高中政治专题训练：文化生活第三单元限时测试答案
思想政治人教版高中必修3 文化生活(2017年修订)《文化生活》第三单元测试题
《文化生活》第三单元测试题班级姓名学号得分一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)2011年3月，大型史诗动画片《孔子》登录央视荧屏并于2011年5月13日在第64届法国戛纳电影节亮相，同时作为教材进入全球孔子学院。
回答1～3题。
1．孔子崇尚“述而不作”的原则，他的弟子将其主要言论集结编纂成《论语》，从而将孔子的思想形诸文字。
如果不是他的弟子的努力，孔子的思想就可能因为缺少文本而不易广泛传播和发扬，这说明( )A．孔子的言论具有顽强的生命力和无穷的魅力B．传统文化源远流长，不会消亡C．汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证D．儒家思想是维系中华民族共同生存的精神纽带2．孔子思想历经两千多年依旧被传承，说明中华文化源远流长。
下列对中华文化源远流长的原因说法正确的是( )①其特有的包容性②史书典籍的传承③汉字的使用④文化对人的影响是深远持久的A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．我们要把“孔子”这个国际品牌做大做强，进一步发掘和丰富孔子儒家文化博大精深的内涵，使之不断创新发展，以“和而不同”、“兼收并蓄”的胸怀走向世界。
“和而不同”指的是( )A．能和其他民族的文化和谐相处、求同存异B．能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分C．中华文化和其他民族文化虽不同但在逐渐走向融合D．中华文化与其他民族文化是根本不相容的4．2011年7月24日，国学经典与汉字书写研讨会在郑州举行。
郑州大学的张宽武教授在会上疾呼，汉字是我们文化的根，是滋养我们现实生存发展的血液，在网络时代，我们不能“握着鼠标忘了笔杆”，汉字不能沦为失落的文明。
这是因为( )①汉字对于展示人类的精神世界有着不可替代的作用②汉字是中华文明的重要标志③汉字是中华文化源远流长的重要见证④汉字是中华文化的基本载体A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④5．白胡子圣诞老人和五光十色的圣诞树之间，装饰着大红的中国结或喜庆的红灯笼——每年岁末，走在上海热闹繁华的商业街区，类似土洋结合、中西合璧的“圣诞装饰”令人眼花缭乱。
【人教版】高中政治必修三练习：第单元综合测试题(Word版含答案解析)
《文化生活》第三单元综合测试题一、选择题(在每题所给的四个选项中，只有一项为哪一项最符合题意的，每题2分，共48分)1．朱相远在《中华世纪坛序》中写道：“洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰，文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天地共存，与日月同光。
〞这说明中华文化具有A．博大精深的特征B．源远流长的特征C．神奇莫测的特征D．求同存异的特征2．据报道，牛津大学出版社双语词典工程经理朱莉·克里曼表示，“Tuhao〞(土豪)、“Dama〞(大妈)和“Hukou〞(户口)等词语已经在牛津英语词典编著者的关注范围内。
如果这些词语的影响力延续的话，会考虑在2021年的更新中把它们参加词典之中。
这一现象说明①中文在全球影响力日益提升②英国人的文化自信心逐渐丧失③文化是对经济、政治的反映④文化现象无处不在，无时不有A．①③B．②③C．①④D．③④3．福建地处东南沿海，自晋唐以来，南渐的中原文化和闽越文化相融衍生，不同地域丰富的自然和人文资源滋养出闽南文化、客家文化、妈祖文化、闽都文化等地域文化，它们各具特色、异彩纷呈。
这从一个侧面表达了A．人们需要雅俗共赏的传统文化B．福建传统文化是中华文化的精华C．中华文化源远流长、博大精深D．我国各民族文化各具独特的个性4．“中华古籍爱护方案〞实施八年以来，全国各地陆续发觉了一些史书典籍的新品种或新版本，深刻开掘了一些史书典籍的学术价值。
以下有关史书典籍的说法正确的选项是A．史书典籍是中华文化源远流长的唯一见证B．史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证C．史书典籍的出现标志着人类进入文明时代D．史书典籍是中华文明的重要标志5．2021年10月10日至13日，第三届中国非物质文化遗产博览会在济南举办。
各少数民族文化都是中华文化的珍宝，博览会上的少数民族展厅别具特色，成为观众关注的焦点。
这说明①中华文化是共性与个性的统一②中华文化具有源远流长的特点③各民族文化的差异逐渐消逝④中华文化具有兼收并蓄的特点A．①②B．②③C．①④D．③④6．一把剪刀绘生活，剪纸是具有独特风格的民间艺术。
(人教版部编版)高中政治必修4哲学与文化 第三单元测试试卷03及答案
第三单元测试一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1.2020年全国“两会”报告提到“推动教育公平发展和质量提升。
有序组织中小学教育教学和中高考工作。
”作为思想政治教师，要充分挖掘“两会”精神蕴涵的育人元素，坚持立德树人、以文化人，推进“两会”精神进课堂、推动课程思政全覆盖，勉励莘莘学子提升修养、厚植情怀，放飞青春梦想。
坚持立德树人、以文化人，依据是（）①文化是人类社会赖以存在、发展的基础②道德建设有利于促进社会有序发展③优秀文化能塑造人生，促进人的全面发展④文化能够转化为物质力量，促进社会发展A.①②B.①④C.②③D.③④2.全国“两会”期间，澎湃新闻从十三届全国人大三次会议新闻中心提供的会议简报获悉，全国人大代表、中国社会科学院学部委员程恩富建议把中医药文化纳入国民教育系统。
这有利于（）A.促进优秀传统文化的继承和发展B.发挥传统文化维系民族生存和发展的精神纽带作用C.实现对中医药文化的批判继承D.在推陈出新、革故鼎新中实现古为今用3.善文化是中华传统文化的重要组成部分。
在古代，就有“交善人者道德成，存善心者家里宁，为善事者子孙兴”的观念。
在今天，善文化被不断发扬光大。
只要人人存善念、行善举、扬善德，一个个小善就可以积聚成社会风气的“厚德”。
这表明善文化（）①是中华民族精神的核心②对提高社会文明程度具有重要作用③能够为解决当代中国的许多问题提供有益借鉴④对经济社会发展有决定作用A.①③B.①④C.②③D.②④4.随着生产力的发展，很多老物件逐渐退出历史的舞台，如板车、犁、耙、磙子……但它们总能勾起许多人对过去的记忆。
这是因为老物件（）A.具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能B.是特定时代文化的物质载体C.是民族精神的集中体现D.是维系民族生存发展的精神纽带5.京西皮影传承人、北京龙在天皮影剧院的院长王熙创作的《孙悟空大战病毒妖》皮影动画在网络平台上播放后，反响很大，各大电视台也都在转播。
高二政治 文化生活第三单元测试题 新人教版
高二政治专业班文化生活第三单元测试题一、单项选择题（每小题2分，共48分）1．下列说法能够证明中华文化“源远流长，一脉相承”的是A．孔子的“仁政”思想为后世所传播，被统治者所借鉴 B．我国民族众多，方言也多 C．文化具有继承性 D．佛教从印度传到中国，并被本土化2．地处华东的吴越文化，是典型的水乡文化，那里河网纵横，吴越文化自然与水有密切关系。
处于内陆的滇黔文化，具有边陲山寨文化特征，含有特定的多样化民族个性。
上述材料说明A．吴越文化具有开放性、流动性，滇黔文化具有内敛性、多样性B．我国自古以来就是多民族和睦相处的统一国家C．在古代，中国的科学技术成就长期处于世界前列 D．不同民族的文化相互交融3．造成上题材料中情况的原因是①受历史、地理等因素的影响②不同区域的文化渐趋融合③经济社会发展程度不同④我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．上述现象启示我们①文化是人们社会实践的产物②在文化传播中要因时因地而变③对各地文化不能轻率地加以否定④在文化交流中要尊重文化的差异性A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④5．下列能体现中华文化博大精深特征的是①中华文化的独特性②中华文化的传承性③中华文化的民族性④中华文化的地域性A．①②③B．②③④C．①②④ D．①③④6．鲁迅说：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。
”鲁迅的话强调了A．传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 B．中华民族精神的重要性C．中华文化的源远流长 D．有这种精神的人就是“中国的脊梁”7．当前，面对世界范围各种思想文化的相互激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，必须更高地举起民族精神的火炬，把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。
这是因为，弘扬和培育中华民族精神①是提高全民族综合素质的必然要求②是不断增强我国国际竞争力的要求③是坚持社会主义道路的需要④是现阶段党和国家的中心任务A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④8．不同民族的思想观念和行为方式有着不同的特点，文化具有多样性。
高二政治《文化生活》第三单元测试题
高二政治《文化生活》第三单元测试题一、选择题Ⅰ（32分）1.作为中华文化源远流长的见证，最有说服力的是①文字②史学典籍③邮票④瓷器A.①③B.②④C.①②D.①④2.古代中华文化进入气度恢弘的全盛时代是在A.文化大革命结束以后B.秦始皇统一中国以后C.宋明理学产生后D.文化开放氛围浓郁的隋唐时期3．“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆”，韵味传神的青花瓷穿越千年的历史，向人们展示了中华文化的A.包容广纳B.推陈出新C.博大精深D.源远流长4.“最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人要像它”。
“方块字”是中国独具特色的文字。
关于汉字的说法正确的是①中华文化源远流长的重要见证②中华文明的重要标志③中华文化的基本载体④汉字的使用标志着人类进入文明时代A. ①②③B.①②C.①D.①②③④5．中国人的饮食有“东酸、西辣、南甜、北咸”之别，在饮食上的差别反映出中华文化的A.差异性B.民族性C.地域性D.包容性6.中华文化发展史上具有划时代意义的时期是A.春秋战国时期B.秦朝C.隋唐时期D.明清时期7.中华文化与中华各民族文化的关系是A.中华文化的力量集中表现为民族精神的力量B.中华文化源远流长C.中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩D.中华文化有自己独具特色的辉煌历程8.中华文化是各民族人民共同创造的。
民族文化是华文化的重要组成部分。
下面对民族文化认识错误的是A.民族文化显示了中华民族厚重的文化底蕴B.民族文化是各民族特有的，其他民族无认同感C.民族文化既有民族特性，义有中华文化共性D.都是中华之瑰宝，民族之骄傲9.鲁迅说过：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……”这折射出A.中华民族精神永不泯灭，贯穿于中华民族历史发展的全过程B.中华民族是最优秀的民族C.中华民族精神是世界上最可贵的精神D.不同的民族精神有不同的时代特色10.在解决国际争端问题上，中国政府一贯主张用和平方式解决，坚决反对诉诸武力相威胁，这说明A.中国对任何问题的解决都放弃使用武力B.热爱和平是中华民族精神的有机组成部分C.世界各国都是热爱和平的D.和平与发展是当今时代的主题11.民族精神随着时代变化而不断丰富和发展，这给我们的启示是A.摒弃一切传统思想的束缚，建立起全新的民族精神体系B.在建设中国特色社会主义事业的伟大实践中展示中华民族精神的全新面貌C.在不同的历史时期，有不同的民族精神D.中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂12.在河北承德普陀宗乘之庙的碑亭里，竖立着《土尔扈特全部归顺记》这块巨大的石碑，碑文记叙了土尔扈特蒙古部族在远离故土一百四十多年之后，经过万里跋涉、重返祖国的过程。
人教版高中政治必修3《文化生活》试题：第3单元综合检测试卷(含答案)
单元综合检测学生用书[单独成册](时间：45分钟，分值：100分)一、选择题(每小题4分，共60分)1．2019年12月20日，“汉语盘点2019”揭晓，国内字和词分别是“房”和“正能量”，国际字和词是“争”和“曼德拉”。
下列关于汉字的认识，正确的是( )①汉字是中华文化的基本载体②汉字是中华民族绵延不绝的文明标志③汉字是我国现阶段文化传播的主要手段④汉字是最直观、最常见、最丰富的传媒A．①②B．③④C．①③D．②④解析：选A。
本题考查中华文化源远流长的见证。
汉字是中华文化的基本载体和中华文明的基本标志，①②符合题意。
大众传媒是我国现阶段文化传播的主要手段，互联网是最直观、最常见、最丰富的传媒，③④错误。
2．中国结，全称为中国传统装饰结，是中华民族流行千载的手工编织艺术品。
其始于上古，兴于唐宋，盛于明清，漫长的文化沉淀使得中国结渗透着中华民族特有的、纯粹的文化精髓，有着丰富的文化底蕴，近年来在华人圈里广为流行。
这说明中华文化( )①薪火相传，一脉相承②源远流长，博大精深③已被世界各民族所接受④具有鲜明的民族性A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③解析：选A。
中国结流行千载，渗透着中华民族特有的、纯粹的文化精髓，有着丰富的文化底蕴，体现了中华文化一脉相承，源远流长，博大精深，具有鲜明的民族性，①②④符合题意。
③中华文化已被世界各民族所接受不符合事实。
3．浙江是文化大省，浙江人摇着河姆渡的小船，穿着丝绸之府的睡衣，捧着南宋官窑的饭碗，喝着卧薪尝胆的老酒，唱着情意绵绵的“梁山伯与祝英台”。
如果给以上文字加一则标题，确切的是( ) A．潜移默化，琳琅满目B．一方水土，一方文化C．尊重差异，包容多样D．薪火相传，独善其身解析：选B。
材料说的是浙江的地域文化特点，体现了中华文化的区域性特征，故选B项。
4．自20世纪90年代以来，各种中国威胁论不绝于耳。
2019年7月9日，日本内阁通过了一年一度的《防卫白皮书》。
高中政治《文化生活》第三单元自我测试 新人教版
2010—2011学年度三年级（Ⅱ）思政学科《文化生活》第三单元综合测试一、单项选择题（30个小题，每小题2分，共60分）2010年７月３１日晚间，在巴西利亚举行的联合国教科文组织世界遗产委员会第３４届年会上，中国登封“天地之中”历史建筑群项目正式通过审批被列入世界文化遗产名录，成为中国的第３９处世界遗产。
据此回答1—2题：1.少林寺建筑凝聚着中华民族精神，要保护“天地之中”历史建筑群，并促进其科学发展，需要把弘扬和培育民族精神与弘扬时代精神相结合。
这是因为（）①以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成，相互支撑②民族精神注入以改革创新为核心的时代精神才能博采众长、日益丰富，具有生机和活力③民族精神具有传统性④只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基、不失本色( )A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.保护文化遗产首先在于继承，有了继承才能创新。
如果不善于继承，也就失去了创新的基础。
这说明人类文化的发展过程是（）3．因为大事件层出不穷，2010年网络新词的产生更迅速，变化更快，传播更广。
像“犀利哥”、“2012”、“XX帝”、“蜗居”等“雷词”(很有震撼力的词语)多为新事件、新闻人物的浓缩和概括。
这表明（）A．文化的发展与社会实践同步 B．文化具有丰富的表现形式C．人们在社会实践中创造并享用文化 D．文化创造的主体是网络经营者4．目前，在我国少数民族中，有22个民族的人口在10万以下，有的不足5000人。
由于人口较少民族的核心文化区范围小，其文化传承的状况堪忧。
面对这一现象，当务之急是( )5．当前，在大力弘扬中华文化过程中，广东省重点打造“岭南文化、活力商都、黄金海岸、美食天堂”四大品牌。
这表明A. 地域文化具有各自的特色6．我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果，如藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》等一直流传至今，这些文化成果都是中华文化的瑰宝。
政治必修3第三单元检测题及参考答案
政治必修3第三单元检测题及参考答案政治必修3第三单元检测题一、选择题Ⅰ(在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。
)1.岭南文化能与____文化、阿拉伯文化、波斯文化和睦共处，而且敢于和善于同异质文化进行直接嫁接，拿来为我所用，形成独特的文化流派。
这表明岭南文化的发展得益于它的()A.独特性B.多样性C.开放性D.包容性近代中国成为半殖民地半封建社会后，中华民族处于生死存亡的危急关头，中华文化也处于何去何从的十字路口。
据此回答第2～4题。
2.近代中华文化衰微主要是由于()A.文化本身的保守主义传统B.封建统治的没落和西方工业文明的冲击C.中国文化重视经验和技能而轻视理性与反思D.中国文化本身缺乏宗教信仰的浸润3.魏源是近代中国“睁眼看世界”、主动发起“文化自救”的先驱者之一，其行动具有标志性意义。
这一典型事例从一个侧面表明()A.拯救民族文化不需要外域文化的帮助B.只有全面接受工业文明理念才能走向现代化C.只有先学习西方文化才能拯救中华文化D.中华文化的发展需要每个中国人的文化自觉4.每年山东曲阜举行隆重的祭孔大典时，海外华人、华侨和侨界领袖一齐前来参与祭孔大典活动，港澳台地区也派出了祭孔参访团前来祭祀。
同时，我国台湾、香港等地以及世界各地的孔庙也举行祭孔活动。
举行祭孔大典()①有利于弘扬中华文化，提高我国的国际影响力②有利于增强中华民族的文化认同感和民族自信心③有利于牢牢把握先进文化的前进方向④是文化复古主义的重要表现A.①②B.③④C.①③D.②④5.我国至今使用的许多民族乐器，都是从汉代开始由各边疆民族地区陆续传入内地的。
少数民族的音乐、舞蹈很早就在祖国的艺术舞台上占有重要地位。
这一材料告诉我们()A.中华文化源远流长、一脉相承B.中华文化独具特色、独领风骚C.各族人民都为中华文化的形成作出了贡献D.不同区域的文化，显示出不同的特色6.从孔子学院到“中法文化年”;从《茉莉花》、《云南映象》走出国门，到动画片《中华小子》热播法国并摘得法国动画大奖;从解读中国传统文化典籍的易中天的《品三国》、《于丹〈论语〉心得》版权被韩国人抢购，到上海城市舞蹈公司的作品在世界各地卷起强劲的“中国风”hellip;hellip;近年来，中国文化“走出去”越来越热。
高二政治《文化生活》第三单元测考试试题(精心设计、推荐)
高二政治《文化生活》第三单元测试题一、选择题（共20题，每题3分，总分60分）1.作为中华文化源远流长的见证，最有说服力的是( )①汉字②史学典籍③邮票④瓷器A.①③B.②④C.①②D.①④2.古代中华文化进入气度恢弘的全盛时代是在( )A.文化大革命结束以后B.秦始皇统一中国以后C.宋明理学产生后D.文化开放氛围浓郁的隋唐时期3．“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆”，韵味传神的青花瓷穿越千年的历史，向人们展示了中华文化的( )A.包容广纳B.推陈出新C.博大精深D.源远流长4.“最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人要像它”。
“方块字”是中国独具特色的文字。
关于汉字的说法正确的是( )①中华文化源远流长的重要见证②中华文明的重要标志③中华文化的基本载体④汉字的使用标志着人类进入文明时代A. ①②③B.①②C.①D.①②③④5．中国人的饮食有“东酸、西辣、南甜、北咸”之别，在饮食上的差别反映出中华文化的( )A.差异性B.民族性C.地域性D.包容性6.中华文化发展史上具有划时代意义的时期是( )A.春秋战国时期B.秦朝C.隋唐时期D.明清时期7.中华文化与中华各民族文化的关系是( )A.中华文化的力量集中表现为民族精神的力量B.中华文化源远流长C.中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩D.中华文化有自己独具特色的辉煌历程8.中华文化是各民族人民共同创造的。
民族文化是中华文化的重要组成部分。
下面对民族文化认识错误的是( )A.民族文化显示了中华民族厚重的文化底蕴B.民族文化是各民族特有的，其他民族无认同感C.民族文化既有民族特性，又有中华文化共性D.都是中华之瑰宝，民族之骄傲9．当前，面对世界范围各种思想文化的相互激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，必须更高地举起民族精神的火炬，把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。
这是因为，弘扬和培育中华民族精神①是提高全民族综合素质的必然要求②是不断增强我国国际竞争力的要求③是坚持社会主义道路的需要④是现阶段党和国家的中心任务A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④10.在解决国际争端问题上，中国政府一贯主张用和平方式解决，坚决反对诉诸武力相威胁，这说明( )A.中国对任何问题的解决都放弃使用武力B.热爱和平是中华民族精神的有机组成部分C.世界各国都是热爱和平的D.和平与发展是当今时代的主题11.民族精神随着时代变化而不断丰富和发展，这给我们的启示是( )A.摒弃一切传统思想的束缚，建立起全新的民族精神体系B.在建设中国特色社会主义事业的伟大实践中展示中华民族精神的全新面貌C.在不同的历史时期，有不同的民族精神D.中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂12.在河北承德普陀宗乘之庙的碑亭里，竖立着《土尔扈特全部归顺记》这块巨大的石碑，碑文记叙了土尔扈特蒙古部族在远离故土一百四十多年之后，经过万里跋涉、重返祖国的过程。
高三政治-高三政治文化生活第三单元测试卷 最新
高三政治文化生活第三单元测试卷一、最佳选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，每小题2分，共40分，请把正确答案填于答题卡中)1、隋唐时期，古代中华文化高度发展，并以博大的胸襟广泛吸收外域文化，进入气度恢弘的全盛时代。
这给予我们的启示是（）A、必须注意吸收中华文化的优良传统B、必须加强文化方面的对外交流与合作，促进民族文化发展C、要注意用先进民族的文化逐步替代本民族文化D、要注意运用中华文化的优良传统去影响教育其他民族2018年，我国涌现出了一批楷模人物，如新时期产业工人的杰出代表许振超、被登封人民称为“女包公”和“包青天”的公安局局长任长霞、优秀的基层干部周国知、领导干部的优秀代表牛玉儒等。
据此回答2—3题2、当代工人优秀代表许振超勤学不辍，刻苦钻研，创造出了世界一流的“振超装卸效率”。
“振超效率”产生了巨大的名牌效应，许多世界知名的航运公司，主动寻求与青岛港的合作，仅2018年青岛港就完成集装箱吞吐量420万标准箱，实现了24.3%的高速增长。
并在全国各行各业掀起了学习“振超精神”的热潮。
这体现了（）①中华民族精神是我们国家走向繁荣的强大精神动力②自强不息的民族精神③中华民族精神在新时期已经彻底改变④精神对社会经济发展起决定作用A、①②③④B、①②C、②③④D、①②③3、20世纪50年代产生了“铁人精神”，新时期出现了“振超精神”，对这两种精神认识不正确的是（）A、它们是一脉相承的；B、它们是中华民族民族精神在不同时期的表现；C、它们对社会主义建设起着不可估量的作用；D、“铁人精神”已被“振超精神”所代替。
4、党的十六大报告把“弘扬民族精神”的习惯提法变为“弘扬和培育民族精神”。
新增“培育”二字说明：（）A、民族精神是一个民族的生命力、凝聚力和创造力的不竭源泉B、民族精神具有深厚的民族性C、中国共产党对民族精神的原有认识是错误的D、我党对民族精神认识进入了一个崭新的境界5、美国人较为轻松地对待子女的教育，并不追求高学历好职业的功利性目标。
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（2） ①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,
法治是治国理政的基本方式，文化遗产要坚 持依法保护与开发。 ②立法机关要制定和完善相关法律，使文化遗 产保护与开发有法可依。 ③行政机关要依法行政，在文化遗产保护方面 不能乱作为。 ④司法机关要严格执法，加大对严重破环文化 遗产的犯罪行为的惩罚力度。 ⑤公民要学法、知法、守法和用法，自觉提高 文化遗产保护方面的法律意识。 （以上五点，任写四点都给分）
文化生活第三单元限时测试答案
1-5ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱCDCCA 6-10 DBCCC 11-12 DD
材料一：粤语是发源于北方的中原雅言（汉 族母语）而于秦汉时期传播至两广地区与当 地古越语相融合产生的一种语言，同时也是 在香港、澳门占有主导地位的方言。改革开 放后,粤语呈强势发展之态，其原因有：粤 语有独特的书面表达体系；香港文化的强势 进入广东；国家的特殊媒体政策支持；市民 和媒体的大力支持。但今天上述因素都在弱 化，粤语急需保护。
③粤语历史悠长，内涵丰富，表达体系独特，充 分体现了中华文化源远流长、博大精深 的特点， 要保护粤语就要树立高度的文化自觉和文化自信 。
④中华文化具有特有的包容性，在粤语发展过程 中要求同存异和兼收并蓄，加强引进来和走去出 的步伐。
材料二：警惕文化遗产保护中的乱象：少数 地方政府决策时 “乱作为”，在经济驱使 和利益诱惑下，无视百姓意见，无视法律 法规和文化发展之道，闭门造车；对有些 破坏文化遗产行为，处罚时缺少法律依据， 司法不力，民众法律意识缺失。
（1）结合材料一，运用《文化生活》中文化创新 和中华文化的相关知识，分析如何保护粤语。
13.（1） ①文化在继承中发展。要求我们批判地继承粤语， 不断推陈出新、革故鼎新，作出正确的文化选择， 成为自觉的文化传承者和享用者。
②人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的 主体。要保护粤语就要发动市民积极参与。