节日安全教案范文
春节前安全教育教案（通用6篇）
春节前安全教育教案春节前安全教育教案（通用6篇）教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
下面是小编精心整理的春节前安全教育教案（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
安全教育是幼儿园工作的重中之重，认真贯彻“预防为主”的安全管理理念、进行安全排查安全知识教育培训;帮助幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力，使其健康、快乐、平安地成长。
设计意图：幼儿一年一度的寒假生活又将开始，为使幼儿欢度一个愉快的假期，我们今天对孩子加强了安全教育，让小朋友进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的寒假做好铺垫，增强幼儿的安全防范意识，提高幼儿的自我保护能力，使幼儿过一个愉快的寒假和春节。
活动目标：1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论，激发幼儿向往过寒假的情感，教育幼儿愉快、合理地过寒假。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动准备：各种安全教育挂图、安全教育视频等。
活动过程：1.注意通行安全。
(1)会走行横道和人行道，过马路时会看红绿灯，会跟着大人走，过马路时不疯打、疯跑，不独自一人横穿马路。
(2)认识一些简单的交通安全标志。
2.注意用电安全。
认识电源插座，不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3.注意燃放烟花、爆竹安全。
不自己燃放烟花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戏，这样很容易伤人，在大人燃放烟花、鞭炮时，站在距离其远些的安全地带。
4.注意饮食卫生。
不吃过量的零食，在家饮食要规律，按时吃饭，不挑食，多吃蔬菜。
春节安全教育幼儿教案范文（通用6篇）
春节安全教育幼儿教案春节安全教育幼儿教案范文（通用6篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家收集的春节安全教育幼儿教案范文（通用6篇），希望对大家有所帮助。
春节安全教育幼儿教案1活动目标：1、切实加强春节期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。
2、向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。
3.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
4.了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。
活动准备：活动过程（一）介绍春节知识（二）防冻疮。
1、冻疮最常张在哪？常发生在身体末端，暴漏部位。
2、冻疮防护。
（1）室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃（2）外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜（3）裸露皮肤擦护肤品（4）合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物（5）适当运动:促进血液循环，,提高皮服对寒冷的适应力（三）交通安全。
1、步行安全：（1）行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。
（2）行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行。
（3）行人不准在车道上追逐，或车辆临近时猛拐横穿。
（4）不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。
（5）不准在公路上玩耍、嬉闹。
（6）学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。
2、乘坐公共汽车安全知识（1）乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。
上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
（3）乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
（4）乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
（四）迷路了怎么办？小朋友们要记住，平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够及时联系。
节假日安全教育班会教案(精选6篇)
节假日安全教育班会教案（精选6篇）节假日安全教育班会教案篇一教学目的：对学生进行节假日安全教育，提高学生的安全意识。
教学过程：一、导入话题同学们，明天就是祖国的生日，在这举国欢庆的日子里，我们迎来了八天的'长假。
在这八天中，同学们是不是已经有了计划了呢？说一说。
学生自由表达。
二、明白安全重要性1、火患真无情，防患于未“燃”。
节假日里，同学们一定要正确使用各种家用电器。
一旦发生故障，请相关人员帮助解决。
特别提醒；在使用完毕煤气后，一定要注意关紧阀门。
2、生活无小事，安全记心间。
节假日走亲访友活动多。
要提醒同学们一定要注意饮食卫生，以免产生意外。
如果游泳，一定要征得家长的同意，并一定要有大人在场。
特别提醒；在外要讲究文明，体现光泽实小学生的良好形象。
3、网络讲文明，健康每一天。
通畅的计算机网络给同学们带来了学习、生活、娱乐、交往上的极大的便利。
在享受这些便利的同时，要指导学生合理利用网络，合理安排每天的时间；不沉迷于游戏和聊天；不传播和下载带有反动、影响社会安定团结或淫秽内容的信息；注意网络安全、倡导网络文明。
4、外出路途远，防盗防欺骗要提醒同学们在节假日外出游玩时要征得家长同意。
在旅途中要注意人身、财物安全，提防被抢被盗被骗。
旅游最好结伴而行，随身携带的贵重物品尽量不要外露，不要轻易带过多的现金。
要尽量避免在深夜人少的时候独自外出，不要独自滞留在外或行走在偏僻、阴暗处。
注意交通安全，不乘坐“三无”和超载车辆。
5、集会遵守纪律，谨防踩踏在参加一些庆典活动中，我们不可拥挤，应严格遵守纪律。
由于甲型流感还存在隐患，请同学们尽可能不到人多场所。
三、节日还可这样过除了去旅游，这个节假日我们还可以怎么过呢？教师总结：节假日同学们有各自不同的其他选择，比如有的同学积极参加社会实践活动，也有的同学选择博览群书，加强自己各学科知识基础等。
要指导学生不管选择何种方式，都能够珍惜时间、做好安排、有所收获，度过安全、健康、快乐、有益的节假日。
春节的安全教育教案优秀6篇
春节的安全教育教案优秀6篇春节的安全教育教案篇一活动目标：1、了解春节中应注意的安全和卫生，增强自我保护意识。
2、通过讨论，激发同学过新年的情感，教育同学愉快、合理地过春节。
3、培养同学完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动准备：《平安系列》安全教育视频。
活动过程：一、使同学了解春节的含义，丰富同学的知识经验，激发同学过新年的兴趣。
师：“小朋友们，再过几天我们同学园就要放假了，因为马上就要过年了，这个假期叫做春节。
”二、组织同学讨论怎样安全、愉快、合理地过春节，培养同学完整的'表达能力和想象、判断能力。
1、教师引导同学：“春节里你们想做些什么事情呢？”2、同学互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。
培养同学的表达能力、想象能力。
3、那么在春节里，有哪些事情是不可以做的呢？引导同学说出有关安全知识的内容。
同时也锻炼同学的判断能力。
4、观看安全教育视频，提问同学：可以这样做吗？应该怎样做？同学自由发言，让同学更加认真、投入地参与活动。
三、教师总结春节里要注意的安全事项。
1、如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河边去玩，要和大人在一起。
2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体，保护好自己。
3、冬天天气寒冷，出门要穿好棉衣，戴好帽子、手套，不能长时间到室外玩耍，要保护自己的皮肤，以免冻伤。
4、要少吃生冷食物，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。
5、独自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。
6、外出与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。
春节的安全教育教案篇二活动目标：1、了解春节里的安全知识，知道防溺水和防雷电的方法。
2、增强在生活中的自我保护意识。
活动重点：了解春节里的安全知识，知道防溺水和防雷电的方法。
活动难点：增强在生活中的自我保护意识。
活动准备：各种安全图片。
活动过程：一、导入活动教师：小朋友们，再过几天，小朋友就要放春节了，放春节期间小朋友就在家里休息，那么在春节里你们会怎么保护自己呢？二、学习防溺水、防雷电知识。
春节节前安全教育教案（通用6篇）
春节节前安全教育教案春节节前安全教育教案（通用6篇）作为一位优秀的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的春节节前安全教育教案（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春节节前安全教育教案1教学目的：“安全第一”、“安全无小事”，寒假将至，为了使学生能过上一个平安、快乐的假期，围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放烟花爆竹的危害”、“外出旅游”、“饮食卫生”等冬季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
真正把安全教育落到实处。
教学过程：一、导入：同学们，你们好！我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的`阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
所以要“时时处处注意安全”可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
请听故事《踢球》老师小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。
二、放假了，我们应该怎样注意安全呢？（一）、用电安全1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。
）2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。
所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
（二）、防火安全1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。
2024年幼儿园国庆期间的安全教育教案范文(通用5篇
2024年幼儿园国庆期间的安全教育教案范文(通用5篇一、教学内容二、教学目标1. 让幼儿了解并掌握国庆期间出行、游玩、饮食等方面的基础安全知识。
2. 培养幼儿在遇到紧急情况时的自我保护意识和能力。
三、教学难点与重点难点：让幼儿理解和掌握安全知识，培养其自我保护能力。
重点：交通安全、防火安全、饮食安全和游玩安全。
四、教具与学具准备教具：交通安全标志、防火安全道具、饮食安全图片、游玩安全提示卡。
学具：画笔、画纸、彩泥、安全知识卡片。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）教师模拟国庆期间幼儿家庭出游的场景，引导幼儿观察并发现潜在的安全隐患。
2. 例题讲解（10分钟）（1）教师针对每个安全知识点进行讲解，结合教具展示，让幼儿直观地了解安全知识。
（2）通过问答形式，检验幼儿对安全知识的理解和掌握。
3. 随堂练习（10分钟）（1）教师发放安全知识卡片，让幼儿进行配对游戏，巩固安全知识。
（2）分组讨论，每组设计一个安全提示海报。
4. 小组展示与评价（5分钟）（1）每组展示设计的安全提示海报。
六、板书设计1. 中心主题：国庆期间安全教育2. 副交通安全、防火安全、饮食安全、游玩安全3. 配图：相关安全标志、道具、图片等七、作业设计1. 作业题目：设计一份家庭国庆出游安全提示清单。
答案示例：（1）交通安全：过马路要走斑马线，遵守交通规则。
（2）防火安全：不玩火，注意用火安全。
（3）饮食安全：不乱吃零食，注意饮食卫生。
（4）游玩安全：不离开父母视线，遵守景区规定。
2. 作业评价：家长参与评价，关注幼儿的安全意识及行为习惯。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：关注幼儿在课堂上的表现，针对安全知识掌握不足的幼儿，进行个别辅导。
2. 拓展延伸：组织家长座谈会，分享家庭国庆出游的安全教育经验，提高家庭安全意识。
重点和难点解析1. 教学过程中的实践情景引入2. 例题讲解的深度和互动性3. 随堂练习的设计与实施4. 小组展示与评价的互动性和教育意义5. 作业设计的实用性和家长参与度6. 课后反思及拓展延伸的实际效果详细补充和说明：一、实践情景引入1. 紧密联系国庆节期间的实际场景，如家庭出游、聚会等，让幼儿产生共鸣。
小学五一节假日安全班会教案优秀5篇
小学五一节假日安全班会教案优秀5篇小学五一节假日安全班会教案精选篇1活动目标：1使学生了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强学生的自我保护意识。
2通过讨论，激发学生过劳动节的情感，教育学生热爱劳动，坚持自己的事情自己做。
活动准备：安全教育挂图。
设计意图：放假的时候，同学们一个个像出笼的小鸟；等到回学生园的时候经常有的同学伤痕累累为此，我设计了本节活动。
活动过程：一让学生知道五月一日是国际劳动节，丰富学生的知识经验，激发学生过节的兴趣。
1教师：同学们，明天我们学生园就要放假了，知道为什么吗？启发学生动脑筋想问题。
2教师讲述五一国际劳动节的来历，让学生了解。
二组织学生讨论怎样安全愉快的过好这三天的假期。
1教师引导学生：放假后你想做些什么事情呢？2有哪些事情是不可以做的呢？引导学生说出有关安全知识的内容。
3创设情境，提问学生：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？三教师（一）安全教育1不能玩家中的插座开关打火机尖锐或易吞服的物品。
2注意交通安全，不单独走出家门。
若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。
3独自在家时，不爬阳台门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。
4不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。
5不能在危险地带玩耍，不做危险游戏；6熟悉三个特殊电话号码的用法。
（二）卫生保健1教育同学要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
2多喝白开水，不吃雪糕不喝冷饮。
吃东西以前要洗手。
3勤洗澡洗脚，勤剪指甲。
四活动延伸：请家长在假期中合理安排学生的一日活动，有条件的可带领学生去旅游等，丰富同学的生活内容。
小学五一节假日安全班会教案精选篇2教学目标：1使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2使学生懂得遇到的主要原因和自救的方法，强化安全的意识。
教学内容：一防溺水1使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。
春节节前安全教育教案范文（精选5篇）
春节节前安全教育教案春节节前安全教育教案范文（精选5篇）春节节前安全教育教案1一、说设计思路一年一度的寒假生活即将到来，在寒假中，为了加强幼儿的安全防范意识，保障幼儿的身心健康，确保幼儿的安全，让幼儿度过一个安全快乐的假期，特此设计此教学。
二、说教学目标1、认知目标：通过观看课件让幼儿懂得安全的重要性。
2、能力目标：提高安全意识和自我保护能力。
3、情感目标：引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发兴趣。
4、使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。
5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
三、说活动重、难点重点：通过观看课件学习假期安全的相关知识。
难点：通过学习提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
四、说活动准备有关交通安全、防溺水安全、燃放烟花爆竹等相关课件。
五、说教法直观法、谈话法六、说教学活动设计教学活动：（一）假期中的打算谈话引入，小朋友们，我们的寒假生活即将到来，老师想了解一下放了假你们想做些什么事情呢？教师引导幼儿说出自己想做的或是喜欢做的事情（教师要鼓励幼儿大胆表述），最后教师小结：刚才小朋友们说出了许多假期中的打算，但是无论小朋友们做什么事情都要时刻注意安全。
教学活动：（二）组织幼儿探讨怎样快乐地度过假期在这一活动中，通过前面幼儿说出怎样来玩，教师进一步引出我们在做这些事情时应怎样保护自己？（教师引导幼儿互相说一说）这一环节可以培养幼儿的表达能力。
教学活动：（三）教师总结幼儿假期中应注意的安全主要从以下四个方面来讲安全：交通安全、防溺水安全、电方面的安全、火的安全。
1、教师出示有关交通安全方面的课件，引导幼儿观看，随之教师小结在交通安全上应注意：（1）自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍；（2）不得独自横穿公路，要有大人的陪同；（3）文明乘车，在车内不随便扔果皮，更不能把头伸出车窗外。
此环节可以增强幼儿的交通安全意识。
2、课件出示溺水事故片段，引导幼儿仔细观看，教师再小结在防溺水安全方面应注意：（1）小朋友严禁到水库、池塘、河流等戏水、打捞东西，不能独自或结伴到池塘边、河流、玩水、滑冰。
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节日安全教案范文
马上就要过新年了，家长们和孩子们高高兴兴的准备过新年所用的各种物品，但是很多小朋友和家长并不知道过新年中也存在很多安全问题。
因此根据这点，我们班中准备开展《安安全全过新年》活动，结合日常生活引导幼儿了解节日的安全常识，并且掌握初步的自我保护的办法。
活动名称：安安全全过新年
活动目标：1、结合日常生活引导幼儿了解节日的安全常识。
2、掌握初步的自我保护方法。
活动准备：引导家长在家和幼儿一起讨论节日里都存在哪些安全隐患课件
活动过程：
一、了解新年快到了，我们应怎样庆祝新年
1、音乐游戏：过新年引导幼儿了解新年快到了，大家都开开心心的准备过新年。
教师：大一班的小朋友们，你们知道接下来我们要过什么节日了吗?对，元旦和春节。
那过节的时候，你们高兴吗?我们来一起为客人老师表演《过新年》好吗?
2、讨论：我们都有什么庆祝新年的方法
教师：你们过节的时候，都用什么方法来庆祝呢?
二、了解节日期间的安全保护方法
1、引出过节主要的三种庆祝方式
教师：小朋友们非常棒，都有那么多庆祝的方式。
小赵老师也有我的庆祝方式，我庆祝过节的方式啊，是看电视、吃饭、出去玩。
那小赵老师这三种庆祝方式，有什么需要保护自己的地方吗?
2、分组讨论
请幼儿分组讨论：我们在节日里看电视、吃饭、出去玩时怎样保护自己。
三、节日安全教育、
1、总结幼儿所说的保护自己的方法。
教师：每组的小朋友都非常的认真，说了很多在节日里自我保护的方法，那我们一起看一看都有什么好方法。
2、教师引导幼儿了解节日中保护自己的方法。
教师：小赵老师也收集了三个小儿歌，我们一起来分享一下。
(教师用课件的方式展示儿歌)
四、小结
今天我们和老师一起了解了很多安全小知识，希望小朋友们在过节的时候，快快乐乐，安安全全。
活动延伸：根据节日安全这个主题，引导幼儿想一想，除了我们今天说到的这三种情况，在过节的时候还有什么需要我们掌握自我保护方法的地方。
活动反思：
通过这次活动，结合日常生活引导幼儿了解节日的安全常识。
掌
握初步的自我保护方法。
目标基本完成。
3、活动中引出了圣诞老人，幼儿对圣诞老人非常感兴趣，所以活动就应该从始至终全面贯穿，活动中贯穿得不够。
应该让圣诞老人提出问题后，根据幼儿的回答及时发表评论。
4、活动的游戏性不够，活动的说教性强。
应该让孩子在游戏中学习，如可以借助课件、游戏等。
活动反思：
1、幼儿对这种生活中的安全教育非常喜欢，在不知不觉的游戏中就学会了如何在节日中安全过节的好办法，并且通过活动大部分幼儿都掌握了初步的自我保护的方法。
2、在这个时候进行安全活动，就要结合新年的主题进行，因此我选择了安安全全过新年主题，刚开始我希望从创编节日安全儿歌入手，但经过在班中实验，我发现幼儿对小组讨论的形式更感兴趣，而对创编儿歌的兴趣不是很大。
因此，我就进行了一次谈话活动，问一问孩子们他们眼中个节日里的安全问题。
通过讨论根据孩子们的兴趣，我
和孩子们共同确定了这个活动。
活动中出示的儿歌有一些束缚幼儿了，应该在最后都讨论完后，有一个游戏，或课件的分享，会更好一些。
内容仅供参考。