山东省特级教师
带着梦想行走在乡村教育的道路上——记山东省特级教师、优秀教师于勇

带着梦想行走在乡村教育的道路上记者姜波特约通讯员邓文圣山东省邹城市是亚圣孟子的故里,素有“国家森林公园”“天然氧吧”之美誉的十八盘山就位于其东部山区。
在十八盘山脚下,有一个名不见经传的革命老区、农村小镇———田黄镇。
该镇中心小学有一位数学教师,他一直坚定信心,凝神静气,与蚊虫做伴,与孤独相守,以读书学习勤钻研、不求名利干工作作为左右手,带着梦想默默行走在乡村教育的道路上。
他就是山东省特级教师、山东省优秀教师、济宁市第四届杏坛名师于勇。
学习与读书的“疯子”于勇师范学校毕业以后,义无反顾地回到了偏远的家乡任教,这一干就是22年。
他一直认为,读书与学习是一名教师专业成长的最好修行,“饭可一天不吃,书不可一日不读”是他的口头禅。
他靠“韧”劲学习。
不动笔墨不读书,他从学科课程标准、教育期刊,到学历提升、公需科目等文化知识的学习,无不用心至极,用蓝笔、黑笔、红笔等不同笔色配合标记,几年下来记了30余万字的读书笔记,写了20余万字的个人心得。
无论工作多忙,时间多紧,他都从不放松要求、降低标准,他一直这样咬牙坚持着,在同事眼里他就是学习与读书“疯子”。
他靠“闯”劲实践。
在于勇老师看来,读书学习决不能坐而论道,起而行之在教育实践活动中才是正道。
他对个人通过课堂观摩、查阅资料、自我领悟等不同途径所获得的基本理念、管理策略,都在第一时间予以大胆尝试,反复推敲,以求内化于心,外化于行。
学得多,想得透,用得深,驾轻就熟之感油然而生,于勇老师的教学也越来越有底气。
他靠“恒”劲总结。
在琐碎繁杂的工作之余,于勇老师总是努力挤出时间撰写教学随笔、教研札记、科研论文,一闪而过的几十个字的内容也要记下来,并定期润笔整理、成文、投稿。
多年来,他笔耕不辍,坚持教育写作,累计写下了200余篇论文、随笔、设计,100余篇发表在各级各类期刊上。
二十多年来,于勇老师放弃绝大部分休息时间,读书、学习、思考几乎成了他生活的全部,一盏灯、一杯水、一支笔、一本书成了他最好的伴侣。
山东省特级教师申报材料及要求

山东省特级教师申报材料及要求山东省特级教师申报材料均通过山东省特级教师评审平台上传,特级教师申报系统网址:。
所有需要提交的佐证材料、证书等均以A4纸复印,加盖学校和市县公章,以PDF格式上传平台。
申报材料包括:一、《山东省特级教师申报表》。
二、2000字以内的个人申报陈述材料。
三、近5年教学年度考核或事业单位工作人员年度考核登记表复印件,师德考核情况,加盖学校或学校主管部门的人事档案管理部门公章。
四、开设公开课、示范课证明材料。
校、园长等校级参评人员近5年听、评课记录,教研员参加学校教学教研和指导教师专业发展的佐证材料,任教满5年及以上的相关证明材料。
校、园长等校级参评人员须同时提交县级及以上教育主管部门盖章、主要负责人审核签字的,近5年任教学科及周课时量的证明材料。
五、指导学生参加全国职业院校技能大赛的获奖证书或证明材料、教学能手、教学名师证书等。
六、学历学位证书(高中后所获得的各学历层次及学位)、获奖证书、荣誉证书、教师资格证书、教师职务任职资格证书及聘书(含现职起始和现任聘期)、技能等级证书等。
七、近五年正式出版的本人代表性论文或论著、核心期刊发表的文章等。
论文复印期刊封面、目录、封底及论文内容,论著复印封面、目录、封底和主要章节,同时提交相应的论文、论著的查新,查重报告。
课题的立项与结题报告及反映应用推广价值的证明材料等。
八、格式为H. 264+AAC编码的MP4文件,幅面要求达到720*576以上,码流为0. 5-lMbpso 300M以内flv格式的45 分钟课堂教学视频(幼儿园大、中、小班分别为30、25、20 分钟,特教学校按照实际由学校确定),教学过程完整,画面清晰的常态课,不得进行后期剪辑。
开头、结束前,要有展现课堂实际的学生、教室全景的长镜头各长不少于5秒。
教学视频根据参评人员正常教学进度、执教学科、在执教班级或本校的录播室录制,不得在服务学校以外场所录制,否则认定为提供虚假材料。
关于对推荐省特级教师人选进行公示的通知

关于对推荐省特级教师人选进行公示的通知关于对推荐省特级教师人选进行公示的通知各县市区教育局,市属各开发区文教局,有关单位、学校:根据《山东省特级教师评选管理办法》(鲁教人字[1994]15号)和《关于评选第七批山东省特级教师的通知》(鲁教师字[2010]9号)文件规定,经各学校、县市区逐级严格筛选推荐,由潍坊市推荐省特级教师评审委员会评选出了拟上报人选。
根据评选推荐工作安排,现就做好拟推荐省特级教师人选公示工作的有关事宜通知如下。
一、推荐指标省教育厅下达给我市的推荐人选共47名,其中规定校长(副校长、幼儿园园长)推荐人选不超过10%。
各学段人选上报指标是:幼儿园5人,小学14人,初中14人,高中14人。
二、推荐过程按照推荐人选学段和人员结构情况分为小学组、初中组、高中组、综合组分别组织。
评委从外市和我市具有高级职称,齐鲁名师或山东省特级教师荣誉称号的人选中选聘。
评选过程中,市纪委派驻第七纪检组、市人力资源和社会保障局领导全程参与监督;市教育局教师教育科、督导室、社管科等有关同志组成监督小组,参与对各推荐组说课答辩工作的现场监督。
评委、工作人员以及参加推荐人选的通讯工具全部收缴,说课答辩和材料审查现场实行电子屏蔽。
参加推荐工作的评委全部签订了《诚信承诺书》。
推荐评审办法参照省教育厅评审原则(重视推荐人选的说课答辩能力)确定。
一是材料审查。
由评委根据推荐人选申报的荣誉称号、教学成果、论文论著等能够体现本人业绩的材料,分类别、分学段对申报人员独立进行排序后小组讨论确定总体排序。
该项占30%权重。
二是说课答辩。
首先由评委按照分组情况确定说课题目,并命制答辩题目,然后组织推荐人选进行说课答辩,根据推荐人选说课答辩情况按百分制量化计分。
该项占70%权重。
按照上述两项成绩综合后按照由高到低的原则确定推荐人选。
三、公示要求1.潍坊市公示。
公示期为2010年6月13日至6月17日。
市教育局在潍坊教育信息港上公布47名推荐人选的基本情况。
以激情拔节教育生命——记齐鲁名师、山东省特级教师、临淄区实验中学副校长王会芳

寐 以求 的 研 究 成 果 吗 ? 英 语 老 师 高蕾 是 在 这 种 理 念 引 领 下 成 长 最 快 的典 型 .她 身 体 力 行 地 尝试 着 王 会 芳 提 的 教 育 理 念 ,将 其 渗 透 进 教 育 教 学 的每 个 环 节 ,她 的 教 育 风 格 和 个
性 日臻 成 熟 。在 一 次 主 题 班会 “ 卖 你 的 拍 生 涯 ”上 ,她 让 学 生 从 诸 多 未 来 规 划 中
人物 写 真
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◇
有 着 百 炼 成 钢 化 作 绕 指 柔 的 素 质 和 能 力, 能够 让 学 生从 道 德 上 折 服 . 感 上 依 情
恋 , 格 上 崇 拜 。教 师 的 美 是学 生 成 长 的 人
书 笔 记 , 淀 了她 丰 厚 的 文化 底 蕴 . 积 使 她 在课 堂上 能 够 左 有 逢 源 .纵 横
出发 点 放 在 满 足 学 生 成 长需 求 上 .更 加
着 意 于想 学 生 所 想 . 学 生 所 需 . 速 向 急 迅
急等 , 都会精 心推敲 , 心 独运 . 她 匠
力求 每 节 课 取 得 最 理 想 的 效果 。
天 道 酬 勤 。在 “ 手 ” 高 如林 的 山
成为学生 “ 喜欢 ” 最 的类 型靠 拢 。 在 师 生 更 加 和谐 、 洽 相 处 的 氛 同 里 , 师 的 幸 融 教 福 指 数 也 获得 了 持 续 提 升 。看 到越 来 越 多的老师 们能够从 工作 中获 得快 乐 、 赢
践 一 思 想 ” “ 华 ” “ 化 ” 厚 积 薄 的 升 和 内 。
其所以然。” “ 课 、 课 新 法 , 使 我 们 换 个 角 听 评 促 度 去 思 考 、 研 究 、 探 索 , 无 疑 是 提 去 去 这 升 自 己 的最 好 捷 径 ” 生 物 老 师 曹 漪 担 任 , 了 近 十 年 的级 部 主 任 ,有 着 丰 富 的教 育 教学经 验 , 的“ 型” 她 转 已是 大 家 的 焦 点 话 题 ,将 听 、 课 时 的 发 现 记 录 下 来 , “ 评 并 进 行 深 入 的 分 析 。 样 的文 章 挺 抢 手 的 , 这 年 过 四十 的我 , 然 也 发 表 了 自己 的 ‘ 居 处
山东省第八批特级教师名单

吴金革
男
济南第三职业中等专业学校
24
董述欣
女
济南市历城职业中专
25
兰俊宝
男
济南市教研室
26
潘信芙
女
济南第二职业中等专业学校
27
姜竹亭
女
青岛聋校
28
孙梅
女
青岛实验初中
29
杜明霞
女
青岛聋校
30
刘光尧
男
青岛第五十九中学
31
许兆燕
女
崂山区第十一中学
32
姜丽丽
女
青岛市城阳区实验中学
33
冷爱霞
女
胶州市第七中学
332
伦爱华
女
高唐县第一实验中学
333
姜莲玉
女
聊城经济开发区东城中学
334
魏清泉
男
聊城二中
335
马春玲
女
聊城市高中教学教研室
336
陈玉芝
女
聊城一中
337
何仲秋
男
茌平县教育局小学教研室
338
王占霞
女
莘县实验小学
339
吴海燕
女
茌平县振兴街道办事处周楼小学
齐龙新
男
济宁一中
190
季涛
男
任城区教学研究中心
191
张洪军
男
济宁学院附属高中
192
关在龙
男
微山县第一中学
193
张敬永
男
济宁市育才中学
194
张西玖
男
济宁市教研室
195
程爱民
女
梁山县一中
196
山东省人民政府关于表彰第八批山东省特级教师的通报

山东省人民政府关于表彰第八批山东省特级教师的通
报
文章属性
•【制定机关】山东省人民政府
•【公布日期】2013.11.08
•【字号】鲁政字[2013]218号
•【施行日期】2013.11.08
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
山东省人民政府关于表彰第八批山东省特级教师的通报
(鲁政字〔2013〕218号)
各市人民政府,各县(市、区)人民政府,省政府各部门、各直属机构,各大企业,各高等院校:
近年来,全省广大教师和教育工作者认真学习实践科学发展观,深入贯彻党的教育方针,模范履行教师职责,涌现出一批师德高尚、业务精湛、教育教学成绩突出的优秀教师,为全省教育事业和经济社会发展作出了突出贡献。
为进一步弘扬全社会尊师重教的良好风尚,激励广大教师和教育工作者努力工作,进一步加快我省教育事业改革发展步伐,省政府决定,对边敦明等390名第八批山东省特级教师通报表彰。
希望受表彰的特级教师珍惜荣誉、再接再厉,在今后的教育教学工作中,严格按照“师德的表率、教学的专家、育人的模范”要求,开拓进取,不断取得新的更大成绩。
全省广大教师和教育工作者,要以他们为榜样,牢记使命,爱岗敬业,不断加强师德修养,努力提高教育教学能力和水平,为全面推动我省教育事业科学发
展和加快经济文化强省建设作出更大贡献。
附件:第八批山东省特级教师名单
山东省人民政府
2013年11月8日。
山东省教育厅关于印发山东省特级教师评选和管理办法的通知

山东省教育厅关于印发山东省特级教师评选和管理办法的通知文章属性•【制定机关】山东省教育厅•【公布日期】2012.11.28•【字号】鲁教师字[2012]12号•【施行日期】2013.02.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文山东省教育厅关于印发山东省特级教师评选和管理办法的通知(鲁教师字〔2012〕12号)各市教育局,有关高等学校:现将《山东省特级教师评选和管理办法》印发给你们,请认真贯彻执行。
山东省教育厅2012年11月28日山东省特级教师评选和管理办法第一章总则第一条为了加强特级教师管理,规范特级教师评选,促进特级教师的专业化成长,引领中小学教师队伍建设,为全面实施素质教育提供人才支持,根据《中华人民共和国教师法》和《特级教师评选规定》(教人〔1993〕38号),结合我省实际情况,制定本办法。
第二条“特级教师”是国家为了表彰特别优秀的中小学教师而特设的一种既具先进性、又有专业性的称号。
特级教师应是师德的表率、育人的模范、教学的专家。
第二章评选和表彰第三条特级教师评选工作应有计划的进行,每3年评选一次。
第四条在职特级教师总数一般控制在中小学教师总数的1.5‰以内。
第五条特级教师的评选范围包括普通中学、小学、幼儿园、师范学校、教师进修学校、特殊教育学校、职业中学(含职业中专)、教学研究机构、校外教育机构中的广大教师,重点是在教学第一线上的教师。
第六条特级教师的评选坚持公平、公正、公开、择优的原则,按照规定的条件和程序进行。
第七条特级教师应具备以下条件:(一)全面贯彻国家教育方针,忠诚人民教育事业,模范履行教师职责,热爱祖国,关爱学生,教书育人,为人师表,具有崇高的职业道德,在教师中享有较高威望,深受学生爱戴。
(二)具有相应的教师资格,被聘任为中小学高级教师职务。
(三)对所教学科具有系统的、坚实的理论知识和丰富的教育、教学经验,能自觉更新知识体系和专业技能,及时把握本学科相关知识的发展动态,精通业务,严谨治学,在本学科专业教育教学领域里形成特色,并处于领先地位。
山东省教育厅关于印发山东省特级教师评选和管理办法的通知

第 五条
为 了加 强特 级教 师管理 , 规 范特级
教 师评 选 , 促 进 特级 教师 的专业 化成 长 , 引领 中 小 学教 师 队伍 建设 , 为全 面实施 素质 教育提 供人 才 支持 , 根据 《中华人 民共 和 国教师 法 》 和 《 特
优 秀 的中小学 教师 而特 设 的一种 既具先 进性 、 又 山东省人民政府公报 年第 期
学 、 小学 、 幼 儿 园 、 师 范 学 校 、 教 师 进 修 学 校 、
—
特 殊 教育 学 校 、 职 业 中学 在教 学第一 线 上 的教 师 。 第六 条
行。
省政 府 沁 筋 之
含 职业 中专 、 教 学 二 县 市、区 教育 行政 部 门采取 座谈 、 个 人谈 话 、 民意测验 等方 式 , 广 泛征 求意 见 , 经 认 真考 核后 , 确 定 推荐人 选 名单 。人 选名 单公 示
单 , 并 予 以公 示 。
四 教育教学成绩特 别显著 。 具有 先进的 教 育教学 理念 , 积极探 索 素质教 育 的规律 , 教学 水平高 , 教学方法有独到之处 , 在教育教学改革 中勇于 开拓 、 大 胆创新 , 有 明显 效果 。
五 正确 运 用教 育 教 学 规 律教 书育 人 , 在
年
大赛累计获得三个及 以上一等奖项 的指导教师 ,
积极 开 展 教 育教 学 研 究 工 作 , 尤 其 在 符 合 山东省 特级 教师 评选 基本 条件 的 , 可按 规定 程 序逐 级 申报 山东省 特级 教师 , 不 占所 在地 区 申 报 指标 , 评 审 中同等 条件 下优 先 。
第十一 条 省 、 市特 级教 师评 审委 员会 , 分
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山东省特级教师翟常海,中学数学高级教师、省数学学会会员,国家级数学奥林匹克教练员。
从教二十多年,教学严谨,教法务实灵活,深受学生的欢迎。
辅导学生先后有20多人获全国、省奥赛一、二等奖,7次获山东省优秀辅导教师称号。
多年送毕业班,经验丰富,成绩突出。
山东省特级教师王世双,中学数学高级教师、中共党员,山东省骨干教师、山东省奥林匹克竞赛优秀辅导员,市教学能手、优秀班主任、教科研先进个人,多年送考,有丰富的毕业班工作经验,曾多次获高考先进个人、高中教学先进工作者等荣誉称号。
2001年5月所授课题《开放型题的解法》在中国教育电视台、山东台播出,反响强烈。
山东省特级教师蔡润林,从事高三外语教学及班主任工作17年,有丰富的送考经验,所教学生多人考入北京大学等名牌院校,多人在全国、省、市奥赛及英语能力竞赛中获奖,被评为省、市级拔尖人才、优秀教师、师德标兵、模范共产党员。
山东省特级教师安春华,淄博市第十届政协委员。
先后荣获淄博市教育专家、淄博市劳动模范、淄博市专业技术拔尖人才、山东省教育科研先进工作者、淄博市优秀青年知识分子、“振兴淄博”五一劳动奖章、淄博市“十佳职业道德标兵”、淄博市数学学科带头人、淄博市青年科技奖、淄博市优秀教师等荣誉称号;在省和国家级学术期刊上发表过二十余篇学术论文,多篇被收入中国学术期刊资料库;主编、参编了十几部著作,他的事迹淄博电视台、淄博日报、山东教育报都作过专题报道。
于春祥,山东省淄博市临淄区齐陵街道中心校校长,中学高级教师。
曲阜师范大学教育管理专业研究生课程进修班结业。
山东省计算机教育专业委员会理事。
1989年被评为全国优秀教师,1994年荣获美国李信麟教育奖金,2002年9月被评为淄博市中学语文学科带头人。
近年来,致力于教育叙事研究,以鲜活的教育问题为研究对象,撰写了大量的教育随笔。
《用脚做梦》是在“教育在线”网站《春祥夜话》网络随笔中精选加工而成,是作者面对鲜活的教育现实深刻反思的结晶。
观点不求大而在实;理念不惟“洋”而在“新”。
热点分析,入木三分;评教说学,见解独到;实践探索,方法新颖。
多数文章已经在《中国教育报》《现代教育导报》《教师之友》《师道》《山东教育》《淄博日报》等报刊发表。
[1]
淄博市名师张士亮,1987年山东海洋学院生物系毕业,中学高级教师,中国管理科学研究院特约研究员、山东省教育学会生物教学研究会会员。
在教育教学中,形成了一整套科学的方法体系。
有三十余篇文章在全国生物科学类核心期刊、全国教育类核心期刊等国家级报刊杂志发表或获奖。
七本著作由人民日报出版社等多家出版社出版。
先后被评为淄博市优秀班主任,淄博市生物学科教学能手、淄博市高中生物学科带头人、淄博市优秀教师、淄博市第八届青年科技奖、淄博名师、淄博市特级教师。
[1]
时秋静,1975年9月出生,中共党员,大学学历,小学高级教师,山东省优秀教师,2010年8月被评为山东省特级教师称号。
山东省教学能手、国家级优质课执教者、省级教学成果获得者、山东省小学语文教学研究会理事、济宁市第二批杏坛名师,现任济宁市实验小学副校长。
2005年以来,先后执教国家、省、市、区级公开课60余节,其中,录像课《鹅》被教育部《全国小学课堂教学实录》收入,同时在山东教育电视台播出。
2008年5月在全国
首届大陆、香港、台湾、澳门“两岸四地同文异教”阅读教学研讨会上,执教的《卖火柴的小女孩》一课荣获一等奖,并与同年10月应邀参加了教育部主办的汉语拼音教学研讨会,作了经验介绍。
每学期定期带领大家开展教科研工作研讨会、教学经验交流会、师带徒汇报会、课例观摩、集体备课、青年教师基本功测评及外出学习的汇报活动等。
并根据教师们的需要,不定期召开专题培训会,近几年来,在省、市两级教研室组织下,为德州、潍坊、微山、鱼台等地语文教师进行了相关培训,发挥了新课改的辐射作用。
2010年8月被评为山东省特级教师称号,先后有20多篇论文在国家、省、市级教学刊物发表文章,参与了十余项国家、省、市级实验课题研究工作。
[1]
裴中军,男,山东省微山县人,党员,教育硕士,中教高级教师。
山东省优秀教师,济宁市特级教师;山东省数学奥林匹克竞赛优秀辅导员,中国教育学会会员,济宁市骨干教师,济宁市教学能手,微山县数学学科带头人,微山县优秀教师,微山县优秀团干部。
一直从事班主任工作,多年从事高三教学工作,多次获高考成绩优秀奖.主持编写近十部著作,发表教育教学论文三十多篇,并有多篇获奖。
主持省市级科研课题五个,其中有三个结题.自1990年参加工作以来,几乎每年都被学校评为优秀党员、优秀班主任、优秀青年工作者、优秀教研组长、优秀教师等,个人事迹曾被微山电视台宣传报导。