荐读《小蛙人游大海》
《小蛙人游大海》读后感(分享7篇)
《小蛙人游大海》读后感（分享7篇）下面由的作者为你提供《小蛙人游大海》读后感的写法。
生日那天，妈妈送我一本《小蛙人游大海》的书。
深绿色的封面，身穿潜水服的小蛙人正和海马爸爸聊天呢……我立刻津津有味的读了起来。
书中一个个趣味横生的故事，让我对这本书爱不释手。
它使我了解了大海的神奇，知道了大海中各种各样的怪鱼的奇闻怪事。
我最喜欢其中的两篇故事：其一是《了不起的鱼爸爸》，我原以为都是雌鱼产卵的，通过读书，我知道了海马爸爸却担当了生儿育女的.重任。
原来海马爸爸的腹部有一个透明的囊状物叫育儿袋，这里装着卵，分娩的时候，海马爸爸那由多环节组成的，能弯曲的尾巴无力地缠绕在海藻上，依靠肌肉的收缩，不停的前俯后仰做伸曲般的摇摆动作，每向后仰一次，育儿袋就打开一下，小海马就一尾接一尾地弹出来……海马爸爸一年里能分娩十几次呢！多辛苦的海马爸爸呀！可是，海龙爸爸更辛苦，它不仅育儿，还要养儿。
看来这鱼爸爸还真了不起，我真佩服它们！其二是《深海灯会》，别以为海洋深处是漆黑的，这不在一个平坦的盆地，五光十色，彩灯闪耀，完全是一个灯的海洋……原来这里面聚集了各种会发光的鱼。
在这个故事里我认识了身披银灰色薄鳞的“灯笼鱼”，长着放光器的“探照灯鱼”，能发光的“电棒鱼”，如烟花般闪烁的“爆火鱼”……奇！奇！真是神奇！通过读书我知道了海洋生物会发光，原来是生存的需要。
我非常喜欢这本书。
给你一篇《小蛙人游大海》读后感的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。
寒假里我读了一本故事书，它的名字叫《小蛙人游大海》。
这本书的作者是杨红樱，她是中国新世纪最具影响力的一位儿童文学家。
这本书主要写的是：主人公小蛙人在海里结识了小鱼波卡，成了一对形影不离的好朋友，并结伴进行了奇妙的海洋旅程。
他们遇见了各式各样前所未见的生物，了解了生物们的习性、特长、生活方式等。
这次旅行让他们认识了更多的新朋友，也增长了许多以前不知道的海洋知识。
我非常喜欢这本书，其中让我印象最深刻的是《奇异的婚配》这个故事。
《小蛙人漫游记》读后感300字(小学三年级)
《小蛙人漫游记》读后感
刚拿到这本书的时候，我的脑袋里蹦出了一个又一个问号小蛙人漫游到哪里呢？带着武器的鱼长什么样子呢？他们的武器是什么呢？
合上这本书，我的问号解开了，小蛙人在漫游海底世界，同时她也认识了海豚鲁鲁，鲫鱼波卡和海龟罗茜，在他们的陪伴下，一起探寻海底的奥秘。
这本书里有着末央古怪的鼎足鱼，兔子鱼、鼠鱼......海洋生物无奇不有，我还随着小蛙人一起认识了许多拥有着神奇武器的鱼，比如犀鱼，扳机鱼，盾牌鱼....他们会用这些武器来自卫。
但是，海底也有十分残酷的一面，只要小鱼稍不留意，就可能被美丽的双锯鱼的外表迷惑了心眼成为还亏们的口中餐......
当我们为海底生物的神奇和美丽感到赞叹的时候，我更佩服这些生命的顽强和勇敢，而我们呢？我们这些小挫折又算什么呢？我要向他们一样，修炼我的“武器”，学号本领，克服贪玩的“陷阱”，学习他们力争上游的精神，成为自己生命的赢家。
《小蛙人漫游记》读后感400字作文_1
《小蛙人漫游记》读后感400字作文暑假里，我读了《小蛙人漫游记》这本书，知道了大海里有很多动物，比如说有海狮、海狗、马哈鱼。
在海狮争霸这篇文章里，我学到了海狮们是怎么选择妻子的，然后建立自己的王国。
他们会在一起搏斗，胜利的雄海狮会获得所有雌海狮的喜欢，然后他们会结婚，拥有自己的王国，还会有很多海狮宝宝。
通过这篇文章，我了解到了大自然中，很多动物都是胜者为王，力量比较大的或者比较强的会赢得胜利，而失败的动物们则会被抛弃，这就是大自然的法则。
我还想到，和动物们比起来，人类一般不会通过武力来争斗，而是通过脑力和智慧来赢得胜利，所以人类比动物要高级一些。
这本书里还有寻找美人鱼的故事，也非常有趣，我看了这本书，才发现，海底世界多么美好，多么奇妙，我非常想去海底看一看那些动物们。
小蛙人漫游记漂流历险记阅读感想
小蛙人漫游记漂流历险记阅读感想
小蛙人漫游记,又称小蛙人历险记,是一部非常引人入胜的小说。
故事讲述了一只小小的青蛙人和他的朋友们在海洋中的历险故事。
在这部小说中,主人公小蛙人和他的朋友们遭遇了各种困难和危险,但他们始终保持着勇气和乐观的态度。
他们在大海中航行,遇到了许多奇怪的生物和神秘的岛屿。
在探险的过程中,小蛙人和他的朋友
们互相帮助,共同克服了各种难题。
这部小说的情节跌宕起伏,充满了冒险和想象力。
作者通过独特
的想象力,将小蛙人和他的朋友们置于一个充满惊奇和危险的世界中。
读者可以在阅读过程中感受到海洋的广袤和神秘,以及生物的多样性
和丰富性。
除了故事情节的精彩之外,这部小说也揭示了人性的美好和复杂。
小蛙人和他的朋友们在不同的环境中,表现出了各种不同的品质和性格,他们中有自私的、有无私的、有勇敢有有聪明的,但是他们却始终保持着对彼此的爱和信任。
这部小说还可以给读者带来一些启示和思考。
比如,在面对困难
和危险的时候,我们应该保持勇气和乐观,同时学会互相支持和帮助;
在我们的生活中,也应该珍视人与人之间的感情,以及珍惜每一个美
好的瞬间。
总之,小蛙人漫游记漂流历险记是一部充满冒险和想象力的小说,它揭示了人性的美好和复杂,同时也给读者带来了一些启示和思考。
《小蛙人游大海》导读
《小蛙人游大海》导读适用年级：三年级教学目标：1．初步教会学生阅读整本书的一般顺序。
2．详细阅读第一个故事、学习制作名片。
3．激发学生阅读的兴趣，培养学生阅读的良好习惯。
教学重点：1．初步教会学生阅读整本书的一般顺序。
2．详细阅读第一个故事。
教学难点：学习制作名片。
教学过程：一、谈话导入小朋友们，你们去过海边吗？大海给你留下了怎样的印象？谁又能知道海底有些什么呢？是的海底世界深不可测，神秘极了，那里有山峰，有峡谷，还有许许多多的海洋生物，乌贼、小丑鱼、珊瑚、海星……二、封面介绍1．出示：《小蛙人游大海》这本书里呀就向我们讲述了这些海洋生物之间有趣的故事！2．小朋友们一定迫不及待地想去看吧！别着急，我们先去看看封面，看看上面的图，看看上面的字。
仔细看，你看到了什么呀？*《小蛙人游大海》是啊，这本书的名字就是出示：《小蛙人游大海》（板书）让我们一起读。
*作者：杨红樱杨红樱阿姨是我们很熟悉的一个作家了，你都看过她的哪些书呢？能简单介绍一下吗？是呀，杨红樱阿姨写的书轻松活泼，非常适合我们小学生去看，这本《小蛙人游大海》也是如此！*春风文艺出版社出版*出示：科学童话故事系列这是一套科学童话故事系列，这套书有三本。
我们读这些书，不但能够读到很有趣的童话故事，还能收获很多的科学知识呢！*图：小蛙人瞧，他就是我们这本书的主人公了，仔细看看他，你能说说他长得什么样吗？（2）谁能帮助他介绍的再详细些呢？咱们小朋友眼中的小蛙人多可爱呀，你们喜欢他吗？那让我们和他打个招呼吧！待会小蛙人就会带着我们一起去畅游大海啦！*从这幅画面上，你又看出了什么？是啊，这就是美丽的海底世界。
小海马们正在游戏呢！三、主要内容1．看完封面，让我们再来看看封底吧，它会告诉我们些什么呢？自己读读这段话。
出示：封底这段话就是书的主要内容介绍。
拿到书，我们可以先看看书的主要内容，这样对整本书的内容就有个大概的了解。
2．读了这几句话，你知道了什么呢？（指名说3人）是呀，我们现在知道原来小蛙人其实就是一个擅长游泳的小男孩。
400字绘本阅读读后感七年级
400字绘本阅读读后感七年级400字绘本阅读读后感七年级1那天我们一家人到超市去，我就走到文具类旁边，看着看着就看到了这本书我一翻开，就看到了我最崇拜的功夫之王李小龙这一段：李小龙死亡真相。
于是我就迫不及待的看起来了，李小龙的死因恐怕是30多年来全世界“龙谜”和影迷最为关心的问题，各界也有不同的猜测。
有人认为他是死于情人的手中，也有人认为他是因为急功近利练武致其死亡，还有新的研究认为他是死于“突发癫痫症”，只是一直都没有一个最终的定论。
尽管李小龙过世已久，但他依旧是我们心中的功夫之王。
他的才华、他的正气、他的辉煌都是很难超越的。
于是我看到后面还有更多的惊世之谜，我就让妈妈买下来了。
我拿回家继续看着，结果又发现一位英雄人物，他就是——埃尔文.隆美尔。
他在的二次世界大战中，能够做到生前显赫，死后殊荣不断，特别是被敌对双方都认可的，唯有隆美尔一人而已。
他之所以能够如此，首先是他矮小的身材、狡猾，其次是他指挥装甲部队时高超的指挥技术，声东击西、神出鬼没，因而有“沙漠之狐”之称。
可是最后被希特勒赐毒自尽。
这本书让我有增加不少知识，同时也了解了一些国外名人名事。
400字绘本阅读读后感七年级2寒假里我读了一本故事书，它的名字叫《小蛙人游大海》。
这本书的作者是杨红樱，她是中国新世纪最具影响力的一位儿童文学家。
这本书主要写的是：主人公小蛙人在海里结识了小鱼波卡，成了一对形影不离的好朋友，并结伴进行了奇妙的海洋旅程。
他们遇见了各式各样前所未见的生物，了解了生物们的习性、特长、生活方式等。
这次旅行让他们认识了更多的新朋友，也增长了许多以前不知道的海洋知识。
看这本书时，我好像也身临其境，和小蛙人、波卡一起进行了海洋探险，我也懂得了好多海洋生物的知识。
今后我在学习上也要像他们一样，认认真真，不断探索，寻找更多的奥秘。
400字绘本阅读读后感七年级3这个寒假我读了好几本书，《中外民间故事》、《克雷洛夫寓言》、《十万个为什么——植物与地球》······ 其中我最喜欢《十万个为什么——植物与地球》，因为它能让我学到很多知识。
小蛙人游大海读后感
小蛙人游大海读后感《以小蛙人游大海》读后感《以小蛙人游大海》是一部以小蛙人为主角的童话故事，故事主要讲述了小蛙人在大海中的冒险经历。
通过小蛙人的成长历程，故事传达了许多深刻的道理，让人在阅读中受益匪浅。
故事一开始，小蛙人生活在一个美丽的湖泊中，他对大海充满了好奇和向往。
然而，由于他是一只小蛙，无法在陆地上生存，更无法在大海中畅游。
但小蛙人并没有放弃对大海的向往，他努力学习游泳和潜水技巧，不断锻炼自己的身体，以期有朝一日能够实现自己的梦想。
在小蛙人的努力下，他终于掌握了游泳和潜水的技巧，成功地游到了大海中。
在大海中，他遇到了各种各样的海洋生物，有友善的海豚、聪明的章鱼，也有凶猛的鲨鱼和巨大的鲸鱼。
小蛙人在大海中经历了许多危险和挑战，但他始终坚持不懈，克服了重重困难，最终实现了自己的梦想。
通过小蛙人的故事，我们可以学到许多宝贵的道理。
首先，小蛙人的努力和毅力给了我们很大的启发。
他不顾一切地追求自己的梦想，不断克服困难，最终取得了成功。
这告诉我们，只要有坚定的信念和不懈的努力，就能够克服一切困难，实现自己的目标。
其次，小蛙人在大海中的冒险经历也让我们感受到了大海的神秘和壮丽。
大海是一个充满未知和挑战的世界，它蕴藏着无穷的奥秘和美丽。
小蛙人在大海中的冒险经历让我们明白，只有勇敢地面对未知，才能够发现更广阔的世界。
最后，小蛙人的故事也给我们带来了许多快乐和感动。
他与海洋生物的友谊、与困难的斗争，以及最终实现梦想的喜悦，都让人感到无比温馨和振奋。
这些情节不仅能够给孩子们带来快乐，也能够让成年人在阅读中找到心灵的慰藉和满足。
总的来说，《以小蛙人游大海》是一部充满温馨和感动的童话故事。
通过小蛙人的成长历程，故事传达了许多深刻的道理，让人在阅读中受益匪浅。
希望更多的人能够读到这部故事，感受其中的温暖和力量，为自己的人生注入更多的勇气和希望。
《小蛙人游大海》读后感300字 - 读后感大全
《小蛙人游大海》读后感300字-读后感大全
暑假里，我看了好几本书，最喜欢的是《小蛙人游大海》，它讲的是有一个十二岁的男孩子，是个海洋迷，练就了一身高超的潜水本领，人们都叫他小蛙人。
他在海里碰到了?鱼波卡，跟着波卡漫游大海，开始了愉快的海洋之旅。
在海洋中，他们认识了许多海洋生物，懂得了许多海洋知识。
像雄海马不仅承担孵卵的责任，还要一直照料新生的小海马；比目鱼遭遇敌人的进攻时，能喷出乳白色的毒液保护自己；遇到危险时，小?鱼会游到妈妈的嘴里避难；鲸不是鱼类，而是哺乳动物，分为须鲸和齿鲸；儒艮就是传说中的美人鱼。
最感人的是《故乡河》的故事，大马哈鱼在河里出生，在海里长大，最后又回到江河里产卵。
小蛙人决定跟着大马哈鱼一起回故乡河，它们快要回到故乡时，却因为河水的污染而大批的死去了。
看到这里，我对这些破坏环境的人感到十分的气愤。
读完《小蛙人游大海》，我觉得做事应该细心、耐心；应该仔细观察，坚持不懈地努力，就一定能取得成功。
同学们，你也想懂得更多的海洋知识吗？那就去看《小蛙人游大海》吧！。
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荐读《小蛙人游大海》
作者：
来源：《作文周刊·小学四年级版》2011年第48期
【作品简介】
有一个男孩，因为擅长潜水，所以被叫做小蛙人。
小蛙人在大海里潜水的时候，救出了失去自由的鲫鱼波卡。
从此，他们开始漫游大海，不仅见识了各种各样的怪鱼，更有从海怪的束缚中死里逃生的惊险经历。
【推荐理由】
这本书让你跟随小蛙人去游历，不仅可以见识到充满神奇的海洋世界和千姿百态的海洋生物，还可以从动物的生命过程中悟出许多深刻的人生哲理，从字里行间读出作者杨红樱对生命的感动。
【精彩片段】
深深的海底看似平静，然而事实上，时时刻刻都有战争发生。
一条比目鱼静静地侧卧在海底泥沙里，尽管他的体色与周围环境浑然一体，但还是被一群头部两侧突出的双髻鲨发现了。
双髻鲨群以360度的螺旋旋转前进着，他们腹部闪闪发光，把海洋的泥沙底照得如同白昼一般。
双髻鲨群已游近了比目鱼，渐渐缩小了包围圈，他们都张大了嘴巴。
小蛙人和波卡躲藏在一塊大礁石后面，眼看着一场残酷的屠杀就要开始了。