推普周 普通话演讲比赛活动方案
幼儿园推普周学生普通话演讲比赛
幼儿园推普周学生普通话演讲比赛亲爱的园长、老师们，还有可爱的小朋友们：大家好！今天，我们迎来了幼儿园推普周的重要活动——学生普通话演讲比赛。
这个活动旨在提高孩子们普通话的表达能力和自信心，让他们在快乐的游戏中学习，在学习中成长。
就让我们一起看看这场精彩纷呈的演讲比赛吧！一、比赛初衷推普周活动是我国一项重要的语言文化活动，幼儿园作为语言教育的基础阶段，我们有责任和义务推广普通话。
通过这次演讲比赛，我们希望小朋友们能够在游戏中感受到普通话的魅力，激发他们学习普通话的兴趣，同时提高他们的口语表达能力。
二、比赛现场1.开场环节比赛在欢快的音乐声中拉开帷幕，园长妈妈为比赛致辞，她鼓励小朋友们勇敢地站在舞台上，用普通话表达自己的想法，展示自己的风采。
随后，主持人介绍了比赛规则和评分标准，比赛正式开始。
2.比赛环节本次比赛分为幼儿组和中大班组，共有20名选手参加。
选手们按照抽签顺序依次上台，他们用标准的普通话，生动的表情，丰富的肢体语言，展示了自己的演讲才能。
幼儿组的选手们虽然年龄小，但表现却毫不逊色。
他们用童真的语言，讲述了生活中的趣事，表达了对父母、老师的感激之情。
其中，一位小朋友讲述了她与妈妈逛公园的故事，让人感受到了母女间的温馨与亲情。
中大班组的选手们则更加成熟，他们的话题更加广泛，有关于友谊、环保、梦想等。
一位小朋友以《我的梦想》为题，表达了自己成为一名宇航员的梦想，让人感受到了她的勇气和决心。
3.评委点评比赛过程中，评委们认真观察每位选手的表现，为他们打分。
比赛结束后，评委代表对选手们的表现进行了点评，既肯定了他们的优点，也指出了不足之处，并为小朋友们提出了改进的建议。
三、比赛成果经过激烈的角逐，最终评出了幼儿组和中大班组的冠军、亚军、季军。
园长妈妈为获奖选手颁发了奖品和证书，并对他们表示祝贺。
比赛在欢声笑语中圆满结束。
这次普通话演讲比赛，不仅提高了小朋友们的普通话水平，还锻炼了他们的勇气和自信。
教研组推普周活动计划(3篇)
第1篇一、活动背景为了响应国家推广普通话的号召，提高我校教师队伍的普通话水平，加强语言文字规范化建设，营造良好的语言环境，我校教研组特制定以下推普周活动计划。
二、活动目标1. 提高我校教师队伍的普通话水平，使普通话成为教师的日常用语。
2. 增强教师对语言文字规范化重要性的认识，提高教师的语言文字素养。
3. 营造浓厚的校园语言文字氛围，推动我校语言文字工作的深入开展。
三、活动时间2022年9月12日至9月18日（推普周）四、活动内容1. 开幕式时间：9月12日地点：学校会议室内容：邀请专家进行普通话推广讲座，介绍普通话推广的重要性和方法，激发教师学习普通话的热情。
2. 普通话水平测试时间：9月13日至9月14日地点：学校语音室内容：组织教师参加普通话水平测试，测试教师普通话水平，为教师提供针对性的培训。
3. 普通话演讲比赛时间：9月15日地点：学校报告厅内容：组织教师参加普通话演讲比赛，通过比赛提高教师的普通话口语表达能力和现场应变能力。
4. 主题班会时间：9月16日地点：各班级教室内容：各班级开展以“推广普通话，从我做起”为主题的班会，让学生了解普通话的重要性，提高学生的普通话水平。
5. 语言文字规范化知识竞赛时间：9月17日地点：学校会议室内容：组织教师参加语言文字规范化知识竞赛，检验教师对语言文字规范化的掌握程度。
6. 闭幕式时间：9月18日地点：学校操场内容：总结推普周活动成果，表彰优秀个人和集体，颁发奖品。
五、活动组织1. 成立推普周活动领导小组，负责活动的组织、协调和监督。
2. 各教研组负责具体活动的实施，确保活动顺利进行。
3. 邀请专家进行普通话推广讲座，提高活动质量。
4. 利用校园广播、宣传栏等宣传渠道，营造良好的活动氛围。
六、活动保障1. 财务保障：学校将为活动提供必要的经费支持，确保活动顺利开展。
2. 时间保障：学校将合理安排教师工作时间，确保教师能够参加活动。
3. 培训保障：学校将组织专业培训，提高教师普通话水平。
2024年小学推普周活动方案范文(2篇)
2024年小学推普周活动方案范文一、活动目的随着社会的发展，汉语推广和普及已成为一项重要任务。
为了进一步推广汉语普通话，提高学生的语言表达能力和沟通能力，特举办2024年小学推普周活动。
通过活动，让学生深入了解普通话的重要性，提高语言水平，培养良好的语言习惯，增强国家文化自信。
二、活动内容1. 演讲比赛组织小学生举行演讲比赛，每个年级选出优秀的演讲者代表参赛。
演讲主题可以是对普通话的认识和理解、自己的语言学习经验等。
比赛评选出优秀的演讲者，并给予表彰奖励。
2. 课堂主持比赛举办课堂主持比赛，每个班级选出一名学生担任主持人。
比赛中，主持人需要熟练运用普通话，有条理地组织课堂，增强课堂活跃度。
评选出优秀的主持人，并给予表彰奖励。
3. 普通话角色扮演组织学生进行普通话角色扮演活动，分成小组，每组分配一个话题，要求学生用普通话展示出不同角色的对话和交流。
通过角色扮演活动，学生可以更好地运用普通话，模拟真实的语言交流场景。
4. 普通话朗读比赛举办普通话朗读比赛，要求学生准确、流利地朗读一段规定的文稿。
比赛中不仅注重学生的语音、语调准确性，还注重学生的情感表达能力。
评选出优秀的朗读者，并给予表彰奖励。
5. 汉字书法艺术展示在推普周期间，组织汉字书法艺术展示活动，让学生了解汉字的发展和演变，学习书写汉字的技巧和方法。
展示学生的书法作品，评选出优秀的作品，给予表彰奖励。
6. 普通话角色游戏安排普通话角色游戏活动，让学生扮演不同角色，通过对话的方式交流信息、解决问题。
游戏中要求学生使用准确的普通话进行交流，培养他们的语言灵活性和表达能力。
7. 中华文化知识竞赛组织中华文化知识竞赛，包括汉字知识、民俗文化、传统节日等方面的内容。
比赛中注重普通话的应用，通过竞赛激发学生对中华文化的热爱，培养他们对中华文化的认知能力。
三、活动安排推普周活动为期一周，具体安排如下：第一天：开展推普周启动仪式，进行颁奖典礼，宣布各项活动内容和安排。
普通话演讲比赛活动方案
普通话演讲比赛活动方案第一篇：普通话演讲比赛活动方案普通话演讲比赛活动方案一、总体安排1、活动要求：全校师生，应在学校领导集体以及团总支的指导下，高度重视本次大赛，积极参与，认真完成相应的工作。
2、时间安排：第十周3、比赛场所：学校小会议室。
二、参赛规则（一）报名规则1、以班级为单位，各班语文老师负责。
2、报名分为预报名和名单确定两部分。
3、名单确定。
每个班限定名额为2人，由各班级语文老师负责筛选。
（二）演讲要求1、内容主题。
演讲稿体裁不限，可为记叙文、议论文、散文、诗歌等。
2、稿子来源。
可以独立创作，也可以借用他人的优秀作品。
为了鼓励原创，比赛时将对原创作品适当加分。
3、演讲时间。
每位参赛选手，演讲总时间必须控制在一分钟以上，三分钟以下。
4、其他要求。
重在参与，不得轻易弃权。
演讲时可带稿子，也可脱稿发挥。
三、指导措施为了提高参赛水平，更好地激发参赛选手潜能，现规定，在大赛开始前，各班级将对报名人员开展专业辅导。
1、指导老师：各班级的语文科目教师。
2、实施要求：利用班会课以及语文课在课堂上进行公开指导和筛选。
对象为预报名的所有学生。
指导内容包括普通话发音、措辞、演讲仪态、动作技巧，等等。
并确定最后的参赛名单，即每个班为2名同学。
四、评分规则以“公平、公正、公开”为基本原则，在具体操作上以下列细则为标准。
本次比赛评分采用10分制。
核分时，去掉最高分和最低分，然后再求均值，即为最终得分。
1、演讲内容（3分）：要求内容具体实在，具有一定的新意和创性，结合主题要求及学生特点、实际，有真情实感。
2、演讲技巧（3分）：演讲技巧掌握较好，音色悦耳，语速节奏适中，语言简洁流畅，动作、手势恰到好处。
3、演讲效果（3分）：普通话吐字清晰，论述有力，有较好的说服力、感染力。
4、其他（1分）：仪表大方、神态自然、举止动作得体。
五、奖励方案为树立榜样，激励全体学生推广普通话，本次大赛共设立三个奖级，冠军、亚军和季军。
六、评委：来立峰张广启袁小龙孙振环起台镇第二初级中学2014年4月18日第二篇：普通话演讲比赛活动方案演讲比赛活动策划一、总体安排1、活动要求：全校师生，应在学校领导以及团委的组织下，高度重视本次活动，积极参与，认真完成相应的工作。
2023年学校推普周活动方案三篇
2023年学校推普周活动方案三篇方案一：普周活动——开展普通话进校园主题活动一、活动目的：通过开展普通话进校园主题活动，提高学生的普通话水平，增强语言交流能力，培养良好的语言习惯，促进全校师生的语言环境的改善。
二、活动内容：普通话角逐赛：通过班级和年级的选拔赛，选出普通话达标的代表参加学校普通话角逐赛，比赛设置有朗读、演讲等环节，鼓励学生积极参与，展现自我。
普通话常用词大赛：设置普通话常用词大赛，通过比赛的方式加深学生对普通话的认识和应用能力，增加学生对普通话词汇的掌握。
普通话讲座：请普通话专家来校举办普通话讲座，向学生普及普通话知识，讲解普通话的重要性和正确的发音、语调等，提高学生的普通话水平。
普通话角色扮演：通过角色扮演的方式，让学生在实际情境中运用普通话进行交流，提升学生的口语表达能力。
普通话周朗诵会：举办普通话周朗诵会，让学生展示普通话朗诵的魅力，激发学生对普通话的兴趣。
三、活动时间安排：普通话角逐赛：开展为期2周的选拔赛，每天安排一场，选拔出优秀代表参加学校角逐赛。
普通话常用词大赛：举办为期1周的常用词大赛，每天进行一场比赛。
普通话讲座：安排1天的时间，请普通话专家来校进行讲座。
普通话角色扮演：安排为期2天的活动时间，让学生进行角色扮演交流。
普通话周朗诵会：活动时间为1天，学生进行普通话朗诵展示。
四、活动效果评估：通过学生参与活动的积极性、活动后学生普通话水平的提高情况等来评估活动效果。
方案二：普周活动——普通话主题知识竞赛一、活动目的：通过普通话主题知识竞赛，加强学生对普通话的认识和理解，提高普通话的应用能力，培养良好的语言习惯，促进全校师生的语言环境的改善。
二、活动内容：普通话知识竞赛：开展普通话知识竞赛，包括普通话拼音、词语解释、语法等方面的问题，通过比赛的方式提高学生对普通话的理解和应用能力。
普通话经典诗词大赛：举办普通话经典诗词大赛，通过背诵和解读经典诗词的方式，加深学生对普通话的理解，培养学生的语感和美感。
2022-2023年推广普通话的活动方案(6篇)
2022-2023年推广普通话的活动方案(6篇) 推广普通话的活动方案篇1一年一度的推普周即将来临，商河文昌实验学校为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：一、指导思想本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。
促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间20xx年9月14日—9月20日三、活动主题推广普通话，共筑中国梦四、活动内容（一）加强组织领导，落实推普活动组长：xx副组长：xxx组员：xxx（二）营造推普氛围，提高推普意识在推普周期间，利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义；星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话，做好推普周宣传和动员，努力营造良好的推普氛围。
（三）开展推普活动，提高推普实效1、通过“小手拉大手”活动，让学生向家长宣传“说普通话，写规范字”。
2、开展二年级学生普通话培训。
由二年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训，如问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。
激发孩子说普通话的兴趣。
3、举行经典诗文诵读会。
在推普周期间，结合活动要求，各班开展中华经典诗文诵读活动，评选出“阅读之星”。
4、开展“啄木鸟在行动”活动。
成立“啄木鸟小队”，让学生在校园、社区、街头查找错别字。
5、举行一次全校学生写规范字的写字比赛，每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
6、举行“推广普通话，共筑中国梦”手抄报设计比赛，学校进行专项评比，以推普小报的形式开展推普宣传活动。
五、活动要求（一）加强领导，注重活动实效各年级要加强对推普周工作的组织协调，认真策划、精心组织、稳妥实施推普周的各项活动，各年级在开展活动时，要制定安全工作方案及应急预案，同时注意安全，严防意外伤害事故发生。
语言文字推普周活动方案2023(精选5篇)
语言文字推普周活动方案2023〔精选5篇〕语言文字推普周活动方案2023〔精选5篇〕【篇一】xx年9月11日至17日是第xx届全国推广普通话宣传周。
为更好地贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，增强全校师生的语言标准意识和推广普通话的参与意识，营造良好的语言环境，丰富我校的校园文化生活，构建和谐校园，根据《晋江市教育局关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》的精神，特制定本活动方案。
一、活动主题提升国家通用语言文字应用才能，弘扬中华优秀文化传统。
二、活动时间xx年9月11日——17日三、活动安排1、国旗下“推普”宣传讲话利用周二的升旗仪式，进展一次以“推普”为主题的国旗下讲话，对全校师生进展一次推普总发动，号召全校师生积极参与推普活动。
2、组织推普主题班会各班利用班会课时间开展一次以“诵读中华经典作品，弘扬优秀文化传统”为主题的班会。
〔政教处和各班班主任负责〕3、出“推普”主题黑板报语文教研组和学校团委组织各班级根据本届推普主题出好一期专题黑板报，号召全校师生深化学习《国家通用语言文字法》，学校团委将在第七周进展集中评比。
4、开展“啄木鸟活动”继续深化开展“啄木鸟行动”活动。
组织学生查找、整改公共场所的不标准用字、用语，让全社会都洋溢着和谐的语言文字环境。
〔学校全体语文老师负责〕5、开展演讲比赛语文教研组和学校团委共同组织开展“庆国庆”主题演讲比赛活动。
〔学校团委和语文教研组负责〕6、扩大宣传利用学校大门口的电子显示屏发布活动宣传标语，校园播送站开展推普系列播音，营造推普气氛。
7、组织参赛组织老师和学生参加训练，准备迎接“第四届中华颂经典诵读比赛”晋江赛区的比赛。
8、开展第二课堂语文教研组组织开展“朗读兴趣小组活动”。
四、活动要求全校师生要重视并开展好推普周的各项活动，认真组织施行，要通过活动获得实实在在的效果，培养师生养成“说普通话，写标准字”的良好习惯。
语言文字推普周活动方案2023〔精选5篇〕【篇二】今年9月15日至9月21日为全国第x届推广普通话宣传周。
普通话推广周活动策划方案（精选6篇）
普通话推广周活动策划方案（精选6篇）普通话推广周活动策划方案1一、指导思想认真贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》和《四川省贯彻<国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要>的实施意见》。
二、宣传主题“说好普通话，圆梦你我他”三、活动目标宣传新时期语言文字事业的主要任务；宣传普通话与方言、国家通用语与民族语言及外语的关系；宣传蕴含在语言文字中的中华优秀文化；宣传语言文字中国梦的内涵，结合中国梦的教育宣传工作，共同构筑语言文字中国梦。
通过各种形式的宣传活动，进一步提高师生语言文字规范意识，促进学校语言文字规范化建设。
四、活动安排1、开展推普周的舆论宣传。
在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语等，营造氛围。
（后勤办）2、举行“推普周”开幕式活动20xx年9月份第三周（9月15～21日）为全国第十七届推广普通话宣传周，举行国旗下讲话。
3、办一期以“我的中国梦”为专题的黑板报活动。
（各年级班主任）4、开展“啄木鸟”活动。
组织学生对班级黑板报等公共用字情况进行全面检查，对校园公共场所用语用字情况进行检查。
（学生处）5、组织参加“圆梦你我他”朗诵、演讲活动。
（教导处）6、组织学生参加“圆梦你我他” 征文活动”，征文以“圆梦你我他”为主题，结合自身工作、学习、交往活动，围绕中国梦，阐述语言梦，题目自拟，文体不限。
（教导处）五、推广普通话宣传周宣传口号1、说好普通话，圆梦你我他2、普通话是我们的校园语言3、树立语言规范意识,提高民族文化素质4、普通话是教师的职业语言5、普通话：情感的纽带，沟通的桥梁6、沟通——从普通话开始7、说好普通话，圆梦你我他8、爱国旗、唱国歌，说普通话、写规范字。
普通话推广周活动策划方案2一、指导思想以“说好普通话迈进新时代”为主题，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，用心引导全园教职员工树立科学的语言观，扎实提高师幼说普通话，用规范字的意识与潜力，提高道德水平和文化品位，为构建和谐语言生活、建设美丽幸福新东营提供有力支撑。
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教师普通话演讲比赛活动方案
一、活动目的
一是为贯彻落实教育部、国家语言文字工作委员会《关于进一步加强学校普通话和用字规范化工作的通知》的会议精神，二是为了提高我校教师的普通话水平及语言表达能力，展示我校教职工的精神风貌。
本学期学校准备开展“快乐教育”教师普通话演讲比赛活动。
二、演讲主题
快乐教育
三、演讲内容
围绕教育教学中的小故事、案例，课程改革中自己的亮点或班级管理中的育人故事等，充分挖掘自己或同事在教育教学中的优秀事迹或闪光点，紧密结合实际，要求声情并茂，形式新颖，弘扬当代教师“爱岗敬业，关爱学生;刻苦钻研，严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的道德风尚。
四、比赛时间:周三下午第一节课后
五、比赛地点:会议室
六、参赛对象:所有教师
七、比赛规则
1.比赛顺序以赛前抽签方式确定。
2.采取现场评分办法进行评分。
3. 演讲可以配乐、做PPT，参赛教师需提前两天将PPT文档拷贝在会议室电脑上。
八、有关事项
(一)报名
以年级组为单位，每个组推荐1名选手参赛。
各位年级主任将参赛人员名单提前上报给卢主任。
(二)报送材料
比赛前，请参赛选手将演讲稿的电子版发到卢主任邮箱，邮件统一命名为“**组***教师演讲稿”。
(三)活动小组
组长:汪寿臣
副组长:郭鑫汪清华丁磊
主持:刘雪婷
评委: 陈岁袁凤艳袁凤艳吴金香幺立新其他工作人员:牛淑君(负责摄像及拍照)
张艳(负责现场的音响及参赛教师的PPT文档收集)
赵天舒(负责赛前抽签，收集评分表，并统分、总分)
高庆同(负责计时并作最后一分钟倒计时提示)
(四)附加奖项
比赛现场要求全体教师参与观摩并进行“大众评审”，如评选结果与终结获奖一致，可以获取小礼物一份。
(五)参会人员:全体教职工
九、评分标准及要求
评价项目
评价要点得分
演讲内容(30分)
1.思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，
内容充实具体，生动感人。
2.讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。
3.文字简练流畅，具有较强的思想性。
语言表达(30分)
1.演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
2.演讲表达准确、流畅、自然。
3. 语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
形象风度(20分)
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
综合印象(15分)
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
附加分:脱稿、不超时(5分)
演讲过程完全不看稿
本次演讲时间:5-7分钟。
十、奖项设置
比赛设“最佳口才奖、最佳风采奖、最具人气奖各若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
张寨社区小学
2020年9月15日。