我的初一英语第一节课
英语七年级上册第一节课教案
英语七年级上册第一节课教案
目标
本课将介绍一些基本的问候语并帮助学生熟悉英语课堂的研究环境。
教学内容
1. 自我介绍和问候语
2. 研究表达“你好”和“再见”
3. 听写练
教学步骤
1. 导入（5分钟）
- 与学生互动，用英语进行简单的自我介绍。
2. 研究问候语（15分钟）
- 老师演示并教授常用的问候语，如“你好”和“再见”。
- 学生跟随老师一起练口头问候。
- 老师提供一些常见的应答给学生，以便他们能够学会正确地回应问候。
3. 研究表达“你好”和“再见”（15分钟）
- 老师使用图片和手势向学生展示“你好”和“再见”的表达方式。
- 学生模仿老师的表达方式，并进行语音练。
4. 听写练（15分钟）
- 老师朗读一些简单的问候语，学生听写并写在纸上。
- 学生互相检查答案，并向同桌分享自己的写法。
5. 总结（5分钟）
- 老师总结本节课所学的内容并给予学生鼓励和夸奖。
作业
1. 完成课堂上的听写练。
2. 写一篇短文介绍自己，并使用所学的问候语。
扩展活动
1. 角色扮演：学生可以分组进行简单的问候对话练。
注意：本教案仅供参考，实际教学中可根据学生水平和教学进度进行适当调整。
Unit 1 Lesson 1 Hello !(课件)-七年级英语上册(冀教版)
课文呈现
listen to the radio carfully and find what is difficult for you.
Hello!
How are you?
课文呈现
1. Hello! Hello, I’m Li Ming! ① I’m from China. ② Hello, I’m Jenny! I’m from Canada. ③ Hello, I’m Danny! I’m from Canada, too.
A. Good morning
B. Nice to meet you
C. Good afternoon
D. Fine, thanks
【点拨】Good morning 早上好；Nice to meet you 见到你很 高兴；Good afternoon下午好；Fine, thanks 我很好，谢谢你。 根据“How are you?”可知，此处是要回答“我”的情况。
课文呈现
2. Stop and Go! Play this game to practice greeting your friends.
课文呈现
Go! Stop! Hello! My name is Danny. What's your name? Hi! My name is Jenny. How are you? I'm fine. Nice to meet you! Hello... Hi...
考点精讲
考题4：—____A____? —I’m Li Ming. A. What’s your name C. What are you
B. Are you Li Ming D. What’s his name
初一上册英语作文(4篇)
初一上册英语作文（4篇）我的第一堂英语课非常糟糕。
上课的时候，顾老师用英语跟我们说我听不懂，教的英语我也看不懂。
总觉得不容易看，口吃。
看到有些同学读得好，我就是读不好。
尤其是回家忘了怎么发音的时候。
我担心死了，哭了。
我妈说不识字没关系，因为我第一次上英语课，所以她说不会也没关系。
如果她说不能，可以问邻居的好朋友，也可以给同学打电话，但是我不好意思问，怕别人笑我看不懂这么简单。
我妈说没什么好尴尬的。
不懂就问。
你不问，你永远不会明白。
听了妈妈的话，我打电话给吴有琪，找到了我的好朋友。
最后，我会看的。
看了很多遍，很容易读懂。
想到刚才自己哭了，真好笑。
今天晚上去上英语课的时候，老师问我为什么XX没来。
我说她让我请假。
她去旅游了，连续上不了两节课。
“那我们就去上课，我下节课出去旅游，我去不了。
”老师说。
我们现在很幸福。
我们关门了。
多么美好的事情！我们等啊等，一直等到下课。
我们都很开心，都冲了出来，但是老师喊:“回来！不是下节课。
不，让我想想。
接下来的三节课就不上了。
下周星期五回来上课。
我想去旅行。
”“是啊，太好了！”我们一拥而散，去告诉父母这个好消息。
大家都很开心，这样我们也可以去旅游了。
当我走出教室门的时候，父母开始商量带孩子去哪里旅游玩。
真的很精彩，一路兴奋。
我的新老师英语作文我的新老师我的新老师是理科老师。
他很强壮。
他有一张大嘴，两只大耳朵，两只大眼睛和一个不太大也不太小的鼻子。
他经常穿着黑色的新衬衫和棕色的裤子，还有两只大鞋子。
我的理科老师很和蔼。
他很聪明，不是吗？今天，我们上科学课。
我们很开心。
因为他太搞笑了。
他是谁？他是周先生。
[参考译文]我的新老师。
我的新老师是一名科学老师。
他很强壮。
他有一张大嘴，两只大耳朵，两只大眼睛和一个不太大也不太小的鼻子。
他经常穿着一件新的黑色衬衫，棕色裤子和两双大鞋子。
我的理科老师很和蔼。
他很聪明，不是吗？今天，我们上科学课。
我们很开心。
因为他很有趣。
他是谁？他是周先生。
初一第一节英语课(共8张PPT)
• 全世界75%的电视，电影，综艺节目说英语 1小、学两英个语英和语初本中（英听语写的本区和别抄写本）
电脑、互联网的机器语言 1说、英两语个的英人语占本全（世听界写人本口和总抄数写的本三）分之一 说全英世语 界的有人10占个全国世家界的人母口语总是数英的语三。分之一
• 外贸行业，对外交流的通用语言是英语 全世界有751%0的个电国视家，的电母影语，是综英艺语节。目说英语
12、两一个英笔语记本（（最听好写是本硬和面抄抄写）本） 说全英世语 界的75人%占的全电世视界，人电口影总，数综的艺三节分目之说一英语
• 大学各个专业都要求英语过关 医1、学两、个建英筑语、本文（学听、写娱本乐和广抄泛写应本用）
医说学英、 语建的筑人、占文全学世、界娱人乐口广总泛数应的用三分之一 电脑、互联网的机器语言
• 电脑、互联网的机器语言 1全、世两界个有英1语0个本国（家听的写母本语和是抄英写语本。）
全1、世两界个75英%语的本电（视听，写电本影和，抄综写艺本节）目说英语
• 医学、建筑、文学、娱乐广泛应用
学英语对我们的好处
• 与外国朋友交流 • 在国外网站上买东西 • 辨别真假洋牌 • 提高总分数 • 一技之长，谋生手段
初一第一节英语课
科学？
语言？
英语无处不在
• 全世界有10个国家的母语是英语。
• 说英语的人占全世界人口总数的三分之一 说电英脑语 、的互人联占网全的世机界器人语口言总数的三分之一
外医贸学行 、业建，筑对、外文交学流、的娱通乐用广语泛言应是用英语 电外脑贸、 行互业联，网对的外机交器流语的言通用语言是英语
小学英语和初中英语的区别
• 地位 • 书写 • 笔记 • 阅读 • • 2、确定目标 • 3、专心听讲 • 4、勤记笔记 • 5、反复练习
初一上册英语第一课
初一上册英语第一课
摘要：
1.初一上册英语第一课的主题和目标
2.课程内容的概述
3.学好英语的方法和建议
4.结语
正文：
【初一上册英语第一课：开启英语学习新篇章】
初一上册英语第一课的主题是“Greetings and Introduction”，旨在帮助学生们掌握基本的英语问候和自我介绍能力。
通过本节课的学习，学生们将能够用英语进行简单的交流，为今后的英语学习打下坚实基础。
课程内容概述：
本节课主要包括以下几个部分：
1.学习英语问候语：Hello, Good morning, How are you? 等，并了解在不同场合下如何使用恰当的问候语。
2.学习介绍自己的名字、年龄、学校和兴趣爱好等基本信息。
3.掌握一些简单的日常对话，如询问对方名字、年龄、来自哪里等。
4.学习如何用英语表达情感和意愿，如喜欢、不喜欢、想要等。
5.了解英语语法基础，如名词、动词、形容词等词性的用法。
学好英语的方法和建议：
1.坚持每天学习，养成良好的学习习惯。
2.多听、多说、多读、多写，提高英语综合能力。
3.积累词汇，制定个人词汇本，定期复习。
4.参加英语角、英语社团等活动，与他人一起学习交流。
5.模仿英语原声资料，提高发音和语调。
总之，初一上册英语第一课为学生们打开了一扇通往英语世界的大门。
只有通过不断努力、积极探索，我们才能学好英语，为未来的学习和生活打下坚实基础。
第一节英语课开场白5篇
第一节英语课开场白5篇内容搜集整理自网络进入暑假了，可是马上又一个学期就会开始，相信大多数老师都会迎来新的老师，面对新的学生。
喜欢一个老师是学好这门功课的前提，要想孩子喜欢自己，那么给他们的第一印象是最重要的。
您面对新的面孔的时候，您的第一节课是怎样安排的。
我以前都是介绍自己，学英语的必要性，重要性，最后谈谈学自己这门学科的要求。
我总觉得这样对于一个年龄不大的孩子而言太生硬了，你们有更好的方法吗？可以拿出来分享吗？英语课开场白1:Hello,everyone!I'm very happy to see you here.What about you?........Do you know who I am?If you want to know more about me ,I think you must learn English well and speak English well. Now I think we must decide who will introduce himself to others first,you or me?let's play a game, and d ecide whose turn will be the first one.(Then play a game and introduce oneself to each other.)英语课开场白2:good morning everyone, how r u? May I introduce myself first, my name is x x(写黑板)，and you can just simply call me xx，I am very glad to be you xx teacher in the next few months time, and I really hope I could be your friend as well but not only your teacher. Well, this is my first lesson in my life(ma ybe not), so if there is any inconvenience between us, please do tell me, than I could make a little notice on that next time. And if you have any question s wanna ask, please don't be shy. Ok, just before I start this lesson, if you do have any questions about me right now, I am listening.(please do so/please as k) ....英语课开场白3:Hi, my dear children,I am glad to be your teacher and friend from now on.I am lisahong, M.. is my family name.How about you?I am eager to know about all of you. So do your new classmates.Now i 'd like u to introude yourself to your classmates as well as me.This class, there is only 10 chances. Who would volunteer first?( Hopefully, anyone would raise their hand first)..., good, you please first.....After 10 students introduce themselves, you may start your first lesson.英语课开场白4:Good afternoon, boys and girls, I am XXX(put down your name on the blackb oard) for your English lessons (your new teacher), also I am very glad to hav e this opportunity to teach you some knowledge in here, but first of all, I wa nt to give all of you some brief introduction of mine.......(bla bla bla).Before we are going to study the new courses, I'd like to go and review for t he last lesson.英语夏令营开场白Hello,every one!Welcome to our summer English vacation.It's a good opportuni ty to improve our English.And I hope every one can seize it!We shall be goo d friends in the very time.And the special experience will be an unforgettable memory!Wish all of you a good time!上好第一节英语课，对刚升入初中的学生来讲具有重要意义。
第一节英语课作文初中
初中的第一节英语课对于许多学生来说是一个全新的开始，充满了好奇和期待。
下面是一篇关于初中第一节英语课的作文。
第一节英语课今天，我迎来了我初中生涯的第一节课英语课。
我怀着激动的心情走进了教室，期待着新老师的到来。
一、课堂的开始铃声响起，一位年轻的女老师走进了教室。
她有着一头乌黑的长发，穿着一件蓝色的连衣裙，看起来既亲切又专业。
她用流利的英语做了自我介绍，告诉我们她的名字是Miss Wang。
二、课堂氛围Miss Wang用英语和我们交谈，虽然一开始有些同学听不懂，但她总是耐心地重复并用肢体语言帮助我们理解。
她鼓励我们大胆开口说英语，不要害怕犯错。
这种轻松愉快的氛围让我对英语产生了浓厚的兴趣。
三、学习内容我们的第一节课主要学习了基本的问候语和一些简单的日常对话。
Miss Wang通过角色扮演的方式，让我们在实际对话中练习这些句子。
这种互动式的教学方法让学习变得生动有趣。
四、课堂活动为了让我们更好地理解英语，Miss Wang设计了一些小游戏。
比如，她让我们分成小组，每组用英语描述一个物品，其他组猜测是什么。
这个游戏不仅锻炼了我们的听力，也提高了我们的表达能力。
五、课堂结束随着下课铃的响起，我们的第一节英语课结束了。
Miss Wang布置了一些简单的作业，让我们复习今天学到的内容。
虽然只有短短的一节课，但我学到了很多，也对接下来的英语学习充满了期待。
六、个人感想这节英语课让我意识到，学习英语不仅仅是为了考试，更是为了能够与世界沟通。
我相信，在Miss Wang的带领下，我会在英语学习的道路上越走越远。
这篇作文以第一人称的视角，详细描述了初中第一节英语课的过程和感受，展现了学生对英语学习的积极态度和对未来的期待。
第一节英语课作文200字
第一节英语课作文200字篇一：第一节英语课今天是第一天上英语课，我很开心，因为在一。
二年级都没学英语，所以我觉得这门课很新鲜。
我们的英语老师姓马，马老师一走进教室就说：‘'GOOd morning'’这句英语，当时我们什么也听不懂，后来老师告诉我们是“同学们早上好‘’。
我们这才明白，原来英语可以这样说，后来老师又教了我们几个英语，通过这第一节英语课的学习，我觉得学英语是一件有趣的事情，而且，学了英语会是一门很有用的技术。
因为有趣，让我爱上了英语，所以我以后要努力学英语。
因为有用，我以后可以去世界各地参观游览，还可以交许多外国朋友，所以我一定要学好英语。
篇二：第一节英语课今天我要上第一节英语课了。
我既兴奋又迫不急待，想早点知道学英语是什么感觉。
首先，老师给我们每个人起了英文名字，我叫迪克。
我对我的新名字很满意。
上课时老师教我们如何正确的发音，我非常认真的听老师讲的每一句话。
一节课下来，我学会说很多英语单词了，比如：猴子、狗、猫、熊猫、早上好、您好……老师夸我年龄虽小发音很准确，我心里美滋滋的。
下课了，老师还让我们在家多读多听磁带。
这时我才发现学英语不能光靠好奇和喜欢，要付出劳动才能学好。
第一堂英语课后，我还是喜欢上了英语。
篇三：第一节英语课今天，我迎来了我的第一节新概念英语课，我的心里非常高兴！又有一种害怕的感觉，还怕赶不上他们。
第一节课开始了，我坐在了第一排，那并不是老师安排的，而是我自己抢的。
因为老师说第一节课不排座位，下一节课在排，因为第一节课家长太多了！所以我就抢了一个第一排的位置。
开始讲课了，老师先考了我们一些四、五年级应该会的单词，我们回答得很好，非常准确。
老师表扬了我们。
接着，我们开始学习新概念的课程了，”翻开第一课。
“老师说。
我看了看课程，前几课特别简单，都是我们学过的知识。
所以，我就抢着回答问题，得了四个小卡片。
老师还布置了作业：1、造五个句子2、第一课单词写三遍默一遍，3、要把第一课背下来，所有的作业多要家长签字。
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*个人兴趣——英语很上口、好听，看外国影
视不用翻译，就能看懂，能学影视里原滋 原味的英语。还能学唱优美的英文歌，边 学歌边学英语。
• 学好英语，意味着未来，希望，是 所有21世纪人才交流的重要的工 具。 在找工作方面,比不会英语的 人要容易些,而且会说英语,本身也 很有成就感,更让自己自信!
• 我建议在坐的各位同学，要 把眼光放远，放大，展望全 世界，将这个转化为学英语 的动力。
• · Join in the class （课堂人人参与） • · Do hands up when you know sth or have some good point（积极举手发言） • · speak English（课堂上使用英语） • · speak it loudly & clearly.（大声清晰 地说英文） • · Listen to others（学会倾听） • · Ask for help if difficult（多问） · Never miss or forget homework (oral, written) 及时认真 完成作业（口头背、书面作业）
前满嘴都是谁也听不懂的鸟语，那 该有多牛啊，要多牛有多牛。 ——还能成为父母家人的自豪。 ——能帮助他人翻译一些常用的英语。
• 会英语可给老外指路。万一 你很幸运地在遛弯的时候遇 到一个老外，恰巧这个老外 又迷路了，你会英语，给他 指指路，你就为中国人民争 了大光了。
• 会英语去国外旅游方便。 你有好几万，实在没地方 花，于是去旅游，旅行团 的翻译你完全可以不用， 你自己就可以来个收走就 走的国际旅游！
• 会英语对自己深造有用，如大学 的英语四六级考试，研究生等升 学考试。现在念书的人都知道有 一门功课几乎比所有主科都重要， 那就是英语，英语要是不及格你 就别想大学毕业了，所以会英语 比学好什么科都重要，不服你就 试试。
• 会英语对以后的工作有用。现在各 行各业都评职称，就不知道拣垃圾 的需不需要评职称。不过你无论你 评什么系列的职称都必须考英语， 英语不通过一切都是白扯。 英语是你找工作和保住工作第一重 要的敲门砖！
相信自己， 我们可以更优秀
——我的开学第一课
Welcome to our English class ! Nice to see all of you !
Confidence is very important for learning English well.
信心对于学好英
语非常重要！
• 喜欢英语，热爱英语！
• 不冷不热，不拉分就行！ • 破罐子破摔，放弃英语！
热爱英语
• 我喜欢英语，因为我能掌握一门外语！ • 我要学英语，因为我想让它成为中考的砝 码，而不是累赘！ • 我能学好英语，因为我认识26个字母！ • 我要学好英语，因为我是21世纪的孩子！
The importance of learning English:
学习英语的方法
听: 上课专心听讲，多听磁带和录音，看英文
电影等视频。
说：课上要积极发言，不要怕犯错误，不要怕
别人笑话。
读：学认音标，多读单词，课文或者英文材料，
充分利用早读。
写：课上要勤做笔记，要能运用所学
英语编对话和进行书面表达。
• 背：每天都会有单词，短语甚至句子的背诵，
要多背多记。
• 做：每天要• 对现在的我们来说学习英文可让我们 提升竞争力，因为在这高学历的时代 里，不论是求学、就业都有着一定的 竞争力，而且现在各大学校、工作单 位都在强调大家的英文能力，所以想 要求得较高的学历以及一份较好的工 作，只有让自己的竞争力比别人高出 多倍。
如何学好英语？
• 建议大家每天抽时间练练口语，多读多背， 日积月累，你也可以成为一个英语高手的！ • 学外语，要眼尖，耳明，嘴勤，手快。只 要多读，多记，多讲，多写，自有水到渠 成之日。 • 学好英语在一般情况下可用如下规则描述： “动力+决心+态度+持之以恒=见效。
• 当然，很多时候，你不需要英语， 比如你要商场当售货员，你当一般 的个人，或者在农村干活。但是如 果你精通英语，你就是商场的招牌 售货员，你就是导游公司的高级国 际线路导游，你就是大使馆里工作 的公务员，你就比那些不会英语的 高一级。
学英语的好处
生活、工作上沟通交流的需要——可能要和 老外打交道。 各种升学、资格考试需要——包括工作单 位也可能需要你的英语四六级证明。 个人兴趣——英语很上口、好听，看外国影视不 用翻译看原滋原味的原声版。还能唱优美的 英文歌，边学歌边学英语。
Thank you !
Study Requirement
学习要求
一.课前预习，做到心中有数，疑难问题用笔标出记号。 二.课上听讲，勤于思考，并且作好课堂笔记。 三.课后复习，复习课堂上的所学和笔记。 四.课外认真独立完成作业，检查自己对知识的掌握情况。 五.课堂作业上交及时，不能拖拉。
The ways to learn English
成就感——能帮助他人翻译一些常用的英语。 还能成为父母家人的自豪。
•
你如果会抱怨中国人学什么英 语，又花时间，又花精力的， 到头来一点用处也没有，那么 你就真的错了，看问题不能这 么片面，下面我就总结了学好 英语的大好处，你看完就会觉 得自己没白学英语，自己一定 要学好英语。
成就感
——会英语很牛。你想想你在别人面
英语课上的常用指令
• 起立 stand up 坐下 sit down • 打开课本 open your books 合上课本close your books • 认真听讲 listen carefully • 把书翻到第几页 turn to page xx • 跟我读 read after me/ follow me • 有没有同学主动回答这个问题 any volunteers? • 明白吗？懂了吗？Clear?/Are you clear? /Understand?
学习英语的重要性 1.世界上使用最广泛的语言 2.60%的广播节目使用英语 3.70%以上的网页用英语制作 4.随着我国经济的发展，科技的进步，奥运申 办的成功，2010年上海世博会，2014年南京青 奥会的举办等等，迫切需要人们用英语去了解 整个世界。
5.在公共场合，英语随处可见。厕所、路标、
建筑物、服饰类等标识！如果你不了解这些常 识，你就不算是一个合格的21世纪青年。
准备材料
• • • • • 课本，黑笔，红笔。 笔记本：含课堂笔记本，英语范文本。 听写本：含课堂听写本，家庭听写本。 作业本：含抄写本、作文本。 练习：所发的英语练习册， 自己配备的同步英语练习（书店）。 以上材料每天必带！ 另外：每单元一小测，评估所学情况。
The rules to obey in class
送给大家的几句话 以此与同学共勉
此刻打盹，你将做梦， 而此刻学习，你将圆梦 。
勿将今日之事拖到明日
学习这件事，不是缺乏时间， 而是缺乏努力
幸福或许不排名次，但成功必排名次
含泪播种的人一定能含笑收获。
学习时的痛苦是暂时的 未学到的痛苦是终身的
谁也不能随随便便成功， 它来自彻底的自我管理和毅力
成每天的口头和笔头作业。还应适当地完成自己 补充的课外同步练习。
• 问：多向你的英语老师或英语课代表，英语组长，
请教不懂的问题。不要怕！要请教，就要脸皮厚， 不要怕丢脸！
学好英语不难，你只需要：
• • • • • 每天花时间背熟单词，短语，简单的句子。 每天的早读 每天的英语课堂 每天英语作业1小时 每天听课文磁带
• 将来你想从事什么职业呢？公务员，军人，主持人， 医生，记者，业务员，外交官，翻译家，导游，科学 家，管理人员，电脑编程(从事IT行业)……？
各个行业都需要会说英语的人才。 大学里，你没有过英语四级，是不允许发放学位 证的。 即便不从事英语行业，但你只要需要好的工 作，那么英语都是你跨进门槛的第一重要的 敲门砖！