【配套K12】工业机器人技术及应用(教案)1
工业机器人技术及应用教学计划
工业机器人技术及应用教学计划离线示教的区别和优缺点。
工业机器人的作业示教掌握工业机器人示教的主要内容和方法，能够进行简单示教和再现操作。
了解搬运机器人的应用领域和操作方法，掌握其特点和优缺点。
了解码垛机器人的应用领域和操作方法，掌握其特点和优缺点。
了解焊接机器人的应用领域和操作方法，掌握其特点和优缺点。
了解涂装机器人的应用领域和操作方法，掌握其特点和优缺点。
了解装配机器人的应用领域和操作方法，掌握其特点和优缺点。
本课程旨在让学生了解机器人的定义、分类和发展，掌握工业机器人的基本组成、技术参数和运动控制原理。
学生需要了解机器人的末端操作器和机械系统，掌握工业机器人的驱动和传动方式。
此外，学生需要了解工业机器人的操作规程和安全注意事项，掌握工业机器人的作业示教和应用，包括搬运、码垛、焊接、涂装和装配等方面。
通过本课程的研究，学生将能够对机器人的应用有更深入的了解，并能够进行简单的示教和再现操作。
工业机器人的简单示教与再现是其重要特点之一，同时在线示教也是其基本步骤之一。
在了解搬运机器人的分类及特点、系统组成、操作应用方面，需要注意搬运机器人的周围设备与工位布局。
作业示教也是搬运机器人操作中的一个重要环节。
此外，码垛机器人也有其独特的分类及特点，需要了解其系统组成、操作应用、作业示教以及周围设备与工位布局。
在使用工业机器人示教器时，需要掌握其主要内容。
焊接机器人和涂装机器人也有各自的分类及特点，需要了解其系统组成、操作应用、作业示教以及周围设备与工位布局。
最后，装配机器人也是需要了解其分类及特点、系统组成、操作应用、作业示教以及周围设备与工位布局。
《工业机器人技术》电子教案
《工业机器人技术》电子教案一、教学目标1.了解工业机器人的定义和分类。
2.掌握工业机器人的基本结构和工作原理。
3.学习工业机器人的编程方法和应用领域。
4.培养学生的动手操作能力和团队协作能力。
二、教学内容1.工业机器人的定义和分类2.工业机器人的基本结构和工作原理3.工业机器人的编程方法4.工业机器人的应用领域三、教学过程1.导入（10分钟）向学生介绍工业机器人的定义和分类。
引导学生思考工业机器人与其他机器人的区别，并让学生讨论工业机器人的应用领域。
2.学习工业机器人的基本结构和工作原理（30分钟）通过图片和视频展示，向学生介绍工业机器人的基本结构和工作原理。
解释机器人的各个部分的功能和作用，并与学生互动讨论。
3.学习工业机器人的编程方法（30分钟）讲解工业机器人的编程方法，包括离线编程和在线编程。
介绍工业机器人的编程语言和编程软件，并通过示例演示编程的过程。
4.实践操作（30分钟）组织学生进行工业机器人的实践操作，让学生亲自操作机器人进行简单的任务，如拾取和放置物体。
要求学生按照规定的步骤进行操作，并注意安全事项。
5.工业机器人的应用领域（20分钟）通过案例分析和讨论，向学生介绍工业机器人的应用领域，如汽车制造、电子电器制造、医药生物等。
引导学生思考工业机器人在这些领域中的作用和优势。
6.总结（10分钟）回顾本节课的学习内容，让学生总结学到的知识和技能，并展示他们的操作成果。
鼓励学生提出问题和建议，并进行讨论。
四、教学评价1.观察学生在实践操作中的表现，包括是否按照规定的步骤进行操作，是否注意安全事项等。
2.与学生互动讨论，了解他们对工业机器人的理解和掌握程度。
3.收集学生的操作成果和总结，评价他们的动手操作能力和团队协作能力。
五、教学资源1.图片和视频展示工业机器人的基本结构和工作原理。
2.工业机器人的编程语言和编程软件。
3.工业机器人实践操作的相关物品和设备。
六、教学拓展1.鼓励学生参观工业机器人的生产现场，了解实际应用情况。
《工业机器人技术基础及其应用》教案大纲
2.1工业机器人机械结构系统
介绍工业机器人的各个机械组成部件的结构和作用
2.2工业机器人的驱动系统
介绍工业机器人的不同驱动方式
2.3工业机器人的常用工具
介绍工业机器人的常用工具
对本章内容进行总结
本章重点：让学生熟悉工业机器人的机械系统及其不同的驱动方式。在教师的指导下让学生实际接触机器人并进行简单的操作以获得实感。
4.1工业机器人控制系统概述
4.2工业机器人控制系统的结构
让学生了解工业机器人控制系统的主要结构
4.3工业机器人控制的示教再现
4.4工业机器人的运动控制
利用示教器，教师指导学生直接对工业机器人进行简单的动作控制
本章重点：让学生直接接触和简单控制工业机器人。希望教师运用自己的经验与专业能力，给学生展现工业机器人的功能。让学生既不感到迷糊或者认为太难而退缩，又觉得机器人的控制确实需要大量的知识储备来做支持，以此进一步激发学生继续学习的干劲和潜力。
学时
建议全部150学时（1学时相当于一节课，即40～50分钟），包括讲课、实验和上机在内。也可以根据实际情况，将该教材分为两门课程，分别为《工业机器人技术基础》（60学时，教材第1-5章）和《工业机器人虚拟仿真及典型应用》（90学时，教材第6-10章）。
开课学期
第2学年第1学期
适用专业
本科院校的各个专业均可(该教材为通识类课程教材)
第7章工业机器人应用1——搬运（讲课人
7.2典型的搬运机器人
了解搬运机器人的分类、功能、结构
7.3搬运机器人的操作
创建搬运工作站
机器人搬运生产线及辅助设备
本章重点：第7.3节是本章重点，需要牢固掌握。让学生以小组为单位进行仿真编程并确认结果。
工业机器人技术及应用 教案大纲
工业技术及应用教案大纲第一章：工业概述1.1 工业的定义和发展历程1.2 工业的分类和主要技术参数1.3 工业的应用领域和优势1.4 工业的发展趋势第二章：工业的机械结构2.1 工业的机械结构组成2.2 工业的关节和驱动方式2.3 工业的自由度和运动学2.4 工业的机械设计原则第三章：工业的控制系统3.1 工业的控制系统的组成和功能3.2 工业的控制算法和编程语言3.3 工业的传感器和执行器3.4 工业的控制系统的设计和优化第四章：工业的编程与操作4.1 工业的编程环境和接口4.2 工业的基本编程指令和功能4.3 工业的操作界面和操作方式4.4 工业的操作注意事项和安全防护第五章：工业的应用案例解析5.1 工业在汽车制造中的应用5.2 工业在电子制造中的应用5.3 工业在食品加工中的应用5.4 工业在物流搬运中的应用第六章：工业的维护保养6.1 工业的维护保养的意义和目的6.2 工业的日常维护保养内容6.3 工业的定期维护保养项目和周期6.4 工业的维护保养工具和设备第七章：工业的故障诊断与维修7.1 工业的故障类型和诊断方法7.2 工业的故障原因分析和预防措施7.3 工业的维修流程和注意事项7.4 工业的维修技术和常用零部件更换第八章：工业的视觉系统8.1 工业的视觉系统概述和作用8.2 工业的视觉传感器和图像处理技术8.3 工业的视觉系统应用案例解析8.4 工业的视觉系统的设计和优化第九章：工业的协作技术9.1 工业的协作技术概述和分类9.2 工业的安全协作策略和协议9.3 工业的协作硬件和软件技术9.4 工业的协作应用案例解析和发展趋势第十章：工业的未来发展10.1 工业的技术发展趋势10.2 工业的市场规模和行业竞争格局10.3 工业在智能制造和工业4.0中的作用10.4 工业的挑战和发展前景重点和难点解析重点环节一：工业的分类和主要技术参数解析：工业的分类和主要技术参数是理解其基本特性和应用场景的基础。
工业机器人技术基础及应用教案最新完整版
复习提问：RAPID程序的组成？项目名称：基本图形编程练习课题引入：通过观看示教板零件编程的视频，提出工业机器人常用的运动指令，进行示教板零件的编程。
本节重点：掌握机器人直线、圆弧、关节指令的含义，学会采用机器人对示教板上典型零件的编程，按照小组（2人）方式进行，布置任务，完成任务后在课程平台提交本单元的相关任务。
第一步：提出问题：1、工业机器人在喷涂及焊接等领域应用特别的广泛，提出机器人基本的编程指令，提出利用基本常用的指令对示教板零件进行编程。
第二步：自主学习学生根据教材的内容和视频资料等资料，进行自主学习，记录在学习过程中存在的问题,并进行小组和老师的讨论。
（对媒体辅助法、讨论法）（1）关节运动指令关节运动指令是对路径精度要求不高的情况下，工业机器人的工具中心点TCP从一个位置移动到另一个位置，两个位置之间的路径不一定是直线，如图5-1。
图5-1 关节运动MoveJ指令解析见表5-2：MoveJ p10, v1000, z50, tool1\Wobj:=wobj1;表5-2 MoveJ指令解析参数含义p10 目标点位置数据关节运动适合机器人大范围运动时使用，不容易在运动过程中出现关节轴进入机械死点的问题。
目标点位置数据定义机器人TCP点的运动目标，可以在示教器中单击“修改位置”进行修改。
运动速度数据定义速度（mm/s），转弯区数据定义转变区的大小mm，工具坐标数据定义当前指令使用的工具，工件坐标数据定义当前指令使用的工件坐标。
（2）线性运动指令线性运动是机器人的TCP从起点到终点之间的路径始终保持为直线。
一般如焊接、涂胶等应用对路径要求高的场合使用此指令，如图5-2所示。
（3）圆弧运动指令圆弧路径是在机器人可到达的控件范围内定义三个位置点，第一个点是圆弧的起点，第二个点用于圆弧的曲率，第三个点是圆弧的终点，如图5-3所示。
图5-3 圆弧运动MoveC指令解析见表5-3：MoveL p10, v1000, fine, tool1\Wobj:=wobj1;MoveC p30, p40, v1000, z1, tool1\Wobj:=wobj1;表5-3 MoveC指令解析参数含义p10 圆弧的第一个点p30 圆弧的第二个点p40 圆弧的第三个点fine\z1 转弯区数据第三、四步：任务设计与实施（多媒体辅助法，讨论法）（1）五角星编程及调试（2）直线图形编程及调试（3）风扇叶片编程及调试第五步：反馈评价各组上交任务书，并进行小组汇报（由老师随即进行抽查），最后老师进行总结，提出本次任务在执行中的优点和存在的共性问题，提醒大家注意，同时布置下节课内容，要求学生自己观看视频资料。
工业机器人及应用教案
工业机器人及应用教案【教学目标】1.了解工业机器人的定义、分类和特点；2.掌握工业机器人的运动方式和学习方法；3.了解工业机器人的应用领域；4.培养学生对于工业机器人的设计和应用的能力。
【教学重点】1.工业机器人的分类和特点；2.工业机器人的运动方式；3.工业机器人的应用领域。
【教学难点】1.工业机器人的学习方法；2.工业机器人的设计和应用能力培养。
【教学准备】1.设备：教室投影仪、计算机；2.材料：课件、实例资料。
【教学过程】一、导入（5分钟）1.引入工业机器人的概念和定义；2.介绍工业机器人的分类。
二、内容讲解（20分钟）1.工业机器人的分类和特点；a.按结构分类：串联型、并联型、混合型；b.按机械手臂形态分类：平面关节型、旋转关节型、立体关节型；c.特点：具有多自由度、执行精度高、适应性强等特点。
2.工业机器人的运动方式；a.点到点运动；b.直线运动；c.圆弧运动；d.连续路径运动。
3.工业机器人的学习方法；a.基于任务的学习；b.基于示教的学习；c.基于仿真的学习。
4.工业机器人的应用领域；a.汽车制造业；b.电子制造业；c.精密机械加工；d.医疗产业；e.其他领域。
三、案例分析（10分钟）1.通过实例资料分析工业机器人在一些领域的应用。
四、设计任务（15分钟）1.小组讨论，设计一个工业机器人在特定领域的应用方案；2.将方案以PPT形式呈现给全班。
五、总结（5分钟）1.小结工业机器人的定义、分类和特点；2.总结工业机器人的运动方式和学习方法；3.让学生总结工业机器人的应用领域。
【教学方式】1.讲授法：通过讲解理论知识的方式，向学生介绍工业机器人的分类、特点、运动方式、学习方法和应用领域。
【教学手段】1.多媒体教学：利用投影仪展示相关图片和实例资料，帮助学生更直观地理解和掌握知识；2.小组讨论：通过小组讨论的方式，激发学生的创造力和合作意识，培养学生解决问题的能力。
【教学评价】1.课堂参与度：观察学生在课堂上的积极参与程度；2.PPT设计方案评价：根据学生的PPT设计方案，对学生的设计能力和表达能力进行评价；3.学生总结回答问题：通过学生的回答问题评价学生对于工业机器人知识的掌握情况。
工业机器人技术及应用 教案大纲
一、工业技术及应用教案大纲二、教案简介：本教案旨在介绍工业技术及其应用。
通过学习，学生将了解工业的基本概念、类型、编程与控制等方面的知识，并掌握工业在实际生产中的应用。
三、教学目标：1. 了解工业的基本概念及其发展历程。
2. 掌握工业的主要类型和特点。
3. 学习工业的编程与控制方法。
4. 了解工业在生产中的应用案例。
四、教学内容：1. 工业的基本概念与发展历程1.1 工业的定义与特点1.2 工业发展历程1.3 我国工业产业现状与发展趋势2. 工业的主要类型及特点2.1 关节臂2.2 直角坐标2.3 圆柱坐标2.4 球坐标2.5 特种3. 工业的编程与控制3.1 工业的编程语言3.2 工业的控制原理3.3 工业的控制系统4. 工业在生产中的应用4.1 焊接4.2 搬运与装卸4.3 加工与制造4.4 检测与装配4.5 其它应用领域五、教学方法：1. 采用多媒体教学，结合图片、视频等资料，直观展示工业的外观、工作原理及应用场景。
2. 结合实际案例，分析工业在生产中的应用优势及经济效益。
3. 开展课堂讨论，引导学生思考工业的未来发展及挑战。
4. 安排实验室实践环节，让学生动手操作工业，加深对理论知识的理解。
六、工业技术及应用教案大纲（六至十）七、教学内容：6. 工业的传感器与智能技术6.1 工业的传感器种类及作用6.2 工业的感知与决策6.3 工业的智能控制技术7. 工业的安全与防护7.1 工业的安全操作规程7.2 工业的安全监控与故障诊断7.3 工业的防护措施及应急预案8. 工业的维护与保养8.1 工业的日常维护内容8.2 工业的定期检查与保养8.3 工业故障的排查与维修9. 工业在自动化生产线中的应用9.1 自动化生产线的组成及原理9.2 工业在自动化生产线中的角色9.3 工业与其它自动化设备的协同控制十、教学评估与反馈10.1 课堂问答与讨论评估10.2 实验室实践操作评估10.3 课后作业与研究报告评估10.4 学生自我评估与同伴评估八、教学资源：1. 教材：工业技术及应用相关教材。
工业机器人及应用教案
第二节 工业机器人总体设计中技术方案的制定
一、确定基本技术参数
额定载荷；工作范围；运动速度；分辨率位姿准确度、重复性等。
二、 选择机器人操作计的机械结构类型 三、确定工业机器人手臂的配置形式 四、机器人控制方式的选择和控制系统设计
一、
第三节工业机器人驱动方式的选择和传动系统设计 工业机器人驱动方式的选择
1. 分析和确定机器人系统的方案阶段；2.详细设计阶段传动比计算；
二、总体设计中技术方案的制定
三、驱动方式的选择和传动方案设计
工业机器人视频录像
课堂小结 作业、思考 课后小结
1
山东建筑大学备Hale Waihona Puke 纸附章 工业机器人的总体设计
机器人工程（设计）是一门跨学科得综合性技术，它涉及到力学、机构学、 机械设计、气动液压技术、传感技术、计算机和自动控制技术等学科领域。
第四节 工业机器人实例
由工业机器人及其外围设备构成的一个机器人系统可成为一个独立的工作 单元，也可是整个生产系统中的一个组成部分。
随着科技发展，设计机器人的总趋势是增加操作机的自由度以提高机器人的 通用性和灵活性；
采用先进的控制和驱动系统，改进机器人操作机的结构，以降低机器人的自 重，提高位置和运动精度。
iG= HR
n=G nR
ZR ZG
3. 谐波传动特点
(1) 传动比大，单级为 50—300，双级可达 2x106。
(2)传动平稳，承载能力高，传递单位扭矩的体积和重量小。在相同的工
作条件下，体积可减小 20 一 50％。
3
(3)齿面磨损小而均匀，传动效率高。当结构合理，润滑良好时，对 i =100 的传动，效率可达 0.85。 (4)传动精度高。在制造精度相同的情况下，谐波传动的精度可比普通齿 轮传动高一级。若齿面经过很好的研磨，则谐波齿轮传动的传动精度要 比普通齿轮传动高 4 倍。 (5)回差小。精密谐波传动的回差一般可小于 3’，甚至可以实现无回差 传动。 (6)可以通过密封壁传递运动。这是其他传动机构难实现的。 (7)谐波传动不能获得中间输出，并且杯式柔轮刚度较低。 (二) 钢带传动装 4、谐波齿轮减速器的规格、型式和在机器人中的应用 1）带杯形柔轮的谐波传动。 2）带环形柔轮的外啮合复波式谐波传动 3）带环形柔轮的谐波减速传动
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工业机器人技术及应用(教案)1
第一章绪论
什么是工业机器人为何发展工业机器人工业机器人发展概况工业机器人的诞生工业机器人的发展工业机器人的分类及应用工业机器人的分类工业机器人的应用学习目标
*掌握工业机器人的定义
*了解工业机器人的发展事和历程
*熟悉工业机器人的常见分类及其行业应用导入案例
富士康“百万机器人”上岗折射中国制造业升级
20XX 年，富士康 CEO 郭台铭表示,希望到 20XX 年底装配 30 万台机器人，到 20XX 年装配 100 万台，要在 5 到 10 年数年内通过自动化消除简单重复性的工序。
机器人的投产使用，可将目前的人力资源转移到具备更高附加值的岗位上，这也符合将我国“人口红利”转为“人才红利”的大目标。
这一工业机器人的井喷潮涌，何时会蔓延到“中国制造”的每一个工厂、每一条生产线、每一个工序、每一个工位上，将为“中国制造”的转型提“智”做出何等贡献？我们对此充满期待。
课堂认知
什么是工业机器人
机器人涉及到人的概念，成为一个难以回答的哲学问题。
美国:一种用于移动各种材料、零件、工具或专用装置的，通过程序动作来执行种种任务的，并具有编程能力的多功能操作机。
日本: 一种带有存储器件和末端操作器的通用机械，它能够通过自动化的动作替代人类劳动。
中国: 一种自动化的机器，所不同的是这种机器具备一些与人或者生物相似的智能能力，如感知能力、规划能力、动作能力和协同能力，是一种具有高度灵活性的自动化机器。
ISO一种能自动控制，可重复编程，多功能、多自度的操作机，能搬运材料、工件或操持工具来完成各种作业。
广义地说：工业机器人是一种在计算机控制下的可编程的自动机器。
它具有四个基本特征：①特定的机械机构
②通用性
③不同程度的智能④独立性
为何发展机器人
让机器人替人类干那些人不愿干、干不了、干不好的工作。
ABB 给出十大投资机器人的理：第一，降低运营成本；第二，提升产品质量与一致性；第三，改善员工的工作环境；第四，扩大产能；第五，增强生产的柔
1
性；第六，减少原料浪费，提高成品率；第七，满足安全法规，改善生产安全条件；第八，减少人员流动，缓解招聘技术工人的压力；第九，降低投资成本，提高生产效率；最后一点，节约宝贵的生产空间。
第一年第二年第三年第四年第五年 0 5
10 15 20 使用机器人与普工的年均成本比较
25
万元
工业机器人发展概况工业机器人的诞生
1959 年，美国造出了世界上第一台工业机器人Unimate ，可实现回转、伸缩、俯仰等动作。
Unimate
工业机器人发展概况
工业机器人发展现状和趋势
20XX年， YASKAWA 推出可代替人完成组装或搬运机器人 MOTOMAN-DA20 和 MOTOMAN-IA20 。
2
MOTOMAN-IA20
YASKAWA 机器人
20XX 年意大利柯马推出 SMART5 PAL 机器人，可实现装载 / 卸载、多产品拾取、堆垛等。
MOTOMAN-DA20
SMART5 PAL
3
KUKA 公司推出 KR 5 arc HW ，其机械臂和机械手上有一
个 50 mm 宽的通孔，可以保护机械臂上的整套保护气体软管的敷设。
KR 5 arc HW
FANUC 推出的 Robot M-3iA 装配机器人采用四轴或六轴模式，具有独特的平行连接结构，具备轻巧便携的特点，承重范围可达 6 kg 。
Robot M-3iA
国际工业机器人技术日趋成熟，基本沿着两个路径在发展：一是模仿人的手臂，实现多维运动，典型应用为点焊、弧焊机器人；二是模仿人的下肢运动，实现物料输送、传递等搬运功能，如搬运机器人。
4
机器人研发水平最高的是日本、美国与欧洲，他们在发展工业机器人方面各有千秋：
日本模式: 各司其职，分层面完成交钥匙工程。
欧洲模式: 一揽子交钥匙工程。
美国模式: 采购与成套设计相结合。
国产机器人与进口机器人尚存一定差距，具体现状如下：第一，低端技术水平有待改善。
第二，产业链条亟待充实与规范。
工业机器人的分类及应用工业机器人的分类
关于工业机器人分类，国际上没有制定统一的标准，可按负载重量、控制方式、自度、结构、应用领域等划分。
1 、按机器人的技术等级划分
示教再现机器人第一代工业机器人能够按照人类预先示教的轨迹、行为、顺序和速度重复作业，示教可操作员手把手进行或通过示教器完成。
手把手示教
示教器示教
感知机器人第二代工业机器人程具有环境感知装置，能在一定度上适
5
第一章绪论
什么是工业机器人为何发展工业机器人工业机器人发展概况工业机器人的诞生工业机器人的发展工业机器人的分类及应用工业机器人的分类工业机器人的应用学习目标
*掌握工业机器人的定义
*了解工业机器人的发展事和历程
*熟悉工业机器人的常见分类及其行业应用导入案例
富士康“百万机器人”上岗折射中国制造业升级
20XX 年，富士康 CEO 郭台铭表示,希望到 20XX 年底装配 30 万台机器人，到 20XX 年装配 100 万台，要在 5 到 10 年数年内通过自动化消除简单重复性的工序。
机器人的投产使用，可将目前的人力资源转移到具备更高附加值的岗位上，这也符合将我国“人口红利”转为“人才红利”的大目标。
这一工业机器人的井喷潮涌，何时会蔓延到“中国制造”的每一个工厂、每一条生产线、每一个工序、每一个工位上，将为“中国制造”的转型提“智”做出何等贡献？我们对此充满期待。
课堂认知
什么是工业机器人
机器人涉及到人的概念，成为一个难以回答的哲学问题。
美国:一种用于移动各种材料、零件、工具或专用装置的，通过程序动作来执行种种任务的，并具有编程能力的多功能操作机。
日本: 一种带有存储器件和末端操作器的通用机械，它能够通过自动化的动作替代人类劳动。
中国: 一种自动化的机器，所不同的是这种机器具备一些与人或者生物相似的智能能力，如感知能力、规划能力、
动作能力和协同能力，是一种具有高度灵活性的自动化机器。
ISO一种能自动控制，可重复编程，多功能、多自度的操作机，能搬运材料、工件或操持工具来完成各种作业。
广义地说：工业机器人是一种在计算机控制下的可编程的自动机器。
它具有四个基本特征：①特定的机械机构
②通用性
③不同程度的智能④独立性
为何发展机器人
让机器人替人类干那些人不愿干、干不了、干不好的工作。
ABB 给出十大投资机器人的理：第一，降低运营成本；第二，提升产品质量与一致性；第三，改善员工的工作环境；第四，扩大产能；第五，增强生产的柔
1
性；第六，减少原料浪费，提高成品率；第七，满足安全法规，改善生产安全条件；第八，减少人员流动，缓解招聘技术工人的压力；第九，降低投资成本，提高生产效率；最后一点，节约宝贵的生产空间。
第一年第二年第三年第四年第五年 0 5
10 15 20 使用机器人与普工的年均成本比较
25
万元
工业机器人发展概况工业机器人的诞生
1959 年，美国造出了世界上第一台工业机器人Unimate ，可实现回转、伸缩、俯仰等动作。
Unimate
工业机器人发展概况
工业机器人发展现状和趋势
20XX年， YASKAWA 推出可代替人完成组装或搬运机器人 MOTOMAN-DA20 和 MOTOMAN-IA20 。
2
MOTOMAN-IA20
YASKAWA 机器人
20XX 年意大利柯马推出 SMART5 PAL 机器人，可实现装载 / 卸载、多产品拾取、堆垛等。
MOTOMAN-DA20
SMART5 PAL
3
KUKA 公司推出 KR 5 arc HW ，其机械臂和机械手上有一
个 50 mm 宽的通孔，可以保护机械臂上的整套保护气体软管的敷设。
KR 5 arc HW
FANUC 推出的 Robot M-3iA 装配机器人采用四轴或六
轴模式，具有独特的平行连接结构，具备轻巧便携的特点，承重范围可达 6 kg 。
Robot M-3iA
国际工业机器人技术日趋成熟，基本沿着两个路径在发展：一是模仿人的手臂，实现多维运动，典型应用为点焊、弧焊机器人；二是模仿人的下肢运动，实现物料输送、传递等搬运功能，如搬运机器人。
4
机器人研发水平最高的是日本、美国与欧洲，他们在发展工业机器人方面各有千秋：
日本模式: 各司其职，分层面完成交钥匙工程。
欧洲模式: 一揽子交钥匙工程。
美国模式: 采购与成套设计相结合。
国产机器人与进口机器人尚存一定差距，具体现状如下：第一，低端技术水平有待改善。
第二，产业链条亟待充实与规范。
工业机器人的分类及应用工业机器人的分类
关于工业机器人分类，国际上没有制定统一的标准，可按负载重量、控制方式、自度、结构、应用领域等划分。
1 、按机器人的技术等级划分
示教再现机器人第一代工业机器人能够按照人类预先示教的轨迹、行为、顺序和速度重复作业，示教可操作员手
把手进行或通过示教器完成。
手把手示教
示教器示教
感知机器人第二代工业机器人程具有环境感知装置，能在一定度上适
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