大学语文题型

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大学语文考啥有什么题型

大学语文考啥有什么题型

大学语文考啥有什么题型1.单项选择这部分20分,共20个小题,是考试中最容易拿分的题型了.因此考生应尽量做到不失分.单项选择主要考文学史知识,如作家生平、作品作者、作品中的人物、中心论点、主要内容、表现手法、修辞手法、文章体裁等等,四选一,无论知不知道,都有25%的机率选到正确答案,相对容易得分.答题主要有两种方法:一是根据自己的识记,直接选出正确答案,既省时又有把握;二是把握不准时应采取比较的方法,排除筛选,确定唯一正确的答案.如xx年4月份全国自考大学语文(本)第9题:李广死后,“百姓闻之,知与不知,无老壮皆为垂涕.”对刻画李广形象来说,这种表现方法是A、铺垫反托B、对比反托C、侧面烘托D、象征暗示(答案:C)这道题考的是迁移能力.考生并不一定要熟悉原文,只须运用平时所学知识就可以做出正确答案.2.多项选择这部分共5题10分,多考综合比较的内容,在5个答案中选择2至5个正确答案,多选、错选、漏选均不得分,难度较大.考试内容与单项选择题差不多,只是在答案的设置上更多一些,主要是看考生掌握知识是否全面,这是平时是否用功的最直接证明.答题只能根据自己对教材知识点的熟悉掌握,采取比较法、排除法一一甄别,凭感觉来猜题、押题是行不通的.以xx年4月份全国自考大学语文(本)为例:第21题“下列文章,总体上运用对比方法来表达主旨的有()”、22题“下列作品中通过对话形式展开的有()”、第23题“下列诗篇属于用乐府旧题的有()”、第24题“苏轼《江城子》(十年生死两茫茫)中运用白描手法的词句有()”第25题“鲁迅《风波》的主要艺术特点有()”,这五道题都有一定的难度.21、22、23题考艺术手法,23题考文体知识,第25题考艺术特点.根据这些考试内容,考生在复习时就要注意从这几个方面去把握重点课文.3.词语解释这部分共5题10分,以古文中的词语为主,兼考现代文的疑难词语.答题必须在理解全句的基础上,对应直译,然后落实某一个词的意义,务必准确、简洁、切不可写几个似是而非的答案,鱼目混珠.如xx年4月全国自考大学语文(专)第29题要求考生解释“周武王之臣,三千人为一大朋,而周用以兴”中的“用以兴”的意思,要求考生复习时比较细致.总体而言,这也是比较容易拿分的题目.4.简析题这部分约3至5题,共30分,考语文基础知识的综合运用能力.一般的出题方式是先给出一段文字(字数一般不会超过200字),然后根据文段来设计问题.xx年起考试的文段不再局限于教材.考试文段主要是现代文(包括现代小说、戏剧、散文、科技说明文等)片段,古文片段,古典小说、戏剧片段、古体诗现代诗等等.主要是考文段主题、内容、艺术手法、修辞手法等等,出题方式比较灵活,要求考生具备一定的阅读鉴赏能力.答题应采取还原课文,句不离段的思维方法,结合课文的“提示”启发思路.一定要弄懂内容,摸清提问的角度,针对性回答.答案总的要求是越简明准确越好,而不是内容答得越多越好.xx年4月份全国自考大学语文(本)共考5题,第36、39题是古文片断(庄子的《秋水》和郧道元《三峡》);第37题是古典小说片断(《红楼梦》宝玉挨打的情节);第38题是现代文片断(《刁槛》);第40题是古体诗(李白《度荆门送别》),考试内容相当全面,要求考生对各种文体都要有一定的鉴赏能力.5.作文作文30分,占分比例大.若出现大的失误,将导致考试不及格,对此应引起高度重视.作文主要考核考生的思想修养、语文水平、综合分析和运用的能力.作文总的要求:主题鲜明、材料充实、结构清晰、表达得体、语言通畅、标点正确、书写工整、行款规范.写作时要注意把事实材料和理论材料、综合材料和典型材料、正面材料和反面材料结合起来,搭配使用.这样既可避免角度单一,缺少变化,又可满足作文的字数要求.历届考生作文失分的主要原因:文体混淆、文不对题、论点和论据脱节、字数不足、内容未写完、字迹潦草等,这些应引起重视,加以避免.根据历次阅卷经验,考生要拿高分有几条必须注意:一是要书写工整.字迹对阅卷老师的影响是潜在的,但却异常重要,无论你写得多好,如果字迹潦草,你的作文成绩必将大打折扣.二是要注意作文的开头和结尾,要分段,每段开头最好采用段落中心句的写法,这样可以做到层次分明,老师一看就明白你的意思.作文最忌全文混乱,尤其是不习惯分段的考生必将失去很多分.三是一般而言,除诗歌外,考试时不限文体,考生一定要写自己擅长的文体.如果是写议论文,开篇一定要鲜明地提出论点,文中不妨多用一些名言警句;如果是写记叙文,切忌平铺直叙,结尾要有意味.模板,内容仅供参考。

大学语文考试题型及答案

大学语文考试题型及答案

1.《论语》:是儒家学派经典,记载孔子及其弟子的言行,集中表现了孔子的哲学、政治、美学、教育等思想。

全书为语录体,共有二十篇,四百九十二章。

其中不少名言警句广为流传,影响深远。

2.中庸:出自《论语》,是孔子提出的儒家道德标准、政治理念及人生哲学思想。

主张坚持正确原则,待人、处事不偏不倚,无过无不及。

由于坚守居正不偏的处世原则(中)、具备常行不变的持久毅力(庸),并非一般人所能达到,所以孔子视“中庸”为最高的道德标准。

3.《孟子》:战国中期重要的儒家著作。

有孟子与其弟子和筑而成,多载孟子的言行。

全书共七篇,每篇分为上、下两部分,共二百六十九章。

其体式虽仍属语录体,但结构趋于复杂,某些片断已具议论文特征。

书中善用比喻及浅显事实说明道理,感情浓厚,气势充沛,语言简洁流利,富于感染力。

(书P4.《荀子》:战国后期儒家著作,该书继承孔子创立的儒家伦理思想,吸收各家学说之长,提出以“性恶”为基础、以“礼法”为核心、以“化性”为手段的伦理学说。

共三十二篇,多为荀子自作,少数处于弟子门人之手。

其中不少篇目堪称合乎规制的说理文,且能围绕中心、逐层展开、比喻引证、反复说理。

形成简朴浑厚的文风。

5.《庄子》:共三十三篇,其中“内篇”七篇,一般认为是庄子自作;“外篇”十五篇和“杂篇”十一篇,多为其后学所作。

《庄子》将《老子》中的自然无为、相对辩证等思想予以绝对化,形成取消一切区别、崇尚精神自由的虚无主义、相对主义、混世主义的人生观念和思想体系。

《庄子》在先秦诸子散文中最具文采,其文想象丰富、描绘逼真、语言灵动、汪洋恣肆,具有浓郁的浪漫色彩和强烈的感染力量。

6.《左传》:是《春秋左氏传》的简称,又名《左氏春秋》,是配合《春秋》的编年史。

司马迁和班固都认为其作者为春秋末年的左丘明。

《左传》比较详细地记述了春秋各国的政治、经济、军事和文化等方面的事件,在一定程度上反映了那个时代的真实面貌,是研究中国古代社会很有价值的历史文献。

自考《大学语文》题型介绍及答题技巧

自考《大学语文》题型介绍及答题技巧

自考《大学语文》题型介绍及答题技巧题型介绍:1. 单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分2. 多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分3. 词语解释题:本大题共10小题,每小题1分,共10分4. 简析题:本大题共5小题,每小题6分,共30分5. 作文题:本大题30分,一般要求写一篇不少于800字的文章答题技巧:一、自考大学语文科目单选题内容主要包括作家作品、中心论点、表现手法、修辞手法、文章体裁等,在四个供选择的答案中,选唯一正确的答案,相对容易得分。

答题主要有两种方法:一是根据自己的识记,直接选出正确答案,既省时又有把握;二是把握不准时应采取比较的方法,排除筛选,确定唯一正确的答案。

二、自考大学语文科目多项选择题多考综合比较的内容,在5个答案中选择2至5个正确答案,多选、错选、漏选均不得分,难度较大。

答题也要根据自己对教材知识点的熟悉掌握,采取比较法、排除法,一一甄别,切忌凭猜测、靠感觉作答。

三、自考大学语文科目词语解释题以古文中的词语为主,兼考现代文的疑难词语。

答题必须在理解全句的基础上,对应直译,然后落实某一个词的意义,务必准确、简洁、切不可写几个似是而非的答案,鱼目混珠。

四、自考大学语文科目简析题考语文基础知识的综合运用能力。

答题应采取还原课文,段不离句的思维方法,结合课文的“提示”启发思路。

一定要弄懂内容,摸清提问的角度,针对性回答。

答案总的要求是越简明越准确越好,而不是内容答得越多越好。

五、自考大学语文科目作文题占分比例最大,难度也较大。

若出现大的失误,将导致考试不及格,对此应引起高度重视。

作文总的要求:主题鲜明、材料充实、结构清晰、表达得体、语言通畅、标点正确、书写工整、行款规范。

1、注意审题,千万不能跑题自考大学语文科目的作文只要不跑题,一般都能得到较好的分数,最低的也能拿到及格分18分。

因此,拿到作文题,一定要前前后后、左左右右认真分析这个题目的内涵、外延,写作时一定也要时时刻刻提醒自己紧扣题目。

大学语文试题(附答案)

大学语文试题(附答案)

大学语文试题(附答案)一、单选题(共50题,每题1分,共50分)1、“殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠;迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天。

”此句中体现诗眼的字是A、孤B、思C、欲D、眠正确答案:B2、“夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声。

”所用的修辞手法是A、举例B、比喻C、排比D、对比正确答案:C3、按公文的行文方向来划分,“请示”、“报告”属于A、下行文B、上下行都可以C、上行文D、平行文正确答案:C4、公文是()的简称。

A、公文B、文件C、文书D、机关公务文书正确答案:D5、公文的标题应该使用A、黑体字B、仿宋体字C、楷体字D、宋体字正确答案:D6、给直属上级的请示,使用第一人称最恰当的是A、该B、本单位C、本人D、我正确答案:D7、求职人向用人单位自我介绍、谋求工作岗位时使用的一种专用书信叫A、慰问信B、证明信C、介绍信D、求职信正确答案:D8、联合行文可以是不同级机关或部门吗?A、不知道B、可以C、无所谓D、不可以正确答案:D9、词语“含英咀华”中“咀”字的解释是A、咬碎B、细嚼C、品尝D、掇拾正确答案:B10、按时间顺序将许多延续信息进行综合,有条不紊地概述出来,这种综合技巧叫做A、纵横综合法B、纵横法C、归纳概述法D、汇集概述正确答案:A11、“工作总结”的根本任务是A、关键是找出问题,以利解决问题B、态度实事求是,总结成绩和问题C、总结成绩,介绍经验D、找出工作规律,把工作推向前进正确答案:D12、报告适用于A、商洽工作、询问或答复问题B、汇报工作、反映情况、答复上级询问C、请求批准事项或请求批转公文D、传达主要精神或情况正确答案:B13、公文如需同时标识秘密等级和保密期限,秘密等级和保密期限之间()隔开。

A、用“☆”B、不用C、用“★”D、空1字正确答案:C14、《泰山日出》选自徐志摩的作品集A、《翡冷翠的一夜》B、《巴黎的鳞爪》C、《志摩的诗》D、《猛虎集》正确答案:B15、不含歧义的公文用语是A、本区新建三座一千平方米的教学楼B、谈判双方已就善后事宜达成一致意见C、此案涉及四个课题组成员D、十八岁以下的未成年人均可以参赛正确答案:B16、向级别与本机关相同的有关主管部门请求批准某事项应使用A、请示B、报告C、函D、请示报告正确答案:C17、“为了维护学校秩序,保持校园整洁,特作如下规定”文件的这种开头称为A、目的式B、提问式C、概括式D、根据式正确答案:A18、《财政部关于组织开展耕地占用税检查工作的通知》按其功能和内容来分,属于A、商榷性通知B、任免性通知C、批转性通知D、周知性通知正确答案:D19、主送机关是A、收文机关B、有隶属关系的上级机关C、受理公文的机关D、需要了解公文内容的机关正确答案:C20、下面公文写作中,语句符合规范的是A、该卷烟厂全体职工同心协力,奋发自强,在上半年不到三个月时间里,就创造出产值比去年同期增长200%的奇迹B、我们一定要采取措施,尽可能节省不必要的开支和浪费C、目前有关部门已对该报作出停刊整顿并令其主要负责人深刻检查等等纪律处分的处理D、一艘在巴拿马注册的名为“协友”的货轮9月9日1时30分在斯里兰卡东部亭可马里突然遭到泰米尔“猛虎”组织袭击而失事,五名船员失踪正确答案:A21、附件具有A、与正件相同的法定效用B、对正件的补充说明作用,因而不具有法定效用C、法定效用仅是某些特定的材料D、法定效用的看法是错误的正确答案:A22、“某市政府向所属各区告知特大交通事故”适用A、通知B、合同C、报告D、通报正确答案:D23、求职信属于A、个人书信B、社交书信C、一般书信D、慰问信正确答案:B24、报告和请示都有A、行文的祈请性B、表述的概括性C、行文的单一性D、内容的单一性正确答案:C25、《听听那冷雨》的作者是A、刘白羽B、余秋雨C、余光中D、巴金正确答案:C26、根据文件来源,在一个机关内部可将公文分为A、收文、发文B、通用公文、专业公文C、上行文、平行文、下行文D、本机关制发的和内部使用的公文正确答案:A27、××市国有资产管理局将2001年国资管理工作情况做出总结形成公文上报市人民政府,其公文文种是A、请示报告B、报告C、请示D、函正确答案:B28、特殊情况越级向上行文,应抄送给A、直属上级机关B、直属下级机关C、系统内的所有同级机关D、有业务联系的机关正确答案:A29、向上级汇报工作、反映情况,应使用的公文是A、通知B、请示C、报告D、通报正确答案:C30、“泸江电信公司减员增效工作总结”此标题是A、公文式标题B、无答案C、文章式标题D、正副标题正确答案:A31、经济合同签订后即具有法律效力,指的是A、约束性B、双向性C、合法性D、一致性正确答案:C32、《听听那冷雨》的语言特点之一是A、押韵B、辞藻华丽C、多用叠词D、以上说法都正确正确答案:C33、注音完全正确的一组是A、辽夐(xiòng),阙(qè)B、田父(fǚ),绐(tǎi)C、椽(chuán),氅(chǎng)D、骓zhuī, 刈(yìē)旗正确答案:B34、总结写作要做到A、观点与材料统一B、观点与材料平分C、观点支撑材料D、材料统领观点正确答案:A35、单位名称+期限+内容+文种,这种总结的标题类型A、理论式B、公文式C、双标式D、新闻式正确答案:B36、请示的正文包括A、请示目的请示原由请示要求B、请示事件请示事项请示的请求C、请示原由请示事项请示要求D、请示原由请示时间请示要求正确答案:C37、一般情况下,成文日期以A、抄送日期为准B、印发日期为准C、领导人签发日期为准D、起草日期为准正确答案:C38、计划属于A、事后行文B、事中行文C、事前行文D、以上三种都对正确答案:C39、“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。

大学语文考试题型

大学语文考试题型

大学语文考试题型引言语文作为一门重要的学科,对于大学生的学习和发展具有重要意义。

大学语文考试是对学生语言文字运用能力的测试和评价。

因此,了解大学语文考试的题型和特点,对于学生提升语文成绩和应对考试具有指导意义。

本文将围绕大学语文考试的题型展开讨论。

一、客观题型客观题型是大学语文考试中最常见的题型之一,它包括选择题和填空题。

选择题是在给定的选项中,选择一个正确答案的题目,通常包括单项选择和多项选择。

填空题是在给定的空格中填入正确的词语或句子。

1. 单项选择题单项选择题是大学语文考试中常见的题型之一。

这种题型要求考生在给定的选项中,选择一个最合适的答案。

通常,单项选择题会涉及到对于诗歌、散文、小说等文学作品的理解和分析,考察学生对于语文知识的掌握和运用能力。

2. 多项选择题多项选择题是相对于单项选择题而言,要求考生在给定的选项中,选择多个正确答案的题目。

这种题型对学生的综合能力和对语文知识的理解程度要求更高,考察学生的综合分析和归纳能力。

3. 填空题填空题是大学语文考试中另一个常见的客观题型。

这种题型要求考生根据给定的上下文语境,选取最合适的词语或句子填写到空格中。

填空题考察学生的阅读理解和词语运用能力,对于理解文章整体意思和细节把握具有一定的挑战性。

二、主观题型主观题型是大学语文考试中较为复杂的题型,它包括了作文题和阅读题。

主观题型要求考生在一定的时间内,根据给定的问题或要求,进行创作或分析。

1. 作文题作文题是大学语文考试中重要的题型之一,它通常要求考生根据给定的话题或要求,展开自己的思考和表达。

作文题的形式各异,可以是议论文、说明文、记叙文等,考察的内容涉及当前社会热点、人生哲理、文学作品等。

作文题考察学生的思维能力、语言表达能力和逻辑思维能力。

2. 阅读题阅读题是主观题型中常见的一种。

这种题型要求考生根据给定的文章或材料,回答相关的问题或完成相应的任务。

阅读题考察学生的阅读理解和分析能力,对于理解文章中的意思、推理作者意图等具有一定的挑战性。

大学_大学语文试题含答案

大学_大学语文试题含答案

大学语文试题含答案大学语文试题含答案(一)一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的`序号填在题中的括号内。

每小题1分,共8分。

)1、《战国策》一书的整理编订者是( )A、郭茂倩B、刘向C、司马迁D、班固2、王昌龄最擅长的是( )A、七言律诗B、七言歌行C、五言绝句D、七言绝句 3、我国古代最伟大的现实主义诗人是( ) A、屈原 B、白居易 C、杜甫 D、辛弃疾 4、在中国现代文学史上,属于“文学研究会”成员的著名作家是( ) A、巴金 B、郁达夫 C、老舍 D、朱自清 5、诗集《女神》的作者是( ) A、闻一多 B、戴望舒 C、郭沫若 D、冰心6、冰心《往事》(——之十四)借助对大海的描绘。

来抒写自己的主观情志,这叫做( )A、铺张扬厉B、托物言志C、映衬对比D、渲染烘托7、屠格涅夫《门槛》的基本表现手法虽( )A、比喻B、拟人C、象征D、夸张。

8、在一篇__中,记述两件或多件同时发生的事件,就是( )A、顺叙B、倒叙 D、插叙 D、平叙二、多项选择题(在每小题五个备选答案中选出二至五个正确答案,并将正确答案的序号填人题中的括号内,错选、多选、漏选均不得分。

每小题1分,共6分。

)1、下列诗作属于七言律诗的是( )A、王维《山居秋瞑》B、李白《送盂浩然之广陵)C、王昌龄〈从军行》D、社甫《登高》E、李商隐《无题(相见时难别亦难)》2、下列作品集属于朱自清创作的有( ) A、《踪迹》 B、《风景谈》 C、《背影》D、《欧游杂记》 E、《闲书》3、巴金在《爱尔克的灯光》中指出长辈对子女的关怀应体现在( ) A、给他们一个生活技能 B、向他们指示一条生活道路 C、让他们睁起眼睛去看广大世界 D、让他们走一条既走的生活道路 E、培养他们崇高的理想和善良的气质4、屠格涅夫《门槛》通过一组象征性形象,( )。

A、反映俄罗斯人民为争取民主自由而英勇斗争的情景B、赞颂革命者的献身精神C、揭露专制社会对革命者的迫害D、表现了对“圣人”的崇拜E、斥责诬蔑革命事业的庸人和帮凶 5、构成完整的小说世界的要素有( )A、人物B、时间C、地点D、情节E、环境6、培根在《论学问》中指出,治学的目的是( )A、幽居养静B、权衡轻重C、善于辞令D、变化气质E、审察事理三、填空题(每小题1分,共4分) 1、“_________,悠然见南山”是陶渊明《饮酒》(其五)中的名句。

大学语文常见题型

大学语文常见题型

大学语文常见题型1、选择题:本大题共15个小题,每小题1分,共15分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内.2、填空题:本大题共10个小题,共10个空,每空1分,共10分。

把答案填在题中横线上。

3、词语解释题:解释句中加点词的词义。

本大题共15个小题,每小题1分,共15分。

四、翻译题:将下列各小题中划线的部分译成现代现代汉语。

本大题共5个小题,每小题2分,共10分。

4、简答题:本大题共5个小题,每小题4分,共20分。

46.陶渊明《饮酒》(其五)一诗中“心远地自偏”一句阐明了怎样的人生哲理?5、分析题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分。

(一)阅读王安石《答司马谏议书》中的一段文字,然后回答51~53小题。

6、作文:50分。

要求:A.必须写成以议论为主的文章;B.不能少于800字;C.字迹工整,卷面整洁。

61.题目:朋友7、名词解释(每小题2分。

共10分)8、古文翻译(本题lO分)9、单项选择题:本大题共10个小题,每小题1分,共10分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,把所选项前的字母填在括号内。

10、多项选择题:本大题共5个小题,每小题2分,共10分,在每小题所给出的五个选项中,有两个或两个以上选项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内。

错选、少选或多选均不得分。

11、解词题:本大题共4个小题,每小题1分,共4分。

解释各句中加“·”的词语。

12、翻译题:本大题共6个小题,每小题1分,共6分。

将划线的部分翻译成现代汉语。

13、阅读分析题:本大题共4小题,第28小题5分,第29、30、31小题各6分,共23分。

《大学语文》考试题型及作文写作要求(附模板)

《大学语文》考试题型及作文写作要求(附模板)

《大学语文》考试题型及作文写作要求(附模板)《大学语文》考试题型及作文写作要求(附模板)注:在《<大学语文>逐篇详解》中,主要背诵【补充】和我在其后标注了“重点掌握”等字样的题目。

其他部分为供阅读理解相应文章用。

【考试题型】一、填空题(10×1’)二、选择题(5×2’)三、翻译(5×2’)四、简答题(5×4’)五、阅读欣赏(1×10’)六、论述题(2×10’)七、写作题(2×10’)【答题注意点】一、“四、简答题”的回答2-3句话就可以了,语言要精练,如有必要,最好能够在答案前标上①②③④……以方便老师阅卷以及避免被错判。

二、“六、论述题”若问了思想、内容类,则回答:“写了……”;若问的是艺术手法类,则回答:“(怎么写的)……”三、“七、写作题”(1)一般为写议论文,写作题目自拟,会给材料。

例如:根据材料拟文,体裁不限(诗歌除外),400字左右。

1、《新文化报》5月5日发文称:在大大小小的官方或非民间论坛上,或衣冠楚楚、或不修边幅的经济学家频繁出现,纵论经济走向、把脉市场动态。

和演艺界的明星一样,在邀请方、中介机构、经济学家之间,已形成了一个相对完整的产业链条,而频繁走穴、赶场已成为部分经济学家的“主业”。

该报历时一月的调查显示,经过2006年至2007年的大牛市阶段,以及2008年的全球金融危机阶段,经济学家的出场费一路暴涨,普遍由万元以下升至3-5万元。

《广州日报》的署名文章也指出,经济学家们应邀出席经济论坛之类的商业活动,拿了主办方提供的天价出场费,享受了钻石级服务,除了乱开药方外,在表达自己的经济学观点与思路时,如何做到心无旁骛,公平、公正?除了充当权力、资本的“二奶”以外,还能多大程度上站在百姓立场上凭良知说话?2、别和小人过不去,因为他本来就过不去;别和社会过不去,因为你会过不去;别和自己过不起,因为一切都会过去。

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题型
一、填空题(5小题,每空1分,共10分)
二、选择题(5小题,每题2分,共10分)
三、翻译题(5小题,每题2分,共10分)
四、简答题(共4题,每题5分,共20分)
五、论述题(共2题,每题10分,共20分)
六、写作题(10分公文写作,20分材料写作)
一、《论语》
仁的思想史儒家所提倡的一切美德的集中体现。

翻译:樊迟退,见子夏,曰:“乡也吾见于夫子而问知,子曰:…举直错诸枉,能使枉者直。

‟何谓也?
翻译:子曰:“居处恭,执事敬,与人忠。

虽之夷狄,不可弃也。


二、《老子》二章
《老子》亦称《道德经》,是道家学派的经典。

翻译:天之道,损有余而补不足;人之道则不然,损不足以奉有余。

孰能有余以奉天下?唯有道者。

翻译:是以圣人为而不恃,功成而不处,其不欲见贤。

三、《秋水》
庄子主张顺应自然,提倡无为而无不为。

翻译:且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信。

翻译:今我睹子之难穷也,吾非至于子之门则殆矣,吾长见笑于大方之家。

翻译:人卒九州,谷食之所生,舟车之所通,人处一焉。

北海若曰:“井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。

今尔出于崖涘,观于大海,乃知尔丑,尔将可与语大理矣。

”这段文字运用了怎样的论证方式?它的大、小前提和结论是什么?
答:论证方式:对比论证\例证;大前提:人的生命是有限的,会受到时间、空间和教育程度的限制;小前提:你知道你的局限性;结论:“尔将可与语大理矣。


四、《容忍与自由》
翻译:行伪而坚,言伪而辩,学非而博,顺非而泽以疑众,杀。

分析《容忍与自由》一文作者的思路,说明胡适是如何阐释“容忍比自由重要”?
答:提出本文的核心论点是“容忍是一切自由的根本;没有容忍就没有自由”。

将容忍与自由之间的因果关系、前后关系、重轻关系阐释得非常清晰、概括,全文支撑核心论点的三个分论点:“年纪越大,越觉得容忍比自由还重要”;“在宗教自由史上,在思想自由史上,在政治自由史上,我们都可以看到容忍的态度是最难得、最稀有的态度”,因为难得、稀有,容忍彩笔自由更为重要;“戒律自己”,决不可“以吾辈所主张者为绝对之是。

”,作为全文的行文秩序,它与上段陈独秀的引文相衔接,显得自然恰当。

本文的另一特色是将理论命题具体化,个性化。

本文也体现了胡适一贯的文章风格:言之有理,明白清楚。

五、《段太尉逸事状》
翻译:太尉为人姁姁,常低首拱手行步,言气卑弱,未尝以色待物;人视之,儒者也。

遇不可,必达其意,决非偶然者。

分析文中段太尉的形象的主要特征及作者塑造人物的方法。

答:形象特征:刚勇、仁义、气节凛然、外柔内刚、正直廉洁。

塑造人物的方法:
(1)选取了三个事例,分别是“勇服郭晞”、“仁亏焦令谌”、“节显治事堂;
(2)运用了对比,从侧面烘托出段太尉的形象;
(3)用行动语言描写来展现人物形象,凸显个性,不发议论
《段太尉逸事状》所描述的“勇服郭晞”一事中,作者是如何进行映衬的,刻画出段太尉外柔内刚、勇毅、见于平易之中的个性特征的?
答:作者用白孝德、郭晞、军营兵士在同一事件中的不同表现来映衬段太尉的形象,以白孝德的怯懦衬托太尉的刚勇,以郭晞放纵手下、不加约束反衬太尉的深明大义,将军营兵士群体出动与段太尉只带一位老者形成对比,表现太尉的沉着冷静,应对有方。

六、《婴宁》
蒲松龄因终身郁郁不得志,又对社会底层接触较多,对黑暗的社会现实有深刻认识,故具有“孤愤”、“狂痴”的人生态度。

他的《聊斋志异》综合六朝志怪与唐传奇之长,借谈鬼说狐,曲折地批判社会,表达理想。

在小说《婴宁》中,婴宁性格变化的主要原因是什么?结合课文,谈谈婴宁性格转变的主要象征意义。

答:主要原因是人类社会的同化;
主要象征意义:一个人类永恒困境的象征。

社会使婴宁由一个自然人变为一个社会人,做社会人必须受到世俗礼教、道德规范的制约。

婴宁性格的改变时对封建礼教压抑、窒息妇女健康人性的揭露和批判。

七、《纪念傅雷》
文章主要是通过那两条线索叙述的?文中有哪些最能体现傅雷刚直品德的生活细节?
答:两条线索:线索一是按照时间顺序叙述傅雷“三怒”,线索二是人物整体性格的完成。

八、《吃饭》
钱钟书先生《吃饭》一文中的核心命题是什么?
答:第一段:“名义上最主要的东西,其实往往是附属品。

”;第二段:“人类所有的创造的活动,不仅表示头脑的充实,并且证明肠胃空虚”,与此相关,即社会史由两种人组成的,他们有不同的人生观。

”;第三段:“和谐”即“完美的人格”;第四段:吃饭还有社交功能。

钱钟书的《吃饭》阐发了“和五味以调和”的传统,倡导了多远相济相成的社会理念。

该文主要的论证方法是比喻论证。

他的作品具有机智隽永的独特风格,有学术著作《谈艺录》、《管锥编》、《七缀集》,长篇小说《围城》,短篇小说集《人·鬼·兽》,散文集《写在人生边上》,《槐聚诗存》。

九、《咏史》
龚自珍的《咏史》的主要内容分析。

答:诗人目睹盘踞要津、把持权柄的都是些无才无德的官僚政客,与无志五行的幸臣,而广大仕子则在高压专制统治下,畏避文网,明哲保身,成为苟且偷安、无筋无骨的碌碌庸夫。

对于这种昏暗现实与萎靡士凤,作者感慨良多,愤作此诗。

诗篇借历史上田横殉难的典故作结,正是表达了诗人对当时社会骨鲠忠贞之士日渐消亡的深深悲哀。

此诗题为“咏史”,实为“讽今”。

诗人以深邃的史识、警策的语言,撕下了“盛世”的面纱,把清王朝统治的腐朽本质及其没落趋势,清晰地揭示给人们,具有醒世与警世的艺术力量。

全诗造语凝重,属对工切,境界开阔,寓理精辟。

避席畏闻文字狱,著书都为稻粱谋。

十、《小狗包弟》
《小狗包弟》的深刻与过人之处在于?简析《小狗包弟》的主要内容及思想内涵。

答:(1)深刻与过人之处:作者没有止于外向的社会批判,也反躬追问自己的责任,甚或可以说,当时的社会现实在本文是当做远景处理的,作者的主要着眼点是自我剖析,把自己放到解剖台上,歉疚与忏悔的情绪流贯全篇,表现出了与同时期流行的“伤痕文学”大不相同的境界。

(2)本文通过个人的经历,反思文革时期的历史。

是随想录的总主题。

本篇通过可爱的小狗包弟在文革中的悲惨境遇,反映了那个畸形年代的畸形精神状态。

巴金的《小狗包弟》和施蛰存的《纪念傅雷》述说的一个共同主题:文革对人的精神状态的戕害。

十一、《长恨歌》
“宛转娥眉车前死”中的“宛转”的解释。

答:身体翻来覆去转动。

简析白居易《长恨歌》的主要艺术特色。

翻译:夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠。

迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天。

蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。

行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声。

《长恨歌》是如何刻画唐玄宗与杨玉环这两个人物形象的?第三段对唐玄宗思念杨玉环的有关描述,对故事的发展有何作用?第四段对刻画人物形象及表现“长恨”的主旨又有什么作用?
答:(1)作者用力塑造了两个人物形象,运用对偶、排比、顶针等修辞手法,对唐玄宗,主要突出了他早先的耽乐误国和晚年对杨贵妃的苦苦相思;对杨贵妃,则侧重描绘了她的美丽风姿和身登仙界后依然对玄宗忠贞不渝。

(2)第三段主要写唐玄宗从傍晚到入夜、到夜深、到黎明、到清晨的整整一夜的心理活动。

(3)第四段写贵妃的震惊、激动、惶惑、急切、悲楚、委屈。

感激等诸般感慨,诗人都尽力揣摩人物的内心活动,又充分发挥艺术形象,故写得很合情理。

十二、《沁园二首》
陆游与尤袤、杨万里、范成大并称“南宋四大家”。

其诗现实,洋溢着浓烈的战斗激情和悲愤情绪。

早年受江西诗派熏陶,后又取法李白、杜甫,后终于自成一家。

伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。

十三、《春江花月夜》
简析“人生代代无穷已,江月年年只相似”两句蕴含的思想情感。

张若虚的《春江花月夜》以月光统摄群象,描绘了春江花月夜的幽美景色,并由此发出对人生生命的思索和对青春的惋惜。

可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。

玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。

十四、《浣溪沙·徐门石潭谢雨道上作无首》
苏轼的《浣溪沙》所描写的具体生活场景以此折射出作者的思想情怀、价值取向。

答:与百姓之间的和谐相处,与民同乐,与民亲近,期望躬耕田亩,回归自然,这点在封建社会尤为难能可贵。

本诗中视如何紧扣题目。

写“雨”、写“谢”在这首词中,词人采用什么样的艺术手法?。

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