特殊学生安全协议
特殊学生安全协议书
```特殊学生安全协议书甲方（学校）：_____________________________________地址：_____________________________________________法定代表人：__________________________________________乙方（学生监护人）：_____________________________________身份证号码：_______________________________________地址：_____________________________________________联系电话：__________________________________________鉴于乙方子女为特殊学生，甲乙双方本着平等、自愿的原则，就乙方子女在校期间的安全事宜达成如下协议：一、甲方责任1. 甲方应建立特殊学生档案，并主动了解乙方子女的身体健康情况。
2. 甲方应对特殊学生给予必要的关注和照顾，必要时提供特殊对待。
3. 甲方应保证教学期间的安全，并在乙方子女出现异常反应时及时与乙方联系。
二、乙方责任1. 乙方应如实告知甲方子女的身体情况和病情，并说明注意事项。
2. 乙方应确保子女按时到校和回家，并配合学校的安全教育和管理。
三、事故处理1. 乙方子女在校期间发生意外事故，甲方应立即采取救助措施，并通知乙方。
2. 双方应积极配合，按照相关法律法规和学校的规定处理事故。
四、违约责任1. 因甲方未履行安全责任导致乙方子女发生意外，甲方应承担相应的责任。
2. 因乙方未履行本协议规定的责任导致乙方子女发生意外，乙方应承担相应的责任。
五、争议解决双方因履行本协议所发生的争议，应首先通过协商解决；协商不成时，任何一方可向甲方所在地人民法院提起诉讼。
六、其他1. 本协议自双方签字盖章之日起生效。
2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
特殊学生安全协议书5篇
特殊学生安全协议书5篇特殊学生安全协议书1为了确保特殊学生在校期间的人身安全，严格责任界限，健全学校教育——家庭教育——社会教育一体化网络，根据有关法律、法规，结合我校实际，特签订特殊学生安全协议：1、学生特异体质、特定疾病、异常心理等情况的学生属于特殊学生。
2、开学报名时，家长或监护人要将相关学生的特殊体质（特殊心理）告知班主任老师，并出具相关证明。
家长未实情相告班主任或学校，一旦发生重大问题，学校一律不负担任何责任。
班主任要求任课教师应根据特殊学生体质情况，限制或合理安排特殊学生参加相应的.课内外活动及劳动。
3、学生家长是学生的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，学校与学生只是教育管理关系。
监护人应经常对学生进行安全教育和遵纪守法教育；学生在校期间，学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。
4、学校教师应对特殊学生给以特别关怀。
特殊学生突发疾病，科任教师要第一时间告知班主任老师，班主任老师在第一时间告知学生家长的同时及时护送至医院进行救治。
5、特殊学生与他人发生纠纷，造成他人人身或财产损害的，由其监护人协调处理纠纷，并承担因此而发生的一切赔偿责任。
6、特殊学生上学、放学（住校生星期日到校，星期六放学）途中，必须由家长接送，如家长要求不接送，一旦出现一切不安全事故责任完全由学生家长负责承担。
7、除本协议之外，都必须遵守《拦隆口中学学生家长安全责任书》各条款。
谢谢合作!特殊学生签字：监护人签字：拦隆口中学20__年2月25日特殊学生安全协议书2甲方：赵家店乡中心学校白新街小学乙方：学生监护人为进一步落实学校安全责任，加强安全防范意识，关爱特异体质学生，保证特异体质学生及学校的合法权益得到保障，双方愿达成如下协议：一、甲方责任1、建立特异体质学生档案。
2、每学期开学初，主动向学生或者学生的父母及其他监护人了解其身体健康情况。
涉及学生隐私的，甲方应当保密。
3、教学期间，必要时，对有特异体质或者特殊疾病学生特殊对待。
特殊学生安全协议书精选3篇
特殊学生安全协议书(第一篇)此文档协议是通用版本，可以直接使用，符号*表示空白。
为了确保特别幼儿在校期间的人身平安，严格责任界限，健全学校教育——家庭教育——社会教育一体化网络，依据有关法律、法规，结合我园实际，特签订特别同学平安协议：1、幼儿特异体质(如：食物过敏、某种用品过敏等)特定疾病(如：先天心脏病、癫痫、哮喘、肺炎、肾炎、严峻多动症、伤残等)、特别心理等状况的同学属于特别同学。
2、开学报名时，家长或监护人要将相关同学的特别体质、特定疾病、特别心理等状况告知班主任老师和幼儿园校医。
班主任要求任课老师应依据特别同学体质状况，限制或合理支配特别同学参与相应的课内外活动及劳动。
3、同学家长是同学的监护人，其监护关系不因同学的入学而转移给学校，学校与同学只是教育管理关系。
监护人应常常对同学进行平安教育和遵纪守法教育；同学在校期间，学校应对同学进行平安教育和遵纪守法教育。
4、学校老师应对特别同学给以特殊关怀。
特别同学突发疾病，科任老师要第一时间告知班主任老师，班主任老师在第一时间告知同学家长的同时准时护送至医院进行救治。
5、特别同学与他人发生纠纷，造成他人人身或财产损害的，由其监护人协调处理纠纷，并担当因此而发生的一切赔偿责任。
6、特别同学上学、放学(住宿生星期日到校，星期五放学)途中，必需由家长接送，如家长要求不接送，而由同学自己独自回家，则由家长书面写出申请，并承诺平安责任。
且消失一切担心全事故责任完全由同学家长负责担当。
7、特别同学私自到河滩洗澡、攀爬危急物、做危急性嬉戏等造成意外事故的完全由同学家长负责担当一切责任。
8、除本协议之外，都必需遵守《*****同学平安责任书》各条款。
9、本协议一式三份，家长、班主任、学校各一份，自签字之日起生效，学校毕业自然失效。
同学监护人签字(右大拇指纹)：******特别同学签字：[班级()班]班主任签字：******特殊学生安全协议书(第二篇)特殊学生安全协议书摘要：本协议旨在确保特殊学生在校园内的安全，保障他们的利益和福祉。
特殊学生安全免责协议
甲方：（学校名称）乙方：（学生姓名）丙方：（学生监护人/法定代理人）鉴于乙方系甲方学校在校学生，且具有特殊体质、特定疾病或异常心理状况，为保障乙方在校期间的人身安全，明确甲、乙、丙三方的权利义务，经甲、乙、丙三方友好协商，特订立本协议：第一条定义1. “特殊学生”指具有特殊体质、特定疾病或异常心理状况，可能在学校学习、生活中对自身或他人安全构成威胁的学生。
2. “监护人”指乙方法定代理人或父母。
第二条协议内容1. 乙方责任：- 乙方应如实向甲方提供其特殊体质、特定疾病或异常心理状况的相关信息。
- 乙方应遵守学校规章制度，服从学校管理。
2. 甲方责任：- 甲方应对乙方进行必要的安全教育，并采取措施保障乙方在校期间的人身安全。
- 甲方应密切关注乙方的身体状况，对乙方出现的异常情况及时采取相应措施。
3. 丙方责任：- 丙方应全面负责乙方在校期间的安全教育和监护工作。
- 丙方应积极配合甲方开展安全教育工作，及时向甲方反馈乙方身体状况。
第三条免责条款1. 由于乙方自身原因，包括但不限于特异体质、特定疾病或异常心理状况，导致其在校期间发生的人身伤害、财产损失等，甲方不承担责任。
2. 由于乙方违反学校规章制度，导致其在校期间发生的人身伤害、财产损失等，甲方不承担责任。
3. 由于不可抗力因素，如自然灾害、意外事故等，导致乙方在校期间发生的人身伤害、财产损失等，甲方不承担责任。
第四条协议的生效与解除1. 本协议自甲、乙、丙三方签字（或盖章）之日起生效。
2. 本协议有效期为一年，期满后自动续签。
如任何一方不愿续签，应提前一个月书面通知对方。
第五条争议解决1. 本协议履行过程中如发生争议，甲、乙、丙三方应友好协商解决。
2. 协商不成的，任何一方均可向甲方所在地人民法院提起诉讼。
第六条其他1. 本协议一式三份，甲、乙、丙三方各执一份，具有同等法律效力。
2. 本协议未尽事宜，可由甲、乙、丙三方另行协商解决。
甲方（盖章）：________乙方（签名）：________丙方（签名）：________签订日期：____年__月__日。
特殊学生在校安全协议书
特殊学生在校安全协议书特殊学生在校安全协议书第4篇为了确保特殊儿童在校期间的人身安全，严格责任界限，健全学校教育――家庭教育――社会教育一体化网络，根据有关法律、法规，结合我校实际，特签订特殊学生安全协议：1、特异体质（如：食物过敏、某种用品过敏等）；特定疾病（如：先天心脏病、癫痫、哮喘、肺炎、肾炎、严重多动症、伤残等）；异常心理等情况的学生属于特殊学生在生活中，协议书在生活中的使用越来越广泛，协议书对双方的事务履行起到积极作用。
我敢肯定，大部分人都对拟定协议书很是头疼的，以下是皮学网我精心整理的学生安全协议书，仅供参考，欢迎大家阅读。
特殊学生在校安全协议书第1篇甲方：联系电话：乙方：班学生：家长姓名：家庭详细住址：联系电话：租（借）住房屋详细地址：房主姓名：房主联系电话：（以上由学生本人如实填写）为保障正常的教育教学秩序，加强学生的安全教育，鉴于部分学生和家长的申请要求，根据《学生伤害事故处理办法》及我校的有关规定，经研究决定，学生在校外租房住宿必须签订如下管理协议。
一、甲方职责：1、积极动员学生回校住宿，并广泛征求家长意见。
2、定期了解租住学生学习、生活情况，对租住学生违纪、违法行为及时教育并作出处理。
二、乙方职责：1、严格遵守学校作息时间，按时起床、午休、晚睡，不迟到、早退，旷课。
2、严格遵守学校规章制度，在校外期间不购买、藏匿各类凶器及易燃易爆的危险品：不打架斗殴、不赌博或变相赌博，不看黄色淫秽书目、录相；不上网、不抽烟、酗酒；不谈情说爱，不带异性同学进租住地，不参与其他违法违纪活动。
3、家长应经常对租住学生进行法制教育，安全教育和社会公德教育。
4、租房住宿的同学必须定期向班主任老师汇报学习和住宿情况。
尤其是住地发生变更时需及时将新地址、联系方式通知老师。
5、随时接受学校检查与管理，一旦发现有重大违法违纪行为，服从学校处理。
三、校外租住系本人或家长申请，经家长同意，租住期间，本人对自己言行及安全负责，发生一切安全事故由本人及家长或租住地监护人承担，学校及班主任不负连带责任。
特殊寄宿生安全协议书
特殊寄宿生安全协议书随着教育的不断进步，越来越多的教育机构开始关注特殊需要学生的教育与生活。
为了让这些学生能够在安全的环境中学习和成长，学校与家长之间必须建立一套明确的安全协议。
以下是一份特殊寄宿生安全协议书的范本，供参考之用。
【特殊寄宿生安全协议书】甲方（学校）：_____________________乙方（家长/监护人）：_____________________鉴于甲方为特殊需要的寄宿生提供教育与生活服务，乙方为学生的法定监护人，双方为了确保学生的安全与健康成长，经协商一致，达成以下安全协议：一、安全管理1. 甲方应确保校园环境的物理安全，包括但不限于防火、防盗、防灾等安全措施的到位。
2. 甲方应定期对寄宿设施进行安全检查，及时消除安全隐患。
3. 甲方应制定紧急疏散计划，并定期组织演练，确保学生在紧急情况下能够迅速安全撤离。
二、健康监护1. 甲方应提供合格的医疗设施和专业医护人员，以应对学生可能出现的健康问题。
2. 甲方应定期对学生进行健康检查，并记录相关数据。
3. 乙方应向甲方提供学生的健康状况及特殊医疗需求，以便甲方做出相应的健康管理计划。
三、心理支持1. 甲方应聘请专业的心理咨询师，为学生提供必要的心理辅导和支持。
2. 甲方应建立心理健康档案，跟踪记录学生的心理变化。
3. 乙方应积极配合甲方的心理辅导工作，必要时提供家庭背景信息。
四、饮食与营养1. 甲方应提供符合营养学要求的饮食，确保学生的饮食健康。
2. 甲方应考虑学生的特殊饮食需求，必要时可提供个性化餐食服务。
3. 乙方应告知甲方学生的特殊饮食限制或过敏情况。
五、沟通与反馈1. 甲方应定期与乙方沟通学生在校的学习和生活情况。
2. 乙方应积极参与学校组织的家长会和其他沟通活动，及时了解学生在校的表现。
3. 双方应建立有效的沟通机制，确保信息的及时传递和反馈。
六、其他事项1. 本协议未尽事宜，双方应本着协商一致的原则解决。
2. 本协议自双方签字盖章之日起生效。
特殊心理学生安全协议责任书
特殊心理学生安全协议责任书甲方（学校）：________________________乙方（学生家长/监护人）：_____________________鉴于甲方是提供教育服务的学校，乙方是甲方学校中一名特殊心理需求学生（以下简称“学生”）的家长或监护人，为了确保学生的安全，维护双方的合法权益，经双方协商一致，特制定本安全协议责任书。
一、甲方责任1. 甲方应为学生提供符合其特殊心理需求的教育环境和支持。
2. 甲方应定期对学生进行心理评估，并根据评估结果调整教育计划。
3. 甲方应确保学生在校园内外的安全，包括但不限于提供必要的安全培训和监督。
4. 甲方应在学生出现心理危机时，及时通知乙方，并采取相应的干预措施。
二、乙方责任1. 乙方应向甲方提供学生完整的医疗和心理状况信息，以便甲方能够提供适当的支持。
2. 乙方应配合甲方的教育计划，参与学生的教育过程，并在必要时提供家庭支持。
3. 乙方应确保学生按时参加学校安排的心理辅导和治疗。
4. 乙方应在学生出现心理危机时，及时与甲方沟通，并按照甲方的建议采取行动。
三、紧急情况处理1. 甲方应在学生出现紧急情况时，立即采取必要的急救措施，并通知乙方。
2. 乙方应在接到甲方通知后，尽快到达现场或指定地点，协助处理紧急情况。
四、保密条款1. 甲方和乙方均应对学生的个人信息和心理状况保密，不得泄露给无关第三方。
2. 甲方应确保所有教职工遵守保密义务。
五、违约责任1. 如甲方未履行本协议规定的责任，导致学生受到伤害，甲方应承担相应的法律责任。
2. 如乙方未履行本协议规定的责任，导致学生受到伤害，乙方应承担相应的法律责任。
六、其他1. 本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期至学生毕业或转学为止。
2. 本协议未尽事宜，双方应协商解决，必要时可签订补充协议。
甲方代表（签字）：_____________________乙方代表（签字）：_____________________签订日期：____年____月____日（注：以上内容仅供参考，具体条款应根据实际情况和当地法律法规进行调整。
特殊学生免责安全协议书
特殊学生免责安全协议书甲方：____________身份证号：__________________乙方（特殊学生）：____________身份证号：__________________鉴于特殊学生在学习和活动中可能面临的安全风险，为了明确双方的权利与责任，确保特殊学生在学习活动中的安全，甲乙双方在平等自愿的基础上经过充分协商，特订立以下免责安全协议书，共同遵守。
一、协议目的这份协议的目的是要清楚地界定特殊学生在参与学习和活动时的安全责任，同时保护他们的合法权益，减轻学校和教育机构的责任，确保双方在活动中职责分明。
二、协议范围这份协议适用于特殊学生在校内外参与的所有学习、实践及相关活动，像是课堂学习、课外活动、社会实践以及各种培训课程。
三、双方信息1. 甲方指的是教育机构或学校，负责对特殊学生的教育和管理。
2. 乙方是特殊学生，具有特定的特殊需求或情况。
四、特殊学生的权利与责任权利1. 乙方有权获得适合其特殊需求的教育和支持。
2. 乙方有权在一个安全的环境中进行学习和活动。
3. 乙方有权在活动中得到必要的医疗和心理支持。
责任1. 乙方需要如实告知甲方自身的特殊需求和健康状况。
2. 乙方需要遵循学校或机构的安全规范，参加安全培训，并在活动中听从指导。
3. 乙方需要在活动前签署相关安全免责声明，以明确自身对参与活动风险的知情。
五、甲方的权利与责任权利1. 甲方有权制定和实施适用于特殊学生的安全管理措施。
2. 甲方有权根据特殊学生的具体情况，调整教育计划和活动安排。
3. 甲方有权在发现乙方存在安全隐患时，立即停止其参与的活动。
责任1. 甲方需要为乙方提供必要的安全指导和支持。
2. 甲方需要确保活动场所的安全，定期检查设施和设备。
3. 甲方需要在活动中安排专人负责特殊学生的安全，并提供必要的医疗保障。
六、保密条款在协议期间及协议终止后，双方均应对特殊学生的个人信息、健康状况及相关资料予以保密，未经对方同意，不得向第三方透露。
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特殊学生安全协议书
为了确保特殊学生在校期间的人身安全，严格责任界限，健全学校教育——家庭教育——社会教育一体化网络，根据有关法律、法规，结合我校实际，特签订特殊学生安全协议：
1、学生特异体质（如：食物过敏、某种用品过敏等）、特定疾病（如：先天心脏病、癫痫、哮喘、肺炎、肾炎、严重多动症、各种残疾等）、异常心理等情况的学生属于特殊学生。
2、开学报名时，家长或监护人要将相关学生的特殊体质、特定疾病、特殊心理等情况告知班主任老师和任课教师。
班主任要求任课教师应根据特殊学生体质情况，限制或合理安排特殊学生参加相应的课内外活动及劳动。
3、学生家长是学生的监护人，其监护关系不因学生的入学而转移给学校，学校与学生只是教育管理关系。
监护人应经常对学生进行安全教育和遵纪守法教育；学生在校期间，学校应对学生进行安全教育和遵纪守法教育。
4、学校教师应对特殊学生给以特别关怀。
特殊学生突发疾病，科任教师要第一时间告知班主任老师，班主任老师在第一时间告知学生家长的同时及时护送至医院进行救治。
5、特殊学生与他人发生纠纷，造成他人人身或财产损害的，由其监护人协调处理纠纷，并承担因此而发生的一切赔偿责任。
6、特殊学生上学、放学途中，必须由家长接送，如家长要求不接送，而由学生自己独自回家，则由家长书面写出申请，并承诺安全责任。
且出现一切不安全事故责任完全由学生家长负责承担。
7、特殊学生私自到河滩洗澡、攀爬危险物、做危险性游戏等造成意外事故的完全由学生家长负责承担一切责任。
8、除本协议之外，都必须遵守《学校安全协议书》各条款。
9、本协议一式三份，家长、班主任、学校各一份，自签字之日起生效。
学生监护人签字（右大拇指纹）：
特殊学生签字：[年级（）班]
班主任签字：任课教师签字：
学校领导签字:
太平明德小学
______年___月___日。