(华师大版)八年级数学上学期期末试题

华师大版八年级上数学期末检测卷
班级 姓名 成绩
一、选择题(每小题2分,共计20分)
1.下列多项式中,不能用平方差公式分解因式的是( )
A.2204.0036..0b a --
B.162-x
C.222c b a +-
D.229401.0m n +-
2.下列多项式中,能直接用完全平方式分解因式的是( )
A.222y xy x -+
B.222y xy x ++-
C.2
2y xy x ++ D.22
4y xy x +- 3、下列是因式分解的是( )
(A )1)1(41442+-=+-a a a a (B )
)4)(4(422y x y x y x -+=- (C )222)(y x y x +=+ (D )
)1)(1(1)(2-+=-xy xy xy 4、若a>b,则下列不等式一定成立的是( ) A. 1<b
a B. 1>
b a C. –a>-b D.a-b>0 5、 ( )
A. 1
B. 3
C. –1
D. –3
6、下列不等式不一定成立的是 ( )
A. –(a 2+1)<0
B.3a>2a
C. a 2≥0
D.a 2+3>0
7、使代数式4x-2
3的值不大于3x+5的值的x 的最大整数值是 ( ) A.不存在 B. 3 C. 6 D. 4
8、下列说法中,正确的是 ( ).
A .中心对称图形必是轴对称图形.
B .长方形是中心对称图形,也是轴对称图形.
C .菱形是中心对称图形,但不是轴对称图形.
D .角是轴对称图形也是中心对称图形.
9.假如一只小猫走在如图1所示的地板上,则它最终
停在黑地板上的机会是( ).
A1/2 B.1/4 C. 1/5 D.1/8
10.给出五种图形:①矩形,②菱形,③等腰三角形(腰与底边不相等),④等边三角形,⑤平行四边形(不含矩形,菱形).其中可用两块能完全重合的含有300角的三角板拼成的所有图形是( ).
A.①、②、③
B.②、④、⑤
C.①、③、④、⑤
D.①、②、③、④、⑤
x>2m+1
如果不等式组x>m+2 的解集为x>-1,则m 的取值是
二、填空题(每小题2分,共计30分)
1、计算: ()=322 ,分解因式=-x x 253 。

.
2、将一张矩形的纸对折再折,然后沿着左图中的虚线剪下打开,你发现这是一个__________形;
3、若代数式321x
-的值小于2,则x 的取值范围是___________________;
4、不等式组2≤3x -7<8的整数解为_________________________;
5、计算
3223)2()3(a a -⋅-=____________________; 6、当a=__________时,442+-ax x 可以写成两数和或差的平方;
7、已知31=+
x x ,则
221x x +=__________________; 8、已知关于x 不等式组 的解集为3≤x <5,则a
b 的值是 . 9、 的解满足x+v>0,则m 的取值范围是 。

10、已知 ABCD 的周长是30㎝,AB:BC=3:2,则AB= ㎝,BC= ㎝.
11.目前,我们学校语文教研组有20名教师,若将他们的年龄分成3组, 在20~35(岁)一小组的频率是0.45,那么这个小组中有 名教师.
12.走进每一家医院,我们总会看到这个图标(图2),图标中的线段AB 平移
后能得到线段 。

13.如图3,图形是由一个菱形经过 次旋转得到,每次旋转了 度.
14.在 ABCD 中,如果告诉你∠A=600,你还可以知道哪些内角的度数?答. 。

15.如图4,由一个边长为a 的小正方形与两个长、宽分别为a 、b 的小矩形拼接成
矩形ABCD ,则整个图形可表达出一些有关多项式分解因式的等式,请你写出其中
任意三个等式:① ;
② ;
③ 。

三、解下列不等式或不等式组,(2×2=4分) (1)、 1- 53+x ≥x-3
1-x (2)、
四、计算(每题2分,共计8分)
(1)322))((m m -- (2)2
432)2(c b a --
4x+6<3x+7 3x+14>4(2x-9) X-a ≥b 2x-a<2b+1 若方程组
3x+v=1+3m X+3v=1-m
(3))223(3)121(--+x x x x (4) 2)2(2)12)(12(---+x x x
五、对下列代数式分解因式。

(每小题2分,共计8分)
(1)49)(14)(2+---n m n m (2) 22228164b a y x -
(3))2()2(2
m n m n --- (4)9972-9
六、解答题(2、3小题各3分,1、4、5、6、7、8小题各4分,共30分)
1.已知:如图,矩形ABCD 中,EF ⊥CE,EF=CE,DE=2cm,矩形周长为16cm.
问:①怎样将△DCE 通过平移、旋转变化到△AEF;
②求AE 的长.
2、已知32==n m a a ,,试求n m a 2+的值。

3、已知21,10==+ab b a ,求22b a +的值。

4、(1)填空
①22-12= ;②42-32+22-12= ;
③62-52+42-32+22-12= ;
④计算20042-20032+20022-20012+20002-19992+…+22-12= 。

(2)从上列演算中发现了什么?请用含n 的式子将规律表达出来,并说明你写的式子的正确性。

5、k 取怎样的整数时,方程组⎩⎨⎧=+-=-k y x k y x 4382的解满足⎩⎨⎧<>0
0y x
6.先阅读下面短文:
如图①,△ABC 是直角三角形,∠C=900,现将△ABC 补成矩形,使△ABC
的两个顶点为矩形一边的两个端点,第三个顶点落在矩形这一边的对边上,那么符
合要求的矩形可以画出两个(即矩形ACBD 和矩形AEFB,如图②).
解答问题:
[1]设图②中矩形ACBD和矩形AEFB的面积分别为S1、S2,则S1 S2(选填>,=或<);
[2]如图③,△ABC是钝角三角形,按短文中的要求把它补成矩形,那么符合要求的矩形
可以画个.利用图③把它画出来.
[3]如图④,△ABC是锐角三角形且三边满足BC>AC>AB,按短文中的要求把它补成矩形,那么
符合要求的矩形可以画个,利用图④把它画出来.
[4]在[3]所画的矩形中,哪一个矩形的周长最小?为什么?
7.观察下列计算过程:
32-12=9-1=8
52-32=25-9=16
72-52=49-25=24
92-72=81- 49=32
112-92=121-81=40
……由此启发我们猜想:任意两个连续奇数的平方差能被8整除.请你判断这个猜想是否正确,若你认为正确,请给出说明;若你认为错误,请举出一个反例
8、列不等式解应用题:
某校餐厅计划购买12第餐桌和一批餐椅,现从甲、乙两个家俱卖场得知,同一型号的餐桌报价每第均为200元,餐椅报价均为每把为50元,甲卖场称:每购买一第餐桌送一把餐椅;乙卖场称:所有餐椅均按报价的八五折销售,那么在什么情况下到甲场购买更优惠?。

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华师大版八年级上册数学期末测试卷及含答案(考试直接用)

华师大版八年级上册数学期末测试卷及含答案(考试直接用)

华师大版八年级上册数学期末测试卷及含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,在四边形ABCD中,∠DAB=∠BCD=90°,分别以四边形的四条边为边向外作四个正方形,若S1+S4=100,S3=36,则S2=()A.136B.64C.50D.812、已知上海到美国洛杉矶的海底电缆共有15个接点.某次从上海发出一个信息时,某个接点发生故障,为了尽快断定故障发生点,排除故障,至少需要检查的接点个数是()A.3B.4C.5D.63、下列运算正确的是()A.a 3•a 2=a 6B.2a(3a﹣1)=6a 3﹣1C.(3a 2)2=6a4 D.2a+3a=5a4、若a为非负实数,则关于的说法正确的是()A. 表示数a的平方根B. 比a小C. 一定是无理数 D.在数轴上一定能找到表示数的点5、如图所示,在下列条件中,不能判断△ABD≌△BAC的条件是()A.AD=BC,BD=ACB.AD=BC,∠BAD=∠ABCC.BD=AC,∠DBA=∠CAB D.AD=BC,∠D=∠C6、如图,正方形ABCD中,AB=6,点E在边CD上,且CD=3DE。

将△ADE沿AE对折至△AFE,延长EF交边BC于点G,连结AG、CF。

下列结论:①△ ABG≌△AFG;②BG=GC;③AG∥CF;④S=。

其中正确结论的个数是△FGC()个A.1B.2C.3D.47、在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,M是BC的中点,MN⊥AC于点N。

则MN=()A. B. C.6 D.118、如图,在⊙O中,直径CD垂直弦AB于点E,且OE=DE.点P为上一点(点P不与点B,C重合),连结AP,BP,CP,AC,BC.过点C作CF⊥BP于点F.给出下列结论:①△ABC是等边三角形;②在点P从B→C的运动过程中,的值始终等于.则下列说法正确的是()A.①,②都对B.①对,②错C.①错,②对D.①,②都错9、已知直角三角形三边之比为1:1:,则此三角形一定是()A.锐角三角形B.钝角三角形C.等边三角形D.等腰直角三角形10、以下列各组数为边长能构成直角三角形的是( )A.1,1,B.2,3,4C.4,5,6D.6,8,1111、如图,在中,D是BC边上的中点,,,,则的中线AD的长是()A. B. C. D.512、图(1)是一个长为2a,宽为2b(a>b)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是()A.abB.(a+b)2C.(a﹣b)2D.a 2﹣b 213、如图所示,已知DE∥BC,CD是∠ACB的平分线,∠B=72°,∠ACB=40°,那么∠BDC等于()A.78°B.90°C.88°D.92°14、如图,正方形的边长为,,,连接,则线段的长为()A. B. C. D.15、如下图,点是的中点,,,平分,下列结论:①②③④四个结论中成立的是()A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,和中,,在不添加任何辅助线的情况下,请你添加一个条件________,使和全等.17、把多项式3m2-6mn+3n2分解因式的结果是________18、定义新运算:a*b=a(b﹣1),若a、b是关于一元二次方程x2﹣x+ m=0的两实数根,则b*b﹣a*a的值为________.19、计算:________20、如图,有一圆柱体,它的高为8cm,底面周长为12cm.在圆柱的下底面A 点处有一个蜘蛛,它想吃到上底面上与A点相对的B点处的苍蝇,需要爬行的最短路径是________ cm.21、计算:-(-)=________.22、如图,AB=AC,∠BAC=100°,若MP,NQ分别垂直平分AB,AC,则∠PAQ的度数为________.23、 ________3.(选填“>”、“<”或“=”)24、已知矩形ABCD中,AB=4,BC=7.∠BAD的平分线AE交BC于E点,EF⊥DE 交AB于F点,则EF的长为________.25、分解因式:x(x﹣2)+1=________.三、解答题(共5题,共计25分)26、计算:|﹣1|﹣(﹣1)0+ ÷+(﹣)﹣2+3tan30°.27、在四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,△ABO≌△CDO.(1)求证:四边形ABCD为平行四边形;(2)若∠ABO=∠DCO,求证:四边形ABCD为矩形.28、实数a,b在数轴上的位置如图所示,则化简|a+b|+29、如图,D是△ABC的边AB上一点, DF交AC于点E, DE=FE,FC∥AB,求证:AD=CF.30、如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF.(1)求证:AF=DC;(2)若AB⊥AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、B2、A3、D5、D6、C7、A8、A9、D10、A11、B12、C13、C14、B15、A二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、28、29、30、。

华东师大版八年级数学上册期末考试(参考答案)

华东师大版八年级数学上册期末考试(参考答案)

华东师大版八年级数学上册期末考试(参考答案) 班级: 姓名: 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.将直线23y x =-向右平移2个单位,再向上平移3个单位后,所得的直线的表达式为( )A .24y x =-B .24y x =+C .22y x =+D .22y x =-2.下列各数中,313.14159 8 0.131131113 25 7π-⋅⋅⋅--,,,,,,无理数的个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个3.已知x+y =﹣5,xy =3,则x 2+y 2=( )A .25B .﹣25C .19D .﹣19 4.若关于x 的方程333x m m x x++--=3的解为正数,则m 的取值范围是( ) A .m <92B .m <92且m ≠32C .m >﹣94D .m >﹣94且m ≠﹣345.实数a ,b 在数轴上对应点的位置如图所示,化简|a|+2()a b +的结果是( )A .﹣2a-bB .2a ﹣bC .﹣bD .b6.如图,直线y=ax+b 过点A (0,2)和点B (﹣3,0),则方程ax+b=0的解是( )A .x=2B .x=0C .x=﹣1D .x=﹣37.如图,在数轴上表示实数15的点可能是( )A .点PB .点QC .点MD .点N8.如图,每个小正方形的边长为1,A 、B 、C 是小正方形的顶点,则∠ABC 的度数为( )A .90°B .60°C .45°D .30° 9.如图,平行于x 轴的直线与函数11k y (k 0x 0)x =>>,,22k y (k 0x 0)x=>>,的图象分别相交于A ,B 两点,点A 在点B 的右侧,C 为x 轴上的一个动点,若ABC 的面积为4,则12k k -的值为( )A .8B .8-C .4D .4-10.如图,已知∠ABC=∠DCB ,下列所给条件不能证明△ABC ≌△DCB 的是( )A .∠A=∠DB .AB=DC C .∠ACB=∠DBCD .AC=BD二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.若a-b=1,则222a b b --的值为____________.2.函数32y x x =-+x 的取值范围是__________.3.若m+1m =3,则m 2+21m=________. 4.如图,将周长为8的△ABC 沿BC 方向向右平移1个单位得到△DEF ,则四边形ABFD 的周长为_____________.5.如图,△ABC 中,AB=BC ,∠ABC=90°,F 为AB 延长线上一点,点E 在BC 上,且AE=CF ,若∠BAE=25°,则∠ACF=__________度.6.如图,矩形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,CE ∥BD ,DE ∥AC .若AC=4,则四边形CODE 的周长是__________.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程(1)2250x x --= (2)1421x x =-+2.先化简,再从﹣1、2、3、4中选一个合适的数作为x 的值代入求值.2222444424x x x x x x x ⎛⎫---÷ ⎪-+--⎝⎭.3.已知关于x 的一元二次方程2(3)0x m x m ---=.(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)如果方程的两实根为1x ,2x ,且2212127x x x x +-=,求m 的值.4.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC 的外角∠CBD 的平分线BE 交AC 的延长线于点E .(1)求∠CBE 的度数;(2)过点D 作DF ∥BE ,交AC 的延长线于点F ,求∠F 的度数.5.我们给出如下定义:顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫中点四边形.(1)如图1,四边形ABCD 中,点E ,F ,G ,H 分别为边AB ,BC ,CD ,DA 的中点.求证:中点四边形EFGH 是平行四边形;(2)如图2,点P 是四边形ABCD 内一点,且满足PA=PB ,PC=PD ,∠APB=∠CPD ,点E ,F ,G ,H 分别为边AB ,BC ,CD ,DA 的中点,猜想中点四边形EFGH 的形状,并证明你的猜想;(3)若改变(2)中的条件,使∠APB=∠CPD=90°,其他条件不变,直接写出中点四边形EFGH 的形状.(不必证明)6.文美书店决定用不多于20000元购进甲乙两种图书共1200本进行销售.甲、乙两种图书的进价分别为每本20元、14元,甲种图书每本的售价是乙种图书每本售价的1.4倍,若用1680元在文美书店可购买甲种图书的本数比用1400元购买乙种图书的本数少10本.(1)甲乙两种图书的售价分别为每本多少元?(2)书店为了让利读者,决定甲种图书售价每本降低3元,乙种图书售价每本降低2元,问书店应如何进货才能获得最大利润?(购进的两种图书全部销售完.)参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、A2、B3、C4、B5、A6、D7、C8、C9、A10、D二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1、12、23x -<≤3、74、10.5、706、8三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)1211x x ==(2)3x =是方程的解.2、x+2;当1x =-时,原式=1.3、(1)略(2)1或24、(1) 65°;(2) 25°.5、(1)略;(2)四边形EFGH 是菱形,略;(3)四边形EFGH 是正方形.6、(1)甲种图书售价每本28元,乙种图书售价每本20元;(2)甲种图书进货533本,乙种图书进货667本时利润最大.。

华师大版八年级数学上册期末测试题含答案

华师大版八年级数学上册期末测试题含答案

华师大版八年级数学上册期末测试题含答案注意:本测试题分为两个部分,第一部分是选择题,共计60分;第二部分是解答题,共计40分。

请同学们认真阅读题目,按要求作答。

第一部分:选择题(共60分,每小题3分)1. 设x为正整数,则下列各数中最大的是:(A)300 (B)3x (C)2x (D)4x2. 若x+5=7,则x的值为:(A)-5 (B)7 (C)0 (D)23. 下列各数中,最大的是:(A)0.3 (B)0.03 (C)0.003 (D)0.00034. 甲、乙两个图书馆,甲馆的藏书量是乙馆的2倍减10本,如果乙馆藏书量为x,写出甲馆藏书量的代数式是:(A)2x-10 (B)2x+10 (C)10-2x (D)x-105. 用三角形的边长表示周长作为x,若三角形的一条边为5cm,另外两条边为(2x-1)cm和x-1cm,则x的值是:(A)12 (B)13 (C)10 (D)11......第二部分:解答题(共40分)1. 计算下列各式的值:(1)5x - 3y,其中x=4,y=2(2)3x^2 - 2x + 1,其中x=2(3)2ab + 3a + 4b,其中a=1/2,b=1/32. 一工人在一天内用10台挖土机挖沟,第一小时挖了1/5的沟,第二小时挖了1/4的沟,如此递增,一共用了多少小时挖完沟?3. 英华山是中国五大名山之一,是世界文化与自然遗产。

山区海拔2800多米,山顶处矗立着仙人石。

某天观测到,海拔在山顶高度的48%的地方。

请计算山顶的实际高度。

......答案:第一部分:选择题1. (B)3x2. (D)23. (A)0.34. (A)2x-105. (B)13......第二部分:解答题1.(1) 5x - 3y = 5 * 4 - 3 * 2 = 20 - 6 = 14(2) 3x^2 - 2x + 1 = 3 * 2^2 - 2 * 2 + 1 = 12 - 4 + 1 = 9(3) 2ab + 3a + 4b = 2 * (1/2) * (1/3) + 3 * (1/2) + 4 * (1/3)= 1/3 + 3/2 + 4/3 = 2/6 + 9/6 + 8/6 = 19/62. 第一小时挖的沟:1/5第二小时挖的沟:1/4第三小时挖的沟:1/3以此类推,可以得到挖完沟所需的时间总和:1/5 + 1/4 + 1/3 + ... + 1/10 = 0.853. 海拔在山顶高度的48%的地方,即0.48 * 2800 = 1344m......通过这样的一份期末测试题,同学们可以巩固和提升对八年级数学知识的理解和应用能力。

华师大版八年级上册数学期末测试卷及含答案

华师大版八年级上册数学期末测试卷及含答案

华师大版八年级上册数学期末测试卷及含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、下列计算正确的是()A.a+a=a 2B.a 2·a 3=a 6C.(-a 3) 2=a 5D.a 7÷a 5=a 22、如图,已知,若,,则的度数为()A. B. C. D.3、下列运算正确的是()A.3x 2+4x 2=7x 4B.(﹣x)﹣9÷(﹣x)﹣3=x ﹣6C.x 2﹣x2=1 D.﹣x(x 2﹣x+1)=﹣x 3﹣x 2﹣x4、下列计算结果正确的是()A.﹣2x 2y 3•x 3y 3=﹣2x 6y 9B.12x 6y 4÷2x 3y 3=6x 3yC.3x 3y 2﹣x 2y 3=xyD.(﹣2a﹣3)(2a﹣3)=4a 2﹣95、已知a,b都是正整数,且a> ,b< ,则a-b的最小值是()A.1B.2C.3D.46、关于,下列说法错误的是()A.它是一个无理数B.它可以用数轴上的一个点来表示C.若,则 D.它可以表示体积为6的正方形的棱长7、如图,在中,是的中点,作于点,连接,下列结论:①;②;③;④;其中正确的个数是()A.1B.2C.3D.48、如图,在等腰△ABC中,AB=AC,∠A=20°,AB上一点D,且AD=BC,过点D作DE∥BC且DE=AB,连接EC,则∠DCE的度数为()A.80°B.70°C.60°D.45°9、在中,、、的对应边分别是a、b、c,下列条件中不能说明是直角三角形的是()A. B. C.D.10、有理数、在数轴上的对应点的位置如图所示,下列各式正确的是()A.-a<0B.b<0C.a>bD.|a|<|b|11、某中学开展“阳光体育一小时”活动,根据学校实际情况,如图决定开设“A:踢毽子,B:篮球,C:跳绳,D:乒乓球”四项运动项目(每位同学必须选择一项),为了解学生最喜欢哪一项运动项目,随机抽取了一部分学生进行调查,丙将调查结果绘制成如图的统计图,则参加调查的学生中最喜欢跳绳运动项目的学生数为()A.240B.120C.80D.4012、计算的结果是()A. B. C. D.13、下列计算正确的是()A.a 2+2a 2=3a 4B.(-2x 2) 3=-8x 6C.(m-n) 2=m 2-n 2D.b 10÷b 2=b 514、数5的算术平方根为()A. B.25 C.±25 D.±15、如图,等腰△ABC的周长为17,底边BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点E,则△BEC的周长为()A.11B.12C.13D.16二、填空题(共10题,共计30分)16、从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形纸板后,将其裁成四个相同的梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙).那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证的公式为________17、如图,已知△AOC≌△BOC,∠ACB=92°,∠B=98°,则∠1=________度。

华东师大新版八年级上学期数学期末练习试卷(附答案)

华东师大新版八年级上学期数学期末练习试卷(附答案)

华东师大新版八年级上学期数学期末练习试卷一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)1.若有意义,则a的取值范围是()A.a=﹣1B.a≠﹣1C.a=D.a≠2.下列运算正确的是()A.a2•a3=a6B.(a2)3=a5C.a6÷a2=a3D.(a+2b)(a﹣2b)=a2﹣4b23.一组数据共100个,分为6组,第1~4组的频数分别为10,14,16,20,第5组的频率为0.20,则第6组的频数为()A.20B.22C.24D.304.对于命题“在同一平面内,若a∥b,a∥c,则b∥c”,用反证法证明,应假设()A.a⊥c B.b⊥c C.a与c相交D.b与c相交5.如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,E为BC的中点,连接DE、AE,AE⊥DE,延长DE交AB的延长线于点F.若AB=5,CD=3,则AD的长为()A.2B.5C.8D.116.如图,在△ABC中,∠C=90°,线段AB的垂直平分线交BC于点D,连结AD.若CD =1,BD=2,则AC的长为()A.B.C.D.7.如图,在△ABC中,∠B=2∠C,以点A为圆心,AB长为半径作弧,交BC于点D,交AC于点G;再分别以点B和点D为圆心,大于BD的长为半径作弧,两弧相交于点E,作射线AE交BC于点F,若以点G为圆心,GC长为半径作两段弧,一段弧过点C,而另一段弧恰好经过点D,则此时∠FAC的度数为()A.54°B.60°C.66°D.72°8.如图,△ABD与△AEC都是等边三角形,AB≠AC.下列结论中,①BE=CD;②∠BOD =60°;③∠BDO=∠CEO.其中正确的有()A.0个B.1个C.2个D.3个二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)9.计算:•=.10.分解因式:x3﹣4x=.11.将命题“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”改写成“如果…那么…”的形式.12.如图,已知点B、E、F、C在同一直线上,BE=CF,AF=DE,则添加条件,可以判断△ABF≌△DCE.13.如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=36°,点D在线段BC上运动(点D不与点B、C 重合),连接AD,作∠ADE=36°,DE交线段AC于点E,点D在运动过程中,若△ADE是等腰三角形,则∠BDA的度数为.14.如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D在线段BC上,∠EDB=∠C,BE ⊥DE,垂足为E,DE与AB相交于点F,若BE=,则△BDF的面积为.三.解答题(共10小题,满分78分)15.(6分)计算:(1)x2y3•2x2(y2)2+(﹣3xy2)•xy;(2)(2x﹣1)(2x+1)﹣2(x﹣1)2.16.(6分)计算:(1)(1﹣)÷;(2)(1+)÷•.17.(6分)如图,在正方形网格中,每一个小方格的顶点叫做格点.(1)在图1中的正方形网格中,取A,B,C三个格点,连接AB,BC,CA,得到△ABC,求证:△ABC为直角三角形;(2)按下列要求画图:在图2和图3的两个正方形网格中,分别取三个格点,连接这三个格点,使之构成直角三角形,且图1、图2、图3中的三个三角形互不全等.18.(7分)如图,AB=AC,直线l过点A,BM⊥直线l,CN⊥直线l,垂足分别为M、N,且BM=AN.(1)求证△AMB≌△CNA;(2)求证∠BAC=90°.19.(7分)某地教研部门为了了解本地区学生在“停课不停学”在线学习期间的学习情况,进行了如下调查:要求每名学生在“优秀”、“良好”、“一般”和“较差”这四个选项中选择一项进行自我评价.调查组随机抽取了若干名学生的调查问卷进行统计并绘制了如下两幅不完整的统计图.请根据图中所给信息,解答下列问题:(1)在这次调查中,一共抽查了名学生;(2)在扇形统计图中,“良好”所对应的圆心角的度数为;(3)请将条形统计图补充完整.20.(7分)阅读材料:求1+2+22+23+…+22019+22020的值.解:设S=1+2+22+23+…+22019+22020①,将等式①的两边同乘以2,得2S=2+22+23+24+…+22020+22021②,用②﹣①得,2S﹣S=22021﹣1,即S=22021﹣1.即1+2+22+23+…+22019+22020=22021﹣1.请仿照此法计算:(1)请直接填写1+2+22+23的值为;(2)求1+5+52+53+…+510的值;(3)请直接写出1﹣10+102﹣103+104﹣105+…﹣102019+102020﹣的值.21.(8分)拖拉机行驶过程中会对周围产生较大的噪声影响.如图,有一台拖拉机沿公路AB由点A向点B行驶,已知点C为一所学校,且点C与直线AB上两点A,B的距离分别为150m和200m,又AB=250m,拖拉机周围130m以内为受噪声影响区域.(1)学校C会受噪声影响吗?为什么?(2)若拖拉机的行驶速度为每分钟50米,拖拉机噪声影响该学校持续的时间有多少分钟?22.(9分)如图,已知∠AOB=120°,OP平分∠AOB.D,E分别在射线OA,OB上.(1)在图1中,当∠ODP=∠OEP=90°时,求证:OD+OE=OP;(2)若把图1中的条件“∠ODP=∠OEP=90°”改为∠ODP+∠OEP=180°,其他条件不变,如图2所示,则(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.23.(10分)代数式a2±2ab+b2称为完全平方式.(1)若4a2+ka+9是完全平方式,那么k=;(2)已知x、y满足x2+y2+=2x+y,求x和y的值.24.(12分)(1)问题:如图①,在Rt△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点(不与点B,C重合),将线段AD绕点A逆时针旋转90°得到AE,连接EC,则线段BC,DC,EC之间满足的等量关系式为;(2)探索:如图②,在Rt△ABC与Rt△ADE中,AB=AC,AD=AE,将△ADE绕点A 旋转,使点D落在BC边上,试探索线段AD,BD,CD之间满足的等量关系,并证明结论;(3)应用:如图3,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°.若BD=12,CD=4,求AD的长.参考答案与试题解析一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)1.解:由题意知,2a﹣1≠0.所以a≠.故选:D.2.解:A、底数不变指数相加,故A错误;B、底数不变指数相乘,故B错误;C、底数不变指数相减,故C错误;D、两数和乘以这两个数的差等于这两个数的平方差,故D正确;故选:D.3.解:∵一组数据共100个,第5组的频率为0.20,∴第5组的频数是:100×0.20=20,∵一组数据共100个,分为6组,第1~4组的频数分别为10,14,16,20,∴第6组的频数为:100﹣20﹣10﹣14﹣16﹣20=20.故选:A.4.解:c与b的位置关系有c∥b和c与b相交两种,因此用反证法证明“c∥b”时,应先假设c与b相交.故选:D.5.解:∵E为BC的中点,∴BE=EC,∵AB∥CD,∴∠F=∠CDE,在△BEF与△CED中,,∴△BEF≌△CED(AAS)∴EF=DE,BF=CD=3,∴AF=AB+BF=8,∵AE⊥DE,EF=DE,∴AF=AD=8,故选:C.6.解:∵线段AB的垂直平分线交BC于点D,BD=2,∴AD=BD=2,在Rt△ACD中,AC===,故选:B.7.解:如图,连接AD,根据作图过程可知:AE是BD的垂直平分线,DG=CG,AB=AD=AG,设∠C=x,则∠CDG=x,∠AGD=2x,∴∠ADG=∠AGD=2x,∵∠B=2∠C,∴∠B=2x,∴∠ADB+∠ADG+∠GDC=2x+2x+x=180°,∴x=36°,∴∠FAC=90°﹣36°=54°.故选:A.8.解:∵△ABD与△AEC都是等边三角形,∴AD=AB,AE=AC,∠ADB=∠ABD=60°,∠DAB=∠EAC=60°,∴∠DAB+∠BAC=∠EAC+∠BAC,∴∠DAC=∠BAE,在△DAC和△BAE中,,∴△DAC≌△BAE(SAS),∴BE=DC,∠ADC=∠ABE,∵∠BOD=180°﹣∠ODB﹣∠DBA﹣∠ABE=180°﹣∠ODB﹣60°﹣∠ADC=120°﹣(∠ODB+∠ADC)=120°﹣60°=60°,∴∠BOD=60°,∴①正确;②正确;∵△ABD与△AEC都是等边三角形,∴∠ADB=∠AEC=60°,但根据已知不能推出∠ADC=∠AEB,∴③错误;故选:C.二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)9.解:原式=•=1.故答案为:1.10.解:x3﹣4x,=x(x2﹣4),=x(x+2)(x﹣2).故答案为:x(x+2)(x﹣2).11.解:将命题“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”改写成“如果…那么…”的形式为:如果一个三角形是直角三角形,那么它斜边上的中线等于斜边的一半.故答案为:如果一个三角形是直角三角形,那么它斜边上的中线等于斜边的一半.12.解:∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE,又∵AF=DE,∴若添加∠AFB=∠DEC,可以利用“SAS”证明△ABF≌△DCE,若添加AB=DC,可以利用“SSS”证明△ABF≌△DCE,所以,添加的条件为∠AFB=∠DEC或AB=DC.故答案为:∠AFB=∠DEC或AB=DC.13.解:∵AB=AC,∴∠B=∠C=36°,①当AD=AE时,∠ADE=∠AED=36°,∵∠AED>∠C,∴此时不符合;②当DA=DE时,即∠DAE=∠DEA=×(180°﹣36°)=72°,∵∠BAC=180°﹣36°﹣36°=108°,∴∠BAD=108°﹣72°=36°;∴∠BDA=180°﹣36°﹣36°=108°;③当EA=ED时,∠ADE=∠DAE=36°,∴∠BAD=108°﹣36°=72°,∴∠BDA=180°﹣72°﹣36°=72°;∴当△ADE是等腰三角形时,∠BDA的度数是108°或72°.故答案为:108°或72°.14.解:作BE与DH的延长线交于G点,如图,∵DH∥AC,∴∠BDH=∠C=45°,∴△HBD为等腰直角三角形∴HB=HD,而∠EBF=22.5°,∵∠EDB=∠C=22.5°,∴DE平分∠BDG,而DE⊥BG,∴BE=GE,即BE=BG,∵∠DFH+∠FDH=∠G+∠FDH=90°,∴∠DFH=∠G,∵∠GBH=90°﹣∠G,∠FDH=90°﹣∠G,∴∠GBH=∠FDH在△BGH和△DFH中,,∴△BGH≌△DFH(AAS),∴BG=DF,∴BE=FD,∵BE=,∴DF=2,=×2×=5,∴S△BDF故答案为:5.三.解答题(共10小题,满分78分)15.解:(1)原式=x2y3•2x2•y4+(﹣3xy2)•xy =x4y7﹣3x2y3;(2)原式=4x2﹣1﹣2(x2﹣2x+1)=4x2﹣1﹣2x2+4x﹣2=2x2+4x﹣3.16.解:(1)(1﹣)÷==x;(2)(1+)÷•===﹣2.17.(1)证明:设小正方形的边长为1,由题意,AC﹣=5,AB==,BC==2,∴AC2=AB2+BC2,∴∠ABC=90°,即△ABC是直角三角形.(2)解:如图2,图3中,三角形即为所求.18.证明:(1)∵BM⊥直线l,CN⊥直线l,∴∠AMB=∠CNA=90°,在Rt△AMB和Rt△CNA中,,∴Rt△AMB≌Rt△CNA(HL);(2)由(1)得:Rt△AMB≌Rt△CNA,∴∠BAM=∠ACN,∵∠CAN+∠ACN=90°,∴∠CAN+∠BAM=90°,∴∠BAC=180°﹣90°=90°.19.解:(1)这次活动共抽查的学生人数为232÷40%=580(名);故答案为:580;(2)在扇形统计图中,“良好”所对应的圆心角的度数为360°×=108°;故答案为:108°;(3)“一般”的学生人数为580﹣92﹣174﹣232=82(名),将条形统计图补充完整如图:20.解:(1)1+2+22+23=1+2+4+8=15,故答案为:15;(2)设S=1+5+52+53+ (510)则5S=5+52+53+ (511)∴5S﹣S=511﹣1,∴4S=511﹣1,∴S=,即1+5+52+53+…+510=;(3)设S=1﹣10+102﹣103+104﹣105+…﹣102019+102020,则10S=10﹣102+103﹣104+105﹣…﹣102020+102021,∴S+10S=1+102021,∴11S=1+102021,∴S=,∴1﹣10+102﹣103+104﹣105+…﹣102019+102020﹣=﹣=.21.解:(1)学校C会受噪声影响.理由:如图,过点C作CD⊥AB于D,∵AC=150m,BC=200m,AB=250m,∴AC2+BC2=AB2.∴△ABC是直角三角形.∴AC×BC=CD×AB,∴150×200=250×CD,∴CD==120(m),∵拖拉机周围130m以内为受噪声影响区域,∴学校C会受噪声影响.(2)当EC=130m,FC=130m时,正好影响C学校,∵ED=(m),∴EF=100(m),∵拖拉机的行驶速度为每分钟50米,∴100÷50=2(分钟),即拖拉机噪声影响该学校持续的时间有2分钟.22.证明:∵∠AOB=120°,OP平分∠AOB,∴∠DOP=∠EOP=60°,∵∠DPO=∠PEO=90°,∴∠DPO=∠EPO=30°,在Rt△DPO中,∠DPO=30°,Rt△PEO中,∠EPO=30°,∴OP=2OD,OP=2OE,∴OD+OE=OP;(2)结论OD+OE=OP成立.理由如下:在OB上截取ON=OP,连接PN,∵∠PON=60°,∴△PON为等边三角形,∴OP=PN,∠PNE=60°,∵∠DOP=60°,∴∠DOP=∠ENP,∵∠ODP+∠OEP=180°,∠OEP+∠PEN=180°,∴∠ODP=∠PEN,∴△DOP≌△ENP(AAS),∴OD=EN,OP=PN,∴OD+OE=OE+EN=ON,∴OD+OE=OP.23.解:(1)∵4a2=(2a)2,9=32,∴k=±2×2×3=±12,故答案为:±12;(2)∵x2+y2+=2x+y,∴x2﹣2x+1+y2﹣y+=0,∴(x﹣1)2+(y﹣)2=0,∴x﹣1=0,y﹣=0,解得:x=1,y=.24.解:(1)BC=DC+EC,理由如下:∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,即∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中,,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE,∴BC=BD+CD=EC+CD,故答案为:BC=DC+EC;(2)BD2+CD2=2AD2,理由如下:如图②,连接CE,∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC﹣∠DAC=∠DAE﹣∠DAC,即∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中,,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE,∠ACE=∠B,∴∠DCE=90°,∴CE2+CD2=ED2,在Rt△ADE中,AD2+AE2=ED2,又AD=AE,∴BD2+CD2=2AD2;(3)如图③,作AE⊥AD,使AE=AD,连接CE,DE,∵∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,∴∠BAD=∠CAE,在△BAD与△CAE中,,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE=12,∵∠ADC=45°,∠EDA=45°,∴∠EDC=90°,∴DE2=CE2﹣CD2=122﹣42=128,∵∠DAE=90°,AD2+AE2=2AD2=128,∴AD=8。

华师大版八年级(上)期末数学试卷及答案

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华师大版八年级(上)期末数学试卷及答案一、选择题1.(3分)计算的结果是()A.±3B.3C.3D.2.(3分)下列运算中,正确的是()A.3a2﹣a2=2B.(2a2)2=2a4C.a6÷a3=a2D.a3•a2=a53.(3分)已知一组数据﹣,π,﹣,1,2,则无理数出现的频率是()A.20%B.40%C.60%D.80%4.(3分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,AB=10,CD⊥AB于D,则CD的长是()A.6B.C.D.5.(3分)如图,已知∠ABC=∠BAD,添加下列条件还不能判定△ABC≌△BAD的是()A.AC=BD B.∠CAB=∠DBA C.∠C=∠D D.BC=AD6.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC、AB于点M、N,再分别以点M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交BC于点D,若CD=5,AB=18,则△ABD的面积是()A.15B.30C.45D.607.(3分)如图,在△ABC中,BA=BC,∠ABC=120°,AB的垂直平分线交AC于点M,交AB于点E,BC的垂直平分线交AC于点N,交BC于点F,连接BM,BN,若AC=24,则△BMN的周长是()A.36B.24C.18D.168.(3分)如图①,分别沿长方形纸片ABCD和正方形纸片EFGH的对角线BD,FH剪开,拼成如图②所示的四边形KLMN,若中间空白部分四边形OPQR恰好是正方形,且四边形KLMN的面积为52,则正方形EFGH的面积是()A.24B.25C.26D.27二、填空题9.(3分)如果某数的一个平方根是﹣5,那么这个数是.10.(3分)若矩形的面积为a2+ab,长为a+b,则宽为.11.(3分)等腰三角形两边长分别是3和6,则该三角形的周长为.12.(3分)阅读理解:引入新数i,新数i满足分配律,结合律,交换律,已知i2=﹣1,那么(1+i)•(1﹣i)=.13.(3分)如图,某县对辖内的50所中小学上半年工作情况进行了专项督导考核,成绩分别记为A、B、C、D四等,绘制了扇形统计图,则该县被考核的学校中取得D等成绩的有所.14.(3分)如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,则正方形A,B,C,D的面积之和为cm2.三、解答题15.计算:4a2b•(﹣ab2)3÷(2ab)16.计算:(a﹣b)(a2+ab+b2)17.分解因式:2m3﹣8mn218.先化简,再求值:(a+b)(a﹣b)﹣(a﹣2b)2,其中a=,b=﹣1.19.如图,在4×3的正方形网格中,△ABC的顶点都在正方形网格的格点上请你在图①和图②中分别画出一个三角形,同时满足以下两个条件:(1)以点A为一个顶点,另外两个顶点也在正方形网格点上;(2)与△ABC全等,且不与△ABC重合.20.两位同学将一个二次三项式分解因式,一位同学因看错了一次项系数而分解成3(x﹣1)(x﹣9),另一位同学因看错了常数项而分解成3(x﹣2)(x﹣4).(1)求原来的二次三项式;(2)将(1)中的二次三项式分解因式.21.如图,《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺,问折高者几何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一阵风将竹子折断,其竹稍恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,求折断处离地面的高度.22.如图,AB=AD.AC=AE,∠BAD=∠CAE.(1)求证:△ABC≌△ADE;(2)若AC=9,AD=12,BE=15,请你判断△ABE的形状并说明理由.23.为积极创建全国文明城市,我市对某路口的行人交通违章情况进行了20天的调查,将所得的数据绘制成如下统计图(图2不完整):请根据所给信息,解答下列问题:(1)第13天,这一路口的行人交通违章次数是;这20天中,行人交通违章7次的有天.(2)这20天中,行人交通违章6次的有天;请把图2中的频数直方图补充完整.(3)请你根据图2绘制一个扇形统计图,并求行人违章9次的天数在扇形统计图中所对的圆心角度数.24.在等腰三角形ABC中,(1)若∠A=110°,则∠B=度;(2)若∠A=40°,则∠B=度.通过上述解答,发现∠A的度数不同,得到∠B的度数的个数也可能不同.如果在等腰三角形ABC中,设∠A=α,求∠B的度数(用含α的式子表示).请你根据∠B的度数的个数探索α的取值范围.25.感知:如图①,在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,BC=m,将边AB绕点B顺时针旋转90°得到线段BD,过点D作DE⊥CB交CB的延长线于点E,连接CD.(1)求证:△ACB≌△BED;(2)△BCD的面积为(用含m的式子表示).拓展:如图②,在一般的Rt△ABC,∠ACB=90°,BC=m,将边AB绕点B顺时针旋转90°得到线段BD,连接CD,用含m的式子表示△BCD的面积,并说明理由.应用:如图③,在等腰△ABC中,AB=AC,BC=8,将边AB绕点B顺时针旋转90°得到线段BD,连接CD,则△BCD的面积为;若BC=m,则△BCD的面积为(用含m的式子表示).参考答案与试题解析一、选择题1.【解答】解:==3,故选:B.2.【解答】解:A、3a2﹣a2=2a2,故此选项错误;B、(2a2)2=4a4,故此选项错误;C、a6÷a3=a3,故此选项错误;D、a3•a2=a5,正确.故选:D.3.【解答】解:在﹣,π,﹣,1,2中,π,2都是无理数,共2个,∴无理数出现的频率为=40%.故选:B4.【解答】解:∵∠ACB=90°,AC=8,AB=10,∴BC==6,△ABC的面积=×AB×CD=×AC×BC,即×10×CD=×8×6,解得,CD=,故选:C.5.【解答】解:由题意,得∠ABC=∠BAD,AB=BA,A、∠ABC=∠BAD,AB=BA,AC=BD,(SSA)三角形不全等,故A错误;B、在△ABC与△BAD中,,△ABC≌△BAD(ASA),故B正确;C、在△ABC与△BAD中,,△ABC≌△BAD(AAS),故C正确;D、在△ABC与△BAD中,,△ABC≌△BAD(SAS),故D正确;故选:A.6.【解答】解:作DE⊥AB于E,由基本尺规作图可知,AD是△ABC的角平分线,∵∠C=90°,DE⊥AB,∴DE=DC=5,∴△ABD的面积=×AB×DE=45,故选:C.7.【解答】解:∵直线ME为线段AB的垂直平分线,∴MA=MB(线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等),又直线NF为线段BC的垂直平分线,∴NB=NC(线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等),∴△BMN的周长=BM+MN+BN=AM+MN+NC=AC=24(等量代换),故选:B.8.【解答】解:如图,设PM=PL=NR=KR=a,正方形ORQP的边长为b.由题意:a2+b2+(a+b)(a﹣b)=52,∴a2=26,∴正方形EFGH的面积=a2=26,故选:C.二、填空题9.【解答】解:如果某数的一个平方根是﹣5,那么这个数是25,故答案为:2510.【解答】解:矩形的宽=(a2+ab)÷(a+b)=a,故答案为:a.11.【解答】解:由三角形的三边关系可知,由于等腰三角形两边长分别是3和6,所以其另一边只能是6,故其周长为6+6+3=15.故答案为15.12.【解答】解:由题意可知:原式=1﹣i2=1﹣(﹣1)=2故答案为:213.【解答】解:50×(1﹣25%﹣65%﹣6%)=2(所);故答案为:2.14.【解答】解:由图形可知四个小正方形的面积和等于最大正方形的面积,故正方形A,B,C,D的面积之和=49cm2.故答案为:49cm2.三、解答题15.【解答】解:原式=4a2b•(﹣a3b6)÷(2ab)=﹣4a5b7÷(2ab)=﹣2a4b6.16.【解答】解:原式=a3+a2b+ab2﹣a2b﹣ab2﹣b3=a3﹣b3.17.【解答】解:2m3﹣8mn2=2m(m2﹣4n2)=2m(m﹣2n)(m+2n).18.【解答】解:原式=a2﹣b2﹣a2+4ab﹣4b2=4ab﹣5b2,当a=,b=﹣1时,原式=﹣2﹣5=﹣7.19.【解答】解:如图所示,△ABD和△ABE即为所求.20.【解答】解:(1)3(x﹣1)(x﹣9)=3x2﹣30x+27,3(x﹣2)(x﹣4)=3x2﹣18x+24,根据题意得:原来的多项式为3x2﹣18x+27;(2)原式=3(x2﹣6x+9)=3(x﹣3)2.21.【解答】解:设竹子折断处离地面x尺,则斜边为(10﹣x)尺,根据勾股定理得:x2+62=(10﹣x)2.解得:x=3.2答:折断处离地面的高度是3.2尺.22.【解答】(1)证明:∵∠BAD=∠CAE,∴∠BAC=∠DAE,在△ABC和△ADE中,,∴△ABC≌△ADE(SAS).(2)解:结论△ABE是直角三角形.理由:∵AB=AD=12,AE=AC=9,BE=15,∴AB2+AE2=122+92=225,BE2=225,∴AB2+AE2=BE2,∴∠BAE=90°,∴△BAE是直角三角形.23.【解答】解:(1)由折线图知,第13天,这一路口的行人交通违章次数是8,这20天中,行人交通违章7次的有6天,故答案为:8,6;(2)这20天中,行人交通违章6次的有5天,补全直方图如图2所示:故答案为:5;(3)扇形统计图如图3所示,违章9次的天数在扇形统计图中所对的圆心角度数为:360°×15%=54°.24.【解答】解:(1)∵∠A=110°>90°,∴∠A为顶角,∴∠B=∠C=35°;故答案为:35;(2)若∠A为顶角,则∠B=(180°﹣∠A)=70°;若∠A为底角,∠B为顶角,则∠B=180°﹣2×40°=100°;若∠A为底角,∠B为底角,则∠B=40°;故∠B=70或100或40;分两种情况:①当90°≤α<180°时,∠A只能为顶角,∴∠B的度数只有一个;②当0°<α<90°时,若∠A为顶角,则∠B=(180°﹣α)=90°﹣;若∠A为底角,∠B为顶角,则∠B=(180﹣2α)°;若∠A为底角,∠B为底角,则∠B=α.当90°﹣≠180°﹣2α且180°﹣2α≠α且90°﹣≠α,即α≠60°时,∠B有三个不同的度数.∴当0°<α<90°且α≠60°时,∠B有三个不同的度数.综上所述,当90°≤α<180°时,∠B的度数只有一个;当0°<α<90°且α≠60°时,∠B有三个不同的度数.25.【解答】感知:证明:(1)∵△ABC是等腰直角三角形,∴CA=CB=m,∠A=∠ABC=45°,由旋转的性质可知,BA=BD,∠ABD=90°,∴∠DBE=45°,在△ACB和△DEB中,,∴△ACB≌△BED(AAS)(2)∵△ACB≌△BED∴DE=BC=m∴S△BCD=BC×ED=m2,故答案为:m2,拓展:作DG⊥CB交CB的延长线于G,∵∠ABD=90°,∴∠ABC+∠DBG=90°,又∠ABC+∠A=90°,∴∠A=∠DBG,在△ACB和△BGD中,,∴△ACB≌△BGD(AAS),∴BC=DG=m∴S△BCD=BC×DG=m2,应用:作AN⊥BC于N,DM⊥BC交CB的延长线于M,∴∠ANB=∠M=90°,BN=BC=4.∴∠NAB+∠ABN=90°.∵∠ABD=90°,∴∠ABN+∠DBM=90°,∴∠NAB=∠MBD.∵线段BD是由线段AB旋转得到的,∴AB=BD.在△AFB和△BED中,,∴△ANB≌△BMD(AAS),∴BN=DM=BC=4.∴S△BCD=BC•DM=×8×4=16,若BC=m,则BN=DM=BC=m,∴S△BCD=BC•DM=×m×m=m2故答案为:16,m2.。

华师大版八年级上册数学期末考试试卷含答案

华师大版八年级上册数学期末考试试题一、选择题。

(每小题只有一个正确答案)1.计算:|﹣13|)A .1B .23C .0D .﹣12.下列运算正确的是()A .()325x x -=-B .235x x x +=C .347x x x ⋅=D .3321x x -=3.下列命题为假命题的是()A .三角形三个内角的和等于180°B .三角形两边之和大于第三边C .三角形的面积等于一条边的长与该边上的高的乘积的一半D .同位角相等4.下列结论正确的是()A .有两个锐角相等的两个直角三角形全等;B .顶角和底边对应相等的两个等腰三角形全等C .一条斜边对应相等的两个直角三角形全等;D .两个等边三角形全等.5.下列长度的三条线段能组成直角三角形的是()A .3,4,5B .2,3,4C .4,6,7D .5,11,126.浚县古城是闻名遐迩的历史文化名城,“元旦”期间相关部门对到浚县观光游客的出行方式进行了随机抽样调查,整理后绘制了两幅统计图(尚不完整),根据图中的信息,下列结论错误的是()A .此次调查的总人数为5000人B .扇形图中的m 为10%C .样本中选择公共交通出行的有2500人D .若“元旦”期间到浚县观光的游客有5万人,则选择自驾方式出行的有2.5万人二、填空题7.81的平方根是__________;6427-的立方根是__________.8.在实数-50,π中,最大的数是________.9.计算:20192019313103⎛⎫⎛⎫-⋅-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭__________.10.已知12x y +=,6-=x y ,则22x y -=__________.11.分解因式:2233x y -=____.12.请用“如果…,那么…”的形式写一个命题______________13.如图,已知AB BC =,要使ABD CBD ∆≅∆,还需添加一个条件,则可以添加的条件是.(只写一个即可,不需要添加辅助线)14.一个等腰三角形的两边长分别为4cm 和9cm ,则它的周长为__cm .15.已知直角三角形的两边长分别为5和12,则第三边长的平方是__________.16.用反证法证明“等腰三角形的底角是锐角”时,首先应假设_____17.在一个不透明的盒子中装有n 个球,它们除了颜色之外其它都没有区别,其中含有3个红球,每次摸球前,将盒中所有的球摇匀,然后随机摸出一个球,记下颜色后再放回盒中.通过大量重复试验,发现摸到红球的频率稳定在0.03,那么可以推算出n 的值大约是_____.18.在某次数学测验后,王老师统计了全班50名同学的成绩,其中70分以下的占12%,70~80分的占24%,80~90分的占36%,则90分及90分以上的有__________人.三、解答题19.(1)计算:()()3232342132392xy x x xy y x y ⎡⎤-⋅-⋅⋅÷⎢⎥⎣⎦;(2)先化简,再求值:()()()2223x y x y x y x ++-+-,其中20182x =,201912y ⎛⎫= ⎪⎝⎭.20.利用我们学过的知识,可以推导出下面这个形式优美的等式:()()()22222212a b c ab bc ac a b b c c a ⎡⎤+++++=+++++⎣⎦.该等式从左到右的变形,不仅保持了结构的对称性,还体现了数学的和谐美、简洁美.(1)请你检验这个等式的正确性;(2)猜想:222a b c ab bc ac ++---=12[].(3)灵活运用上面发现的规律计算:若2018a =-,2016b =,2017c =-,求222a b c ab bc ac ++++-的值.21.如图,在Rt ABC 中.()1利用尺规作图,在BC 边上求作一点P ,使得点P 到AB 的距离(PD 的长)等于PC 的长;()2利用尺规作图,作出()1中的线段PD .(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑)22.如图所示,△ADF 和△BCE 中,∠A=∠B ,点D ,E ,F ,C 在同一直线上,有如下三个关系式:①AD=BC ;②DE=CF ;③BE ∥AF .请用其中两个关系式作为条件,另一个作为结论,写出的一个正确结论,并说明它正确的理由.23.每到春夏交替时节,雌性杨树会以满天飞絮的方式来传播下一代,漫天飞舞的杨絮易引发皮肤病、呼吸道疾病等,给人们造成困扰,为了解市民对治理杨絮方法的赞同情况,某课题小组随机调查了部分市民(问卷调查表如表所示),并根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图.治理杨絮一一您选哪一项?(单选)A .减少杨树新增面积,控制杨树每年的栽种量B .调整树种结构,逐渐更换现有杨树C .选育无絮杨品种,并推广种植D .对雌性杨树注射生物干扰素,避免产生飞絮E .其他根据以上统计图,解答下列问题:(1)本次接受调查的市民共有人;(2)请补全条形统计图;(3)若该市约有90万人,请估计赞同“选育无絮杨品种,并推广种植”的人数.24.如图1,在ABC ∆中,90ACB ∠= ,AC BC =,直线MN 经过点C ,且AD MN ⊥于点D ,BE MN ⊥于点E .易得DE AD BE =+(不需要证明).(1)当直线MN 绕点C 旋转到图2的位置时,其余条件不变,你认为上述结论是否成立?若成立,写出证明过程;若不成立,请写出此时DE AD BE 、、之间的数量关系,并说明理由;(2)当直线MN 绕点C 旋转到图3的位置时,其余条件不变,请直接写出此时DE AD BE 、、之间的数量关系(不需要证明).参考答案1.C【分析】先计算绝对值、算术平方根,再计算减法即可得.【详解】原式=13﹣13=0,故选C.【点睛】本题主要考查实数的运算,解题的关键是掌握实数的混合运算顺序与运算法则及算术平方根、绝对值性质.2.C【分析】分别根据幂的乘方、同类项概念、同底数幂相乘及合并同类项法则逐一计算即可判断.【详解】A、(-x2)3=-x6,此选项错误;B、x2、x3不是同类项,不能合并,此选项错误;C、x3•x4=x7,此选项正确;D、2x3-x3=x3,此选项错误;故选:C.【点睛】此题考查整式的运算,解题的关键是掌握幂的乘方、同类项概念、同底数幂相乘及合并同类项法则.3.D【分析】根据三角形内角和定理对A进行判断;根据三角形三边的关系对B进行判断;根据三角形面积公式对C进行判断;根据同位角的定义对D进行判断.【详解】A、三角形三个内角的和等于180°,所以A选项为真命题;B、三角形两边之和大于第三边,所以B选项为真命题;C、三角形的面积等于一条边的长与该边上的高的乘积的一半,所以C选项为真命题,D、两直线平行,同位角相等,所以D选项为假命题.故选:D.【点睛】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.4.B【详解】试题解析:A两个锐角相等的两个直角三角形不全等,故该选项错误;B中两角夹一边对应相等,能判定全等,故该选项正确;C一条斜边对应相等的两个直角三角形不全等,故该选项错误;D中两个等边三角形,虽然角相等,但边长不确定,所以不能确定其全等,所以D错误.故选B.5.A【分析】利用勾股定理的逆定理:如果三角形两条边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形就是直角三角形.最长边所对的角为直角.由此判定即可.【详解】A、∵32+42=52,∴三条线段能组成直角三角形,故A选项正确;B、∵22+32≠42,∴三条线段不能组成直角三角形,故B选项错误;C、∵42+62≠72,∴三条线段不能组成直角三角形,故C选项错误;D、∵52+112≠122,∴三条线段不能组成直角三角形,故D选项错误;故选A.【点睛】考查勾股定理的逆定理,如果三角形两条边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形就是直角三角形.6.D【分析】根据自驾人数及其对应的百分比可得样本容量,根据各部分百分比之和等于1可得其它m的值,用总人数乘以对应的百分比可得选择公共交通出行的人数,利用样本估计总体思想可得选择自驾方式出行的人数.【详解】A .本次抽样调查的样本容量是2000÷40%=5000,此选项正确;B .扇形统计图中的m 为1-(50%+40%)=10%,此选项正确;C .样本中选择公共交通出行的约有5000×50%=2500(人),此选项正确;D .若“元旦”期间到浚县观光的游客有5万人,则选择自驾方式出行的有5×40%=2(万人),此选项错误;故选:D .【点睛】本题考查了条形统计图、扇形统计图,熟悉样本、用样本估计总体是解题的关键,另外注意学会分析图表.7.±943-【分析】根据平方根及立方根的定义即可求出答案.【详解】根据平方根的定义可知81的平方根是±9,6427-的立方根是43-.故答案为:±9,43-.【点睛】本题考查了平方根及立方根的知识,难度不大,主要是掌握平方根及立方根的定义.8.π【分析】根据正数大于0,0大于负数,正数大于负数,比较即可.【详解】根据实数比较大小的方法,可得π>0>−5,故实数-50,π中最大的数是π.故答案为π.【点睛】此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.9.1【分析】把带分数化为假分数,然后逆运用积的乘方的性质进行计算即可得解.【详解】20192019313103⎛⎫⎛⎫-⋅- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭20192019310103⎛⎫⎛⎫=-⋅- ⎪ ⎝⎭⎝⎭2019310103⎛⎫= ⎪⎝⎭20191=1=.故答案为:1.【点睛】本题考查了积的乘方,同底数幂的乘法,熟记性质并灵活运用是解题的关键.10.72【分析】利用平方差公式对22x y -变形为()()x y x y +-,即可求解.【详解】∵12x y +=,6-=x y ,∴()()2212672x y x y x y -=+-=⨯=.故答案为:72.【点睛】本题主要考查了平方差公式的应用,解题的关键是牢记公式的结构特征和形式.11.3()()x y x y +-【分析】先提取公因式3,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.【详解】解:()()()2222333=3x y x y x y x y -=-+-,故答案为:3()()x y x y +-.【点睛】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先要提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.12.答案不唯一【解析】本题主要考查了命题的定义任何一个命题都能写成“如果…那么…”的形式,如果后面是题设,那么后面是结论.答案不唯一,例如:如果两个角是同位角,那么这两个角相等.13.可添∠ABD=∠CBD 或AD=CD .【分析】由AB=BC 结合图形可知这两个三角形有两组边对应相等,添加一组边利用SSS 证明全等,也可以添加一对夹角相等,利用SAS 证明全等,据此即可得答案.【详解】.可添∠ABD=∠CBD 或AD=CD ,①∠ABD=∠CBD ,在△ABD 和△CBD 中,∵AB BC ABD CBD BD BD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABD ≌△CBD (SAS );②AD=CD ,在△ABD 和△CBD 中,∵AB BC AD CD BD BD =⎧⎪=⎨⎪=⎩,∴△ABD ≌△CBD (SSS ),故答案为∠ABD=∠CBD 或AD=CD .【点睛】本题考查了三角形全等的判定,结合图形与已知条件灵活应用全等三角形的判定方法是解题的关键.熟记全等三角形的判定方法有:SSS ,SAS ,ASA ,AAS .14.22【分析】底边可能是4,也可能是9,分类讨论,去掉不合条件的,然后可求周长.【详解】试题解析:①当腰是4cm ,底边是9cm 时:不满足三角形的三边关系,因此舍去.②当底边是4cm ,腰长是9cm 时,能构成三角形,则其周长=4+9+9=22cm .故填22.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答.15.169或119【分析】求第三边的长必须分类讨论,分12是斜边或直角边两种情况,然后利用勾股定理求解.【详解】分两种情况:①当5和12为直角边长时,由勾股定理得:第三边长的平方,即斜边长的平方22512169=+=;②12为斜边长时,由勾股定理得:第三边长的平方22125119=-=;综上所述:第三边长的平方是169或119;故答案为:169或119.【点睛】本题考查了勾股定理;熟练掌握勾股定理,并能进行推理计算是解决问题的关键,注意分类讨论,避免漏解.16.等腰三角形的底角是钝角或直角【详解】根据反证法的第一步:假设结论不成立设,可以假设“等腰三角形的两底都是直角或钝角”.故答案是:等腰三角形的两底都是直角或钝角.17.100.【分析】在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,列出方程求解.【详解】由题意可得,3n=0.03,解得,n=100,故估计n 大约是100,故答案为100.【点睛】本题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.18.14【分析】先求出90分及90分以上的频率,然后根据“频数=频率×数据总和”求解.【详解】90分及90分以上的频率为:1-12%-24%-36%=28%,∵全班共有50人,∴90分及90分以上的人数为:50×28%=14(人).故答案为:14.【点睛】本题考查了频数和频率的知识,解答本题的关键是掌握频数=频率×数据总和.19.(1)83x xy ;(2)xy ,12【分析】(1)先根据积的乘方、幂的乘方和同底数幂乘法法则进行计算,再根据多项式除单项式的运算法则计算即可;(2)根据完全平方公式、多项式乘多项式的运算法则去括号,再合并同类项化成最简式,然后将x 、y 的值代入化简后的式子即可解答本题.【详解】(1)()()3232342132392xy x x xy y x y⎡⎤-⋅-⋅⋅÷⎢⎥⎣⎦332242291227929x x x y x x y y y ⎡⎤=⋅-⋅⋅÷⎢⎥⎣⎦5104252(27)99x y y y x x =-÷52425104292799x y x y x y x y =÷-÷83y x x =-;(2)()()()2223x y x y x y x ++-+-222222223x xy xy y y x x x y =++---++xy =,当20182x =,201912y ⎛⎫= ⎪⎝⎭时,原式201920182018201820182018111111122212222222⎛⎫⎛⎫⎛⎫===== ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭ .【点睛】本题考查整式的混合运算-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.(1)证明见解析;(2)222 ()()()a b b c c a -+-+-;(3) 3【分析】(1)右边利用完全平方公式化简,去括号合并即可验证;(2)猜想:(2222221[()())2a b c ab bc ac a b b c c a ⎤++---=-+-+-⎦;(3)根据 201820162017a b c =-==-,,,将原式变形,计算即可得到结果.【详解】(1)右边(2221[()())2a b b c c a ⎤=+++++⎦()22222212222a ab b b bc c c ac a =++++++++22212222ab 2bc 2ac2a b c =+++++222a b c ab bc ac =+++++=左边,故等式成立;(2)(2222221 [()())2a b c ab bc ac a b b c c a ⎤++---=-+-+-⎦右边(2221[()())2a b b c c a ⎤=-+-+-⎦()22222212222a ab b b bc c c ac a =-++-++-+22212222ab 2bc 2ac 2a b c =++---222a b c ab bc ac =++---=左边,∴猜想成立,故答案为:(222[()())a b b c c a ⎤-+-+-⎦;(3)根据(1)(2)的规律,猜想:(2222221[()())2a b c ab bc ac a b b c c a ⎤++++-=++++-⎦,右边()22222212222a ab b b bc c c ac a =++++++-+22212222ab 2bc 2ac 2a b c =++++-222a b c ab bc ac =++++-=左边,∴猜想成立;∵ 201820162017a b c =-==-,,,∴(2222221[()())2a b c ab bc ac a b b c c a ⎤++++-=++++-⎦(2221[(20182016)(20162017)20172018)2⎤=-++-+-+⎦(2221[(2)1)12⎤=-+-+⎦()14112=++3=.【点睛】本题考查了完全平方公式,熟练掌握题中已知等式的灵活运用是解本题的关键.21.()1作图见解析;(2)作图见解析.【分析】()1由点P 到AB 的距离(PD 的长)等于PC 的长知点P 在BAC ∠平分线上,再根据角平分线的尺规作图即可得(以点A为圆心,以任意长为半径画弧,与AC、AB分别交于一点,然后分别以这两点为圆心,以大于这两点距离的一半长为半径画弧,两弧交于一点,过点A 及这个交点作射线交BC于点P,P即为要求的点);()2根据过直线外一点作已知直线的垂线的尺规作图即可得(以点P为圆心,以大于点P到AB的距离为半径画弧,与AB交于两点,分别以这两点为圆心,以大于这两点间距离一半长为半径画弧,两弧在AB的一侧交于一点,过这点以及点P作直线与AB交于点D,PD 即为所求).【详解】()1如图,点P即为所求;()2如图,线段PD即为所求.【点睛】本题考查了作图-复杂作图、角平分线的性质定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本作图,灵活运用所学知识解决问题.22.如:AD=BC,BE∥AF,则DE=CF;理由见解析【分析】只要以其中三个作为条件,能够得出另一个结论正确即可,下边以①③为条件,②为结论为例.【详解】解:如:AD=BC,BE∥AF,则DE=CF;理由是:∵BE∥AF,∴∠AFD=∠BEC,在△ADF和△BEC中,A B AFD BEC AD BC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADF ≌△BCE(AAS),∴DF=CE ,∴DF ﹣EF=CE ﹣EF ,∴DE=CF .【点睛】此题考查全等三角形的判定与性质,解题关键在于掌握判定定理.23.(1)2000;(2)补图见解析;(3)36万人.【详解】分析:(1)将A 选项人数除以总人数即可得;(2)用总人数乘以D 选项人数所占百分比求得其人数,据此补全图形即可得;(3)用总人数乘以样本中C 选项人数所占百分比可得.详解:(1)本次接受调查的市民人数为300÷15%=2000人,(2)D 选项的人数为2000×25%=500,补全条形图如下:(3)估计赞同“选育无絮杨品种,并推广种植”的人数为90×40%=36(万人).点睛:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.24.(1)不成立,DE=AD-BE ,理由见解析;(2)DE=BE-AD【分析】(1)DE 、AD 、BE 之间的数量关系是DE=AD-BE .由垂直的性质可得到∠CAD=∠BCE ,证得△ACD ≌△CBE ,得到AD=CE ,CD=BE ,即有DE=AD-BE ;(2)DE 、AD 、BE 之间的关系是DE=BE-AD .证明的方法与(1)一样.【详解】(1)不成立.DE 、AD 、BE 之间的数量关系是DE=AD-BE ,理由如下:如图,∵∠ACB=90°,BE ⊥CE ,AD ⊥CE ,AC CB =,∴∠ACD+∠CAD=90°,又∠ACD+∠BCE=90°,∴∠CAD=∠BCE ,在△ACD 和△CBE 中,90ADC CEB CAD BCE AC CB∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACD ≌△CBE(AAS),∴AD=CE ,CD=BE ,∴DE=CE-CD=AD-BE ;(2)结论:DE=BE-AD.∵∠ACB=90°,BE ⊥CE ,AD ⊥CE ,AC CB =,∴∠ACD+∠CAD=90°,又∠ACD+∠BCE=90°,∴∠CAD=∠BCE ,在△ACD 和△CBE 中,90ADC CEB CAD BCE AC CB ∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADC ≌△CEB(AAS),∴AD=CE ,DC=BE ,∴DE=CD-CE=BE-AD .【点睛】本题考查了旋转的性质、直角三角形全等的判定与性质,旋转前后两图形全等,对应点到旋转中心的距离相等,对应点与旋转中心的连线段所夹的角等于旋转角.。

华师大版八年级上册数学期末考试题及答案

华师大版八年级上册数学期末考试题及答案华师大版八年级上册数学期末考试试卷一、选择题(每小题3分,共24分)1.下列说法中,正确的是()A。

(√(-6))²=-6B。

带根号的数都是无理数C。

27的立方根是±3D。

立方根等于-1的实数是-12.下列运算正确的是()A。

a³·a²=a⁵B。

(a²b)³=a⁶b³C。

a⁸÷a²=a⁶D。

a+a=a²3.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别记为a,b,c,下列结论中不正确的是()A。

如果∠A-∠B=∠C,那么△ABC是直角三角形B。

如果a²=b²+2c²,那么△ABC是直角三角形且∠C=90°C。

如果∠A:∠B:∠C=1:3:2,那么△ABC是直角三角形D。

如果a²:b²:c²=9:16:25,那么△ABC是直角三角形4.如图,在数轴上表示实数的点可能是()A。

点PB。

点QC。

点MD。

点N5.下列结论正确的是()A。

有两个锐角相等的两个直角三角形全等B。

一条斜边对应相等的两个直角三角形全等C。

顶角和底边对应相等的两个等腰三角形全等D。

两个等边三角形全等6.三角形的三边长为a,b,c,且满足(a+b)²=c²+2ab,则这个三角形是()A。

等边三角形B。

钝角三角形C。

直角三角形D。

锐角三角形7.如图,已知点P到AE、AD、BC的距离相等,下列说法:①点P在∠BAC的平分线上;②点P在∠CBE的平分线上;③点P在∠BCD的平分线上;④点P在∠BAC,∠CBE,∠BCD的平分线的交点上。

其中正确的是()A。

①②③④B。

①②③C。

④D。

②③8.如图,在△ACB中,有一点P在AC上移动,若AB=AC=5,BC=6,则AP+BP+CP的最小值为()A。

4.8B。

8C。

华师大版八年级(上)期末数学试卷(含解析)

华师大版八年级上学期期末教学质量检测数学试题(试卷满分150:考试时间:120分钟)一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分 1. 立方根是-3的数是( ).A .9B .-27C .-9D .27 2. 下列运算正确的是( ).A . (-a )2.(-a )3=a 6B . (a 2)3 a 6= ( ).C . a 10÷a 2=a 5D . a 2+a 3= a 5 3. 下列六个数:0、5、39、 、-31、6.0 中,无理数出现的频数是( ). A .3 B .4 C .5 D .64. 如图,已知△ABC ≌△DAE ,BC =2,DE =5,则CE 的长为( ). A .2 B .2.5 C .3 D .3.55. 若等腰△ABC 的周长为20,AB =8,则该等腰三角形的腰长为( ). A .8 B .6 C .4 D .8或66. 直线l 上有三个正方形A 、B 、C 放置如图所示,若正方形A 、C 的面积分别为1和12,则正方 形B 的面积为( ).A .11B .12C .13D . 145 7. 用反证法证明命题:“在△ABC 中,∠A 、∠B 对边分别 是a 、b ,若∠A >∠B ,则a >b ”时第一步应假设( ). A . a < b B . a = b C . a ≥ b D . a≤ b8. 已知实数a 、b 满足等式x=a 2+b 2+20,y =a(2b -a ),则x 、y 的大小关系是( ). A .x ≤ y B .x ≥ y C .x < y D .x > y 9. 如图,等腰直角△ABC 中,AC=BC ,BE 平分∠ABC ,AD ⊥BE 的延长线于点D ,若AD =2,则△ABE 的面积为( ). A .4 B .6 C .23 D .25 10.如图,透明的圆柱形玻璃容器(容器厚度忽略不计)的高为12cm , 在容器内壁离容器底部4 cm 的点B 处有一滴蜂蜜,此时一只蚂 蚁正好在容器外壁,且离容器上沿4 cm 的点A 处,若蚂蚁吃到 蜂蜜需爬行的最短路径为15 cm ,则该圆柱底面周长为 ( ) cm . A .9 B .10 C .18 D .20 二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分 11.因式分解:2a 2-4a =________. 12.计算(2x )3÷2x 的结果为________.13.计算(x -a )(x +3)的结果中不含x 的一次项,则a 的值是________.14.我们规定:等腰三角形的顶角与一个底角度数的比值叫做等腰三角形的“特征值”,记作k , 若k =2,则该等腰三角形的底角为________.15.某住宅小区有一块草坪如图所示,已知AB =6米,BC =8米,CD =24米,DA =26米,lCB A(第6题)DCBAE(第4题)DCBA (第9题)A(第10题)且AB ⊥BC ,则这块草坪的面积是________平方米.16.如图,AC 、BD 在AB 的同侧,AC =2,BD =8,AB =8,点M 为AB 的中点,若∠CMD =120°, 则CD 的最大值是________.三、解答题:本题共9小题,共86分17. (本小题满分8分)已知a 是2的相反数,计算|a 一2|的值.18. (本小题满分8分)先化简,再求值:2a ·3a -(2a +3)(2a -3),其中a =-2.19. (本小题满分8分)如图,已知AB=AC ,点D 、E 在BC 上,且∠ADE =∠AED ,求证:BD=CE .20. (本小题满分8分)如图,△ABC 中,AB=AC .按要求解答下面问题: (1)尺规作图:(保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑)①作∠BAC 的平分线AD 交BC 于点D ;②作边AB 的垂直平分线EF ,EF 与AD 相交于点P ; ③连结PB 、PC .(2)根据(1)中作出的正确图形,写出三条线段PA 、PB 、PC 之间的数量关系.DBA (第15题)MDCBA(第16题)D CBAECBA21. (本小题满分8分)如图,已知长方形纸片ABCD 中,AB =10,AD =8,点E 在AD 边上,将△ABE 沿BE 折叠后,点A 正好落在CD 边上的点F 处. (1)求DF 的长; (2)求△BEF 的面积.22. (本小题满分10分)如果一个三角形的所有顶点都在网格的格点上,那么这个三角形叫做格点三角形,请在下列给定网格中按要求解答下面问题:(1)直接写出图1方格图(每个小方格边长均为1)中格点△ABC 的面积;(2)已知△A 1B 1C 1三边长分别为2、13、17,在图2方格图(每个小方格边长均为1)中画出格点△A 1B 1C 1;(3)已知△A 2B 2C 2三边长分别为2216n m +、229n m +、 224n m + (m >0,n >0,且m ≠n )在图3所示4n ×3m 网格中画出格点△A 2B 2C 2,并求其面积.23.( 本小题满分10分) 参加学校运动会,八年级1班第一天购买了水果,面包,饮料,药品等四 种食品,四种食品购买金额的统计图表如图1、图2所示,若将水果、面包、药品三种食品统 称为非饮料食品,并规定t =非饮料金额饮料金额.(1)①求t 的值;②求扇形统计图中钝角∠AOB 的度数(2)根据实际需要,该班第二天购买这四种食品时,增加购买饮料金额,同时减少购买面包金额假设增加购买饮料金额的25%等于减少购买面包的金额,且购买面包的金额不少于100元, 求t 的取值范围BA 3m 4nO水果面包药品饮料CBA24. (本小题满分13分)如图,△ABC和△ADE中,AB=AD,BC=DE,∠B=∠D,边AD与边BC交于点P(不与点B、C重合),点B、E在AD异侧,I为△APC的内心(三条角平线的交点) .(1)求证:∠BAD=∠CAE;(2)当∠BAC=90°时,①若AB=16,BC=20时,求线段PD的最大值;②若∠B=36°,∠AIC的取值范围为m°<∠AIC<n°,求m、n的值.IP D CB AECBA25. (本小题满分13分)如图,正方形ABCD 的边长为a ,射线AM 是∠A 外角的平分线,点E 在 边AB 上运动(不与点A 、B 重合),点F 在射线AM 上,且AF =√2BE ,CF 与AD 相交于点G , 连结EC 、EF 、EG . (1)求证:CE=EF ;(2)求△AEG 的周长(用含a 的代数式表示) (3)试探索:点E 在边AB 上运动至什么位置时, △EAF 的面积最大?参考答案一、选择1.B2.B3.A4.C5.D6.C7.D8.D9.A 10.C 二、填空11. 2a (a -2) 12.4x 2 13.3 14.45 15.144 16.14 三、解答 17.2+2 18.2a 2+9;17. 19.(略) 20.(略)21.(1)DF =4;(2)S △BEF =25MG F DCBAE。

华师大版八年级上册数学期末考试试卷及答案

华师大版八年级上册数学期末考试试卷一、单选题1.下列运算正确的是( )A .224a a a +=B .236()b b -=-C .232.22x x x =D .222()m n m n -=- 2.一个正数的两个平方根分别是2a -1与-a +2,则a 的值为( )A .1B .-1C .2D .-23.如图,在△ABC 中,∠C=90°,AB 的垂直平分线MN 分别交AC ,AB 于点D ,E ,若∠CBD :∠DBA=2:1,则∠A 为( )A .20°B .25°C .22.5°D .30°4.如图,已知在△ABC ,AB =AC .若以点B 为圆心,BC 长为半径画弧,交腰AC 于点E ,则下列结论一定正确的是( )A .AE =ECB .AE =BEC .∠EBC =∠BACD .∠EBC =∠ABE 5.已知直角三角形的两条边长分别是3和5,那么这个三角形的第三条边的长( )A .4B .16CD .46.如图,在△ABC 中,AB=8,BC=10,AC=6,则BC 边上的高AD 为( )A .8B .9C .245D .107.用反证法证明“在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于60°”时应假设( )A .三角形中有一个内角小于或等于60°B .三角形中有两个内角小于或等于60°C .三角形中有三个内角小于或等于60°D .三角形中没有一个内角小于或等于60° 8.小明家下个月的开支预算如图所示,如果用于衣服上的支是200元,则估计用于食物上的支出是( )A .200元B .250元C .300元D .3509.一次数学测试后,某班40名学生的成绩被分为5组,第1~4组的频数分别为12、10、6、8,则第5组的频率是( )A .0.1B .0.2C .0.3D .0.410.如图,在矩形ABCD 中,AB =8,BC =4,将矩形沿AC 折叠,点B 落在点B ′处,则重叠部分△AFC 的面积为( )A .12B .10C .8D .6二、填空题11.计算:|-2|. 12.如图所示,以数轴的单位长度线段为边作一个正方形,以表示数2的点为圆心,正方形的对角线长为半径画弧,交数轴于点A ,则点A 表示的数是_____.13.如图,在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=,AD 平分BAC ∠交BC 于点D ,若5AB =,2DC =,则ABD ∆的面积为______.142-,π17中,其中无理数出现的频数..是______________. 15.如图,等腰三角形ABC 的底边BC 长为4,面积是16,腰AC 的垂直平分线EF 分别交AC ,AB 边于E ,F 点,若点D 为BC 边的中点,点M 为线段EF 上一动点,则△CDM 周长的最小值为______.三、解答题16.已知2a-1的算术平方根是3,3a+b-1的平方根是±4,c a+2b-c 的平方根.17.计算(1)2(32)(23)(1)x x x -+--(2)(2)(2)2(2)2x y x y y x y xy +---+18.如图,△ABC 中,AB =BC ,∠ABC =45°,BE ⊥AC 于点E ,AD ⊥BC 于点D ,BE 与AD 相交于F .(1)求证:BF =AC ;(2)若CD =1,求AF 的长.19.如图,四边形ABCD 中,AB =20,BC =15,CD =7,AD =24,∠B =90°.(1)判断∠D是否是直角,并说明理由.(2)求四边形ABCD的面积.20.某校开展“我最喜爱的一项体育活动”调查,要求每名学生必选且只能选一项,现随机抽查了m名学生,并将其结果绘制成如下不完整的条形图和扇形图.请结合以上信息解答下列问题:(1)m=;(2)请补全上面的条形统计图;(3)在图2中,“乒乓球”所对应扇形的圆心角的度数为;(4)已知该校共有1200名学生,请你估计该校约有名学生最喜爱足球活动.21.如图,一架长25米的梯子,斜靠在竖直的墙上,这时梯子底端离墙7米.(1)此时梯子顶端离地面多少米?(2)若梯子顶端下滑4米,那么梯子底端将向左滑动多少米?22.为整治城市街道的汽车超速现象,交警大队在某街道旁进行了流动测速.如图,一辆小汽车在某城市街道上直行,某一时刻刚好行驶到离车速检测仪A60m的C处,过了4s后,小汽车到达离车速检测仪A 100m 的B 处,已知该段城市街道的限速为60/km h ,请问这辆小汽车是否超速?23.如图,已知ABC ∆中,90B ∠=︒,8AB cm =,6BC cm =,P 、Q 是ABC ∆边上的两个动点,其中点P 从点A 开始沿A B →方向运动,且速度为每秒1cm ,点Q 从点B 开始沿B C →方向运动,且速度为每秒2cm ,它们同时出发,设出发的时间为t 秒.(1)当2t =秒时,求PQ 的长;(2)求出发时间为几秒时,PQB ∆是等腰三角形?(3)若Q 沿B C A →→方向运动,则当点Q 在边CA 上运动时,求能使BCQ ∆成为等腰三角形的运动时间.参考答案1.B【详解】试题分析:A .2222a a a +=,故本选项错误;B .236()b b -=-,故本选项正确;C .232.24x x x =,故本选项错误;D .222()2m n m mn n -=-+,故本选项错误.故选B .考点:单项式乘单项式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方;完全平方公式.2.B【分析】根据一个正数的两个平方根互为相反数得到关于a 的一元一次方程,求解即可.【详解】解:根据题意可得:()2120a a -+-+=,解得1a =-,故选:B .【点睛】本题考查了平方根的概念,正确理解一个正数的两个平方根的关系,求得a 的值是关键. 3.C【解析】试题分析:根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AD=DB ,再根据等边对等角可得∠A=∠DBA ,然后在Rt △ABC 中,根据三角形的内角和列出方程求解即可. 解:∵MN 是AB 的垂直平分线,∴AD=DB ,∴∠A=∠DBA ,∵∠CBD :∠DBA=2:1,∴在△ABC 中,∠A+∠ABC=∠A+∠A+2∠A=90°,解得∠A=22.5°.故选C .考点:线段垂直平分线的性质.4.C【详解】解:∵AB =AC ,∴∠ABC =∠ACB .∵以点B 为圆心,BC 长为半径画弧,交腰AC 于点E ,∴BE =BC ,∴∠ACB =∠BEC ,∴∠BEC =∠ABC =∠ACB ,∴∠BAC =∠EBC .故选C . 点睛:本题考查了等腰三角形的性质,当等腰三角形的底角对应相等时其顶角也相等,难度5.D【详解】试题解析:当3和5当5.故选D.6.C【分析】本题根据所给的条件得知,△ABC是直角三角形,再根据三角形的面积相等即可求出BC 边上的高.【详解】∵AB=8,BC=10,AC=6,∴62+82=102,∴△ABC是直角三角形,∠BAC=90°,则由面积公式可知,S△ABC=12AB⋅AC=12BC⋅AD,∴AD=245.故选C.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,需要先证得三角形为直角三角形,再利用三角形的面积公式求得AD的值.7.D【分析】熟记反证法的步骤,直接选择即可.【详解】根据反证法的步骤,第一步应假设结论的反面成立,即假设三角形中没有一个内角小于或等于60°.故选D.【点睛】此题主要考查了反证法的步骤,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.8.C试题分析:先求出总支出,再根据用于食物上的支出占总支出的30%即可得出结论. 解:∵用于衣服上的支是200元,占总支出的20%,∴总支出==1000(元),∴用于食物上的支出=1000×30%=300(元).故选C .考点:扇形统计图.9.A【分析】根据第1~4组的频数求得第5组的频数,再根据=频数频率总数即可得到结论. 【详解】解:第5组的频数为:401210684----=,∴第5组的频率为:40.140=, 故选:A .【点睛】此题主要考查了频数与频率,正确掌握频率求法是解题关键.10.B【分析】已知AD 为CF 边上的高,要求AFC △的面积,求得FC 即可,求证AFD CFB '△≌△,得B F DF '=,设DF x =,则在Rt AFD △中,根据勾股定理求x ,于是得到CF CD DF =-,即可得到答案.【详解】解:由翻折变换的性质可知,AFD CFB '△≌△,'DF B F ∴=, 设DF x =,则8AF CF x ==-,在Rt AFD △中,222AF DF AD =+,即222(8)4x x -=+,解得:3x =,835CF CD FD ∴=-=-=,1102AFC S AF BC ∴=⋅⋅=△.【点睛】本题考查矩形的性质、折叠的性质、勾股定理等内容,根据折叠的性质得到AFD CFB'△≌△是解题的关键.11.0【分析】先化简绝对值,以及求立方根,然后相减即可.【详解】--;解:22=0故答案为0.【点睛】本题考查了立方根和绝对值的定义,解题的关键是正确进行化简.12.2【分析】由于数轴上两点间的距离应让较大的数减去较小的数,所以根据数轴上两点间距离的公式便可解答.【详解】解:由勾股定理得:=设点A表示的数为x,则解得x=2故答案为:2【点睛】此题主要考查了实数与数轴之间的对应关系,解题时求数轴上两点间的距离应让较大的数减去较小的数即可.13.5【分析】作DH⊥AB于H,如图,根据角平分线的性质得到DH=DC=2,然后根据三角形面积公式计算.【详解】解:作DH⊥AB于H,如图,∵AD平分∠BAC,DH⊥AB,DC⊥AC,∴DH=DC=2,∴△ABD的面积= 152=5 2⨯⨯故答案为5.【点睛】本题考查了角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.14.2【详解】π,因此其出现的频数为2.故答案为2.15.10【分析】连接AD,由于ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,故AD BC⊥,根据三角形的面积公式求出AD的长,再根据EF是线段AC的垂直平分线可知,点C关于直线EF的对称点为点A,故AD的长为CM MD+的最小值,由此即可得出结论.【详解】解:连接AD,ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,AD BC∴⊥,1141622ABC S BC AD AD ∴=⋅=⨯⨯=△,解得8AD =, EF 是线段AC 的垂直平分线,∴点C 关于直线EF 的对称点为点A ,AD ∴的长为CM MD +的最小值,CDM ∴△的周长最短11()84821022CM MD CD AD BC =++=+=+⨯=+=. 故答案为:10.【点睛】本题考查的是轴对称-最短路线问题,熟知等腰三角形三线合一的性质是解答此题的关键.16.a+2b -c 的平方根为【详解】试题分析:先根据算术平方根及平方根的定义得出关于,a b 的方程组,求出,a b 的值,再估c 的值,代入所求代数式进行计算即可.试题解析:∵2a −1的算术平方根是3,3a +b −1的平方根是±4, ∴2193116a a b -=⎧⎨+-=⎩, 解得52a b ,=⎧⎨=⎩∵9<13<16,∴34,3,即c =3,∴原式5223 6.=+⨯-=6的平方根是17.(1)2577x x +- (2)2x【分析】(1)根据整式的乘方运算即可求解;(2)根据整式的乘方运算即可求解;【详解】解:(1)2(32)(23)(1)x x x -+--22694621x x x x x =+---+-2577x x =+-;(2)原式2224242x y xy y xy =--++2x =.【点睛】此题主要考查整式的乘法,解题的关键是熟知整式乘法的运算法则.18.(1)详见解析;(2.【分析】(1)根据题意易得AD =BD ,∠BFD =∠ACD ,进而得到△BDF ≌△ACD ,问题得证;(2)连接CF ,由(1)易得DF =DC ,然后利用垂直平分线的性质定理可求解.【详解】解:(1)AD ⊥BD ,∠BAD =45°,∴AD =BD ,∵∠BFD =∠AFE ,∠AFE +∠CAD =90°,∠CAD +∠ACD =90°,∴∠BFD =∠ACD ,在△BDF 和△ACD 中,BFD ACDBDF ADC BD AD∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BDF ≌△ACD (AAS ),∴BF =AC ;(2)连接CF ,∵△BDF ≌△ADC ,∴DF =DC ,∴△DFC 是等腰直角三角形∵CD =1,∴CF∵AB=BC,BE⊥AC,∴AE=EC,BE是AC的垂直平分线.∴AF=CF,∴AF【点睛】本题主要考查全等三角形的性质与判定、等腰直角三角形及线段的垂直平分线的性质定理,关键是根据题意得到三角形全等,然后得到线段的等量关系.19.(1)∠D是直角.理由见解析;(2)234.【分析】(1)连接AC,先根据勾股定理求得AC的长,再根据勾股定理的逆定理,求得∠D=90°即可;(2)根据△ACD和△ACB的面积之和等于四边形ABCD的面积,进行计算即可.【详解】(1)∠D是直角.理由如下:连接AC.∵AB=20,BC=15,∠B=90°,∴由勾股定理得AC2=202+152=625.又∵CD=7,AD=24,∴CD2+AD2=625,∴AC2=CD2+AD2,∴∠D=90°.(2)四边形ABCD的面积=12AD•DC+12AB•BC=12×24×7+12×20×15=234.【点睛】考查了勾股定理以及勾股定理的逆定理的综合运用,解决问题时需要区别勾股定理及其逆定理.通过作辅助线,将四边形问题转化为三角形问题是关键.20.(1)150,(2)36°,(3)240.【分析】(1)根据图中信息列式计算即可;(2)求得“足球“的人数=150×20%=30人,补全上面的条形统计图即可;(3)360°×乒乓球”所占的百分比即可得到结论;(4)根据题意计算即可.【详解】(1)m=21÷14%=150,(2)“足球“的人数=150×20%=30人,补全上面的条形统计图如图所示;(3)在图2中,“乒乓球”所对应扇形的圆心角的度数为360°×15150=36°;(4)1200×20%=240人,答:估计该校约有240名学生最喜爱足球活动.故答案为150,36°,240.【点睛】本题考查了条形统计图,观察条形统计图、扇形统计图获得有效信息是解题关键.21.(1)梯子顶端离地面24米(2)梯子底端将向左滑动了8米【详解】试题分析:(1)构建数学模型,根据勾股定理可求解出梯子顶端离地面的距离;(2)构建直角三角形,然后根据购股定理列方程求解即可.试题解析:(1)如图,∵AB=25米,BE=7米,梯子距离地面的高度米.答:此时梯子顶端离地面24米;(2)∵梯子下滑了4米,即梯子距离地面的高度CE=(24﹣4)=20米,∴,∴DE=15﹣7=8(米),即下端滑行了8米.答:梯子底端将向左滑动了8米.22.超速【分析】根据勾股定理求出BC 的长,再求出汽车的速度即可求解.【详解】解:超速.理由如下:在Rt ABC ∆中,60AC m =,100AB m =,由勾股定理可得80BC ==,∴汽车速度为80420/72/m s km h ÷==,∵7260>,∴这辆小汽车超速了.【点睛】此题主要考查勾股定理的应用,解题的关键是熟知勾股定理的运用.23.(1)(2)83;(3)5.5秒或6秒或6.6秒 【分析】(1)根据点P 、Q 的运动速度求出AP ,再求出BP 和BQ ,用勾股定理求得PQ 即可; (2)由题意得出BQ BP =,即28t t =-,解方程即可;(3)当点Q 在边CA 上运动时,能使BCQ ∆成为等腰三角形的运动时间有三种情况: ①当CQ BQ =时(图1),则C CBQ ∠=∠,可证明A ABQ ∠=∠,则BQ AQ =,则CQ AQ =,从而求得t ;②当CQ BC =时(图2),则12BC CQ +=,易求得t ;③当BC BQ =时(图3),过B 点作BE AC ⊥于点E ,则求出BE ,CE ,即可得出t .【详解】(1)解:(1)224BQ cm =⨯=,8216BP AB AP cm =-=-⨯=,90B ∠=︒,)PQ cm ;(2)解:根据题意得:BQ BP =,即28t t =-, 解得:83t =; 即出发时间为83秒时,PQB ∆是等腰三角形;(3)解:分三种情况:①当CQ BQ =时,如图1所示:则C CBQ ∠=∠,90ABC ∠=︒,90CBQ ABQ ∴∠+∠=︒,90A C ∠+∠=︒,A ABQ ∴∠=∠BQ AQ ∴=,5CQ AQ ∴==,11BC CQ ∴+=,112 5.5t ∴=÷=秒.②当CQ BC =时,如图2所示:则12BC CQ +=1226t ∴=÷=秒.③当BC BQ =时,如图3所示:过B 点作BE AC ⊥于点E , 则68 4.8()10AB BC BE cm AC ⨯===3.6CE cm ∴,27.2CQ CE cm ∴==,13.2BC CQ cm ∴+=,13.22 6.6t ∴=÷=秒.由上可知,当t 为5.5秒或6秒或6.6秒时,BCQ ∆为等腰三角形.【点睛】本题考查了勾股定理、三角形的面积以及等腰三角形的判定和性质;本题有一定难度,注意分类讨论思想的应用.。

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