人教版初三物理同步培优春季班讲义

春季班·初三物理第一讲：机械运动【精讲精练】知识点一、长度、时间的测量1. 工具：刻度尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器等，常用工具为刻度尺。

2. 在国际单位制中，长度的基本单位是米（m ），常用的单位还有千米（km ）、分米（dm ）、厘米（cm ）、毫米（mm ）、微米（um ）、纳米（nm ）；还有英尺、码、光年等也是 的单位。

1km= m 1m = dm = cm = mm = μm = nm 3. 刻度尺 （1）零刻度线：刻度尺的起始刻度。

使用时要看刻度尺的零刻度线是否在尺端，是否磨损。

（2）分度值：两条相邻刻度线之间的距离。

（3）量程（测量范围）：从零刻度线到这把刻度尺的最后一条刻度线的距离。

4. 刻度尺的正确使用：（1）测量前首先要观察刻度尺的 、 和零刻线是否磨损；（2）测量时的方法：零刻线与被测物体对齐，且尺要 被测物体，读数时视线与刻度尺尺面，厚刻度尺有刻度的面要紧贴被测物体，计数时要估读到 的下一位，测量结果由 和 组成 。

多次测量取 作为测量结果。

这样可减少误差。

【归纳总结】（1）选：根据测量要求，选择适当量程及分度值的刻度尺；（2）放：刻度尺与被测物平行，刻度线紧贴被测物，零刻度线与被测物一端对齐；（3）看：视线正对刻度尺的刻度线，不要斜视；（4）读：读数时要估读到分度值的下一位；（5）记：记录的测量结果要有准确值、估读值和单位。

例1、如图1，图中物体的长度为 cm ，其中的估读值为 cm 。

图1例2、小明用刻度尺和三角板按右图测一个纽扣的直径，该刻度尺的分度值是mm ，纽扣的直径是 cm 。

变式1、某同学用刻度尺测同一本物理课本的宽度，你的结果是 18.41cm 。

结果由三部分组成，分别是准确值、估计值、单位，你的结果的准确值是 ，估计值是 ，单位是 。

变式2、如图2，图中物体的长度为 cm 。

图3中物体的长度记为 cm 。

1 2 3 4 5 6图2 图35.长度的一些特殊测量：累积法测一张纸的厚度、测细铜丝直径；细线重合法测曲线的长度；滚动法：轮子滚动法测曲线的长度；配合法：三角板与刻度尺配合测立体物体的长度：右图圆的直径为 cm。

测得200页书纸的厚度为1cm，则一张书纸的厚度为 mm。

把细铜丝紧密排绕在铅笔上，测得30圈的总宽度如图，则细铜丝的直径为 mm。

6.时间的测量（1）、时间的单位有、、。

其中国际制单位是。

测量时间的工具是。

你知道哪些类型的钟表？答：。

1h= min= s；1min= s；30min= h（2）、机械停表的使用方法：一走、二、三恢复。

（3）如图4，外圈指针读数表示，内圈指针读数表示（分或秒）图4 图5变式3、如图5测一物体运用所用的时间时停表的读数为7.（1）误差是与之间的差异。

误差与错误不同，能消除，只能减小，不能消除。

（2）减小误差的方法有、、；其中取平均值时，平均值的位数与已知测量值位数相同，多余的四舍五入。

知识点二、运动的描述1.物理学中，我们把物体________________________叫机械运动。

2.研究物体运动还是静止，我们首先要选一个物体作为标准，这个作为标准的物体就是____________。

3.选择不同的参照物，描述同一物体的运动时，结论也可能不一样，这说明运动和静止是____________。

【归纳总结】（1）选择的参照物，要能够使被研究对象的运动状态简单、清楚、容易描述；（2）不能选择研究对象作为参照物；（3）研究对象为多个时，应选择同一参照物；（4）由于整个宇宙处在不断地运动和发展中，因此自然界的物体运动是绝对的，而静止是相对的。

例3、甲、乙两列火车在两条平行的轨道上匀速行驶，两车交会时甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动，看到乙车向南运动，由此可判断（）A.甲、乙两车都向南运动B.甲、乙两车都向北运动C.甲车向南运动，乙车向北运动D.甲车向北运动，乙车向南运动变式4、在2008北京奥运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬的照片，如右图所示。

根据它们的飘动方向，下列说法中正确的是( )。

A．甲火炬一定静止B．甲火炬一定向右运动C．乙火炬一定静止 D．乙火炬一定向左运动变式5、古诗词中写道：“满眼风光多闪灼，看山恰似走迎来，仔细看山山不动，是船行。

”诗词中前后两句都对山进行了描述，所选参照物分别是( )。

A．船和山 B．山和船 C．风和地面 D．水和船知识点三、运动的快慢1.比较物体运动的快慢有两种方法：一种是相同比较物体经过的路程，经过路程的物体运动得快。

另一种是经过相同比较他们所花的时间，所花的时间的物体运动得快。

（2）物体运动的快慢，还可以用速度来表示，速度值的物体运动得快。

2.速度（1）定义：。

（2）公式：。

（3）速度的意义：速度是表示物体的物理量，在数值上等于物体在内通过的路程。

（4）速度的国际单位：，交通中的常用单位：。

速度的单位是由的单位和的单位组合而成的。

1m/s=____km/h汽车做匀速直线运动的速度是15m/s，它表示 . （5）单位换算：10m/s=_____km/h 54km/h=____m/s3.机械运动按运动路线的曲直分为运动和运动。

4.直线运动按速度是否变化分为直线运动和直线运动5.（1）匀速直线运动：物体沿着直线且的运动叫做匀速直线运动；是最简单的机械运动。

（2.）变速直线运动：物体做直线运动时，其速度的大小是，这种运动叫做运动；变速运动的快慢用速度来表示。

6.在匀速运动中速度的公式是，公式中V的大小是的（不变、变化），路程与时间成比，函数图像为：。

变速运动中求平均速度的公式为 v= ，平均速度的大小反应了运动的粗约或平均快慢程度。

变形公式有：路程s= ,时间t= 。

7、用速度公式计算，是重点和难点。

灵活应用，用规范格式解题。

知识点四、测量平均速度的实验1.测量平均速度的原理是________________，由此可知，要测平均速度应测____________和____________， 经常用到的测量工具分别是____________和____________。

【基础练习】一、选择题：1．一辆汽车在平直路上向东快速行驶，一个人在人行道上也向东行走，以汽车为参照物，这个人的运动状态是（ ）A ．向东运动B ．向西运动C ．处于静止D ．不能确定2．有人坐在青岛开往上海的船上，快到上海时说：“上海来到了我的身边！”他所选择的参照物是（ ）A ．上海B ．青岛C ．另一艘和该轮交会的货轮D ．他坐的轮船3．大海同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度，下列记录数据中错误的是（ ）A.18.77 cmB.18.76 cmC.18.74 cmD.18.89 cm4．在匀速直线运动中，关于公式V=t s 的下列说法中正确的是（ ） A ．速度V 与路程S 成正比 B ．速度V 与路程S 、时间t 没关系C ．当速度V 一定时，路程S 与时间t 成反比D ．速度V 与时间t 成反比5. 一个物体沿平直公路第1秒运动了10米的路程，第2秒、第3秒所通过的路程都为10米，则该物体在3秒内的运动（ ）A ．一定是匀速直线运动B ．一定是变速直线运动C ．可能是匀速曲线运动D ．可能是匀速直线运动6. 一个作匀速直线运动的物体从甲站途经乙站到同仁站，已知甲、乙两站间的距离跟乙、丙两站间的距离之比为1：4，则该物体在甲、乙两站间的速度跟乙、丙两站间的速度之比V 1：V 2及在这两段路程中所用时间之比t 1：t 2分别为（ ）A ．1：4，1：4B ．1：1，1：4C ．1：1，4：1D ．4：1，4：17．某同学在50米赛跑中，用8秒钟跑完全程，描述他赛跑快慢的正确叙述是（ ）A ．该同学每秒钟跑的路程是6 .25米B ．该同学跑到绺时的速度是6 .25米/秒C ．该同学在8秒钟内的平均速度是6 .25米/秒D ．该同学跑完25米所用时间是4秒钟8. 小明为了测自己步行的速度，他从400 m 跑道的起点从8时10分0秒开始记时，沿着跑道走一圈到终点（即起点），表针指到8时18分20秒，则小明的平均速度是（ ）A ．1．25 m/sB ．0．73 m/sC ．0．67 m/sD ．0．8 m/s9. A、B两个物体都做匀速直线运动，通过的路程之比为3：2，所用的时间之比为1：2，则两物体的速度之比为（）A．3：1 B．3：2 C．3：4 D．2：310.甲、乙两车从同地出发做匀速直线运动，甲车的速度是10米/秒，乙车的速度是甲车速度的1.5倍，甲车出发1分钟后，乙车才出发去追甲车，下列说法正确的是（）A．乙车的速度是25米/秒 B．乙车出发时距甲车60米远C．乙车追上甲车需用6分钟 D．乙车追上甲车时离出发点1.8千米二、填空题：11.自然界中的一切物体都是在______的，在机械运动中，静止是______的，行驶着的汽车里坐着不动的乘客，看到公路两旁的树木迅速向后退，这时乘客所选择的参照物是______。

12.单位换算：7.2千米/ 时=___________米/秒；5米/ 秒=___________千米/小时13.运动会上王老师为小红记录的百米赛跑成绩是15 s，由于指针没有回零，继续记录小明同学的成绩是 27 s，那么小明同学的真实成绩是______s，小明的平均速度是______m/s.14.甲、乙两物体都作匀速直线运动，已知两物体运动速度之比为4：5，通过的路程之比为5：4，则甲、乙两物体运动所用时间之比为______。

15.平常我们说“旭日东升”和“日落西山”，这是以______为参照物的，同步卫星总是“静止”在地球某处上空，这是以______为参照物的，若以太阳为参照物，这颗卫星应是______的。

16.南京长江大桥下层铁路全长6700米，一列火车长300米，行驶速度为70千米/时，则这列火车全部通过大桥所用的时间是______时。

17.如图所示，在测细铜丝直径实验时，要把细铜丝在铅笔上紧密排绕32圈，然后用测出这个线圈总长度_________cm，则铜丝直径d=______cm18．一辆汽车在一平直的公路上以20m/s速度匀速行驶，请你在图甲和图乙分别画出汽车行驶过程中的S-t 和v-t图像。

三、计算题：19．甲同学骑车经45千米用了3小时，乙同学跑400米的记录是1分20秒。

它们两人谁的速度大？20. 南京长江大桥，下层铁路桥全长6772米，其中江面正桥长1577米．一列长300米的火车通过江面正桥用了2分钟，求：（1）这列火车的速度是多少米/秒？（2）以这个速度行驶，通过整个铁路桥要多长时间？【提高练习】1. 一著名运动员在100米赛跑中，起跑时速度是9m/s，中途的速度是7m/s，最后冲刺的速度是11m/s，如果他的成绩是10s，则他全程的平均速度是：（）A.7 m/sB.9 m/sC.10 m/sD.11 m/s2. 甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动；乙中乘客看甲在向下运动；丙中乘客看甲、乙都在向上运动．这三架电梯相对地面的运动情况不可能是( )A．甲向上、乙向下、丙不动 B．甲向上、乙向上、丙不动C．甲向上、乙向上、丙向下 D．甲向上、乙向上、丙也向上3. 观察图1中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，说法正确的是( )A．甲、乙两车一定向左运动 B．甲、乙两车一定向右运动C．甲车可能运动，乙车向右运动 D．甲车可能静止，乙车向左运动图1 4. 小轿车在笔直的高速公路上行驶，通过前一半路程的平均速度为30m/s，通过后一半路程的平均速度为20m/s，则小轿车通过全程的平均速度是（）A．50m/s B．25m/s C．24m/s D．10m/s2 6 10 2 6 S/8 t/4 8 12 4 a b c 图25. 做直线运动的物体，在开始5秒钟内通过5米的路程，接着静止5秒，再在5秒钟内通过10米的路 程，物体在这15秒内的平均速度是（ ）A. 1米/秒B. 15米/秒C. 2米/秒D. 1.5米/秒6. 甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t 图像为图2 所示a 、b 、c 三条中的两条，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，则（ ）A. 甲的s-t 图一定为图线aB. 甲的s-t 图可能为图线bC. 乙的s-t 图一定为图线cD. 乙的s-t 图可能为图线a 7. 小彤家到学校有一条500m 长的平直马路，一次他从学校回家，开始以1m/s 的速度匀速行走，当走了 一半路程时突然下起了大雨，他马上以5m/s 的速度匀速跑回家。