2020高考作文预测题：同舟共济-负重前行
2020同舟共济抗击疫情作文800字精选5篇
2020同舟共济抗击疫情作文800字精选5篇疫情无情人有情，英雄的中华儿女终将战胜可怕的疫情，同舟共济，抗击疫情!下面是小编给大家带来同舟共济抗击疫情作文800字，我们一起来看看吧!希望大家能喜欢!同舟共济抗击疫情作文800字(一)我有幸错过了非典和埃博拉，但却没能躲过新型冠状病毒。
在这个和平的年代里，总有那么一群白衣天使，为我们的健康负重前行。
猝不及防，新型冠状病毒已经威胁到了人们的生活和健康，感染率和死亡率快速增长着，这让人们不禁惶恐不断。
几乎每一座城市都被限行，每一个小区都被限行。
然而，在这种危机时刻，有那么一群人，他们穿着大白褂，戴着医用口罩，冲在了疫情的最前线。
武汉是疫情的源头，也是全世界新型冠状病毒患者最多的地方。
源源不断的从武汉走出来的人，一个接一个的感染了其他的地方，现在导致全国各省无一幸免。
几乎所有计划外出的人都退了票，改了计划，待在家里生怕感染。
但是啊，全国各地的医生护士们，都纷纷拿起了护士资格证医师资格证，对各地的售票员义无反顾地说：“我是医生，我是护士，我要赶往武汉，那里需要我!”每每看到这种视频，我都会默默的在心里祈求每位医护人员能够平安归来，希望新型冠状病毒那个调皮的小家伙能够识时务，早点消失。
也许医护人员的家人们才是最最担心最最难受的吧。
当他们冲在最前线的时候，家人们都为他们深深捏了一把汗。
我前些天看到了一个视频，讲的是一对年轻的夫妻，他们一个是医生一个是护士，在这个特殊的时候，舍小家为大家，双双把自己奉献给了祖国。
还有一个参加过非典救援的女医生，有丈夫有孩子，但左右摇摆之下，毅然决然地选择了国家，因为担心丈夫不同意，先上车再补票的报了去武汉的名，在最后的节骨眼儿上才给丈夫写了封信。
我难以想象他们的决心和毅力，我也难以想象他们穿着防护服面对患者时内心的忐忑与恐惧。
有这么一张照片，狭窄的病房里，四周都是白墙，只有一张病床，和一个小柜子，患者正输着液躺在病床上，一个穿着厚重防护服的年轻的女医生坐在患者旁边，靠着墙，身边还有一个随时记录患者情况的报告。
2020年高考作文全国2卷满分作同舟共济,携手共创未来
同舟共济，携手共创未来甘肃一考生各位青年朋友：大家好!能参加“世界青年与社会发展论坛”，并代表中国青年演讲，对此我感到非常荣幸。
今天，我演讲的题目是“同舟共济，携手共创未来”。
什么是“同舟共济”?同舟共济，比喻同心协力，共同渡过难关。
《孙子·九地》曾记载：“夫吴人与越人相恶也，当其同舟共济，遇风，其相救也如左右手。
”它的意思是中国古代的吴国人和越国人虽然互相仇视，但如果让他们乘同一条船，遇到大风，他们肯定也能互相救援，配合的像左右手那样协调。
可见，同舟共济，是人类战胜困难最有力的武器。
2020年年初，中国爆发新冠肺炎疫情，疫区各医院防护物资频频告急。
世界各国纷纷寄来各种医疗用品，以表达对中国人民的支持。
那些印在物资上的寄言，如“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”“同气连枝，共盼春来”更是感动了无数人。
在他国的疫情开始变得严重起来时，中国同样积极地伸出援助之手，与他们分享抗疫的经验和研究成果。
看，这就是“同舟共济”的例子。
这告诉我们，当灾难来临时，世界各国应该齐心协力，共同应对。
为什么人类要同舟共济，携手共创未来?英国的诗人约翰·多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广阔大陆的一部。
”可见，人不是独立存在的，世界是互相联系的整体。
21世纪是一个科技迅猛发展的时代，人与人、国与国之间的联系也随着互联网的发展而变得更加紧密。
而当今世界面临着诸多挑战，如疾病流行、环境污染、气候变化、粮食安全、资源短缺等，全球性问题层出不穷，对人类的生存和发展都构成了严峻的威胁。
无论我们来自何国、身处何地、信仰如何、是否愿意，实际上已经处在一个命运共同体中。
只有携手构建人类命运共同体，同舟共济，互帮互助，这样才能共创美好的未来。
青年是最富有朝气、最富有激情、最富有创造力、最富有创新精神的群体，一个国家的未来和希望，是实现“世界梦”的中坚力量。
所以，世界各国的青年朋友们，让我们积极行动起来，共同担当起这个时代赋予我们的责任，努力做和谐世界的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，让我们携手共进，为世界的发展注入新的活力，让文明的光芒熠熠生辉，共创美好未来!我的演讲完毕，谢谢大家!。
2020年高考作文预测及范文_2020疫情高考作文题目
2020年高考作文预测及范文_2020疫情高考作文题目2020年的开头不是特别美好,一场新型冠状病毒肺炎疫情袭击了全国,每个人的心里都是害怕的,但生活得继续下去。
2020年高考作文多多少少都会和这次的疫情有联系，下面是小编给大家带来的有关2020高考作文题目预测及范文，仅供大家参阅。
2020高考作文题目预测及范文：谣言面前，擦亮双眼阅读下面的材料，根据要求写作。
(30分)随着武汉疫情在逐步蔓延，网络上出现了许多谣言，比如“饮用高度酒能抵抗新型冠状病毒”“钟南山院士建议盐水漱口防病毒““广东省中医院开具预防新型冠状病毒肺炎药方””中部战区空军今天会在武汉上空开始播撒消毒粉液”，不一而足。
对于这些谣言，某微信群展开了激烈的争论。
贵州敏敏：我觉得，只要是谣言就一定要封杀，要追究发布者的责任!河北锋哥：但是，人家的初心还是好的呢，还不是为了生命健康?重庆明亮：辨别谣言需要专业知识，不容易分辨呢!河南丽姐：老人家最爱转发这些链接，我说了，他们都不听的。
湖北小强：封杀谣言肯定是对的，初衷良好也需要方式正确。
……面对与疫情一起爆发的网络谣言，你的态度是什么?请写一篇文章，不少于800字。
【佳作赏析】：谣言面前，擦亮双眼什么是谣言，没有一个公认的定义。
按照《辞海》的解释，所谓“谣”，是指没有根据的传闻或凭空捏造的话。
就此而言，谣言应该是没有相应事实基础、被捏造出来并通过一定手段推动传播的言论。
认识谣言，研究谣言，拒绝谣言，意义重大。
古语说，“风起于青萍之末”。
谣言绝不可等闲视之，如果任其发展，极有可能导致人心不稳、社会不安、国家动荡，长此以往，和谐社会和美好生活就无从谈起。
因为谣言的功能总是消极的。
新型冠状病毒感染肺炎疫情发生以来，类似“1月26日主持人白岩松邀请钟南山介绍疫情”“用淡盐水漱口可以预防新型冠状病毒”“钟南山院士被传染了”“空中喷洒防疫药剂”等等，这样的谣言在百姓间扩散蔓延，造成整个社会的焦虑恐慌。
2020高考作文题目预测及范文：负重前行，强我中华
【导语】人们常说得作文者得天下，得作文者得高考，其实这话一点儿也不夸张，作文在高考语文占分高达60，超过了整个语文总分的三分之一，因此大家不得引起重视，把握每一次写作文的机会。
下面要给大家分享的是2020高考作文题目预测及范文，希望大家可以看看其他同学写的，再来和自己对比一下，找找差距，继续加油。
【篇一】2020高考作文题目预测及范文：负重前行，强我中华阅读下面的材料，根据要求写作。
①凉山火灾后，人们自发送给当地消防部门各种礼物。
中国消防微博官宣“收到的匿名快递，谢谢你，我连盒子都舍不得扔。
”②面对国外的技术封锁和漫天要价，港珠澳大桥总设计师林鸣和他的团队克服重重困难，创造了世界桥梁的奇迹。
③法国当地时间4月15日19时，巴黎圣母院失火，塔尖毁之一炬，全世界为之惋惜悲鸣。
④军事测绘员张民历时38载，踏遍千山万水，亲手绘制出上百万平方公里的中国军事地图。
⑤公交调度员王刚通过社交络发动亲朋好友帮助在寒风中卖红薯的老人。
⑥中国领导人在回答意大利众议长菲科“您当选中国领导人的时候，是一种什么样的心情？”的提问时说：“我将无我，不负人民”。
生活中常常有许多触动我们心灵的故事。
读了上面六则材料，你有怎样的感触和思考？请以其中两三例为基础确定立意，写一篇文章。
要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【优秀作文点评】负重前行，强我中华面对国外的技术封锁和漫天要价，港珠澳大桥总设计师林鸣和他的团队克服种种困难，创造了世界桥梁的奇迹；军事测绘员张民历时38载，亲手绘制出上百万平方公里的中国军事地图，英雄华发只为金瓯无缺。
他们不惧艰难险阻，承担责任，用智慧和汗水抵挡困难。
领导人讲“我将无我，不负人民”，是随时牺牲一切为了人民，全心全意为人民服务的宝贵精神，彰显了一种博大胸怀，体现出大国领袖为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，甘于奉献、勇于担当，矢志不渝的思想境界和责任担当。
每一个中国人都应该承担起对家庭和国家的责任，负重前行，让中国更强。
2020年高考作文全国2卷满分作文同舟共济,携手共创未来
同舟共济，携手共创未来甘肃一考生各位青年朋友：大家好！能参加“世界青年与社会发展论坛”，并代表中国青年演讲，对此我感到非常荣幸。
今天，我演讲的题目是“同舟共济，携手共创未来”。
什么是“同舟共济”？同舟共济，比喻同心协力，共同渡过难关。
《孙子·九地》曾记载：“夫吴人与越人相恶也，当其同舟共济，遇风，其相救也如左右手。
”它的意思是中国古代的吴国人和越国人虽然互相仇视，但如果让他们乘同一条船，遇到大风，他们肯定也能互相救援，配合的像左右手那样协调。
可见，同舟共济，是人类战胜困难最有力的武器。
2020年年初，中国爆发新冠肺炎疫情，疫区各医院防护物资频频告急。
世界各国纷纷寄来各种医疗用品，以表达对中国人民的支持。
那些印在物资上的寄言，如“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”“同气连枝，共盼春来”更是感动了无数人。
在他国的疫情开始变得严重起来时，中国同样积极地伸出援助之手，与他们分享抗疫的经验和研究成果。
看，这就是“同舟共济”的例子。
这告诉我们，当灾难来临时，世界各国应该齐心协力，共同应对。
为什么人类要同舟共济，携手共创未来？英国的诗人约翰·多恩说：“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是广裹大陆的一部。
”可见，人不是独立存在的，世界是互相联系的整体。
21世纪是一个科技迅猛发展的时代，人与人、国与国之间的联系也随着互联网的发展而变得更加紧密。
而当今世界面临着诸多挑战，如疾病流行、环境污染、气候变化、粮食安全、资源短缺等，全球性问题层出不穷，对人类的生存和发展都构成了严峻的威胁。
无论我们来自何国、身处何地、信仰如何、是否愿意，实际上已经处在一个命运共同体中。
只有携手构建人类命运共同体，同舟共济，互帮互助，这样才能共创美好的未来。
青年是最富有朝气、最富有激情、最富有创造力、最富有创新精神的群体，一个国家的未来和希望，是实现“世界梦”的中坚力量。
所以，世界各国的青年朋友们，让我们积极行动起来，共同担当起这个时代赋予我们的责任，努力做和谐世界的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，让我们携手共进，为世界的发展注入新的活力，让文明的光芒熠熠生辉，共创美好未来！我的演讲完毕，谢谢大家！。
负重前行高中作文
负重前行高中作文
【篇一：负重前行】
重，是压抑的，是脚踏实地的，也是最能反映人生哲理的。
在我认为，负重总比空荡安全，因为它是“实”的。
人们在重力的压迫下前行，但当我们经历了其中的苦后，到达的终点却是最灿烂的。
如果我们负重前行，成功也近在眼前。
想必大家都吃过老干妈。
如今60多岁的老干妈创始人陶华碧是在40多岁时才开始创业的。
她没读过一天书，但她仍想创造一番事业。
面对知识的缺乏和年龄的限制，她选择化压力为动力。
她没日没夜地自学，不断补充自己。
在她开办工厂时，她注重每一道工序，每天都亲自监督制作。
无论是严寒酷暑还是日渐虚弱的身体对她带来的阻力，她都硬挺了过来，选择不断前进。
最后，老干妈闻名中外，成为佐餐首选。
而正是因为陶华碧承受得下一系列的压力，选择负重前行，她才创造出了如今耳熟能详的品牌。
另外，就像众所周知的海伦凯勒，一个震撼了几亿人内心的盲人女孩。
从她患病之后，她失去了几乎所有，她每天都在生理和心理的压力中煎熬。
然而，这些压力并没有让这样一个小女孩放弃生的希望，反而让她学会了不轻言放弃。
在莎莉文老师的帮助下，她从零开始学，面对中途各种的挫折，她也没有放弃。
虽然她看不见，听不见，但她的心早已。
2020高考作文模拟题导写：人应该负重前行-正确面对失去
2020高考作文模拟题导写：人应该负重前行/正确面对失去阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：米兰.昆德拉认为，一切重压与负担，人都可以承受，它会使人坦荡而充实地活着，而最不能承受的恰恰是轻松。
最沉重的负担把我们压得越贴进大地，我们就越能真实得感受生活。
材料二:一艘货船卸货后返航时，突遇巨大風暴，老船长果断下令:“打开所有货舱，立刻往里面灌水!”水手们半信半疑地照着做了。
虽然暴风巨浪使旧那么猛烈，但随着货舱里的水位越来越高，货轮渐渐地平稳了，装满水负重的船在经验丰富的老船长带領下安全返航。
材料三：华为自2018年1月份以来却接连遭受了包括来自美国、英国和加拿大等国的许多不公平对待，任正非表示，华为今天碰到的问题，在十多年前就有预计，公司已经准备了十几年，并不是完全仓促、没有准备地来应对这个局面。
眼前的困境会让华为更要坚持走创新之路，突围而出。
华为从未在世界上这么有名，应为这次广告宣传付钱。
面对今天时代发展和自己将来的人生选择，你有何感想?请据此写一篇文章。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
【文题解析】此题考核写作能力，是一道任务驱动型的材料作文，材料共有三则，是一则多材料作文，属于“相同型”。
三则材料可视为总分关系，第一则是核心，二三则举例阐释。
材料一表明轻松会毁掉人的生活，压力能够让人坦荡而充实地活着，压力越大，生活越真实。
材料中“坦荡”，可以是成功，可以是安全，可以是精彩，可以是突破，可以是创新，可以是凤凰涅槃。
这侧材料的核心意思不是轻松的危害，而是重在阐释人能承受任何压力，压力能让人变得更充实，更强大，更有可能成功。
材料二阐释出物、人及社会等越负重越平稳的道理，也涉及到“经验丰富的人”的引领作用。
“负重”，可以是外在压力，也可以是重大责任，可以是困难挫折，也可以是神圣使命，可以是生活困境，也可以是精神负重。
2020年高中名校模拟高考作文预测题：合则同舟共济
2020年高中名校模拟高考作文预测题：合则同舟共济阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
【文题解析】：此题属于材料作文中的漫画作文。
漫画是一种具有强烈讽刺性、批评性或表扬性的图画。
画家从生活现实取材，通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人或事。
由于漫画多取材于社会现实和热点问题，具有强烈的时代感和现实性，因此漫画类材料作文便成为一种新颖别致的高考作文题型。
本题漫画描述的是在惊涛骇浪中颠簸的一条大船上，每个人都把船上的木板拆下来做成小船，好让自己下去逃生。
小船一定比不上大船安全，结果可想而知。
本题审题难度看似不大，但考生极容易忽略个人和集体之间的关系，走向泛论“团结”的话题。
从思维的层面看，本题是训练考生理性思维的很好材料。
【佳作简评】：合则同舟共济（标题醒目，观点鲜明。
）当凶猛的海浪来临时，船上的人各谋私利，破坏大船，为自己逃生搭建小舟。
如果大船都不能在风浪中幸存，小船更难逃被风浪吞噬的命运。
面对困境，我们最应该做的难道不是齐心协力，共同抵御风浪吗？（围绕材料内容展开论述，旗帜鲜明地亮明观点，呼应标题。
）齐心协力，各自分工，合力创造奇迹。
“一根筷子易折断，十根筷子抱成团”。
女排姑娘们以再次夺冠的好消息向我们证明了女排精神。
而在此前，我国女排还处于低谷时期，郎平教练带领女排克服种种困难，荣耀归来，再次登上王者之位。
是奇迹，是磨难，是女排姑娘们在比赛中齐心协力的结果。
在比赛中，她们有各自的分工，主攻，助攻，防守，是她们的团结协作，才使团队在逆境中崛起，战胜强大的对手，夺得冠军。
若她们不顾自己的分工，各自为政，又哪里有赛场上的荣耀归来呢？（引用事例，正反对比论证，抒情说理，叩击听众心灵，引发读者共鸣。
）目标明确，同心一致，取得成功。
若没有高级焊工的精确焊接，那么再多的钢材也只是废铁，更不会有一个又一个的航天奇迹。
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2020高考作文预测题：同舟共济|负重前行
同舟共济，直抵远方
阅读下面的漫画材料，根据要求写作。
要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
【文题解析】：本题是漫画材料类作文。
漫画类作文一般包括图画、文字、漫画题目以及要求等几部分，所以在审题中要在注意各部分所包含信息。
本题由图画和文字构成。
图画中有一条在水中行进的船，船的前部进了水，前面的两人满头大汗奋力向外倒水，船后面的两人却安闲地坐着观望，并且说：“还好破洞在他们那边！”从图画来看，当危机到来时，有人在努力解决，有人在观望，但处于同一条船上，任何人都不能独善其身，否则只会付出惨重的代价。
审题中应抓住两者利益的相关性，肯定行动者，批驳观望者，指出有难当头或面临危机时，只有互帮互助同舟共济才能共渡难关。
立意：同舟共济，有难同当。
荣辱与共，命运相连。
友爱相助，助人益己等。
【佳作赏析】：同舟共济，直抵远方
一个人的旅行是孤寂的，相伴而行的旅途却将布满鲜花与阳光。
若漫漫长途中有人相伴左右，那么即使遭逢暴雨狂风，又何须惊惧着独自面对；如适逢弯虹甘露，
那么便与其共享，又何愁长途之中寥落无趣？我们是游荡在汪洋中的孤舟，独行终将被汹涌的海浪所倾覆。
在风雨与困境面前，唯有同舟共济，友爱互助，才能到达理想的彼岸。
同舟共济，友爱互助，需要彼此的坦诚相待。
杜甫道：肯与邻翁相对饮，隔篱乎取尽余杯。
一个人若感到孤单，那么即使与陌生人分享自己的快乐也能令温润的阳光洒满心尖，即有时分享是一种安慰。
北宋，这个文化昌盛，社会安定繁荣的时代，在狭长的历史长流中绵绵不断的滋育出如此众多的文人骚客。
苏轼与王安石便是这暗流中锋芒毕露的金砾。
王安石在政见上激进，苏轼则温和，两者不尽相同的政治主张以致他们时有争论，但同时他们之间又因文学上的成就而惺惺相惜。
撇开政治上的分歧不谈，在诗歌文学成就上，他们二人同为当时的奇才，所以两人间也经常分享自己在诗歌、文章上的见解，一谈相见欢，二人的关系也越发微妙起来。
同在一朝为官，虽政见不合，但文学间的友爱互助令他们二人在那个时代都能成为人们心中了不起的人物。
李白曾说：相知在急难，独好亦何益。
二人相守前行，只会分享是不够的，真正的挚友之间最宝贵的是在于分担。
所谓“患难见真情”也便是这个道理：曾记汶川地震，末日般的地裂山崩并没有使四川人民倒下，反而涌现出了一批感人至深的场面。
记得北川县的一对情侣，地震发生后女友被埋，其男友便不眠不休地在瓦砾堆中寻觅着她的身影，在找到确定的位置后，他两天两夜都坚持在现场，陪伴女友聊天，直到救难人员将人救出，他才露出笑容。
分担风雨、同舟共济方能令我们勇往直前，如孙策、周瑜的连襟之交，刘关张的桃园三结义……凡此种种，他们之所以铸就伟业，便是齐力断金的最好论证。
有福同享，有难同当，同舟共济，直抵远方。
我们的前路潜伏着暴雨狂风，也布满了阳光彩虹，只有学会分享阳光，分担风雨，同舟共济，我们的漫漫旅途才不会孤寂，我们的人生才会更加绚丽多彩；也正是每个人贡献出的爱与欢乐，才使命运的枝条缠绕出最美的蓝天。
【点评】：本文首先由生活中总会遭受风雨引出观点“同舟共济，分担风雨，才能到达美丽的彼岸。
”，再运用苏轼与王安石文学上的互相友爱、汶川地震中北川县一对情侣危难中救助、孙策、周瑜的连襟之交，刘关张的桃园三结义的事例佐证，详略得当，结尾回扣观点分担风雨、同舟共济方能令我们直抵远方。
人应该负重前行
【高考作文备考】2020年高考作文押题：人应该负重前行
阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：
米兰.昆德拉认为，一切重压与负担，人都可以承受，它会使人坦荡而充实地活着，而最不能承受的恰恰是轻松。
最沉重的负担把我们压得越贴进大地，我们就越能真实得感受生活。
材料二:
一艘货船卸货后返航时，突遇巨大風暴，老船长果断下令:“打开所有货舱，立刻往里面灌水!”水手们半信半疑地照着做了。
虽然暴风巨浪使旧那么猛烈，但
随着货舱里的水位越来越高，货轮渐渐地平稳了，装满水负重的船在经验丰富的老船长带領下安全返航。
材料三：
华为自2018年1月份以来却接连遭受了包括来自美国、英国和加拿大等国的许多不公平对待，任正非表示，华为今天碰到的问题，在十多年前就有预计，公司已经准备了十几年，并不是完全仓促、没有准备地来应对这个局面。
眼前的困境会让华为更要坚持走创新之路，突围而出。
华为从未在世界上这么有名，应为这次广告宣传付钱。
面对今天时代发展和自己将来的人生选择，你有何感想?请据此写一篇文章。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
【文题解析】此题考核写作能力，是一道任务驱动型的材料作文，材料共有三则，是一则多材料作文，属于“相同型”。
三则材料可视为总分关系，第一则是核心，二三则举例阐释。
材料一表明轻松会毁掉人的生活，压力能够让人坦荡而充实地活着，压力越大，生活越真实。
材料中“坦荡”，可以是成功，可以是安全，可以是精彩，可以是突破，可以是创新，可以是凤凰涅槃。
这侧材料的核心意思不是轻松的危害，而是重在阐释人能承受任何压力，压力能让人变得更充实，更强大，更有可能成功。
材料二阐释出物、人及社会等越负重越平稳的道理，也涉及到“经验丰富的人”的引领作用。
“负重”，可以是外在压力，也可以是重大责任，可以是困难挫折，也可以是神圣使命，可以是生活困境，也可以是精神负重。
材料三写到了华为公司的负重前行，其中还涉及到两方面的信息：一是负重前行是要有充足的思想准备，一是负重前行能够有助于“突围而出”。
就提示语而言，主要提示考生思考时要选好立足点，行文时要具有指向性。
要针对今天的时代发展和自己将来的人生选择来写。
就要求而言，“综合材料内容及含意”意味着必须要辩证综合分析三则材料，并且找出这三则材料的内在联系。
综合的程度越髙，则作文的立意必定更为高远。
参考立意：
（1）对待压力要有充分的准备；（2）正确看待压力；（3）变压力为动力突围而出。
结构示例：以梅花为例引出“给生命负重。
它会因压力而精彩”的论点，然后从“民族的生命因负重而精彩”“适当的压力是催化剂。
让生命跑得更快。
跨得更远。
跳得更高”“逆境可以扭转乾坤”“忧劳可以兴国。
逸豫则使人亡身”的角度加以论证；最后总结“压力绝不是负担。
而更是动力。
因为生命在压力中激发潜能。
创造奇迹。
完成了高度的跳跃”。
【佳作赏析】人应该负重前行
梅花经历严寒。
一支独放。
傲视群芳;松柏绝境生存。
一树临崖。
笑向风雨;生命承受重担。
毅然挺立。
光芒四射。
给生命负重。
它会因压力而精彩。
人的潜力是无穷的。
往往就是在重担下。
生命激发潜能。
纵然一跃。
完成了另一高度的跨越。
抗日时期。
中华民族承担着国土沦丧、亡国灭种的压力。
民族的生命从昏睡麻木中崛起。
面对装备精良、蓄谋已久的日军。
他们抛弃锄头、铁锤。
走出学校、深闺。
顶着枪林弹雨。
前仆后继。
用自己的血肉筑起了新的长城。
日本鬼子的碉堡在中华儿女的奋发抗争中土崩瓦解。
民族的生命因负重而精彩! 纵然压力需要坚实的肩膀才能负担起。
但适度的压力却能成为”更上一层楼”的动力。
缺少压力的生命。
犹如缺少动力的发动机。
又怎能加速奋发呢?一跃站在世界面前的刘翔。
创造了中国的神话。
抒写了亚洲的奇迹。
然而实力超群的他没有打破世界纪录。
原因是当他将近终点时他看到了后面的对手已与他相距甚远。
他胜券在握。
在剩下的跑程中他缺少了压力。
也因此失去了动力。
试想如果有一名对手与他相距甚近。
他很可能已改写了世界纪录册。
生命需要压力。
适当的压力是催化剂。
让生命跑得更快。
跨得更远。
跳得更高。
逆境可以扭转乾坤。
绝处可以使人重生。
关键是我们要正确对待生命中的压力。
让压力变为我们进步的动力。
让挫折变为我们奋发的跳板。
当你纵身一跃时。
前面将是无限风光。
忧劳可以兴国。
逸豫则使人亡身。
庄宗临危受命连战连捷。
国家安定却被伶人所困;唐玄宗逆境称帝励精图治。
开元盛世却沉迷声色……在发黄的历史册卷里。
阐释着一个永恒的真理:“负重”的生命因压力而精彩。
“失重”的生命却因安乐而褪色。
在适度的范围内给弹簧加重。
它会反弹得更高;在可承受的程度上给生命加重。
它会飞跃得更远。
压力绝不是负担。
而更是动力。
因为生命在压力中激发潜能。
创造奇迹。
完成了高度的跳跃。