遗传与优生的认识
八年级下册生物遗传病与优生
八年级下册生物遗传病与优生
八年级下册生物中的“遗传病与优生”部分主要讲述了遗传病的基本概念、分类、遗传方式，以及如何采取措施来降低遗传病的发生风险，实现优生。
遗传病是由于遗传物质的改变而引起的疾病，常常表现为家族性特征。
根据遗传物质的改变方式，遗传病可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。
单基因遗传病是由一对等位基因控制的疾病，如血友病、白化病等；多基因遗传病是由多对基因控制的疾病，如哮喘、糖尿病等；染色体异常遗传病是由染色体数目或结构异常引起的疾病，如唐氏综合征、威廉姆斯综合征等。
为了降低遗传病的发生风险，实现优生，可以采取一系列措施。
首先，要进行婚前检查和遗传咨询，了解双方的家族病史和遗传疾病情况，以便及早发现潜在的风险。
其次，要进行产前诊断，通过检查胎儿的基因和染色体，及早发现异常情况，避免遗传疾病的发生。
此外，还可以采取试管婴儿等辅助生殖技术，在体外完成受精和早期胚胎发育，筛选健康胚胎进行移植，提高成功率。
总之，“遗传病与优生”部分旨在让学生了解遗传病的危害和优生的意义，掌握遗传病的分类和遗传方式，以及如何采取措施来降低遗传病的发生风险，实现优生。
高三知识点生物：人类遗传病与优生
高三知识点生物：人类遗传病与优生生物是高中生学好高中的重要组成部分，学好直截了当阻碍着高中三年理综的成绩。
下面是查字典生物网为大伙儿分享的高三知识点生物：人类遗传病与优生。
人类遗传病与优生名词：1、遗传病是指因遗传物质不正常引起的先天性疾病，通常分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体专门遗传病三类。
2、单基因遗传病：由一对等位基因操纵，属于单基因遗传病。
3、多基因遗传病：由多对等位基因操纵。
常表现出家族性集合现象，且比较容易受环境阻碍。
4、染色体专门遗传病：例如遗传病是由染色体专门引起的。
5、优生学：运用遗传学原理改善人类的遗传素养。
让每个家庭生育出健康的小孩。
6、直系血亲指由父母子女关系形成的亲属。
如父母、祖父母、外祖父母、子女、孙子女等。
7、旁系血亲指由兄弟姐妹关系形成的亲属。
8、三代以内旁系血亲包括有共同父母的亲兄弟姐妹、有共同祖父母的堂兄弟姐妹、有共同外祖父母的表兄弟姐妹。
语句：1、单基因遗传病：a、常染色体隐性：白化病、苯丙酮尿症。
b、伴X 隐性遗传：红绿色盲、血友病、果蝇白眼、进行性肌营养不良。
c、常染色体显性：多指、并指、短指、多指、软骨发育不全、d、伴X显性遗传：抗VD性佝偻病、2、多基因遗传病：青青年型糖尿病、原发性高血压、唇裂、无脑儿。
3、染色体专门遗传病;a、常染色体病：21三体综合征(发病的全然缘故是患者体细胞内多了一条21号染色体。
)、b、性染色体遗传病。
4、优生及优生措施：a、禁止近亲结婚：我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚。
b、遗传咨询：遗传咨询是预防遗传病发生最简便有效的方法。
C、提倡适龄生育：女子生育的最适年龄为24到29岁。
d、产前诊断。
5、禁止近亲结婚的理论依据是：使隐性致病基因纯合的几率增大。
6、先天性疾病不一定是遗传病(先天性心脏病)，遗传病不一定是先天性疾病。
以上是高三知识点生物：人类遗传病与优生，感谢查阅。
什么是遗传优生,优生优育检查项目
什么是遗传优生,优生优育检查项目什么是遗传优生某些遗传性疾病通过后天的医疗很难改变，因此家长在决定生宝宝前，最好能够详细检查，避免宝宝一出生即患有先天性遗传疾病。
所谓的遗传优生就是基于这个原因提出来的。
遗传优生就是通过政策、技术、检查等手段，尽力避免新生儿先天性疾病的发生，降低胎儿缺陷的发生率，以确保人类遗传素质逐步改善。
在中国，优生工作指的是遗传咨询、产前诊断、禁止近亲结婚、提倡适龄生育等。
优生分为积极优生学和消极优生学，都是为了提高人口的质量。
所谓积极优生学就是“优生优育”，提高宝宝体力及智力;消极优生学就是预防和减少宝宝遗传性和先天性等疾病。
优生的意义优生的目的是为了提高人口质量，我们都知道一个家庭人口多，孩子的生活质量就会降低，这必然会影响他们的健康成长。
家庭人口多不仅给家庭带来影响，也会给国家带来很多压力。
人口过多，经济发展受到影响，且妨碍社会进步。
所以，我们要实行优生计划，为孩子创造足够的物质和精神条件，让孩子健康快乐成长。
优生的禁忌1.忌同病生子：单纯从生育角度讲，父母两人患有相同的疾病，遗传给宝宝的风险更大，这种婚姻关系本身就含有不稳定因素。
2.忌近亲结婚：现代科学早已证明，近亲结婚可致使胎儿畸形，孩子不仅智力有缺陷，而且患有多种先天性疾病。
3.忌带病结婚：婚前检查对一个新组家庭很重要，本着对双方负责对未来孩子负责的态度，建议夫妻在结婚前都应该慎重的做一次婚前检查。
因为婚前体检能够早发现疾病早治疗。
执意带病结婚的话，会对以后的婚姻生活带来很大的麻烦，要是在生病的情况下怀孕生产，更是对孩子的不负责任。
4.忌对生育知识缺乏必要的了解：新婚夫妇可以适当学习生育知识，了解学习关于生育的相关知识，才能早日孕育健康的宝宝。
5.忌蜜月怀孕：优生优育提供的是在有准备的情况下怀孕，蜜月期，新婚夫妻相对比较劳累，性生活可能也不够协调，不是怀孕的最好时期。
建议不要在旅游、酒后、疲惫状态下怀孕。
遗传与优生的学后感100字
作文一<<遗传与优生学后感>>学习了遗传与优生，我收获满满。
原来我们的很多特点都是从爸爸妈妈那里遗传来的呢。
我明白了要想有个健康的宝宝，爸爸妈妈就得做好优生准备。
以后我也要多了解这方面的知识，为未来的生活打下基础。
作文二<<遗传与优生之我见>>学了遗传与优生，我感觉好神奇呀！知道了我们的长相、性格可能都和遗传有关。
而且优生很重要呢，这样才能让宝宝更健康。
我要把学到的知识告诉身边的人，让大家都重视遗传与优生，一起创造美好的未来。
作文三<<遗传与优生学后感>>学习了遗传与优生这门课，我收获满满。
以前我只知道长得像爸妈是遗传，现在我明白了遗传还有很多奥秘。
比如，有些疾病也会遗传，所以我们要重视优生。
以后我要多学习这方面的知识，让自己和家人都能更健康。
作文四<<遗传与优生之我见>>学了遗传与优生，我觉得好神奇呀！原来我们的很多特点都是从爸爸妈妈那里遗传来的。
老师还告诉我们，要想有个健康的宝宝，就得做好优生。
我决定以后要好好锻炼身体，养成好习惯，为未来的宝宝创造好的条件。
作文五<<遗传与优生的学后感>>学习了遗传与优生，我明白了好多道理呢。
原来我们的长相、性格好多方面都和遗传有关系。
而且知道了要优生优育，不能随便乱来。
比如怀孕的时候妈妈要注意营养和休息，这样才能生出健康的宝宝。
我觉得这门课真的很有用。
作文六<<遗传与优生之我见>>学了遗传与优生，我感觉大开眼界。
我知道了自己的一些特点是从爸爸妈妈那里遗传来的。
同时也明白了要想有个好宝宝，得做好准备。
比如爸爸妈妈要提前检查身体，保持好心情。
以后我也要多了解这些知识，让自己更健康。
作文七<<遗传与优生学后感>>学习了遗传与优生这门课，我收获满满。
我明白了遗传的神奇，原来我们的长相、性格好多方面都和遗传有关呢。
简论遗传与优生
简论遗传与优生摘要：遗传是一切生物在传宗接代的过程中普遍存在的现象，每一物种的个体都通过遗传把自己的基本特征传给下一代。
然而，在这个过程中，避免不了把一些不好的基因也遗传给下一代，导致下一代的部分性状或生理结构劣于其他个体。
随着科学的发展，现在也有很多方法来控制，“优胜劣汰”，使自己的下一代变得更加完美。
关键词：优生；遗传；基因工程正文：遗传是生物界存在的普遍现象，一切生物在传宗接代中都是按照自己的模式产生后代，使每一物种的个体都继承着前代的各种基本特征。
遗传是实现人类和各种生物在世代间得以种族延续的基本条件，是决定人体健康发展与变化的先天因素。
因此认识人体的遗传物质，掌握遗传规律，使优良的遗传基因得到延续和发展，“改造”不好的遗传基因，阻断遗传病的延续，提高人口质量等等，这关系到我国民族的兴旺发达和四化建设事业的顺利发展。
遗传与优生遗传指的是生物通过各种生殖方式繁衍种族，这就保证了生命世代间的延续，这种世代间的延续称为遗传。
优生乃是“遗传健康”。
通俗地说，优生就是让优秀的小孩出生或让优秀者存活并健康成长。
优生与遗传关系密切，优生主要目标是尽可能地防止先天性畸形和遗传病儿出生，以减少遗传病的发病率。
人类很多疾病是由于遗传基因导致的，实际上，几乎每个人身上都携带致病基因，只是大部分都是隐性，在婚配前，作检查，了解家族病史，可以避免夫妻双方携带相同致病基因并遗传给后代的概率，如果通过了解夫妻双方家族病史判断双方都有可能携带相同致病基因，那么可以在生育过程中进行人为干预，比如选择后代性别或通过体外受精，再人为修改基因等手段，降低后代患病的几率，提高民族人口素质。
这也是为什么禁止近亲结婚的主要原因，因为同一家族携带相同致病基因的概率相当高，后代患病的概率也比非近亲结婚产生的后代高数倍，通过这些优生优育手段，可以大幅度降低后代患病的可能。
而从优生优育理论的本质上来看，就是建立在现代遗传学的基础之上的。
常见遗传病及优生常见的遗传病有：软骨发育不全，患者表现为上臂、大腿短小畸形，腹部隆起或臀部后凸或材矮小，原因是致病基因导致长骨两端软骨细胞形成出现障碍；白化病，患者皮肤、毛发、虹膜中缺乏黑色素，怕光，视力较差。
浅谈遗传、环境与优生的关系
浅谈遗传、环境与优生的关系计划生育是我国的一项基本国策，提高人口质量比控制人口数量难度要大得多，提高人口质量优生是关键，严格控制出生缺陷的产生是搞好优生工作的关键。
出生缺陷概括来说是一种先天性疾病，另一部分可以是受精卵在母体内生长发育过程中受环境影响所获得疾病或缺陷。
一、优生的含义优生，就是生优，即采取一系列措施保证诞生的下一代是素质优良的。
优生中的生字是出生的意思，就是说出生时便是优良的。
因此，凡是与保证出生一个素质上健康聪慧的个体有关的内容，都包括在“优生”的范围内。
二、遗传因素对优生的影响遗传因素对后代的先天素质起着非常重要的作用，近二三十年来，随着医学卫生事业的发展，传染病得到或基本得到控制，遗传病的相对发病率正在增长。
据估计，遗传因素导致的先天缺陷占25%～30%，遗传率100%，其中单基因病占10%，多基因病占14%～20%，染色体病占1%;在活产婴儿中，有遗传缺陷者约占4%～6%，其中染色体病占0.5%，单基因病占0.2%～1.3%，多基因病为4%左右;据估计智力低下在人群中约占2.5%，其中有很大一部分是遗传病所致。
近年来，随着对遗传病研究的日益深入和广泛，人类遗传病的病种也在增多，平均每年新发现100种左右，据麦库西克（V.AMCRUSICK）统计，世界上人类单基因病及异常性状，1958年为412种，1968年增至1545种，1978年又增加千余种达2811种，至1986年统计已达4023种，染色体也已有400多种。
遗传病对人类健康所造成的危害是不能低估的。
有些疾病虽与后天环境因素有关，但遗传因素造成子代罹患素质，如高血压病、精神分裂症、糖尿病等遗传率在60%以上。
目前从肿瘤的流行病学、肿瘤临床统计学和肿瘤病因的研究已经得到证明，发现某些肿瘤符合孟德尔遗传规律，如家族性多发性结肠息肉的基因属于常染色体显性遗传，结肠癌12%～25%遗传大量资料说明，很多遗传病的病情严重，造成患者终身残疾，目前大数遗传病及某些先天畸形尚无有效的治疗方法，故预防遗传病患儿的出生就显得更为重要。
遗传与优生：遗传与优生的概念与重要性
遗传与优生：遗传与优生的概念与重要性导读：本文遗传与优生：遗传与优生的概念与重要性，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
可以确信，很多准备成为爸爸妈妈的人们对“遗传病与优生”这个词组以及它所包含的内容或者是一些实例都有一定的了解，因为很多实在的不幸的案例真的很触目惊心。
那么关于遗传病与优生小编在这里只是做一个简要的描述，主要是引起您的重视。
遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。
遗传病是指完全或部分由遗传因素决定的疾病，常为先天性的，也可后天发病。
如先天愚型、多指（趾）、先天性聋哑、血友病等，这些遗传病完全由遗传因素决定发病，并且出生一定时间后才发病，有时要经过几年、十几年甚至几十年后才能出现明显症状。
那么，遗传病能够治疗吗？以前，人们认为遗传病是不治之症。
但是近年来，随着现代医学的发展，医学遗传学工作者在对遗传病的研究中，弄清了一些遗传病的发病过程，从而为遗传病的治疗和预防提供了一定的基础，新的治疗措施对优生做出了很大的贡献。
“优生”一词由英因人类遗传学家高尔顿于1883年首次提出，其原意是“健康的遗传”。
他主张通过选择性的婚配，来减少不良遗传素质的扩散和劣质个体的出生，从而达到逐步改善和提高人群遗传素质的目的。
通俗地说，优生的“生”是指出生，“优”是优秀或优良，优生即是生优，就是运用遗传原理和一系列措施，使生育的后代既健康又聪明。
目前，我国开展优生工作主要有如下几点：禁止近亲结婚，进行遗传咨询，提倡适龄生育和产前诊断等。
小编总结：还是那句老话“知己知彼百战百胜”，现在的科学技术越来越发达，对生命科学的研究也是与日俱进的，只要我们知道了什么是遗传病，就一定能顺藤摸瓜来研究出怎样防止遗传病，现实来讲，很多都已成为现实，这样就为优生做好了更充分的准备。
希望以上的知识能帮助到大家了解“遗传病与优生”。
遗传与优生
遗传与优生遗传优生起源于英国，意思为“健康遗传”主要是研究如何用有效手段降低胎儿缺陷发生率。
现在优生已经成为一项国家政策，其主要的内容是控制先天性疾病新生儿，以达到逐步改善和提升人群遗传素质的目的。
当前能够通过科技手段，来确保胎儿健康。
当前，我国展开优生工作主要有如下几点：禁止近亲结婚，实行遗传咨询，提倡适龄生育和产前诊断等。
先天疾病和遗传疾病的区别所谓先天疾病（畸形），即在宝宝出生时就表现出的形态结构上的异常，这种疾病通常与宝宝在子宫内的成长相关。
比如，如果母亲在怀孕期间以前患过麻疹，那么宝宝出生时会出现各种畸形症状。
这种畸形是先天的，而非遗传的，因为他的妈妈没有换这些病症。
所谓遗传性疾病，即通过基因传递的疾病。
父母的基因中含有这种致病基因，并且遗传给他们的孩子，比如血友病。
遗传疾病在出生时并不明显，而是在稍后慢慢表现出来。
“同病相恋”不可取同一家族中，如果有很多人患同一种疾病，就很有可能是遗传性疾病。
当然，如果夫妻双方都患有同样的疾病，特别是遗传性疾病，其后代患同样疾病的几率就大大增加。
研究表明，夫妻双方均为先天性聋哑患者，其子女100%发病；夫妻双方均为高血压患者，则子女得高血压疾病的可能性高达75%；此外，如唇腭裂、先天愚型、糖尿病、精神分裂症等，如果仅仅一方有上述疾病，子女有患病几率但不会太高；若夫妻双方同时都患上述某种疾病，子女也往往容易得病。
所以，建议男女双方实行婚前及孕前检查，了解对方以及双方父母的健康状况，以避免“同病相恋“而发生悲剧。
如果准备怀孕时发现双方或双方家族都有同样的遗传病史，则须谨慎考虑怀孕及疾病对下一代的健康风险。
哪些夫妻需做遗传咨询通常具备“产前诊断”和“产前筛查”的医院都有“遗传咨询门诊”，能够协助年轻夫妻发现和解决生育问题中存有的不利因素并得到优生的指导。
存有以下几种情况之一的夫妻应实行遗传咨询：⑴遗传病或者先天畸形的家族史或生育史；⑵子女有不明原因智力低下；⑶不明原因的反复流产、死胎、死产或新生儿死亡；⑷孕期接触不良环境因素及患有某些慢性病；⑸常规检查或常见遗传病筛查发现异常；⑹其他需要咨询情况，如婚后多年不育，或高龄孕妇（＞35岁）。
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对遗传与优生学的认识与概述
在如今人们追求生理-心理-社会健康健康的时代背景下，每个人都在第一层面上希望自己是一个完整的生物学意义上的人，希望自己的小孩，自己的家族都是健康美满。
这是我们开启生命,追求生活的的最初愿望。
人类的基本使命是繁衍，良好的生育过程不只是对家庭尤为重要，甚至对全人类延续发展来说都是最重要的一步，而遗传学与优生学恰恰在优生优育的层面上给我们提供做好的指南。
遗传与优生学,即利用遗传学的知识以达到优生的目的。
人类在发生、发育和发展过程中，不可避免地受到遗传因素，环境因素和社会因素的影响。
遗传基因是决定所有生物一切遗传性状和体形、体质、生物功能等的物质基础。
良好的遗传物质是优生的首要条件。
为了人类的整体素质不断得到提高，达到优生的目的，就必须保持和巩固优良遗传物质在人群中的扩散。
那么遗传与优生的措施有哪些呢①避免近亲结婚,近亲是指直系血亲或三代以内的旁系血亲,近亲携带有相同的致病基因的概率会比一般人高,所以会导致子代患遗传病的概率大大增加。
②我们还要提倡婚前检查和适龄生育，婚前检查是对对某些严重性疾病、遗传病的检查，也包括婚前卫生指导和咨询，重点是对染色体筛查，是发现疾病、提高人口素质、阻断疾病的有效屏障之一，同时现在有大量研究表明生育年龄大于35的女性所生小孩换遗传病的概率会大大提高，所以晚育也不利于优生。
③做好遗传咨询，咨询医师对有可能患有遗传病的夫妇，就某一遗传病在家系中发生的原因，诊断遗传方式，再发风险等问题进行解答和商讨，最后做出恰当的选择和决定，以此来降低人群遗传病的发病率。
对疑似有遗传代谢病的患者我们还将进行遗传筛查。
④进行产前诊断，遗传病是具有严重危害的常见病，但多数缺乏有效的治疗措施，，即使通过治疗，但致病基因同样会遗传下去，因此必须采取措施，在产前对可能出现的遗传病和先天畸形进行检测，一旦发现阳性体征，即可终止妊娠，产前诊断的方法有很多，如羊膜穿刺及羊水检查，绒毛取样法、超声波检查、以及唐氏筛查以及侵入性和非侵入性cffDNA的检测。
⑤围产期保健，是指对孕28周至产后一周内，以母体为中心进行系统检测和保健指导，包括围绕围产期可能发生的胜利病理变化，采取一系列有利于孕妇，胎儿，新生儿健康的保健措施，其中主要的是TORCH检查。
尽管我们采取了多种的优生措施，并且大大减少了有缺陷的新生儿的诞生，但是由于我国人口众多，医疗卫生资源有限，以及宣传力度缺乏，每年仍有大量有缺陷的新生儿出生，因此又有怎样的措施来控制和治疗遗传病呢积极优生层面，目前常规的有手术治疗，药物治疗，饮食疗法和基因治疗，其中基因治疗给患者带来了更大的希望，我们将正常的基因植入靶细胞代替缺陷遗传基因，或关闭，抑制异常表达的基因，以达到治疗目的。
同时，对于生育有困难的夫妇，我们也可以采用人工授精，体外受精，胚胎移植，以及重组DNA与克隆等技术辅助生殖，但对于这些技术目前处于审慎的态度，必须严格控制，不可滥用。
了解遗传学与优生学十分钟重要，在医学的道路上，运用并掌握，在人们最关心的环节给以帮助与支持，为人们的幸福与健康保驾护航。