苏教版小学科学三年级上册期中测试卷及答案

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苏教版三年级科学上册期中测试卷及答案

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苏教版三年级科学上册期中测试卷及答案一、填空题(每空1分,共33分)1.空气可以被(),()空气具有()。

2.科学家用精确的实验测得:在接近地面处,()升空气的质量约为()克,相当于()枚回形针的质量。

3.空气总是在()的,空气的流动形成()。

4.土壤是覆盖在地球表面的一层(),它具有一定的(),能够提供植物生长所需要的()。

5.人们根据三种()的不同,将土壤分为三类:()、()和()。

6.不是所有的表层土都是()的,如山体的表层土就因经常受雨水的()而(),所以山上的土壤往往比较()。

人们常用()、()和()等方法改良贫瘠的土壤。

7.固体在外力的作用下可以改变原来的()或(),但构成物体的物质状态没有()。

8.液体没有固定的(),但有确定的()和()。

9.将混合物分离我们常采用的方法有()、()、()等。

10.固体混合前后质量(),占据空间()。

二、判断(每题3分,共24分)1.因为空气没有固定的形状,所以它也没有体积。

()2.200多年前,法国的蒙特歌尔菲兄弟制成了热气球。

()3.沙质土的颗粒大,渗水快,通气性能好,最适合农作物生长。

()4.土壤取之不尽,用之不竭,无需保护。

()5.土壤里没有蚯蚓,这里的土壤一定就是贫瘠。

()6.液体没有固定的形状。

()7.有些物质可以溶解在水中,有些物质不能溶解在水中。

( )8.剪碎的纸还是固体。

()三、选择(每题3分,共24分)1.有的地区通过(),来防止水土流失。

A.退耕还林B.修筑梯田C.修建大坝D.建水库2.最早证明空气有质量的科学家是()。

A.牛顿B.伽利略C.拉瓦锡3.制造风的方法()。

A.扇扇子B.孔明灯C.热气球4.用纸巾包住土块,使劲握一握,摊开纸巾,你不能发现()A. 土壤湿润B.小石子C.空气5.能保护土壤的是()。

A. 乱砍乱伐B. 排放污水C.植树造林6.我们可以用()的方法分离木屑和铁屑。

A. 网筛B.风车C.磁铁7. 一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,我们可以用()的方法使杯底的盐溶解。

苏教版三年级科学上册期中考试及答案【完整版】

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苏教版三年级科学上册期中考试及答案【完整版】班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。

(共20分)1、由母亲直接生下来的动物叫胎生动物,常见的胎生动物有:______、______和人等。

2、我们可以从蚕卵的__________、__________、__________等方面来观察蚕卵。

3、像猫和狗这样,直接生下胎儿的叫____________。

这种动物一般都用____________的方法喂养它们的后代。

4、在观察蚕茧中的____________时,我们可以轻轻剪开__________,借助放大镜观察蚕蛹。

5、能把气球吹很大,是因为我们把________吹进了气球。

6、不同形状的物体在斜面上的运动情况可能是___________或___________。

7、我们身边常见的材料有金属、_________、_________等。

8、我还知道油、__________、__________、牛奶等液体。

9、用_____________代替_____________是减少摩擦力常用的方法之一。

10、当我们坐在轮椅上被推动向前走的运动是_______,坐在转椅上旋转是_______。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、温度计读数的正确方法是()。

A.B.C.2、下列是空气和水的共同点的是()。

A.有质量B.很重C.很轻3、与图中所示天气相符的是()。

A.晴B.大雨C.大雾4、下图中括号所指的科学仪器是()。

A.烧杯B.玻璃棒C.漏斗5、地球仪上,南北半球的分界线是()。

A.回归线B.赤道C.极圈6、下列不属于发酵食品的是()。

A.豆腐乳B.食用醋C.牛奶7、下面事例中的目的是为了减少摩擦力的是()。

A.冰刀在冰面上滑行B.鞋底上刻花纹C.冬天雪后往雪上撒沙子8、依靠昆虫传粉的花叫()。

A.虫媒花 B.风媒花 C.人工辅助授粉 D.双性花9、扣着杯子的蜡烛熄灭了是因为()。

A.空气没了B.氧气没了C.氮气没了10、沙漏也叫沙钟,是一种测量()的工具。

苏教版三年级科学(上册)期中试卷(附参考答案)

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苏教版三年级科学(上册)期中试卷(附参考答案)班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。

(共20分)1、人们利用空气流动来________。

2、为了便于观察和描述物体的运动形式,先在物体上贴上_____。

3、不同物体的运动时间相同,比较它们的快慢的方法是在相同时间内比较物体通过的___________,相同时间内通过的距离越长,运动得___________,通过的距离___________,运动得慢。

4、在水温和食盐颗粒大小相同的情况下,我们可以通过________加快食盐在水中的溶解速度。

5、温度计__________就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

6、空气具有__________的性质。

7、让小球从高处滚过,小球的运动形式有__________、_________、_________。

8、我们通过制作地球______海报,更能充分全面地认识地球。

9、科学家在探索太空时,星球上有没有_______的存在是一项非常重要的研究,因为有水就有_______存在的可能。

10、两位同学沿直线行走,但是出发时间和出发地点都不相同,这样比较快慢就用来_______来比较,也就是________。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、我们周围的天气是()。

A.时刻在变化的B.一成不变的C.无法判断的2、校园气象站中有可以打开的百叶箱,里面放的测量仪器是()。

A.气温计B.雨量器C.风速风向仪3、测降雨量时,应该把雨量器放在()。

A.屋檐下B.没有遮挡的空地上C.大树下D.窗户边4、下列纸的变化中,哪个变化后纸不再是原来的物质()。

A.撕成碎片B.折成纸飞机C.烧成灰5、如果我们给沸腾的水继续加热,水温会()。

A.升高B.降低C.不变6、可乐属于液体,它()。

A.有确定形状B.有确定质量C.没有确定体积7、下列选项中,白糖和水同样多,其中白糖溶解最快的是()。

A.B.C.8、水沸腾时,水会()。

A.蒸发B.结冰C.凝结9、在发生火灾时,人们会用湿毛巾捂着口鼻,匍匐着逃离火场,这是因为()。

苏教版三年级科学(上册)期中试卷含参考答案

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苏教版三年级科学(上册)期中试卷含参考答案班级:姓名:一、填空题。

(共20分)1、由于__________存在着严重的火灾隐患,所以尽量不要燃放。

2、在模拟实验中,一开始就观察到了整个船模,说明了他是在______移动。

3、鸡卵包括_____、_____、_____、______等结构。

4、我知道的固体有___________、__________、__________等。

5、_____是古代测量时间的仪器。

6、同一种物体可以有多种运动方式,如落地风扇有_____和_____两种运动方式。

7、空气越干燥,水蒸发得越__________。

8、当我们坐在轮椅上被推动向前走的运动是_______,坐在转椅上旋转是_______。

9、酒精灯加热时,酒精灯火焰的各个部分中温度最高的是_________.10、影子的形状和光源所照射的物体侧面的____________有关。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、我们熟悉的绿色开花植物大多都是从()开始它们的生命的。

A.花B.果实C.种子2、一些现象可以判断风的大小,下列现象中说明风力最大的是()。

A.烟柱微斜B.柳枝轻舞C.飞沙走石3、下面属于胎生的动物是()。

A.天鹅B.丹顶鹤C.猴子4、用哨子感受空气时,我们不能判断空气是否()。

A.可以流动B.有质量C.可以发出声音5、食盐在水中充分溶解后,()的说法是正确的。

A.水面最咸B.中间最咸C.各个地方一样咸6、我们通常食用的藕,其实它是植物的_________部分。

A.根B.茎C.叶7、加热食盐水最终食盐会()。

A.和水一起蒸发掉B.不会蒸发留在杯底C.会蒸发掉一部分水8、下列几组液体中,都能溶解于水的是()A.洗发水、食用油B.酒精、花生油C.白醋、酒精9、有一杯水和一杯白酒,用哪种方法能把它们区分出来?()A.用眼看B.用手摸C.用鼻闻10、动植物的残体腐烂后,变成()A.黏土B.腐殖质C.沙三、判断题(每小题2分,共20分)1、倒掉杯子里的水后,杯子里就没有任何物质了。

苏教版三年级科学(上册)期中试卷(附参考答案)

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苏教版三年级科学(上册)期中试卷(附参考答案)班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。

(共20分)1、能把气球吹很大,是因为我们把________吹进了气球。

2、盐能够________在水中,也能从水中________出来。

3、食盐和沙混合在一起,我们利用_________,通过_________和_________的方法能将食盐与沙分离。

4、蚕生长到一定阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫________。

5、确定和描述一个物体的位置需要三个条件:__________、__________和__________。

6、常温下,水开始结冰的温度是__________;冰开始融化时的温度也是__________。

7、蚕蛾身体分为______、_____、______三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。

具有这种身体结构的动物是______。

8、我们生活在_______上,当我们仰望天空时,白天时常会看到耀眼的_______,晚上可以看到明亮的_______。

9、温度计__________就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

10、我们可以通过_____________和_____________比较两个物体运动的快慢。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列选项中,白糖和水同样多,其中白糖溶解最快的是()。

A.B.C.2、塑料是一种从()中经过化学加工提炼出来的材料。

A.棉花B.石油C.木头3、用哨子感受空气时,我们不能判断空气是否()。

A.可以流动B.有质量C.可以发出声音4、电梯运行的过程中,乘坐电梯的人相对于()是运动的。

A.电梯B.大楼C.乘坐电梯的其他人5、云的形成与()无关。

A.小水滴B.小冰晶C.小沙粒6、一天内气温的最低值,一般出现在()。

A.下午14时B.午夜12时C.清晨日出前后7、皮球鼓鼓的,拍一下还可以弹起来,说明里面有()。

A.空气B.石头C.水8、用湿抹布擦黑板,水迹很快不见了,是因为()。

苏教版三年级科学(上册)期中试题(附参考答案)

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苏教版三年级科学(上册)期中试题(附参考答案)班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。

(共20分)1、测量时间可以使用_____________计时。

2、人与其他________一样,也会经历由出生到死亡的过程。

3、我还知道油、__________、__________、牛奶等液体。

4、当我们用力捏橡皮泥时,橡皮泥的________会发生变化。

5、以___________为中心,描述小球的位置时,可以用___________判断方向,用___________测量距离。

6、过山车轨道的长度可以用_______和_______来测量。

7、由于__________存在着严重的火灾隐患,所以尽量不要燃放。

8、用_____________代替_____________是减少摩擦力常用的方法之一。

9、利用物体运动的时间和距离,能比较它们运动的快慢,即_______。

10、与水一样,生活中很多物质的_________、_________、_________改变后,还是原来的物质。

物质本身的_________却没有改变,如水的_________。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、小明去北戴河玩,晚上看到好多游客将图中的孔明灯点燃后,孔明灯慢慢的上升,这是因为()。

A.热空气上升B.空气有质量C.蜡烛能燃烧2、撕纸与水变成水蒸气的相同地方是()。

A.温度都发生了变化B.都没有产生新的物质C.体积都发生了变化3、下列最肥沃的土壤是()。

A.红壤B.荒漠土C.黑土4、塑料能反复利用是因为塑料的()。

A.绝缘性 B.韧性 C.可以反复熔化成型的特征5、下列现象中,不属于液体变成气体的是()。

A.酒精擦在皮肤上凉凉的 B.樟脑九过段时间后变小 C.湿衣服慢慢变干6、下列()和蚂蚁属于同一种类。

A.蜈蚣B.蜜蜂C.蜘蛛7、下图中括号所指的科学仪器是()。

A.烧杯B.玻璃棒C.漏斗8、水沸腾实验时,我们看到的气泡变化图是()。

苏教版三年级科学上册期中测试卷及答案【完美版】

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苏教版三年级科学上册期中测试卷及答案【完美版】班级:姓名:一、填空题。

(共20分)1、如果加热袋子中的空气到一定程度,那么袋子就会________。

当温度________后,袋子就会掉下来。

2、加热或搅拌都会________物质在水中的溶解。

3、与水一样,生活中很多物质的_________、_________、_________改变后,还是原来的物质。

物质本身的_________却没有改变,如水的_________。

4、当两块磁铁互相靠近时,同名磁极互相_____,异名磁极互相_______。

5、绿色开花植物几乎都是从__________开始新生命的。

6、生活中大部分物体具有__________的性质。

7、影响水漏中滴水快慢的因素有__________、__________和__________。

8、我们在妈妈肚子里的时候叫做______________。

9、蚕吐丝了,蚕房中的许多蚕宝宝都被_______包裹了起来,形成了__________。

10、为了便于观察和描述物体的运动形式,先在物体上贴上_____。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列纸的变化中,哪个变化后纸不再是原来的物质()。

A.撕成碎片B.折成纸飞机C.烧成灰2、能用过滤方法分离的一组物质是()。

A.食盐和沙B.食盐和糖C.沙和石头3、下列几组液体中,都能溶解于水的是()A.洗发水、食用油B.酒精、花生油C.白醋、酒精4、如果我们给沸腾的水继续加热,水温会()。

A.升高B.降低C.不变5、下列活动有利于保护水资源的是()。

A.往河里倒垃圾B.往河里排泄废水C.节约用水、整治污水6、使用天平时,记录称量结果的方法是()。

A.只读取砝码的质量B.只读取游码的质量C.砝码的质量+游码的质量7、下列能用来装空气的容器是()。

A.一个破袋子B.一个密封的罐子C.一个没盖的杯子8、下列物体中,不是光源的是()。

A.月亮B.萤火虫C.夜光玩具9、水会结冰,冰会()成水。

苏教版三年级科学上册期中试卷(及参考答案)

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苏教版三年级科学上册期中试卷(及参考答案)班级:姓名:一、填空题。

(共20分)1、影响水漏中滴水快慢的因素有__________、__________和__________。

2、在模拟实验中,一开始就观察到了整个船模,说明了他是在______移动。

3、影子的形状和光源所照射的物体侧面的____________有关。

4、猎豹、兔子和羚羊赛跑,第一名是____________,第二名是___________,第三名是____________。

5、在观察蚕茧中的____________时,我们可以轻轻剪开__________,借助放大镜观察蚕蛹。

6、母鸡将鸡蛋放在身体下面孵卵,__________天左右小鸡破壳而出。

7、__________、__________和我们都离不开空气。

8、__________是测量降水量多少的装置。

9、能把气球吹很大,是因为我们把________吹进了气球。

10、水的温度越高,溶解食盐的速度越________。

二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列动物与鸽子有共同特征的是()。

A.蝙蝠B.丹顶鹤C.寒号鸟2、我们吃的盐大多是通过()海水得到的。

A.过滤B.蒸发C.溶解3、鳄鱼不是鱼类,而是爬行动物类。

鳄鱼身体表面()A.长满毛B.有鳞片覆盖C.皮肤裸露4、下列材料可用于光学仪器、石英钟等产品零件制造的是()。

A.火柴B.石英C.木炭5、下列生活现象中,属于水蒸发的是()。

A.湿衣服变干了B.冰箱里的水结冰了C.桌面上的冰融化了6、我们用天平测量出一枚鸡蛋的质量是60()。

A.克B.千克C.吨7、食物中的营养在人体的()中被大量消化吸收。

A.大肠B.小肠C.肝脏8、水蒸发的过程是()。

A.可以看见的 B.看不见的 C.有时能看见,有时看不见9、有些生物也能预报天气。

下列现象预示即将要下雨的是()。

A.蜘蛛结网B.蚯蚓出土C.蜻蜓低飞10、呼吸次数少的人,肺活量就()。

A.小B.大C.不变三、判断题(每小题2分,共20分)1、我们周围的空间不真正是空的,而是充满了空气。

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苏教版科学三年级上期中试卷
一、选择题(每空2分,共16分)
1、牛痘和哪位科学家有关系()。

A.爱迪生
B.爱因斯坦
C.琴纳
D.李时珍
2、我们要进行科学研究首先要()。

A.提出问题
B.作出假设
C.寻找证据
D.得出结论
3、()图片是白杨树的树皮。

A B C D
4、下列植物中,生长环境不同的一个是()。

A.荷花
B.桃花
C.水葫芦
D.海藻
5、一枚鸡蛋重100克,它的含水量是76%,那么鸡蛋里有()克水。

A.70
B.80
C.75
D.76
6、下列说法错误的是()。

A.水是无色无味、透明的液体
B.水是人类生存的必须物体
C.地球上水资源匮乏,我们要多祈求天降大雨
D.水具有液体都有的特点
7、下列物体不是有生命的物体的是()。

A B C D
8、把橡皮泥捏成小船的形状后,本来沉在水里的橡皮泥可以漂浮在水面上了。

这属于()。

A.孩子的游戏
B.科学探究
C.作出假设
D.寻找证据
二、判断题(每题2分,共16分)
1、昆虫的共同特征是:身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足,都有翅膀。

()
2、洗澡的时候,小刚把喷头的水量调到了最小。

()
3、用手摸的方法不能辨别一种液体。

()
4、作为一名科学家就要善于思考,不要怀疑大人的话。

()
5、黑猩猩是人类的近亲,所以说黑猩猩再进化就是人类。

()
6、叶子的生长方式主要有对生、互生、轮生三种。

()
7、同一种植物的花也会有不同的颜色和形态。

()
8、人的含水量是65%,空心菜的含水量是90%,所以空心菜比人的含水量要大。

()
三、填空题(每空2分,共36分)
1、小丑为什么能在丝线上表演杂技?这是__________。

2、按生长环境分,植物可以分为__________和__________,水葫芦属于__________。

3、动物分为__________动物和无脊椎动物,蚂蚁属于__________动物。

4、生命离不开__________,水就像母亲的乳汁一样,哺育着地球上所有的__________。

5、认识物体常用的方法有:__________、__________、__________、__________等。

对不了解的物体,为了安全起见,千万不能随便闻,更不能随便__________。

6、__________为人类提供了基本的食物,__________是食物链的最底层。

7、__________、__________是所有液体的共性。

8、__________就是提出问题并想办法寻找答案的过程。

四、实验题(共17分)
1、将生物、动物、鸽子、植物、人、白色人种用一个关系图正确的表示出来,给下边的娃娃脸按照层次的不同涂成不同的颜色(相同的层次涂成相同的颜色)。

(6分)
2、根据要求,回答下面的问题。

(3分)
实验要求:
(1)用钉子在瓶壁由上向下等距离地扎3个一样大小的孔。

(2)用一条长胶布将3个孔贴上,再往瓶里装水。

(3)撕去胶布,观察射出的水流有什么不同。

(4)如果抬高瓶子的位置,喷射的水流有变化吗?
撕去胶布后的现象水会从瓶子里喷射出来,喷射的水流从上往下越来越_____,越来越_____。

结论水有压力,压力的大小与水的深度有关:水位越深压力越____。

3.探究纸鹦鹉“站立”的秘密都经过了哪些步骤?(4分)
探究过程探究纸鹦鹉“站立”的奥秘
____________ 为什么鹦鹉能站立起来呢?
____________ 因为在支撑点下加了回形针
____________ 在许多物体的支撑点下加重物,看能不能站立
____________ 重物在支撑点下面,物体会“站”起来
4、观察蜗牛,完成填空。

(4分)
蜗牛的身体分为____________、____________、____________、尾,头上有____________,腹足可以运动。

五、解答题(共15分)
1、水是生命之源,我们应该怎样做呢?(5分)
2、有生命的物体有哪些共同特点呢?植物是怎样呼吸的呢?(5分)
3、会“爬”的水、会“团结”的水、会“喷射”的水、会“托举”的水、能溶解一些物质的水说明了水的哪些特点呢?(5分)
苏教版科学三年级上期中试卷
一、选择题
1、C
2、A
3、A
4、B
5、D
6、C
7、C
8、B
二、判断题
1、×
2、√
3、√
4、×
5、×
6、√
7、√
8、×
三、填空题
1、提出问题
2、水生植物陆生植物水生植物
3、脊椎无脊椎
4、水生命
5、用眼睛看用鼻子闻用舌头尝用手摸尝
6、动植物植物
7、可流动没有固定的形状
8、科学
四、实验题
1、
2、
撕去胶布后的现象水会从瓶子里喷射出来,喷射的水流从上往下越来越大,越来越远。

结论水有压力,压力的大小与水的深度有关:水位越深压力越大。

3、
探究过程探究纸鹦鹉“站立”的奥秘
提出问题为什么鹦鹉能站立起来呢?
作出假设因为在支撑点下加了回形针
寻找证据在许多物体的支撑点下加重物,看能不能站立
得出结论重物在支撑点下面,物体会“站”起来
4、壳头腹部两对触角
五、解答题
1、①大力宣传保护资源环境的基本国策,增强同学们的资源环保意识。

②合理使用水资源,做到一水多用。

如洗脸水可以用来拖地板,冲刷厕所等。

③节约用水,做到人走关好水龙头。

④制定相应措施,对破坏、浪费水资源的现象给予以惩罚。

2、能够繁殖、长大、会呼吸、需要营养、会死亡、对刺激有反应、有一定的生命周期等。

植物和人一样,也在日夜不停地呼吸。

虽然植物没有明显的呼吸器官,但是植物的——根、茎、叶、花、果实、种子的每一个细胞都会呼吸。

植物有两个主要的生理反应:光合作用和呼吸作用。

3、会“爬”的水——水有毛细现象
会“团结”的水——水有表面张力
会“喷射”的水——水有压力
会“托举”的水——水有浮力
能溶解一些物质的水——水有溶解性。

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