分米、毫米、千米的认识复习
Hale Waihona Puke 1234
5
每一个小格的长度是1 每一个小格的长度是1毫米 10毫米 1厘米 = 10毫米
大约1 大约1毫米厚
0厘米 厘米
1
2
3
4
5
这根铁钉长多少毫米? 这根铁钉长多少毫米? 毫米
0厘米 厘米
1
2
3
4
5
这根铁钉长( )毫米 这根铁钉长( 8 )毫米
3厘米7毫米 =37毫米
10厘米=1分米
填空: 填空:在(
)里填上合适的单位。 里填上合适的单位。
珠海到广州距离151( 千米 ); ( 珠海到广州距离 数学课本厚7( 数学课本厚 ( 毫米 ); 学校操场长250( 米 ); ( 学校操场长 成人3小时行 ( 成人 小时行15( 千米 )。 小时行
判断题,对的打 ,错的打× 判断题,对的打√,错的打×。
想:1千米是1000米,5千米是多少米? 千米是1000 1000米 千米是多少米?
7436米=( 7)千米( 436 )米
想:1000米是1千米,7436米有多少个 1000米是 千米,7436米有多少个 米是1 1000米 还剩多少米? 1000米,还剩多少米?
对应练习: 8千米200米=( 8200 )米 6千米90米=( 6090 )米 )米 3980米=( 3 )千米( 980 )米 9002米=( 9 )千米( 2
10cm=1dm
成人每小时可行5千米。 成人每小时可行 千米。 千米
5千米 千米
自行车1小时可行 千米 自行车 小时可行15千米。 小时可行 千米。
15千米 千米
公共汽车1小时可 公共汽车 小时可 行驶40千米 千米。 行驶 千米。
火车1小时可行驶驶 千米 火车 小时可行驶驶80千米。 小时可行驶驶 千米。
猎豹跑得最快, 猎豹跑得最快, 每分钟大约跑 2000米,奔跑 米 时速可达65公里 时速可达 公里
体重50千克左右,,最重可达100千克;体长1~1.5米,尾长超过体长之半。 豹子约有24个品种。各种豹子的差别不大,只是轮廓线和皮毛的颜色稍有差别。
飞机1小时可飞行 千米。 飞机 小时可飞行700千米。 小时可飞行 千米
汽车时速限制标志
公路上里程牌标志
标准田径场的跑道一圈长400米, 米 标准田径场的跑道一圈长 沿着跑道走2圈半就是 沿着跑道走 圈半就是1000米。 米 圈半就是 1000米= 1千米 米 千米
5千米400米=( 5400 )米
1米=100厘米 1分米=100毫米
59分米 分米 ( )分米 ( )米 分米-29分米 分米=( 分米 分米=( 41毫米 毫米+59毫米 ( )毫米 ( )分米 毫米=( 毫米=( 毫米 毫米 1厘米 毫米 ( )毫米 厘米+5毫米 厘米 毫米= 4分米 - 6厘米 ( )厘米 厘米=( 分米 厘米 3000米+9000米=( )千米 米 米 ( 8千米 千米—1400米=( )千米 千米 米 (
5千米 5千米20米○5020米 千米20米 5020米
﹥ 4100米○4千米 米 千米
﹤
8千米○8006米 千米 米
=
﹤ 2000米 3千米 2000米○3千米
全课总结:
千米 米
( 10 )
分米
厘米
( 10
毫米
)
( 1000 )
( 10 )
(
100
)
mm
cm
dm
m
km
1千米=1000米 1米=10分米 1米=1000毫米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
①汽车每小时行60米。( × ) 汽车每小时行 米 千米又叫1公里 ②1千米又叫 公里。( √ 千米又叫 公里。( 千米。( ③跑道长400千米。( 跑道长 千米 ) × ) 千米和5000米同样长。( × 米同样长。( ④50千米和 千米和 米同样长
)
在○里填上“﹥”、“﹤”或 里填上“ “=”。 。
毫米、分米和千米的认识练习题
毫米、分米、千米的认识复习(3月20日星期五)
班级:姓名:
一、在()里填上合适的单位。
飞机每小时飞行约800()红红的身高是12()
一棵大树高约5()蜜蜂身长约为2()
一张银行卡的厚度是1()小明1分钟大约走80()
二、填一填。
6分米=()毫米9000米=()千米
1000毫米=()米80厘米=()分米
1米=()厘米7米=()分米
三、在○里填上“>”“<”或“=”。
2千米○1178米47毫米○5厘米100分米○10米
6分米○485毫米9分米○90毫米189厘米○18分米
四、算一算。
4分米+30厘米=()分米5米—8分米=()分米
27厘米+13厘米=()分米7000米—5千米=()千米
300毫米+1700毫米=()毫米=()厘米=()分米=()米
75厘米+25厘米=()厘米=()分米=()米
4厘米的5倍长是()厘米,也就是()分米。
五、解决问题。
1.一支铅笔用去6厘米,还剩14厘米,这支铅笔原来长多少分米?
2.一条彩带长2分米,平均分成4段,每段长多少?
3.剪一只小老鼠需要用8厘米的卡纸,剪5只同样的小老鼠需要用多少分米的卡纸?。
二年级下册数学【导学案】-2.2 毫米分米千米的认识复习整理| 青岛版五四学制
二年级下册数学导学案-2.2 毫米分米千米的认识复习整理 | 青岛版(五四学制)一、知识点概述在二年级下册数学中,我们学习了毫米、分米、千米三个单位的认识及它们的换算。
这一节将结合青岛版(五四学制)教材内容,从认识、换算两个方面进行概述。
二、知识点详解2.1 认识2.1.1 毫米毫米是长度单位,符号为“mm”,是长度的较小单位之一。
在日常生活中,我们经常用到毫米单位,比如我们吃的面条,刀剪的宽度等,都是用毫米来度量的。
2.1.2 分米分米也是长度单位,符号为“dm”,是长度的较大单位之一。
像我们经常用的直尺的长度就是一米或半米或一分米等长度为单位的长度。
2.1.3 千米千米是长度的基本单位,符号为“km”,是长度的较大单位之一。
比如我们经常用的公路里程就是用千米来计算的,一百公里路程就是一百千米路程。
2.2 换算2.2.1 毫米和分米换算在学习毫米和分米换算时,我们可以记住如下的换算公式:1分米 = 10毫米1毫米 = 0.1分米当我们需要将一个长度既用毫米又用分米表示时,需要进行单位换算,比如:•48毫米=(÷10)分米=4分8毫米=0.48分米•5分米=5×10=(×10)毫米=50毫米2.2.2 毫米和千米换算在学习毫米和千米的换算中,我们可以记住如下换算公式:1千米 = 1000米1米 = 100厘米 = 1000毫米当我们需要将一个长度既用毫米又用千米表示时,需要进行单位换算,比如:•2385毫米=(÷1000)千米=2千3百8十5毫米=0.002385千米•0.7千米=0.7×1000m=(×1000)=700m=700×1000mm=7×10^5 mm三、学习方法学习毫米、分米、千米这些数学知识,需要掌握以下的学习方法:3.1 观察实物毫米、分米、千米这些长度单位在我们的日常生活中随处可见,可以通过观察生活中实际的物品,理解它们所代表的长度或面积。
第二单元毫米分米千米的认识易错题-(讲义)
第二单元毫米分米千米的认识易错题-(讲义)教学目标:1. 能够正确使用毫米、分米、千米进行长度测量。
2. 能够将毫米、分米、千米转换为相应的单位。
3. 能够运用所学知识解决长度测量和单位转换问题。
教学重难点:1.掌握毫米、分米、千米的换算方法2.能正确使用毫米、分米、千米进行长度测量和单位转换。
教学准备:录音机、多媒体课件、教学板书、直线尺、测量卷尺等教学工具。
教学过程:Step 1 导入新课1.听一段录音:(提示:这篇故事表述的是一个小女孩和她的弟弟一同买饮料。
小女孩要一瓶可乐,她的弟弟要一瓶雪碧。
他们在商店买了这些饮料,但工作人员告诉他们如果要买更多的饮料,他们需要测量每种饮料的长度。
他们携带了一个测量卷尺,并测量了他们所拥有的每种饮料的长度。
小女孩的可乐瓶是25厘米长的,而她的弟弟的雪碧瓶是30毫米长的。
)2.教师:小朋友们,您们能告诉我为什么小女孩和她的弟弟需要测量饮料的长度吗?3.教师:嗯,它们需要测量饮料的长度,因为如果他们要买更多的饮料,他们需要知道饮料瓶子的长度,这样他们就可以预测多少瓶饮料可以装入他们的篮子中!4.教师:让我们今天学习的是长度的测量和单位转换。
小朋友们,您们知道长度有很多种单位吗?5.教师:那么现在请看一下这幅图,它是干什么用的?6.教师:对了,它是用来测量长度的。
例如,瓶子的长度或一张纸的长度。
Step 2. 长度的测量1.教师先引领学生观察两个图形或物体,并分别指出较小的图形和物体和较大的图形和物体。
2.教师铺好直尺,示范使用直尺测量两个物体的长度(物体的长度要比直尺的长度小)。
3.教师解释直尺的标记表示的意思,并让学生在自己的小白板上练习。
(拓展:尺子和卷尺的识别和使用)4.教师给出几组物体,请学生自己进行长度的测量,并在小白板上用图片的形式展示他们的测量结果。
5.教师公开检查学生的小白板,纠正他们的错误,并表扬他们表现出来的聪明才智。
Step 3 千米、分米、毫米的认识及换算1.教师呈现数据:1千米= 1000米,1米=100厘米1厘米=10毫米2.教师用多媒体课件表现一些长条的图案,以及每条长条的长度。
二年级下册数学—毫米、分米、千米的认识例题详解 (含答案)
毫米、分米、千米的认识
1、小华有5根彩带,分别长800毫米、57厘米、3米、9分米、1米6分米。
这5根彩带中最短的一条长是()。
解析:要找最短的一根彩带,其实就是比较800毫米、57厘米、3米、9分米、1米6分米的大小,这5个数量单位都不一样,首先要换算成统一的单位,可以换算成厘米。
800毫米=80厘米,3米=300厘米,9分米=90厘米,把1米6分米拆成1米和6分米,1米=100厘米,6分米=60厘米,100厘米+60厘米=160厘米,所以57厘米<800毫米<9分米<1米6分米<3米,即最短的一条长57厘米。
解答:57厘米。
2、乐乐从家骑车去体育馆,每分钟行500米,骑了3分钟,离体育馆还剩2千米,乐乐家离体育馆多少米?
解析:要求乐乐家离体育馆多少米,就要把乐乐行走的和剩下的合起来。
乐乐每分钟行500米,骑了3分钟,行了500+500+500=1500米,还剩2千米,也就是2000米,所以乐乐家到体育馆的距离就是1500+2000=3500米。
解答:500+500+500=1500(米)2千米=2000米
1500+2000=3500(米)
答:乐乐家离体育馆3500米。
3、妈妈的生日快到了,小华打算在妈妈生日那天送妈妈一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡,有()种搭配方法。
解析:可以用画图的方法理解题意。
解答:12种。
1.1毫米、分米、千米的认识
学习新知
我们都知道了
大家在看看一厘米里 面有几个小格呢?
这是一厘米
那么尺子上面的一 小格是多长呢?
这个是一毫米
对!1厘米=10毫米
学习新知
那么我们的课桌又是多宽呢?大家用尺子量一量吧! 是不是,量比较长的物体的长度用厘米、毫米作单位来测量不方便呢? 这时候我们就要用到另外一个表示长度的单位:分米 1分米=10厘米 而如果我们需要测量更远的距离时 我们可以用:千米 1千米=1000米 1米=法是否正确,正确的打“ ”,错误的打“ ” (1)一条裤子长9分米( ) (2)一张床长5分米 ( ) (3)小明高14分米 ( ) (4)一支毛笔长2分米也就是20厘米 ( ) 2、填空: 5分米=( )厘米=( )毫米 30毫米=( )分米 40毫米=( )厘米=( )分米 2米=( )厘米
1厘米大约有一个指甲长那么长数学书的长大约就有21个指甲长那么长数学书的宽有14个指甲长那么长数学书的厚有1个指甲长那么厚学习新知我们都知道了这是一厘米那么尺子上面的一小格是多长呢
1.1毫米、分米、千米的认识
复习旧知
同学们,大家看看还认识下面的东西吗? 还记得,这些是用来做什么的吗?
对!是用来称重量的!
全堂小结
今天我们学习了毫米分米和千米, 还记得它们之间是怎么换算的吗? 我们再来看一看吧!
1厘米=10毫米 1分米=10厘米 1千米=1000米 1米=10分米
巩固练习
一、复习 1、请你说说1千米有多长,1米、1分米、1厘 米、1毫米呢? 2、填空: 1千米= ( )米 1米=( )厘米 1米= ( )分米 1分米=( )毫米
情景引入
那么用来量长度的是什么呢?什么又是用来表示长度的呢?
芳芳有 多高呢?
人教版三年级数学上册《第三单元复习》课件
有28人坐车去动物园,面包车一次可以搭乘6人,小轿车一次 可以搭乘4人。如果每辆车都坐满人,怎样安排能恰好送完28人?
方案
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
面包车
5辆 4辆 3辆 2辆 1辆 0辆
小轿车
0辆 1辆 3辆 4辆 6辆 7辆
座位总数
30个 28个 30个
28个 30个 28个
不重不漏
查漏补缺
1.找错因。 (1) 一把钥匙的长度大约是5毫米。
2. 过桥。
800千克
460千克
承重量1吨
280千克
60千克 60千克
(1)牛带着木材一起过桥,安全吗?
800+280=1080(千克) 1080>1000
1吨=1000千克 答:不安全。
2. 过桥。
800千克
460千克
承重量1吨
280千克
60千克 60千克
(2)小马驮两袋大米过桥,安全吗?
460+60+60=580(千克) 1吨=1000千克
能力提升
1.修路队修一条路,第一天修了这条路的一半,第二天修了 余下的一半还多200米,这时还剩1100米没修。这条路全 长多少米?
全长多少米?
第一天修了这 条路的一半
第二天修了余下 还剩1100米 的一半还多200米
1100+200=1300(米) 2600+2600=5200(米)
1300+1300=2600(米) 答:这条路全长5200米。
3 测量
第7课时 单元复习
【学习目标】
1.认识毫米、分米、千米和吨,明确长度单位之间、质量单位 之间的进率,并能熟练地完成简单换算。
2.利用列表的方法解决实际问题。
小学数学 三年级《分米、毫米、千米的认识》复习(翻)维语共37页文档
6、法律的基础有两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多一切法律都是无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
二年级数学下册三甜甜的梦__毫米分米千米的认识千米复习知识总结青岛版六三制
千米复习
一、知识点一
1、千米的认识:计量路程或测量铁路、公路、河流等长度,通常用千米做单位。
千米可以用字母“㎞”表示。
千米又叫做公里。
千米和米之间的进率:1千米=1000米,1千米是10个100米。
2、火箭每秒飞行4500米,2秒飞行多少米?合多少千米?
3、在()里填上合适的长度单位。
①曲别针的长度大约是30()②学校操场长400()
③一张桌子的高度大约是90()④一支钢笔长15()
⑤长颈鹿每小时可跑70()左右。
⑥一座塔楼高32()
⑦小明身高140()⑧课桌宽5()
⑨楼房高20()⑩一块橡皮长50()
二、知识点2
1、单位换算在()里填上合适的数
8000米=()千米 7千米=()米 8厘米=()毫米
4米=()分米 9米=()厘米 5000米=()千米2、从大到小的排列。
6毫米 6分米 6千米 6厘米 6米
三、用数形结合思想解决行程问题。
(借助线段图分析数量关系)
1、丽丽家离奶奶家600米,一次,她去奶奶家,走了200米,想起忘带了书包,又回家去取,这次她到奶奶家一共走了多少千米?
2、花园街计划3周修完一条1千米长的路,第一周修了200米,第二周修的比第一周多修100米,第三周需要修多少米才能完工?
3、周末明明一家去看海,先坐客车行驶2小时,又步行2千米,才到达目的。
已知客车每小时行80千米,明明家距离看海的地方多少千米?
1。
毫米、分米、千米的认识复习
5毫米﹤ ○ 5厘 米
这根铁钉长多少毫米?
0厘米
1
2
3
4
5
这根铁钉长( 8 )毫米
( 3 )厘米( 7 )毫米
( 37 )毫米
( 6 )厘米
9-3=6(厘米)
全课总结:
( ห้องสมุดไป่ตู้00 )
千米
( ) 1000
米
(
分米
10 )
(
(
厘米
选择合适的长度单位填在括号里。
1、小明从家里到学校要走520( 米) 千米 2、两个县城间的公路长80 ( ) 毫米 3、一本日记本长110( ) 4、排球队队员的平均身高为2(米 ) 5、1千米=(1000)米 6、数学课本厚7( 毫米 ) 7、莘县到济南距离94( 千米 )
在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
填空:
4分米=( 40 )厘米 7厘米=(70 )毫米 50分米=( 5 )米 20毫米=( 2 )厘米 3米=( 30 )分米 5千米=( 5000)米 3000米=( 3 )千米 500厘米=( 5 )米 6000米=( 6 )千米 5830米=( 5 )千米( 830)米 2km=(2000 )m 1m=(10 )dm=(100)cm=(1000)mm 7000mm=( 700)cm=( 7 )m
知识梳理
毫米的认识 千米、 分米 和 分米的认识 毫米 的 认识 千米的认识
1毫米可以记作1mm 10毫米=1厘米 10mm=1cm 1分米可以记作1dm 1分米=10厘米 1dm=10cm
测量较长的路程通常用“千米” 作单位。 “千米”也就是常说的“公里”。 1千米也可以记作1km 1千米=1000米 1km=1000m
人教版小学数学三年级 上册 期末总复习—毫米、分米和千米的认识
数学期末复习
毫米、分米和千米的认识
人教版·三年级数学上册
知识回顾
长度单位间的进率
1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
在( )里填上合适的长度单位。 (1)南京长江大桥长6772() (4)茶杯的高度约1(分米) (5)飞机每小时飞行900( 千米) (6)学生证的厚度约1( 毫米)
把一根长3米的铁棒平均锯成长5分米的小段。 (1)可以锯成几段?
3米=30分米 30 ÷ 5=6(段)
答:可以锯成6段。
(2)每锯一次需要4分钟,一共需要多少分钟?
(6 - 1) × 4=20(分钟)
→先求需要锯几次
答:一共需要20分钟。
谢谢!再见!
999毫米<30分米<470厘米<20米<1千米
画一画。 (1)画一条长5厘米2毫米的线段。
(2)画一条比1分米短6厘米的线段。
1分米=10厘米 10厘米-6厘米=4厘米
国庆节到了,爸爸开车带状状去武汉黄鹤楼游 玩,途中要走158千米。他们上午9时出发,上 午11时能到达吗?
11 - 9=2(小时) 80 + 80=160(千米) 160>158 答:上午11时能到达。
填一填。 6000米=( 6 )千米
5千米=( 5000)米
70分米=( 7 )米
4分米=( 40 )厘米
75分米+25分米=( 10 )米 =100分米
80毫米+20毫米=(
10
)厘米 =100毫米
1厘米=10毫米 , 1分米=10厘米 1米=10分米 , 1千米=1000米
把下列长度按从短到长的顺序排列。 470厘米 20米 999毫米 30分米 1千米
