幼儿园春节安全教案
幼儿园有关春节的教案（精选6篇）
幼儿园有关春节的教案（精选6篇）幼儿园有关春节的教案（精选6篇）作为一位优秀的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园有关春节的教案（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
幼儿园春节的教案1目标：1、感受新年的热闹，快乐的情绪。
2、能唱准跨度较大的音，掌握好切分音结构。
准备：鼓、钹、鞭炮的声音。
过程：1、练声根据533|15|531|60|幼儿先听，然后用“啦”来唱出来。
2、理解歌词，学习歌曲。
教师：“前几天我们过的什么节日啊为什么要过这个节日呢？”（幼儿讨论）教师总结：因为是新的一年由开始了，人们心里很高兴，为了庆祝所以要过元旦这个节日。
教师：“你知道人们是怎样庆祝的呢？”（引导幼儿说出敲鼓、放鞭炮）教师播放放鞭炮的声音，用鼓敲歌曲中的节奏。
让幼儿模仿声音。
教师：“为了庆祝这个节日，老师还准备了一首很好听的歌曲呢！想不想听听啊？”（教师示范完整的唱一遍）教师：“你感觉老师唱的哪个地方象刚才的声音？你来学一学！”（幼儿说）教师：“那我们再来完整的听一遍！这一遍你又听到了什么？”（幼儿回答）教师带领幼儿根据歌曲的旋律说歌词，2——3遍教师带领幼儿一起来唱歌。
集体合唱。
3、体验歌曲的快乐情绪教师：“你在唱这首歌的时候，你的心情是怎样的呢？那我们在唱的时候应该怎样唱呢？”（幼儿说）教师：“那我们根据你说的，我们一起来唱一遍，我们的脸上要怎么样？”（教师带领幼儿有感情的演唱一遍）活动结束：教师：“我们一起去放鞭炮吧！”（教师带领幼儿做游戏）幼儿园春节的教案2活动目标：1、理解儿歌内容，交流讨论学说儿歌，感受欢度春节的氛围。
2、积累儿歌中"剥"、"搓"、"踩"、"舞"、等动词，会在生活中正确使用。
3、体验与同伴合作朗诵的快乐。
活动准备：1、教学挂图、幼儿用书。
幼儿园大班安全优秀教案《安安全全过新年》含反思
幼儿园大班安全优秀教案《安安全全过新年》含反思一、活动背景新年是一个传统的节日，也是孩子们最喜欢的节日之一。
但是，随着城市化的发展和人口增长，安全问题也成为我们日常工作中必须面对和解决的一个问题。
为了让孩子们过一个安全、快乐的新年，我们特别设计了一堂新年安全课，希望能够提高孩子们的安全意识，预防意外事故的发生。
二、活动目标1.培养孩子们的安全意识，增强孩子们的自我保护能力；2.激发孩子们的学习兴趣，促进其身心健康发展；3.丰富孩子们的生活经验，让他们在快乐中习得安全知识；4.促进幼儿园与家庭的联系，让家长更好地参与到孩子们的生活中。
三、活动具体内容1. 前期准备1.安排教室环境，布置多种相关文艺装饰，增加节日气氛；2.编制教学计划，准备相关教具、材料，准备活动记录和反思。
2. 教学过程步骤一：课堂导入1.转移孩子们注意力，立足孩子们的兴趣点，引入新年话题，让孩子们想象和谈论他们心中的新年。
2.引导孩子们谈论新年安全问题，如燃放烟花爆竹的危害，走路要注意的安全事项等。
步骤二：情境模拟教学1.情境一：播放一段视频，通过反面教材让孩子们认识燃放烟花爆竹的危险性，并通过讨论来探讨正确的燃放方法和安全措施。
2.情境二：通过互动游戏，让孩子们认识道路交通的安全法规，加深他们的安全意识。
步骤三：归纳总结1.让孩子们总结今天学习到的新年安全知识，并展开讨论；2.通过个案分析引导孩子们总结自我保护的原则。
3. 活动评价1.评价幼儿是否了解新年安全知识，能否应对不安全情况；2.评价教学效果，反思教学中存在的问题，为下一次教学做准备；3.评价活动的社会意义，达成预期目标。
四、活动效果反思在教学过程中，孩子们参与积极、听课效果好，明确了过一个安全、健康快乐的新年的重要性，知道了如何规避新年期间可能出现的危险。
但是，在活动中也存在不足，具体表现为：1.我们在情境模拟教学中，对燃放烟花爆竹的危害讲得还不够具体、生动；2.活动反思环节时间安排不够合理，未给家长们留出足够的时间参与、提出意见。
幼儿园大班安全教案《烟花爆竹的安全燃放》含反思
幼儿园大班安全教案《烟花爆竹的安全燃放》背景与目的春节将至，烟花爆竹的销售量逐渐增长。
然而，烟花爆竹产生的安全隐患也随之增加，成为春节期间的重点防控之一。
因此，为了让幼儿园大班的孩子们了解烟花爆竹的危害和正确燃放方法，进一步提升他们的安全意识和自我保护能力，特制定本安全教案。
教学内容第一部分：烟花爆竹的危害•烟花爆竹的烟雾及噪音会对身体产生影响，如眼睛和呼吸道受伤、耳膜受损等；•烟花爆竹容易引起火灾，给周围的人和物造成危害；•烟花爆竹爆炸后的碎片和残留物会造成环境污染。
第二部分：正确燃放烟花爆竹•孩子们不能接触和玩弹簧式、气压式、电子式的爆竹，只能燃放纸壳烟花，还要在家长或老师的帮助下进行操作；•在燃放前一定要认真阅读燃放说明，不能随意更改或添加燃放材料；•烟花爆竹要燃放在宽广的空旷地方，远离人群和物品，保持足够的安全距离；•孩子们在燃放时必须保持安全姿势，切勿向人和房屋靠近，更不能仰视观看；•燃放完毕后，要把未燃尽的烟花和爆竹用水淹掉，然后再将其放在安全的地方存放或投入垃圾桶内。
教学方法•通过游戏、动画、图片等形式生动形象地展示烟花爆竹的危害；•制作绘本，让孩子们通过读绘本了解正确的燃放方法；•进行模拟操作，孩子们亲身体验正确燃放的过程；•鼓励孩子们用自己的语言表述烟花爆竹的危害和正确燃放方法，从而巩固他们的学习成果。
教学反思本次安全教案的实施效果总体有所提升，但在教学方法上还有待改进。
例如，有些孩子可能会无法理解文字或受到图片的限制，因此在教学过程中应该加入更多的多媒体元素，让孩子们可以更加直观地理解烟花爆竹的危害和正确燃放方法。
另外，为了鼓励孩子们更加积极地参与到教学过程中来，可以在教学环节加入小游戏和抽奖环节，让孩子们可以在游戏中巩固所学知识，同时也可以增加他们学习的兴趣和乐趣。
幼儿寒假安全教育教案5篇
幼儿寒假安全教育教案5篇幼儿寒假安全教育教案篇1安全教育是幼儿园工作的重中之重，仔细贯彻“预防为主”的安全治理理念、进展安全排查安全学问教育培训;帮忙幼儿树立安全意识，把握安全学问，提高自我爱护和自救力量，使其安康、欢乐、平安地成长。
设计意图：幼儿一年一度的寒假生活又将开头，为使幼儿欢庆一个开心的假期，我们今日对孩子加强了安全教育，让小朋友进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等安全学问,为度过一个安全、欢乐、有意义的寒假做好铺垫，增加幼儿的安全防范意识，提高幼儿的自我爱护力量，使幼儿过一个开心的寒假和春节。
活动目标：1、使幼儿了解寒假中应留意的安全和卫生，增加幼儿的自我爱护意识。
2、通过争论，激发幼儿憧憬过寒假的情感，教育幼儿开心、合理地过寒假。
3、培育幼儿完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量。
活动预备：各种安全教育挂图、安全教育视频等。
活动过程：1.留意通行安全。
(1)会走行横道和人行道，过公路时会看红绿灯，会跟着大人走，过公路时不疯打、疯跑，不单独一人横穿公路。
(2)熟悉一些简洁的交通安全标志。
2.留意用电安全。
熟悉电源插座，不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3.留意燃放烟花、爆竹安全。
不自己燃放烟花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的嬉戏，这样很简单伤人，在大人燃放烟花、鞭炮时，站在距离其远些的安全地带。
4.留意饮食卫生。
不吃过量的零食，在家饮食要规律，按时吃饭，不挑食，多吃蔬菜。
幼儿寒假安全教育教案篇2活动目标：1、熟悉到火灾的危害，不玩火远离火。
2、学习火灾的根本自救方法。
3、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。
4、大胆说出自己的理解。
活动预备：1、灭火器图片2、火灾自救图片活动过程一、谈话导入。
教师：小朋友们立刻就要放寒假了，你们快乐吗？教师：放寒假了，大家都会在家里过年，小朋友们你们喜爱过年吗？教师：那小朋友过年的时候你们都会怎么样来庆祝新年？怎样做呢？引导幼儿答复教师小结：原来过年的时候大家都会穿上新衣服，爸爸妈妈做许多许多好吃的东西；还会一起放鞭炮、放烟花；还有的会去外婆外公、亲人家玩呢等。
幼儿园小班寒假期安全教育教案5篇
幼儿园小班寒假期安全教育教案5篇幼儿园小班寒假期安全教育教案篇1【活动目标】1、使学生了解寒假中应注意的安全，增强学生的自我保护意识。
2、通过讨论，激发学生向往过寒假的情感，教育学生愉快、合理地过寒假。
3、培养学生的表达能力和对事物的判断能力。
【活动准备】图片、视频。
【活动过程】1、谈话与讨论：（1）师：我们已经学了好多安全知识，那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做，有些事情我们千万不能做，不然就会发生危险，哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些？（激发学生对家中危险的重视，初步对家中的危险进行了解：在家里，不能动电源，要不然，就会被电到；小孩不能动刀，这样，会被刀割伤；不能在床上沙发上蹦跳，那样容易摔倒，摔伤……）（2）除了家中的危险，我们身边和生活中还有许多危险存在着，你知道的危险有哪些？（学生讨论：在班里，不能跑，要不然会摔倒；在美工区，使用剪刀的时候如果不好好用，就会扎着别的小朋友；在盥洗室洗手时打闹也不好；户外活动时，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩；马路上有活动的井盖，小朋友走路的时候，一定要注意安全；在外边玩的时候，不跟陌生人走；小朋友不能动开水……）2、使学生了解寒假的`含义，丰富知识经验，激发学生过寒假的兴趣。
3、组织学生讨论怎样安全、合理地过寒假，培养学生完整的表达能力和想象、判断能力。
（1）教师引导学生：”寒假里你们想做些什么事情呢？”（2）学生互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。
培养学生的表达能力。
（3）那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引导学生说出有关安全知识的内容。
4、教师总结寒假里要注意的安全事项。
（1）寒假里要注意保暖，预防感冒。
不吃生冷不干净的东西。
（2）不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。
（3）冬天的天气寒冷，不要到户外长时间地玩，要保护自己不被冻伤。
（4）过春节时，好吃的东西很多，不能一下子吃得太多，否则会引起肚子痛，影响身体健康。
幼儿园安全教育活动方案教案15篇11篇
幼儿园安全教育活动方案教案15篇11篇活动目标：1、围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。
2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。
3、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。
活动准备：1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。
自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。
卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。
2、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。
3、事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。
活动过程：(一)通过谈话，激发迎新年的愉快情绪。
1、引导幼儿观察活动室的变化，激发幼儿的愉快情绪。
师：发现活动室有什么不一样?引导幼儿自由描述班级的变化。
(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)师：是为了迎接什么节日的到来?2、新年倒计时。
师：离“新年”还有几天?小结：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要庆祝新年的到来。
3、鼓励幼儿大胆讲述。
(1)师：太阳公公出来了，它笑眯眯地迎接新年。
自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?(2)师：小动物是怎样迎接新年的?(二)出示新年老人的礼物，鼓励幼儿大胆讲述。
1、师：昨天，新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。
一起看新年老人的礼物：一张贺卡和一棵新年愿望树。
师念贺卡上新年老人“写“的话：”小朋友们，过了新年，你们就又长大一岁了，祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“2、师：过了新年，还有谁也长大了一岁?启发幼儿说出周围的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。
3、师幼一起围坐在“愿望树”旁，表达自己的愿望。
师以神秘的口吻告诉幼儿：这是一棵神奇的“愿望树”，只要对着“愿望树”说出自己的愿望，你的愿望就能够实现。
启发幼儿大胆表达自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。
幼儿园假期安全教育教案优秀5篇
幼儿园假期安全教育教案优秀5篇幼儿园假期安全教案篇一活动目标：1、通过学习，让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。
2、增强幼儿的安全意识，提高幼儿自我保护的能力。
3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
5、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。
活动准备：相关图片或视频活动过程：一、谈话，导入1、小朋友，我们都知道每个人的生命只有一次，所以我们应该掌握更多的安全知识，学会保护自己。
2、今天我们来学习一些安全知识。
让我们更加懂得保护自己。
二、学习安全知识1、交通安全知识教育：马上就要放暑假了，假期一到，街上，马路上就会有很多车辆，小朋友要记住过马路的时候一定要注意安全，要遵守交通规则，“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”。
不在马路上玩耍……2、消防安全知识教育：小朋友要做到不玩火，万一家里起火了，要拨打119电话。
要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法，比如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣物包裹身体等。
3、饮食卫生知识教育：放假了，小朋友要记住不能爆饮爆食，不乱吃东西，要尽量吃干净、新鲜的食物。
4、煤气中毒安全知识教育：不能乱动家里的煤气开关，万一在家里闻到有煤气的味道，要迅速打开门窗，然后离开；想办法告诉大人。
5、防烫伤安全知识教育：不乱动家里的电器，和乱玩火。
6、防侵害安全知识教育：外出时如果遇到坏人，可以大喊或打110报警。
如果你感觉那个人要伤害你了，你要赶紧逃生，跑走。
7、防突发事故安全教育：小朋友平时如果遇到危险的时候，比如遇到坏人要伤害你了，你自己先跑走，不是不勇敢；比如坐公交车的时候，万一公交车里失火了，可以砸碎玻璃，家里发生危险时，你要逃生，如果家里的什么家具挡住了你的路可以砸碎家具逃生，不是淘气。
一定要记住遇到危险时一定要首先想办法救自己，生命才是最重要的。
三、结束部分小朋友平时要多多去学习一些安全知识，学会如何保护自己，因为每个人的生命只有一次，我们应该珍爱自己的生命。
幼儿园寒假安全教育教案(3篇)
第1篇一、教学目标1. 知识目标：让幼儿了解寒假期间的安全常识，提高幼儿的安全意识。
2. 能力目标：培养幼儿在寒假期间自我保护的能力，学会应对各种突发情况。
3. 情感目标：增强幼儿的安全防范意识，提高幼儿的自我保护能力。
二、教学重点1. 幼儿寒假期间的安全常识。
2. 幼儿自我保护能力的培养。
三、教学难点1. 幼儿应对突发情况的能力。
2. 幼儿安全防范意识的提高。
四、教学准备1. 教学课件：安全知识动画、图片等。
2. 安全教育卡片：火灾、溺水、交通安全等。
3. 教学玩具：模拟电话、安全帽等。
五、教学过程第一环节：导入新课1. 教师带领幼儿回顾寒假期间的快乐时光，引导幼儿思考如何在寒假期间保持安全。
2. 提问：你们知道在寒假期间有哪些安全常识吗？第二环节：讲解安全知识1. 火灾安全：介绍火灾发生的原因、预防措施、逃生方法等。
2. 溺水安全：讲解溺水的原因、预防措施、救援方法等。
3. 交通安全：介绍交通安全规则、遵守交通信号、过马路注意事项等。
4. 饮食安全：讲解饮食卫生常识、避免食用过期食品、不乱吃野果等。
5. 电器安全：介绍电器使用注意事项、不接触带电物体、不玩火等。
第三环节：实践操作1. 模拟电话：教师提供模拟电话，让幼儿学会拨打求助电话。
2. 安全帽：教师发放安全帽，让幼儿学会正确佩戴安全帽。
3. 交通安全：组织幼儿进行模拟过马路、遵守交通规则的游戏。
第四环节：案例分析1. 教师分享一些寒假期间发生的真实案例，让幼儿了解安全的重要性。
2. 引导幼儿分析案例中的安全隐患，提出改进措施。
第五环节：总结与反思1. 教师带领幼儿总结寒假期间的安全常识，强调安全防范意识的重要性。
2. 引导幼儿反思自己在寒假期间是否遵守安全规则，提高自我保护能力。
六、教学评价1. 观察幼儿在实践操作环节的表现，评估幼儿的安全意识和自我保护能力。
2. 收集幼儿在案例分析环节的发言，了解幼儿对安全知识的掌握程度。
3. 家长反馈：了解幼儿在家庭中遵守安全规则的情况。
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幼儿园春节安全教案
就要到春节假期了，那么关于春节安全方面的教育又应
该要怎么开展呢？幼儿园春节安全教案是小编为大家整理
的，在这里跟大家分享一下。
我们一年一度的元旦春节即将来临，大家都知道燃放烟
花爆竹是我国传统的民间风俗习惯。但是在燃放烟花爆竹的
过程中我们应该让幼儿注意以下两点：
第一：冬季干燥是容易发生火灾的季节，孩子们要有较
强的防火意识。
第二：燃放烟花爆竹存在一定的不安全，要让幼儿知道
燃放烟花爆竹的安全常识，做到能够自我保护。通过这两点
的了解减少不必要的隐患。
一、让幼儿了解燃放烟花爆竹是我们国家传统的民间风
俗习惯，也是表达人们喜悦的心情，营造欢乐的氛围。一般
是在庆典，重大喜事，节日时然饭烟花爆竹。
二、让幼儿知道燃放烟花爆竹的安全常识，增强自我保
护的能力。
在教学过程中要让孩子知道一般什么时候燃放烟花爆
竹，知道燃放烟花爆竹的安全常识。
一、画有在多个地方燃放烟花爆竹及燃放烟花爆竹燃放
方法的挂图。
二、录有热闹庆典，节日的录像带。
三、烟花鞭炮。
一、引导幼儿观察热闹庆典，节日的录像。
教师引导：“燃放烟花爆竹是我国民间的传统习俗，是
一项很有特色的娱乐活动。人们除了辞旧迎新在春节，元旦
燃放烟花爆竹外，每逢重大节日及喜事庆典，比如国庆节，
元宵节和婚嫁，，建房开业等，都喜欢燃放烟花爆竹以示庆
贺。”引导幼儿说一说大年夜燃放烟花爆竹的情景，说一说
自己燃放烟花爆竹的经历。
二、教师引导：“逢年过节，小朋友都喜欢快快乐乐地
燃放烟花爆竹。可是，如果不注意安全，快乐就会变成痛苦。”
请幼儿观察燃放烟花爆竹的挂图，说说挂图中的小朋友
在做什么，图中的小朋友为什么会受伤;火灾是怎么引发的，
人们的生命财产受到了多大的损伤。
三、在挂图中那些地方燃放烟花爆竹是不对的那些是可
以的，那些是正确的燃放方法那些是不正确的，并说出简单
的理由。
四、教师以“健康博士”的身份，与幼儿共同交流燃放
烟花爆竹时应该怎样做才能保证安全。
五、教师带领幼儿到户外做游戏“放鞭炮”。