大班主题教案:吸烟有害健康
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》

幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》一、教学目标:1. 让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。
2. 培养幼儿拒绝吸烟的意识,树立健康的生活观念。
二、教学重点:1. 知道吸烟对身体的危害。
2. 学会拒绝吸烟,树立健康的生活观念。
三、教学难点:1. 如何让幼儿理解吸烟对身体的危害。
2. 如何让幼儿学会拒绝吸烟。
四、教学准备:1. 教师准备关于吸烟对身体健康危害的图片、视频等资料。
2. 准备一些关于健康的生活方式的宣传资料,如运动、饮食等。
五、教学过程:1. 引入话题:邀请幼儿谈论一下他们对吸烟的了解。
2. 讲解吸烟的危害:通过图片、视频等资料向幼儿展示吸烟对身体健康的危害,如咳嗽、哮喘、心脏病等。
3. 小组讨论:将幼儿分成小组,让他们谈论一下如何拒绝吸烟,树立健康的生活观念。
4. 总结:教师总结吸烟对身体的危害,强调拒绝吸烟的重要性,并鼓励幼儿树立健康的生活观念。
5. 活动延伸:让幼儿回家后与家人一起了解更多关于健康的生活方式,如运动、饮食等,并尝试实践。
六、教学方法:1. 图片展示:通过生动有趣的图片,引导幼儿直观地了解吸烟的危害。
2. 视频观看:播放相关视频,让幼儿更直观地感受到吸烟对身体的伤害。
3. 小组讨论:鼓励幼儿积极参与小组讨论,提高他们的表达和沟通能力。
4. 情景表演:设置情景剧,让幼儿扮演不同角色,加深他们对吸烟危害的理解。
七、教学内容:1. 吸烟对呼吸系统的危害:引发咳嗽、哮喘等疾病。
2. 吸烟对心血管系统的危害:导致心脏病、高血压等。
3. 吸烟对消化系统的危害:引起胃炎、胃溃疡等。
4. 吸烟对皮肤的危害:加速皮肤老化,引发皮肤病。
八、教学步骤:1. 展示吸烟对呼吸系统的危害:图片展示吸烟引起的咳嗽、哮喘等疾病。
2. 展示吸烟对心血管系统的危害:图片展示吸烟导致的心脏病、高血压等。
3. 展示吸烟对消化系统的危害:图片展示吸烟引起的胃炎、胃溃疡等。
4. 展示吸烟对皮肤的危害:图片展示吸烟加速皮肤老化、引发皮肤病。
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》4篇

幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》精选4篇(一)教案名称:吸烟有害健康教案类型:健康教育适用对象:幼儿园大班教学目标:1. 了解吸烟对健康的危害,培养拒绝吸烟的意识和行为。
2. 培养幼儿的健康意识,帮助他们认识到自己的身体是宝贵的。
3. 培养幼儿的观察力和表达能力,通过课堂活动提高幼儿的综合素养。
教学内容及活动安排:1. 引入活动(10分钟)- 通过图片或视频展示各种危害健康的行为,引起幼儿的兴趣。
- 谈论图片或视频中的人物的行为是否正确,为什么。
2. 激发思考(10分钟)- 引导幼儿思考吸烟对人体的危害,鼓励他们发表自己的观点和意见。
- 提问:你知道吸烟对身体有哪些危害吗?3. 吸烟的危害(15分钟)- 教师向幼儿介绍吸烟对身体的危害,比如引发肺癌、吸烟对儿童的危害等。
- 结合图片或模型等多媒体工具,生动形象地展示吸烟对身体的危害。
4. 知识巩固(10分钟)- 制作绘本或海报,让幼儿将吸烟的危害用图画和简短的文字表达出来。
- 以小组形式展示绘本或海报,鼓励幼儿之间的互动和讨论。
5. 小游戏(15分钟)- 进行角色扮演,模拟社会场景,让幼儿在游戏中学会拒绝吸烟的方法和技巧。
- 老师扮演吸烟者,幼儿轮流扮演身边的同伴,学会用礼貌的方式拒绝吸烟。
6. 总结与展望(5分钟)- 回顾今天的学习内容,让幼儿谈谈自己学到了什么,对吸烟的态度有没有变化。
- 向幼儿介绍下一节课的内容,培养他们对健康的关注和兴趣。
教学反思:1. 在教学过程中,要注意让幼儿参与到互动的环节中,增加他们的实践和体验。
2. 语言要简单明了,尽量使用幼儿容易理解的词汇和表达方式。
3. 活动形式要多样化,注重培养幼儿的观察力、思考力和表达能力。
4. 教学时要注重引导和激发幼儿的兴趣和积极参与度,营造积极向上的氛围。
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》精选4篇(二)教案名称:小小飞行员教案目标:1. 培养幼儿良好的卫生习惯,增强自我保护意识。
《吸烟有害健康》大班健康教案

《吸烟有害健康》大班健康教案一、教学内容本节课选自大班健康教育活动教材第四章《生活习惯与保健》第二节《吸烟有害健康》。
主要内容详细阐述吸烟对人体健康的危害,包括呼吸系统疾病、心血管疾病、致癌风险等,同时引导幼儿树立拒绝烟草、倡导健康生活的意识。
二、教学目标1. 让幼儿了解吸烟对身体的危害,提高他们的健康意识。
2. 培养幼儿拒绝烟草、倡导健康生活的良好习惯。
3. 增强幼儿的环保意识,让他们明白吸烟对环境的影响。
三、教学难点与重点教学难点:让幼儿深刻理解吸烟对自身、他人及环境的危害。
教学重点:培养幼儿拒绝烟草、倡导健康生活的意识。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、香烟模型、禁烟标志、健康宣传海报。
2. 学具:画纸、画笔、彩泥、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)教师通过展示禁烟标志,引发幼儿对吸烟现象的思考,询问他们是否见过家人或其他人吸烟,引导幼儿关注吸烟问题。
2. 讲解吸烟危害(10分钟)教师利用PPT、香烟模型等教具,详细讲解吸烟对呼吸系统、心血管系统等造成的危害,让幼儿深刻理解吸烟对身体健康的危害。
3. 例题讲解(5分钟)教师提出一个情景题:如果看到家人或朋友吸烟,我们应该怎么做?引导幼儿思考和讨论。
4. 随堂练习(5分钟)教师发放画纸、画笔等学具,让幼儿动手绘制禁烟宣传海报,加深他们对吸烟危害的认识。
5. 小组讨论(5分钟)教师将幼儿分成小组,讨论如何向家人和朋友宣传吸烟的危害,倡导健康生活。
各小组展示自己的宣传海报,分享讨论成果。
教师对幼儿的表现给予肯定和鼓励。
7. 课后实践活动(课后)鼓励幼儿将所学内容带回家,向家人宣传吸烟危害,共同营造健康生活氛围。
六、板书设计1. 吸烟危害呼吸系统疾病心血管疾病致癌风险2. 拒绝烟草,倡导健康生活七、作业设计1. 作业题目:以“吸烟有害健康”为主题,制作一幅禁烟宣传海报。
答案:见各小组展示的禁烟宣传海报。
2. 课后实践活动:向家人宣传吸烟危害,共同营造健康生活。
幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》

幼儿园大班健康教案《吸烟有害健康》一、教学内容本教案依据幼儿园大班健康教育的需求,结合《幼儿园健康教育指导纲要》的相关内容,选择“吸烟有害健康”作为主题。
教学内容主要包括:教材《健康生活》第四章第二节“烟草的危害”,详细讲解吸烟对身体的危害、二手烟的影响以及拒绝烟草的重要性。
二、教学目标1. 让幼儿了解吸烟对身体健康的危害,提高他们的健康意识。
2. 培养幼儿拒绝烟草、保护自己和他人的能力。
三、教学难点与重点教学难点:让幼儿理解吸烟对身体的具体危害,以及如何拒绝烟草。
教学重点:培养幼儿的健康意识,让他们认识到吸烟的危害,从而拒绝烟草。
四、教具与学具准备1. 教具:烟草模型、香烟、禁烟标志、PPT课件。
2. 学具:画笔、纸张、彩色笔。
五、教学过程1. 实践情景引入(1)教师展示烟草模型,引导幼儿观察并提问:“你们知道这是什么吗?它有什么危害?”(2)请幼儿分享自己身边的吸烟现象,讨论吸烟对身体健康的危害。
2. 例题讲解(1)教师通过PPT课件,讲解吸烟对身体的危害,如咳嗽、气管炎、肺癌等。
(2)讲解二手烟对身边人的危害,让幼儿明白拒绝烟草的重要性。
3. 随堂练习(1)教师出示禁烟标志,引导幼儿学会拒绝烟草。
(2)组织幼儿进行小组讨论,分享如何向家人宣传拒绝烟草的方法。
(2)教师组织幼儿进行反思,让他们认识到吸烟对自己和他人的危害。
六、板书设计1. 吸烟有害健康吸烟对身体健康的危害二手烟的危害拒绝烟草,保护自己和他人七、作业设计1. 作业题目:请幼儿画一幅禁烟宣传画,向家人宣传拒绝烟草的重要性。
2. 答案示例:(1)画面中有禁烟标志,且有吸烟危害的描绘。
(2)画面中有家人一起拒绝烟草的场景。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:(1)组织幼儿开展“拒绝烟草,从我做起”主题活动,鼓励幼儿向家人宣传拒绝烟草。
(2)邀请家长参与,共同营造无烟环境,促进幼儿身心健康发展。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定2. 教具与学具的准备3. 教学过程中的实践情景引入和例题讲解4. 板书设计5. 作业设计6. 课后反思及拓展延伸详细补充和说明:一、教学难点与重点的确定重点和难点解析:教学难点:让幼儿理解吸烟对身体的具体危害,以及如何拒绝烟草。
《吸烟有害健康》大班健康教案

《吸烟有害健康》大班健康教案第一章:导入1.1 活动目标:让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。
培养幼儿拒绝吸烟的意识。
1.2 活动准备:准备一些关于吸烟的图片、视频等资料。
准备一些关于健康的生活方式的图片、视频等资料。
1.3 活动过程:向幼儿展示吸烟的图片、视频等资料,让幼儿了解吸烟的现象。
让幼儿观察吸烟者口腔、皮肤等外观变化,了解吸烟对身体的危害。
让幼儿了解吸烟对呼吸系统、心血管系统等内部器官的危害。
向幼儿展示健康的生活方式的图片、视频等资料,让幼儿知道如何保持健康。
1.4 活动延伸:邀请家长参与活动,让家长了解吸烟对幼儿的危害,共同营造健康的家庭环境。
第二章:吸烟对呼吸系统的危害2.1 活动目标:让幼儿了解吸烟对呼吸系统的危害。
培养幼儿拒绝吸烟的意识。
2.2 活动准备:准备一些关于吸烟对呼吸系统危害的图片、视频等资料。
2.3 活动过程:向幼儿展示吸烟对呼吸系统危害的图片、视频等资料,让幼儿了解吸烟对呼吸系统的危害。
让幼儿了解吸烟会导致咳嗽、气管炎、肺气肿等呼吸系统疾病。
通过实例让幼儿了解吸烟对身边人的危害,如家人、朋友等。
2.4 活动延伸:让幼儿观察身边的人是否吸烟,了解吸烟者的身体状况,培养幼儿关爱他人的意识。
第三章:吸烟对心血管系统的危害3.1 活动目标:让幼儿了解吸烟对心血管系统的危害。
培养幼儿拒绝吸烟的意识。
3.2 活动准备:准备一些关于吸烟对心血管系统危害的图片、视频等资料。
3.3 活动过程:向幼儿展示吸烟对心血管系统危害的图片、视频等资料,让幼儿了解吸烟对心血管系统的危害。
让幼儿了解吸烟会导致高血压、冠心病、心肌梗死等心血管系统疾病。
通过实例让幼儿了解吸烟对身边人的危害,如家人、朋友等。
3.4 活动延伸:让幼儿观察身边的人是否吸烟,了解吸烟者的身体状况,培养幼儿关爱他人的意识。
第四章:吸烟对皮肤的危害4.1 活动目标:让幼儿了解吸烟对皮肤的危害。
培养幼儿拒绝吸烟的意识。
4.2 活动准备:准备一些关于吸烟对皮肤危害的图片、视频等资料。
幼儿园大班《吸烟有害健康》教案

幼儿园大班《吸烟有害健康》教案一、教学内容本节课选自幼儿园大班健康教育教材第四章《健康生活》,详细内容为第二节“吸烟有害健康”。
通过本节课的学习,让幼儿了解吸烟的危害,培养幼儿拒绝烟草、倡导健康生活的意识。
二、教学目标1. 让幼儿了解吸烟对人体的危害,提高健康意识。
2. 培养幼儿拒绝烟草、倡导健康生活的习惯。
3. 培养幼儿关爱家人健康,积极参与禁烟活动的责任感。
三、教学难点与重点重点:吸烟对人体的危害。
难点:如何让幼儿理解吸烟对家人的影响,培养关爱家人健康的意识。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT、禁烟宣传海报、香烟模型、健康肺部与吸烟者肺部对比模型。
2. 学具:画笔、画纸、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用PPT展示禁烟宣传海报,引导幼儿观察海报内容,讨论吸烟对健康的危害。
2. 例题讲解(10分钟)(1)展示香烟模型,讲解香烟的成分及吸烟对人体的危害。
(2)通过健康肺部与吸烟者肺部对比模型,让幼儿直观了解吸烟对肺部的损害。
3. 随堂练习(5分钟)请幼儿分组讨论,每组设计一句禁烟宣传口号,并进行分享。
4. 吸烟对家人的影响(10分钟)(1)讲解二手烟对家人的危害。
(2)引导幼儿讨论如何关爱家人,拒绝吸烟。
5. 创意手工制作(15分钟)指导幼儿用画笔、剪刀、胶水等材料,制作禁烟宣传画。
(1)让幼儿分享本节课的收获。
(2)教师进行课堂小结,强调吸烟有害健康,倡导健康生活。
六、板书设计1. 《吸烟有害健康》2. 内容:吸烟危害:身体健康、家人健康禁烟宣传口号:分组讨论,共同创作爱护家人:拒绝吸烟,从我做起七、作业设计1. 作业题目:制作家庭禁烟计划书内容包括:家庭成员、禁烟目标、实施措施、监督人等。
2. 答案:(1)家庭成员:爸爸、妈妈、我(2)禁烟目标:爸爸戒烟,全家人不受二手烟危害(3)实施措施:提醒爸爸戒烟,为爸爸提供戒烟方法,如:替代品、分散注意力等。
(4)监督人:我八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课通过讲解、讨论、实践等多种方式,让幼儿了解吸烟的危害,提高健康意识。
《吸烟有害健康》大班教案

《吸烟有害健康》大班教案一、教学内容本节课选自《健康与社会》教材第四章《健康生活方式》第三节《吸烟有害健康》。
教学内容详细阐述了吸烟的定义、吸烟对身体的危害、吸烟对周围人的影响以及如何拒绝吸烟等知识。
二、教学目标1. 让学生了解吸烟的定义,认识吸烟对身体的危害。
2. 培养学生拒绝吸烟、倡导健康生活方式的能力。
3. 增强学生的健康意识,使其成为健康生活方式的传播者。
三、教学难点与重点教学难点:吸烟对身体的危害及拒绝吸烟的方法。
教学重点:吸烟的定义、危害以及如何倡导健康生活方式。
四、教具与学具准备教具:PPT、黑板、粉笔、挂图、模型。
学具:笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入:通过展示一组吸烟与不吸烟的肺部对比图片,引发学生对吸烟问题的关注。
2. 新课导入:(1)讲解吸烟的定义,让学生了解吸烟的含义。
(2)介绍吸烟对身体的危害,如心血管疾病、肺癌等。
(3)分析吸烟对周围人的影响,如二手烟、家庭矛盾等。
3. 实践情景引入:(1)邀请一位同学扮演吸烟者,另一位同学扮演劝说者,进行情景剧表演。
(2)讨论如何拒绝吸烟,引导学生掌握拒绝吸烟的方法。
4. 例题讲解:(1)吸烟对身体的危害有哪些?(2)如何拒绝吸烟?5. 随堂练习:(1)列举吸烟的害处。
(2)设计一段劝说他人不要吸烟的对话。
六、板书设计1. 吸烟的定义2. 吸烟对身体的危害3. 吸烟对周围人的影响4. 拒绝吸烟的方法5. 倡导健康生活方式七、作业设计1. 作业题目:(1)请列举吸烟的五大危害。
(2)假如你的朋友在吸烟,你会如何劝说他戒烟?2. 答案:(1)心血管疾病、肺癌、慢性阻塞性肺病、口腔疾病、骨质疏松等。
(2)可以从关心朋友的角度出发,告诉他吸烟的危害,提醒他为了自己和家人的健康戒烟。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课通过讲解、实践情景、例题讲解等方式,使学生了解了吸烟的危害,培养了学生拒绝吸烟的意识。
2. 拓展延伸:(1)开展“无烟校园”宣传活动,让学生深入了解吸烟的危害。
幼儿园大班禁烟教案(通用3篇)

幼儿园大班禁烟教案(通用3篇)幼儿园大班禁烟篇1【活动目标】1.了解世界无烟日,认识吸烟对身体健康和环境的危害。
2.体会吸烟的危害,积极争当一名禁烟宣传员。
【活动准备】物质准备:有关“世界无烟日”的宣传视频,禁烟标志、图片和PPT【活动过程】一、看照片引出话题教师引导幼儿自由讨论:教师:这是在哪儿?(医院)教师:这些叔叔在做什么?(吸烟、咳嗽)二、出示图片和香烟,师幼讨论香烟危害1.讨论:图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?2.加油站为什么发生火灾?(知道吸烟容易造成火灾)教师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。
3.我们该怎么做?教师发动幼儿思考如何宣传戒烟。
三、世界无烟日,争当禁烟小小宣传员1.教师出示禁烟标志。
教师介绍禁烟标志:一根点燃的香烟,加上一条红色的斜线,表示禁止吸烟。
2.世界无烟日介绍教师:你们知道每年的5月31日是什么日子?《世界无烟日》,看看别人是怎样宣传戒烟的?【教学观察与反思】在这个活动前,幼儿常在自由时间聊了有些“烟”的话题,说爸爸抽烟嘴巴臭,爸爸抽烟晚上睡觉会咳嗽幼儿对烟的危害已经有些经验积累。
本次活动的重点在于让幼儿能够体会烟实实在在的危害之外,参与宣传禁烟需要从小有这样的意识甚至做一些自己力所能及的行动。
幼儿园大班禁烟教案篇2活动目标:1.了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。
2.通过认识禁烟标志,初步感受禁烟的社会意义。
3.通过动手动脑的操作游戏,发挥幼儿的想象,增强幼儿的环保意识。
活动准备:1.经验准备:幼儿了解吸烟对人体健康的危害,幼儿已有改编歌曲的能力2.材料准备:大型积木,剪刀,各种材料纸,彩色笔等,视频转换仪,禁烟标志3.环境准备:在活动室内布置“电影院”、“超市”、“商场”的场景;幼儿已认识这些汉字,创设宽松的教学环境,以便幼儿能坐在地毯上看电视。
活动过程:1.情境表演,引导幼儿认识禁烟标志。
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吸烟有害健康
活动目标:
1)知道吸烟对身体对周围环境的危害,知道向家人宣传戒烟好处多。
2)有关心环境卫生和人们健康的意识。
3)发展幼儿的观察力和语言表达能力。
活动准备
1、禁烟标志及禁烟标语。
活动前做关于吸烟有害健康的资料调查。
2、纸、笔、剪刀每人一份。
3、相关的课件
活动指导
1、认识禁烟标志
1)出示课件请幼儿观看flash 并提问,教育幼儿园长大后不吸烟。
出示z标志与幼儿一起讨论“这是什么标志?你在什么地方看到过?”教师一边出示图片引导幼儿回忆。
(汽车站、幼儿园、公共汽车上、电影院、加油站、等)
2)出示“公共场所禁止吸烟”标语,念给幼儿听,组织幼儿讨论什么是公共场所?为什么要在公共场所禁烟?吸烟对身体有什么害处?
对环境有什么害处?请幼儿结合自己生活经验讲述。
2、了解吸烟对身体和环境的危害。
1)出示图片《吸烟有害健康》提出问题:图上画的是什么?这些画讲一些什么?
⑴图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享,(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?)
⑵图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为什么哭?
⑶加油站为什么发生火灾?知道吸烟容易造成火灾。
教师与幼儿共同小结:吸烟污染环境,使空气变得浑浊;吸烟既危害自己,又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾,造成财产损失。
理解词语:污染
3、宣传戒烟:
1)教师:你们家人吸烟吗?请幼儿讲自己统计的数字告诉大家,教师将数字统计出,让幼儿感受目前吸烟的人还是比较多,为了他和家人健康,应该怎么办?(提醒他不要吸烟)还有什么方法能尽快戒烟?可以发明什么?(戒烟产品)请幼儿自己想想可以发明什么戒烟产品?
1)你知道每年的5月31日是什么日子?《世界无烟日》,看看别人是怎样宣传戒烟的?幼儿看课件。
2)指导幼儿每人制作1个“禁止吸烟”的标志带回家里,鼓励幼儿人人争做禁止吸烟的小宣传员。
组织幼儿画戒烟宣传画。
4、教师小结。