环境化学及其研究内容特点
环境化学答案73006
第一章绪论4．根据环境化学的任务、内容和特点以及其发展动向，你认为怎样才能学好环境化学这门课程（1）环境化学的任务、内容、特点：环境化学是在化学科学的传统理论和方法基础上发展起来的，以化学物质在环境中出现而引起的环境问题为研究对象，以解决环境问题为目标的一门新兴学科。
环境化学是一门研究有害化学物质在环境介质中的存在、化学特性、行为和效应及其控制的化学原理和方法的科学。
它既是环境科学的核心组成部分，也是化学科学的一个新的重要分支。
（2）环境化学的发展动向：国际上较为重视元素的生物地球化学循环及其相互耦合的研究；重视化学品安全评价；重视臭氧层破坏、气候变暖等全球变化问题。
我国优先考虑的环境问题中与环境化学密切相关的是：以有机物污染为主的水质污染；以大气颗粒物和二氧化硫为主的城市空气污染；工业有毒有害废弃物和城市垃圾对大气、水和土地的污染等。
（3）学好这门课的观点：环境化学包含大气、水体和土壤环境化学多个分支学科，研究有害化学物质在大气、水体和土壤环境中的来源、存在、化学特性、行为和效应及其控制的化学原理和方法。
这就决定了环境化学研究中需要运用现场研究、实验室研究、实验模拟系统研究和计算机模拟研究相结合的系统研究方法，主要以化学方法为主，还要配以物理、生物、地学、气象学等其他学科的方法。
因此，要求研究人员具有较广泛的各相关学科的理论知识和实验动手能力。
我们在日常学习中应当以开阔的视野，除了环境化学之外，广泛涉猎各相关学科，并注重培养自己的实验操作，如此才可能学好这门课。
5、环境污染物有哪些类别当前世界范围普遍关注的污染物有哪些特征答：环境污染物的类别：环境污染物按受污染物影响的环境要素可分为大气污染物、水体污染物、土壤污染物等；按污染物的形态，可分为气体污染物、液体污染物和固体污染物；按污染物的性质，可分为化学污染物、物理污染物和生物污染物；按污染物在环境中物理、化学性状的变化，可分为一次污染物和二次污染物（一次污染物称为原生污染物，二次污染物又称为次生污染物）。
环境化学
一、名词解释：1、环境化学：环境化学是一门研究有害化学物质在环境介质中的存在、化学特性、行为和效应及其控制的化学原理和方法的科学。
它既是环境科学的核心组成部分，也是化学科学的一个新的重要分支。
2、污染物的迁移：污染物在环境中所发生的空间位移及其所引起的富集、分散和消失的过程；污染物的转化：污染物在环境中通过物理化学或生物的作用改变存在形式或转变为另一种物质的过程3、一次污染物（）：是指由一次污染物经化学反应式形成的污染物质。
二次污染物（）：是指直接从污染物源排放的污染物质。
4、垂直递减率（）：随温度升高气温的降低率为大气垂直递减率。
干绝热垂直递减率（）：干空气在上升是温度降低值与上升高度之比。
5、光化学烟雾现象：含有氮氧化合物和碳氢化合物第一次污染物的大气，在阳光照射下发生光化学反应而产生二次污染物，这种由一次污染物和二次污染物的混合物所形成的烟雾污染现象。
硫酸烟雾型污染：是由燃烧煤而排放出来的so2，颗粒物以及由so2氧化所形成的硫酸盐颗粒物所造成的大气污染现象。
6、一次颗粒物（）：直接由污染源排放出来的二次颗粒物（）：大气中某些污染组分之间或这些组分与大气成分之间发生反应而产生的颗粒物。
7、干沉降（）：是指颗粒物在重力作用下沉降或与其他物体碰撞后发生的沉降。
湿沉降（）：是指通过降雨降雪等使颗粒物从大气中去除的过程。
8、雨除（）：是指一些颗粒物可作为形成云得凝结核，成为云滴中心，通过凝结过程和碰撞过程使其增大为雨滴，进一步长大而形成雨降落到地面，颗粒物也随之从大气中被去除。
冲刷（）：降雨时在云下面的颗粒物与降下来的雨滴发生惯性碰撞或扩散，吸附过程从而使颗粒物去除。
9、分配系数：非离子性有机物可通过溶解作用分配到土壤有机质中并经过一定时间达到分配平衡，此时有机物在土壤有机质和水中含量的比值称分配系数。
标准化的分配系数：即有机碳为基础表示的分配系数。
辛醇——水分配系数：即化学物质在辛醇中质量和在水中质量的比值。
环境化学考试参考题要点
环境化学试题集一、填空题（10分，每空1分）环境化学：主要研究有害化学物质在环境介质中的存在、化学特性、行为和效应及其控制的化学原理和方法。
温室效应：大气中的CO2等气体吸收了地球辐射出来的红外光，将能量截留于大气中，从而使大气温度升高的现象，叫做温室效应。
酸沉降：大气中的酸性物质通过干、湿沉降两种途径迁移到地表的过程。
光化学烟雾：所谓光化学烟雾是指含有NO X和HC等一次污染物的大气，在阳光照射下发生光化学反应而产生二次污染物，这种由一次污染物和二次污染物的混合物所形成的烟雾污染现象，称为光化学烟雾。
大气中一氧化碳的去除由两种途径：土壤吸收和与HO反应。
≤2.5µm。
目前人们对于大气颗粒物的研究更侧重于PM2.5，其中PM2.5是指Dp对于碳酸平衡，pH=8.5时，体系中的碳酸的主要形态是HCO3-。
在高pE值的天然水中（pH=5~9），铁以Fe(OH)3形态存在。
二、简答题（35分，每题5分）1、环境化学的研究内容：①有害物质在环境介质中存在的浓度水平和形态；②有害物质的来源，以及在环境介质中的环境化学行为；③有害物质对环境和生态系统及人体健康产生效应的机制和风险性；④有害物质已造成影响的缓解和消除以及防止产生危害的方法和途径。
2、环境化学的研究特点？①研究的综合性；②环境样品的低浓度性；③环境样品的复杂性。
2、大气组分按停留时间分为哪几类，有什么意义？大气组成按停留时间分类：准永久性气体、可变化组分、强可变组分；其中属于环境化学研究中关注的是可变化组分和强可变组分。
3、简述对流层大气的特点。
①.对流层温度随高度增加而降低，空气存在强烈的对流运动,②绝大多数天气现象均发生在此层；③密度大,占空气总质量的3/4；④污染物的迁移转化均发生在此层。
4、简述CFCs 在对流层中可以稳定存在的原因及其在平流层中的危害。
解：CFCs 在对流层中可以稳定存在的原因：①对波长λ〉290nm 的光不易吸收，不发生光解；②不与HO 等反应，不易被氧化；③不溶于水，不易随降水从大气中消失。
环境化学知识点总结考研
环境化学知识点总结考研环境化学是研究环境中化学物质的行为和相互作用的科学领域。
它涉及到大气、水、土壤和生物体等不同环境介质中的化学物质的生成、迁移、转化和降解等过程。
环境化学除了与环境科学和环境工程相关外，还涉及到环境保护、资源利用和可持续发展等问题。
本文将对环境化学中的一些重要知识点进行总结，以供考研学习参考。
一、环境化学基本概念1.1 环境化学的定义环境化学是研究环境中化学物质的行为和相互作用的科学领域。
它主要研究大气、水、土壤和生物体等不同环境介质中的化学物质的生成、迁移、转化和降解等过程，以及环境中化学污染的形成、传播和治理等问题。
1.2 环境化学的研究内容环境化学主要研究以下内容：（1）环境中化学物质的生成、转化、迁移和降解过程；（2）环境中污染物的来源、分布和去向；（3）环境中化学物质的毒性和生态效应；（4）环境中污染物的监测、分析和控制技术。
1.3 环境化学的意义环境化学的研究成果可以为环境保护、资源利用和可持续发展等问题提供科学依据。
它对环境污染的治理、环境质量的改善、生态系统的保护等方面具有重要意义。
二、环境化学中的重要概念2.1 污染物污染物是指对环境产生危害的化学物质。
它包括空气污染物、水质污染物和土壤污染物等。
常见的污染物有二氧化硫、氮氧化物、挥发性有机化合物等。
2.2 毒性毒性是指化学物质对生物体产生危害的能力。
常见的毒性效应包括急性毒性、慢性毒性、致突变性、致畸性和致癌性等。
2.3 生态效应生态效应是指化学物质对生态系统产生的影响。
它包括对植物和动物的毒性效应、对生态功能的影响、对生态平衡的扰乱等。
2.4 环境监测环境监测是指对环境中化学物质进行定量和定性分析的过程。
它包括采样、样品预处理、分析测定和数据处理等步骤。
2.5 治理技术治理技术是指对环境中污染物进行控制和清除的技术。
常见的治理技术包括排放控制、净化处理、土壤修复和生态修复等。
三、环境化学中的重要理论3.1 光化学反应光化学反应是指在光照条件下发生的化学反应。
环境化学知识点整理
第一章绪论第一节环境与环境问题环境概念：相对于特定中心事物而言的。
围绕中心事物的周边事物的总和，就是该主体事物的环境。
环境科学中所研究的环境，是以人类为主体的外部世界，即围绕着人群的，直接或者间接影响人类生产生活和发展的各种外界事物和因素的总和。
环境分类：按主体分：人类环境和生物环境按性质分：自然环境、半自然环境、社会环境按范围大小分：宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境、内环境等环境问题：指包括一切形式的环境恶化或对生物圈的一切不利影响。
分类：➢原生环境问题：由自然力引起的环境问题，如火山爆发、海啸、地震、洪涝、干旱和滑坡等引起。
（自然灾害问题、第一环境问题）➢次生环境问题：由人类的生产和生活活动引起的生态系统破坏和环境污染，包括生态破坏、环境污染和资源浪费等方面（第二环境问题）。
一般所说的环境问题是指次生环境问题，也是环境科学研究的重点次生环境问题的具体表现ϒ资源开发过程中过度地向自然索取ϒ在物质生产和日常生活过程中向环境释放出废物和废能ϒ经济建设对环境的干扰ϒ人口增长引起单位时间和空间中人类活动频度增加第二节环境污染与环境污染物定义：环境污染一般是指由于人类生产生活活动导致有害物质进入环境，在环境中的累积数量和速率超过了环境的净化能力，从而使环境质量变差，对人们正常的生活和生产条件产生了有害影响。
分类ϒ按污染对象（要素）分：大气污染、水污染、土壤污染、生物污染等。
ϒ按污染物的排放方式分：废水污染、废气污染、固体废弃物污染等。
ϒ按污染物的性质分：化学污染、物理污染、生物污染等。
ϒ按污染物的分布范围分：全球性污染、区域性污染、局部性污染等环境化学污染物➢1．元素：如汞、镉、铅、砷、铬等重金属和类金属、卤素、氧（臭氧）、黄磷等。
➢2．无机物：如无机酸、碱、盐类、氰化物、一氧化碳、氮氧化物、卤化物、卤间化合物（如ClF、BrF3、IF5、BrCl、IBr3等）、卤氧化物（ClO2）、硅的无机化合物（如石棉）、无机磷化合物、硫的无机化合物等。
环境化学答案
第一章绪论4．根据环境化学的任务、内容和特点以及其发展动向，你认为怎样才能学好环境化学这门课程？（1）环境化学的任务、内容、特点：环境化学是在化学科学的传统理论和方法基础上发展起来的，以化学物质在环境中出现而引起的环境问题为研究对象，以解决环境问题为目标的一门新兴学科。
环境化学是一门研究有害化学物质在环境介质中的存在、化学特性、行为和效应及其控制的化学原理和方法的科学。
它既是环境科学的核心组成部分，也是化学科学的一个新的重要分支。
（2）环境化学的发展动向：国际上较为重视元素的生物地球化学循环及其相互耦合的研究；重视化学品安全评价；重视臭氧层破坏、气候变暖等全球变化问题。
我国优先考虑的环境问题中与环境化学密切相关的是：以有机物污染为主的水质污染；以大气颗粒物和二氧化硫为主的城市空气污染；工业有毒有害废弃物和城市垃圾对大气、水和土地的污染等。
（3）学好这门课的观点：环境化学包含大气、水体和土壤环境化学多个分支学科，研究有害化学物质在大气、水体和土壤环境中的来源、存在、化学特性、行为和效应及其控制的化学原理和方法。
这就决定了环境化学研究中需要运用现场研究、实验室研究、实验模拟系统研究和计算机模拟研究相结合的系统研究方法，主要以化学方法为主，还要配以物理、生物、地学、气象学等其他学科的方法。
因此，要求研究人员具有较广泛的各相关学科的理论知识和实验动手能力。
我们在日常学习中应当以开阔的视野，除了环境化学之外，广泛涉猎各相关学科，并注重培养自己的实验操作，如此才可能学好这门课。
5、环境污染物有哪些类别？当前世界范围普遍关注的污染物有哪些特征？答：环境污染物的类别：环境污染物按受污染物影响的环境要素可分为大气污染物、水体污染物、土壤污染物等；按污染物的形态，可分为气体污染物、液体污染物和固体污染物；按污染物的性质，可分为化学污染物、物理污染物和生物污染物；按污染物在环境中物理、化学性状的变化，可分为一次污染物和二次污染物（一次污染物称为原生污染物，二次污染物又称为次生污染物）。
大学化学易考知识点环境化学的基本概念和应用
大学化学易考知识点环境化学的基本概念和应用大学化学易考知识点：环境化学的基本概念和应用在当今社会中，环境问题日益突出，人们对环境保护的关注度也越来越高。
而环境化学作为一门交叉学科，起着关键作用。
它主要研究物质在环境中的行为、变化以及对环境的影响。
本文将系统介绍环境化学的基本概念和其在实际应用中的重要性。
第一部分：环境化学的基本概念1. 环境化学的定义环境化学是研究物质在大自然环境中的行为，包括其分布、转化、降解等过程，以及其中的化学反应、动力学和热力学等方面的科学。
2. 环境化学的研究内容环境化学主要关注以下几个方面：(1) 环境中的污染物及其来源；(2) 污染物在环境中的迁移和转化过程；(3) 污染物对环境和生态系统的影响；(4) 环境治理和修复技术。
3. 环境化学的基本原理(1) 物质的传递和迁移原理：了解污染物在环境中的迁移路径和途径，掌握物质在土壤、水体和大气中的传递规律。
(2) 反应动力学原理：研究污染物在环境中的化学反应速率，揭示分解、降解等反应过程的速率规律。
(3) 热力学原理：探讨污染物的稳定性和活性，判断其在环境中的存在形式和分布规律。
第二部分：环境化学的应用1. 环境污染物的监测和分析环境化学在污染物的监测和分析方面发挥着重要作用。
通过采集样品，运用分析方法和仪器手段，可以定量检测和分析环境中的各类污染物，为环境管理和保护提供科学依据。
2. 污染物的降解和修复环境化学研究污染物在环境中的行为，探讨如何利用化学方法降解有机污染物，还原和修复受污染的环境。
例如，采用光催化、电化学降解等技术，可以有效分解和去除水体和土壤中的有机污染物。
3. 环境风险评估环境化学可通过定量分析和模拟，评估污染物对环境和人体健康的潜在风险。
可以通过生态毒理学、生物监测等方法，分析污染物的毒性和生态效应，为环境管理者提供决策依据。
4. 环境保护政策的制定环境化学研究还可以为环境保护政策的制定提供科学依据。
环境化学的研究内容
环境化学的研究内容环境化学是研究环境中化学物质的性质、运移、转化和对环境的影响的学科。
它的研究内容涉及大气、水体、土壤和生物体等环境介质中的化学物质及其相互作用。
环境化学的研究内容包括环境污染物的来源、迁移、转化和归宿，环境化学过程及其机理的研究，环境监测与评价，环境化学技术的发展与应用等方面。
环境化学研究的一个重要内容是环境污染物的来源和迁移。
环境中的化学污染物可以来自于工业生产、交通运输、农业活动、生活废弃物等多个方面。
研究人员通过采集样品、分析数据，追踪污染物的来源和迁移路径，揭示污染物的扩散规律和影响因素，为环境保护和治理提供科学依据。
环境化学研究的另一个重要内容是环境污染物的转化和归宿。
污染物在环境中会发生一系列的化学反应，经过转化后可能形成新的化合物或降解为无害物质。
研究人员通过实验室模拟和现场监测等手段，探究污染物的转化途径和速率，评估其对环境和生态系统的影响，为减少和消除污染物提供技术支持。
环境化学研究还涉及环境化学过程及其机理的研究。
环境中的化学反应和相互作用是污染物转化和归宿的关键过程。
通过研究污染物的化学反应机理和动力学特征，可以揭示其在环境中的行为和去除途径。
例如，大气中的光化学反应可以产生臭氧和光化学烟雾，而水体中的化学反应则会影响水质和生态系统的稳定性。
环境监测与评价是环境化学研究的重要内容之一。
通过开展环境监测工作，可以实时了解环境中化学物质的含量和分布情况，评估环境质量和生态风险。
环境监测方法的发展和应用是环境化学领域的热点研究方向之一，例如，利用先进的仪器设备和分析方法，可以对微量有机污染物进行快速、准确的监测和定量分析。
环境化学研究还涉及环境化学技术的发展与应用。
环境化学技术是指利用化学原理和方法解决环境问题的一类技术手段。
例如，利用化学吸附、化学氧化、化学还原等方法可以去除水体和大气中的污染物；利用化学分析和检测技术可以实现环境污染物的快速监测和定量分析。
随着技术的不断发展，环境化学技术在环境治理和资源回收利用方面发挥着越来越重要的作用。
环境化学完整课件
04
土壤环境化学
土壤组成与性质
矿物质
有机质
土壤矿物质是岩石经过风化作用形成的不同 大小的矿物颗粒。包括砂粒、粉粒、黏粒等。
土壤有机质是指存在于土壤中的所有含碳的 有机物质，包括各种动植物的残体、微生物 体及其会分解和合成的各种有机质。
水分
空气
土壤水分是土壤的重要组成部分，对植物的 生长和土壤的形成都有重要影响。
研究土壤中污染物的来源、迁移、 转化和归宿，以及土壤污染对生
态环境和人类健康的影响。
环境化学与环境保护关系
01
环境化学为环境保护提供科学依据
通过研究环境中污染物的来源、迁移、转化和归宿，揭示环境污染的机
制和规律，为环境保护提供科学依据和技术支持。
02
环境化学促进环境保护技术的发展
环境化学的研究成果可以应用于环境污染治理和生态修复等领域，推动
大Hale Waihona Puke 的结构大气在垂直方向上可分为 对流层、平流层、中间层、 热层和外大气层等。
大气中的微量气体
包括臭氧、甲烷、氧化亚 氮等，对大气环境和气候 变化有重要影响。
大气污染及其危害
大气污染物的来源
包括工业排放、交通排放、 农业活动、生物质燃烧等。
常见的大气污染物
颗粒物、二氧化硫、氮氧 化物、挥发性有机物等。
环境化学完整课件
目录
• 环境化学概述 • 大气环境化学 • 水环境化学 • 土壤环境化学 • 生物体内污染物质运动过程及效应 • 环境质量评价方法及标准 • 当代环境热点问题探讨
01
环境化学概述
环境化学定义与特点
定义
环境化学是研究化学物质在环境中的 存在、转化、行为和效应的科学。
特点
环境化学的研究内容
环境化学的研究内容环境化学是研究环境中物质的组成、分布、转化和迁移的化学科学。
它主要关注环境中的污染物，以及它们对自然环境和人类健康的影响。
环境化学的研究内容涉及多个方面，包括环境污染物的检测与分析、环境中的化学反应和转化、环境污染物的生物效应及其修复等。
环境化学的研究内容之一是环境污染物的检测与分析。
环境中存在着各种各样的污染物，包括有机污染物、无机污染物、重金属等。
环境化学家通过采集样品，并运用各种分析技术，如色谱法、质谱法、电化学分析等，对环境中的污染物进行检测和定量分析，以了解其含量和分布情况。
环境化学的研究内容还包括环境中的化学反应和转化。
环境中的污染物会与其他物质发生化学反应，产生新的化合物，或经过化学转化而变得更具毒性。
例如，大气中的氮氧化物和挥发性有机物会在光照的作用下发生光化学反应，产生臭氧和其他有害物质。
环境化学家通过研究这些化学反应和转化过程，可以揭示污染物的来源、变化规律以及对环境的影响。
环境化学的研究内容还关注环境污染物的生物效应及其修复。
污染物对生物体和生态系统都会产生不同程度的毒性和影响。
环境化学家通过研究污染物的毒性机制和生物累积规律，评估其对生态系统的危害，并寻求有效的修复方法。
例如，通过生物降解、吸附等技术，可以将有机污染物降解或去除，以减少其对环境的影响。
除了以上内容，环境化学的研究还包括环境催化、环境分析技术、环境监测等方面。
环境催化研究通过催化剂的设计和应用，加速环境中的化学反应，降低污染物的生成和排放。
环境分析技术则是为环境化学研究提供了强有力的工具，如质谱仪、激光光谱仪等。
而环境监测则是对环境中的污染物进行长期、系统的监测，以了解环境质量的变化和趋势。
环境化学作为一门交叉学科，研究内容广泛而丰富。
它不仅关注环境中的污染物，还探索了污染物的行为、转化和对环境的影响。
通过环境化学的研究，我们可以更好地了解环境污染问题，并为环境保护和修复提供科学依据。
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环境化学及其研究内容特点
环境化学主要研究化学物质在环境中的存在，转化，行为和效应及其控制的原理和方法，是化学学科的一个新的重要分支，也是环境科学的核心组成部分。
研究内容：（1）环境污染化学（2）环境分析化学和环境监测（3）污染物的生物效应；特点：（1）从微观的原子，分子水平来阐明宏观的环境问题，以小见大，不再拘泥于对环境问题的宏观描述，而是从深层的机制去理解和解决问题（2）综合性强，涉及方方面面的学科领域（3）量微（4）研究体系复杂（5）应用性强（6）有极大的发展空间
大气层可分为对流层，平流层，中间层，热成层和逸散层
气溶胶是指液体或固体微粒均匀地分散在气体中形成的相对稳定的悬浮体系
可吸入颗粒（IP)半径小于10um
大气稳定度：（1）气团减速并有返回原地的趋势，则称此大气是稳定的（2）气团仍加速前进，则称此大气是不稳定的（3）当气团不减速也不加速，则称此大气是中性的
光化学第一定律：只有被反应物分子（原子）吸收的光才能有效地引起光化学反应
光化学第二定律：在光化学反应的初级过程中，被活化的反应物分子（原子）数等于被吸收的光量子数
OH为最重要的自由基
自由基：由于在其电子壳层的外层有一个不成对的电子，因而有很高的活性，具有强氧化作用
光化学烟雾：一次的和二次的污染物与反应物的混合物被称为光化学污染，习惯上称为光化学烟雾。
产生原因：强日光，强逆温，低温度。
危害：（1）对人眼的刺激作用（2）使植物叶片受害变黄，以致枯死（3）大气能见度降低。
措施：（1）改进技术。
A安装尾气净化装置；B改良燃料。
（2）改善能源结构（3）加强监测
硫酸型烟雾形成与光化学烟雾的区别
硫酸烟雾有烟尘、二氧化硫与空气中的水蒸气混合并发生化学反应所形成，硫酸烟雾是还原型烟雾，它的产生是由于自然原因或人为原因向大气中排放了大量的二氧化硫，一般在低温光照弱的条件下容易发生；光化学烟雾由汽车、工厂等排入大气中的氮氧化物过碳氧化物经光化学作用所形成的，光化学烟雾是
氧化型烟雾，只要是由汽车尾气的排放引起的，该烟雾中含有大量的臭氧、醛类、过氧乙酰基硝酸脂（PAN）等强氧化物质，它一般在高温，强日照条件下发生
酸沉降是指大气中的酸性物质通过干、湿沉降两种途径迁移到地表的过程
湿沉降是指大气中的物质通过降水而落到地面的过程，湿沉降有雨降和冲刷两种
干沉降是指大气中的污染气体和气溶胶等物质随气流的对流，扩散作用，被地球表面的土壤，水体和植被等吸附去除的过程，具体包括重力沉降，与植物、建筑物或地面（土壤）碰撞而被捕获（被表面吸附或吸收）的过程
酸雨的危害：（1）酸雨影响植物生长、繁殖，可直接损伤树叶，造成植物营养器官功能衰退，破坏植物组织细胞（2）酸雨腐蚀建筑材料、金属制品等，对文物古迹、雕刻、绘画等造成不可挽回的损失（3）酸雨影响了水系、植物、土壤，从而间接波及赖以生存的人类和野生动物
气溶胶：大气颗粒物是大气中存在的各种固态和液态颗粒状物质的总称，各种颗粒状物质均匀地分布在空气中构成一个相对稳定的庞大悬浮体系，即为气溶胶体系，因此大气颗粒物也称为大气气溶胶
绿色建筑就是不仅要能提供舒适安全的室内环境，同时应具有与自然环境相和谐的良好的建筑外部环境，符合建筑的可持续发展原则
环境激素：人类用化学方法制取的化学物质进入人体后，经过一系列的化学反应，干扰人体内分泌活动，使内分泌失调的一类化学物质
水体富营养化：氮、磷等营养物质大量进入水体，使藻类和浮游生物旺盛繁殖，从而破坏水体生态平衡的现象
自净作用：水体污染后，污染物在水体的物理、化学和生物学等作用下，使污染物不断稀释扩散，分解，破坏或沉入水底，使污染物浓度自然降低，水质最终基本恢复到污染前状况的作用
生化需氧量BOD5：在温度、时间一定下，微生物在分解，氧化水中有机物的过程中，所消耗的游离氧数量（一般充分讲解需20天，直接测5天后的）
活性酸度：活性酸度有称有效酸度，是土壤溶液中游离氢离子浓度直接反映出来的酸度，通常用PH值表示
潜性酸度：土壤的潜性酸是由土壤胶体吸附的可交换性氢离子和铝离子做所产生的这些致酸离子只有通过离子交换作用，通入土壤溶液产生了氢离子方显示酸性，因此，称为潜酸性
潜酸性可被交换、生成活酸性，而活酸性也可被胶体吸附成为潜性酸
土壤污染的显著特点是：比较隐蔽，具有持续性、积累性，不易察觉，严重性，不可逆性
有毒物是对生物体有害的物质，这些物质能损害生物体的正常代谢过程，干扰生物化学过程的功能，引起机体损伤，甚至导致死亡
效应是暴露某种有毒物对有机体的反应
在协同作用中，其中某一毒物成分能促进机体对其他毒物成分的吸收加强，降解受阻，排泄迟缓，蓄积增多或产生高毒代谢物等，使混合物毒性增加
在对抗作用中，其中某一毒物成分能促进机体对其他毒物成分的降解加速成、排泄加快、呼吸减少或产生低毒代谢物等，使混合物毒性降低。