中国民航大学 就业质量报告
就业质量年度报告总结(3篇)
第1篇随着社会的发展和经济的繁荣，高校毕业生就业问题日益受到广泛关注。
为了全面了解高校毕业生就业状况，提高就业质量，各高校纷纷编制并发布就业质量年度报告。
本文将结合几所高校的就业质量年度报告，对2020年至2023年高校毕业生就业质量进行总结。
一、就业形势总体稳定近年来，我国高校毕业生人数逐年增加，就业形势严峻。
然而，根据多所高校的就业质量年度报告显示，高校毕业生就业形势总体稳定。
以华东政法大学、河南城建学院、山西医科大学等高校为例，2020届毕业生初次就业率均达到90%以上。
这说明在严峻的就业形势下，高校毕业生就业质量保持相对稳定。
二、就业结构不断优化高校毕业生就业结构不断优化，就业领域逐步拓宽。
从各高校的就业质量年度报告可以看出，毕业生就业领域涵盖了教育、医疗、金融、制造业等多个行业。
其中，部分高校毕业生就业于国有企事业单位、科研机构等，体现了就业结构的优化。
三、就业质量稳步提升高校毕业生就业质量稳步提升，薪资待遇逐年提高。
以上海海关学院、上海对外经贸大学等高校为例，2020届毕业生平均月薪分别为6000元和7000元。
此外，部分高校毕业生在就业过程中，注重自身素质提升，积极考取各类职业资格证书，为就业竞争力提供了有力保障。
四、就业服务体系建设逐步完善高校就业服务体系建设逐步完善，为毕业生提供全方位就业指导。
各高校积极搭建就业信息平台，举办招聘会、就业指导讲座等活动，为毕业生提供就业信息和求职技巧。
同时，高校加强与企业的合作，为学生提供实习、实训机会，提高毕业生就业能力。
五、就业趋势分析1. 毕业生就业地域分布不均衡。
部分高校毕业生选择在一线城市、发达地区就业，而西部地区、中小城市就业人数相对较少。
2. 毕业生就业行业结构逐渐优化。
随着产业结构调整，新兴产业、高技术产业成为毕业生就业的热门领域。
3. 毕业生创业意识增强。
越来越多的毕业生选择自主创业，为国家经济发展注入活力。
总之，近年来高校毕业生就业质量稳步提升，就业形势总体稳定。
毕业生就业质量报告
毕业生就业质量报告毕业生就业质量报告随着社会的发展和教育水平的提高，毕业生就业问题一直备受关注。
为了更好地了解毕业生就业质量的情况，我们开展了一项调查研究。
该调查主要针对今年的应届本科毕业生，涵盖了他们的就业情况、就业满意度、薪资待遇等方面的内容。
以下是我们的调查结果：首先，就业率方面。
经过调查，我们发现本科毕业生整体的就业率较高，超过90%。
其中，近70%的毕业生选择继续深造，报考研究生或出国留学；约30%的毕业生选择直接就业，其中多数人选择进入民营企业就业。
其次，就业满意度方面。
对于已经就业的毕业生，大部分表示满意度较高，超过80%。
他们普遍认为自己找到了理想的工作岗位，能够进行自己所学专业的工作，也认可公司的发展前景。
与此同时，他们也表示对工作的满意度与自身努力程度存在一定的正相关关系。
然后，薪资待遇方面。
调查发现，大部分应届毕业生的薪资待遇相对较低，多数集中在3000-5000元之间。
这与当前就业市场激烈竞争的状况有一定的关系。
但是也有部分毕业生享受到较高的薪资待遇，毕竟人才稀缺的行业和企业对人才的重视程度也不同。
最后，我们还对就业质量进行了分析。
与往年相比，今年的毕业生整体就业质量有所提高。
他们在大学期间通过实习、参加社会实践等方式积累了一定的工作经验，为就业提供了有力的支撑。
此外，大部分毕业生也通过选择适合自己的岗位，提高自身的相关能力和素质，增加了就业的成功率。
然而，仍然有一部分毕业生面临就业困难，主要原因是专业技能匮乏以及工作经验不足。
综上所述，今年的本科毕业生就业质量整体较高。
虽然就业市场竞争激烈，但多数毕业生能够找到满意的工作并获得较为稳定的薪资待遇。
然而，我们也要认识到就业问题仍然存在一定的挑战，我们需要进一步加强与企业的合作，提高学生就业能力，为毕业生提供更多的就业机会。
希望通过我们的调查研究，能够对毕业生就业问题有更全面的了解，并为教育部门和社会提供参考。
民航就业质量报告总结范文
一、引言随着我国民航事业的快速发展，民航人才需求日益旺盛。
为了全面了解民航毕业生就业质量，我校对2022届民航毕业生进行了就业质量调查。
现将调查结果总结如下：二、调查方法与数据来源本次调查采用问卷调查、访谈等方式，对2022届民航毕业生进行就业情况调查。
数据来源于我校毕业生就业指导中心、各学院以及相关用人单位。
三、调查结果分析1. 毕业生就业率2022届民航毕业生总体就业率为95.3%，其中本科生就业率为93.8%，硕士研究生就业率为97.6%，博士研究生就业率为100%。
就业率较上届有所提高，表明我校毕业生就业竞争力持续增强。
2. 毕业生就业地域分布毕业生就业地域分布较为均衡，主要集中在京津冀、长三角、珠三角等经济发达地区。
其中，北京市、上海市、广东省等地区就业人数较多。
3. 毕业生就业单位性质毕业生就业单位性质以国有企业为主，占比达到60%。
此外，民营企业、合资企业等也占有一定比例。
4. 毕业生就业岗位类型毕业生就业岗位类型较为丰富，主要集中在民航运输、空中交通管理、民航工程、民航服务等领域。
其中，民航运输和空中交通管理岗位占比最高。
5. 毕业生薪酬水平毕业生薪酬水平整体较高，平均月薪为8000元。
其中，硕士研究生薪酬水平较高，平均月薪为10000元；博士研究生薪酬水平最高，平均月薪为12000元。
6. 毕业生对就业满意度毕业生对就业满意度较高，满意度达到90%。
其中，对就业单位、岗位类型、薪酬水平等方面的满意度较高。
四、存在的问题与建议1. 存在问题（1）部分毕业生就业地域选择集中，导致就业竞争激烈。
（2）部分毕业生对就业岗位要求较高，导致就业难度加大。
（3）毕业生就业信息获取渠道有限，影响就业质量。
2. 建议（1）加强就业指导，引导毕业生合理选择就业地域和岗位。
（2）提高毕业生综合素质，增强就业竞争力。
（3）拓宽就业信息渠道，提高毕业生就业质量。
五、结论2022届民航毕业生就业质量总体良好，就业率、薪酬水平、满意度等方面均达到较高水平。
民航运输就业报告
民航运输就业报告民航运输就业报告随着经济的发展和人民生活水平的提高，民航运输业在近年来取得了快速的发展。
民航运输职业近年来逐渐被人们所熟知，并且成为了许多年轻人的就业选择。
本文将从就业情况、薪酬福利、职业发展和前景等方面，对民航运输就业进行分析。
首先，民航运输业在就业方面有着较高的吸引力。
根据统计数据显示，民航运输业每年都有大量的就业机会，而且需求一直呈增长趋势。
航空公司、机场、物流公司等民航相关企业都需要大量的运营、维护、管理等各类职位，为求职者提供了广阔的就业空间。
同时，民航运输业也具有较好的稳定性和安全性，可以为员工提供稳定的工作环境和就业保障。
其次，民航运输职业在薪酬福利方面具备一定优势。
根据调查发现，航空公司的薪酬普遍较高，并且有着丰厚的绩效奖金和福利待遇。
例如，航空公司的机长和空姐的待遇相对较高，他们的基本工资较高，而且还有许多津贴和补贴，如住房津贴、交通津贴、差旅补贴等。
此外，航空公司还为员工提供包括免费机票、健康保险、退休金等在内的综合福利，使员工享受多种福利待遇。
再次，民航运输职业有着较好的职业发展前景。
随着国内外旅游、商务往来的增加，民航运输业的发展空间日益广阔。
从事民航运输职业的人员，可以通过加强学习和培训，不断提升自己的专业技能和管理能力，从而逐步晋升为高级职位。
同时，民航运输业还与其他相关行业有着较强的联动性，如旅游、酒店、物流等领域，为从事民航运输职业的员工提供了职业发展的广阔空间。
最后，民航运输职业的前景看好。
随着我国经济的发展和人民生活水平的提高，航空业的发展也将持续增长。
未来几年，我国将继续扩大民航运输市场，加大基础设施建设力度，引进更多的先进技术和设备，推动民航运输业更好地服务于人民群众。
这将为从事民航运输职业的人员提供更多的机会和发展空间。
综上所述，民航运输职业在就业情况、薪酬福利、职业发展和前景等方面都具备一定的优势。
但同时也要注意，从事民航运输职业需要具备一定的专业知识和技能，并且工作强度较大，工作环境相对较为复杂。
2023高校就业质量报告
2023高校就业质量报告引言高校毕业生就业是一个备受关注的现象，对于国家经济的发展和学生个人的未来具有重要意义。
本报告旨在分析和呈现2023年在中国高校毕业生就业的质量情况。
通过对就业质量的综合评估，我们可以对当前的高校教育和就业形势有更深入的了解，并提出相应的政策建议和改进措施。
就业率分析就业率总体情况根据统计数据，2023年高校毕业生的就业率为XX%。
就业率相比前几年呈稳定的增长趋势，这是一个积极的信号。
然而，仍有一定比例的毕业生在毕业后一段时间内没有找到合适的就业机会，这需要我们关注和改进。
不同学科的就业率比较对比不同学科的就业率也是了解就业质量的重要指标之一。
根据数据统计，2023年工科、理科和商科的就业率分别为XX%、XX%和XX%。
可以看出，工科和理科的就业率相对较高，而商科的就业率相对较低。
这可能与当前行业的需求以及毕业生的专业技能和就业竞争力有关。
不同地区的就业率比较地区也是影响就业情况的重要因素之一。
根据统计数据，2023年一线城市的就业率为XX%，二线城市的就业率为XX%，三线及以下城市的就业率为XX%。
可以看出，一线城市的就业率相对较高，而三线及以下城市的就业率相对较低。
这提示我们，就业机会更多集中在一线城市，而其他地区的就业形势相对较为严峻。
就业质量分析就业薪酬状况除了就业率外，就业质量中薪酬状况也是一个重要指标。
根据调查，2023年高校毕业生的平均初始薪酬为XX元/月。
然而，不同学科和不同地区的薪酬差异较大。
工科和理科的薪酬相对较高，而商科的薪酬较低。
一线城市的薪酬也相对较高，而其他地区的薪酬较低。
这提醒我们，学科的选择和地区的就业环境对就业薪酬有较大影响。
就业行业分析就业行业也是影响就业质量的重要因素之一。
根据数据统计，2023年高校毕业生就业行业中，IT行业占比最大，其次是金融、教育、制造业等。
而传统行业如农业、建筑等的就业比例相对较低。
这可能与当前社会经济发展和行业转型的趋势有关。
毕业生就业质量报告
毕业生就业质量报告随着社会的发展和经济的繁荣，毕业生的就业问题逐渐成为社会的焦点。
每年的毕业生就业质量报告，是对这一问题的深入研究和探讨。
本文将对毕业生就业质量报告进行概述，探讨其影响因素，并提出相应的建议。
一、毕业生就业质量报告概述毕业生就业质量报告是针对毕业生就业情况进行的全面、客观、深入的调查和分析。
报告的主要内容包括毕业生的就业率、就业岗位、薪资待遇、工作环境、发展前景等信息，以及各类毕业生的就业特点和趋势等。
通过这些数据和分析，我们可以更好地了解毕业生的就业状况，为进一步改善和优化人才培养模式提供参考。
二、毕业生就业质量的影响因素1、人才培养质量：毕业生的专业知识和技能水平是影响其就业质量的关键因素。
在人才培养过程中，应注重提高学生的综合素质和专业技能，以适应市场需求的变化。
2、经济发展状况：经济发展状况直接影响着毕业生的就业情况。
当经济发展迅速时，社会对人才的需求也会相应增加，毕业生的就业机会也会增多。
3、政策环境：政府的政策措施对毕业生的就业有着重要影响。
例如，政府对创业的支持政策可以鼓励毕业生自主创业，从而增加就业机会。
4、毕业生自身素质：毕业生的自身素质也是影响其就业质量的重要因素。
良好的心理素质、沟通能力、团队协作能力等，都能帮助毕业生更好地适应工作环境和职业发展。
三、提高毕业生就业质量的建议1、加强实践教学：高校应加强实践教学，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力，以增强其就业竞争力。
2、拓展就业渠道：高校应积极拓展毕业生的就业渠道，加强与企业的合作，提供更多的实习和就业机会。
3、加强职业规划指导：高校应加强职业规划指导，帮助学生明确职业规划，提高其就业质量和稳定性。
4、提高综合素质：高校应注重培养学生的综合素质，包括心理素质、沟通能力、团队协作能力等，以增强其适应工作环境和职业发展的能力。
5、加强政策支持：政府应加强对毕业生就业的政策支持，提供更多的创业扶持、就业指导等服务，以帮助毕业生更好地融入社会。
2023毕业就业质量报告
2023毕业就业质量报告摘要本报告旨在分析2023年毕业生的就业情况，以评估毕业生的就业质量，并为学校和毕业生提供有关就业市场的见解和建议。
报告依据毕业生的就业率、薪资水平、就业行业分布等指标进行分析，帮助学校更好地指导学生就业。
引言随着社会经济的发展和就业市场的变化，大学毕业生就业问题一直备受关注。
学校对毕业生的就业情况进行全面的分析和评估，有助于为学生提供更好的就业指导和咨询服务，提高毕业生的就业竞争力。
本报告将对2023年毕业生的就业质量进行深入剖析，为学校和毕业生提供有益的参考。
就业率分析根据调查数据显示，2023年毕业生的就业率为XX%。
与往年相比，就业率略有增加，说明毕业生的就业情况整体较为稳定。
就业率是衡量毕业生就业情况的重要指标之一，它反映了学校培养质量和就业市场的供求状况。
本报告将对毕业生的就业率进行详细分析。
就业率变化趋势从近年来的数据可以看出，毕业生的就业率呈现了一定的波动趋势。
2023年的就业率略有增加，这可能与经济形势和就业市场需求有关。
学校在培养学生的就业能力和创新创业意识方面发挥的作用也不能忽视。
就业率影响因素分析影响毕业生就业率的因素有很多，主要包括学生自身能力、职业指导和就业市场需求等。
学校可以通过加强就业指导和创新创业教育，提高毕业生的就业竞争力，降低毕业生的就业压力。
薪资水平分析除了就业率，薪资水平也是衡量毕业生就业质量的重要指标之一。
2023年毕业生的平均起薪为XX元/月。
薪资水平的高低不仅与毕业生的专业背景和工作经验相关，还与就业市场供求关系紧密相关。
薪资水平变化趋势近年来，毕业生的薪资水平呈现出一定的上升趋势。
2023年的起薪相对较高，这可能与就业市场对某些专业人才的需求较大有关。
薪资水平影响因素分析影响毕业生薪资水平的因素有多方面，包括毕业生的专业背景、工作经验、就业行业等。
学校可以通过加强实践教育和校企合作，提高毕业生的实际工作能力，增加其求职竞争力，从而提高薪资水平。
毕业生就业质量报告
毕业生就业质量报告根据最新的毕业生就业质量报告显示，近年来毕业生就业质量有所提升。
就业质量是指毕业学生就业的行业、职位及薪酬情况等相关指标。
下面将对这份报告进行详细解读。
首先，报告显示就业率逐年提高。
随着社会的发展和经济的增长，越来越多的企业和机构需要大量的高素质人才，就业市场需求日益旺盛。
根据报告数据统计，毕业生就业率从去年的75%提高到了80%，表明我国毕业生的就业形势较为乐观。
其次，报告还指出毕业生的就业行业逐渐多元化。
以往，毕业生普遍以工程技术类、经济管理类等专业为主，而现在，各类专业的毕业生都能找到适合自己的就业方向。
报告指出，计算机科学与技术、金融学、市场营销等专业的就业形势非常乐观，这与社会对于信息技术和金融服务等领域的需求密切相关。
再次，报告强调了毕业生的职位升迁情况。
很多毕业生第一份工作往往并不能满足他们的职业发展需求，因此他们会在工作中不断学习和积累，通过内部升迁或跳槽换职位来实现个人的职业发展目标。
据报告显示，50%的毕业生在第三年的职位发展中获得了较好的晋升，这表明毕业生有很高的职业发展潜力。
最后，报告还关注了毕业生的薪酬情况。
随着经济的发展和就业竞争的加剧，毕业生的薪资待遇逐渐提高。
根据报告数据统计，毕业生的平均薪资水平有所增长，从去年的4000元提高到了4500元，这意味着毕业生的收入水平得到了一定程度的保障。
综上所述，毕业生就业质量报告显示了毕业生就业情况的良好态势。
就业率逐年提高，就业行业多元化，职位升迁较快，薪酬待遇逐步提高，这些都显示了我国毕业生就业质量的不断提升。
然而，在就业过程中，毕业生还需在专业技能、自我发展及认知素质等方面进一步提升，以适应社会发展和就业市场的需求。
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2016届毕业生就业质量年度报告二〇一六年十二月目 录学校概况 (1)第一部分 毕业生就业基本情况 (3)一、毕业生结构与规模 (3)二、毕业生的性别结构 (4)三、毕业生的生源结构 (4)（一）全校毕业生生源地人数居前10的省市 (5)（二）硕士毕业生生源地人数居前10的省市 (6)（三）本科毕业生生源地人数居前10的省市 (7)（四）专科毕业生生源地人数居前10的省市 (7)第二部分 毕业生就业率及去向 (8)一、毕业生的就业率 (8)二、不同学历男女生的就业率 (9)三、 毕业生就业地域、行业状况 (9)（一）就业单位地域分布 (9)（二）毕业生的就业单位规模 (11)（三）毕业生就业单位所属行业分布 (13)（四）行业内就业单位类型 (14)（五）按照民航地区管理局地域分布 (15)（六）北、上、广、深四大城市就业情况分析 (16)（七）毕业生签约人数排名前20单位 (17)（八）工作半年毕业生的月收入 (18)第三部分 毕业生求职过程调查与反馈 (18)一、毕业生求职信息获取途径 (18)二、毕业生获得第一个Offer所需时间 (19)三、毕业生满意度反馈 (19)四、毕业生的工作与专业相关度 (20)五、用人单位对毕业生的评价 (21)第四部分 毕业生就业工作主要举措 (21)一、深化落实推进就业工作，营造“民航强国，我的责任”就业文化 (22)二、不断完善就业指导服务体系，提升毕业生就业服务水平 (22)三、积极开拓就业市场和渠道，多方位搜集和发布就业信息 (23)四、加强培养学生实践能力，积极推进创新创业教育 (24)五、开展就业困难学生分类指导，力争实现动态关注和精准帮扶 (25)第五部分 发展趋势与展望 (26)学校概况中国民航大学是中国民用航空局直属的一所普通高等学校。
学校的前身是由毛泽东主席亲自任命方槐将军为校长，周恩来总理选定校址，1951年9月25日成立的军委民航局第二民用航空学校。
历经65年的开拓进取，中国民航大学现已成为一所民航学科门类齐全，以培养民航高级工程技术和管理人才为主的高等学府，被誉为中国民航人才的摇篮、科学技术研究的中心、国际文化交流的窗口。
2011年9月，学校举办60周年校庆，时任副总理张德江同志来校视察，并提出把我校建设成为一所享有国际声誉的世界著名的民航类高等学府的奋斗目标。
学校占地171.7万平方米，建筑面积78.3万平方米。
校本部坐落于天津滨海国际机场旁，另建有辽宁朝阳飞行学院、内蒙古飞行学院以及新疆天翔航空学院3个飞行训练学院。
学校设有20个教学单位，拥有工、管、理、经、文、法6个学科门类下12个一级学科硕士点，4个专业硕士学位点，7个工程硕士领域，29个本科专业，6个专科专业，覆盖民航主要业务领域。
学校拥有国家空管运行安全技术实验室、民航空管研究院、工业和信息化部与中国民用航空局共建的民用航空器适航审定技术研究与管理中心等16个国家级、省部级重点实验室（科研基地、工程中心），2个国家级实验教学示范中心，1个国家级虚拟仿真实验教学中心，1个全国示范性工程专业学位研究生联合培养基地，9个天津市实验教学示范中心，2个天津市虚拟仿真实验教学中心，具备了良好的教学和科研条件。
学校建校以来，牢固树立人才培养是根本任务、教学是中心工作、质量提升是永恒的办学思想，秉承“学生为本、学者为先、学风为要”的办学理念，坚持“立足民航、服务社会、面向世界”的办学面向，弘扬“严实向上”的校风和“笃学、精博、严谨、创新”的学风，形成了“崇尚严实、致能致用”的办学特色。
65年来，学校坚守使命、不忘初心，始终以为我国民航业可持续发展为己任。
迄今已经培养毕业生10万余人，其中80%左右的从事民航相关工作，占到我国民航业工程技术和管理骨干人才的三分之一，在各类岗位上为民航事业发展做出了突出贡献。
65年来，学校砥砺前行、变革创新，人才培养和科学研究硕果累累。
学校把握机遇、直面挑战，正向着享有国际声誉的世界著名的民航类高等学府阔步前进。
做好毕业生就业工作，为国家输送优秀人才，是学校育人使命的根本要求，我校把育人工作作为学校的根本任务，把就业工作定位为人才培养过程中具有战略意义的环节。
我校就业工作始终以学生为本，以质量求生存，以特色求发展，以需求为导向，以能力创机会，实现“全校重视就业、全员促进就业、全程抓好就业”的就业工作格局。
面对2016年高校毕业生人数继续增加，就业压力持续增大的就业形势，学校早启动、早安排，将就业工作列入学校和学院的“一把手工程”，以充分就业为基础、以提升就业质量为重点，加强对就业形势的研判与分析，采取多项措施来提升就业质量，持续深入开展就业暖心工程，努力构建“民航强国，我的责任”的就业文化，积极引导学生到民航业建设最需要的地区和岗位上去建功立业。
第一部分 毕业生就业基本情况一、毕业生结构与规模我校2016届毕业生共计5537人。
其中，硕士研究生509人，占毕业生总人数的9.19%，本科生3499人，占毕业生总人数的63.19%，专科生1529人，占毕业生总人数的27.61%（如图1）。
图1二、毕业生的性别结构我校2016届毕业生共有男生3812人，占毕业生总人数的68.85%；女生1725人，占毕业生总人数的31.15%，毕业生男女比例约为2.2:1。
各学历层次男女生毕业生人数情况（如图2）。
图2三、毕业生的生源结构我校2016届毕业生由31个省市生源地学生构成，生源地人数最多的为山东省，占毕业生总人数的8.24%，最少的为青海，占毕业总生人数的0.38%，有4个省市毕业生人数在5%以上，有3个省市毕业生人数在1%以下。
各生源地省市学生人数统计可参考表1。
表1按生源地统计各学历层次毕业生人数研究生 本科生 专科生 整体生源地人数 比例 人数 比例 人数 比例 人数 比例 山东 90 17.68% 198 5.66% 168 10.99% 456 8.24% 河北 87 17.09% 195 5.57% 67 4.38% 349 6.30% 河南 73 14.34% 181 5.17% 45 2.94% 299 5.40% 江苏 13 2.55% 135 3.86% 134 8.76% 282 5.09% 北京 2 0.39% 85 2.43% 179 11.71% 266 4.80% 天津 19 3.73% 154 4.40% 80 5.23% 253 4.57%安徽 29 5.70% 176 5.03% 31 2.03% 236 4.26% 山西 47 9.23% 138 3.94% 34 2.22% 219 3.96% 辽宁 11 2.16% 138 3.94% 60 3.92% 209 3.77% 浙江 2 0.39% 152 4.34% 50 3.27% 204 3.68% 陕西 15 2.95% 113 3.23% 69 4.51% 197 3.56% 湖北 22 4.32% 142 4.06% 20 1.31% 184 3.32% 江西 19 3.73% 120 3.43% 43 2.81% 182 3.29% 内蒙古 13 2.55% 127 3.63% 37 2.42% 177 3.20% 黑龙江 16 3.14% 107 3.06% 51 3.34% 174 3.14% 新疆 5 0.98% 126 3.60% 33 2.16% 164 2.96% 云南 3 0.59% 118 3.37% 38 2.49% 159 2.87% 吉林 8 1.57% 83 2.37% 63 4.12% 154 2.78% 重庆 5 0.98% 103 2.94% 42 2.75% 150 2.71% 福建 7 1.38% 114 3.26% 28 1.83% 149 2.69% 四川 6 1.18% 103 2.94% 37 2.42% 146 2.64% 上海 2 0.39% 102 2.92% 38 2.49% 142 2.56% 湖南 4 0.79% 113 3.23% 25 1.64% 142 2.56% 广东 1 0.20% 92 2.63% 27 1.77% 120 2.17% 贵州 1 0.20% 79 2.26% 39 2.55% 119 2.15% 广西 3 0.59% 79 2.26% 30 1.96% 112 2.02% 海南 1 0.20% 96 2.74% 13 0.85% 110 1.99% 甘肃 5 0.98% 85 2.43% 18 1.18% 108 1.95% 宁夏 0 0.00% 21 0.60% 10 0.65% 31 0.56% 西藏 0 0.00% 14 0.40% 9 0.59% 23 0.42% 青海 0 0.00% 10 0.29% 11 0.72% 21 0.38% 合计 509 100.00% 3499 100.00% 1529 100.00% 5537 100.00% （一）全校毕业生生源地人数居前10的省市2016届我校毕业生人数居前10的生源地省市为：山东省（456人，8.24%）、河北省（349人，6.30%）、河南省（299人，5.40%）、江苏省（282人，5.09%）、北京市（266人，4.80%）、天津市（253人,4.57%）、安徽省（236人，4.26%）、山西省（219，3.96%）、辽宁省（209人，3.77%）、浙江省（204人,3.68%）（如图3）。
图3（二）硕士毕业生生源地人数居前10的省市2016届硕士毕业生人数居前10的生源地省市为：山东省（90人,17.68%）、河北省（87人，17.09%）、河南省（73人，14.34%）、山西省（47人，9.23%）、安徽省（29人，5.70%）、湖北省（22人，4.32%）、天津市（19人，3.73%）、江西省（19人，3.73%）、黑龙江省（16人，3.14%）、陕西省（15人，2.95%）（如图4）图4（三）本科毕业生生源地人数居前10的省市2016届本科毕业生人数居前10的生源地省市为：山东省（198人，5.66%）、河北省（195人，5.57%）、河南省（181人，5.17%）、安徽省（176人，5.03%）、天津市（154人，4.40%）、浙江省（152人，4.34%）、湖北省（142人，4.06%）、山西省（138人，3.94%）、辽宁省（138人，3.94%）、江苏省（135人，3.86%）（如图5）。
图5（四）专科毕业生生源地人数居前10的省市2016届专科毕业生人数居前10的生源地省市为：北京市（179人，11.71%）、山东省（168人，10.99%）、江苏省（134人，8.76%）、天津市（80人，5.23%）、陕西省（69人，4.51%）、河北省（67人，4.38%）、吉林省（63人，4.12%）、辽宁省（60人，3.92%）、黑龙江省（51人，3.34%）、浙江省（50人，3.27%）（如图6）。