河段水流速度不受影响；CD河段汇入了BC段水量，河流径流量增加。] (2019·河南濮阳模拟)湖岸是指湖盆边缘与四周陆地相邻的地区，湖岸线是湖水面与湖岸的交线。读某地等高线(单位：m)图和湖岸线变化图，完成5～6题。
高中地理 地形地貌专题复习(含答案)
地形地貌专题复习 石河一般多发育在0 ℃海拔高度附近，高大山地冻土层发育，其山坡上崩解的巨大块砾顺着湿润的碎屑垫面发生整体运动，大量砾石充填凹槽或沟谷形成石河景观。读“新疆天山地形剖面示意图和天山石河景观图”，完成1～3题。 1．天山上的石河最可能分布在( ) A．500米以下B．1500～2000米 C．2500～3000米D．3500～4000米 2．天山石河景观的形成原因主要是( ) A．冻融堆积B．冻融侵蚀 C．流水堆积D．流水侵蚀 3．天山石河景观分布明显的地带主要在( ) A．南坡沟谷 B．北坡沟谷 C．南坡高地 D．北坡高地 在准噶尔盆地西北部边缘山前地带，有一奇特地貌区，当地人称其为龙脊谷。龙脊谷的核心地貌是距今2亿年前不同的砂岩与泥岩互层构成的，这里起伏的垄和槽相间分布，高差约5～10米，走向为东北—西南，出露的岩层近似于垂直地面，其中的垄状如龙脊。下图为游客拍摄的龙脊谷照片。据此完成4～5题。 4．推测2亿年前，该地区地势( )
A．起伏和缓 B．陡峭高峻 C．低洼积水 D．平坦广阔 5．当地的岩层之所以近似于垂直地面，是因为( ) A．岩层性质差异 B．岩块断裂上升 C．岩浆向上喷发 D．岩层挤压隆起 冰帽是一种规模比大陆冰盖小，外形与其相似，而穹形更为突出的覆盖型冰川。下图为西昆仑山古里雅冰帽附近丘陵地貌(a～d)剖面图。据此完成6～8题。 6．图中丘陵地貌形成的主要地质作用是( ) A．冰川侵蚀 B．风力堆积 C．冰川堆积 D．风化作用 7．丘陵地貌a～d( ) A．厚度由大到小 B．组成颗粒物由大到小 C．坡度由小到大 D．形成年代由新到老 8．冰帽附近丘陵地貌的形成过程反映了( ) A．气候变暖B．气候变冷 C．气候变湿D．气候变干 霍林河发源于大兴安岭，为山前半干旱区及部分半湿润区的平原带来了流水及泥沙。受上游修建水库和灌溉的影响，山前平原河段多年断流。断流期间，山前平原上的洼地增多增大。据此完成9～11题。 9．修建水库前，营造该地区山前平原地表形态的力主要来自( ) A．构造运动B．流水 C．冰川D．风 10．断流期间，山前平原上的洼地增多增大是由于( ) A．地面沉降 B．流水侵蚀 C．风力侵蚀 D．冻融塌陷 11．伴随着洼地增多增大，周边地区可能出现( ) A．水土流失 B．沼泽化 C．土地沙化 D．盐碱化 12．阅读图文材料，完成以下要求。 材料一挪威，位于欧洲的北部，斯堪的纳维亚半岛的西部，是北欧四国中海岸线最长、港口最多的一个国家。挪威的海岸线长度足足有2.1万公里，比海
(完整版)人教版七年级地理上册第一章第四节《地形图的判读》同步练习题
《地形图的判读》同步练习 第一课时 1.下面四幅等高线图中，表示山脊的是（） A. B. C. D. 2.读“等高线地形图”，下列说法正确的是（） A.①处为鞍部 B.②处为山谷 C.③处可能有河流形成 D.④处海拔低于③处 3. 根据如图信息判断，下列叙述正确的是（） A.该区域地形类型为山地、高原 B.P、M两地相比，M地更易形成村落 C.乙处有可能发育成河流 D.丁处有可能欣赏到瀑布景观 4.下列四幅等高线地形图中，等高距相同，比例尺不同，坡度最陡的是（）
A. B. C. D. 下图为小莉家乡的等高线地形图，读图回答下列各题。 5.图中A山峰的海拔可能是（） A.1450米 B.1550米 C.1350米 D.1250米 6.小莉家乡甲村连年干旱，致使饮用水紧缺。小莉和同学准备从该图中的①②③④四条线路进山寻找水源，最有可能找到水源的是（） A.① B.② C.③ D.④ 7.下列四幅等高线（米）地形图中，正确表示河流流向的是（） A. B. C. D. 8.读等高线地形图，完成下题。 N观景台的主要作用是（） A.仰望飞瀑 B.俯瞰奇峰 C.近观云雾 D.远眺群山
9. 读“我国南方某地区的地形示意图”，回答下列问题。 （1）写出图中A字母代表的地形部位的名称； （2）简要描述图示地区的地形、地势特征 _______________________________________________________________________； （3）图中河谷低地是该地区耕地的主要分布区。为解决农业灌溉问题，该地区计划在①处修建一座水库。请说明选址的合理性 ______________________________________________________________________________ ；（4）如果把图中四个村落中的某一个建设成为小城镇，那么发展条件最有利的是______，理由是什么？ 10. 佛山某旅游开发公司要在西樵山开发新景点，某中学学生利用所学的地理知识参与设计，读西樵山等高线地形图及相关材料，完成下面的问题。