二年级说话、写话部分练习题大全
小学二年级语文说话写话训练题目及答案
小学二年级语文说话写话训练题目及答案1、展开想象，说说木兰是怎样说服家人的，然后用几句话写下来。
父亲，我昨天看见军贴上有您的名字，心里焦急万分。
您了解，我们国家经常发生X，没有人去当兵，国家就会被消灭。
可您岁数大了，身体又不好，怎么能去打仗呢？弟弟又小，还不够当兵的年龄。
我身体好，年龄也恰当，就让我去吧！父亲，我可以女扮男装，替您出征。
您放心，我肯定会平安回来的。
2、“沉香一头扑进了妈妈的怀抱〞，想象一下，这时他们会说些什么？沉香历经千辛万苦，总算把日夜思念的妈妈从华山救了出来。
他一头扑进妈妈的怀抱，冲动地说：“妈妈，孩儿可想您啦！这么多年来您被压在华山脚下，让您受苦了。
〞说着说着，两行泪水从脸上流下来。
妈妈搂着沉香，热泪盈眶地说：“孩子，妈妈也想你啊！〞他俩哽咽地说不出话了。
过了好一会儿，妈妈缓过神来，说：“孩子，让妈好好看看你。
〞说完，她从头到脚打量着沉香。
沉香抬起头说：“妈妈，我可想吃您烧的菜的了！我带您回家吧。
〞于是，沉香牵着妈妈的手高快乐兴地回家了。
3、看到再也不能飞上天的蜗牛，你想对它说些什么？蜗牛，你不要难过了。
你要找到自己的缺点并改正，这样才能做到以后不要这么骄傲。
虚心使人进步，骄傲使人落后。
加油！4、你还有什么问题问银河吗？像课文那样写下来。
银河，银河，你离我们有多远，为什么大家都叫你“河〞？银河，银河，你那里有没有长着胡子的小虾？有没有穿着硬壳衣服的田螺？银河，银河，你那里有没有春夏秋冬？有没有日出日落？银河，银河，你什么时候向我们发出邀请，让我们乘着飞船到你那里作客？5、续讲故事：“小鸟来到小驯鹿的家……〞（片段一）小驯鹿把小鸟带进自己的家，小驯鹿的爸爸看见了小鸟心里非常开心。
他们在谈自己的童年时光，还在谈自己离开朋友的日子里都学到了什么本事。
小鸟说她在这些日子里学会了认树枝，这样搭窝的时候就可以找到坚硬的树枝了。
小驯鹿的爸爸说他又学会了认草药，这样受伤的时候就好办了。
他们一直聊到很晚。
小学二年级上册口语交际与写话专项练习.
小学二年级上册口语交际与写话专项练习
1、学校的大树底下聚集了一堆人，你好奇地走过去，发现是一只受伤的小鸟趴在那里，几个调皮的男孩把它拨来拨去，这时，你会怎么说？怎么做？
2、学习了《看雪》一课，你想对台湾小朋友说些什么？
3、你的好朋友芳芳今天生病住院了，没有来上课。
你作为她的好朋友到医院看她，你该怎样对她说？
4、在与老师或者爸爸妈妈的交往中，你一定有许多话想对老师爸爸或妈妈说说吧？想说什么了？请把你的心里话写在下面。
5、如果青蛙跳出井口，它会想些什么，说些什么，请用几句话写下来。
6、美术课上，老师叫同学们画水彩画，可是小红的水彩笔忘记带了，她想问同桌小明借。
请你想一想，他们会说些什么呢？
7、你喜欢什么小动物？它长得什么样子？你为什么喜欢它？
8、仔细看图，然后再写几句话。
二年级说话写话练习卷
新希望培训2012年暑期二升三说话写话结业测试卷
请认真阅读题目并完成写话，内容要尽量写具体哦！
（一）秋天
秋天到了，天空。
一群大雁。
果园里，。
农田里，。
花园里，。
秋天真是一幅美丽的图画!
（二）口语交际
1、爸爸在客厅里抽烟，烟味很浓，呛（qiànɡ）着你和妈妈了。
你想请求爸爸把烟灭（miè）了，你会怎么对他说？想一想，把你说的话写下来。
2、李春燕正在背诵古诗，想请奶奶把电视的声音调小一点儿，她该怎样对奶奶说呢？
李春燕：
奶奶：
李春燕：
（三）看图写话
要求：1、看清图画内容，写话要符合图意。
2、看图写话，尽量要写清楚事情发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果。
3、学习正确书写格式，文章开头空两格，尝试分段。
【看图写话】二年级看图说话五则
【看图写话】二年级看图说话五则1. 图中是一只小鸟在树枝上唱歌，天空中有一朵白云。
小鸟张开嘴巴，欢快地唱着歌曲，好像在向大自然表达自己的喜悦。
它轻快的歌声引起了白云的注意，白云也因此停下来静静地聆听。
小鸟唱完一首歌之后，它欢快地在树枝上跳舞，仿佛是为了庆祝自己的歌声能够打动大自然，给人们带来欢乐。
2. 图中是一只小猫站在草地上，它的身边有一些鲜艳的花朵。
小猫站在绿油油的草地上，它好奇地看着四周。
它发现了鲜艳的花朵，感到非常高兴。
小猫迫不及待地跑到花朵旁边，闻了闻花香，然后用小爪子轻轻地抚摸着花瓣，好像在和花朵儿交流。
小猫身上的毛发也因为和花朵接触而变得柔软而有光泽。
3. 图中是一个小男孩正在夏天的海滩上玩沙子。
小男孩坐在沙滩上，手里拿着铲子和桶子。
他专注地盯着沙滩上的沙子，然后用铲子轻轻地铲起沙子，倒入桶子里。
他不停地铲沙、倒沙，忙得不亦乐乎。
小男孩的脸上洋溢着开心的笑容，看着他专注的样子，似乎在享受着沙滩带来的乐趣和惊喜。
4. 图中是一个小女孩穿着花裙子，蹦蹦跳跳地奔跑着。
小女孩穿着五颜六色的花裙子，手里拿着一朵鲜花，快乐地奔跑在绿色的草地上。
她手臂高高扬起，头发随着她的奔跑飞扬，好像一朵花精灵。
小女孩的笑容灿烂而阳光，她的快乐感染了周围的一切，也让人们忍不住跟着她开心地笑起来。
5. 图中是一幅冬日的风景画，大雪纷飞，房子上的烟囱冒着袅袅炊烟。
雪花纷纷扬扬地飘落在冬日的大地上，覆盖了屋顶、树枝和街道。
房子上的烟囱冒着炊烟，炊烟被雪花装点得更加美丽。
寒冷的天气并没有阻挡人们出门的热情，大家打扮得暖暖和和地走在雪地上，留下一串串清晰的足迹。
整个画面充满了冬日的纯净和温馨。
【看图写话】二年级看图说话五则
【看图写话】二年级看图说话五则
1. 图中的一对小兄妹手拉手走在沙滩上，远处是碧海蓝天。
小男孩蹦蹦跳跳，小女
孩微笑着望向远方。
他们正享受着美好的海滩假期。
我想他们一定很开心，因为他们可以
尽情地玩耍、游泳，还能捡到很多漂亮的贝壳。
海滩真是一个充满快乐的地方！
2. 图片中有一个小男孩，他躺在草地上，身边是一本厚厚的书。
他似乎很专注地阅
读着，因为他的眼睛盯着书本，嘴角也带着微笑。
这个小男孩一定是个爱学习的好孩子！
他知道读书可以学到很多有趣的知识，所以他很努力地学习。
我也要向他学习，努力读书，变得更聪明！
3. 图片中的小女孩正开心地放风筝。
她手里拿着线，眼睛注视着高高飞起的风筝。
这个小女孩一定很勇敢，因为风筝飞得很高，有时候风很大，但她却没有害怕，一直在尽
情地玩耍。
我觉得风筝是一个非常有趣的玩具，也很有挑战性。
下次我也要尝试放飞一只
风筝，感受那种刺激！
4. 图片中是一个正在运动的小男孩。
他穿着运动鞋，手拿着足球，正迈开大步奔向
球门。
他一脸认真的表情，好像在比赛中全力以赴。
这个小男孩一定很热爱运动，他知道
通过运动可以锻炼身体，也可以提高自己的技能。
我也要多参加运动，保持健康的身体！
5. 图片中是一个小女孩在园子里操纵着一只红色的遥控飞机。
飞机在空中飞行得很高，小女孩专注地掌控着，好像是真正的飞行员。
她一定是个聪明的孩子，因为掌握了如
此复杂的遥控技术。
我觉得遥控飞机是个很有趣的玩具，下次也要试试玩一下！。
二年级说话写话训练内容
二年级说话写话训练内容一、人物描写类1. 我的妈妈- 我的妈妈可有趣啦。
她的头发长长的，就像黑色的瀑布一样。
妈妈的眼睛大大的，像两颗黑宝石。
她笑起来的时候，脸上会有两个小酒窝，就像盛了蜜一样甜。
妈妈特别爱唠叨，每天早上都会说：“宝贝，快起床，太阳都晒屁股啦！”不过我知道，她这是爱我呢。
2. 我的小伙伴- 我有一个小伙伴叫小明。
他长得矮矮胖胖的，像个小皮球。
他的脸蛋圆嘟嘟的，红扑扑的，就像一个大苹果。
小明特别调皮，有一次，我们在教室里，他把自己的文具当成了小士兵，在课桌上摆起了战场，还大声喊着：“冲啊！”结果被老师发现了，挨了一顿批评，不过他吐吐舌头，还是笑嘻嘻的。
二、动物描写类1. 可爱的小猫- 我家有一只小猫，它叫咪咪。
咪咪长得可漂亮啦，浑身雪白的毛，就像穿了一件白色的小毛衣。
它的眼睛像两颗蓝色的宝石，到了晚上还会闪闪发光呢。
咪咪特别懒，整天就知道晒太阳。
它晒太阳的时候，四脚朝天地躺着，肚子一起一伏的，可好玩了。
它捉老鼠的时候可机灵了，就像一个小侦探，只要老鼠一出现，它就悄悄地靠近，然后猛地扑上去，一下子就把老鼠抓住了。
2. 调皮的小猴子- 在动物园里，我看到了小猴子。
小猴子可调皮啦。
它的身子小小的，毛是棕色的，尾巴长长的，像一条小绳子。
小猴子在树上跳来跳去，一会儿从这棵树跳到那棵树，一会儿又抓住树枝荡起了秋千。
有个小朋友给它扔了一个香蕉，小猴子一下子就接住了，它熟练地剥开香蕉皮，大口大口地吃起来，吃完还把香蕉皮顶在头上，逗得大家哈哈大笑。
三、事件描写类1. 有趣的课间十分钟- 课间十分钟可有趣啦。
下课铃一响，同学们就像小鸟一样飞出了教室。
有的同学在跳绳，绳子在空中甩得呼呼响，就像一条飞舞的小龙。
有的同学在踢毽子，毽子在脚上像长了翅膀一样，飞来飞去。
我和几个小伙伴在玩捉迷藏呢。
我躲在大树后面，心里想：“他们肯定找不到我。
”可是，有个小伙伴太聪明了，一下子就把我找到了，我们都哈哈大笑起来。
2. 第一次做家务- 我第一次做家务是扫地。
二年级语文上册说话写话专项测试卷
二年级语文上册说话写话专项测试卷一、遇到下列情况时，你会怎么办?在正确做法后面的括号里画“√”。
(4分)1.昨天参加了同学的生日聚会，忘写作业了，今天我准备：(1)跟老师说我作业忘带了，中午回家补上。
( )(2)如实告诉老师，接受惩罚。
( )(3)装病不上学，补完作业再去。
( ) 2.我不小心打碎了爸爸最喜欢的瓷器，我会：(1)装作不知道，该干嘛干嘛。
( )(2)嫁祸给弟弟，说亲眼看到是他打碎的。
( )(3)承认错误，并主动给爸爸道歉。
( )二、口语交际。
(32分)1.请你为学校设计一句保护花草的标语。
(4分)2.如果你向同学借的故事书没有看完，想再多借几天，你该怎么跟这位同学商量?(4分)3.我非常喜欢同桌的故事书，想借来看两天，我会对他说：“”(4分)4.去同学家玩儿，一不小心弄坏了同学的玩具，我会说：“”(4分) 5.今天是妈妈的生日，我会对妈妈说：“”(4分) 6.正在做饭的妈妈发现家里没盐了，让你去楼下超市买一袋。
你会怎么跟售货员阿姨说呢?把你们的对话写下来。
(12分)我：阿姨：我：阿姨：我：阿姨：三、做手工。
(8分)学校准备开展一次“手工我最棒”的活动，你准备带什么手工去参加活动?请为你的手工写一份说明。
手工说明手工名称：制作人：制作过程：四、挑选你最喜欢的一种小动物写一写。
五、读一读，填一填。
(填序号)(10分)今天是3月6日，轩轩去小朵家找小朵。
因为明天是轩轩的生日，他想邀请小朵明天晚上7点到他家参加他的生日派对。
可是小朵不在家，轩轩就给小朵写了一张留言条。
A.轩轩B.小朵C.3 月7 日D.3 月6 日E.小朵家F.轩轩家留言条是( )写给()的，写留言条的时间是(),生日派对举行的时间是( ),地点是( )。
六、同学们，通过学习《黄山奇石》,我们一起去“游览”了黄山。
黄山的石头奇形怪状，有趣极了。
下面请你当导游带大家参观一下黄山怪石吧! 请你从以下几块石头中选择一块向大家介绍一下。
二年级说话写话练习
二年级阅读与写话练习一、语言积累1.江南(汉)汉乐府江南可采莲,莲叶何田田. 鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东.鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南. 鱼戏莲叶北.2．敕勒歌（北朝民歌）敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
二、写一句秀一秀——自然气象变化多（一）天气晴朗1、今天是个好天气。
2、今天是个好天气，太阳公公出来了，花儿也开了。
3、今天是个好天气，太阳公公乐呵呵地出来了，满地的花儿也开放了。
（二）风儿吹1、一阵冷风吹过来，把路旁的树都吹歪了。
2、一阵冷风吹过来，吹到脸上（）。
3、一阵冷风吹过来，吹到脸上（），我（）。
（三）七色彩虹1、天空中的彩虹有红的、黄的、蓝的、绿的、颜色很美丽。
2、天空中的彩虹五颜六色，想（），真美丽。
3、天空中的彩虹五颜六色，想（），真美丽，我们（）。
三、阅读练习乌鸦兄弟乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。
有一天，窝破了一个洞。
大乌鸦想：“老二会去修的。
”小乌鸦想：“老大会去修的。
”结果谁也没去修。
后来洞越来越大了。
大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？”结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。
乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。
”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。
”可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。
风越刮越凶，雪越下越大。
结果，窝被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。
1、一开始，这个洞大吗？2、为什么兄弟俩都不修补？3、由于都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩怎样了？3、请找出文中描写寒冷冬天的句子，用“——”画起来。
四、阅读练习问题设置一：今天是植树节，天气怎么样？形容天气好的词语：阳光明媚万里无云阳光灿烂风和日丽秋高气爽春暖花开问题设置二：我是怎么植树的？先怎样做的？接着怎样做？然后做了什么？最后干什么？问题设置三：看着种好的小树苗，我满意的笑了，默默对小树苗说什么？问题设置四：这时，花丛中小野花和小蝴蝶，它们会说些什么呢？范文：植树节这一天，阳光明媚，万里无云。
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小学语文二年级第二学期写话部分练习题例
合理想象（（三灶小学杨秀英老师提供）
考试试卷发下来了。
Array明明看着自己的试卷，他
红红看着自己的试卷，她
看图写话（新时代小学徐萍老师提供）
要求：1、看清图意，想想：小蚂蚁在什么时
候，什么地点干什么？碰到了什么
困难？怎么解决的？
2、根据图意写3~5句话。
3、语句通顺、正确、完整。
正确使用标点符号。
看图写话专项练习
1、看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她
们在说什么？再写下来。
2、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。
3、看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再写下来。
4、看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写
5、
6、看图写话。
7、仔细看图，能看懂图意吗？用一段话把故事写下来，并给故事起
个题目。
8、想想这是什么季节？图上都有些什么？猜猜小朋友在看什么？写下来。
9、看图写话。
10、看图写话。
11、图上都有哪些人？他们在做什么呢？
12、看图写故事。
13、说写我能行
冬天到了，观察一下大自然有了哪些变化。
把你找到的冬天写下来，和大家交流一下。
14、仔细看图，市场上摆着哪些蔬菜，我和妈妈买了哪些蔬菜？先说一说，再把它写下来。
并起个题目。
看图写话专项练习（一）
1、看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？再写下来。
2、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。
3、看看图上都有谁？他们在什么地方？
在干什么？再写下来。
4、看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写
5、
6、看图写话。
7、仔细看图，能看懂图意吗？用一段话把故事写下来，并给故事起个题目。
看图写话联系（二）
一、
二、看图写话。
图中有哪些人，他们在做什么？
三、
四、看图写话。
观察图中有哪些人，他们在做什么，你有什么思考？
看图作文
看图写话练习（1）姓名：_________ 分数：_________
看图写话练习（2）姓名：_________ 分数：_________
看图写话练习（3）姓名：_________ 分数：_________。