幼儿园幼儿园大班健康教案吸烟有害健康(三篇)
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》一、教学目标：1. 让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。
2. 培养幼儿拒绝吸烟的意识，树立健康的生活观念。
二、教学重点：1. 知道吸烟对身体的危害。
2. 学会拒绝吸烟，树立健康的生活观念。
三、教学难点：1. 如何让幼儿理解吸烟对身体的危害。
2. 如何让幼儿学会拒绝吸烟。
四、教学准备：1. 教师准备关于吸烟对身体健康危害的图片、视频等资料。
2. 准备一些关于健康的生活方式的宣传资料，如运动、饮食等。
五、教学过程：1. 引入话题：邀请幼儿谈论一下他们对吸烟的了解。
2. 讲解吸烟的危害：通过图片、视频等资料向幼儿展示吸烟对身体健康的危害，如咳嗽、哮喘、心脏病等。
3. 小组讨论：将幼儿分成小组，让他们谈论一下如何拒绝吸烟，树立健康的生活观念。
4. 总结：教师总结吸烟对身体的危害，强调拒绝吸烟的重要性，并鼓励幼儿树立健康的生活观念。
5. 活动延伸：让幼儿回家后与家人一起了解更多关于健康的生活方式，如运动、饮食等，并尝试实践。
六、教学方法：1. 图片展示：通过生动有趣的图片，引导幼儿直观地了解吸烟的危害。
2. 视频观看：播放相关视频，让幼儿更直观地感受到吸烟对身体的伤害。
3. 小组讨论：鼓励幼儿积极参与小组讨论，提高他们的表达和沟通能力。
4. 情景表演：设置情景剧，让幼儿扮演不同角色，加深他们对吸烟危害的理解。
七、教学内容：1. 吸烟对呼吸系统的危害：引发咳嗽、哮喘等疾病。
2. 吸烟对心血管系统的危害：导致心脏病、高血压等。
3. 吸烟对消化系统的危害：引起胃炎、胃溃疡等。
4. 吸烟对皮肤的危害：加速皮肤老化，引发皮肤病。
八、教学步骤：1. 展示吸烟对呼吸系统的危害：图片展示吸烟引起的咳嗽、哮喘等疾病。
2. 展示吸烟对心血管系统的危害：图片展示吸烟导致的心脏病、高血压等。
3. 展示吸烟对消化系统的危害：图片展示吸烟引起的胃炎、胃溃疡等。
4. 展示吸烟对皮肤的危害：图片展示吸烟加速皮肤老化、引发皮肤病。
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》4篇
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》精选4篇（一）教案名称：吸烟有害健康教案类型：健康教育适用对象：幼儿园大班教学目标：1. 了解吸烟对健康的危害，培养拒绝吸烟的意识和行为。
2. 培养幼儿的健康意识，帮助他们认识到自己的身体是宝贵的。
3. 培养幼儿的观察力和表达能力，通过课堂活动提高幼儿的综合素养。
教学内容及活动安排：1. 引入活动（10分钟）- 通过图片或视频展示各种危害健康的行为，引起幼儿的兴趣。
- 谈论图片或视频中的人物的行为是否正确，为什么。
2. 激发思考（10分钟）- 引导幼儿思考吸烟对人体的危害，鼓励他们发表自己的观点和意见。
- 提问：你知道吸烟对身体有哪些危害吗？3. 吸烟的危害（15分钟）- 教师向幼儿介绍吸烟对身体的危害，比如引发肺癌、吸烟对儿童的危害等。
- 结合图片或模型等多媒体工具，生动形象地展示吸烟对身体的危害。
4. 知识巩固（10分钟）- 制作绘本或海报，让幼儿将吸烟的危害用图画和简短的文字表达出来。
- 以小组形式展示绘本或海报，鼓励幼儿之间的互动和讨论。
5. 小游戏（15分钟）- 进行角色扮演，模拟社会场景，让幼儿在游戏中学会拒绝吸烟的方法和技巧。
- 老师扮演吸烟者，幼儿轮流扮演身边的同伴，学会用礼貌的方式拒绝吸烟。
6. 总结与展望（5分钟）- 回顾今天的学习内容，让幼儿谈谈自己学到了什么，对吸烟的态度有没有变化。
- 向幼儿介绍下一节课的内容，培养他们对健康的关注和兴趣。
教学反思：1. 在教学过程中，要注意让幼儿参与到互动的环节中，增加他们的实践和体验。
2. 语言要简单明了，尽量使用幼儿容易理解的词汇和表达方式。
3. 活动形式要多样化，注重培养幼儿的观察力、思考力和表达能力。
4. 教学时要注重引导和激发幼儿的兴趣和积极参与度，营造积极向上的氛围。
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》精选4篇（二）教案名称：小小飞行员教案目标：1. 培养幼儿良好的卫生习惯，增强自我保护意识。
《吸烟有害健康》大班健康教案
《吸烟有害健康》大班健康教案第一章：教学目标1.1 了解吸烟对身体健康的危害。
1.2 培养幼儿拒绝吸烟、保护身体健康的意识。
1.3 提高幼儿的自我保护能力，增强他们对不良生活习惯的辨识能力。
第二章：教学内容2.1 吸烟对呼吸系统的危害：损害肺功能，引发咳嗽、哮喘等疾病。
2.2 吸烟对心血管系统的危害：增加心脏病、中风等风险。
2.3 吸烟对口腔健康的危害：导致牙齿变黄、口腔异味等。
2.4 吸烟对皮肤健康的危害：加速皮肤老化，引发皮肤病。
2.5 吸烟对胎儿和儿童的影响：影响胎儿发育，导致儿童成长障碍。
第三章：教学方法3.1 图片展示：通过展示吸烟对人体各器官的危害图片，让幼儿直观地了解吸烟的危害。
3.2 故事讲解：讲述一个吸烟者因吸烟导致疾病的故事，让幼儿深刻体会到吸烟的危害。
3.3 互动讨论：引导幼儿讨论吸烟对家庭、朋友和社会的影响，培养他们的批判性思维。
第四章：教学步骤4.1 导入：邀请幼儿谈谈他们对吸烟的了解。
4.2 展示图片：向幼儿展示吸烟对呼吸系统、心血管系统、口腔健康、皮肤健康以及胎儿和儿童的影响。
4.3 讲解故事：讲述一个吸烟者因吸烟导致疾病的故事。
4.4 互动讨论：引导幼儿讨论吸烟对家庭、朋友和社会的影响。
4.5 总结：强调吸烟的危害，教育幼儿拒绝吸烟，保护身体健康。
第五章：教学评价5.1 观察幼儿在讨论环节的表现，了解他们对吸烟危害的认识。
5.2 评估幼儿在课后是否能拒绝吸烟，并劝说身边的人戒烟。
5.3 收集家长反馈，了解幼儿在家庭中对吸烟态度的变化。
第六章：教学活动6.1 健康知识小测试：设计一道关于吸烟危害的简短题目，测试幼儿对吸烟危害的掌握程度。
6.2 制作宣传海报：邀请幼儿分组制作宣传吸烟危害的海报，增强他们的创造力和宣传意识。
6.3 角色扮演：组织幼儿进行情景剧表演，扮演医生、吸烟者等角色，加深他们对吸烟危害的理解。
第七章：家庭作业7.1 观看宣传片：让幼儿在家与家长一起观看关于吸烟危害的宣传片，增进家庭成员对吸烟危害的认识。
健康吸烟有害健康大班教案
健康吸烟有害健康大班教案一、教学目标1.让学生了解吸烟对人体健康的危害，提高自我保护意识。
2.培养学生自觉抵制吸烟行为，关爱生命，珍惜健康。
3.通过活动，提高学生的沟通、表达和合作能力。
二、教学重点1.让学生深刻理解吸烟有害健康。
2.培养学生自觉抵制吸烟行为。
三、教学难点1.如何让学生真正认识到吸烟的危害，从而自觉抵制吸烟。
2.如何让学生在活动中积极参与，达到教育效果。
四、教学准备1.课件：吸烟危害健康的相关图片、视频。
2.实物：香烟、烟盒。
3.活动材料：调查问卷、宣传海报、禁烟标志。
五、教学过程（一）导入1.老师出示香烟和烟盒，引导学生观察，提问：你们知道这是什么吗？你们知道吸烟有什么危害吗？（二）主题活动——吸烟有害健康我知道1.老师播放吸烟危害健康的图片和视频，让学生了解吸烟对人体的危害。
2.学生分享自己了解到的吸烟危害，老师进行点评和补充。
3.老师组织学生进行小组讨论：如何让身边的人不吸烟，保护他们的健康。
（三）实践活动——我是禁烟小卫士1.老师出示调查问卷，让学生分组进行调查，了解班级同学和家人的吸烟情况。
3.老师组织学生制作禁烟宣传海报，要求主题突出，设计新颖。
4.学生展示宣传海报，老师进行点评，评选出最佳创意奖、最佳设计奖等。
2.学生分享自己的感受，表示要关爱生命，珍惜健康。
六、教学反思1.本次活动让学生深刻理解了吸烟有害健康，提高了自我保护意识。
2.学生在活动中积极参与，提高了沟通、表达和合作能力。
3.通过活动，学生自觉抵制吸烟行为，达到了教育效果。
4.在今后的教学中，要继续关注学生的心理健康，引导学生树立正确的人生观、价值观。
重难点补充：教学重点：1.老师通过互动提问：“你们知道吸烟会导致哪些疾病吗？”引导学生列举吸烟相关的疾病，如肺癌、心脏病等，加深印象。
2.老师利用图表和数据，具体说明吸烟与疾病之间的关联，例如：“据统计，吸烟者患肺癌的风险是不吸烟者的20倍。
”教学难点：1.老师通过角色扮演，模拟劝阻吸烟的场景，例如：“假设你的朋友正在吸烟，你会怎么说？”让学生在实践中学会拒绝和劝阻。
吸烟有害健康安全教育教案（精选6篇）
吸烟有害健康安全教育教案（精选6篇）吸烟有害健康安全教育篇1教学目标：让学生知道烟里含有大量的尼古丁，对人的健康危害大。
让学生知道过量的酒对人的脑肝胃都有伤害作用。
使学生懂得中小学生绝对不能吸烟、喝酒。
教学重点：吸烟、喝酒对人体的危害教学过程：一、导入新课：让学生看漫画：吸烟=坟墓，让学生发表观后感，由此导入新课。
二、学习新课：分小组说一说吸烟的危害看一看烟对人类的危害（文字资料）说一个实验结果。
议一议看了以后的感想。
分小组说一说酒对人的危害。
听老师讲一讲为什么不要喝酒抽烟。
三、作业：烟酒对人体有哪些危害？板书设计：烟酒对人的危害吸烟的危害（尼古丁气管肺喝酒的危害（脑胃肝）吸烟有害健康安全教育教案篇2活动目标1、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。
2、锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。
一、活动要求：1、了解吸烟对人体及周围环境的危害。
2、知道公共场所不能吸烟，提高幼儿的环保意识。
二、活动材料：、幼儿做好的调查表。
三、活动过程：谈话导入-分析调查表-交流分享（一）谈话导入：认识禁烟标志出示课件（禁烟的标志）请幼儿观看。
提问："这是什么标志？"（禁止吸烟的标志）"这个标志告诉我们什么事情？"（不能吸烟）（二）分析调查表教师请一名幼儿述说自己的调查表：1、吸烟会使人咳嗽。
2、吸烟会引起肺癌。
3、吸烟会使牙齿变黄。
4、吸烟会引发火灾……5、有相同调查结果的幼儿举手，教师统计数字。
6、请幼儿观看课件，巩固吸烟对人体及周围环境的危害：（1）咳嗽；（2）牙齿变黄；（3）肺癌；（4）影响下一代；（5）影响他人；（6）污染环境；（7）引发火灾（三）交流分享1、教师提问：哪些地方不能吸烟，可以贴禁烟标志？（幼儿讨论）2、教师小结：汽车站、电影院、医院、幼儿园、公共汽车、加油站等公共场所不能吸烟。
3、向幼儿宣传世界无烟日：世界上许多国家都提出要禁烟，并规定每年的5月31日为世界无烟日，许多地方出现了无烟商场、无烟列车，处处禁烟。
《吸烟有害健康》大班健康教案
《吸烟有害健康》大班健康教案一、教学目标：1. 让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。
3. 提高幼儿的自我保护能力，学会劝阻他人吸烟。
二、教学重点：1. 知道吸烟对身体的危害。
2. 学会拒绝吸烟，保护自己和他人的健康。
三、教学难点：1. 理解吸烟对身体的长期危害。
2. 学会用合适的方式劝阻他人吸烟。
四、教学准备：1. 图片素材：吸烟对人体器官的损害图片。
2. 视频素材：吸烟的危害视频。
3. 教学卡片：吸烟与健康的相关知识。
4. 小组讨论材料：关于吸烟的案例。
五、教学过程：1. 导入：邀请幼儿讨论他们对吸烟的了解，引导幼儿关注吸烟对健康的影响。
2. 基本知识：通过图片和视频，让幼儿了解吸烟对呼吸系统、心血管系统、消化系统等器官的损害。
3. 案例分析：分组讨论关于吸烟的案例，让幼儿学会分析吸烟的危害。
4. 互动环节：开展“吸烟危害知多少”的知识竞赛，检验幼儿对吸烟危害的掌握程度。
5. 实践活动：制作禁烟宣传海报，提高幼儿的动手能力，培养他们拒绝吸烟的意识。
6. 总结：让幼儿分享自己在活动中的收获，强调吸烟的危害。
7. 家庭作业：让幼儿回家向家人宣传吸烟的危害，劝阻家人戒烟。
六、教学策略：1. 采用图片、视频等多媒体教学手段，生动形象地展示吸烟的危害。
2. 组织幼儿进行小组讨论，培养他们的合作意识和分析问题的能力。
3. 通过互动环节，提高幼儿的参与度和积极性。
4. 利用实践活动，让幼儿亲身体验吸烟的危害，增强他们的感受。
5. 家庭作业：让幼儿回家向家人宣传吸烟的危害，劝阻家人戒烟。
七、教学评价：1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对吸烟危害的掌握情况。
2. 分析幼儿在实践活动中的表现，评估他们的动手能力和团队协作能力。
3. 搜集家长反馈意见，了解幼儿在家庭中宣传吸烟危害的情况。
4. 通过课后访谈，了解幼儿对吸烟危害的认识和戒烟意识。
八、教学内容：1. 吸烟对呼吸系统的危害。
2. 吸烟对心血管系统的危害。
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》教案简介本课程旨在通过互动讨论、情景模拟、角色扮演等形式，向幼儿介绍吸烟的危害性以及如何保护自己和他人的健康。
通过生动活泼的示范和引导，让幼儿们牢记“不抽烟，远离烟”。
教学目标1.了解吸烟的危害，不随意接触和尝试烟草制品；2.培养健康的生活习惯和环保意识；3.培养团队合作意识和彼此尊重的道德观念。
教学重难点1.吸烟对健康的危害；2.如何保护自己不受二手烟的侵害；3.健康生活习惯的培养和环保意识的形成。
教学过程第一步：自我介绍幼儿老师应该介绍自己，并告诉幼儿们今天的主题是“吸烟对健康的危害”。
第二步：引入主题询问幼儿们：“你们知道吸烟的危害吗？”，并让幼儿们谈谈自己的想法。
第三步：讨论老师与孩子们讨论吸烟对身体健康的危害，并告诉他们，抽烟不仅仅对吸烟者本人有害，还会对其他人造成伤害，这就是所谓的“二手烟”。
第四步：引入游戏老师将班级划分为两个小组，其中一个小组扮演吸烟者，另一个小组扮演受害者。
在场景模拟中，让吸烟者达到目的，损害受害者的健康。
在游戏的过程中让孩子们切身感受吸烟的危害。
第五步：角色转换让吸烟者和受害者角色交换，进一步增强他们的对危害的认识，并形成保护自己和他人健康的主动意识。
第六步：总结老师问孩子们：“今天我们学了什么？”，并进行小结。
可以通过语言的形式对幼儿们进行总结，也可以通过绘画的形式让幼儿们画出自己对今天课程的感悟和理解。
教学评估对于幼儿，可以通过观察幼儿们的行为、语言交流和对主题的理解等方面，来检验教学效果。
在此基础上，可以及时对教学过程进行调整和优化。
参考链接无。
By: AI文档助手。
《吸烟有害健康》大班健康教案
《吸烟有害健康》大班健康教案第一章：导入1.1 活动目标：让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。
培养幼儿拒绝吸烟的意识。
1.2 活动准备：准备一些关于吸烟的图片、视频等资料。
准备一些关于健康的生活方式的图片、视频等资料。
1.3 活动过程：向幼儿展示吸烟的图片、视频等资料，让幼儿了解吸烟的现象。
让幼儿观察吸烟者口腔、皮肤等外观变化，了解吸烟对身体的危害。
让幼儿了解吸烟对呼吸系统、心血管系统等内部器官的危害。
向幼儿展示健康的生活方式的图片、视频等资料，让幼儿知道如何保持健康。
1.4 活动延伸：邀请家长参与活动，让家长了解吸烟对幼儿的危害，共同营造健康的家庭环境。
第二章：吸烟对呼吸系统的危害2.1 活动目标：让幼儿了解吸烟对呼吸系统的危害。
培养幼儿拒绝吸烟的意识。
2.2 活动准备：准备一些关于吸烟对呼吸系统危害的图片、视频等资料。
2.3 活动过程：向幼儿展示吸烟对呼吸系统危害的图片、视频等资料，让幼儿了解吸烟对呼吸系统的危害。
让幼儿了解吸烟会导致咳嗽、气管炎、肺气肿等呼吸系统疾病。
通过实例让幼儿了解吸烟对身边人的危害，如家人、朋友等。
2.4 活动延伸：让幼儿观察身边的人是否吸烟，了解吸烟者的身体状况，培养幼儿关爱他人的意识。
第三章：吸烟对心血管系统的危害3.1 活动目标：让幼儿了解吸烟对心血管系统的危害。
培养幼儿拒绝吸烟的意识。
3.2 活动准备：准备一些关于吸烟对心血管系统危害的图片、视频等资料。
3.3 活动过程：向幼儿展示吸烟对心血管系统危害的图片、视频等资料，让幼儿了解吸烟对心血管系统的危害。
让幼儿了解吸烟会导致高血压、冠心病、心肌梗死等心血管系统疾病。
通过实例让幼儿了解吸烟对身边人的危害，如家人、朋友等。
3.4 活动延伸：让幼儿观察身边的人是否吸烟，了解吸烟者的身体状况，培养幼儿关爱他人的意识。
第四章：吸烟对皮肤的危害4.1 活动目标：让幼儿了解吸烟对皮肤的危害。
培养幼儿拒绝吸烟的意识。
4.2 活动准备：准备一些关于吸烟对皮肤危害的图片、视频等资料。
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教学资料参考范本
幼儿园幼儿园大班健康教案吸烟有害健康(三篇)目录：
幼儿园幼儿园大班健康教案吸烟有害健康一
幼儿园幼儿园大班健康教案喜欢幽默二
幼儿园幼儿园大班健康教案孙悟空和孩儿们三
幼儿园幼儿园大班健康教案吸烟有害健
康一
一、活动要求：
1.了解吸烟对人体及周围环境的危害。
2.知道公共场所不能吸烟，提高幼儿的环保意识。
二、活动材料：、幼儿做好的调查表。
三、活动过程：谈话导入-分析调查表-交流分享（一）谈话导入：认识禁烟标志出示课件（禁烟的标志）请幼儿观看。
提问："这是什
么标志？"（禁止吸烟的标志）"这个标志告诉我们什么事情？"（不
能吸烟）（二）分析调查表教师请一名幼儿述说自己的调查表：
1.吸烟会使人咳嗽。
2、吸烟会引起肺癌。
3、吸烟会使牙齿变黄。
4、吸烟会引发火灾……
2.有相同调查结果的幼儿举手，教师统
计数字。
3.请幼儿观看课件，巩固吸烟对人体及周围环境的危害：
（1）咳嗽；（2）牙齿变黄；（3）肺癌；（4）影响下一代；（5）影响他人；（6）污染环境；（7）引发火灾（三）交流分享1.教师
提问：哪些地方不能吸烟，可以贴禁烟标志？（幼儿讨论）2.教师小结：汽车站、电影院、医院、幼儿园、公共汽车、加油站等公共场
所不能吸烟。
3.向幼儿宣传世界无烟日：世界上许多国家都提出要禁烟，并
规定每年的5月31日为世界无烟日，许多地方出现了无烟商场、无
烟列车，处处禁烟。
我们小朋友也可向家人宣传吸烟的危害，让他
们珍爱自己以及他人的身体、保护环境。
幼儿园幼儿园大班健康教案喜欢幽
默二
活动目标：
1.知道幽默能给人们带来快乐，喜欢与有幽默感的朋友相处。
2.形成幽默、乐观、开朗的健康心理。
活动准备：准备有关相声小品的音像资料。
指导要点：
1、分别讲述故事《猪大妈请客》和《小和尚上楼》。
2、提出问题：
猪大妈准备哪些食物招待客人？猪大妈逢人便得意地说什么？为什么客人们都笑得前仰后合？
塔有多高？最上面一层有什么？小和尚爬到塔顶后为什么惊呆了？
3、讨论：大家听到这两个故事为什么都笑了？它们与我们听过的故事有什么不一样？
4、组织幼儿观看相声、小品。