教师成长随记难忘那个梦,那份情
青年教师师德演讲稿《教师——我心中的梦》
青年教师师德演讲稿《教师——我心中的梦》
尊敬的领导，亲爱的同事们，各位家长和同学们，大家好！
我是一名青年教师，站在这里，我感到内心满怀感慨和憧憬。
在这个充满挑战与机遇
的时代，我深知作为一名教师，肩负着重要的责任和使命。
今天，我想与大家分享一
下我的师德心得，题目是《教师——我心中的梦》。
作为一名教师，我始终将学生成长成才放在首位。
我深深明白，教育事业是一项光荣
而神圣的事业，每一个学生都是一个灵魂的花朵，需要我们精心呵护，需要我们的悉
心教导。
在教育的道路上，我们要做的不仅仅是传授知识，更重要的是激发学生的潜能，引导他们寻找自己的兴趣和梦想，帮助他们成长为有理想、有信念、有担当的有
用之才。
我相信，作为一名教师，我们要有坚定的信念和高尚的品格。
只有时刻保持初心，传
承优秀的教育传统，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
我们要不断学习，不断进步，不断提高自己的师德修养，以身作则，引领学生向上向善。
在我心中，教师是一种责任，更是一种梦想。
我希望通过自己的努力和付出，成为学
生们心中的楷模和榜样，让他们在我身上看到希望和力量，让他们感受到教育的温暖
和力量。
我愿意用自己的行动，让每一个学生在我的陪伴下茁壮成长，让每一颗心灵
在我这里得到滋养。
最后，我想说，教育是一项伟大的事业，每一个教师都是一位伟大的艺术家。
让我们
携起手来，共同努力，创造更加美好的未来！愿我们的师德之路越走越宽广，愿每一
位学生都能实现自己的梦想！
谢谢大家！。
我的教师梦：综合实践活动教师成长叙事
我的教师梦：综合实践活动教师成长叙事教师是一个特殊的行业，它不仅要求教师具备完备的专业知识，同时也要求他们拥有特殊的心态，关注学生的学习生活，积极参与学校中的社会实践活动，为学生提供有效的帮助，努力推动学生的成长。
自从我进入教师行业，我的目标就是做一名优秀的教师，为学生和社会的进步尽自己的一份力量。
我加入教师行业后，随着职业生涯的深入，我越来越清楚自己的职责：以人为本，培养学生的素质，让学生的知识更加深入，培养学生的实践能力。
因此，我尽可能多地参加综合实践活动，让学生更多地参与到社会实践中来，进行模拟社会活动，让学生体验社会实践，培养他们思考和实践问题的能力。
参加社会实践活动时，我不仅要求学生要做到动手，把工作做好，同时也鼓励他们思考，要理解事情的内在，尊重他人，提出自己的意见，学会妥善处理他人的意见，尝试从实践中获得知识。
参加社会实践活动的结果是，学生的跨学科能力得到显著提高，他们更加善于解决实际问题，更加能够恪守人生原则。
作为一名老师，我最大的收获来自社会实践活动，它让我有机会了解学生的实际情况，熟悉他们的学习行为，为教育融入新的思想，增强新的理念，拓宽我的视野。
此外，参加社会实践活动也有助于我提升自己的策略能力，运用自己的智慧，为学生制定切实可行的教育计划。
我的教师梦是用智慧和行动推动学生的成长，在社会实践活动中，我发现了学生的学习行为，看到了学生收获的真情实感，也体会到了我自身不断发展的过程，期待着未来更好的教育发展。
在我的教师生涯中，我深知“不求最高，其实也不会高”，我会继续发扬“以人为本”的思想，将我从社会实践活动中获取到的经验运用到实践中，努力为学生们创造一个优质、丰富的教育环境，让他们的成长可以实现自我的梦想，这是我永远的追求。
最后，我希望作为一名教师，可以积极参与社会实践活动，帮助学生更好地实现自我的价值，从而实现我的教师梦。
无悔教师梦
追逐梦想的足迹—无悔教师梦97年毕业至今，我已在山区中学执教20载有余，漫漫人生路，我选择了教师这个光荣而神圣的职业。
我心怀着对学生的深爱和对教育事业的无限热忱，怀揣着一个无悔的教师梦想，踏上了平凡而伟大的岗位。
教师，这个称谓如同一道彩虹，连接着知识与智慧的源泉，将光明与希望注入每个学子的心田。
我深深记得，当我第一次走上三尺讲台，台下坐着的几十位学生们的眼神闪烁着渴望和敬佩。
这一刻，我明白了教师的使命，那就是成为学生们人生道路上的引路人，给予他们爱与关怀，激发他们的潜能，让他们茁壮成长。
在教学的旅途中，我深刻体会到了教师的责任与使命。
教室里的每一天，每一个面孔，都成为我心灵深处的记忆。
我见证了一位内向而羞涩的学生，在我的耐心和鼓励下，逐渐展露自信的笑容；我目睹了一个叛逆的少年，在我的引导和理解下，逐渐找到了追求进步的方向。
这些点滴的成长和进步，仿佛是我人生最大的荣耀和喜悦。
教育工作者在平凡的岗位上，所做出的不平凡业绩，源于他们的真情实感和无私奉献。
我曾经遇见一位资深的教师，他用自己丰富的知识和智慧，化作点点滴滴的温暖，将爱心注入每个学生的心房。
他不仅在课堂上传授知识，更是在学生的成长道路上给予他们关怀和引导。
这位教师默默耕耘，无私付出，用自己的行动诠释着什么是真正的教育者。
无悔的教师梦，是一份心灵的执着和情感的坚守。
每当我看到学生们在我的教导下茁壮成长，我深深感受到了自己的存在意义。
我知道，作为一名教师，我不仅仅是传递知识，更是培养学生的品格和价值观。
我要用智慧和爱心，点燃每个学生心中的梦想之火，让他们勇敢地追逐自己的理想，并为之努力奋斗。
教师，是一道闪亮的风景线，是社会发展的中坚力量。
在这个使命光荣的岗位上，我们要坚守初心，矢志不渝。
每一次的课堂教学，都是我们为梦想而奋斗的见证。
每一次的学生进步，都是我们付出的最好回报。
让我们一起肩负起培养人才的重任，用我们的真情和智慧，点亮每一个学子的未来。
【教师】教师成长故事回想起那一年
【关键字】教师教师成长故事回想起那一年这篇作文曾经得过满分，具体的内容可能有少部分出入，这应该是第三次写这件事情，前两次的题目分别是《我最想得到是中师录取通知书》《我最难忘的一件事》，因为这篇作文也差点改变了我的人生轨道。
二十多年过去了，现在回想起来，这件事真的让我很难忘。
1996年8月，参加完中招考试的我在郑州打工，也在焦急等待郑州师范学校的录取通知书。
开榜的日子到了，通过各种关系我查到自己的分数是478分，打电话给在郑州师范学校教书的大哥，大哥说：478分，没戏，不要说是统招了，连委培的分数线也难达到。
绝望的我不相信这是真的，我毅然决定去中牟县教育局亲自看一下。
去汽车站的三里地我几乎一路小跑，心中充满了不甘。
下了公共汽车，离中牟县教育局至少还有两公里的路程，我清楚地记得还是近似疯狂的小跑，来到教育局，还没有开门，看门的师傅说，十点才会公布分数和录取分数线。
我就依靠在教育局右侧的大门口，大脑里充斥着各种各样的想法……在焦急的等待中，公布分数的黑板终于出现在了我的眼前，我第一个冲了上去，统招录取分数线472分，又迅速的找到了自己的分数，确定无误后，毅然转身------回家。
将近中午一点的时候我到家，进入院子，见到爸爸妈妈就坐在堂屋门口，我哇的一声大哭了起来，那情景我至今想起来都要再哭上一次，爸爸妈妈楞在那里，不知道该说什么好，也不敢多问什么。
我哭着告诉他们，我真的考上了，而且是统招生。
那一刻，院子里的哭声更大了，爸爸妈妈嚎啕大哭了起来。
太阻挡易了，真的太阻挡易了。
爸爸妈妈和我一样都是连早饭也没有吃，他们也不知道如果这一次再考不上，我将会变成个什么样子。
回想考取师范的艰辛，家境的贫困，我的心里充满了酸楚，眼中的泪水止不住的往下流。
回想父母那期待的眼神，我的心头更不是滋味，那些年的那些事我至今难忘。
回想起那一年，心里尽是忧伤和焦虑。
再看看眼前，我又有什么理由不去好好工作呢？我有什么理由不去好好教书育人呢？回想起那一年，我的眼前尽是崭新希望和美好的未来。
教师生活随笔 梦里说梦
教师生活随笔梦里说梦见别人用“白驹过隙”、“日月如梭”来形容时间的飞逝，之前，觉得无关痛痒，如今，倒是感同身受。
才觉得来荥阳几天，翻开日历，日子已经翻过了45天。
当了班主任后，匆忙的脚步里，时间仿佛只剩下早晨和晚上：早晨五点钟的校园静谧，晚上十点钟的星空神秘。
在短暂停留的间隙，仿佛在梦里，眯上眼，梦如潮水。
那是连续一周的短暂午睡，一闭眼就是滔天的洪水。
洪水冲垮了高楼，淹没了堤坝，席卷了人群，涨到晨星的高度。
我，仿佛在看一场惊险的电影，可是水溅到脸上，尖叫声传到耳里。
还没来得及哀伤或恐惧，脚下的土地开始松动，洪水，铺天盖地而来……我飞到房顶，水淹没了高楼；我飞到山顶，水淹没了高山；我飞到海上的甲板，浪拍没了轮船……直到，我停止逃跑，化成一滴水。
整个水的世界，星空如此璀璨，天，如此湛蓝。
可是，每次都是奔跑和逃避，直到无处可逃，哪怕是上天入地。
洪水过后，是奇葩的游历。
那是一座很神奇的蘑菇山，山前有一个巨大的摩天轮。
坐上摩天轮，才能进到山里，那座满是鲜花和微笑的乐园。
先是一条曲径通幽的小路，小路上的蚂蚁如鸡蛋大小，路上铺满了慕斯蛋糕。
我不知道，那一路密密的洞，是蛋糕的蜂窝还是蚂蚁的巢穴？小路尽头是蘑菇城堡，住着一群面孔模糊却笑容灿烂的孩子。
我看不出这些孩子和梦境之外有何差距，他们欢笑，嬉戏，仿佛这就是生活的全部。
有三个穿裙子的小女孩发现了我，拿出自己的宠物给我看，宠物竟然是蛇。
于是，音乐响起，所有的宠物都跳起来……我在蛇海里无处可逃。
终于，蛇消失了，午餐不约而至……食物是蚂蚁，只是烹饪方式不同罢了……午休起床铃响起，我从梦中惊醒，开启了现实中的梦境。
教师梦 我的梦
教师梦我的梦从来没有想过自己会从事教育这一行业，在脑海里中也有许多青春少女的梦，但是从没想过有一天会站在三尺讲台上，像一个辛勤的园地浇灌着这一群可爱的花朵以此来展示自己的风采。
更没有想过将教书育人作为自己的终生事业。
但是高考填志愿时我还是填了师范专业，曾经怀疑过自己是否选错了专业？但是丰富多彩的大学校园生活坚定了我的教师梦，在这里我可以遨游在知识的海洋里，在这里我可以让我的青春闪光，在这里我可以让自己青春无悔。
大学毕业后，当一名优秀的教师一直是我的梦想。
为了圆梦，我义无反顾的报考了教师专业，并争分夺秒的复习，最终，房县向我敞开了大门，我加入了教师的队伍，我的教师生涯也由此拉开了序幕。
盼望已久的日子终于来临了，明天孩子们就要上课了，晚上我兴奋的睡不着，无数次地幻想与同学们相见的情景，也无数次地演练明天如何给学生留下深刻的影响。
我是该以渊博的学识，精彩的课堂赢得学生的由衷的爱戴还是该以和蔼的态度获得他们的喜爱呢？带着几分忐忑我走进了教室。
我带着一丝微笑走进教室，首先映入眼帘的是那些陌生的面孔眼中的喜悦心情和那双充满求知欲的炯炯有神的双眼，看到他们友好的鼓掌时，我那颗忐忑不安的心，终于回到了心底并沉下来了。
这一刻我坚信：自己一定会在这片热土上培育出一批批优秀的学子，我也会像我的老师一样，收获桃李满天下的喜悦。
半年的学习和实践，我对教师这一行业有了更深的了解，我以前只知道教师的职责是教书育人，现在我知道了要想做一名优秀的合格的老师并没有想象中的那样简单。
首先，你必须了解孩子。
你不能用自己目前的标准去要求你的学生，你们的知识储备不一样。
孩子们的理解能力，逻辑思维都远远赶不上你的步伐。
所以在教学之前你必须对孩子的情况有一个大体的了解，根据目前他们的知识掌握情况再定目标，学生就能信心更足的学习了。
其次，方法多样化。
条条大路通罗马，所以在教学中你不能生搬硬套的只有一种方法将知识灌输给学生，你可以采用多种方式教学，既可以让你的课堂活跃起来，也能让你达到事半功倍的效果。
我的教师梦：英语教师成长叙事
我的教师梦：英语教师成长叙事“教书是一场发掘自己的旅程，也是一场探索成长的旅程。
”我从读高中的时候就喜欢英语，因为这门课程不仅有着丰富的文化内涵，而且也激发了我的好奇心。
每当老师提问，我都会积极发言，尝试着用简洁的语言去回应。
与其他学生一样，我也经常被老师表扬，不仅是他们对我们语言能力的认可，更多的是他们欣赏我们有无穷的求知欲。
上了大学以后，我开始独立思考，学习更加深入，开始学习更多不同类型的语言文化，而且也尝试着运用在实践当中。
这让我增进了对英语的热爱，也深深影响着我决定从事英语教学事业。
由于我的教育背景和受过的训练，我认为英语是一门有趣又有意义的课程，教学开发技巧越多越好。
我知道掌握语言的表达能力很重要，但更重要的是在课堂上听懂学生的需求，把英语融入他们的生活和思维，培养出他们所表达的理解能力。
我对教育有着普遍的认可，认为能够提高学生的语言能力是我的责任，于是在准备英语课程的同时，我也不断研究和尝试新的教学方法。
每当遇到学生学习上的困难，我总是能想出一些办法来帮助他们，我也注意去发现学生的优点和拓展其他领域的知识，让学生更加有自信，也有更强的表达能力。
作为一名英语教师，我从不放弃任何学生，所以很多同学都很喜欢来上我的课，不仅因为我的教学，更多的是我在教学过程中态度的友善和热情，每当学生做出进步，我总是热情满满，并且不断鼓励他们更加努力，从而走向更高的程度。
五年中，我以英语教师的身份不断努力，特别是在不断的教育革新中，我改变了自己的教学方法，鼓励学生参与到课堂中，鼓励学生运用新的想法去解决新的问题，也激发了学生的学习兴趣。
随着我的深入，我开始把语言教学的内容进行综合分析，也通过阅读了解到更多的教学理论，丰富自己的知识储备，从而更好地应对学生的问题。
我坚信着自己可以成为一名优秀的英语教师，把一个学生从一个有无穷求知欲的学生变成一个会思考，并且有自己节奏的学生。
这样的成就让我自豪，也让我满足。
我的教师梦，就是为了把自己的学习知识传播到更多的学生面前，让他们在学习的道路上更有信心和热情，更加奋发有为地成就自己。
教师演讲稿难忘真情
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能和大家一起分享一个主题——难忘真情。
在这个特殊的时刻，我想借此机会，和大家一起回顾我们教师生涯中的那些难忘的瞬间，感受那些真情流露的时刻。
教师，这个职业，承载着太多人的期望和信任。
我们肩负着培育祖国未来的重任，我们肩负着传播知识、塑造灵魂的使命。
在我们的人生道路上，总会遇到许多难忘的人和事，其中，最难忘的莫过于那些真情流露的时刻。
一、学生的感激之情在我们教师生涯中，最令人难忘的莫过于学生的感激之情。
他们用纯真的眼神，向我们表达着对知识的渴望，对未来的憧憬。
当我们为他们解答疑惑、帮助他们克服困难时，他们脸上露出的笑容，是我们最宝贵的财富。
记得有一次，我教的一位学生，他在数学方面一直很吃力。
我耐心地为他讲解，帮他分析问题，鼓励他相信自己。
经过一段时间的努力，他的成绩有了明显提高。
当他拿到数学满分试卷时，激动地跑来找我，紧紧地抱住我，说：“老师，谢谢你，是你让我找回了自信！”那一刻，我深深地感受到了教师的幸福。
二、同事间的相互支持在我们教师生涯中，同事间的相互支持也是令人难忘的真情。
我们一起备课、探讨教学方法，共同为学生创造一个良好的学习环境。
当我们遇到困难时，同事们的鼓励和帮助，让我们感受到了集体的温暖。
有一次，我生病在家休息，无法按时到校。
我的同事们得知这个消息后，主动承担起我的教学工作，确保学生们不会受到影响。
当我康复后回到学校，同事们纷纷向我表示关心和慰问，让我感受到了同事间的真情。
三、家长的信任与支持在我们教师生涯中，家长的信任与支持也是我们最难忘的真情。
他们把孩子的未来交给我们，让我们成为他们最信任的人。
当我们用爱心和耐心教育孩子时，家长们给予我们的信任和支持，让我们倍感欣慰。
记得有一次，一位家长找到我，激动地说：“老师，我真的很感谢你！孩子在你班上，不仅成绩有了很大提高，还变得更加自信、开朗。
这一切都离不开你的辛勤付出。
”听到这些话，我感到无比的欣慰和自豪。
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教师成长随记难忘那个梦，那份情
也许是日有所思，也许是自己的心还没有离开那个自己播撒了十四年汗水与热血的土地，昨晚于梦中，回到了那个让我魂牵梦绕的新华路初中。
梦中的我不好意思地来到了校园。
正值下课，校园里一片沸腾的景象：有的在吹口风琴，有的在弹吉他，有的在练竖笛。
还有十几个人似乎组成了一个小乐队，有弹电子琴的，有弹琵琶和古筝的，有拉二胡的，还有敲架子鼓的，兴致勃勃地弹奏着乐曲。
校园里乐声阵阵，笑声盈盈。
我正惊诧于校园的生活如此丰富，从未谋面的陈校长满面笑容地走过来，热情地打招呼：“回来了，刘校长”我不知说了些什么，仓皇地逃脱……
朦胧中，似乎来到了学校的一片田野旁，见伟平校长正在美丽的花草间栽树，我也连忙拿来两棵小桐树苗，开始种植。
突然间贾校长也风尘仆仆、大汗淋漓地走过来……
梦就此中断，再也无法入睡。
明明知道：人生无不散之宴席，相聚欢喜，别离伤悲，其实不过是路上的偶遇。
共同走过一段路程，转弯的时候，道一声珍重，这样也算是云淡风
轻。
明明知道：人与人之间的相遇是一场花事好，一轮月正圆，只是再美的开始也终究要谢幕。
缘尽之时，要决然转身。
明明知道：有些事，挺一挺就过去了；有些人，狠一狠就忘记了。
该放下时必须放下……
可为什么依旧泪流满面，哽咽在喉？
或许是自己是太恋旧？或许是自己感情太忠诚？或许真的难忘那段激情燃烧的岁月所结下的深情厚谊……
扪心自问，不是或许，而是真真切切的！
不由得想起了艾青的那句诗：“为什么我的眼里常含泪水？因为，我对这土地爱得深沉”
是啊！难忘黎明的晨曦中，与可爱的班主任一起上操时的同甘共苦；难忘满天星辰时，在操场上给学生谈心时的披星戴月；难忘取得优异成绩时，大家欢呼雀跃时的相拥而泣；难忘困难来临时，领导班子分工不分家、团结协作、亲如兄弟姐妹时的凝神聚气；难忘闲暇时，贾校长与我们分享读书感受时的侃侃而谈、箴言妙语；难忘老师们有委屈时，真情倾诉的痛哭流涕；难忘办公室里，姐妹们提醒我记得喝茶的深情厚谊；难忘微信群里，大家热情
澎湃的点赞与鼓励；难忘自己用激情、用热血记录学校生活的文章与词句，难忘我们共筑新华梦的道路上的齐心协力……
十四年，这片热土留下了太多的难忘，太多的依恋，以致于来到了新的环境，依然愿意时常光顾那个给我精神食粮的微信群，依然愿意与别人津津乐道地谈起学校的一切，依然经常与亲爱的战友们聊天、聚餐……
在心里留下这些美好的点滴，神清气爽地迎接新的开始！前方，依然有诗意和远方……
也许是日有所思，也许是自己的心还没有离开那个自己播撒了十四年汗水与热血的土地，昨晚于梦中，回到了那个让我魂牵梦绕的新华路初中。
梦中的我不好意思地来到了校园。
正值下课，校园里一片沸腾的景象：有的在吹口风琴，有的在弹吉他，有的在练竖笛。
还有十几个人似乎组成了一个小乐队，有弹电子琴的，有弹琵琶和古筝的，有拉二胡的，还有敲架子鼓的，兴致勃勃地弹奏着乐曲。
校园里乐声阵阵，笑声盈盈。
我正惊诧于校园的生活如此丰富，从未谋面的陈校长满面笑容地
走过来，热情地打招呼：“回来了，刘校长”我不知说了些什么，仓皇地逃脱……
朦胧中，似乎来到了学校的一片田野旁，见伟平校长正在美丽的花草间栽树，我也连忙拿来两棵小桐树苗，开始种植。
突然间贾校长也风尘仆仆、大汗淋漓地走过来……
梦就此中断，再也无法入睡。
明明知道：人生无不散之宴席，相聚欢喜，别离伤悲，其实不过是路上的偶遇。
共同走过一段路程，转弯的时候，道一声珍重，这样也算是云淡风轻。
明明知道：人与人之间的相遇是一场花事好，一轮月正圆，只是再美的开始也终究要谢幕。
缘尽之时，要决然转身。
明明知道：有些事，挺一挺就过去了；有些人，狠一狠就忘记了。
该放下时必须放下……
可为什么依旧泪流满面，哽咽在喉？
或许是自己是太恋旧？或许是自己感情太忠诚？或许真的难忘那段激情燃烧的岁月所结下的深情厚谊……
扪心自问，不是或许，而是真真切切的！
不由得想起了艾青的那句诗：“为什么我的眼里
常含泪水？因为，我对这土地爱得深沉”
是啊！难忘黎明的晨曦中，与可爱的班主任一起上操时的同甘共苦；难忘满天星辰时，在操场上给学生谈心时的披星戴月；难忘取得优异成绩时，大家欢呼雀跃时的相拥而泣；难忘困难来临时，领导班子分工不分家、团结协作、亲如兄弟姐妹时的凝神聚气；难忘闲暇时，贾校长与我们分享读书感受时的侃侃而谈、箴言妙语；难忘老师们有委屈时，真情倾诉的痛哭流涕；难忘办公室里，姐妹们提醒我记得喝茶的深情厚谊；难忘微信群里，大家热情澎湃的点赞与鼓励；难忘自己用激情、用热血记录学校生活的文章与词句，难忘我们共筑新华梦的道路上的齐心协力……
十四年，这片热土留下了太多的难忘，太多的依恋，以致于来到了新的环境，依然愿意时常光顾那个给我精神食粮的微信群，依然愿意与别人津津乐道地谈起学校的一切，依然经常与亲爱的战友们聊天、聚餐……
在心里留下这些美好的点滴，神清气爽地迎接新的开始！前方，依然有诗意和远方……
也许是日有所思，也许是自己的心还没有离开那个自己播撒了十四年汗水与热血的土地，昨晚于梦中，回到了那个让我魂牵梦绕的新华路初中。
梦中的我不好意思地来到了校园。
正值下课，校园里一片沸腾的景象：有的在吹口风琴，有的在弹吉他，有的在练竖笛。
还有十几个人似乎组成了一个小乐队，有弹电子琴的，有弹琵琶和古筝的，有拉二胡的，还有敲架子鼓的，兴致勃勃地弹奏着乐曲。
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我正惊诧于校园的生活如此丰富，从未谋面的陈校长满面笑容地走过来，热情地打招呼：“回来了，刘校长”我不知说了些什么，仓皇地逃脱……
朦胧中，似乎来到了学校的一片田野旁，见伟平校长正在美丽的花草间栽树，我也连忙拿来两棵小桐树苗，开始种植。
突然间贾校长也风尘仆仆、大汗淋漓地走过来……
梦就此中断，再也无法入睡。
明明知道：人生无不散之宴席，相聚欢喜，别离伤悲，其实不过是路上的偶遇。
共同走过一段路程，转弯的时候，道一声珍重，这样也算是云淡风轻。
明明知道：人与人之间的相遇是一场花事好，
一轮月正圆，只是再美的开始也终究要谢幕。
缘尽之时，要决然转身。
明明知道：有些事，挺一挺就过去了；有些人，狠一狠就忘记了。
该放下时必须放下……
可为什么依旧泪流满面，哽咽在喉？
或许是自己是太恋旧？或许是自己感情太忠诚？或许真的难忘那段激情燃烧的岁月所结下的深情厚谊……
扪心自问，不是或许，而是真真切切的！
不由得想起了艾青的那句诗：“为什么我的眼里常含泪水？因为，我对这土地爱得深沉”
是啊！难忘黎明的晨曦中，与可爱的班主任一起上操时的同甘共苦；难忘满天星辰时，在操场上给学生谈心时的披星戴月；难忘取得优异成绩时，大家欢呼雀跃时的相拥而泣；难忘困难来临时，领导班子分工不分家、团结协作、亲如兄弟姐妹时的凝神聚气；难忘闲暇时，贾校长与我们分享读书感受时的侃侃而谈、箴言妙语；难忘老师们有委屈时，真情倾诉的痛哭流涕；难忘办公室里，姐妹们提醒我记得喝茶的深情厚谊；难忘微信群里，大家热情澎湃的点赞与鼓励；难忘自己用激情、用热血记录学校生活的文章与词句，难忘我们共筑新华梦的道
路上的齐心协力……
十四年，这片热土留下了太多的难忘，太多的依恋，以致于来到了新的环境，依然愿意时常光顾那个给我精神食粮的微信群，依然愿意与别人津津乐道地谈起学校的一切，依然经常与亲爱的战友们聊天、聚餐……
在心里留下这些美好的点滴，神清气爽地迎接新的开始！前方，依然有诗意和远方……。