培养勇敢的气质

绝大部分的情况下我们都觉得或者希望自己是个勇敢的人，不过绝大部分情况下，是没有什么机会被检验是否真的勇敢，可还是有很多不经意的时候，能够表露出自己的勇敢到底有几分。

在我眼里，勇敢有两种，第一种是无知无畏，就是在不了解实际危险或者代价的情况下敢于向前；第二种是担当式的勇敢，有两种情况，一种是知难而上，赴汤蹈火，是“风萧萧兮易水寒”那种勇气和豪气；另外一种是敢作敢当，勇于面对。

最近一则新闻，小泰迪为了保护主人，勇敢地和藏獒“搏斗”，这跟荆轲为了国家而去刺杀始皇有什么本质上的区别吗？

看到这里，您会觉得，这些都是成人的勇敢，跟一个孩子有什么关系？

是的，但是这些看似和孩子很远的品质，却是未来担当世界的起源；孩子和成人的关系是什么？——孩子最后都将成为成人！

事实上，在我眼里，真正的勇敢是第二种——担当式的勇敢。而勇敢和独立与自信关系密切。

当然现在要说的是怎么培养一个孩子。

先来看看孩子的勇敢表现在哪里。

1，去幼儿园的时候勇敢和妈妈说再见，不哭泣（和独立相关）

2，晚上单独睡一个房间（和独立相关）

3，上课举手回答问题（和自信相关）

4，竞选班干部（和自信相关）

5，在学校遇到的问题不是回家找妈妈解决，而是直接跟老师或者当事人交流（不依赖）（很多孩子是这样的）

………

这些不起眼的勇敢，将会铸就一个敢担当的未来。

那我们就从哪里开始呢？

先来看看影响勇敢的因素：

（引用）

1、先天因素。属于一些遗传的气质

2、环境因素。都市的生活环境，造成孩子社会各方面实践经历比较匮乏。

3、教育不当。有的爸爸妈妈在孩子哭闹时，经常用“鬼”、“妖怪”等来吓唬孩子；有的是在孩子要外出玩耍时，用“外面有骗子，会把你骗走，卖到山里去”等话语来打消孩子外出的念头，使孩子的心理产生一种不信任别人，不安全的感觉；还有的对孩子期望过高，一旦孩子做错了事，轻则训斥重则打骂，使孩子因怕失败而退缩……

4、切身的体验。当孩子满怀信心地在成人面前表现自己时，得到的不是表扬而是嘲笑、挖苦，使得孩子灰心丧气；当孩子打过一次针后，切肤之痛使他下一次再到医院就会害怕……