公司培训制度实施细则
公司培训实施细则
公司培训实施细则一、背景介绍在现代商业环境中，公司培训是提高员工技能、增强竞争力的重要手段之一。
为了确保公司培训的有效性和顺利实施，制定公司培训实施细则是必不可少的。
本文将详细介绍公司培训实施细则的内容和要求，以确保培训的顺利进行。
二、培训目标1. 提高员工技能：通过培训，提升员工在专业知识、技能和工作方法方面的能力，使其能够更好地胜任工作。
2. 增强团队合作：通过团队培训，促进员工之间的合作与沟通，增强团队凝结力和协作能力。
3. 培养领导才干：通过领导力培训，培养和发展潜在的领导者，为公司的长远发展提供人材储备。
三、培训内容1. 岗位技能培训：根据员工所在岗位的要求，进行相关的技能培训，包括但不限于专业知识、工作方法和操作技能等。
2. 沟通与合作培训：通过团队合作、沟通技巧等培训，提升员工的沟通与合作能力，增强团队凝结力。
3. 领导力培训：培养和发展潜在的领导者，提升他们的领导才干和管理技能，为公司的长远发展提供支持。
四、培训方式1. 内部培训：由公司内部的专业人员或者高级员工担任培训讲师，通过课堂教学、案例分析等方式进行培训。
2. 外部培训：邀请外部专业机构或者讲师进行培训，通过讲座、研讨会等形式进行知识传授和技能培训。
3. 在线培训：利用互联网和电子学习平台，开展在线培训课程，提供灵便的学习时间和方式。
五、培训计划与安排1. 制定培训计划：根据公司发展战略和员工需求，制定年度培训计划，明确培训目标、内容和时间安排。
2. 培训通知：提前向员工发送培训通知，包括培训时间、地点、内容和要求等信息，确保员工能够及时参加培训。
3. 培训评估：对每次培训进行评估，采集员工的反馈意见和培训效果，及时调整培训计划和内容。
六、培训资源和支持1. 资金支持：公司将提供必要的培训经费，用于培训场地、讲师费用、培训材料等方面的支持。
2. 培训设施：公司将提供适当的培训场地和设施，确保培训的顺利进行。
3. 培训材料：为每位参加培训的员工提供相关的培训材料，包括课件、手册等。
培训管理办法实施细则
培训管理办法实施细则一、目的和职责1、培训管理制度的目的和依据（1）目的：为加强公司员工培训管理，提高员工素质和技能水平，促进公司持续发展，根据国家相关法律法规及公司发展战略，特制定本培训管理制度。
（2）依据：a. 《中华人民共和国劳动法》b. 《中华人民共和国劳动合同法》c. 《企业职工培训规定》d. 公司发展战略及年度工作计划2、公司人力行政部的职责与权限（1）职责：a. 制定、修订和完善公司培训管理制度；b. 组织实施公司培训计划，确保培训目标的达成；c. 对培训过程进行监督、检查和指导，提高培训质量；d. 分析培训需求，制定培训计划，负责培训预算的编制和执行；e. 负责内部讲师队伍的建设和管理；f. 对培训效果进行评估，提出改进措施和建议；g. 负责培训档案的管理和维护；h. 负责高层次学历/学位教育费用报批工作；i. 负责培训费用的报销审核工作；j. 负责对违反培训管理制度的行为进行查处。
（2）权限：a. 对培训工作进行统筹规划和组织协调；b. 对培训资源进行分配和调整；c. 对培训效果进行评价和考核；d. 对培训预算进行审批和调整；e. 对内部讲师资格进行评审和认定；f. 对培训管理制度进行解释和修订。
二、培训类别和方式1、新入职应届毕业生培训（1）第一阶段a. 培训目的：使新入职应届毕业生熟悉公司文化、基本业务流程及岗位基本技能。
b. 培训对象：公司当年新入职的应届毕业生。
c. 培训时间：一般为1个月。
d. 培训方式：采用集中授课、现场观摩、实操演练等形式。
e. 培训内容及分工：公司文化、企业规章制度、岗位基本技能、团队协作能力等，由人力行政部协同相关部门共同完成。
f. 培训要求：参训人员需按时完成培训课程，并通过考核。
（2）第二阶段a. 培训目的：深化新入职应届毕业生对岗位技能的理解，提高实际操作能力。
b. 培训对象：完成第一阶段培训的新入职应届毕业生。
c. 培训时间：一般为2个月。
公司员工技能培训制度
公司员工技能培训制度一、培训目的公司员工技能培训的目的是为了提升员工的专业能力和个人素质，以适应公司发展的需求，并为员工的职业发展打下坚实基础。
通过培训，员工能够不断提升技能水平，增加工作效率，促进个人成长和企业发展的良性循环。
二、培训内容1. 技能培训技能培训是针对员工岗位要求的具体技能进行的培训，包括但不限于以下内容：a) 岗位职能培训：根据不同岗位的工作要求，针对性地进行技能培训，提高员工在岗位上的工作能力；b) 专业技能培训：针对员工所从事的具体专业领域，进行专业知识和技术的培训，帮助员工提升相关专业能力；c) 创新思维培训：培养员工的创新思维和问题解决能力，提高员工在工作中的创新能力和发展潜力。
2. 管理培训除了技能培训，公司还注重对员工的管理培训，提高员工的领导力和管理能力，包括但不限于以下内容：a) 沟通与协调培训：培养员工良好的沟通与协调能力，加强团队协作意识，提高工作效率；b) 领导力培训：培养员工的领导力和管理能力，提升员工在团队管理和项目推动中的能力；c) 时间管理培训：提高员工的自我管理能力，培养良好的时间管理习惯，优化工作效率。
三、培训形式1. 内部培训公司将通过内部培训的方式，由公司内部的资深员工或专家，为员工进行技能培训和管理培训。
内部培训具有以下优势：a) 贴合公司需求：内部培训能够更贴近公司的实际情况和业务需求；b) 经济高效：内部培训减少了外部培训的成本，更经济高效；c) 建立内部专家团队：通过内部培训，可以培养和建立内部的专家团队，提升内部的专业素养。
2. 外部培训公司也将鼓励员工参加外部培训，以便拓宽员工的视野，接触更广阔的行业动态和知识。
外部培训包括但不限于以下形式：a) 参加行业研讨会和论坛：员工可以参加行业内的研讨会和论坛，深入了解行业动态和前沿技术；b) 聘请外部专家授课：公司可以聘请行业内的专家，为员工授课，提供专业知识和培训；c) 外部培训机构合作：与外部培训机构建立合作关系，为员工提供具有针对性的培训课程。
公司员工培训制度
公司员工培训制度公司员工培训制度6篇公司员工培训制度1员工招用与培训制度第1条公司招用员工实行男女平等、民族平等原则，特殊工种或岗位对性别、民族有特别规定的从其规定。
第2条公司招用员工实行全面考核、择优录用、任人唯贤、先内部选用后对外招聘的原则，不招用不符合录用条件的员工。
第3条员工应聘公司职位时，一般应当年满18周岁(必须年满16周岁)，身体健康，现实表现良好。
第11条员工应聘公司职位时，必须是与其他用人单位合法解除或终止了劳动关系，必须如实正确填写入职《登记表》，不得填写任何虚假内容。
第4条员工应聘时提供的身份证、毕业证、计生证等证件必须是本人的真实证件，不得借用或伪造证件欺骗公司。
公司录用员工，不收取员工的押金(物)，不扣留员工的身份证、毕业证等证件。
第1条公司十分重视员工的培训和教育，根据员工素质和岗位要求，实行职前培训、职业教育或在岗深造培训教育，培养员工的职业自豪感和职业道德意识。
第2条公司用于员工职业技能培训费用的支付和员工违约时培训费用的赔偿问题由劳动合同另行约定。
试用期内解除劳动合同和合同期满终止劳动合同，员工不用支付培训费用;员工无过错而由公司解除劳动合同的，员工不用支付培训费用。
第3条劳动合同对培训费用的支付没有约定时，如果试用期满在合同期内，员工提出解除劳动合同，则公司有权要求员工支付培训费用，具体支付办法是：约定服务期的，按服务期等分出资金额，以员工已履行的服务期限递减支付;没有约定服务期的，按劳动合同期等分出资金额，以员工已履行的合同期限递减支付;没有约定合同期的，按5年服务期等分出资金额，以员工已履行的服务期限递减支付。
第4条公司对新录用的员工实行试用期制度，根据劳动合同期限的长短，试用期为15天至6个月：合同期限不满6个月的，试用期15天;合同期限满6个月不满一年的，试用期30天;合同期限满一年不满两年的，试用期60天;合同期限满两年以上的，试用期3至6个月。
试用期包括在劳动合同期限中，并算作本公司的工作年限。
公司内部培训制度（通用22篇）
公司内部培训制度（通用22篇）公司内部培训制度（通用22篇）在日新月异的现代社会中，制度使用的情况越来越多，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。
拟起制度来就毫无头绪？下面是小编精心整理的公司内部培训制度（通用22篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
公司内部培训制度1第一章总则第一条为使新员工更好地理解xx房地产开发有限公司企业文化，加快融入公司氛围，熟悉工作岗位，特制定本制度。
第二条本制度所指的新员工是指新进公司工作的员工。
第三条本制度适用于公司及所属项目公司。
第四条人力资源部为新员工入职培训的归口管理部门，其他相关单位(部门)为新员工入职培训的协助管理部门。
第二章内容与程序第五条所有新员工均须参加新员工入职培训，无特殊原因不参加新员工入职培训的，原则上不予转正。
第六条新员工入职培训周期为3-6个月，主要包括集中培训和试用期岗位实习培训两项内容。
第七条集中培训主要内容为：公司基本情况及产品介绍、发展历程及企业管理理念、组织架构与基本规章制度、管理制度体系与质量管理体系介绍，以及实地参观精品楼盘等。
第九条试用期岗位实习培训主要内容为：本岗位的岗位职责、业务流程、工作规范、要求及注意事项等。
第八条在本公司的集中培训由人力资源部负责组织和实施，主要采用集中授课及讨论、参观的形式进行，培训周期原则上为2天。
在集中培训由人力资源部负责联络与沟通，并作好相应安排。
第十条新员工所在单位(部门)负责人应对新员工已具备的岗位知识和已掌握的岗位技能进行必要的了解和评估，找出差距，并确定其试用期间的实习培训重点。
第十一条试用期岗位实习培训主要以岗位实践为主，并由所在单位(部门)安排辅导员进行辅导，具体按《新员工辅导员管理办法》执行。
第十二条新招聘的部门负责人和工程系统岗位的人员，在实习培训期间还应安排至绿城集团的相关职能部门或培训基地进行2-3周的岗位实践，具体由人力资源部根据实际情况进行联络和安排。
安全生产培训细则
安全生产培训细则
以下是一些安全生产培训的细则：
1. 培训目标：明确培训的目标，例如提高员工对安全生产的意识，掌握基本的安全操作知识，提高应急响应能力等。
2. 培训内容：根据企业的实际情况，确定培训内容，包括安全操作规程、应急预案、安全设备使用等内容。
3. 培训周期：确定培训的周期，例如每年进行一次全员培训，每季度进行一次特定岗位的培训等。
4. 培训方式：确定培训的方式，可以使用课堂培训、在线培训、模拟演练等方式，根据实际情况选择适合的培训方式。
5. 培训材料：准备培训所需的材料，例如培训手册、PPT、视频等，确保培训内容的有效传达。
6. 培训评估：进行培训后的评估，例如通过测试和考核等方式，评估培训的效果和员工的掌握程度。
7. 培训记录：建立培训记录，记录每个员工参加培训的情况，包括培训的时间、内容和参与人员等。
8. 培训复习：定期进行培训的复习，巩固员工对安全生产知识的掌握，避免遗忘和淡忘。
9. 培训宣传：加强对培训的宣传，提高员工参与培训的积极性和主动性。
10. 不断改进：根据培训的反馈和评估结果，及时优化培训内容和方式，不断改进培训效果。
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培训考核制度实施细则
培训考核制度实施细则1. 引言培训考核制度是组织对员工进行培训和发展的重要工具。
通过建立和实施科学合理的培训考核制度，可以促使员工不断提升自己的能力和素质，促进组织的发展。
本文档旨在规范和详细说明培训考核制度的实施细则，确保其能够有效地运行和实施。
2. 考核目标培训考核的目标是确保员工能够在培训过程中取得实质性的进步，并使之能够应用所学的知识和技能到实际工作中。
具体考核目标如下： - 确保员工能够掌握培训内容并获得相关证书或资格； - 促使员工能够将培训所学应用到实际工作中，提高工作效率和质量； - 建立员工的学习习惯和成长意识，持续提升个人能力和素质；- 评估培训活动的效果和质量，为改进提供参考和依据。
3. 培训考核流程培训考核流程包括以下几个环节： 1. 培训需求分析：根据组织发展战略和员工个人发展需要，确定培训的需求和目标。
2. 资源准备：组织确定培训的时间、地点、师资等资源，并提前进行准备工作。
3. 培训计划制定：制定具体的培训计划，包括培训内容、培训方式、学习方法等。
4. 培训实施：按照培训计划进行培训活动，包括理论教学、实地考察、案例分析等环节。
5. 考核评估：针对培训内容和目标，进行考核和评估，包括考试、实践操作、项目报告等。
6. 培训成绩反馈：将考核结果及时反馈给员工，指导其进一步提升和改进。
7. 效果评估与改进：对培训活动的效果进行评估，以确定是否需要对培训计划和内容进行改进。
4. 考核方式和标准培训考核方式和标准的确定应充分考虑培训内容的特点和培训目标的要求。
具体方式和标准如下： - 理论考试：对培训内容的掌握情况进行考查，考试形式可以是选择题、填空题、简答题等。
- 实践操作：通过实际操作来评估学员对所学知识的应用能力，可以设置案例分析、模拟工作等环节。
- 项目报告：要求学员在规定时间内完成一个项目，并提交相应的报告，评估其项目管理和写作能力。
- 口头答辩：鼓励学员对培训内容进行深入思考和交流，通过口头答辩来评估其表达和沟通能力。
培训制度实施细则
培训制度实施细则1. 概述本文档旨在规范和细化公司的培训制度的实施细则，确保培训过程的高效性和透明性。
培训制度的目标是提升员工的技能和知识水平，提高工作效率和质量。
2. 培训计划2.1 制定培训计划公司将根据部门和员工需求，制定年度培训计划。
培训计划应包括培训主题、培训方式、培训对象以及培训时间安排等内容。
2.2 培训课程选择培训课程的选择应根据员工的岗位要求和个人发展需求进行。
公司将定期开展调研，了解员工的需求和意见，并据此调整培训课程。
3. 培训方式3.1 内部培训公司将优先开展内部培训，通过内部专家和高级员工授课，提供实战经验和专业知识的分享。
内部培训可以采用讲座、研讨会、工作坊等形式。
3.2 外部培训外部培训是指邀请外部专家或机构进行的培训活动。
外部培训可以提供多样化的课程和观点，帮助员工拓宽视野和获取新知识。
4. 培训管理4.1 培训申请员工可以向培训部门提出培训申请，包括所希望参加的培训课程和理由等。
培训部门将根据申请情况和培训计划，进行审核和安排。
4.2 培训记录公司将建立培训记录系统，记录每位员工的培训情况和成果。
员工完成培训后，应提交培训报告和反馈意见，供公司评估培训效果。
5. 培训评估公司将定期进行培训评估，评估培训的效果和影响。
评估结果将用于调整培训计划和提升培训质量。
6. 培训奖励公司将根据员工的培训成绩和表现，给予相应的培训奖励。
奖励形式可以包括奖金、晋升机会、荣誉称号等。
7. 培训费用公司将承担一定比例的培训费用，具体费用支付方式和标准将根据公司政策进行规定。
8. 培训监督公司将建立培训监督机制，监督培训的质量和效果。
员工可以向上级主管报告培训中存在的问题和困难。
9. 培训制度的修订培训制度将根据公司发展和员工需求的变化进行修订和完善。
修订前应征求相关部门和员工的意见和建议。
---以上为《培训制度实施细则》的内容概要，具体细则和运营细节可根据实际情况进行补充和详细规定。
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培训制度实施细则
为配合公司的发展目标，结合公司培训制度，特制定《培训制度实施细则（一）》（以下简称本细则），作为各级人员培训实施与管理的依据。
一、适用范围：
凡本公司所有员工的各项培训计划、实施、督导、考评以及改善建议等，均依本细则施行。
二、权责划分：
（一）、人力资源部部门权责
1、制定、修改全公司培训制度；
2、拟定、呈报全公司年度、季度培训计划；
3、收集整理各种培训信息并及时发布；
4、联系、组织或协助完成全公司各项培训课程的实施；
5、检查、评估培训的实施情况；
6、管理、控制培训费用；
7、管理公司内部讲师队伍；
8、负责对各项培训进行记录和相关资料存档；
9、追踪考查培训效果；
（二）、各部门权责
1、呈报部门培训计划；
2、制定部门专业课程的培训大纲；
3、收集并提供相关专业培训信息；
4、配合部门培训的实施和效果反馈、交流的工作；
5、确定部门内部讲师人选，并配合、支持内部培训工作；
（三）、员工的权力与义务
1、凡本公司员工，均有接受相关培训的权利。
2、员工有在结合岗位职责及个人兴趣的基础上向部门经理或人力资源部提出合理的
培训建议的义务。
三、培训管理：
（一）、总论
1、全公司培训规划、制度的订立与修改，所有培训费用的预算、审查与汇总呈报，以
及培训记录的登记与资料存档等相关培训事宜，以人事部门为主要权责单位，各相关部门负有提出改善意见和配合执行的权利与义务。
2、全公司的培训实施、效果反馈及评价考核等工作以人事部门为主要权责单位，并对
全公司的培训执行情况负督导呈报的责任。
各部门应给予必要的协助。
（二）、培训体系
公司培训制度中的培训内容（岗位技能培训和基础知识培训）可具体细化为以下三种具体的培训方式：
1、新员工入职培训
（1）培训对象：所有新进人员；
（2）培训目的：协助新进人员尽快适应新的工作环境，顺利进入工作状况；
（3）培训形式：以内部授课、实际操作的方式进行；
（4）培训内容：入职前培训和入职岗位培训两项科目：
A、入职前培训：
（１）公司简介（包括公司发展史及企业文化，各部门职能等）；
（２）公司制度介绍；
（３）其他。
B、入职岗位培训：
（1）培训对象：公司招收录用的新员工。
（2）培训目的：使新员工按照任职岗位的要求，尽快熟悉业务内容及工作流程。
（3）培训形式：“一带一”或“一带多”的固定导师责任制形式。
（4）培训内容：包括思想素质、企业文化的教育；工作内容及流程；专业知识技能的训练；及工作疑难的解决和指导等。
２、内部培训
（1）培训对象：全员。
（2）培训目的：依靠公司内部讲师力量，最大效度的利用公司内部资源，加强内部的沟通与交流，在公司内形成互帮互助的学习氛围，并丰富员工的业余学习生活。
（3）培训形式：在公司内部以讲座或研讨会、交流会的形式进行。
（4）培训内容：涉及公司技术类、市场类、生产类、管理类的多个方面，及员工感兴趣的业余知识、信息等。
３、外部培训
（1）培训对象：全员。
（2）培训目的：依靠外部专家力量，提升从业人员在本职工作上所应具备的专业知识、技能技巧，以增进各项工作的完成质量，提高工作效率。
（3）培训形式：参加外部公开课、交流研讨会，或请外部讲师在公司内部授课，。
（4）培训内容：可分为三类。
常规实用性培训——涉及专业技术知识、销售技巧等；
适合高层领导的培训（管理培训）——含企业战略性、发展性、领导技能、管理方法、
经营理念等内容；
个人进修方面的培训（员工自训）——如MBA、专业技术认证（职称认证）等。
（三）、培训计划的拟订
1、结合公司整体战略目标及发展计划，由人事部门依据对内部员工培训需求调查的结
果，以及公司相关培训的政策、财务预算等，统筹各部门的需求，于每年年初拟订
年度培训计划，并呈报审核。
2、各部门应根据各自业务发展的需要，确定部门培训需求计划，并反应给人事部门统
筹规划。
3、人事部门可根据实际情况分解年度培训计划，拟订季度计划，编制培训课程清单。
（四）、培训实施
1、新员工入职培训
A、入职前培训
由人力资源部组织培训，在新员工接触岗位工作前开始培训。
B、入职岗位培训
实行导师制入职教育。
（１）此培训应自新员工入职培训结束之日起开始。
（２）岗位培训任务及其导师由部门经理或项目负责人分配指定，并提前确认。
（３）导师和实习生应共同参与订立试用期的工作目标、任务、结束时间及考核办法，整理成文并交人事部门相关人员归档。
（4）对于培训效果进行双向考核，实习毕业生对导师的反馈意见，由人事部门负责收
集、测评和存档；对毕业生的考核评价可采用口试、笔试或实际操作考试等形式，
结合日常工作报告的情况，由导师及部门经理负责，考核结果在人事部门备案。
其中，新员工的导师的指定必须具备以下条件：
（1）必须是技术和业务骨干，有较丰富的本岗位工作经验；
（2）具有较深厚的专业理论知识, 有较强的科研能力或业务能力；
（3）熟悉公司各项规章制度、程序文件及工作指引；
（4）具有较强的工作责任心和敬业精神。
同时，实习生导师必须履行以下职责：
（1）思想素质、企业文化的教育；
（2）专业知识和技能的训练；
（3）工作疑难的解决和指导；
（4）实习项目的指导；
（5）对岗位培训效果的评价。
2、内部培训
（1）充分挖掘公司内部可用资源，组建内部讲师团队。
（2）不断充实和完善内部培训课程，形成重点课程的逐渐固定和循环开设。
（3）培训参与人员应严格遵守培训规范。
（4）学员课后需填写《内部培训反馈意见表》，交人事部门存档。
（5）根据课程需要对学员进行考核，考核结果将纳入员工绩效考核范围之内。
3、外部培训
（1）外部培训应填写《外部培训申请表》，培训课程的选择应结合公司的内部需求和外部资源，并严格审批权限。
（2）参加培训人员的选择应突出目的性、自愿性，结合各人的职业发展规划。
（3）培训相关资料（包括教材、讲义（PPT）、证书等）必须在人事部门备份存档。
（4）受训学员须配合培训负责人填写《外部培训实施记录》，并在人事部门存档。
（5）外出受训学员则必须以适当的方式提出培训效果的反馈意见，包括对培训课程、讲师、及培训机构的整体水平的评价等，并交人事部门存档；
（6）各部门相关人员应以适当的方式考察学员接受培训的效果，必要时可做长期追踪，人事部门负责督促、跟进和记录的工作。
（五）、其他
1、费用管理
（1）由人事部门依据培训计划对培训经费做统一预算，并根据实际实施情况定期调整。
（2）培训费用的审批参考公司财务制度。
（3）所有培训费用的报销均需提供完整的《外部培训申请表》，作为报销凭证的附件。
（4）人事部门负责对培训费用发生前进行审核，统一控制公司所有的培训开支；《外部培训申请表》上需有审核确认的签字，否则视此表为不完整。
（5）人事部门应每半年做一次培训投资分析并呈报。
2、出勤管理
（1）所有培训一经报名确认，受训人员须提前做好安排，除特殊原因外，应准时参加。
（2）凡在公司内部举办的培训课（包括外部讲师的内部集训、内部培训讲座及各种内部研讨会、交流会等），参加人员必须严格遵守培训规范，课前签到；由专人负责
纪录，填写《培训签到表》；考勤状况将作为培训考核的一个参考因素。
（3）业余时间参加培训，不以加班论。
四、培训评估：
1、对授课的评估，包括对外部培训机构的课程内容、讲师、效果等的评估，及对内部讲
师的课程内容、准备情况、讲授技巧等的评估。
2、对学员的评估，主要通过课后考核的方式检查学员的接受程度和效果。
五、培训记录及总结报告：
1、建立相关外部培训资源的详细信息纪录，以便寻找更优惠的高质量课程。
2、填写《员工培训记录》，建立培训档案。
六、其他：
本细则由人事部门制定、修改并解释。
附件一、外部培训申请表
附件二、外部培训实施记录
附件三、内部培训意见反馈表
附件四、培训签到表
附件五、员工培训记录。