体育器材管理制度
体育器材管理制度范文(六篇)

体育器材管理制度范文1、体育器材室由体育教师负责管理。
2管理人员要认真做好体育器材的购置登记,器材应分类摆放整齐。
3上课前或体育队训练前,要预先取出使用器材,使用完毕,要收齐体育器材并放回原处。
4、使用过程中若有器材损坏或遗失,应及时报告学校分管领导并填好损坏、遗失登记表。
5、体育器材向外出借,须由分管领导同意,如器材有损坏或遗失,照价赔偿。
6、上课或训练后,要搞好室内整洁工作,检查器材放置,关好门窗。
体育器材安全使用教育制度为了保障学生在体育课、体育活动过程中的安全,促使学生快乐健康的开展有关体育活动,学校商量特制定如下制度:一、体育老师思想上首先应具有强烈的安全意识,高度重视体育课、体育活动课安全教育。
二、体育老师在上体育课、____体育活动时,每一节课均应严格按学校教学常规要求施行教学,课前应整队前往操场,活动前应做好活动的准备动作,并强调安全防范有关要求,活动中体育老师应自始至终在场指导、监管。
三、体育老师在____学生活动之前,应认真检查有关活动器材是否安全,严禁使用已损坏的可能导致学生意外伤害器材,如有器材被损应提前通知学校予以修理或更新。
四、根据我校实际,体育老师在____学生开展有关体育活动时(冬季三项赛长跑、踢毽、跳绳),必须在校园内进行。
举行校园体育节,领导小组、各班主任必须加强学生的安全保卫工作,如开展其他校外体育活动须经校长室同意方可。
五、在体育课、体育活动过程中,如发生意外伤害,体育老师应迅速向学校报告,并启动有关应急预案。
小学体育器材报损制度1、教师或学生使用体育器材,属正常损坏的要及时填写报废单。
2、如是人为损坏的,要给予批评并视情况按原价或高出原价的数额赔偿。
3、每学期清点器材一次,发现器材正常老化不能使用的,要及时填写报废单。
4、器材报废必须经过学校主管领导审核、签字。
每学期将报废情况上报教育局电教站审批。
体育器材管理制度范文(二)第一章总则第一条为规范学校体育器材的使用与管理,保障体育器材的正常运转与安全使用,制定本管理制度。
体育器材管理制度五范本

体育器材管理制度五范本一、背景介绍为了更好地管理和维护体育器材,提高器材使用效率,维护场地设施,确保体育训练和比赛的顺利进行,制定本体育器材管理制度。
二、器材采购与登记1.体育器材的采购必须符合质量要求和专业标准,由负责器材采购的部门负责统筹。
2.所有购入的体育器材必须进行登记,记录器材的名称、型号、数量、购入日期、购买商家等相关信息,由负责器材登记的人员进行管理。
三、器材保养与维修1.每个使用者在使用体育器材前必须对其进行检查,确保器材无损坏。
2.对于常用器材,应定期进行保养和维修,防止器材老化或损坏导致事故。
3.对于有损坏的器材,应及时进行维修或更换,确保器材的完好性和安全性。
四、器材借用与归还1.在开展体育训练或比赛活动前,使用者必须提前向负责器材管理的人员申请借用所需器材。
2.借用器材的使用者需签署借用协议,并对借用的器材负责,确保正确、安全地使用。
3.借用器材的使用者在使用完毕后,应及时进行清理和归还,确保器材的完好和可继续使用。
五、器材报废与更新1.对于已经损坏或无法继续使用的体育器材,应及时进行报废处理,并做好相应的记录。
2.对于老化或更新配备的体育器材,应及时进行更新,确保器材的质量和适用性。
六、附则1.本制度的解释权归本单位负责人所有。
2.如果有违反本制度的行为,将依法进行处理,并承担相应的责任。
3.本制度自发布之日起生效,并适用于所有相关体育器材的管理。
以上是体育器材管理制度的五范本,通过对器材采购与登记、器材保养与维修、器材借用与归还、器材报废与更新等方面进行规范管理,可以更好地保护和维护体育器材,提高器材使用效率,确保体育训练和比赛顺利进行。
学校体育器材管理制度(3篇)

学校体育器材管理制度一、引言学校体育器材管理是学校体育工作的重要组成部分,对于提高学生的体育水平和健康素养具有重要意义。
为了保证学校体育器材的安全和有效使用,制定一套科学合理的管理制度是至关重要的。
二、管理目标为了更好地管理学校体育器材,制定以下目标:1.确保体育器材的安全性:保证学校体育器材的质量,避免因器材使用不当而导致的安全事故发生。
2.提高器材的使用效率:合理安排器材的使用,避免浪费和闲置,最大限度地提高器材的使用效益。
3.强化器材管理意识:加强师生对于器材管理的认识,提高管理水平,养成良好的管理习惯。
三、管理制度1.器材购置与登记(1)根据学校体育教学与训练的需要,学校应定期进行器材购置与更新。
(2)对购置的新器材,应及时进行登记入库记录,包括器材的名称、规格、数量、价格和购买日期等信息。
2.器材保养与维修(1)学校应建立健全的器材保养与维修制度,定期对器材进行检查、清洁和保养,确保器材的良好状态和使用寿命。
(2)发现器材损坏或故障时,应及时进行维修或更换,并进行相应的记录和报告。
3.器材存放与借用(1)学校应设立专门的器材存放区域,并对器材进行分类分区存放,确保器材的安全和方便使用。
(2)任何人员未经授权,禁止私自借用学校的体育器材。
(3)借用器材的教师或学生应提前向学校体育教师或管理人员申请,并签署借用协议,规定借用的器材名称、数量、借用期限等详细信息。
4.器材质量检测与评估(1)学校应定期对器材进行质量检测,确保器材的质量符合标准。
(2)对于老化、损坏或质量不合格的器材,学校应及时予以淘汰和更换,并对结果进行评估和记录。
5.器材使用监督与考核(1)学校应建立完善的器材使用监督机制,监督器材的合理使用和防止滥用现象。
(2)对于器材使用不当,造成损坏或浪费的行为,学校应对相关人员进行相应的警告或处罚。
(3)对于单位或个人在体育器材管理中表现出色的,学校应给予表彰和奖励,激励广大师生提高管理水平。
体育室器材管理制度

体育室器材管理制度体育室器材管理制度第一篇为更好地服务于教学,保证体育课的正常授课、训练和竞赛,削减器材的流失和损坏,保证体育器材的有序、高效、科学、合理地使用。
依据系实际,特制定器材室管理制度。
一、体育器材保管室要由专职人员进行管理。
二、体育器材的保管制度1、体育器材领用后要进行登记,体育器材保管员要按学校有关规定仔细填写“器材登记表〞。
2、对体育器材必需进行科学管理。
〔1〕全部器材都要整齐排列,易受潮的器材肯定要放在货架上。
〔2〕管理人员要依据体育课和课外活动的需要,准时上报需添置的器材。
〔3〕做好易耗器材的修理和补缺工作。
〔4〕常常清洁海绵垫子。
〔5〕保持器材室的干净。
〔6〕定期进行清理、盘点。
三、体育器材的`出借制度1、依据任课教师的课堂支配或凭有关证件出借体育器材。
借用器材必需有手续,教师上课、训练和竞赛所需器材时,要亲自领取〔或在特别状况下托付本授课学生干部领取〕并且登记;个人确因工作还需要器材时要写借条,用后准时归还,不得为他人所借。
学生要凭学生证借用器材。
器材一律不准转借,如有特别状况,需由系主管领导批准。
2、教师下课后或训练、竞赛结束时,要准时归还器材并撤消登记。
教师个人所借器材和学生借的器材都要当日归还,特别状况要有领导批准。
师生归还体育器材时,管理人员要当面查验清晰,做到借还相符。
3、器材借还时间:〔1〕上课借用器材时间依据课程表的支配。
〔2〕其他状况借用器材时间规定为:每日下午课后,学生开始借用器材并在管理人员下班前十分钟还完器材。
有特别状况需向管理人员说明,管理人员同意后,可在限定时间内交还。
4、对借用的器材,没有特别状况不按时归还者,管理人员应向该学生所在班级班主任反映。
5、出借运动器材必需按要求仔细填写出借表,并签名。
6、不准以坏换好、少报多借或多借少还。
四、体育器材的赔偿制度1、全部体育器材,因本身质量问题或正常消耗而造成的损坏,免于赔偿。
2、在使用体育器材过程中,因使用者不慎或使用不当造成损坏或遗失的,按有关规定酌情赔偿。
体育器材管理制度(8篇)

体育器材管理制度(8篇)一、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所,其主要治理者为总务主任和体育教研组长。
二、室内各类体育器材应分类存放有序,登记注册,便于借取使用。
三、凡使用本室内器材,应由各班体育员及体育小组长借取、存放,体育教师有责任常常检查、整理。
四、借用本室器材,凡有损坏的,治理者可依据损坏程度、性质作出赔偿打算。
五、体育教师有责任常常检查室内器材完好状况,准时修补器材。
剔除不能使用的器材须经治理人员同意。
治理人员依据省器材标准提出添置器材的。
要求,准时补充器材。
六、室内保持枯燥,常常清扫,做到器材摆放有序,整齐、干净。
体育器材治理制度篇二一、使用体育器材,必需遵守借用制度。
二、体育器材专供师生教学与熬炼使用,原则上不借给私人使用。
每次课前须由教师本人与器材保管员完成器材借用手续。
教师须在“器材借还使用记录”签字前方可领取借用器材。
不得安排或指派学生代替教师领取器材,学生未经许可不得进入器材室。
教师有职责在自已的课时组织和治理好学生。
三、为保证师生安全,体育用品只限在本校内使用,不得拿出校外。
借体育用品,不得任凭转借,以防弄错丧失。
下课后教师应把借出的器材如数归还。
如有损坏,属于正常损坏的,不用赔偿;假如是有意破坏或丧失应按器材的价格折旧给以赔偿。
四、班级日常活动借用器材,应按教务处安排的时间与工程进展,活动完毕后应准时归还。
五、其他部门人员借用器材时,必需在负责器材室教师处登记方能借用。
借用器材必需按规定时间还清,以免影响上课。
六、学校运动队借用器材与课堂教学使用同等,如有损坏或丧失,依据状况酌情赔偿,并有记录。
体育器材治理制度篇三体育器材是教师和学生进展教学、训练和课余活动的重要工具。
为进一步加强学校体育教学,活泼学生其次课堂,培育学生终身受益的体育熬炼工程,依据学院体育工作根本标准及相关规定,结合体育工作实际,特制定本方法。
一、体育器材的借取适用范围1、学院体育器材仅对我院学生进展开放免费借用,非我院师生不得借用学院体育器材。
体育器材室制度范本(四篇)

体育器材室制度范本1、体育教师要爱护器材,要教育学生爱护器材。
2、器材整齐要常排列。
器材室内保持清洁干燥。
3、对不经常使用的器材要做到一月一大查,一周一小查,严防器材丢失和受潮。
4、使用器材时,体育教师负责安排,严禁拖、拉、扔,注意减少器材的磨损,延长器材的使用寿命。
5、器材用完后,体育教师负责将器材放回原处排列整齐,不准乱扔乱放。
6、对已损坏的器材要报明情况,做到及时修补。
对消耗快的器材(如球类),要及时与学校领导商量研究增补添置。
7、被用的器材,如有损坏,根据情况酌情赔偿。
8、体育教师要按值日表定期对体育器材进行清查。
9、对违反制度的的任何人,不论老师、学生,都按制度追究其责任体育器材室制度范本(二)一、目的和依据1. 目的:体育器材室是为了方便学生进行体育活动,促进学生身心健康发展而设立的。
为了保证器材的安全、整洁和公平使用,制定本制度。
2. 依据:本制度依据学校体育设施管理规定和学生行为准则制定。
二、器材室开放时间1. 器材室工作日开放时间为上午8点至中午12点,下午2点至晚上9点。
周末和节假日开放时间为上午9点至下午5点。
2. 校运会期间,试用学生可提前至上午7点和晚上10点进行器材借用,但必须提前申请,并当天恢复正常开放时间。
三、器材室借用规定1. 学生借用器材需在借用前提前一天至前一小时向器材室管理员提出申请。
请按申请表格填写相关借用信息。
2. 学生须凭借学生证或身份证件原件到器材室借用器材。
保管好自己的证件,离开时还要将器材归还到指定位置并返还证件。
3. 学生借用器材时间一般不超过3小时,超过时间者需向管理员说明情况并获得同意方可继续使用。
4. 学生借用器材后请爱护设备,使用完毕将器材放回指定位置,并确保设备无损坏。
不得私自拆卸器材,若发现有损坏或异常请及时报告管理员。
5. 学生借用器材须爱护、不得滥用,禁止将器材私自带离学校使用。
如需带出校园,请向管理员提出申请,并在归还时进行检查。
体育器材室管理制度范文(4篇)

体育器材室管理制度范文体育器材的使用1、体育教师要爱护器材,要教育学生爱护器材。
2、器材整齐要常排列。
器材室内保持清洁干燥。
3、对不经常使用的器材要做到一月一大查,一周一小查,严防器材丢失和受潮。
4、使用器材时,体育教师负责安排,严禁拖、拉、扔,注意减少器材的磨损,延长器材的使用寿命。
5、器材用完后,体育教师负责将器材放回原处排列整齐,不准乱扔乱放。
6、对已损坏的器材要报明情况,做到及时修补。
对消耗快的器材(如球类),要及时与学校领导商量研究增补添置。
7、被用的器材,如有损坏,根据情况酌情赔偿。
8、体育教师要按值日表定期对体育器材进行清查。
9、对违反制度的的任何人,不论老师、学生,都按制度追究其责任体育器材借用制度1、课外活动。
凡学校安排的课外体育活动,由器材室统一准备活动器材,每班一份,由体育委员凭本人学生证出借,活动结束后各班检查器材及归还。
2、个别借用。
在课外活动时间,根据器材室现有器材,并在不影响集体活动情况下,凭学生证出借,在集体活动结束前归还。
3、班级活动。
在一定器材范围内,由班长或体育委员出具借条,写明活动内容,凭本人学生证出借,如借用时间在____小时以上,则由班主任老师出面借用。
4、外单位出借。
外单位借用本校器材或场地,应具有单位介绍信,经学校批准,并在不影响本校教学活动的情况下,可允许出借。
5、损坏或遗失。
体育器材为国家公共财产,任何集体和个人都要爱护,如有损坏或遗失,应按质论价进行赔偿。
6、任课教师。
体育任课教师所用器材,课后要清点、检查,然后归类放置,如有损坏或遗失,及时与保管员联系。
7、器材检查。
保管员认真负责管理好器材,做到每天一小查。
(当天器材点数归类),一周一大查(清点与整理),每月一次整理,修补并配齐器材,保证教学活动的正常进行。
8、场地检查。
定时检查室外场地是否符合教学要求,发现问题及时与总务处联系。
小学体育器材保管制度1.为了保持体育器材的完整,减少损失和人为的损坏,经学校和体育科组全体成员讨论,制订体育器材保管、使用制度。
体育器材管理制度范文(4篇)

体育器材管理制度范文一、背景介绍随着体育运动的普及和发展,对于体育器材的管理也变得日益重要。
因此,为了保障体育运动的顺利进行,制定一套科学合理的体育器材管理制度显得尤为必要。
本文将对体育器材管理制度五进行详细阐述。
二、管理目标1. 提高体育器材的利用率。
通过制定规范的管理制度来提高体育器材的使用效率,减少资源浪费。
2. 提升体育器材的维护水平。
建立完善的维护体系,确保体育器材的正常运作和延长使用寿命。
3. 健全体育器材的安全管理。
制定相关安全制度和操作规范,保障运动员和用户的人身安全。
三、管理措施1. 原材料采购管理在进行体育器材的采购时,应明确供应商的资质和信誉,确保所购买的器材符合国家标准和质量要求。
同时,建立健全的采购管理流程,确保采购过程的透明和规范。
2. 器材分类管理根据体育器材的种类和用途,将其进行分类管理。
建立明确的存储位置和编号系统,方便快捷地查找和管理器材。
同时,设立专门的管库人员,并制定相应的管理制度,负责日常的器材出库、入库和盘点工作。
3. 日常维护管理体育器材的日常维护保养是保障器材正常使用的重要环节。
应制定详细的维护保养计划和操作规范,确保器材的清洁、检修和更换。
同时,要加强对维护人员的培训,提高其技术水平和责任心。
4. 安全管理体育器材的安全使用是保障运动员和用户人身安全的重要保障。
制定相应的安全操作规范和使用指南,并加强对运动员和用户的安全教育。
建立定期的安全检查制度,对器材进行全面的安全检测和隐患排查。
5. 报废管理体育器材的报废管理是为了及时淘汰旧化的器材,保证体育器材的安全和有效使用。
制定详细的报废流程和标准,定期进行器材的检测和评估,及时淘汰达到报废标准的器材。
同时,进行有限资源的合理调配和回收利用。
四、管理评估为了保证体育器材管理制度的有效运行,应建立完善的管理评估机制。
通过定期的管理评估,对体育器材管理制度的执行情况进行检查和评估。
根据评估结果,及时进行改进和完善,提高管理水平和效果。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
体育器材管理制度篇一:小学体育器材管理制度小学体育器材管理制度一、各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。
二、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。
三、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时归还,如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。
四、体育器材,每学期全面查点一次。
逐年购置和自制,保证按省规定的器材要求达标五、搞好室内卫生,保持室内整洁。
六、注意平安,做好防失防盗工作。
小学体育器材管理员工作职责一、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管理。
固定资产和其他体育用品一律入帐后使用,要做到帐物相符,定期对帐检二、对现有物资器材要定期清点,分门别类,存放整齐,注意防火防盗,防霉变,搞好仓库卫生。
三、要定期对体育器材进行检查和维修,确保教学与训练的需要。
四、为保证教学和训练的需要,体育器材一般情况下不外借,特别是易损的物品和器材,如:钉鞋、服装等。
五、体育教学和训练使用的器材,必须由任课老师负责借还,如有丧失,负责追回或令其赔偿。
六、凡需购置的体育器材,应有体育组保管室提出购置方案,经体育组审查,由校长批准方可购置,一般每学期制定购置方案一次。
七、加强运动场地的管理,严禁各种车辆和外来人员进入场地,影响正常的教学与训练。
对场地和场地内的器材要按时进行检查,发现问题及时报告。
场地内不能堆放任何物品和建筑器材。
八、保管人员要以高度认真负责的精神,做好本职工作小学体育器材室保管制度一、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所,其主要管理者为总务主任和体育教研组长1、运动场地及运动设施是开展好学校体育工作的保证,因此,设立专人负责场地的维护。
布局的调整,设施的更换,并保证群体活动有场地器材并能顺利开展。
2对室外体育设施每学年进行一到三次的检修、油漆,做好检修、更换工作,保证能效劳与学校各种大型活动的开展及群众性课外体育锻炼。
3禁止机动车辆进入场内防止伤害场地的现象发生。
二、体育课平安防范措施的规定1严格杜绝无老师辅助的放羊式体育活动的现象出现。
上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要用好多种体育器械,上课衣着我校制定以下要求; 1〕上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、锋利锋利的物品。
2〕不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物 3头上不要戴各种发卡。
4〕尽量不要戴眼镜。
5〕不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。
6〕衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。
有条件的学生应该穿着运动服。
2体育课前学生认真做好准备运动,课后做好放松运动。
带有器材的体育课教学内容,老师一定要给学生进行平安。
并做好保护与帮助工作。
3各班所任教师必须给自己的学生经常进行运动锻炼平安教育。
学生在课外业余锻炼时出现的运动创伤,由该任课教师负责处理,并承当教师责任。
4新生由家长填写学生身体情况表,交给学校以作体育运动时参考三、运动会平安措施的规定1学校组织的各种运动会均需先写活动和平安责任管理措施交学校审核订正,方能实施。
2、运动会前期训练器材的发放必须要各班、班主任凭借条从体育组将器材借出并口头协议平安措施。
训练结束以后,按规定交还器材。
训练中出现的运动损伤均由借器材人负责。
3运动会中,设立会场器材专管人员。
四、社会实践活动措施的规定1学校依靠各部门配合,对周边治安环境进行治理。
2通过校会、班会,每学期进行二至五次校内外平安教育〔交通平安〕 3、将学校作息时间表和学生放假时间通知,印发到家长。
4、学校组织学生参加义务劳动、各项运会、长跑活动等都制定体育器材赔偿制度1所有体育器材,因本身质量问题或正常消耗而造成的损坏,免于赔偿。
2在使用体育器材过程中,因使用者不慎或使用不当造成损坏或遗失的,按有关规定酌情赔偿。
3在使用体育器材过程中,因使用者成心损坏或遗失的,按有关规定加倍赔偿。
4在归还体育器材时,如有损坏,视情节轻重由借用者或借用班级照价或加倍赔偿。
5上课、训练和比赛丧失的器材,任课教师要迅速查明原因,告知器材室管理教师,并按有关规定酌情赔偿6赔偿方法:由体育器材管理老师核填《损坏、遗失器材赔偿单》,由损坏或遗失器材者签名,经主管校长批准,由体育器材保管员收款后,上交学校财务科。
7器材室管理老师要坚守岗位,认真负责,做好各项管理工作,因失职造成的各种损失,由本人负责。
8、对体育器材保管员要加强平安管理知识的教育,严格防范措施,经常检查体育器材保管室的平安状况,发现平安隐患及时学校平安领导小组体育器材使用制度1、体育器材室由体育教师负责管理。
2管理人员要认真做好体育器材的购置登记,器材应分类摆放整齐。
3上课前或体育队训练前,要预先取出使用器材,使用完毕,要收齐体育器材并放回原处。
4、使用过程中假设有器材损坏或遗失,应及时报告学校分管领导并填好损坏、遗失登记表。
5、体育器材向外出借,须由分管领导同意,如器材有损坏或遗失,照价赔偿。
6、上课或训练后,要搞好室内整洁工作,检查器材放置,关好门窗。
体育器材平安使用教育制度为了保障学生在体育课、体育活动过程中的平安,促使学生快乐健康的开展有关体育活动,学校商量特制定如下制度:一、体育老师思想上首先应具有强烈的平安意识,高度重视体育课、体育活动课平安教育。
二、体育老师在上体育课、组织体育活动时,每一节课均应严格按学校教学常规要求施行教学,课前应整队前往操场,活动前应做好活动的准备动作,并强调平安防范有关要求,活动中体育老师应自始至终在场指导、监管。
三、体育老师在组织学生活动之前,应认真检查有关活动器材是否平安,严禁使用已损坏的可能导致学生意外伤害器材,如有器材被损应提前学校予以修理或更新。
四、根据我校实际,体育老师在组织学生开展有关体育活动时〔冬季三项赛长跑、踢毽、跳绳〕,必须在校园内进行。
举行校园体育节,领导小组、各班主任必须加强学生的平安保卫工作,如开展其他校外体育活动须经校长室同意方可。
五、在体育课、体育活动过程中,如发生意外伤害,体育老师应迅速向学校报告,并启动有关应急预案。
小学体育器材报损制度1、教师或学生使用体育器材,属正常损坏的要及时填写报废单。
2、如是人为损坏的,要给予批评并视情况按原价或高出原价的数额赔偿。
3、每学期清点器材一次,发现器材正常老化不能使用的,要及时填写报废单。
4、器材报废必须经过学校主管领导审核、签字。
每学期将报废情况上报教育局电教站审批。
篇二:学校体育场地器材管理制度学校体育场地器材管理制度一、体育器材必须有专人管理,未经许可,外人不得擅自进入体育器材室二、按配备标准和教学要求及时申购器材及设备,保证教学正常进行。
三、体育器材及设备入库要凭单据及时登记。
做好账册管理,每年年底调整一次,做到账物相符。
四、体育器材及设备原那么上不向校外出借。
特殊情况必须经学校主管部门批准办理手续,并按时归还。
五、日常管理中,做好防潮、防霉工作。
六、做到定期保养,及时维修。
如有损坏,及时填写体育器材及设备损坏报告单,按有关规定报损。
保持常用器材、设备完好无损。
七、根据教学安排,及时做好准备工作。
师生借用做好借用记录。
八、保持室内整洁有序,不准存放其他无关物品。
体育保管员必须保持室内卫生,器材室干净明亮。
体育器材管理员职责一、建立财产管理账目,有严格的借用手续和赔偿制度,并认真执行。
二、熟悉各年级的教学进度,根据教师上课需用器材,提前做好准备,保证上课正常使用。
课结束后,要清点器材数量,发现短缺或损坏,及时处理。
三、经常清扫器材室,保持室内整洁。
器材存放要得当、有序、搬运方便。
并备有灭火器材。
四、经常检查固定器材,发现损坏要及时维修,防止伤害事故的发生。
五、加强对海绵垫等器材的防腐安置,应经常检查或更换存放位置。
六、定期清点器材,做到账物相符,对损坏而无法修好的器材填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度,提出维修和购置方案。
体育器材报损制度一、教师或学生使用体育器材,属正常损坏的要及时填写报废单。
二、如果是人为损坏的,要给予批评并视情况按原价或高出原价的数额赔偿。
三、每学期清点器材一次,发现器材正常老化不能使用的,要及时填写报废单。
四、器材报废必须经过学校主管领导的审核、签字。
每学期将报废情况上报学校主管人员审批。
体育器材借还制度一、借用体育器材,必须保护和保管好,以延长其使用寿命。
二、体育课上由任课教师填写器材使用单,并注明日期、节次、器材及数量。
三、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量及是否有损坏。
四、如有损坏或丧失,根据情况进行批评教育或赔偿并有记录。
五、对学校教师借用器材,应履行登记手续。
归还时要予以注销。
六、在归还时如有丧失、损坏现象应向管理员说明情况。
如成心损坏丧失,应追究责任。
七、所借用的体育器材归还后,要放回原处。
体育器材室保管、使用制度为了保持体育器材的完整,减少损失和人为的损坏,经学校和体育科组全体成员的讨论,制订体育器材室保管、使用制度。
1.体育器材室由体育教研组长专人负责管理。
2.执行学校财产管理制度。
3.室内所有器材分类摆放整齐,及时造册一式二份,交总务处一份。
4.借出的器材须及时进行登记,按时如数归还。
5.充分发挥体育器材的作用,提高使用率,对损坏的器材及时维修、整理,保证器材的完好。
6.保持室内清洁卫生、对于容易发霉的器材及时翻晒,延长使用时间。
7.为体育教师和班主任开展体育课外活动提供器材。
8.做好防盗平安工作,每学期初、未各进行一次财产清理无法使用的器材向学校总务处报损并登记,做出好新学期增添体育器材的预报及预算工作。
篇三:小学体育器材管理制度小学体育器材管理制度一、学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。
二、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。
三、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时归还,如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。
四、体育器材,每学期全面查点一次。
逐年购置和自制,保证按省规定的器材要求达标。
五、搞好室内卫生,保持室内整洁。
六、注意平安,做好防失防盗工作。
小学体育器材管理员工作职责一、器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管理。
固定资产和其他体育用品一律入帐后使用,要做到帐物相符,定期对帐检查。
二、对现有物资器材要定期清点,分门别类,存放整齐,注意防火防盗,防霉变,搞好仓库卫生。
三、要定期对体育器材进行检查和维修,确保教学与训练的需要。
四、为保证教学和训练的需要,体育器材一般情况下不外借,特别是易损的物品和器材,如:钉鞋、服装等。
五、体育教学和训练使用的器材,必须由任课老师负责借还,如有丧失,负责追回或令其赔偿。
六、凡需购置的体育器材,应有体育组保管室提出购置方案,经体育组审查,由校长批准方可购置,一般每学期制定购置方案一次。
七、加强运动场地的管理,严禁各种车辆和外来人员进入场地,影响正常的教学与训练。